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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、一天“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫(xiě)在書(shū)上!反復(fù)做,反復(fù)體會(huì)!速度越來(lái)越快!
二、立刻制作單詞表!所有生詞一個(gè)都不能放過(guò)!
三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語(yǔ)法,徹底搞清楚!
四、全校或全年級(jí)一起聽(tīng)錄音跟著念,一天讀到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!
五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡(jiǎn)單,越讀越輕松!遍數(shù)就是硬道理!
六、睡覺(jué)前瘋狂默寫(xiě)!把默寫(xiě)過(guò)的紙都收集起來(lái),將來(lái)可以拍賣!因?yàn)槟銜?huì)取得大成功!
七、用同樣的'方法,一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文!所有資料請(qǐng)和老師一起從《五分鐘突破高中英語(yǔ)》上選擇!已經(jīng)翻譯好,已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學(xué),還要繼續(xù)學(xué)習(xí)這套經(jīng)典的教材!我現(xiàn)在還在瘋狂背誦,隨身攜帶!請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)流程!
請(qǐng)大家記住:
一、天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!重復(fù)就是力量!重復(fù)創(chuàng)造奇跡!我愛(ài)你們!我堅(jiān)定地認(rèn)為:你就是最偉大的天才!
二、只管大聲朗讀,英語(yǔ)就能成功!
三、語(yǔ)感就是一眼看出正確答案的能力!語(yǔ)感的好壞等于文章朗讀的遍數(shù)!
四、英語(yǔ)長(zhǎng)得和拼音一樣,英語(yǔ)是漢語(yǔ)下的蛋!人一定可以征服英語(yǔ)!
五、錄音是最好的老師,反復(fù)聽(tīng)錄音是最有效的方法!最好集體一起聽(tīng),一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動(dòng)你的發(fā)音!
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2
(一)很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了。可惜上學(xué)期有一科不及格,所以從這學(xué)期開(kāi)始就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的保證。我想在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)期實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,要讓學(xué)習(xí)從小目標(biāo)一步一步走向大目標(biāo)。
(二)妥善安排學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)有條不紊地進(jìn)行,有計(jì)劃地管理好自己的學(xué)習(xí)。在一定的時(shí)間,對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。這學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證書(shū)了,所以要多練習(xí)題目,多考英語(yǔ),所以單詞不要馬虎,多記,上課聽(tīng)課,多做往年的練習(xí),提高自己各方面的成績(jī)。
(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大幫助。養(yǎng)成好習(xí)慣后,自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。有計(jì)劃也有利于培養(yǎng)克服困難不怕失敗的精神。無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高規(guī)劃的觀念和能力,讓自己成為一個(gè)能夠有條不紊地安排學(xué)習(xí)、生活和工作的'人。這種規(guī)劃理念和能力是學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的,對(duì)人生有好處。
(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)生可以認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同:有的記憶力強(qiáng),學(xué)完知識(shí)不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯(cuò)誤的;有些人很慢,但很小心。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有的人理解力強(qiáng),應(yīng)用問(wèn)題好;有的擅長(zhǎng)口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有的想象力豐富,善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)更好……可以做綜合分析。
(六)分析自己的學(xué)習(xí)情況。首先和全班比較,確定位置看你在班里的成績(jī)。也是常用的。好,好,中等,差,差”來(lái)評(píng)價(jià)。第二,對(duì)比過(guò)去自己數(shù)學(xué)成績(jī)的情況,看其發(fā)展趨勢(shì),通常用“大進(jìn)步、大進(jìn)步、一切照舊、大倒退、大倒退”來(lái)評(píng)價(jià)。
(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,而正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激勵(lì)人們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像一個(gè)流浪漢走在街上,不知道該去哪里。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃的學(xué)習(xí)比無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)好得多。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)三個(gè)月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理與服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、黨建等方面的知識(shí),使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。
