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大學生學習計劃
更新時間:2024-11-14 15:16:31
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【熱門】大學生學習計劃

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的大學生學習計劃,希望能夠幫助到大家。

大學生學習計劃1

  經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也就是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園就是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學,就是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也就是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語就是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,就是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的`英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這就是我大一最主要的任務。

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業就是我們日后謀生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年

  的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習就是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大學生學習計劃2

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

  大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

  專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

  大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

  大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

  經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優秀,綜合能力達到其畢業工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

  在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

  大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合,在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規劃:

  一、課內

  (一)英語方面

  雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

  1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數,更激勵我全面學習英語。

  2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

  3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語(《英語口語資料庫》),勤練口語發音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

  4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

  5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環境,奠定堅實的口語基礎。

  6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

  7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。

  (二)計算機學習方面

  由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java,針對開設課程和我自己的學業規劃,作出了如下計劃:

  1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結。

  2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開發比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發實用的軟件,增強合作開發軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

  5、多看、多編寫軟件文檔。

  6、熟悉常用軟件開發工具。

  7、對于操作系統原理,在虛擬機環境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。

  8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。

  9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

  (三)石油方面

  本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出了如下計劃:

  1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。

  2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視頻,加強理解。

  3、多關注與石油相關的`政策和實事,對整個石油行業的發展要有自己的認識。

  4、多聽學校的石油講座和報告。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

  二、專業課

  這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續深造最最重要的法寶。

  1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

  2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

  3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。

  三、英語

  大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

  速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

  四、考研和就業

  到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。

  1、考研

  考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

  2、就業

  準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

  五、小結

  看著這學期的課表,我想這樣描述大三:

  大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。

  大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

  如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?

大學生學習計劃3

  作為一名大一新生,我覺得我應該要有一個好的態度,在這方面也應該要認真的去做好準備,特別是在往后的學習當中,要有合理的規劃,這一個學期當中確實還是有一定的進步的,在這一點上面我確實是做的比較認真的,接下來的學習當中這些確實是應該要努力去做好的,我我感覺非常的有意義,對于接下來的學習的也應該要有清晰的規劃。

  搞好學習是一件很有必要的事情,現在我也在思考這些,首先我需要認真的搞好自己的學習,認真的聽講,上課認真的回答老師的問題,積極起來,這一點是一定的,我需要有這方面的心態,這也是作為一名大學生應該要去努力,最重要的是努力學好自己的專業,在專業知識上面我一定會做的認真的,需要嚴肅起來,這一點是非常有必要的,我會保持虛心的態度,努力提高自己的專業知識,在這這一點上面的,現在我也考慮了很多,只有在這個過程當中虛心的學習,我需要去認真的提高專業知識,在學習當中我也是有意識到這一點,這也是作為一名學生應該要有的態度,對于自己的專業知識要不斷的拓展。

  大學期間的學習當中,專業是重中之重,所以平時需要花更多的時間在專業知識上面,這一點是非常關鍵的,我也會努力的提高專業知識,這也確實是應該要有的態度,專業知識上面,我會和更加優秀的同學請教,我一直都覺得處在一個什么樣的環境下面就會有什么樣的進步,這一點是一定要去努力做好的,這也是一名大學生應該要有的態度,我非常清楚這一點,在學習方面我個人的能力是非常關鍵的,這也是作為一名學生應該努力去做好的,現在我需要學會去維持這樣的學習方式,在學習當中我也一定會堅持去做好的.,作為一名大學新生,我還有很多需要去規劃好的,當然學習是最重要的,我知道自己的主要任務就是學習,只有保持一個好的狀態才能夠讓自己做的更加的到位。

  在接下來的學習當中,我會從自身各個方面做好規劃,有做的好的地方繼續保持,有不足之處就虛心的糾正,認真的對待學習這準是沒錯的,多多學習,只有搞好了學習,才不會辜負了這大學幾年,所以我一定會用心的,也會讓自己維持好的狀態,爭取成為一名更加優秀的大學生。

大學生學習計劃4

  大三上學期即將到來,我要好好規劃我的學習計劃。現在我會從以下幾個方面做一個規劃:

