時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的小升初學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小升初學習計劃 1

　　一、制定作息計劃

　　假期里，娃娃們始終處于自由松散的狀態。馬上就要開學了，如何使娃娃們恢復正常的作息，是家長們的當務之急。這就要求家長和娃娃共同商議制定作息計劃。至少要在開學前一個星期，讓娃娃執行上學期間的作息制度。好比，上午8-11點，正是上課時間，不要讓娃娃過分沉迷于游戲玩樂或貪睡等，最好靜下心來，讀讀書，看看報。時間一長，娃娃的“玩心”自然就收回來了。這樣一個逐漸習慣的過程，家長要不停提醒娃娃遵照作息計劃。

　　二、堅持讀書積累

　　開學前，要讓娃娃的心沉靜下來，多讀讀書。

　　首先，如果娃娃手里已有新學期的語文書，可以讓娃娃從頭至尾讀讀，(讓他們)對新學期的講授內容有個大致的了解，做到心中有數。

　　其次，可以找一些與語文教材有關的、內容比力輕松的課外讀物來讀，以拓寬娃娃們的`知識面，加深他們對教材內容的理解。好比，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通過網絡了解這些中外名人或大作家的作品及寫作配景、主要成就等。如果有條件可以到書店有選擇地購買，并閱讀。最重要的是要培養閱讀的興趣，通過熟悉課本知識從心理上做好迎接新學期的準備，不要對開學有抵觸情緒。

　　別的，提前準備功課盡量不要占用過多的時間，以免因過度緊張而增加心理壓力，這樣反而會對學習倒霉。

　　此外，還要有意識地積累成語、詩句和名言警句等。

　　考試是小學生進入初等重點初中院校的一次重要考試，希望大家都能夠認真復習，同時也希望我們準備的新生開學前準備能讓大家在的備考過程助大家一臂之力!

　　小升初學習計劃 2

　　不是讓孩子越放松越好，也不是參加的培訓班越多越好。而是，要根據孩子自身的愛好的學習情況，做出適合孩子的學習計劃。

　　1、培訓班選擇

　　臨近小升初考試，培訓班就不能再貪多了。因為過多的培訓班，孩子不一定能承受的了，可能還會起到副作用。 所以，小升初家長們要根據孩子的學習層次、優缺點等來判定孩子適合的學校，確定目標校，并為之努力。 對于輔導班，可以根據孩子的情況參加。

　　2、孩子的興趣愛好

　　這里不說特長生，只說孩子的興趣愛好。比如：音樂、讀書、外語等等。 如果，孩子有自己的興趣愛好，家長一定要支持，并鼓勵孩子繼續保持，千萬不要為了小升初，而中途廢棄。興趣產生學習動力，有興趣的事項，孩子會掌握的.更快更牢固。所以，不管愛好是什么，都能得到一些知識，促進孩子的全面發展也提高孩子的自信心。

　　3、小升初的學習強度

　　小升初近兩年，升學壓力越來越大，調查稱小升初學生家長壓力已超過中高考學生家長。今年新政策遲遲不肯出臺，家長心里更是添了幾分急火。但是，小升初壓力增大了，是不是就說明孩子必須加大學習強度？其實不然，對于孩子來說，小學課程是很容易掌握的，其難度很低。所以，鄭州各重點中學往年才會采用奧數考察的方式，來區分孩子的學習程度。 但小學奧數的難度，經過系統學習，都不會太難。除非孩子要參加國際類的奧數競賽，那要另說。

　　總的來說，小升初是一道坎，但是這只是孩子人生路上的一個開端。為了孩子以后的學習，培養孩子的良好學習習慣和興趣愛好，讓孩子擁有一個健康的心理，陽光的心態更重要。

　　小升初學習計劃 3

　　數學是小學學習中一個很重要的學科，我們大家一定要認真的去面對小學數學的學習，那么我們大家怎么才能做到這一點呢?今天學大教育的專家們就給大家帶來小升初數學復習計劃，希望我們大家認真認真的去復習我們數學的知識。

　　一、抓基礎 基礎知識，是整個數學知識體系中最根本的基石。我認為主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結構，記清概念，基礎夯實。數學≠做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。特別是選擇題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤選。因此，要把教材中的概念整理出來，列出各單元的復習提綱。通過讀一讀、記一記等方法加深印象，對容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。從現在起每天10題選擇，10題填空讓學生把知識更熟練，更加準確。

　　二、精做精練 多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養成良好的解題習慣，和良好的心態，這樣可以在小升初實戰中得以發揮自己的最佳水平。

　　同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，小升初的競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。

　　三、查漏補缺 在做題的同時，會有許多錯題產生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當等。同時進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經驗之談。

　　四、強化訓練，提高能力 選擇能覆蓋小升初知識點，數學思想，數學方法的經典題目，標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。

　　五、復習時間安排：

　　第一階段：分類復習

　　1.數和數的運算：重點在一系列概念和分數、小數、四則運算和簡便運算。

　　2.代數的初步知識：重點在掌握簡易方程及比和比例的`辨析。

　　3.解決問題：重點在問題的分析和解題技能的發展商，難點是分數的實際應用。

　　4.量的計量：如長度、面積、體積、重量、時間單位，各種類型名數的改寫。

　　5.幾何初步知識：對公式的應用以及思維拓展。(平面圖形的認識如三角形三邊關系、有關角的關系等)、平面圖形的周長和面積等。

　　6.簡單的統計：對圖表的認識和理解。

　　第二階段：模擬訓練

　　四則混合運算、簡算、解方程、解比例的強化訓練。

　　幾何公式的實際綜合應用。第三階段：根據具體情況而定。

　　小升初學習計劃 4

　　對于小升初的學生，在暑假里應該怎樣有計劃地學習語文課程內容，現給出以下建議：暑假里，小升初的學生，首先應當對小學語文知識點做一次系統性的復習，為小學的語文學習畫上一個完美的句號，然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計劃應該包括以下幾點：

　　1、給學生借七年級上冊語文課本，預習新七年級的語文課本，家長可根據課堂進度為孩子制定詳細的預習計劃；

　　2、做一些學校發放的練習題目，練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握扎實，并對掌握不牢的.知識點進行鞏固強化；

　　3、每周進行一定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長自身的見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；

　　4、唐詩80首，也可以是七年級的文言文或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫一兩首，要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意，這對整個中學的詩詞鑒賞題都有用；

