日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的三年級學習計劃，歡迎閱讀與收藏。

三年級學習計劃1

　　又是一個新學期，我升入了三年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀;

　　2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;

　　3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;

　　4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

　　5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的'知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績;

　　6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;

　　以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著‘三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生。

　　自己已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。

　　1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。

　　2、做作業時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業要檢查。

　　3、做作業時每做完一個作業可以休息10分鐘，然后接下去再做。

　　4、如果作業8：30沒完成，就不要做。

　　5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

　　6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才可以玩。

　　7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。

　　8、玩時也不能8：30還在玩。

　　最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

　　1、我的數學一定要比上學期好。

　　2、語文作文要提高。

　　3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

　　4、我的自立能力要提高。

三年級學習計劃2

　　不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。每天都不能松懈。體育方面也要加強，經常進行體育鍛煉。作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。

三年級學習計劃3

　　我寒假生活王晨悅盼望已久寒假終于來了，好好放松一下想法油然而生。

　　可是，放假第一個下午，我還沒來及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學習計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉眼一想，大概是我期末成績沒考好緣故吧，爸爸媽媽對我現在學習成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現實吧。

　　寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。

　　洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導下一學期數學內容_圓柱體積，我對這一部分內容很感興趣，所以聽特別仔細。每上完一節數學課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節奏跳動，她跳真好，我真羨慕她那優美舞姿。

　　休息之后，媽媽又找出一些相關練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇_《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發吧。

　　到了下午爸爸就上任當我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學習網站，讓我聽特級教師作文講座，在特級教師講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個問題？”看完后，爸爸讓我練習寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復修改，直至他滿意。

　　晚上時間是安排我完成寒假作業時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現象，教我學習英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當天學習內容。

　　這一天看起來是非常緊張，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后每一天能如此度過！寒假學習計劃作文 第七篇：寒假計劃

　　1、早晨30分鐘背一背英語

　　2、利用上午2節課時間分別獨立完成2科寒假作業

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午時間做些寒假作業，要均衡、科學安排。

　　5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記，或是

　　6、每天學習時間最少保持在7-8小時

　　7、制定學習計劃。若在規定時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化情況

　　12、每天至少進行三科復習，不要前趕或后補作業。完成作業不是目，根據作業查缺補漏

　　每日具體

　　7：00起床

　　7：20----7：50背英語

　　8：00吃早飯

　　8：20---9：05做作業

　　9：15—10：00做作業

　　10：10---10：55復習第一科】

　　11：05---11：50閱讀】

　　12：00吃午飯

　　12：30---13：30午休

　　13：40—14：25做作業

　　14：35---15：20復習第二科】

　　---------半小時自由時間休息

　　15：50---16：35做題做數學題，地理題

　　16：45---吃晚飯（此段時間不固定）

　　吃完飯后---9：00進行一天總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

　　9：20睡覺

三年級學習計劃4

　　時間飛逝，20xx年的寒假如約而至。新的一年，新的希冀。對于廣大小學生朋友來說怎樣才能度過一個既快樂又充實的寒假呢?讓大家在享受假期的同時，輕松愉快的.安排好自己的學習生活!

　　8：30起床

　　8：30 9：30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理

　　9：30 11:00寫作業

　　11:00 12:00看書

　　12:00 2：00午餐、午休

　　2：00 3：00寫作業

　　3：004：00看書

　　4:00 5：00打電腦

　　5：00 7：00晚餐、自由活動

　　7：00 8 ：00日記

　　8：00 9：00電視

　　9：00 9：20洗澡、刷牙

　　9：20 9：50 看書

　　9：50 10：00 上床睡覺

三年級學習計劃5

　　新學期伊始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲定教學工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　首先認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。實施以培養創新精神和實施能力為重點的素質教育，關鍵是改變教師的教學方式和學生的學習方式。研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式，為學生構建開放的學習環境，提供多渠道獲取知識，并將學到的知識加以綜合應用于實踐的機會。以全新的教學觀，幫助學生轉變被動學習的方式，通過探索性、自研性、開創性的學習和實踐，增強學生的社會責任感和使命感，充分發揮學生的個性特長，培養學生主動參與生活的能力，并使其成為具有一定社會基礎的時代新人。

　　二、教學目標

　　研究性學習強調對所學知識、技能的實際運用，注重學習的過程和學生的實踐與體驗，它的教學目標有：

　　l、獲得親身參與的積極體驗和經驗，感受書本同社會實際的'聯系；

　　2、學習搜集資料利用資料的方法，學習提出假設探究問題解決問題的能力；

　　3、形成獨立思考、自主學習的能力：

　　4、具有科學精神，形成科學態度，學會科學方法；

　　5、培養協作學習精神，養成協作學習習慣；

　　6、關心時事，關心身邊的生活，關注人類自身的生存與發展。培養對社會的責任心和使命感。

　　7、培養學生網絡環境下獲取信息、處理信息、發布信息的能力；

　　8、熟悉網絡環境下開展研究性學習的基本步驟，具備開展網絡環境下研究性學習的基本能力。

　　三、教學措施：

　　1、教師要把學生置于學習的主體地位，創設能引導學生主動參與的教學情境，激發學生的學習積極性，重新調整自己的角色，尊重學生的想法，與學生平等合作，為學生創設寬松、自由的活動空間。