二、學(xué)習(xí)要求
1、按照黨校教學(xué)計(jì)劃安排的.學(xué)習(xí)時(shí)間,集中精力聽(tīng)課,盡量做到不缺課,不遲到不早退。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,敢于提問(wèn),積極答題,不接電話,不隨意走動(dòng)。
三、指定書(shū)目和自選書(shū)目閱讀安排
名稱
書(shū)名
閱讀內(nèi)容
要求
指定書(shū)目
《新加坡為什么能》
x月28日—x月
11日
精讀每一本書(shū),讀完后三天內(nèi)寫(xiě)讀書(shū)心得
x月12日—1x日
《玻璃房》
x月1x日—2x日
《國(guó)家視角》
x月2x日—x月
1x日
自選書(shū)目
《當(dāng)代社會(huì)階層分析》
x月1x日—x月
x0日
四、社會(huì)調(diào)研安排
時(shí)間
內(nèi)容
x月x日前
確定調(diào)查文章主題(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí))
x月1x日前
列出調(diào)查提綱
x月7日—x月x日
開(kāi)展調(diào)研走訪
x月x日
調(diào)研文章寫(xiě)作
x月10日
形成調(diào)研文章初稿
x月18日
形成調(diào)查文章定稿
五、掛職鍛煉
利用x月x日——x月1x日一個(gè)半月時(shí)間,深入一線開(kāi)展掛職鍛煉,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,體驗(yàn)和感受實(shí)踐鍛煉,努力嘗試解決實(shí)際難題,進(jìn)一步了解市情,為今后更好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4
孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!”時(shí)間總是在我們之間不經(jīng)意地溜走。又是一個(gè)畢業(yè)季。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生涯就結(jié)束了一半。回顧這兩年,我在人生的道路上跌跌撞撞,從一開(kāi)始的不羈到后來(lái)的卑微,我哭過(guò)笑過(guò)苦過(guò),終于找到了正確的軌跡。在過(guò)去的兩年里,我學(xué)到了很多東西,開(kāi)闊了視野。明白“山外有山,人外有人”。如果你想在生活的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)格,你必須有耀眼的光芒。即使你不是金子,沒(méi)有天生的光,爛木頭也可以通過(guò)訓(xùn)練打磨得光滑有光澤。如果我們想提高自己的能力,我們必須不斷學(xué)習(xí)。計(jì)劃是幫助你更好學(xué)習(xí)的一把劍。一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、目標(biāo)明確的計(jì)劃,可以避免學(xué)習(xí)過(guò)程中的偏差,為學(xué)習(xí)過(guò)程指明方向,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。為此,我針對(duì)自己一學(xué)年的不足和對(duì)下一學(xué)年的期望,為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一,思想學(xué)習(xí)
1.樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,做一個(gè)積極樂(lè)觀陽(yáng)光的大學(xué)生。
有句話說(shuō):“清正廉潔,修身齊家,治國(guó)安邦。”由此可見(jiàn),一個(gè)人要想成功,就要“正理”和“修身”。大學(xué)這個(gè)小社會(huì),雖然沒(méi)有現(xiàn)實(shí)社會(huì)那么復(fù)雜,但是人和事的種類很多,樂(lè)觀積極的心態(tài)很重要。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想道德素質(zhì)課程。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,通過(guò)老師的講解,可以增加我們的人生閱歷,提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,提高我們辨別是非的能力,幫助我們正確看待自己的長(zhǎng)處和短處,從而擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),成為一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。
2.努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己
當(dāng)今社會(huì),應(yīng)試教育處于巔峰,需要知識(shí)廣博的人,需要有專業(yè)知識(shí)的好人,所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是首要任務(wù)。要學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),必須嚴(yán)格要求自己。
(1)與老師和同學(xué)交流,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),增加對(duì)社會(huì)的了解。
(2)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源,多閱讀與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍。比如《管理學(xué)》、《演講與口才》等。,每月3~4冊(cè),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。
(3)多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流,從而了解他們的優(yōu)秀方面,了解就業(yè)情況。
(4)學(xué)會(huì)鞏固PS軟件的操作,掌握PPT的制作和常用辦公軟件的使用
3.獲得必要的證書(shū)
(1)英語(yǔ)六級(jí):由于英語(yǔ)水平較弱和各種客觀原因,英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò)。路過(guò)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,英語(yǔ)的重要性不言而喻。因此,提高英語(yǔ)水平勢(shì)在必行。堅(jiān)持每天背40個(gè)單詞,5次聽(tīng)力,2次閱讀,1次作文