　　5、定期讀幾篇初中生優秀滿分作文，摘抄優美段落和句子，注重學習作文的開頭、結尾以及文章結構，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著分析文章好在哪里？自己也定期寫一篇作文，作為練習；

　　除以上幾點之外，學生還可以每日練習寫一定量的字帖，中學的語文學習，書寫也是重要的一部分，很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

　　小升初學習計劃 5

　　一、時間安排

　　1、每天的四個“1小時保障”

　　每天保障做一小時的語文或數學作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

　　2、語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　3、數學課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成五年級《奧數提高班》的`自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

　　4、英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的`磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

　　7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天，當1—2天家長；

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

　　英語：

　　共有8單元。因為單詞是語言的根本，所以我主要還是督促他們背單詞，而且單詞學會后，上課老師講得也比較容易接受，也比其他人先學會，開學后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的，因為我也不想讓學生覺得上課很悶。

　　語文：

　　主要重心還是在文言文和古詩，共八篇古文、十首古詩；此外還會有三到四次作文課。也會根據學生需要給他一些課外書的書單。

　　數學：

　　共4章、15小節，每次課基本講一小節。分為：知識點精講，例題，難題、易錯題，回顧知識點，測試。

　　這些只是我現在大概的安排，如果您或者學生有什么意見或者建議也希望您可以提出來，我會根據您的建議具體進行調整。因為小學升初中這個暑假還是比較重要的，如果初一的知識能掌握好，學生就能以自信的心態繼續學習，總的還是希望通過上課使學生提前適應初中的學習生活。

　　看一下能不能借到初一的課本，我上課時會帶講義過去，但是如果能跟著課本學習效果會更好。

　　小升初學習計劃 6

　　愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的'計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。

　　第一，學習計劃，具體如下：

　　1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

　　2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

　　3、預習六年級上冊數學相關內容。

　　4、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

　　5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

　　6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃具體如下：

　　1、培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

　　2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

　　3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

　　小升初學習計劃 7

　　語文：

　　1、1-6年級的語文課本。

　　要求：會讀、寫文中的字、句。背誦、默寫生字、格言、古詩、樂園中的詞語；

　　2、1-6年級的《同步訓練》。

　　要求：會做每一題，作文必須在修改的基礎上會背誦；

　　3、《小學生讀書競賽參賽必讀》（上、下冊）。

　　要求：讀、背、寫書中的每一題，特別是時事政治；

　　4、《沖刺外校》一冊。

　　要求：每天做《走向外校》一單元，要求每題會做，每個知識點搞懂。

　　5、外校模擬試卷。

　　要求：在考試前一個月，卡表做十套試卷。訂正試卷。

　　6、閱讀課外書籍30部（不限）

　　要求：認真閱讀，要求寫讀后感，然后模仿縮寫作文十篇。（描寫景物、敘事均可）。

　　作品名稱：

　　歷史類：中國上下五千年、世界上下五千年、中國通史、戰國策、明朝那些事、三國演義。

　　傳記類：、居里夫人、愛迪生、岳飛傳、名人傳。

　　世界名著：魯濱遜漂流記、大衛科波菲爾、鋼鐵是怎樣煉成的'、湯姆叔叔的小屋、湯姆·索亞歷險記、愛麗絲漫游仙境、金銀島、老人與海、馬克吐溫小說集、莫泊桑短篇小說集、歐亨利短篇小說集、契科夫短篇小說集、青年近衛軍、鋼鐵是怎樣煉成的、童年、斯巴達克斯、好兵帥克、福爾摩斯偵探集、假如給我三天光明、王子與貧兒、格列佛游記、綠山墻的安妮、昆蟲記。

　　兒童文學：兒童文學、狼王夢、艱難的歸程、手斧男孩、藏地密碼、一歲的小鹿。

　　中國文學：狼圖騰、紅巖、吶喊、駱駝祥子、城南舊事、恰同學少年。其它：作文三書、美國語文、讀者、笑傲江湖、三十六計、虛掩的門、哈利波特、趣味推理、我是實驗王、科學世界、鞋里的沙。

　　數學：

　　1、1-6年級的數學課本。

　　要求：會做每一道題，包括例題。背誦每一個公式。

　　2、1-6年級的《同步訓練》。

　　要求：會做每一道題。

　　3、《舉一反三》。

　　要求：會做每一道題。

　　4、《學而思》。

　　要求：堅持上寒暑兩季、周末班。會做書上的每一道題，包括老師所講的每一道題。熟記老師講的簡便方法。

　　5、《華羅庚》。

　　要求：認真聽視頻，做會每一題。熟記例題的簡便方法。

　　6、外校模擬試卷。

　　要求：在考試前一個月，卡表做十套試卷。訂正試卷。

　　7、校內考卷錯題集。

　　要求：將校內考試卷中的錯題集中，進行復習。

　　英語：

　　1、1-6年級英語課本。

　　要求：會聽、說、讀、寫所有課文內容，聽寫單詞，默寫課文中的句子和對話。

　　2、同步訓練。

　　要求：會做同步訓練中的每一道題，根據同步訓練寫十篇不低于200單詞的作文。

　　3、新東方《走向名初》。

　　要求：明白老師在課堂上講的所有內容。完成老師布置的一切作業。會讀、背整本書，包括聽力部分。

　　4、英語美文。

　　要求：翻譯并背誦三十篇美文。聽磁帶知道中英文對照。

　　5、外校試卷。

　　要求：考前一個月之前做外校歷年來的試卷十套。訂正試卷。

　　6、《考外校》共四冊。

　　要求：每天做《走向外校》一個單元，會讀、寫、翻譯每個單詞、句子和課文。聽寫單詞。

　　小升初學習計劃 8

　　學習時間

　　在學習時間上，要提高學習效率，做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間，能夠早睡早起，保證每天有8個小時以上的睡眠，以保證學習時的充沛的精力。

　　學習方法

　　1、做好預習。預習是學好各科的'第一個環節。

　　2、認真聽課。上課的時候，要認真聽講，力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。

　　4、認真完成老師布置的作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要下決心獨立完成作業。

　　5、要利用周末和節假日，繼續參加奧數、英語等學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

　　6、為了迎接小升初的考試，平時需要進行更多的習題練習。

　　小升初學習計劃 9

　　首先，要轉變心態。

　　家長和孩子可以總結一下在小學的學習和生活，找到要繼續發揚的優點，同時也要找到需要改變的缺點。要有“新臺階、新氣象”的決心，從初一開始就能夠揚長補短、揚長克短、揚長避短。

