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時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學習計劃模板 ,希望對大家有所幫助。
學習計劃模板 1
上學期沒計劃好,所以吃了大虧,每次考試都是70,80分左右。這學期我一定要好好計劃,給爸爸媽媽滿意的答卷。
計劃一:每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業(yè),做完以后檢查,有錯的馬上改正,改完了以后,給家長檢查,有錯的又馬上改了。
計劃二:再做作業(yè)之前練兩行字,把字寫的更漂亮,做完作業(yè)有時間再寫上幾行字,不管在哪都做到字漂亮,干凈,整潔。
計劃三:課上一定要聽講,如果記不了就寫在本子上,上課控制不住自己就看著老師。老師講到那你的思路就跟到哪這樣就可以學到老師教的全部知識了。
只要每天把作業(yè)完成就可以輕輕松松的玩了。
新的學期已經(jīng)來到。為了這學期我的成績能有所進步,我新學期的.打算如下:
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。
二、認真聽課,要學好每門功課,必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態(tài)度。注重理解。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業(yè),自已一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
學習計劃模板 2
一天學習計劃
對于學生來說,每天都是學習的日子。在如此忙碌的生活中,如何做好一天的學習計劃是至關(guān)重要的。一個好的學習計劃可以幫助我們更好地利用時間,提高學習效率,使我們在學習中取得更好的成績。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動豐富地闡述如何制定一天學習計劃,希望對大家有所幫助。
早晨
早起是成功人士的共同特點,早晨也是一天中最重要的時間段之一。在早晨,大多數(shù)人的頭腦更為清晰,精神更加飽滿。因此,我們可以在這段時間里計劃今天的學習任務。
1. 制定今天的學習計劃
首先,在早晨的時候,我們需要先制定今天的學習計劃,因為這可以使我們的時間合理安排。制定學習計劃的時候,我們應該根據(jù)學習任務的緊急程度和難度程度來安排學習內(nèi)容,確保我們能夠在一天之內(nèi)完成所有的學習任務。
2. 復習昨天的學習內(nèi)容
在規(guī)劃今天的學習計劃之前,我們需要先回顧一下昨天的學習內(nèi)容,以便更好地理解今天要學習的知識。同時,這也可以幫助我們鞏固已經(jīng)學習的知識,保證知識儲備的穩(wěn)定性。
3. 運動
早晨的身體活動可以讓我們的身體更加健康。適量的運動可以增加我們的氧氣攝入量,提高大腦的活躍度和學習效率。因此,在早晨進行一些簡單的運動可以使我們的學習效率更高。
上午
上午是一天中最為清醒的時候。在上午,我們可以更專注地學習,用更高效的方法完成學術(shù)任務。
1. 專注于當前的任務
在學習的'過程中,我們應該專注于當前的任務,不應該分心看手機、電視等。這樣可以保證我們的注意力和精力能夠更好地集中,以提高學習效率。
2. 拆分學習任務
高效的學習需要將學習任務拆分成更小的部分。在這個過程中,我們可以將大型的任務拆分成各個部分,每一部分可以通過獨立完成來達成學習目標,提高學習效率。
3. 制定復習計劃
在學習過程中,我們應該不斷地鞏固已經(jīng)學習的知識。因此,在上午的時間里,我們可以制定一個復習計劃,包括每周、每月的復習任務,以及這些任務的重點內(nèi)容和復習時間,以確保我們的知識儲備更牢靠。
下午
下午的時間通常會比上午更加的忙碌,因此,在這個時間段里應該選擇最合適的學習方法和工具,使自己的學習更加輕松和高效。
1. 利用互聯(lián)網(wǎng)學習
互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代人的必備工具之一,利用它可以更加輕松、快捷地學習。下午的時間段里,我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上尋找學習資源,如在線課程、學習資料、視頻教程等,以更好地補充我們的知識。
2. 選擇合適的學習方法
有效的學習需要選擇合適的學習方法。在下午的時間里,我們可以試試一些新的學習方法,如創(chuàng)新思維、自我管理等。這些方法可以幫助我們更好地掌握知識,并以更高效的方式進行學習。
3. 休閑時間
學習也需要有休息的時間。在下午的時間里,我們可以放松自己,和朋友聊天、運動、看電影等,以便于下輪學習能夠更加投入和高效。
晚上
晚上對于學生來說是學習的寶貴時間。在晚上,我們可以更加系統(tǒng)地復習今天的學習內(nèi)容,以此達到學習的最好效果。
1. 制定復習計劃
在晚上的時間里,我們可以制定復習計劃以鞏固今天的學習內(nèi)容。復習計劃可以包括每周、每月、每學期的復習計劃,以及這些計劃的重點內(nèi)容和復習時間,以確保我們的知識儲備更加完善。
2. 科學復習
在學習的過程中,我們應該采用科學的方法進行復習。如使用概括法、歸納法、提問法等進行重點內(nèi)容的歸納和總結(jié)。同時,在復習的過程中,我們也應該大膽提問,盡可能地將遇到的問題解決。
3. 應用所學
學習知識不僅僅是為了掌握知識點,更在于將所學的運用到實踐中獲得實踐經(jīng)驗。在晚上的時間里,我們可以與老師、同學分享所學到的知識,也可以在實際操作中將所學到的知識進行應用。
