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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的一年級學生學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級學生學習計劃1
不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的`課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。
6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
7、學年各科成績計劃:語文:95分;數學:100分;英語:98分;科學:XXX分;品德與社會:90分;信息技術:95分,
一年級學生學習計劃2
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。
2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。
4、巧于學習的`好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小疽務。
三、培養好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學習好知識:
(一)語文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業。
(二)數學
1、算,每天口算訓練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
一年級學生學習計劃3
暑假將至,作為一年級的小學生,我制定了一個學習計劃,希望在假期里能夠充實自己,提高自己的學習能力。
首先,我打算每天早上都保持起床的時間,不要睡懶覺。這樣我可以有充足的時間來安排我的學習任務。早上,我會先進行一些簡單的`晨練活動,比如跑步、做操等,以提高我的體質。
接著,我會每天安排一定的時間來進行閱讀。我會選擇一些適合我年齡的書籍,比如兒童故事、科普讀物等。通過閱讀,我可以開闊自己的眼界,豐富自己的知識。
除了閱讀,我還會每天進行一些基礎知識的復習。我會重點復習一年級的數學和語文知識,做一些與課本相關的練習題,鞏固我在學校學到的知識。
此外,我還會利用暑假的時間學習一些新的知識。我對科學非常感興趣,所以我計劃學習一些簡單的科學實驗,比如植物的生長等。我相信通過實踐,我可以更好地理解科學知識。
除了學習,我也會利用暑假的時間參加一些興趣班。比如美術班、音樂班等。這樣我可以培養自己的興趣愛好,豐富自己的課余生活。
后,我還計劃利用暑假的時間進行戶外活動。比如和家人一起去郊游、野餐,或者和朋友一起去公園玩耍。這樣我可以放松身心,增加自己的社交能力。
通過這個學習計劃,我希望能夠在暑假里充實自己,提高自己的學習能力。我相信只要我堅持努力,我一定能夠取得進步,度過一個有意義的暑假。
一年級學生學習計劃4
1、上課認真聽講,不做小動作,不和同學說話,上課做筆記。
下課后不要和同學鬧變扭,好好玩游戲。
3、回家認真做作業,正確寫字。完成作業后給家長檢查。
4、星期六和星期天在家復習課文,多讀課外書籍。
總之,在新學期,我會更加努力,爭取更好的成績。
一年級學生學習計劃5
一、每天足量學習四小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力
回答者:
二、每日英語聽力三零分鐘
三、中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
參觀計劃
去印度尼西亞巴厘島旅游,體驗熱帶雨林風光。去天文,地質,生物等博物館參觀學習
社會活動計劃
去訪問成功人士中國風險投資第一人——王功權的經歷,為自己的理想做楷模。
學做家務
學會煮飯,炒菜,包餃子關于秋天的作文
感恩計劃
天天早晨為家人做早飯,增長自己的廚藝
鍛煉計劃經典英文臺詞
每天做俯臥撐一零個,蹲起五零個,縱跳一零零個,每周去練一次跆拳道。強健體魄,增長個子。
回答者:
本人個人認為不用在小學一年級時給自己的'孩子過大的壓力。寒假的生活最好還是以玩為主,多帶孩子去走走玩玩,開闊一下視野也好。現在我給你一個較合理的安排(一天上午的):
九:零零以前——活動,鍛煉,呼吸新鮮空氣。一年級寒假學習計劃
九:零零——九:四零——教育孩子學習一些中國的文化。(成語故事、寓言故事、三字經、識字)
以后至午餐——玩耍。
九:四零—一零:二零——孩子自己消化。
一年級學生學習計劃6
首先,他們會休息一下
1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上7點起床,晚上8點半睡覺。
第二、你會自己學習
1、幾個小時內每天做兩頁暑假作業;寫日記;算一百次穿越。
2、每天讀一些關于動植物的書,最好是幾百本。
3、每天讀一小時英語單詞。最好背下來。
第三、你會健康
1、每天在樓下的`游泳池練習游泳,爭取暑假學會游泳。
2、跳繩,在室內踢球。培養良好的運動能力。
第四、參加興趣班
1、跆拳道課(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、新的主持和演講課(周二和周五):我練習了演講能力,提高了勇氣。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以開心唱歌。
第五、娛樂活動
1、旅行一次,最好是海邊,因為可以看到海景,品嘗美味的海鮮。
2、和我的兩個朋友約好在公園里開心地玩。
3、每天保證一小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽一杯美味的梅子汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或孩子來我家做客。
6、每周玩兩次電腦,每次1小時左右,每30分鐘休息一次。
7、去新華書店看了兩遍以上,希望能看到自己喜歡的書。
一年級學生學習計劃7
小學階段是學生良好習慣形成和培養的關鍵時期。作為小學一年級的孩子,他剛剛步入正式的學校教育,養成良好的行為習慣尤為重要,如何讓孩子走好這養成良好習慣的第一步呢?