　　小升初之后，孩子會面臨一個嶄新的生活環境，會接觸新的同學、新的老師、新的教材、新的學科等，這些都需要孩子有一個積極良好的心態去接受這些新的事物。

　　其次，確定作息時間。

　　國家規定初中生的睡眠時間不少于九小時，這就需要家長和孩子根據學校的上學和放學的時間以及去學校的路程上所用時間來確定就寢時間，建議晚9:00到早6：00。家長一定要監督并保證孩子的睡眠時間，堅決反對因為作業沒完成或貪玩而占用孩子的睡眠時間。

　　再次，制定學習計劃。

　　初中的學習，最重要的就是要學會自學，因此能夠獨立地制定合理的計劃是必須要學會的。計劃就是把要做的事兒在時間上做好分配，是否合理就意味著對于時間的統籌安排是否合理，因此孩子要充分了解自己要有多少件事情和多少時間，這就需要家長和孩子有充分的交流，不要落項。

　　在初中，制定計劃通常以周為一個循環，最好把每天24小時的時間都安排好。在24小時時間規劃中，除了要有預習、上課和復習這三件最重要的事兒以外，一定要安排睡覺、運動和自由支配的時間，而且計劃一定不要太滿，要有機動時間。如果學習任務沒完成可以利用機動時間來完成;如果學習任務完成了，這個機動時間就作為獎勵變成孩子自由支配的時間。

　　最后，實施學習計劃。

　　在實施學習計劃中，主要是在預習、上課和復習這三個環節上都養成獨立思考的習慣。我下面就具體說說這三個環節。

　　1.預習

　　很多家長會在小升初的假期里報初一的超前班，這其實就剝奪了孩子的預習時間和預習時的思考時間。皮亞杰曾經說過“每告訴孩子一個答案就剝奪了孩子一次學習的機會”。如果真想讓孩子不輸在起跑線上，是否能把上各種培訓班的假期時間換成孩子自學課本的時間?

　　初中階段是培養孩子獨立自主的關鍵時期，這個階段如果沒有養成獨立自主的能力，到了高中再培養就真的很困難了。但如果家長給孩子安排了過多的補課班，加上初中的作業明顯要比小學多很多，孩子是沒有預習的時間的，那孩子獨立思考的培養也就沒有時間了。所以希望家長要根據自己的實際情況，盡量減少孩子上學期間的補課班，可以讓孩子每天在寫完作業后進行第二天課程的預習。

　　如果實在是沒有時間預習，能夠養成“晨讀”的習慣也是個很好的補充。晨讀不見得就一定要讀語文和英語，也可以是數理化和史地生。只要合理安排好時間，在晨讀中完成預習同樣會對學習有非常大的幫助。

　　通常，孩子在預習時很少有問題，如果有，就讓孩子在書上用鉛筆做好標記，這樣可以在上課時及時看到。現在互聯網如此發達，還可以讓孩子利用網絡來搜索自己的疑問，這也是一種培養自主學習的手段。

　　總之，預習的習慣是培養獨立自主精神的有效手段之一，而且可以減輕聽課的壓力，讓學習變得更輕松。

　　2.上課

　　如果小學沒有打好上課專注聽老師講課的習慣，到了初中還真不好改。所以家長需要在總結小學的'缺點時，能給孩子一個上課專注聽講的方法，讓孩子到了初中去嘗試會有所幫助，這個方法就是記筆記。

　　不管做沒做預習，都要求孩子邊聽課邊做筆記，不僅要把老師的板書及時記在本子上或劃在書上，還要把自己認為重要的也在書上做好標記或記在本子上。

　　如果做了預習后，還可以讓孩子記筆記的同時邊聽課邊進行比較：老師講的什么地方是我預習時已經知道的;老師講的什么地方比我預習時要更深更廣;老師講的什么地方是我預習時沒弄明白的……

　　注意，如果老師沒有解決自己在預習時碰到的問題，要及時在課堂上提問，課堂上沒機會一定要在課間把問題解決，如果真的在學校沒解決，當天回家一定要通過家長的手機或家里的電腦解決，一定不要讓問題過夜。

　　總之，上課的專注是提高學習效率的捷徑，可以縮短下課復習的時間，讓孩子能有更多的時間進行支配。

　　3.復習

　　寫作業就是一種復習，但很多孩子沒有利用好作業來保證復習的效果。作業主要有三類：抄寫、背誦、習題。由于科目較多，一定要排好寫作業的順序。建議除了背誦以外的作業，一定要按科目寫，寫完一科再寫下一科，還要文理搭配。下面我分別說說這三類作業怎樣做才最有效。

　　1)抄寫

　　通常抄寫作業都是文科老師愛留的，特別是語文和英語老師。建議大家不要照著課本抄，而是看明白了以后背著寫，這樣，抄寫的作業寫完了，所抄的內容也就背完了。這樣抄寫，看似慢，其實省掉了你背的時間，而且手腦同時進行記憶，記得會更扎實。這就是“磨刀不誤砍柴工”。

　　2)習題

　　所有學科都會留習題，特別是數理化的老師。建議大家在碰到不會的題時，一定要去讀課本的相關內容，把該記的公式都記了，然后看看筆記上的相關內容，然后再進行思考，切忌直接上網搜答案。

　　3)背誦

　　大多數孩子都不愿意背東西，而且有的`孩子背得很慢，其實是孩子還不理解內容，沒有找到要背的東西的內部結構。因此，先要讓孩子讀熟，不論中文還是英文，如果讀都讀得磕磕巴巴，肯定是背不下來的。在熟讀的基礎上再讓孩子劃分段落，段落合理后再一段一段的背。在背每一段的時候，還要分析句與句之間的聯系。如果需要背誦的內容比較多，而且老師給的時間也比較多的話，可以在孩子劃分完段落后，分幾天背完。總之，孩子讀得越熟，結構越清晰，背的就越快。

　　制訂學習計劃有如下幾個要點：

　　(一)計劃要全面。 思想、學習、身體是相互影響的。在計劃時，一定要兼顧三個方面。計劃里除了有學習的時間外，還應當有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動的時間。