(2)專業(yè)證書(shū):人力資源管理三級(jí)、四級(jí)證書(shū)
二、生活的方方面面
1.嚴(yán)于律己,寬以待人。
對(duì)別人真誠(chéng)寬容,自我批判,有一種必須改變的'態(tài)度。與人交往時(shí),他們會(huì)像你對(duì)待他們一樣對(duì)待你。就像照鏡子一樣。從別人的表情和態(tài)度可以看出你自己的表情和態(tài)度。最真摯的友情,最難的仇恨,都是這種“反思”原則逐漸造成的。
2.尋找親密的朋友
我覺(jué)得能在大學(xué)里一起學(xué)習(xí),為自我發(fā)展尋求友誼是很珍貴的。我這樣定義朋友:當(dāng)你不知所措時(shí),他給你勇氣;當(dāng)你失落的時(shí)候,他給你安慰;當(dāng)你失敗時(shí),他鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)幫你改正。這個(gè)人是一個(gè)真正的朋友。大學(xué)的時(shí)候,來(lái)自世界各地的同學(xué)聚在一起,但不是每個(gè)人都適合做朋友,也不是每個(gè)朋友都是摯友。所以,在大學(xué)這樣復(fù)雜的環(huán)境下,真正的朋友和你并肩作戰(zhàn),是很難得的事情。
3.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神
雖然大三會(huì)開(kāi)設(shè)很多專業(yè)課,時(shí)間會(huì)變得緊張,但這不能成為我們不參加課外活動(dòng)的理由。
(1)積極參加學(xué)校、社團(tuán)開(kāi)展的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)。
(2)積極參加志愿活動(dòng),幫助困難群眾,獻(xiàn)出愛(ài)心。
4.提高溝通能力。
一個(gè)人能夠準(zhǔn)確及時(shí)地與他人溝通,進(jìn)而建立人際關(guān)系,這種關(guān)系是牢固而持久的。反過(guò)來(lái),我可以讓自己在事業(yè)上更加成功。為了提高自己的溝通能力,我列出了自己每天的溝通情況和溝通對(duì)象,客觀評(píng)價(jià)了自己的溝通情況和溝通方式,發(fā)現(xiàn)自己的溝通范圍太窄,忽略了與朋友接觸、缺乏溝通主動(dòng)性等溝通問(wèn)題,于是下定決心要提高自己的溝通能力。
(1)擴(kuò)大交流范圍:每周問(wèn)候兩個(gè)陌生人,比如問(wèn)路。
(2)與親友保持聯(lián)系:每月給5個(gè)不常聯(lián)系的同學(xué)或親戚打電話問(wèn)候
(3)每天給同學(xué)朋友講一個(gè)笑話
三.工作方面
(1)積極主動(dòng),腳踏實(shí)地,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),配合其他學(xué)生干部順利完成各項(xiàng)工作。
(2)適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷和社會(huì)閱歷。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)20xx—20xx學(xué)年的初步計(jì)劃。第三年是非常重要的一年,是大學(xué)中間最好的時(shí)光,也是需要潛心學(xué)習(xí)的階段。相信自己一定能頂住壓力,自信從容,努力把汗水灑在少年的身上。我也堅(jiān)信大三的生活最終會(huì)成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期透過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。
7.身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。“興趣是最好的老師。”只有漸漸地把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,才能潛移默化地讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。
以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒(méi)有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會(huì)任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個(gè)班級(jí)。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來(lái)約束自己。有人說(shuō):“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證。”在我們集體中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來(lái)變更班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功。”的口號(hào),把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰(shuí)都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個(gè)麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。
第三:培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。
第四:制定人生目標(biāo),樹(shù)立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因?yàn)樵谖覀儍?nèi)心世界中,沒(méi)有明確的目標(biāo)在指引,沒(méi)有崇高理想在驅(qū)動(dòng),沒(méi)有堅(jiān)定的信仰在支撐,甚至沒(méi)有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說(shuō):任何一個(gè)方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅(jiān)持!
第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路。孔子曾說(shuō):高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無(wú)愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯樱芮苌欤纫m應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅(jiān)信:我能行!樹(shù)立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說(shuō):自信是成功的第一秘訣。對(duì)自己充滿信心,這樣的人生才是充實(shí)、美好的!