  一、專業課

  大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。

  課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

  二、英語學習

  英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經過系統的`復習。學習英語就必須要從實際出發一點一滴做起,學習英語就應該堅持不懈,促使量變向質變轉變。

  1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。

  2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

  3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習一遍。

  4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯系,活學活用,經過加工成為自己的東西。

  5、每周確保進行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。

  英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在12月份把六級給拿下。

  三、考證

  大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出,是因為前兩次看書不是很認真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關的測試題,這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對考出。

  四、考公務員

  如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中,如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。

  1、要有積極主動的心態和行動,這個是基礎。

  2、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節練習。專項突破、行政職業能力、測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業優秀輔導機構的培訓。

  3、關于申論方面:①選對資料,培養語感。

  4、關注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學歷、經驗、專業、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

  5、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規律,自我預測考試趨勢。(11月)

  6、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標。

  沒有督促,任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的,加上平時學習等外界因素的影響,我們必須創造一種機制來督促自己,每天檢查學習計劃的執行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監視著過往車輛的電子“貓眼”。

  因此,我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學就是通過學習與實踐使自己成為術業有專才,成為觸類可旁通的通才。

大學生學習計劃5

  時間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉眼,大二下學期的時光已經成為了過去式。在大二的下學期里,因為疫情因素的影響,我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學習的確方便了很多,但是也容易養成我們懶惰的學習作風和習慣,也會耽誤我們很多課程的學習進度。而我就是因為呆在家里的時間太長,自覺性又太差,所以導致我上個學期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學期,我都是在毫無目標,毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態,為了在剩下了兩年大學時光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學期的生活和學習制定了一個計劃。

  首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學期里,我一定要安排好自己的.作息時間,規律作息,養成早睡早起的好習慣。每天晚上規定自己在十一之前必須入睡,在十點半之前,把自己一天之內所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機,進入睡眠模式。在早上的時候,給自己設定兩個鬧鐘,七點鐘一個,七點半一個,最遲不能超過八點種起床,如果還不夠就再多設定幾個,直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。

  其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學習態度上也做出改變。在過去的學習中,我對待學習一直都是抱著隨意的態度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點,我必須要做出改變。在大三的學習中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務和作業,都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業的相關知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學習也好,總之,我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。

  關于20xx年大三上學期的學習計劃就規劃到這里了,希望自己在大三開學之后,不僅能迎來一個嶄新的生活,還能迎來一個全新的自己。

大學生學習計劃6

  嶄新的一學年再次到來,經過了暑假的調整,我感覺此時的自己滿血復活,那么新學期的開始最重要的是就是學習計劃的安排,從上一學年的學習中,我已經感受到了制定學習計劃的好處,并且明顯感覺自己的做事效率也有所提高,因此在新學年的到來之初,我決定再一次制定這一學期的學習計劃。

  俗話說得好“凡事預則立不預則廢”,或許在現實生活之中并沒有如此的嚴重,但是我認為這句話更重要的`是讓我們認識到一件事做好提前準備的重要性。在上一學年中我完成了自己的設定計劃,并且超出預期完成了兩場比賽,那么這學期的整體計劃如下。

  一、思想認知

  這學期重點是心態的轉變,一定要不斷地提醒自己以學習為重,合理安排自己的時間,而且這學期的專業課的科目明顯增多,對比上一學期,明顯難度也有所增加,這就需要自己在認知上接受這一點,積極面對新學期的學習,不要出現厭倦的心理,由于是放假剛剛回到學校,自己的思想也要從假期中收回來,并且時刻提醒自己重視新一學年的學習。

  二、專業課的學習

  由于這一學期的專業課增多,因此在時間分配上,我也做了相應的調整,在難度較大的課程上要花費更多的時間,這一部分的時間主要從自習課和課前的休息時間來安排,在白天的時候,遇到不會的問題也可以去直接找到老師,具體的時間,根據當天學習任務進行安排。一般難度的課程,主要放在晚自習的時間,因為這段時間比較集中,可以一起處理比較繁瑣的事情。