　　(二)進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先應進行自我分析。分析自己的學習特點和自己的學習現狀，按自己的實際情況制訂計劃。

　　(三)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　小升初學習計劃 10

　　這個暑假很關鍵，既要讓孩子享受難得的假期，又要在假期有所收獲，為即將到來的初中，做好準備。我的思路是：勞逸結合！學時學好，玩時玩好！我把我定的計劃概括三個類別，包括：

　　一、 文化課類：

　　1、增加單詞量，每天讀英語20分鐘以上。

　　2、提高解決數學問題能力。

　　3、 每周寫兩篇左右日記，或讀后感。尤其要增加自己的.觀點和對問題的理解。

　　4、爭取學習一些成語。

　　二、 提升能力類：

　　1、學習名人名言，了解其中的含義。

　　2、看5本以上課外書，如歷史、立志、名著等。

　　3、別忘了找同學玩，最好能組織幾個同學參加什么活動，提高交往和組織領導能力。

　　4、讓小孩多和父母聊天，注意和重視他的思想變化和見解。

　　5、幫大人做點什么，提高他解決問題能力。

　　三、 娛樂消閑類：

　　1、戶外體育運動。乒乓球、籃球、羽毛球等。

　　2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天，讓孩子養成尊老愛幼好品質。

　　3、下下棋，打打球，鍛煉競爭意識，和抗挫折能力。

　　小升初學習計劃 11

　　要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面

　　一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體擺設。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，必然要對本身的學習生活做出全面的擺設。應包羅社會工作時間、為集體辦事時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

　　二、擺設好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師安插的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師安插的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

　　三、長計劃和短擺設長計劃和短擺設是指在一個比力長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不行能太具體，不行能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短擺設計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

　　四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面：1.本身知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

　　五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中本身的思想會發生變革，學習的各種條件也會發生變革，計劃訂得再實際，也難免出現估計不到的情況。所以，為了包管計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

　　六、提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以擺設著重看記憶的科目，如外語等;把穩情比力愉快，注意力比力集中，時間又比力長，這時候可擺設比力枯燥，或本身又不太喜歡的`科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以擺設做習題或去學習本身最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替擺設，文科和理科要交替擺設，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣擺設，在同樣多的時間內，由于擺設了合適的內容，就會收到較好的效果。

　　七、注重效果，不停調整在計劃執行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果欠好，應找到原因，及時調整。

　　主要檢查以下這些內容：計劃提出的學習任務是否已經完成?本身是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

　　通過檢查，立即采取相應的辦法，及時改變計劃中的分歧理部分。

　　小升初學習計劃 12

　　讓“煩人”的考試“安心入眠”，讓沉重的書包“光榮下崗”，讓明亮的教室“暫停服務”，讓喧鬧的學校“暫時打烊”，要問我為什么？豎起耳朵讓我大聲告訴你：“快樂的暑假來了！”要知道，這暑期一假可是值萬金哪，可不能讓那幾本《暑假生活》打發了我們的暑假生活呀！快看，我們的計劃已經“新鮮出爐”了。

　　（一）本學期初就和媽媽約好了，如果我這學期努力學習，達到自己設定的學習目標，爸爸媽媽就帶我去北京旅游。我要去天安門廣場參加莊嚴的升旗儀式，去游覽金碧輝煌的故宮博物院，再登上氣勢雄偉的萬里長城，最后到我夢寐以求的清華園瞧一瞧，鼓舞我朝著目標再攀高峰。（張）

　　（二）我是個做事有計劃的人，雖說是放暑假了可也不能任由自己放松。我的計劃就是“先苦后甜”，首先設定每天的作息計劃，高標準完成，先把自己的作業完成，剩下的時間就可以自由支配了，找我最要好的朋友聊天兒做游戲……對了，還要讓媽媽帶我去圖書館，了解更多的課外知識！（張）

　　（三）我是個小宅女、大懶蟲，朋友不多，這個假期，我要克服這些缺點，改掉自己睡大覺的習慣。還要學習做家務，幫家人分擔責任，讓他們也來感受我的一片孝心。還要和同學們多接觸，找他們一起寫作業、玩耍，看我珍藏的《水滸傳》和《城南舊事》。總之，能克服我缺點的我都要嘗試。（張）

　　（四）去年暑假和表姐一起報了游泳班，剛開始還是信心滿滿，可是下了水才知道自己是那么怕水放不開，到最后也沒能戰勝自己，只得讓報名費打了水漂兒。今年我一定要克服怕水的'恐懼心理，挑戰自我，學會游泳。（陳）

　　（五）我的外婆家遠在貴州，每年媽媽都要帶我去那里住上一段時間。那里有美麗的風景，還有最疼愛我的外婆，外婆總是給我做美味可口的菜肴，今年的暑假也不例外。這次媽媽說要帶我去離那里不遠的黃果樹瀑布。這個消息太讓人興奮了！我一定要好好感受大自然，還要把外婆家的點點滴滴寫進日記里。（霍）

　　（六）我的字寫得總是歪歪扭扭不好看，老師和爸爸媽媽經常說我，可我就是寫不了一手漂亮的漢字。今年暑假，我下定決心要好好練字。我決定讓媽媽給我報硬筆書法班，自己再買上幾本字帖堅持練字。我相信，只要抓緊這個暑假的時間好好練，一定能把字練好，開學時要用一手漂亮的字讓同學們對我刮目相看。（張）

　　（七）爸爸媽媽工作很忙，我還有個妹妹也放假了，每年假期都是奶奶在家照顧我們，今年奶奶身體不好不能來照顧我們，我和妹妹要自己在家，所以我們要制訂合理的計劃，不讓家人擔心我們。每天上午爸爸媽媽上班走后，我和妹妹搞衛生、寫作業，中午和爸爸媽媽一起吃飯，下午和妹妹一起看電視，在家乖乖等爸爸媽媽回來。雖然看上去我的計劃很無聊，但是只要能讓家人省心，就是我們最好的計劃。（馮）

　　小升初學習計劃 13

　　1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。

　　2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。

　　3、隨著學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。

　　如何盡快適應初中學習

　　“入學時進了全年級前30名，其中考試后退到200多名，準是沒有認真學習”。前幾天，各中學其中考試成績一下來，一位家長看到上初一的孩子來了個“開門黑”，便一籌莫展，學校舉辦家長會，家長感覺沒有面子，也不愿參加。石家莊市20中教學主任鄢桂鳳老師介紹，初一上學期能否盡快適應新的學習環境，對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用，初一學生考試成績下降，在很大原因上是還沒有適應初中學習，這是父母抱怨、責罵是沒有意義的，應該積極幫助孩子盡快適應新的學習環境。