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6
對(duì)于計(jì)劃,我想了很多。我要在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
大學(xué)的三年,幾乎可以說(shuō)是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的放任的人在大學(xué)里簡(jiǎn)直是浪費(fèi)金錢與消磨激情,自律好學(xué)的人視大學(xué)三年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走,又該何去何從呢?有人認(rèn)為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點(diǎn):大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實(shí)主義,大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。這兩種觀點(diǎn)我都認(rèn)可。
規(guī)劃大體可以分為兩部分,學(xué)習(xí)方面的和生活方面的。
學(xué)習(xí)方面,大一:打好專業(yè)基礎(chǔ),初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學(xué)會(huì)與人相處,適應(yīng)環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認(rèn)識(shí)。
大一的我要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和設(shè)計(jì)專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí) 口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。大一適當(dāng)參加些社團(tuán)和組織,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機(jī)會(huì)是很多的,盡管有些東西我會(huì)看不慣,有些事我也無(wú)法去改變,但是我要去適應(yīng)它。還要學(xué)會(huì)與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的.重要性,個(gè)性強(qiáng)烈、鶴立雞群并不是好事。我要學(xué)會(huì)讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團(tuán)委實(shí)踐部和學(xué)院文體部的干事,覺(jué)得是對(duì)自我能力的一種鍛煉。在大學(xué)里要學(xué)會(huì)與人交際,擴(kuò)大自己的交際圈,學(xué)會(huì)與人相處。自己一個(gè)人生活,面對(duì)的很多,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,大一要打好基礎(chǔ),不要真的把作業(yè)當(dāng)做任務(wù)去完成,而是能像做作品一樣去對(duì)待每次作業(yè)。
大二,我想大二的學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張。
在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,要把英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),還有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也要提高。并要把一些重要的高年級(jí)課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。可以適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。多了解一些關(guān)于我真正喜歡的東西,作為學(xué)習(xí)之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。
大三,是專業(yè)技能的鞏固期。
主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué) 期,也要提高求職技能、進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和 職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。
生活和為人方面:我給自己定了要求。時(shí)刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過(guò)于計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容待人;互相幫助。凡事都有個(gè)度,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因?yàn)楣芰碎e事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。
交友方面,要交摯友、畏友、密友和學(xué)友。摯友是懇切、真誠(chéng)以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過(guò),積極開(kāi)展批語(yǔ)與自我批語(yǔ)的人。畏友可像一面明鏡,照出對(duì)方臉上的塵土與污點(diǎn),可使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無(wú)間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學(xué)友是指勤于學(xué)習(xí)或淵博的朋友。交學(xué)友可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,相互配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),互為鞭策。
規(guī)劃大體如此,我還會(huì)準(zhǔn)備一本備忘錄,把近期的事項(xiàng)全部詳細(xì)地寫(xiě)上,幫助自己記憶,當(dāng)完成一件事的時(shí)候,就在后面勾掉。定制小目標(biāo),一個(gè)個(gè)地去完成,以便去完成大目標(biāo)。
我也會(huì)在自己的博客里,寫(xiě)下屬于自己的大學(xué)心理歷程和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時(shí)候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。
大學(xué)是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要我們積極主動(dòng)地去挖掘知識(shí),去研究學(xué)問(wèn),去培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)三年里,從未對(duì)自己的未來(lái)關(guān)切過(guò)思索過(guò),也從未計(jì)劃過(guò)的人,對(duì) 未來(lái)必定茫然無(wú)措。只有隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,并付諸行動(dòng)的人,成功才能垂青于他。總之,我希望并相信,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的成長(zhǎng),我不僅會(huì)擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),也會(huì)掌握一些與人相處和社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),并且,不會(huì)丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢(mèng)想。
成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
對(duì)于計(jì)劃,我想了很多。我要在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7
經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀,特別是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練,我總算通過(guò)了高考。雖說(shuō)高考分?jǐn)?shù)不是特別的高,但那是通過(guò)自己的辛勤汗水換來(lái)的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒(méi)有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學(xué)院。