  三、考試的準備

  在這一學期中也涉及到好幾個證書的考試,因此在日常的時間安排上,對這一部分進行額外的安排,主要時間定為每天晚自習下課后的時間,那么這部分額外的時間就要利用自己平常較為瑣碎的時間,比如排隊等飯、下課回寢室的路上等等,這一部分的時間雖然不起眼,但是累計起來也是幾個小時,因此也不容忽視。

  四、比賽的準備

  專業比賽是每一個學期中都存在的,但是在這一學期專業性較強,難度較大,因此在賽前的準備上要更加的用心,不能像上學期準備不充分,這也是這學期應該提高的部分。

  新的開始,就要面臨新的挑戰,吸取往日的教訓,改正自身的不足,自己在無形之中便得到了成長,認真執行所制定的計劃,爭取明年的這個時候收獲滿滿!

大學生學習計劃7

  新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

  一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

  第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

  首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的`課外生活.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

  第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

  第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

大學生學習計劃8

  身為一位學習委員,應該深感責任之重大,不能有半點的松懈。為了抓好你們班的學風建設,營造濃厚的學習氛圍,應該制定一個詳細的學習工作計劃。

  1、突出重點,兼顧其它。以英語、數學為重點,舉行各類知識競賽,積極備戰國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。

  2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作,管好紀律,保證晚修的質量。至于早讀,由于有些同學喜歡在宿舍里讀書,有些同學喜歡在圖書館門前,還有些同學喜歡在草地,他們的意見不統一,所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書,但要努力說服他們好好利用早上這段時間,從思想上提高認識,變被動為主動。主動地學習的效果會更好。

  3、舉行書法大賽。班里的同學如果喜歡書法,可以舉行這樣的大賽,不但可以為同學提供一個施展才華的舞臺,也可以弘揚祖國文化。

  4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學們唇槍舌戰,互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然后主持,老師做評委。 5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的`專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

  6、密切聯系老師,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  7、深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。

  8、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

  按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以后的工作中,我希望你能夠認真監督,以保證你自己的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。

大學生學習計劃9

  要明確大學生活的目的,不盲目,不迷茫。青春對我,我們每個人只有一次,我們無權虛度。必須從現在開始努力!不要等到畢業時再做無謂的悔恨,再續前時的無奈。把痛苦放在現在,把希望與美好留給未來!

  所以讓從現在開始,要制定學習計劃。

  一、編制目的:

  為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。

  大學是深造自己的神圣殿堂,可是其年限卻只有三年,為了能夠充分這三年時光,為了不讓自己荒廢學業,特別編制本計劃書。

  二、目標:

  讓自己具備專業要求的所有技能,并熟悉所需的全部基本技能與知識。

  成為新一代有素質的大學生。

  三、需掌握的知識體系:

  基礎層:學......  輔助知識層:Office辦公軟件系列......

  文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

  四、要取得的證書:

  計算機一級以上、英語四級以上

  五、實現方法:

  按時參與正常教學

  時刻檢索自己的學習程度,總結提高

  高標準要求自己,及時做題提高

  六、實現步驟:

  分四個階段實現第一階段:

  時間:20xx年xx月xx日到xx年xx月xx日

  目標:xxxxxx

  學習內容:xxxxxx

  第二、三、四階段(格式同第一階段)

  七、實施計劃心得:

  學習的.過程,很辛苦,也很枯燥,但是不能輕言放棄!因為未來,掌握在自己手中。讓我們共同努力,共同學習,共同進步,為了不讓過去充滿悔恨,為了讓我們的大學生活豐富多彩,為了讓大學校園的每一個角落都灑滿我們陽光般的微笑,腳踏實地,努力積累,讓我們為明天奮斗吧!

大學生學習計劃10

  英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實僅有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我此刻堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬,應對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的提升就很自然了。

  說:口語是一件說難也難,說簡便也很簡便的事情。當你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調。重復的讀了,誰都是李楊!

  讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每一天20個不算多吧,能夠看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘,誰都是這樣。有一項調查發現:單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,十分好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據你的記憶曲線及時提醒你復習單詞,不管多難的單詞,這樣經過幾次復習,你就能徹底記它了。

  寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經不是難事了,這個時候,用英語表達自我的思想已經成了一件很簡單的事情了。

  另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是ted講座,這樣不但能體會到自我的提高,檢查自我的學習效果,并且給英語學習帶來歡樂。

  英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據你的學習進度及時給出提議。當你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!

  大學生英語學習計劃書

  在學習寫作之初,由于對英語寫作缺乏信心,通常不敢大膽地使用自己已經掌握的語言基礎知識,特別是英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語和賓語為主的簡單句子,文章因此顯得呆板,毫無生氣。實際上,同漢語一樣,英語的句型結構也是豐富多彩,變化多樣的,同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。

  一般來講,非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級,大二是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的'選擇!為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎。

  保證每天至少學習英語兩小時。做真題,充分熟悉考試內容,找到自己存在的問題。系統學習英語語法知識,重點放在六級或考研英語反復考查的語法項目上。熟記六級詞匯,輔以歷年真題解析以明確考查方式。

  英語學習計劃書

  1、堅持每一天,充分利用一切能夠利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和很多的時將做保障,一切都是空談。

  2、每一天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每一天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自我,必須能夠學好英語。

  (一)聽力:

  1、除周末外,每一天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就資料,檢查一周來的執行情景。

  4、重視精聽,聽無數遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每一天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每一天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

大學生學習計劃11

  經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年

  的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

  關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的'長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

  我國的基礎教育課程改革已有好幾個年頭了,幾年來,經過教師們的刻苦努力,大膽實踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養,有深厚的教育理論知識,有豐厚的文化底蘊,有扎實的教學基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學生。這就是說,過去提倡的“要給學生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠遠不能適應新時代教師的要求了。我們現在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,要有不斷學習,不斷充實自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創新的意識,否則就不能勝任新時代的教學工作,滿足學生的要求,適應教學的發展。新學期伊始,為了繼續提高自己,進行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時代教育教學工作的教師,特擬訂以下本人提高計劃。

  一、嚴格要求自己,提高師德修養。

  師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應新時代要求的優秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著學生。所以,我要以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,向優秀教師學習,學習他們那種把熱愛學生當作教師天職的優秀品質。要處處以身作則,為人師表,關心學生,愛護學生,幫助學生,尊重學生,理解學生,能真正做到“以生為子”,要把關心學生的學習,關愛學生的生命健康,關注學生的持續發展的這些理念貫穿到我的教學工作的始終,滲透到我的課堂教學的每一個環節中。

  二、不斷“充電”學習,提高理論水平。

  古人云:活到老,學到老。本學期除了認真研讀完幾門剩余的大學課程,順利通過畢業考試外,重點要利用課余時間閱讀學習有關教育教學理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識。因為,要想提高教育教學實踐水平,就要有豐厚的教育理論知識作支撐。理論與實踐相結合,是前輩偉人的至理名言,是優秀教學經驗的總結。因此,我要利用課余時間學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學工作漫談》、《小學教學設計》、《小學數學教師》等刊物。學習時要認真閱讀,結合自己的教學實踐靜思默想,反復理解,將一些理念,教學理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學中運用,反復理解。

  三、苦練教學內功,提高專業能力。

  我們有了高尚的道德修養、廣博的文學閱讀、扎實的理論基礎、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學專業水平。

  1、要認真全面的研究學生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進行深刻的反思,總結課堂教學的得與失,讓學生在每一節課上都學的輕松,學的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進步。

  2、積極要求參加上級組織的有關新課程改革的各類師資培訓,深刻領會新課改的理念,吸取精華,改進教學中的不足,夯實自身的教學業務水平,徹底更新教育觀念,改變教學方法,提高課堂教學效率。

  3、認真參加本校組織的觀摩課、公開課、示范課等活動,互相學習,互相幫助,吸取同行們的好的教學方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學水平。

  4、積極參加校本培訓,認真聽講,詳細記錄,結合自身教學實踐及時進行培訓總結,深刻反思。

  5、主動積極參加校本教研活動,在活動時能就平時教學中存在的問題大膽與同事交流研討,敢于發表個人見解,同時也能認真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學研究能力。