　　初一上學期，家長應配合孩子實現三個方面的轉變：

　　1、學習方法的轉變。小學階段，學生的學習科目相對較少，能按時完成作業就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設置增多，考試題更為靈活，講究活學活用，學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法，主動復習當天所學的知識，除了老師所留的作業，還應該多做參考資料，加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。

　　2、生活習慣的轉變。中學課程緊，內容多，在學生生活上必須有規律，緊張起來，制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守，保證作息有規律。

　　3、看電視的轉變。一些家長不許孩子看電視，其實翻翻一些高、中考題就會發現，部分考題與電視有不小的聯系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲)，因此學生應將電視作為學習的工具，有目的的有意識的看，不能在電視前一看就是一兩小時，或總看一些連續劇，應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

　　三種學習方法

　　學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。

　　一、總是站在系統的高度把握知識

　　很多同學在學習中習慣于跟著老師一節一節的走，一章一章的學，不太對意章節與學科整體系統之間的關系，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統，學習一門學科前首先應了解這一系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。

　　二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯系

　　學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學習什么內容，都要問為什么，這樣學到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊，要緊的是對什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養成這種思考習慣，有利于思維品質的訓練。

　　三、發散思維，養成聯想的思維習慣

　　在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系，不要孤立的對待知識，YJBYS養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性，長期下去，必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。

　　三種學習境界

　　一、第一層為苦學

　　提起學習就講"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。長期下去，對學習必然產生了一種恐懼感，從而滋生了厭學的情緒，結果，在他們那里，學習變成了一種苦差事。

　　二、第二層為好學

　　所謂"知之者不如好之者"，達到這種境界的同學，學習興趣對學習起到重大的推動作用。對學習的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態度常使他們能取得好的成績，而好的.成績又使他們對學習產生更濃的興趣，形成學習中的良性循環。

　　三、第三層為會學

　　學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

　　目前，中學生的學習中，第一層居多，第二層為少數，第三層次更少。我們應當明確，學習的一個重要目標就是要學會學習，這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。所以，同學們在學習中應追求更高的學習境界，使學習成為一件愉快的事，在輕輕松松中學好各門功課。

　　如何提高學習能力

　　學習能力是多方面的，它包括注意力、觀察力、思考力、應用力、自覺力、記憶力、想象力、創造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知，一個連課都聽不懂的人要想提高學習能力和學習成績則無從談起。所以，要提高學習能力，必須以聽課為重，提高聽課水平，在預習和上課階段，讓你的學習潛力得到最大限度的發揮，然后利用復習，將學習的要點加以深入思考和整理，以提高應用能力，從而由征服一門學科到到征服所有不擅長的學科，全面提高學習成績。

　　小升初學習計劃 14

　　一、時間安排

　　1、每天的四個“1小時保障”

　　(1)每天保障做一小時的語文或數學寒假作業。

　　(2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀。

　　(3)每天保障一小時的英語自學。

　　(4)每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、計劃與非計劃

　　(1)如無特殊情況，每天必須完成以上計劃。

　　(2)每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排。

　　(3)如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行。

　　(4)可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、語文課程計劃

　　(1)春節前完成作業，春節后檢查、改正、查漏補缺。

　　(2)把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書。

　　(3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

　　(4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　2、數學課程計劃

　　(1)春節前完成作業，春節后檢查、改正，查漏補缺。

　　(2)假期完成新學期知識的.自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　3、英語課程計劃

　　(1)英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養。

　　(2)把學校課本系統復習一遍，時間不限。

　　(3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總。

　　(4)若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

　　2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。

　　3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。

　　7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

　　小升初學習計劃 15

　　對于小升初的學生，在暑假里應該怎樣有計劃地學習語文課程內容，現給出以下建議：暑假里，小升初的學生，首先應當對小學語文知識點做一次系統性的復習，為小學的語文學習畫上一個完美的句號，然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計劃應該包括以下幾點：

　　1、給學生借七年級上冊語文課本，預習新七年級的語文課本，家長可根據課堂進度為孩子制定詳細的預習計劃；

　　2、做一些學校發放的練習題目，練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握扎實，并對掌握不牢的知識點進行鞏固強化；

　　3、每周進行一定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長自身的見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；

　　4、唐詩80首，也可以是七年級的文言文或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫一兩首，要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意，這對整個中學的詩詞鑒賞題都有用；

　　5、定期讀幾篇初中生優秀滿分作文，摘抄優美段落和句子，注重學習作文的開頭、結尾以及文章結構，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著分析文章好在哪里？自己也定期寫一篇作文，作為練習；

　　除以上幾點之外，學生還可以每日練習寫一定量的字帖，中學的語文學習，書寫也是重要的一部分，很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

　　首先系統復習各科知識點，對小學的知識畫上一個完美的句號。然后對七年級的新知識進行有計劃的學習，伴隨著習題練習一起提升。

　　一、語文

　　1、給學生借七年級上冊語文課本，預習新七年級語文課本，詳細情況由家長按照課堂進度制定詳細的預習計劃。

　　2、在做學校發放的練習題目。

　　3、課外閱讀每周一本，并附一篇閱讀筆記。

　　4、唐詩80首也可以是七年級的文言文，詩詞——每日背誦并默寫兩首，要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。

　　6、優秀滿分作文系列——每日讀一篇，摘抄優美段落、句子；注重開頭與結尾、文章結構；了解所用修辭方法、名言警句；學會分析文章好在哪里。（中考系列，）一個星期寫2篇作文。

　　7、字帖——暫定每日3頁。（語文作業時間前練習）

　　8、家務——每周兩次。

　　9、暑期必看節目——cctv10百家講壇；cctv—1科技博覽；ctv—1焦點訪談；cctv—1新聞聯播；cctv—1藝術人生；cctv—10人與社會；cctv—10子午書簡；cctv—10科技之光；cctv—1人與自然。