　　2、在課堂教學中，可以以教材內容為基點，以開放性、綜合性問題為線索，以問題探究的形式引導學生進行研究性學習。在課堂教學中，要引導學生對學習內容善于思考，發現問題要大膽質疑，勇于創新。

　　3、教師可指導學生學會多渠道地獲取信息，并運用所學知識對信息進行分析判斷，概括提煉觀點，形成自己的結論。

　　4、教師在學習的組織和指導中，應滲透啟發性、激勵性理念。教師對學生的研習活動應多肯定、贊賞、鼓勵，消除他們的種種顧慮，使他們大膽質疑，敢于創新。要尊重學生的研習成果，不要隨意否定和貶損學生的觀點和結論，刺傷學生的自尊心。

　　5、精心設計任務型活動，布置開放性的作業，協助學生做好課題研究。 四、教學內容 1研究方法回顧復習 2研究專題回顧復習 3特殊案例回顧分析 4本學期課題研究安排：學法類課題 五進度安排：

三年級學習計劃6

　　歡樂的日子總是過得太快，轉眼間，寒假已經過去了，又開學了，我們只好收攏起玩散了的情緒，開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起教師的辛勤教導和培養。

　　這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，用心回答問題，多幫忙同學，在家里認真完成作業，并且每一天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自我的寫作潛力，并且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的`“黃金屋”。

　　在這個學期我會努力把考試成績持續在95分以上，并且我還期望我能持續我“三好學生”的榮譽，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

三年級學習計劃7

　　寒假即將到來了，寒假期間我要堅持學習，下面是我制定寒假學習計劃：

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語是一門重要學科。

　　2、利用3節課時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午學習呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是自由活動時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后感想，字數可多可少，但不能不寫。

三年級學習計劃8

　　愉悅的日子總是過得太快，轉眼間，寒假已經過去了，又開學了，咱們只好收攏起玩散了的情緒，開始慢慢進入領悟狀態。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的`辛勤教導和培養。

　　這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，用心回答問題，多幫忙同學，在家里認真完成作業，并且每一天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自我的寫作潛質，而且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的“黃金屋”。

　　在這個學期我會發奮把考試成績持續在95分以上，而且我還期望我能持續我“三好學生”的榮譽，不辜負父親母親對我的殷切期望。

三年級學習計劃9

　　一、學習方面

　　1、老師布置的作業（語文）要按時完成。

　　2、每門功課的考試成績都要在90分以上（爭取語文上96分）

　　3、仔細、認真的聽老師講課，隨堂記下筆記，以便課后復習。

　　4、老師上課提問時，要積極、大膽的`舉手發言，哪怕是發言錯了，老師也不會怪你，主要是勇于嘗試，不要怕失敗。

　　5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習，每單元做一個總結和一個回顧。

　　二、紀律方面

　　1、上課坐端正

　　2、上課不開小差，不說話，不打鬧

　　3、老師在講課時，不要亂發言

　　三、讀書方面

　　1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書

　　2、每天寫日記、爭取多寫各種題材的作文

　　四、其他方面

　　跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。

　　新學期新的我，我會按照新計劃執行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前，語文成績定能突飛猛進。