開(kāi)學(xué)前夕,我憧憬著我未來(lái)的大學(xué)生活,我夢(mèng)想著我的未來(lái)大學(xué)生活是多么的美好,多么的精彩 。我清楚地記得第一天我來(lái)黃山學(xué)院報(bào)到的那一天,那一天是9月7號(hào),我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了,在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我很快就報(bào)了名,找到了自己的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開(kāi)始軍訓(xùn)了,在一個(gè)多星期的時(shí)間里,我不僅體會(huì)到了苦和累,更體會(huì)到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)之后,我們就開(kāi)始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書(shū),想了很多很多。之后,我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)分為四個(gè)階段,下面我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段。
第一階段:通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。報(bào)到的時(shí)候,我的小叔就跟我說(shuō)大學(xué)四年我無(wú)論如何都要通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不知道英語(yǔ)4級(jí),更不知道英語(yǔ)4級(jí)的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,我對(duì)英語(yǔ)4級(jí)有了一個(gè)較初步的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐和老師們說(shuō)英語(yǔ)4級(jí)通不過(guò)的話,以后找工作非常的難,現(xiàn)在很多用人單位在招人的時(shí)候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語(yǔ)4級(jí)的資料,總算對(duì)4級(jí)有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識(shí)。英語(yǔ)4級(jí)報(bào)名的時(shí)候,我毫不猶豫地報(bào)了名。隨后,在每一節(jié)英語(yǔ)課上,我主動(dòng)配合老師的教學(xué),積極回答老師提出的問(wèn)題;
課后,我找零碎時(shí)間讀英語(yǔ)課文,背英語(yǔ)單詞;利用走路,打飯排隊(duì)的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò),對(duì)我們大一新生來(lái)說(shuō),要想通過(guò)4級(jí)考試,必須記大量的單詞,僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現(xiàn)的'單詞我都不放過(guò),我也從其它書(shū)找了一些單詞背。不知不覺(jué)地4級(jí)考試來(lái)了,對(duì)于這次考試我一點(diǎn)沒(méi)有信心,考試完之后我可以說(shuō)是考的一敗涂地。聽(tīng)力聽(tīng)不懂,閱讀理解單詞不認(rèn)識(shí),考試結(jié)束后試卷沒(méi)有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績(jī)?nèi)绾危叶紩?huì)坦然面對(duì),我一定會(huì)繼續(xù)努力,將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 第二階段:通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如果說(shuō)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次嘗試的話,那么英語(yǔ)6級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽(tīng)老師說(shuō)對(duì)于我們非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)只要英語(yǔ)4級(jí)過(guò)了就可以了,但是我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)并沒(méi)有壞處,多拿一個(gè)證書(shū)比沒(méi)有肯定強(qiáng)。因此,在我的大學(xué)四年里我一定要拿到英語(yǔ)6級(jí)證書(shū),但是我知道英語(yǔ)6級(jí)的份量跟英語(yǔ)4級(jí)的份量簡(jiǎn)直是天壤之別,它對(duì)單詞的要求更高,對(duì)語(yǔ)法,句型結(jié)構(gòu)的要求也更高。因此針對(duì)英語(yǔ)6級(jí)我也制定了自己的計(jì)劃:我首先將加大英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,其次,我將通過(guò)加大英語(yǔ)課外書(shū)的閱讀來(lái)擴(kuò)充我的單詞量,當(dāng)然這僅僅不夠,我必須還要加大訓(xùn)練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語(yǔ)6級(jí)作文并且能夠脫口而出,我還要每個(gè)星期至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
第三階段:考上研究生。對(duì)于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,但是最終我沒(méi)有學(xué)我理想的專業(yè)。因此我想通過(guò)考研究生一方面來(lái)加深我的學(xué)歷,另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè)。我清楚地知道目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,本科生已經(jīng)不為奇了,有人這樣說(shuō)過(guò)現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生比中國(guó)的狗還多,可想而知目前中國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)是多么的嚴(yán)峻。我也特別關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一直到晚上11點(diǎn)才出來(lái),他們犧牲自己的娛樂(lè)時(shí)間就是想考上研究生,他們?nèi)淌茏×思拍艺娴暮芫磁逅麄儭.?dāng)然,我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會(huì)像這些學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,我會(huì)拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來(lái)好好復(fù)習(xí)我的功課。不管最后的結(jié)局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過(guò)去,我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段:找到另一半。說(shuō)到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會(huì)笑,認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無(wú)關(guān)系,可是我并不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得人際交往在大學(xué)里非常重要,它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向,但我并不認(rèn)為這將會(huì)影響我的人際交往,反而我覺(jué)得這更能鍛煉我的人際交往能力。我將會(huì)通過(guò)觀察那些善于交際的學(xué)生來(lái)彌補(bǔ)我交往能力的缺陷,我不僅跟同性之間的交往,還要擴(kuò)大和異性之間的交往,反正不管怎樣希望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分,我將會(huì)嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來(lái)走,不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo),到那個(gè)時(shí)候我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)四個(gè)字:我不后悔。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8
大學(xué)生活紛繁復(fù)雜,除了學(xué)習(xí)之外,還有許許多多自不斷誘惑著我們。而且進(jìn)入大學(xué),并不意味著我們可以停下腳步輕松一下。與過(guò)去相比,現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)習(xí)面臨更加大的壓力與挑戰(zhàn)。大學(xué),作為我們進(jìn)入社會(huì)的最后一個(gè)校門,順利邁出校門,關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。那么該如何做好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃呢?