　　二、數學

　　給學生借七年級上冊數學課本，詳細情況由老師按照課堂進度制定詳細的預習計劃。

　　1、在做學校發的練習題目。

　　2、把一些數學公式記住

　　3、主要是多練習。

　　三、英語

　　1、每天背誦記憶單詞養成聽錄音的'良好習慣，并模仿錄音，大聲朗讀。

　　2、熟讀一些課文，背誦部分課文，作業字跡要工整，有不懂的地方，要勤問，勤查字典，勤聽錄音。作業中養成良好大小寫、正確標點的習慣。

　　3、可以進行一些課外的聽力練習或看一些適合自己年齡的英語原版片，同時注意模仿語音語調。看電影可以給他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養其英語興趣。

　　4、配套的英語練習題目

　　此計劃為總略計劃，若每日有額外的運動、學習、休息可以調整時間表的。

　　小升初學習計劃 16

　　暑假是學生們放松心情，享受生活的時光，但同時也是一段提高自身文化素養和專業技能的好機會。因此，學習計劃的制定和執行尤為重要。

　　我制定的暑假學習計劃，一方面是為了鞏固和提高學術成績，另一方面也是為了豐富自己的知識儲備以備不時之需。以下是我將展開的學習內容和計劃。

　　1. 語文和英語學習

　　語文和英語是我們學習的基礎，也是我們日常用語和交流的主要手段。本人計劃通過課外閱讀、每日一句的背誦和推薦文章的閱讀，鞏固和提高語文和英語水平。同時，也要在閱讀過程中培養自己的閱讀興趣和悟性，讓讀書成為我的愛好，而不僅僅是一項任務。

　　時間安排：每天保證1個小時閱讀時間，一周至少看3篇推薦文章。

　　2. 專業技能學習

　　本人的`專業是計算機科學與技術，因此我計劃在暑假期間學習相關技術和知識。主要包括學習和練習編程、數據庫管理和操作系統等方面的知識。同時，也要通過實踐項目來鞏固和應用所學知識，提高自己的工程實踐能力。

　　時間安排：每日保證6小時的專業學習時間，周末參加實踐項目。

　　3. 網課學習

　　網絡為我們提供了學習的另一種方式，我計劃通過網課和在線教學來拓寬自己的知識面。主要的學習內容包括財經類、商業類和理財類等方面的知識。同時，也要參與在線討論和聽課筆記的整理，以充分理解所學內容。

　　時間安排：每周至少聽課2次，參加討論和講座。

　　4. 健康與生活

　　暑假不只是學習的時間，也是身心放松的時間。為了保持身體健康，我們需要運動和鍛煉。我計劃每天在晚飯后散步30分鐘，并堅持一個月的室內瑜伽課程。同時，我還計劃拿出時間陪伴家人，增強家庭親情。

　　時間安排：每日晚飯后散步30分鐘，每周堅持2次瑜伽課程，增加家庭親情時間。

　　暑假學習計劃的制定不僅僅是一個計劃，更是一個態度。在學習過程中，我們需要保持開放的心態和積極的學習態度，才能真正達到所愿的成就。相信通過制定這個學習計劃，我的學術成績和生活質量都將得到提高。

　　小升初學習計劃 17

　　一、小升初語文如何銜接

　　1、給初中老師的“見面禮”：一手好字。

　　2、初中語文能否取得好成績，關鍵看什么?閱讀?作文?錯!居然是背誦!

　　初中課內要求背誦的內容主要指：

　　1)生字詞的音、形(能正確書寫分辨錯別字)、義(主要為理解成語及四字短語的意思和運用)。

　　2)古詩詞背誦默寫。

　　3)文言文背誦默寫，課文內容理解。

　　4)文學常識。

　　有專家建議：初中生要背300首古詩詞、300篇古文(含成語典故)和300篇現代千字美文。你也許背不了這么多，那么遇到你喜歡的文字，抄一抄;興致來時，讀一讀;特別喜歡的句子，背一背。

　　3、有計劃地安排閱讀課外書籍，有計劃地進行練筆和作文素材積累，鼓勵孩子學會關注生活，觀察生活，思考生活，記錄生活。

　　4、學會記課堂筆記、整理筆記

　　培養在課堂上專注聽講的習慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養成記錄習慣，也便于以后復習整理。

　　5、自覺查工具書的習慣

　　除了新華字典，成語字典等小學多用字典外，現代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學習有極大幫助，鼓勵孩子多查詢，找尋確切答案。

　　6、分模塊學習與積累

　　初中階段語文模板包括：

　　1)基礎知識(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標點符號);

　　2)積累運用(古詩文的默寫及閱讀分析、口語交際的創意表述和理解);

　　3)閱讀理解不同文體的文章;

　　4)能寫各類文體的大作文。

　　平時按模塊整理學習資料和素材。

　　二、注重心理準備、習慣培養

　　進入初中，孩子也開始進入青春期，也是孩子人生中的“叛逆期”。在學習和生活上未必一帆風順，而青春期的.孩子容易焦躁，需要在孩子進入初中前多聊聊，上初中每個孩子都會有個適應過程，要學會自我調節，多從積極的方面思考問題，還要多跟父母，老師進行溝通，尋找解決問題的途徑，早日適應中學的生活。

　　考上名校，或重點班的孩子，要克服思想上松懈的心理，開學后不要掉隊。也不要因為暫時的失利而影響自信心。

　　改掉浮躁、粗心的毛病，因為重點班的孩子往往不是比誰聰明，而是比誰踏實。

　　初中班主任、老師不會象小學那樣，對預習、復習要求的很具體，要讓孩子養成自覺學習、主動學習的習慣，學會制定學習計劃。

　　三、初中數學難度大增

　　初中數學分為代數和幾何兩大類。代數由數字變為字母，由常量變為變量，更為抽象。幾何要求不僅會計算，更要會論證。初中的數學學習方法，會顛覆小學的數學思維方式，孩子也要有個適應期。

　　初一的新知識點多，初二的難點多，需要構建初中的“數學思維體系”，否則很多孩子初中會在數學上掉隊。

　　初一的知識點：有理數、正數、負數;有理數的乘方、冪;直線、射線等基本內容可以簡單的向孩子介紹一些。

　　四、初中英語：功在平時，貴在堅持

　　堅持記憶大量詞匯詞組，每天堅持朗讀課文，每周寫英語周記，背誦新概念二的課文。

　　五、不要忽視數理化以外的副科

　　1、政治。比如七年級的政治教材，“如何做個自信的人”、“什么是違法犯罪”，一方面要求孩子聯系生活實際來回答，一方面要求對準確地定義必須下功夫記憶。

　　2、歷史、地理。學會使用地圖、地球儀，多思考”這個地方“為什么會變成這樣”，注意對比地區差異，多利用媒體了解氣候、人口與環境的關聯。

　　小升初學習計劃 18

　　隨著時間的推移，新一年度的小學生們正在逐漸適應初中的學習生活。為了幫助他們更好地適應，制定一個合理的半年學習計劃是非常必要的。下面就讓我們來詳細地了解一下小升初半年學習計劃。