三年級學習計劃10

　　1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。

　　2、做作業時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業要檢查。

　　3、做作業時每做完一個作業能夠休息10分鐘，然后接下去再做。

　　4、如果作業8：30沒完成，就不好做。

　　5、做作業時我想讓父親母親別進來我的桌子邊。

　　6、一個星期能不能玩電腦，要透過父親母親的“國際ISO9002領悟認證”才能夠玩。

　　7、要聽父親母親的話，不能頂嘴。

　　8、玩時也不能8：30還在玩。

　　最后說說我為三年級下學期訂的領悟目標吧！

　　1、我的.數學必須要比上學期好。

　　2、語文作文要提高。

　　3、吹笛子我想過五級。（母親的目標是過三到四級）

　　4、我的自立潛質要提高。

三年級學習計劃11

　　一 支教總目標

　　1. 學習班級班務管理，提高專業授課能力。

　　2. 了解小學不同年齡層的心理特征，學會和學生建立友好和諧的師生關系。

　　3. 發揮自己的`特長，輔助在校的指導老師策劃和組織學校的活動比賽。

　　4. 向一線英語老師謙虛指教，定期與英語科組溝通交流，積極參與教研活動。

　　5. 提高處理事情的應急能力和靈活性，學會與學生，家長和老師和諧相處，建立良好的人際關系。

　　6. 保持孜孜不倦的學習精神，珍惜一切的鍛煉學習機會。

　　二 支教工作計劃

　　時間

　　工作安排

　　1-4周

　　1.熟悉校園環境和班級事務，制定班級行為規則，指導墻報，制作值日表座位表。

　　2.幫助一年級的學生排隊集隊，早讀，午讀，學習做早操，監督值日清潔。

　　5-8 周

　　1.學習各位英語老師的長處，多聽課，多備課。

　　2.各項工作日常化，組織策劃英語課外閱讀，英語口語的活動比賽。

　　9-12周

　　1.爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課，期中復習。

　　2.輔助組織學校校運會。

　　3. 開展家長會。

　　13-16周

　　1.全面接手三年級英語，課前課后要培優扶差，抓緊學習質量和進度。

　　2.準備至少兩節的英語公開課，邀請各位指導老師來聽課指教。

　　16-期末

　　1.籌備期末工作，考前復習，考后試卷的整理評改。

　　2.整理支教資料，準備支教答辯。

　　三 支教班級三（1）班英語學習進度

　　時間

　　課程

　　1-3周

　　m1 greetings

　　4-5 周

　　m2 introductions

　　6-8 周

　　m3 body

　　9-11

　　m4 family

　　12-13

　　m5 toys

　　14-15

　　m6 school things

三年級學習計劃12

　　一、扎實基礎，形成體系。

　　從近幾年高考試題可以看出，雖然難度不一樣，但每年高考都會有很大程度上的“送分題”，難題的考查也趨向于從基礎知識，基本概念下的延伸。所以，同學們應該利用假期的時間將已經復習過的知識再次加工和梳理，建立符合自己知識掌握水平的知識結構，這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復習。

　　二、熟記公式，總結題型。

　　高考中雖然每年都有新題型出現，但畢竟新題是少數，重點和難點仍然是常規題型，即便是新題型，也僅僅是常規題型的拓展，對每種題型應該用哪些公式熟練掌握，有助于高考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用，我們可以用整體法解決物體平衡的問題，也可以在牛頓運動定律中找到它的影子，再比如說極限法的使用，既能用在力學部分又能在電路的動態分析中使用，這樣的橫向比較要及時總結加以積累。

　　三、注意數學知識的應用。

　　數學作為一門基礎學科，作為解答物理的工具，重要性自然不言而喻。因此，平時練習時多注意兩門學科之間的'聯系，關注哪些數學知識在物理上有重要應用并加以重視，對提高成績很有幫助。另外，尤其是帶電離子的運動，由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現這方面的試題，但是它的地位仍然存在，希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現的一些熱點問題，像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等，這些考點幾乎每年都可能出現在高考物理中，難度都不大，所以適當重視，不能失分。

三年級學習計劃13

　　新學期開始了，我已經是三年級的學生了。我知道我的理解任務又加重了。在這學期，我想更加努力地理解，不能落后于其他學生，更嚴格地要求自己，努力成為其他學生理解、勞動、體育各方面的榜樣。

　　我為自己安排了這樣的理解計劃：

　　1上課認真聽講，認真回答老師提出的.問題，遵守課堂紀律。

　　2認真完成作業，做好每節課的預習和復習工作。

　　3多讀課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打下良好的基礎。

　　4要認真參加體育鍛煉，德、智、體、美、勞全面發展。

　　5認真參加學校組織的各項活動。

　　6為班級多做好事，團結同學。

　　以上是我新學期的計劃，請老師和同學們看看我的實際行動吧！

三年級學習計劃14

　　1、首先制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科。

　　通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態調整到最佳，高效率、高質量地完成自身的寒假學習！

　　比如：每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)；學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

　　既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自身的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

　　每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住，完成作業不是目的，依據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

　　有自身解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學吧!

　　寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后，為自身制定一套寒假學習計劃，并堅持實施。

　　因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。

　　2、有計劃的梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構。

　　成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。

　　對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關詞語的用法，并在練習中鞏固。

　　數學：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型，多做證明題，培養解題思路。

　　英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復習。

　　物理：掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中，分析題比較多，要多做練習，課堂上老師講解的知識點，要好好復習，并掌握解題方法。

　　化學：由于初三才學，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實基礎。

　　3、收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓練。

　　寒假期間，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。

　　同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復習。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學或其它科目也可以 用此方法進行復習，在復習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準備的'小冊子上，開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題，可以體會 和熟悉中考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。

　　4、有序安排寒假作業，有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導。

　　寒假里，完成寒假作業往往會呈現兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業，保量不保質。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業，不要作業量要求起伏變化太大。

　　在找出學生學習的薄弱環節后，要依據學生實際水平和學習需求，選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到，過多的假期補課會使學生厭學，并容易發生重復訓練。好的課外輔導班和家教，可以提高學生學習能力，但是不要過分依賴家教或輔導班。

　　傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發點，學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁 通。對成績好的學生，可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生，可以針對自身的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

　　對學習成績并不是特別優秀的學生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復習，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

三年級學習計劃15

　　我已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。

　　我要成為一名富有愛心的.小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。

　　我要上課認真聽講，用心思考，大膽發言，認真獨立完成各項作業，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。

　　我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

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