  6、利用課余時間積極收看遠程教育資源,認真研究有關數學教育專家們的課堂教學,吸收專家們的先進教學經驗,結合自身教學實踐,努力提高課堂教學效率。計劃每天至少收看一節課的遠程教育資源,并認真記錄,寫出心得體會、看后反思。

大學生學習計劃12

  一、編制目的:

  為了讓自己的`大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成

  二、目標:

  讓自己具備會計專業要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識

  三、需掌握的知識體系:

  基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎

  主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理

  輔助知識層:office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)

  文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

  其他

  四、要取得的證書:

  注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

  五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容

  六、實現步驟:分四個階段實現

  第一階段:

  時間:----年--月--日到----年--月--日

  目標:------

  學習內容:-------

  具體計劃:早上--點---分到--點--分 學習-------

  晚上---點----分到---點--分 學習---------

  計劃檢驗與修整:---年--月---日對學習-----進行評估

  評估結果:----------

  修整計劃建議和方案

  第二、三、四階段(格式同第一階段)

大學生學習計劃13

  大學是人生的關鍵。

  這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣;這是你一生中最后一次有機會系統地接受教育,這是你最后一次能夠全新建立你的知識基礎;在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓他們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來后悔莫及。所以在大學四年里,我想我應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。

  在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  自我剖析

  1)興趣愛好:看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

  2)人格描述:依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優勢1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節5.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式 6. 有穩定平和的心態

  4.)在工作中的不足:1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  5)相應措施,針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性 。2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時候,主動承擔一些工作5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  大一的時光就這樣匆匆地從我的生活中經過又悄悄地溜走了,不過留下的卻是一段很珍貴的回憶。我想,經過一年的在校體會,有必要對這一年進行一個總結并有根據地安排一下接下來的大學三年時光。

  我想大一(無論是在生活上還是學習上)留給我們的印象是輕松和愉快的。生活上,我從一個懶散的自理能力較差的孩子變成了一個可以能把自己的日常生活安排地較好的大人了。同時我也結識了我可愛的舍友們,他們各有各的優點和可愛之處。我想如果說我在這一年中成長了,那么就離不開他們的感染。我會努力的生活,努力地向他們學習更多。

  在學習上,雖然我還算得上是個努力的人,但我想我缺少的最多的還是實踐和積極熱情的活力,當然還有一種勇氣。所以以后一定要注意以上的缺點,彌補不足,更上一層。不能說只有缺點,我想我也進步了很多,呵呵,那是當然要的。簡單的兩段總結當然描述不出我在這一年間所產生的變化的全部,總之要理智不偏激地對待任何事情并且要勤奮才行!

  結合以上的.經驗,接下來我想談談還沒有走過的寶貴的三年。

  時間它對每個人都是公平的,我想要考慮應該是效率。總之在接下來的三年內要以高效率為目的去做好每件事情才行。其實李開復前輩已經很好地為我們提供了方向,概括為七項:學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。

  學習自修之道:獨立思考的能力,自學的能力。自學能力必須在大學期間開始培養。許多同學總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學校的課程安排也不合理。我通常會勸這些學生說:“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”。 大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨,而應當主動走在老師的前面。例如,大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。大學生應該充分利用圖書館和互聯網。多多和老師溝通,向他們請教學好這門課的途徑。同學們的思維各不相同,應該也和他們多聊聊才行。要懂得多項思維。

  基礎知識:數學、英語、物理、計算機。在這里要說的是不要怕煩,耐心有效地打好基礎才行。

  實踐貫通:“做過的才真正明白”。以計算機為例,微軟公司希望應聘程序員的大學畢業生最好有十萬行的編程經驗。理由很簡單:實踐性的技術要在實踐中提高。計算機歸根結底是一門實踐的學問,不動手是永遠都學不會的!