　　一、拉開序幕

　　在小升初的第一學期，孩子們需要克服許多困難來適應初中生活。首先，他們應該調整好心態，不再像小學生那樣依賴于家長和老師的照顧，而是主動承擔自己的責任。其次，需要適應新的學科和教學方法。這些都需要一定的時間來適應和適應。

　　為了適應這些新變化，孩子們需要從以下幾個方面入手：

　　1、復習小學知識

　　適應了初中生活之后，孩子們應該開始復習小學知識，并找出自己薄弱的方面加以加強。

　　2、新課程學習

　　在新的學科內容中，孩子們需要努力學習新的知識點，除了依靠老師的講解之外，他們也應該充分利用自己的課外時間來自學。

　　3、加強寫作能力

　　在小升初的半年里，寫作將是學習中的一個重要方面。在平時的學習生活中，孩子們應該經常進行寫作練習，并力求突破自己的寫作層次。

　　二、重點科目

　　在初中的第一學期里，數學、語文、英語這三個學科可以說是學習生活的重點。下面我們分別來看看這三個科目的學習計劃。

　　1、數學

　　數學一直是許多學生頭疼的科目之一。所以在小升初的半年里，數學的學習計劃顯得尤為重要。首先，孩子們應該明確自己的數學基礎，然后結合老師的教學方法來制定一個詳細的學習計劃。在平時的學習中，孩子們應該多做數學練習，不僅可以幫助加深印象，還可以提高自己的計算能力。

　　2、語文

　　語文是小學生一直在學的科目，而在初中階段，語文的學習難度會有所提高。為此，孩子們需要在小升初的半年里加強對語文的學習。除了聽取老師的講解之外，孩子們還可以通過閱讀來豐富自己的語文知識。同時，在寫作方面，孩子們也應該多加練習，提高自己的寫作水平。

　　3、英語

　　英語作為一門必修科目，是初中學生的必修課。在小升初的半年里，孩子們應該將英語學習作為重點，注重英語的聽、說、讀、寫各方面的訓練。孩子們要注重掌握英語單詞和語法結構，這將對英語學習后期的質量產生非常重要的影響。

　　三、提高學習效率的方法

　　為了能夠有效地完成半年學習計劃，孩子們還需要掌握一些提高學習效率的方法。下面是幾項實用的方法：

　　1、制定計劃

　　在實現半年學習計劃的過程中，制定一個詳細的計劃是非常有必要的'。他們可以按照自己的學科計劃來安排每天的學習時間和任務。

　　2、培養好習慣

　　擁有良好的習慣是學習成功的關鍵。孩子們應該養成良好的學習習慣，如每天按時完成作業、按時復習、養成做筆記的好習慣、注意班級問題，例如愛護公物、關心同學、合理利用自己的課余時間等等。

　　3、及時反饋

　　孩子們需要及時反饋他們的學習情況。他們可以尋求同學或家長的幫助，及時糾正自己的學習方法和過程中的問題。

　　在小升初的半年學習中，孩子們需要保持積極的心態和進取精神，按照自己的學習計劃和學習習慣認真學習，并及時反饋和調整自己的學習方法。我相信，在這樣的成長過程中，他們一定能夠取得優異的成績，為自己的學習道路鋪就美好的基礎。

　　小升初學習計劃 19

　　一、每周堅持至少聽七個小時的。由于許多因素，讓我在英語上與其他有相當大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

　　二、多做理綜題。到了，和將逐漸加深，只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該下筆。像我抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，浪費了分也丟了。

　　三、整理，回顧以前所。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的'知識全都堆積到前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

　　四、預習八的，讓下一學得更加輕松。

　　“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態去面對的到來。

　　小升初學習計劃 20

　　1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

　　2.加強運動，提高身體素質。

　　3.學會做簡單的家常菜。

　　1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行，調整。

　　2.在家指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

　　3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。

　　4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

　　5.遇到無法解決的困難，按教科書的.學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

　　6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

　　7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累

　　8.看名著，中高考時，會出現名著中的片段，看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶。

　　9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能最新中學生暑假學習計劃。(也可以聽等，做自己有興趣的事)

　　9.一星期跟著學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

　　1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

　　2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

　　小升初學習計劃 21

　　小升初學習計劃

　　語文學習計劃

　　第一板塊：認真練字

　　常言道：“文如其人，字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。暑期要堅持每天練字，要求書寫認真、工整、美觀，做到橫平豎直，一律使用作文本(300格)(或用字帖臨摹練習)。

　　作業一：開學初上交15張你寫的最好看的作品。

　　第二板塊：經典閱讀

　　作業二：從以上推薦的前四部作品中任選一部，寫一篇不少于700字的讀后感。(寫在作文紙上)

　　第三板塊：寫作訓練

　　作業三：以暑假的見聞和感受為內容，寫一篇《我的暑假生活》為題作文，字數不少于600字。(寫在作文紙上)

　　第四板塊：預習新課

　　要想辦法向今年初一的同學去借七年級語文書，做好字詞積累、背誦古詩文言文等預習工作。

　　數學學習計劃

　　第一項：利用暑假，可把5、6年級的數學書再看一遍，并到網絡上下載一些相關試卷進行鞏固。

　　第二項：借七年級上冊數學書，預習第一章《有理數》與第二章《整式的加減》，體會數與式的關系，并完成課本中第一章的總復習題。

　　第三項：每天完成與5、6年級相關的三道計算題，著重培養學生的計算能力。

　　英語學習計劃

　　計劃一：規范書寫26個英文字母。

　　計劃二：去借今年初一年上冊英語書，復習小學階段的英語知識并盡量多背誦課文中的對話短文，單詞等。

　　計劃三：加強聽力(初一上冊課文中的對話和短文)。

　　計劃四：培養興趣，多閱讀一些簡單的英語小短文故事。

　　計劃五：熟悉48音素的發音及簡單英文單詞的拼讀(一定要標準，可利用一些電子設備進行模仿發音)