關(guān)鍵詞之一:學(xué)好專業(yè)課
大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種開(kāi)放式、啟發(fā)式的。專業(yè)課老師只給我們講解基本原則與規(guī)律,是導(dǎo)師式,更多是需要我們獨(dú)立思考,提升學(xué)習(xí)力和解決問(wèn)題的能力。
為了學(xué)好財(cái)管這個(gè)專業(yè),不僅要學(xué)習(xí)掌握好老師上課講的內(nèi)容,還應(yīng)自己主動(dòng)去圖書(shū)館借閱相關(guān)資料或上網(wǎng)查看新名詞、新概念的解釋,這樣有助于更加深刻、正確的理解學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,要將專業(yè)成績(jī)進(jìn)行專業(yè)能力之間的轉(zhuǎn)換。專業(yè)能力是一個(gè)人在解決實(shí)際工作問(wèn)題中所表現(xiàn)出來(lái)的能力。
關(guān)鍵詞二:順利考取相關(guān)證件,為就業(yè)打開(kāi)方便之門
現(xiàn)在社會(huì),就業(yè)正面臨極大的困難,各單位對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)能力的幾個(gè)證必備相當(dāng)?shù)闹匾暋榱私窈缶蜆I(yè)更加方便快捷,能工作自己感興趣、專業(yè)對(duì)口的工作,在大學(xué)期間應(yīng)盡力考取相關(guān)證件。
1、大一努力過(guò)掉計(jì)算機(jī)二級(jí)和會(huì)計(jì)資格證的.考試,取得相關(guān)證書(shū)。這兩個(gè)證要在大一過(guò),難度有點(diǎn)大。會(huì)計(jì)的考取應(yīng)該空閑就進(jìn)行有序的看書(shū)、記憶,熟悉書(shū)本和知識(shí)點(diǎn),為考試做好準(zhǔn)備,至于計(jì)算機(jī)二級(jí),應(yīng)在上課剛開(kāi)始的時(shí)候就報(bào)學(xué)習(xí)班進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講解,勤練機(jī),掌握上機(jī)考試和試題的訓(xùn)練。老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)都及時(shí)進(jìn)行鞏固。
2、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)四級(jí)證。英語(yǔ)四級(jí)考試雖不難過(guò)但也
不能輕易的糊弄。在考試前就應(yīng)該早早準(zhǔn)備詞匯,擴(kuò)大自己的詞匯用量,提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。至于聽(tīng)力,我準(zhǔn)備在考試前兩個(gè)月集中進(jìn)行聽(tīng)力的訓(xùn)練,形成聽(tīng)力良好的不足信息的能力。在英語(yǔ)考試時(shí)應(yīng)保持清醒的頭腦,應(yīng)要提升自己的反應(yīng)能力。
3、大三:因?yàn)槲覝?zhǔn)備考研,所以在大二升大三的那個(gè)暑假應(yīng)更加努力進(jìn)行考研準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)好考驗(yàn)必考的科目并且以良好的心態(tài),準(zhǔn)備迎接考研即將帶來(lái)的辛苦和乏味。但要努力,樹(shù)立自己的信心,努力克服搖擺在工作和考研間的情況,一心一意準(zhǔn)備考研。
4、大四:努力積累工作經(jīng)驗(yàn),將生活實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)與今后要進(jìn)行工作的需要進(jìn)行連接,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。如果考研不上的話,大四繼續(xù)進(jìn)行考研的準(zhǔn)備。
關(guān)鍵詞三:校園生活
對(duì)于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)雖然是主要任務(wù),但從提高自己的能力來(lái)講,參加社團(tuán)能力是非常必要的,但參加社團(tuán)并不是越多越好。一方面我們的精力有限,社團(tuán)雖然對(duì)提高社會(huì)實(shí)踐能力有所幫助,但不能把專業(yè)學(xué)習(xí)放在一邊,而把全部精力投入到社團(tuán)活動(dòng)中,本末倒置。選擇社團(tuán)要結(jié)合自己的興趣與愛(ài)好,有針對(duì)性地選擇,進(jìn)行人際關(guān)系交往的培養(yǎng)。
以上是本人的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)生活之豐富,我只是粗略的進(jìn)行了規(guī)劃,希望自己能照著這個(gè)計(jì)劃及至更好的方法。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9
炎熱的夏天就要過(guò)去了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時(shí)光,不辜負(fù)這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)
大學(xué)最主要的還是專業(yè)的學(xué)習(xí),大學(xué)四年的學(xué)習(xí)幾乎都是圍繞專業(yè)而學(xué)習(xí),所以對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)更加的要去付出很多的時(shí)間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學(xué)習(xí)之前我要先對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行充分的'了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我在進(jìn)入大學(xué)后,會(huì)去向老師了解專業(yè),也會(huì)去圖書(shū)館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解,同時(shí)也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對(duì)本專業(yè)有更多的了解。
二、制定每天的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃
一天那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己每天都定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一天從早上到晚上,我會(huì)分別給自己確立明確的一個(gè)學(xué)習(xí),比如早上除上課以外的時(shí)間就用來(lái)背英語(yǔ)單詞和讀一些短文,鍛煉語(yǔ)感和語(yǔ)氣。晚上的時(shí)間就對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí),盡可能的把當(dāng)天的知識(shí)吸收了,也是避免以后還要花費(fèi)更多的精力與時(shí)間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
三、認(rèn)真做好每一次的作業(yè)
大學(xué)需要的就是自主,不會(huì)再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺(jué),靠自己去堅(jiān)持了,否則不交就會(huì)直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認(rèn)真完成每個(gè)老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時(shí)上交。對(duì)于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完。
大學(xué)我來(lái)了,未來(lái)的四年生活我都會(huì)努力計(jì)劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來(lái),做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個(gè)半社會(huì)狀態(tài),所以我會(huì)珍惜大學(xué)的所有時(shí)間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來(lái)四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計(jì)劃去做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)在自己的計(jì)劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10
大學(xué)四年是人生中非常重要的一段時(shí)光,是我們奮斗的階段,也是我們成長(zhǎng)的階段。在大學(xué)的四年里,我們需要為自己制定一個(gè)合理的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,以此為指導(dǎo),更好地掌握知識(shí)和技能。
我們需要認(rèn)真規(guī)劃每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)知識(shí),合理選擇課程,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每個(gè)學(xué)期需要達(dá)成的目標(biāo)。這樣,不僅可以更好地把握學(xué)習(xí)進(jìn)度,還可以提高學(xué)習(xí)效率,為將來(lái)的工作和發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
我們需要積極參加各種活動(dòng)和實(shí)踐。大學(xué)時(shí)光短暫,要想更好地理解和使用所學(xué)知識(shí),就需要積極參加各種實(shí)踐和活動(dòng)。可以加入社團(tuán)、參加比賽等,增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)際操作能力。