結(jié)語
以上是一天學習計劃的具體內(nèi)容,學習計劃不僅僅是為了完成學業(yè)任務,更在于讓我們掌握一個良好的學習習慣,使我們在成長道路上走得更為堅定。因此,在制定學習計劃的過程中,我們應該從當前的學習狀態(tài)出發(fā),合理規(guī)劃學習時間,制定科學的學習方法,將學習和實踐結(jié)合起來,這樣才能更好地提高我們的學習效率和成績。
學習計劃模板 3
隨著孩子成長,學習也逐漸變得重要起來,二年級是孩子開始接觸更多學科的階段,這個時期的培養(yǎng)是極其重要的。在這個年齡段,我們需要為孩子制定一份合理的學習計劃,使孩子可以學有所成,發(fā)揮出他們的潛力。
下面是一份二年級孩子學習計劃,一起來看看吧:
語文
語文是孩子學習的基礎,對于一年級新生來說,不論是識字、認字、閱讀理解,都是非常重要且需要耐心的工作。而到了二年級,孩子對于漢字的認識已經(jīng)相對成熟,閱讀量也逐步增加。下面是針對二年級學生制定的語文學習計劃:
閱讀1—2篇小/中篇閱讀理解每周
句子的認識和聯(lián)系,隨時學習,每日練習
詞語全面認識,每周攻克三個生僻詞
朗讀課文兩次,每周配合漢字書跟讀
每周朗讀帶有情感、節(jié)日的詩詞或故事
數(shù)學
數(shù)學在小學階段是最重要的學科之一,而對于二年級來說,學習數(shù)學開始進行系統(tǒng)的挑戰(zhàn),需要孩子們動用更多的思維和邏輯。下面是針對二年級學生制定的'數(shù)學學習計劃:
完美掌握1—20的數(shù)字出現(xiàn)規(guī)律
順序和逆序數(shù)的認識,每周練習
背誦1—100的加減法口訣,每周口算練習
算法的認識,隨時學習,每日練習
輔助教材(動手實踐等)多角度本質(zhì)認識數(shù)學
英語
隨著國際化的進程,英語的學習已經(jīng)成為了一種趨勢,而對于二年級學生來說,英語的學習是非常重要的。通過適當?shù)挠⒄Z學習,不僅可以拓展孩子的國際視野,還可以提高他們的語文水平,下面是英語學習計劃:
每天學習英語基礎單詞,每周積累50個單詞
看英語兒童節(jié)目或電影,每周至少30分鐘
每日背誦英語口訣或小故事,每周總計背誦60分鐘
了解傳統(tǒng)英語文化,每月閱讀與英語相關(guān)的文學作品
通過實際場景學習英語,每周努力進行一次英語會話
音樂/美術(shù)
音樂和美術(shù)不僅可以培養(yǎng)孩子的審美觀,還可以發(fā)展他們的多元思維能力,激發(fā)他們對生活的熱情。因此,這兩門課程對于孩子的成長來說,也是非常重要的。下面是音樂美術(shù)學習計劃:
每周聽10首兒童歌曲并唱出來
多次觀察美術(shù)作品,每月畫一幅繪畫作品
舞臺表演或文化活動中表演音樂或舞蹈
每月參加一次課外藝術(shù)或音樂訓練課程
細心觀察生活美好的事物,每周寫一段關(guān)于美術(shù)或音樂的心得
以上就是針對二年級學生制定的學習計劃,通過合理的規(guī)劃和堅持的實施,孩子們可以學有所成,走向更好的未來。
學習計劃模板 4
一、項目概述
1、開展年級:小學五年級 11歲
2、學科:科學、美術(shù)、信息技術(shù)、語文
3、簡介:這是一個面向小學五年級學生的遠程協(xié)作學習項目,本學習項目是海滄和同安兩地學生在遠程協(xié)作中運用測量、實驗等策略對如何利用材料與結(jié)構(gòu)的知識,用報紙棒搭建一個堅固、有一定容積的框架結(jié)構(gòu)的房子,并通過網(wǎng)絡及時分享探究過程和探究發(fā)現(xiàn)。在整個活動過程中始終以任務驅(qū)動,讓兩地學生在共同探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并圍繞問題進行協(xié)作研究,進一步探索結(jié)構(gòu)與材料方面的知識。
二、學校團隊
1、項目學校:北師大廈門海滄附屬學校 廈門市翔安區(qū)馬巷中心小學
2、項目師生:
項目教師: 北師大廈門海滄附屬學校 薛延燕 王慧萍
廈門市翔安區(qū)馬巷中心小學 吳娜璇 翁亮
項目學生: 北師大廈門海滄附屬學校五(三)班全體同學
廈門市翔安區(qū)馬巷中心小學五(一)班全體同學
三、學習目標和任務
讓學生在親自動手實踐和觀察的過程中,運用所學的科學、信息技術(shù)、美術(shù)、數(shù)學等學科知識,解決實際問題。
學習任務:
(一)收集資料,了解古今房子的差異
兩所學校的學生通過走訪、觀察等活動收集古今房子的圖片分析古今房子的結(jié)構(gòu)、材料的區(qū)別,并分享農(nóng)村、城市房子的區(qū)別。
(二)設計紙房子的框架結(jié)構(gòu)圖
參考自己對房子結(jié)構(gòu)的理解,老師對紙房子的要求,與小組同學一起利用word等工具畫出房子的結(jié)構(gòu)圖。兩地同學相互交流,提出修改意見與建議后完善結(jié)構(gòu)設計圖。
(三)紙房子“造價”估算
小組討論在造房子過程中,會出現(xiàn)哪些問題,如何解決。老師給予指導,引導學生思考需要的報紙數(shù)量、報紙如何折或卷、報紙棒如何連接每一根“柱”“梁”的長度(扣除連接的長度)等問題。同學將自己能想到的問題和解決方法發(fā)到網(wǎng)上進行交流,然后再通過數(shù)學方法進行計算,達成共識。
(四)分組建造紙房子
小組合作,記錄在活動過程中新出現(xiàn)的問題,以及解決的方法。 并把自己的心得發(fā)到網(wǎng)上,提供其他同學借鑒。
(五)展示作品。交流自己的制作心得。
(六)VCT作品制作。
根據(jù)研究活動的過程和結(jié)果,制成VCT作品。
四、問題的預置
學生根據(jù)教師提供的`環(huán)境,提出了以下有爭議、有探究意義的問題:
(一)不能用膠水、膠布連接,有什么方法可以連接呢?
