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時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的大學學習計劃模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學學習計劃模板1
進入大學已經有半年了，可我還記得，十月金秋的時候，抱著對大學的憧憬，踏上了離開故土的一步！ 還記得，曾經對大學的期盼，曾經為了考上大學而付出的努力，當來到東大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，充滿了希冀！ 我曾為自己成為一個吳院學子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經，那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經，軍訓讓我們知道了什么是成長，什麼是承受，什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切！
然而，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了，總以為大一是碌碌無為，大一是無聊浪費，時光在指間悄然而逝，卻不知珍惜！困惑地度過了半年，經過了一個寒假的仔細思考，我漸漸尋獲了大學生活的方向。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程。。。。。。這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學生活是豐富多彩的，但更應該是精彩的，若要更好地度過大學生活，我們就必須明了讀大學的目的：
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創自己的事業。
2、提高素質與能力。作為當代大學生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里，既要學好專業知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質和能力。
3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質，但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外，我們還得合理利用時間，培養以下幾方面的能力：
1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律，切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。
大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的'人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。” 由此可見，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境，要變“有人管”為“自己管”。“自己管”，體現在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。關于這一點，我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一，但是四年并不長遠，不得不及早為四年以后做打算。 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。
大學學習計劃模板2
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。：
一：主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的`內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語三級考試，建筑是我的專業，我系一直都比較重視建筑的學習，抓好建筑學習對我說也是很重要的，尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7.身為一個建筑專業的學生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
大學學習計劃模板3
有人說大學生最不缺的就是時間，時間觀念的淡薄，使得大多數的人都把制定學習計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？到了大三下學期，面對學習課業和下半年實習就業的壓力，才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。
一、學習計劃
（一）這學期學習的主要科目有：高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。
（二） 顧好學習科目的同時，本學期要參加的考試有：
1.全國計算機二級考試（3月份）
2.英語專業4級TEM-4（4月份）
3.大學英語6級CET-6（6月份）
這學期的學科和考試都較多，必須合理分配學習和生活的時間，以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時間分配
對于學習科目和考試我做了以下時間分配：
周一：①預習現代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二級考試筆試部分 ③背英語單詞
周二：①預習詞匯學、英美文學史②上機操作：復習全國計算機二級機試部分 ③做四級閱讀
周三：①預習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading
周四：①預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze
周五：①復習高級英語、日語 ②做四、六級真題
周六：去上計算機培訓課
周日：做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的主要學習方法（網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業和網上自測等）：
1.合理安排時間，抽出時間網上學習，進行網上歷年真題自測等。
2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復習。
3.多和老師進行溝通，請教學習方法。
4.每天堅持早睡早起，堅持早上進行早讀；養成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。
5、認真按時完成作業做好一周整理。
四、注意事項：
1.提高學習效率切記以下幾點：①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾
2、三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上；四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試；五月及六月份主要準備
大學英語6級CET-6考試。
3.多關注時事，多看書看報，開闊視野。
以上各項便是我對于本學期的.大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。
大學學習計劃模板4
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
一：辯論賽 為進一步增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。
1.時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。
2.地點：待定。
3.參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。
4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。
5.基本程序：04級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。
6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間：第四或五周開始，隔周一次。
2.地點：待定。
3.參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。
4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發現自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
三：系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
四：常規活動
1.學習委員例會 定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。