最后,我們需要注重自身素質(zhì)和修養(yǎng)的提升。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。我們需要注重提高自己的文化素質(zhì)和人文修養(yǎng),如閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)言溝通等,這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要注重知識(shí)的積累和掌握,還需要考慮到實(shí)踐和素質(zhì)的提升。只有這樣,才能更好地為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11
一、前言:
時(shí)光如流水般飛逝,大二的新生活即將開(kāi)始。上個(gè)學(xué)年,由于學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃不周,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,大大降低了學(xué)習(xí)效率。鑒于上一學(xué)年學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的地方很多,結(jié)合自己的課程特點(diǎn)和本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好地提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
新學(xué)期,你要和室友好好相處,不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點(diǎn),戒驕戒躁,不要太年輕太有活力。有必要及時(shí)和助理導(dǎo)演溝通,和朋友保持聯(lián)系。努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金,努力考一流。在專門訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本專業(yè)技能的同時(shí),也要注意在日常生活中與他人交流,提高自己的處事和溝通能力,建立健康的愛(ài)好,做好運(yùn)動(dòng)。這對(duì)未來(lái)的.工作和生活將非常重要。
三,學(xué)習(xí)任務(wù)
除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),我們還應(yīng)該利用自己的青春,開(kāi)展更多自己喜歡的課外活動(dòng)。并力爭(zhēng)獲得英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)。結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn),要充分利用課外時(shí)間,結(jié)合社會(huì)實(shí)際,加強(qiáng)針對(duì)性的學(xué)習(xí),不要因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使我們從社會(huì)中學(xué)到的東西脫軌。
四、措施和步驟
1、利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、AI、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,并盡快與同學(xué)或老師溝通解決問(wèn)題。
3.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不敷衍了事。注意加強(qiáng)對(duì)自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不要偏科。
4.合理安排業(yè)余時(shí)間,在業(yè)余時(shí)間多做一些有意義的事情,比如練習(xí)書(shū)法繪畫(huà),這樣可以提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時(shí)間,少玩游戲,多做有意義的事情。
5.除了學(xué)習(xí),還要注意加強(qiáng)自我體育鍛煉,贏得健康是學(xué)習(xí)效率的理性保證。
6、定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況,對(duì)計(jì)劃的正常執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和保證。
每天電視劇里都會(huì)上演各種各樣的勾心斗角、爾虞我詐、家仇國(guó)恨。幸運(yùn)的是,我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業(yè)不容易,但找工作也未必不可能。只要我們足夠優(yōu)秀,我們堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。然后會(huì)有回報(bào)。最后,用一句歌詞結(jié)束:大海是藍(lán)色的,陽(yáng)光燦爛。這時(shí),我想揚(yáng)起我的風(fēng)帆。我想我來(lái)來(lái)去去都會(huì)很勇敢。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。
我覺(jué)得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:
自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。
基本知識(shí):
明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的'面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實(shí)踐貫通:
在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。
培養(yǎng)興趣:
開(kāi)拓視野,立定志向。快樂(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動(dòng):
果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。
掌握時(shí)間:
事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:
培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13
上半年就是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好就是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,主要就是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的就是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營(yíng)銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對(duì)工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對(duì)性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,主要就是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測(cè),12年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)。其實(shí)這樣的安排就是很具備合理性的:商務(wù)管理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)就是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)就是:可應(yīng)對(duì)多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢(shì):專業(yè)性不強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
所以,專業(yè)就是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才就是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵就是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向就是營(yíng)銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的就是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的'待人處事。但有些技能就是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索。(組織行為學(xué))里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí):本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者就是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),能力型的概述就是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,所以熟練型就是工作之后的目標(biāo)等級(jí),專家型就是理想等級(jí)。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過(guò)在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著突破等級(jí),作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)就是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但就是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的就是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步入社會(huì)莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么就是人脈夠強(qiáng)硬,要么就是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供就是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的。基本上任何工作都就是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只就是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作就是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才就是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),還要學(xué)會(huì)怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識(shí)精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