現 在許多教師都感嘆學生不好教,不知道該怎么教他們了,感覺到自己不會教書了,現在的小學生除了由于社會和家庭的各種因素讓他們品德和習慣養壞了的客觀原因 外,我個人覺得還有一個原因是我們的教育方向不夠明確,對學生的要求還有不切合實際的地方,忽略了最基本的品德和習慣教育。
我們正處在由應試教育向素質教育的過度時期,許多老師對素質教育理解很模糊,不切實際地搞素質教育,這對學生的成長是有害的。我認為小學生良好習慣形成和培養應從以下幾方面進行教育。
一、在班級中形成一種良好的氛圍
因此,在一年級班級中形成一種良好行為習慣的氛圍就顯得至關重要。小孩子在形象思維的同時還具有很強的模仿性、可塑性。如果他們能夠置身于一個處處有著良好習慣的環境中,自然而然的就會產生一種潛移默化的教育效果。班級是學生學習、成長的"土壤"。
二、以比賽機制來操作養成教育
一 年級的孩子有著很強的比賽心理,他們非常希望自己能夠做得比別的同學好,這樣以一帶一,以幾帶幾,以點帶面,教育的效果馬上就出來了。另一方面,比賽的機 制有利于教育者更加直觀的了解學生的表現情況,有利于學生更客觀地評價自己,從而更好地改進自己。三、從細節處入手來抓行為習慣教育
“勿 以善小而不為,勿以惡小而為之”良好的行為習慣是一個一個的細節串成的'。細節決定成敗。一年級的小孩子容易忘記,容易忽視細節,因此作為教育者必須學會從 細節處來抓行為習慣教育,并且要反復抓,抓反復,真正做到落實。抓住有效的教育契機,進行扎實的訓練,才會卓有成效。
在平時的學習生活 中,多進行觀察,多走動一下,多進行總結。比如,有的學生看到別人扔在地上的一張紙撿了起來,有人當作沒有看見。我們就要抓住這個細節,大大表揚那個撿起 紙的學生,來得到養成講衛生習慣教育的目的。有空在教室里和走廊上到處走走,觀察學生的活動情況。然后利用中午輔導時間,進行總結。對表現優秀的學生哪怕 只是微不足道的一點優點也要樹立典型,大力贊揚,特別是對那些平時表現不見得優秀的孩子。
四、從榜樣入手抓好習慣教育
在 培養行為習慣方面,榜樣法也尤為重要。列寧說:“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是無聲的力量,是學生良好行為習慣的典范,是行為規范化的模式。榜樣是活的教 科書,具有生動、形象、具體的特點。對學生具有更大的說服力,更強的感染力,對學生形成良好習慣具有特殊的作用。小學生的一個心理特點就是模仿。他們可塑 性強,給他們樹立什么榜樣十分重要,如果用正面的典型給他們做榜樣,就可以激勵他們向積極的方向去努力,如:在遵守紀律方面,多給孩子樹立身邊的榜樣,挖 掘每個孩子身上的優點及時樹立典型,孩子們都有爭強好勝心理,就會不由自主地以他們為標準要求自己,養成嚴格遵守紀律的習慣。榜樣還有矯正作用,它像一面 鏡子,可以使學生經常對照檢查,改正自己的不良行為。另外,教師和家長的榜樣作用也是不容忽視的,在孩子們的眼里,教師是完美無缺的榜樣,教師要注意自己 的言行,凡是要求學生做到的,教師首先做到,這對學生良好行為習慣的形成起了很好的促進作用。
有人做過這樣的比喻:孩子的心田是一塊奇怪 的土地,你播下思想的種子,就會獲得行為的收獲;你播下行為的種子,就會獲得習慣的收獲;你播下習慣的種子,就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會 獲得命運的收獲。這真是一個非常奇妙的比喻。為了學生能有一個美妙的命運收獲,我們必須學會在他的土地上播下種子,一年級,需要播下一顆行為習慣的種子, 并且勤于澆灌,踏踏實實走好養成良好習慣的第一步,開好養成教育的第一朵花!