(二)報紙怎么折,承受力才最大?
(三)房子要制作多大,才能容下兩個1.4M的同學呢?
(四)利用三角形能增加物體的穩(wěn)定性,在什么地方增加才最省材料,效果最好?
五、學習過程
(一)項目研究過程(概念圖):
(二)過程分述:
1、查找資料,了解古今房子的結(jié)構(gòu)、作用。
北師大附校和馬巷中心小學兩所學校的同學將自己調(diào)查到的資料發(fā)布到網(wǎng)上交流,分析房屋的結(jié)構(gòu),分享自己的心得。
2、設計紙房子的框架結(jié)構(gòu)圖,分析制作過程中可能出現(xiàn)問題和解決方法。
(1)分組:學生自行分組,教師根據(jù)學生不同的專長適當進行調(diào)配。
(2)分工:小組內(nèi)部推選組長、記錄員、攝像員、資料員等并制定小組名稱、口號、標志。
(3)設計結(jié)構(gòu)圖。
(4)分析制作過程中可能出現(xiàn)問題和解決方法。
(5)將設計圖發(fā)布到網(wǎng)上,兩校同學交流。
(6)完善設計圖。
3、利用數(shù)學、科學知識估算造房子的用料數(shù)量。
附:
我們小組的工程設計表
組長 | |||
成員 | |||
房屋尺寸 | 長_____寬______高_______ | ||
報紙用量 | 張 | ||
設計簡圖 | 正視圖 | 俯視圖 | 仰視圖 |
兩所學校的同學對對方的設計圖提出意見與建議,相互補充自己的設計方案。
4、搭建房子、總結(jié)經(jīng)驗。
(1)選擇工程地點。
(2)準備材料:報紙、剪刀、透明膠、尺子
5、展示作品,交流感受。
(1)將作品相片放到網(wǎng)上交流。
(2)書寫制作過程中遇到的新問題及解決方法,發(fā)布到網(wǎng)上與同學分享。
6、根據(jù)實踐研究所得結(jié)果和過程記錄,制作VCT作品。
六、學習工具與環(huán)境
(一)概念圖工具:Inspiration
(二)作品制作工具:Office20xx、VCT
七、項目時間表
階段 | 時間 | 教師活動 | 學生活動 | 目標 |
第一階段 | 4月1日 至4月6日 | 指導學生收集古今房屋相關(guān)資料,調(diào)查城鄉(xiāng)房屋區(qū)別。 | 收集文字、圖片資料,通過網(wǎng)絡交流信息 | 提高學生資料整理分析的能力。網(wǎng)絡協(xié)作交流的能力 |
第二階段 | 4月7日 至4月16日 | 指導學生設計房屋結(jié)構(gòu)圖。并估算制造房子的用料。 | 建立學生團隊,明確學習任務、學習方式,在老師的指導下設計結(jié)構(gòu)圖,估算用料,進行記錄,發(fā)布到網(wǎng)上進行交流。 | 培養(yǎng)學生運用科學、數(shù)學、美術(shù)知識分析問題的能力及協(xié)作溝通的能力。 |
第三階段 | 4月17日 至4月23日 | 帶領(lǐng)學生制作紙房子的框架。 | 根據(jù)前期制作的設計圖,選擇合適的地點,小組開展制作活動。 | 培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度;提高學生動手制作能力、創(chuàng)新意識和網(wǎng)絡交流等能力。 |
第四階段 | 4月24日 至4月30日 | 教師指導學生完成VCT作品。 | 利用信息技術(shù)整理加工數(shù)據(jù),繪制成統(tǒng)計圖、手抄報等;總結(jié)經(jīng)驗,制作研究小報告并寫出心得體會;匯總成VCT作品。 | 提高學生信息素養(yǎng)、總結(jié)歸納能力;讓學生學會在反思中創(chuàng)新。 |
八、項目評價
結(jié)合國家小學《科學》課程標準的要求我們制定了以下評價量表,要求學生在研究活動結(jié)束后填寫,對自己和他人作出評價。老師通過評價量表測量學生是否達到預期教學目標。
評價量表1:小組合作學習評價表
附:
“我們的環(huán)保小屋”遠程項目協(xié)作小組合作學習評價表
小組名稱 | ||||
組長 | 組員 | |||
活動起止時間 | 指導老師 | |||
組長所做組織工作 | 很好 | 一般 | 差 | |
小組合作情況 | (從組織分工、參與學習、交流情況、合作效果等方面描述) | |||
小組活動中遇到哪些困難,怎樣克服(要求填寫具體的事情和詳細的解決辦法)? | ||||
小組活動中誰在設計、分析、討論、總結(jié)哪些方面表現(xiàn)最突出,他(她)的具體表現(xiàn)有哪些? | ||||
小組活動中存在哪些不足(比如,設計、制作、分析等),怎樣改進? | ||||
分析小組項目研究情況: | ||||
組長簽名: 組員簽名: |
評價量表2:學生評價表
“我們的環(huán)保小屋” 小組活動學生評價表
班級: 姓名: 時間:
評價內(nèi)容 | 自評 | 互評 | 師評 |
1、能按時到位,不遲到,不早退。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
2、樂于合作,能和同學交流,尊重他人。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
3、在活動中遇到困難不退縮,并且自己想辦法解決問題。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
4、能獨立思考、自主學習、主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求解決問題的方法。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
5、能用多種途徑讀取信息。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