個(gè)人素質(zhì)就是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,還就是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習(xí)謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問(wèn)題就是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì)。人無(wú)完人,但卻有不斷完整自我的人。
對(duì)于實(shí)踐,我還就是堅(jiān)持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)等組織,效果似乎不就是我最想要的。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,人就是進(jìn)步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計(jì)劃就是按照變化制定的。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14
大學(xué)生的暑假?zèng)]有了像中小學(xué)那種的暑假作業(yè)了,一般都是靠自學(xué),為了能考到更多的證,特做了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))
下午2點(diǎn)開(kāi)始(2到5點(diǎn))
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見(jiàn):
心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎。
第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫(xiě)作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。
時(shí)間安排:
新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯:1.5小時(shí)/天,第一遍慢一些,用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來(lái)背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有根據(jù)新大綱編的詞匯書(shū),如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
新東方詞匯課堂,1.5小時(shí)/天,12月開(kāi)始學(xué)習(xí),安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,而且可能由于長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)會(huì)眼痛,可以閉著眼聽(tīng)。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的`,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān),1小時(shí)/天,別太當(dāng)回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書(shū)主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排,其他的考研書(shū)多沒(méi)有這種安排,而且書(shū)不是王長(zhǎng)喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價(jià)格比。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我通過(guò)自己的努力,能得到自己想要的結(jié)果。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15
一、引言
大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,只留下四年的蒼白,無(wú)力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對(duì)自己有一個(gè)好的交代,希望那時(shí)的自己可以對(duì)著自己的心無(wú)愧地說(shuō):這四年我沒(méi)有白費(fèi);這四年我過(guò)得非常充實(shí);這四年我學(xué)會(huì)了非常多;這四年我所學(xué)到的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時(shí)刻鞭策著我,提醒著我夢(mèng)的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對(duì)翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認(rèn)識(shí)
優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠(chéng)待人。
缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛(ài)好聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時(shí)候太過(guò)安靜,心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的非常多壓力讓自己過(guò)得非常累,學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
①增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,學(xué)會(huì)自省
②增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
③積極向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是非常多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué)非常重要。而針對(duì)數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時(shí)大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒(méi)有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對(duì)我們的將來(lái)發(fā)展肯定是有非常大好處的。
四、社會(huì)環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來(lái),各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求也越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會(huì)去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。
時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了廣闊的`舞臺(tái),也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位
1、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅?shū),保留對(duì)文字的敏感性。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,說(shuō)好英語(yǔ)。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點(diǎn)更好。
六、具體計(jì)劃實(shí)施方案
(記著:只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納,我們應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒(méi)特殊要求),做兩英語(yǔ)閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(yǔ)(包括單詞,短語(yǔ),課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。
每周必做:上機(jī)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力(每次兩單元),對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識(shí)進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。
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