2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的'進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
3.成績匯總 新學期開始，認真做好各年級、各專業成績匯總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
大學學習計劃模板5
堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。：
一：主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1。 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2。 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3。 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4。 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的`部分記入筆記之中。
5。 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6。 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8。 在這學期通過全國大學生英語三級考試，建筑是我的專業，我系一直都比較重視建筑的學習，抓好建筑學習對我說也是很重要的，尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7。 身為一個建筑專業的學生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 。爭取利用周末時間多學一門外語。
9 。培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學學習計劃模板6
一、前言
轉眼間我已經是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學習計劃：
二、具體措施
1、 增強自己的理論知識，專業知識
在剛開學不久，學校就大四學期實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業知識不足對自己今后實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以后的學習中，一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講，思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。
2、多參加實踐，增長自己的才干
社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的.提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學能力，為了解現在的學生和教育方面，為自己今后從事教師職業打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。
3、 把大學期間該拿的證拿到
在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經驗了哦，努力，加油！關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過！
大學學習計劃模板7
一、大學學習計劃
1、大一，在娛樂中發現自己的道路
大一的時候，對這個陌生的學習生活環境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團，在各種活動中都會出現我們的身影，真正學到了多少只有我們自己知道，如果有機會的話，我想我的大一應該這樣過！
（一）在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃，并按計劃按時作息。
（二）去熟悉圖書館的整體情況，找到對自己有用的書，制定詳細的讀書計劃。
（三）選擇一個自己喜歡的社團，積極參加社團活動。
（四）多聽一些演講，不斷增長自己見識。
（五）堅持認真聽課，培養良好的學習習慣，為以后打下良好的基礎。
（六）挖掘一項自己的興趣，并發展成為自己的強項。
（七）多給自己一些鍛煉的機會，提升自己各方面的能力。
2、大二，讓自己開始進入狀態
大二了，我們已經對整個學校熟悉了，也建立了屬于自己的朋友圈子，對自己的專業也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了，不在對所有活動積極主動。現在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態的時候了。
（一）選擇自己未來的職業發展方向，確定自己是否考研或公務員，還是選擇就業。
（二）開始準備未來職業需要的各類證書，如計算機二級證書，會計證書等
（三）制定每天的作息計劃，讓自己的生活有規律。
（四）堅持每天學習英語，練習英語口語。
（五）發覺自己的強項和閃光點，并持續完善自己的優點。
（六）多讀一些優秀文學作品及人物傳記，增長自己的見識。
（七）搜集和掌握自己相關的專業知識，獲得更多的知識積累。
（八）堅持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅持看一部好電影。
（九）有機會的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長閱歷。
（十）保持自己的閱讀量，和寫作量。
3、大三，該為未來著想了
大三了，真正的大學生活已經接近尾聲，能在學校的日子越來越少，讓自己在珍惜學校的每一天，充分利用學校的每一天，讓自己不留任何遺憾。
（一）認真學好自己的專業課程，課余時間閱讀相關專業書籍，對自己的專業知識達到精通
（二）明確自己的職業發展方向，對自己的未來有一個清晰的規劃。
（三）合理安排自己的假期時間，參加學校組織的實習，多參與一些課外或課堂的實踐活動。
（四）準備一分完善的個人簡歷，瀏覽一些招聘網站，看自己哪方面技能缺乏，補充。
（五）參加學校舉辦的校園招聘會，或者其他的。
二、大學生的自我管理
（一）大學生學習目標定向的錯位
在高中階段，考上大學是學生學習的唯一目標，這個目標也促成了他們全部的學習動機。學生在高中階段的學習行為主要由成就目標引起，這是由于就知識的掌握和能力的獲取相比而言，高中生更注重如何在考試中獲得較高的分數。對大學生來講，畢業后一般會面臨兩種選擇：一是踏上相關的工作崗位，二圣讀研究生學位繼續深造，不管走哪條路，大學生最終都得踏入社會并且靠自己的能力謀生，大學學習應該以掌握相關的知識和技能為踏入社會做好充分準備作為學習目標，因此大學生的學習目標定向應該由成就目標定向調整為學習目標定向。但事實上相當一部分大學生進入大學后，學習目標仍舊局限于掌握老師在課堂上講授的那點有限的`知識，并沒有將學習目標上升到學習是為了掌握知識，掌握各種技能，為今后就業做好準備，即“學習就是為了生存”的層次。
（二）缺少學習計劃
學習計劃是實現學習目標的重要保證，但不少大學生在學習的過程中習慣于等待老師傳授知識，而不是結合自身特點和社會對人才要求制定適合自己發展需求的學習計劃。對知識的學習依舊延續中學階段那種課堂上老師講什么就學什么，老師說什么就做什么，課余學習也局限于完成老師布置的作業以及應付考試。對這些學生而言，老師的教學計劃就是自己的學習計劃，學習缺乏自主性，必然造成“上課記筆記、下課抄筆記、考試背筆記”的學習狀況。
（三）學習方式單一
大學生學習方式單一，對知識的汲取仍舊停留在依靠老師講授和教科書的階段。即便個別學生掌握了網絡資源檢索、圖書館圖書檢索等獲取知識的途徑和方式，也僅限于在撰寫論文時進行一些資料的查找，學生中還未廣泛形成運用網絡資源、圖書館資源等進行深層次學習的意識和概念。遇到學習的重點和難點，找不到學習的突破口，眉毛胡子一把抓，看后也不知所云，這種現象也在一定程度上造成了大學生學習墨守成規，缺乏批判意識和創新精神。雖然一方面由于傳統尊師重教的觀念的影響，大學生不好意思對老師的講授和書本中有異議的地方直接提出質疑，但更重要的是，大學生缺乏采用積極主動運用多種方式進行學習的意識，缺乏對問題進行鉆研的精神，簡單依靠教科書和老師講授進行學習，也難怪一些不正確的信息也被他們囫圇接受。
大學學習計劃模板8
我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學
真想要一份好的學習計劃呀
我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見
心得共享：100天全職考研英語學習計劃
復習內容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。 ?? 朱泰祺復習指導中的`詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。 ?? 歷年真題是復習的核心內容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比
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