6、善于提問,樂于探究。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
7、能認真聽老師講課、積極回答老師提出的問題。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
8、能善于傾聽同學的發(fā)言,并能給出正確的評價。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
我的收獲: | |||
我還需要努力的是: |
A等,涂滿五顆☆;B等,涂滿四顆☆;C等,涂滿3顆☆;D等,涂滿二顆☆以下
學習計劃模板 5
新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,是我們六年級最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師跟同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的`課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加少年宮的作文、奧數(shù)、英語和書法學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
學習計劃模板 6
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今,已經(jīng)進入高二了。
回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價
在這一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的`汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
學習計劃模板 7
一、制定學習目標
在開始制定學習計劃之前,考生首先需要明確自己想要達到的學習目標。例如,想要在一次考試中通過,并且希望取得較好的成績等。根據(jù)自己的目標,可以制定相應的計劃,從而提高備考效率。
二、確定每周學習時間
制定學習計劃的核心在于規(guī)劃自己的學習時間。因此,考生需要明確自己每周能夠投入多少時間進行備考。這個時間需要充分考慮自己的工作、生活等因素,以避免在學習計劃中出現(xiàn)過高或過低的學習量,從而保證學習的有效性和可持續(xù)性。
三、列出學習清單
在確定了學習時間之后,考生需要列出自己需要學習和掌握的知識點清單。這個清單需要根據(jù)考試大綱,考試內(nèi)容等進行制定。建議考生在列出學習清單時,將知識點進行分類,分別制成章節(jié)清單,以便對學習進度進行規(guī)劃和記錄。
四、安排學習計劃
在制定完學習清單后,考生需要根據(jù)自己的每周學習時間制定學習計劃。建議考生將每周的學習計劃分為3部分:第一部分為鞏固已學知識點,第二部分為新學知識點,第三部分為練習和模擬考試。通過這種方式安排學習計劃,不僅能夠循序漸進地進行備考,還能保證學習計劃的全面性和系統(tǒng)性。
五、形成復習資料
通過前期的'學習和練習,考生對一些知識點有了一定的掌握和理解。因此,在后期制定學習計劃時,可以適當減少新學知識點的數(shù)量,將時間投入到復習舊知上。建議考生在這個時候形成自己的復習資料,這有助于快速記憶和強化知識點,提高備考效率。
六、堅持學習計劃
建立一個好的學習計劃只是第一步,最重要的還是能堅持下去。因此,考生需要不斷調(diào)整自己的學習狀態(tài),時刻保持對二建考試的熱情和動力,不斷挑戰(zhàn)自我,爭取取得好成績。
總之,在制定二建學習計劃時,考生需要明確學習目標,確定每周學習時間,列出學習清單,安排學習計劃,形成復習資料,并堅持學習計劃。只有在長期的、系統(tǒng)的備考中積累足夠的知識、技能和經(jīng)驗,才能真正提高通過二建考試的能力。
學習計劃模板 8
繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。
一、指導思想:
以國家教育部《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關(guān)文件及學校具體的部署為指導。以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。
二、學習思路:
本年度將結(jié)合自己的實際情況,圍繞"一德三新",即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術(shù)培訓,"一個核心"——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、衛(wèi)星電視、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質(zhì)量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。
三、學習形式:
⑴參加學校組織的集中培訓。
⑵參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
⑶利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
四、學習內(nèi)容:
《校本研修面對面》、《教育技術(shù)培訓教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》。
五、個人達標計劃:
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習;