  培養興趣:開拓視野,立定志向。我總相信興趣不是一時的。它是要人去經營的。所以

  它需要一個支柱,那就是志向。

  積極主動:果斷負責,創造機遇。正如開復博士所說,在他創立“開復學生網”時,他的初衷是“幫助學生幫助自己”。但讓他很驚訝的是,更多的學生希望他直接幫他們做出決定,甚至僅在簡短的幾句自我介紹后就直接對他說:“只有你能告訴我,我該怎么做”。難道一個陌生人會比你更知道自己該怎么做嗎?所以他慢慢認識到,這種被動的思維方式是從小在中國的教育環境中培養出來的。被動的人總是習慣性地認為他們現在的境況是他人和環境造成的,如果別人不指點,環境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態度的人,事業還沒有開始,自己就已經被擊敗,李開復說:“他從來沒見過這樣消極的人可以取得持續的成功。”所以說我們要積極主動地去思考去準備,隨時創造機遇。他的話讓我意識到,我必須從大學的第一天開始,就從被動轉向主動,我必須成為自己未來的主人,我必須積極地管理自己的學業和將來的事業,理由很簡單:因為沒有人比我更在乎我自己的工作與生活。“讓大學生活對自己有價值”是我們大學生的責任!當然一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。當然要科學的規劃才行,當自己還沒有特定的目標時千萬不要急于求成胡亂地定一個,應該耐心地去發現、積極地去尋找。

  掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。一位同學是這么描述大學生活的:“大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。”

  這位同學并不明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間

  每個人都有許多“緊急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切實際的。我建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開。必須做的事要做到最好,但盡量做的事盡力而為即可。建議大家用良好的態度和寬廣的胸懷接受那些你暫時不能改變的事情,多關注那些你能夠改變的事情。此外,還要注意生物鐘的運行規律,按時作息,勞逸結合,這樣才能在學習時有最好的狀態。

  大學四年是最容易迷失方向的時期。大學生必須有自控的能力,讓自己交些好朋友,學些好習慣,不要沉迷于對自己無益的習慣里。

  為人處事:培養友情,參與群體。我入校時是第一次離開父母,離開自己生長的環境。進入校園開始集體生活后,如何與同學、朋友以及社團的同事相處就成為了我學習內容的一部分。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環境中學習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,李開復博士告誡我們大學生要好好把握機會,培養自己的交流意識和團隊精神。

大學生學習計劃14

  一、主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正努力學習態度,培養積極勤奮的學風。做努力學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1. 保證預習,保證在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的'內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2. 保證每一周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3. 保證每一周保證到校晚自習

  4. 保證去校圖書館借書閱書,保證超額完成教師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6. 每個月進行一次努力學習清算,反思自己這個月是否達成了努力學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該保證在平時多寫一些練筆。

  9. 多努力學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

大學生學習計劃15

  大學個人短期職業規劃

  一、自我分析

  1、我的性格

  我覺得自己是一個性格溫和的人,在熟悉的人面前可以盡情放松,但在陌生人面前卻不太能放開。我喜歡觀察身邊的人和事,留意并記住他們重視的小細節,并且關心和體會他們的感受。我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友們說我是個體貼周到、為他人著想的人,但有時候過于依賴朋友,缺乏主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子。

  2、個人特長

  愛好跑步,有積極向上的態度,有較強的團隊協作能力。

  3、興趣愛好運動、羽毛球、聊天、看書、獨自待著,聽音樂。

  4、我的價值觀

  盡管我無法像偉人那樣為國家作出巨大貢獻,但我愿意盡自己的一份力量,做好自己,保持積極的心態,向著目標努力奮斗。面對困難和挫折,永不氣餒,立志成為打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在未來的道路上,不斷拼搏,屢敗屢戰,相信自己。

  5、我的能力

  對于剛踏入大學的新生來說,自身的能力確實還有很大的提升空間。經過兩個學期的學習,我已經掌握了一些基礎的專業知識,成績還算可以。展望未來,首先,我要更加認真努力地學習專業知識;其次,積極與人交流,拓展自己的人際網絡;最后,通過參與實踐活動,提升自己的實踐能力和工作經驗。