一年級學生學習計劃8
隨著素質 教育的不斷深入,我們已經從更深的層次面上認識到學校這個特殊的社會環境對培養全面合格的人才的核心作用。學校的教育內容和方法,直接制約學生德智體美勞 等方面的全面發展。為了逐步規范一年級學生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質,結合我校實際,制定本計劃。
一、目的意義
教育德為先。養成教育是德育工作中的基礎工程。更是一年級新生德育工作的.重點,通過系列有效地常規養成教育,培養學生文明禮貌,自立自強的優良品質,豐富我校關于《加強和改進未成年人思想道德建設》的工作內容,促進學校德育工作的深入開展。
二、具體內容
根據一年級學生的年齡特點和心理特點,養成教育的內容分為下列幾個板塊:
(一)禮儀常規
1、自學生入學起,著重讓學生懂得:
①上學穿戴要整潔;
②上課鈴聲響立即有序的進教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書。
③上、下課時,起立向老師致敬問好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。
④上學遲到,應在教室門口先向老師報告,經老師同意后才可進入,進教室時,腳步要輕捷,入座時不要發生較大響聲,并立即集中精神聽課。
⑤懂禮貌,在校內外見到老師主動問好,會用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”等禮貌用語。
⑥課間如有緊急情況需要離開課堂,須向老師請假,經老師同意后才可出去。
一年級學生學習計劃9
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”高中學習內容繁多、時間緊,壓力大。要讓高一新生盡快適應高中學習生活,班主任應該適時指導幫助學生,制定學習目標和計劃。下面就如何制定學習目標談幾點看法。
一、學習目標
指導學生制定長遠目標(人生目標、高中學習目標、學期目標)和短期目標(一周目標、一月目標)。根據學生的自身的情況,制定適合學生的學習目標,并把這個目標分為若干個小目標,使學生逐步實現各個目標。指導學生針對自身特點,設計切實可行的、可實現的目標體系。
二、學習計劃
指導學生制定長遠計劃(高中學習計劃、學期學習計劃)和短期計劃(周學習計劃、日學習計劃:根據學生個人實際情況和特點,做出切合實際的.時間安排,清楚地知道在一天、一周內要做什么事情,使自己有條不紊地學習。
三、實現目標與計劃的建議
1、讓學生明確目標是我們前進的方向,是自己學習的走向,因此目標應包括所有學科我自己的整體的發展和提高。
2、時刻照目標與計劃進行自我反省,嚴格要求自己實行自己的目標與計劃。也就是我們的目標與計劃一旦制定,就要雷打不動的執行。
3、在班級建立學生目標與計劃展示欄,公開學生的學習目標與計劃。
一年級學生學習計劃10
作為一名一年級學生,在開學前制定學習計劃,以便做好學習工作。以下是學習計劃:
1.按照語文英語老師的要求,早讀課嚴禁補上前一天未完成的作業。
2.課前認真預習,課后認真復習,然后高質量完成老師布置的作業,認真理解和糾正第一次做錯的'作業。
3.每天花兩個小時仔細復習和鞏固今天的課程。具體要求是在分散的時間復習當天的政治、歷史、地理和生物學,在更完整的時間復習漢語、數學和英語。
4.要求有余力學習的學生每天閱讀一篇文章(課外閱讀語文,每學期讀一篇名字,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優美的句子和段落)。
5.英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。
6.各科單位結束后,學會列出知識樹圖,對第一次出錯的問題進行分類總結,找出錯誤原因并加以糾正。
7.每周一總結知識,每月總結一次,每兩個月調查一次。
一年級學生學習計劃11
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背誦數學概念(養成早睡早起的好習慣)。
2.放學后馬上回家,不能貪玩。
3.除了每天完成老師布置的作業,還要做一些其他的'練習,作業要干凈整潔。
4.平時不看電視,周末可以看一些對孩子有益的電視節目,多看書報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心,打球,踢毽子,運動。
7.認真對待每一個科目,每一次考試,努力在大考小考中取得好成績。
8.上課認真聽講,下課文明活動,努力做五好小公民。
9.假期上網不要只玩游戲,要合理利用電腦,用它查資料,了解信息,讓它成為我學習的好幫手。
10.不能受外界影響,專注于學習,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,與同學建立友誼。
12.在家做父母的好幫手,盡力而為。
一年級學生學習計劃12
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障做一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障做一小時的英語自學;
每天保障做一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學的.培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
1月份完成寒假作業,2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學課程計劃
假期完成一年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
一年級學生學習計劃13
一、作息時間