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。爭取每學期聽課節(jié)數(shù)達到13節(jié)以上。
3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。20xx年計劃學習課時達70個學時以上。
4、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經(jīng)驗。
5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格小學教師;
六、學習重點
(一)轉(zhuǎn)變兩個觀念
1、師德觀
以《中華人民共和國教師法》和20xx年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),樹立"為群眾服務,辦好群眾滿意的教育"的理念,重視家校關(guān)系,密切家長學生關(guān)系。
2、教育觀
加強新理念的學習,讓自己認識到"終身學習觀"是教師自身的需要,是工作實踐的需要,將先進教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng)新,變教書為育人,實現(xiàn)教學相長。
(二)練好基本功
在學習和教學工作中努力打造自己,要練好"講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。"的基本功。
計劃三:小繼教新技能學習計劃
在信息化的今天,教師要想更好地服務于學生,我覺得新技能的學習十分重要。教師必須加強自身的技能培訓,充分利用網(wǎng)絡的條件,多學習他人優(yōu)點,多動手制作課件用于教學,并向有經(jīng)驗的`教師多多請教,爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高,進而提高自己的教育教學水平。下面就以如何提高自己新技能作如下學習計劃:
一、學習內(nèi)容
除了學習《新技能》知識外本人還擬定了一些適用的教育技術(shù)能力如下:
1、學會運用五筆打字、拼音打字并努力提高自己的打字水平;
2、學會打演示文稿,文字處理和編排程序等;
3、學會運用幻燈片制作課件,進行教學設計;
4、學會網(wǎng)絡知識;
5、學會電子表格的制作;
6、學會對計算機的維護及簡單的修理;
二、端正學習態(tài)度,明確學習目標。
俗話說"活到老,學到老",我想,這句話對一個教師來說就更具有現(xiàn)實意義,因為教師面對的是學生,要教好學生,首先得自己先會,所以教師必須努力學習,不要根據(jù)老教學的傳統(tǒng)模式,滿足于現(xiàn)狀,不愿意學習,這樣就會落后于時代,勢必跟不上形勢。基于此在培訓學習中我必須做到每天按時到位,認真聽講,作好學習筆記,課后認真復習和總結(jié),并及時上機操作,鞏固已學的知識,使之成為自己的技能。
三、勤于練習,提高教育技術(shù)水平能力。
在教育技術(shù)培訓教程學習中,除了扎實學好理論知識外,還要重視理論知識的運用,上機操作是運用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時的業(yè)余時間,經(jīng)常上機操作,熟悉一系列計算機操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等。在學習過程中,虛心向他人學習,不斷增長自己的知識,還要大量閱讀相關(guān)的理論知識,如文字、圖片、資料等,除此之外,還利用周末上網(wǎng)觀看一些名師授課的視頻,領(lǐng)略名師風采,以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料,來學習別人的優(yōu)點,達到取長補短,使自己的課堂教學更加豐富。
學習計劃模板 9
隨著社會的進步與發(fā)展,人們對知識的要求越來越高,各種各樣的知識也涌現(xiàn)出來。學習成了我們現(xiàn)代人最重要的任務之一。但是,要想學習好各科知識,還需要有科學合理的學習計劃。本文就來為大家講述一下如何制定各科學習計劃。
1、英語學習計劃
英語對于我們來說是一種全球通用的語言,學好英語是非常重要的。在制定英語學習計劃的時候,首先要明確自己的需求和目標,比如考試或者出國留學等。其次,要制定合理的計劃表,將學習時間、學習內(nèi)容和計劃實施時間都列入其中。每天抽出固定的時間進行聽說讀寫的練習,可以選擇適合自己的教材、電視節(jié)目、影視劇等輔助自己的學習。同時要注重積累英語詞匯和前沿的英語口語技巧,可以通過背單詞、聽英文歌、看英語電影等方式將詞匯和口語技巧融入到自己的生活中。
2、數(shù)學學習計劃
數(shù)學是一門被稱為“科學之王”的學科,它是自然科學、工程技術(shù)和社會科學的核心內(nèi)容之一。要想學好數(shù)學,首先需要有良好的數(shù)學基礎,掌握基本的公式和方法,接著建立學習計劃,制定好學習的目標和時間。數(shù)學的學習需要始終保持著高度的熱情和充足的時間安排。在學習過程中,可以選擇題目集和練習冊進行練習,將自己對于數(shù)學的理解和應用貫徹到其中。同時,可以通過觀看相關(guān)的數(shù)學視頻或參加數(shù)學班級提升自己的數(shù)學水平。
3、物理學習計劃
物理學是一門探究物質(zhì)運動、能量轉(zhuǎn)換和信息傳輸?shù)纫?guī)律的學科。學好物理能夠增強我們的科學素養(yǎng),使我們更加深入地了解自然界中各種規(guī)律和現(xiàn)象。要想學好物理,需要把知識點分解為各個部分,然后從基礎知識開始逐步深入。制定好學習計劃,在計劃中設置目標,比如掌握哪些知識點,并制定相應的時間安排。同時,可以通過模擬實驗、課外實踐、技能實踐來磨練自己的物理技能。參加物理學習小組,和同學們一起討論和交流,對于自己的.物理學習也會有很大的提升。