  6、我的學業情況

  我現在就讀于許昌學院化學化工學院的應用化學專業。畢業后,我還會繼續深造,因為學習是永無止境的。而且我們這個專業的知識需要不斷探索和研究。

  7、我的優勢

  我是認真負責的人,我希望把事情盡量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。

  8、我的劣勢

  作為當前的學委,我覺得在管理班級時存在一些問題,主要是缺乏威信,管理能力也有待提高。此外,我也不擅長表現自己。

  二、外部環境影響與他人期望

  1、 影響

  (1) 人的影響

  a、在我爸爸身上我學到了很多,他用他的行為告訴我,通過發生在自己身上的事情,讓我明白好人一生平安,不論何時我們都要做好事,爸爸就是我的第一位啟蒙老師。

  b、 在我媽媽身上同樣學到了她的為人處事方法,告訴了我很多 c、 我高中數學老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

  (2)、學校的影響

  a、學校:給了我們鍛煉的平臺和就業平臺

  b、學院:給我們學習的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學到了很多,知道了目標的重要性

  c、專業:讓我了解了更多的專業知識,了解了以前沒有的知識。 d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。

  e、寢室:溝通的重要性

  2、期待

  (1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸福快樂

  (2)親戚:希望我以后找到一個好工作

  (3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心

  (4)老師:希望我學有所成

  (5)同學:希望我過得好

  三、職業分析

  根據我的.專業以及興趣,我設定了二個目標。

  目標一:做科研工作

  優勢(S)應用化學成了我的專業,盡管它并非我的最愛,但我決心全力以赴,相信憑借我的認真態度一定能學好。尤其在有機化學方面,我充滿興趣,堅信自己能夠做好。

  劣勢(W)對于有機化學,我們目前還沒有正式學習,只是在高中階段接觸過一些基礎知識,但我打算提前自學,遇到不懂的地方再向老師請教。相比其他同學,我還是有些差距的。

  機遇(O):隨著我們學校的不斷改革發展,我們院系的實力也在不斷提高,我們的實驗設施越來越好,還有專門的實驗室,為我們提供了很好的平臺和機會,就在最近還有一個學姐被美國數個學校爭取錄取,而且還申請到獎學金。這更給我們很大的動力。

  風險(T)研究化學存在較大風險,因為未知的化學反應可能會帶來不可預測的后果。此外,從事這一領域工作需要深厚的學術背景和扎實的知識基礎,稍有松懈就可能被淘汰。

  目標二:擁有自己的生態園

  優勢(S)個人興趣濃厚,俗話說興趣是最好的老師,我一直對生態環境充滿熱情,希望每個人都能享用到最綠色的食品。

  劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。

  機遇(O)人們的生活水平不斷提升,對食用安全食品的期望越來越高,更加注重自身健康,并且這也對環境保護有所助益。

  四、與目標之間的差距

  科研者

  對于這份工作,我現在還缺乏許多專業知識,目前只學到了一些皮毛,需要在化學方面繼續深造。

  生態園

  表面看起來很受歡迎,但競爭壓力太大了,這個領域很多人都已經涉足,除了資金問題,還有就是經驗不足。我剛剛進入這個行業,缺乏實際操作經驗。

  五、現實職業目標的具體計劃

  總體而言,首先應學好本專業提供的課程,扎實掌握理論知識與實踐技能,多練習、多操作,最終提升自己的表達能力和實際工作能力。具體計劃如下:大一階段:

  a、已經過了兩個學期了,馬上就是暑假了,決定出去打工掙錢,了解一些

  外面的情況,積累社會經驗。

  b、好好學好專業知識,同樣也為拿獎學金做好鋪墊

  c、做好我的學委工作

  d、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午

  e、打好人際關系,堅持晨跑

  大二階段:

  a、 堅持運動鍛煉,讓自己有一個好的身體

  b、 認真學好專業知識

  c、 拿到英語四級和計算機二級的證書

  d、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午

  e、 每周兩天早晨晨讀

  f、 拿到獎學金、優秀學委、三好學生

  g、 人際關系繼續搞好

  h、 利用寒暑假了解與我們相關的專業的工作情況

  大三階段:

  a、扎實復習自己的專業知識

  b、在社會上找到自己相關專業的地方實習,多掌握一些經驗

  c、完成畢業論文

  我也許不會完全按照這去做,但我會按照大概的去做,因為計劃永遠趕不上變化

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