上午 7:30起床
7:30~8:30洗臉刷牙吃飯
☆ 8:30~9:00聽半個小時英語――具體內容,請媽媽寫
9:00~9:30休息
☆ 9:30看課外書――作文類書籍
☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首
11:00休息
12:30看動畫片
下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的.字
14:00休息
☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶
☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內容
15:30休息
☆ 16:30寫日記、看課外書――學寫《小學生日記》
17:30休息
18:00體育活動
20:00睡前準備
☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶
21:00睡覺
每天七點半起床,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排
十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業,三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事
完成目標
1.學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;
2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;
二、每日任務
體育項目
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3. 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
三、文化學習
1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主
2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主
3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學習20分鐘;
5.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
6.作文每周一篇(網上完成);
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1、每天不能放松。對于知識不能馬虎的問題,要好好思考,如果真的不會再問老師或者同學了。
2.每節課都要認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,要認真聽講,不要心不在焉地備課。
3.上課認真聽講,認真做筆記,回家認真做作業。另外,你要復習當天學過的所有課程,預習第二天要學的課程。
4.寫作業是一個非常重要的.環節。認真完成作業可以發現不足,鞏固知識。語文作業要寫得工整,認真分析;數學作業,不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業,書寫規范,字跡工整。
5.作為一名少先隊員,你不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂于助人,別人永遠記得遵守規則。
6.弘揚文明誠信的美德。如果你想成為一名合格的學生,你必須文明誠實。一個學期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂“辛苦來了”,只要努力,就一定會有回報。在這學期里,我們不僅要努力學習,還要文明誠信。
7.學年成績計劃:語文:95分數學:100分英語:98分科學:xxx分道德與社會:90分信息技術:95分
一年級學生學習計劃15
一、始終站在系統的高度把握知識
許多學生習慣于一步一步地跟隨老師,一章一章地學習,不太關心章節和整個學科系統之間的關系,只看到樹木,看不到森林。隨著時間的推移,學到的知識越來越多,內容復雜,頭緒不清,記憶負擔增加。事實上,任何學科都有自己的知識結構體系。在學習一門學科之前,你應該首先了解這個系統,從整體上掌握知識,學習整個系統的每一部分,這往往使知識更容易掌握。
二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯系
學習最忌諱死記硬背,尤其是理科學習。更重要的是找出真相。因此,無論你學習什么,你都應該問為什么。這樣,你學到的知識似乎是源源不斷的。即使你提出的問題超出了中學知識的范圍,甚至老師也不能回答,但這并不重要。重要的是要有求知欲和好奇心,這往往是培養我們學習興趣的重要途徑。更重要的是,培養這種思維習慣有利于思維素質的培養。
三、發散思維,養成聯想思維習慣
在學習中,要時刻注意新舊知識、學科、內容與現實生活的聯系,不要孤立對待知識,養成多角度思考問題的習慣,有意識地訓練思維的流暢性、靈活性和原創性。從長遠來看,它將不可避免地促進智力素質的發展。知識學習主要通過思維活動來實現。學習的`核心是思維的核心。掌握知識很重要,但更重要的是通過學習知識來提高智力質量。當智力質量提高時,知識學習將變得容易。因此,上述三種學習習慣本質上是三種思維習慣。學習的重點是學會如何思考。
1.如何制定個人學習時間表?
2.如何制定學霸的學習計劃?
3.如何制定新學期的學習計劃?
4.如何制定學習計劃?
5.如何制定小學數學學習計劃?
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