4、化學學習計劃
化學是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的自然科學學科。化學的學習需要耐心、刻苦、認真和細心,要積極地參與到化學實驗中去,實踐中體驗化學的神奇和美妙。制定好化學學習計劃,要清晰明確自己的學習目標和為實現(xiàn)目標需要付出的努力。要高度重視化學的理論和實驗,讓自己能夠更好地吸收和消化綜合性的化學知識體系。除此之外,可以通過參加科技小組、閱讀相關(guān)的化學文獻來拓寬自己的化學視野,從而提升自己。
總結(jié)
制定一個科學合理的各科學習計劃對于學生來說是非常重要的。通過制定學習計劃,我們可以更有條理地備考和鞏固各科知識,從而為考試和以后發(fā)展打下牢固的基礎。關(guān)鍵在于按照計劃出發(fā),腳踏實地去付出努力,相信只有這樣才能真正看到底線的提升。
學習計劃模板 10
1.安裝oracle database 10g并配置數(shù)據(jù)庫
2.管理oracle例程
3.管理數(shù)據(jù)庫存儲結(jié)構(gòu)
4.創(chuàng)建和管理用戶帳戶
5.執(zhí)行備份和恢復數(shù)據(jù)庫
6.監(jiān)控數(shù)據(jù)庫、解決使用數(shù)據(jù)庫時出現(xiàn)的問題和維護數(shù)據(jù)庫
7.配置oracle net services
8.在數(shù)據(jù)庫和文件之間移動數(shù)據(jù)
9.使用rman創(chuàng)建和管理備份集和映像副本
10.將數(shù)據(jù)庫恢復到過去某一時刻的狀態(tài)
11.使用oracle安全備份來備份和恢復數(shù)據(jù)庫
12.使用oracle閃回技術(shù)恢復數(shù)據(jù)庫
13.檢測塊損壞情況并采取相應的措施修復損壞的塊
14.使用各種數(shù)據(jù)庫advisor來監(jiān)控和提高數(shù)據(jù)庫的性能
15.使用資源管理器來控制數(shù)據(jù)庫資源的使用情況
16.使用調(diào)度程序來簡化管理任務
17.復查數(shù)據(jù)庫日志文件以便進行診斷
18.為數(shù)據(jù)庫和單獨的'會話自定義基于語言的行為
19.管理vldb;實施安全數(shù)據(jù)庫
學習計劃模板 11
作為一門古老而美妙的藝術(shù),鋼琴一直以來都備受追捧和喜愛。然而,要想成為一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家,并非易事。學習鋼琴需要耐心和勤奮,需要嚴格的訓練和嚴密的計劃。因此,我們需要一個全面而有效的鋼琴學習計劃,以助我們成為一名真正的鋼琴愛好者和專業(yè)演奏家。
以下是我設計的鋼琴學習計劃:
第一階段:基礎知識與技能的培養(yǎng)
在音樂學院或者音樂學校里學習鋼琴需要學生具有基本的音樂知識和樂理知識。因此,在第一階段,我們需要掌握基礎的樂理理論,包括音高、音符、節(jié)拍等。并且我們還需要掌握基礎的技能,如手指和手腕的放松、琴鍵的正確按壓等。這個階段的主要目標是打好基礎,為后續(xù)的學習打下堅實的基礎。
第二階段:基礎技能的強化
在第二階段,我們需要進一步強化基礎技能。通過更加困難的練習,逐漸提高彈奏的速度和技巧。在這個階段,我們可以選擇練習一些相對簡單的曲目,比如貝多芬的`《月光奏鳴曲》等。同時,我們需要加強對不同音樂風格和作曲家的認識,從而開拓音樂領(lǐng)域。
第三階段:進階練習和曲目演奏
在第三階段,我們需要進一步提升技能水平,學習更加復雜的曲目,如克拉賽勒的《愛麗絲夢游仙境》等。在這個階段,我們需要結(jié)合樂曲的特點,進行更加深入的練習,提升彈奏的技巧和水平。同時,在演奏過程中,我們要注意表達情感和傳遞信息,使音樂更有說服力和感染力。
第四階段:自我探索和風格創(chuàng)新
最后,我們需要探索自己的音樂風格,創(chuàng)新自己的演奏方式。我們可以學習鋼琴優(yōu)秀演奏家的演奏方式,或者通過創(chuàng)作自己的曲目,展現(xiàn)自己的音樂創(chuàng)造力和魅力。這個階段的主要目標是提升個人的專業(yè)水平和獨特性,實現(xiàn)對藝術(shù)的更深層次的理解和掌握。
綜上所述,鋼琴學習計劃是鋼琴學習過程中不可或缺的一環(huán)。通過合理設計并堅持不懈,我們能夠取得更好的學習效果,成為真正的鋼琴愛好者和優(yōu)秀的鋼琴演奏家。
學習計劃模板 12
導語:一年一度的寒假即將到來,萬眾學生老師期待的日子。然而,對于高三黨來說,寒假的時光已經(jīng)減少,因為奮斗就在此一舉了,能否拉開差距,寒假期間是必不可少的練兵之計。以下是小編為您整理的高考各個科目的寒假學習計劃,希望能幫到你們哦~
一、語言基礎
字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯、寫錯的詞,如"褪色"、"舶來品"等。《咬文嚼字》曾經(jīng)公布了最常寫錯的100個字(參見附1),可以作為復習參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。
近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法:去除同類項、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞(參見附2)--當然,同學也可以總結(jié)自己習慣的方法--那么每做一道題,就應該將相應的近義詞納入到方法系統(tǒng)中,這樣的話,考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見近義詞,工作量會大大降低。成語辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。
文學常識和語義銜接,不建議在寒假花時間。如果沉浸在過分瑣碎的文學史細節(jié)中,反而不利于考場應試。語義銜接的難度則不需要專門突擊。
二、文言文
到了這個階段,文言文只需要做兩件事情:一個是鞏固考綱內(nèi)18個文言虛詞,尤其是課內(nèi)的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實詞中,看見"肅"就是"嚴肅",看見"德"就是"道德",這種條件反射式的.實詞解釋基本上都是錯的;而把"表"解釋成"給……上表請求",一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對的。把握住命題思路,考場上就可以做到事半功倍。
三、詩歌鑒賞
同樣,詩歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),兩件事情也足夠:一是熟悉術(shù)語系統(tǒng),即詩歌鑒賞常考的藝術(shù)手法和對應例句,像病句題一樣,對相應手法爛熟于心;二是練習詩歌翻譯,因為大多數(shù)考查詩歌內(nèi)容或主旨的題目中,如果考生實在不知道要答什么,把相應區(qū)間的詩句翻譯一下,也能拿到絕大多數(shù)的分數(shù)。
四、現(xiàn)代文閱讀
依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語境突破一下,也許在考場上會有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學會200字的經(jīng)營布局方法。學而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解,鑒于篇幅有限,這里不再贅述。
五、作文
在寒假,我們要做的,就是寫好一篇文章。現(xiàn)在大多數(shù)同學手里應該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,。考生要做的,就是挑其中最對自己胃口的一篇--說得更明確一點,就是最容易模仿的一篇,換一個題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語句只做適當調(diào)整。仿寫結(jié)束后,加以適當潤色、修改。在寒假,我們要完成的任務就是寫一篇高考一類文,務必在離高考還有最后一個學期的時候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎過于薄弱,那建議找一篇過去的高考一類文,結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種,那類文章由于立意問題,現(xiàn)在只能拿到二類,但對于作文長期老大難的同學而言,極容易上手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢想。
學習計劃模板 13
放學回家:
第一:拿出記作業(yè)本,看看今天留的作業(yè)是什么。——5:10或5:00
第二:寫老師留的作業(yè)。——5:15 — 6:30
第三:吃晚飯——6:30 — 6:50
第四:今天學哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50 —7:20
第五:讀英語——7:20 — 7:30
第六:鍛煉身體——7:30 — 8:30
第七:收拾書包——8:40 — 9:00
第八:讀書——9:15 — 9:45
時間去哪了?好的學習計劃幫你節(jié)省時間。
這是童童自己制定的學習計劃。
但是媽媽還希望你能做到以下幾點:
第一,上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
第二,做作業(yè)時不能分心,不能東張西望,不能一邊看課外書,做完作業(yè)要認真檢查。有不會做的作業(yè)時,一定要認真思考,把題目認真讀三遍,實在思考不會了在救助家長。
第三:做作業(yè)時盡量不要喊媽媽進你房間,自己要靜下心來做。第四:盡量不跟長輩頂嘴。要聽爸爸媽媽的話。
第四:在外面玩不能超過8:30。
我的三年級學習目標:
第一:語文作文要提高,每天堅持摘抄好詞好句。
第二:每天堅持30分鐘讀書。
第三:堅持跳15分鐘跳繩。
第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。幫著媽媽做飯,做家務活。
第五:每月一定完成三本書的閱讀。
同學們,你們一定希望自己的學習成績能像飛毛腿一樣快速進步吧。想要自己的學習成績好,首先要有一個好的.學習計劃。來看看我的學習計劃吧!首先我們要在學校里,在上課的時候不要做小動作,在課間的時候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上,課外或在課間的時候可以去請教老師。
在家里的時候,要先把作業(yè)認認真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍,如果有錯的要及時糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時間還要復習復習今天學的內(nèi)容,再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學的內(nèi)容有沒有學會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。讀懂里面的主要內(nèi)容。在暑假的時候,完成以上內(nèi)容,然后,自己活動一下,也可以和同學們商量一下下學期的學習內(nèi)容。那就讓我們一起努力吧!
學習計劃模板 14
“主題學習”實驗是依據(jù)語文學習大量閱讀的規(guī)律,以提高閱讀課堂教學效率為前提,以單元主題為一個學習整體,實現(xiàn)課堂上的拓展閱讀,從而使學生在大量閱讀中提高語文素養(yǎng)。為使我校的實驗工作科學、順利地開展,結(jié)合山東省濰坊市小學語文“主題學習”實驗方案,制定計劃如下:
一、開展語文主題學習的意義
為了徹底改變語文教學方式,扭轉(zhuǎn)語文教學高耗低效的現(xiàn)狀,我們開展語文主題學習活動,培養(yǎng)學生文化底蘊,豐富了語文教學,讓語文課堂充滿生機與活力。
二、主題學習目的
目的在于積累語言,培養(yǎng)學生的語感,提高學生的語文素養(yǎng)。讓學生進行大量閱讀,教會學生學習的方法,探討新的科學閱讀方法,提高識字速度,擴大閱讀數(shù)量,多讀書,讀好書,讀整本的書,聽說讀寫綜合能力得以提高。
1、激發(fā)學生學習語文和自主閱讀的興趣,形成一種樂于探究,努力發(fā)現(xiàn)和求知的心理傾向。
2、培養(yǎng)學生合作學習的能力,學會通過同伴之間積極的相互影響,來共享閱讀資源和成果。
3、能自由、流暢地閱讀主題學習叢書,切實提高學生課內(nèi)閱讀的`效率。
4、培養(yǎng)學生對信息(閱讀資料)的處理能力,包括收
集資料質(zhì)疑能力,分析能力,表達思想和交流的能力,全面提升學生的語文素養(yǎng)。
5、實現(xiàn)教師和學生共同學習研討的氛圍,培養(yǎng)師生良好的學習習慣,構(gòu)建和諧的語文課堂。
三、主題學習的指導思想:
依據(jù)新課程理念,深入開展語文課堂教學研究,最大限度地調(diào)動學生學習的主動性,激發(fā)課堂活力,提高教學效率;讓課堂教學“提速”,將課外閱讀納入課內(nèi),實現(xiàn)厚積薄發(fā);讓生活走進課堂,把學習語言與體驗生活結(jié)合起來。
四、主題學習的主要措施
(一)活動措施
1、結(jié)合主題學習,開展多種活動,鞏固主題學習效果。定期開展學生的語文主題學習手抄報、作文比賽等語文素養(yǎng)展示活動,對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生授予“小博士”、“小小演講家”、等稱號。
2、建立“主題學習”學生成長檔案,如實跟蹤記錄實驗班學生的成長歷程,為實驗過程做好客觀真實的統(tǒng)計,為課題論證提供鮮活有力的論據(jù),建立“語文主題學習成績表”,來真實記錄學生的測試成績,科學測算閱讀數(shù)據(jù)。主要內(nèi)容包括:測試成績、閱讀速度、閱讀質(zhì)量、本學期學生閱讀量等。認真做好階段性總結(jié),重視主題學習成果的推介,搞好分析。
教師首先要打破常規(guī),制定科學細致的教學計劃,合理安排教學課時,嚴格按照每兩周學完一個單元的教材和配套的主題學習叢書的相應內(nèi)容。提高學生的學習效率。
具體操作計劃:
(1)熟讀教材。讀通、讀熟本單元的4篇課文。
(2)學會生字詞,會默寫。
(3)引導學生逐篇學習課文內(nèi)容,略讀課文以導學案為主要手段,采用學生自學,教師輔導的方法。在學習每篇課文的同時補充3—5篇與課文內(nèi)容關(guān)聯(lián)密切的主題學習材料。每課時用15——20分鐘學習課文內(nèi)容,20——25分鐘補充2—3篇主題學習材料。
(4)背誦積累。
(5)集中閱讀,提高能力。
指導學生運用默讀、速讀、瀏覽乃至背誦等多樣化的形式自由閱讀主題學習材料中的剩余內(nèi)容。每課時中用30分鐘自由閱讀,利用最后10分鐘的時間交流內(nèi)容、質(zhì)疑解疑。
(6)習作。
3、大膽進行改革,學案引領(lǐng),整體推進
加快課本學習步伐,加大課堂容量,每篇文章只提一兩個重點問題,圍繞重點問題開展學習思考,屏棄所有不必要的環(huán)節(jié)。逐漸形成兩種以學案為引領(lǐng)的課堂學習模式:①集中學課文或集中學配套的主題學習文章的單元整體推進式。
②一篇課文帶幾篇主題學習文章的輻射閱讀式。改革備課制度和方法,探索“主題學習”備課模式,鼓勵學生多讀書,師生共成長。提倡單元備課,用學案代替教案。作業(yè)結(jié)合教學實際,采用靈活多樣的方式,行之有效。
4、多種課型,提高效率
在活動過程中,一方面通過學案引領(lǐng)的方法,指導學生拓寬學習內(nèi)容,加大閱讀量,另一方面也重視典型文章,教給學生閱讀方法,針對選文的特點進行不同的訓練,指導學生進行誦讀,積累優(yōu)美語言。
5、課內(nèi)課外多措并舉,培養(yǎng)閱讀情趣
在研究的基礎上,提煉出小學階段要達到的閱讀目標,養(yǎng)成良好的讀書習慣、促進學生寫作水平。課堂教學異彩紛呈,構(gòu)建大語文課堂教學模式,在語文活動課盡享讀書之樂。師生共讀,親子共讀,樂在其中。 總之,我們在實驗中一定要立足“主題學習材料”,整合多種資源,以此為平臺,引導學生主動讀、悟、記、聽、說、寫,參與各種語文活動,學用結(jié)合,互相促進,其樂融融、碩果累累的學習不再遙不可及,我們的語文教學的天地也會煥然一新!
學習計劃模板 15
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的'周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結(jié)。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。
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