　　制訂學習計劃原則

　　制訂學習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高，一時實現不了，勢必會影響自己的信心;訂得太低，過于容易達到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會助長自滿情緒;訂得太死，缺乏靈活性，一切都來個條條框框，不能隨機應變，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續堅持下去;訂得太松，又根本起不到計劃的作用。

　　所以制訂一個計劃，要認清自己當前的位置，找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性，以保證計劃的正常進行，但同時還要有一定的`靈活性，對于新出現的情況能及時解決和調整;執行計劃時，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。

　　制訂計劃，不用過于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數。其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間應用來學習。

　　小升初學習計劃 22

　　作為一個學生，暑假是一個非常值得利用的時間段。我們可以利用這段時間來學習新知識，提升自己的技能和能力，豐富自己的經驗，以便更好地應對學習和工作的挑戰。因此，有個好的暑假學習計劃對我們非常重要。

　　第一周：

　　在這一周里，我計劃回顧過去學習過的知識，以加深記憶和理解。包括自然科學、數學、人文和社會科學等各個領域。我會制定一個詳細的復習計劃，為每個學科規劃復習的時間，以確保每個學科都能得到充分的復習。此外，我還會做一些練習題，以加深對知識點的理解和應用。

　　第二周：

　　在這一周里，我計劃提高自己的語言水平。我會閱讀小說、報紙、雜志、學術論文等不同類型的文章，并了解各種不同的表達方式和用語。我還會看一些英語電影和電視劇，以提高聽力和口語能力。同時，我也會加入一些英語角活動，以便更好地練習口語。

　　第三周：

　　在這一周里，我計劃提高自己的計算機科學技能。我會學習編程語言和編程技巧，并開發一些小型項目，以鍛煉自己的應用能力。此外，我還會學習一些基礎的`數據庫知識，以便更好地管理和處理數據。這些技能對我未來的學習和工作都非常有幫助。

　　第四周：

　　在這一周里，我計劃參加一些社會實踐活動，以擴展自己的視野和增加社會經驗。比如，我可以參加一些社區服務活動或做一些志愿者工作，為社會作出貢獻。此外，我還可以去到一些有特定文化、歷史或地理背景的地方，學習和了解當地的文化、歷史和傳統。

　　第五周：

　　在這一周里，我計劃閱讀一些名著。我會選擇一些經典的中外文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《傲慢與偏見》、《了不起的蓋茨比》等，來加深自己對文學的理解和欣賞。此外，我還會看一些名著改編的電影或電視劇，以了解不同版本的故事和表達方式。

　　第六周：

　　在這一周里，我計劃學習一些關于旅游的知識。我會學習如何規劃一次旅行，如何尋找便宜的航班和酒店，如何保證自己的旅行安全和質量。此外，我還會練習如何用英語和其他語言與不同文化背景的人交流，以方便旅行中的實際應用。

　　第七周：

　　在這一周里，我計劃做一些運動和放松的活動。我會去參加一些健身課程，如瑜伽、游泳、跑步等，以保持身體健康和放松壓力。此外，我還會做一些手工藝品或繪畫等創造性的活動，以培養自己的想象力和創造力。

　　第八周：

　　在這最后一周里，我計劃總結自己這個暑假的學習經驗，并記錄下來。我會反思自己在這八周里的優點和缺點，以便更好地改進自己的學習方法。同時，我還會制定一個自己下一個學期的學習計劃，以確保自己更好地掌握學習內容。

　　總之，在做出這個"暑假學習計劃"之前，我認真思考了哪些方面我需要提高，以及我可以在這一個暑假中通過哪些途徑來豐富自己。我相信，在這八周的學習中，我一定會獲得豐富而多彩的經驗和知識，以成為一個更好的自己。

　　小升初學習計劃 23

　　馬上就要上初中了，在這個假期里我是高興又倒霉，在這幾天里，我媽媽到處給我找補習班，我一點也不想上，我憋了整整六年了，總想在小學最后一個假期痛快的玩一場，可惜呀玩不了，嗡嗡，我姨還讓我寫暑假計劃，我只好寫了，我的`暑假計劃如下。

　　1.用三天的時間寫完暑假生活指導.

　　2.兩天寫一篇博文發表，并且寫好.

　　3.寫不完作業不準玩要不然多不置.

　　4.我表現好了，讓帶我姨帶我去外地游山玩水

　　小升初學習計劃 24

　　隨著小學畢業和升入初中的日子日益臨近，小升初考前學習計劃成為了家長和學生們極為關注的一個議題。對于即將面臨小升初考試的學生來說，良好的學習計劃是成功的關鍵之一。在這篇文章中，我們將探討一些重要的小升初學習策略，以及如何制定一份有效的小升初考前學習計劃，以幫助學生們充分準備面對小升初考試的挑戰。

　　小升初學習策略

　　1、提高閱讀速度和理解能力

　　小升初考試中最常見的題型就是閱讀理解題。學生們需要快速閱讀并理解一段短文，再根據短文中的信息回答問題。因此，提高閱讀速度和理解能力是非常重要的。可以通過閱讀一些簡單的英文文章來提高閱讀速度和理解力，也可以通過做一些閱讀理解題來提高閱讀和理解能力。

　　2、訓練聽力和口語能力

　　小升初考試中的口語和聽力部分對學生的英語水平也有一定的考察。學生們可以通過聽一些有聲書籍或者英語電影來提高自己的聽力和口語能力。家長也可以與孩子一起學習英語，進行簡單的對話或者較長篇幅的英語會話，以提高孩子的英語交流能力。

　　3、做練習題

　　做練習題是學生們鞏固英語知識的有效方法。可以選取一些針對小升初考試的練習題進行答題，找出做錯的地方并進行改正。在此過程中，可以通過積累不同類型的題目，提高自己的題目解題能力，并提高自己對英語的掌握程度。

　　小升初考前學習計劃

　　制定一個合理的學習計劃是為了讓學生們更好的準備小升初考試。以下是小升初考前學習計劃的一些步驟和建議。

　　1、目標和自我評估

　　學生和家長們需要一起制定自己的學習目標，并根據自己的英語水平進行自我評估。通過自我評估，學生們可以更好的了解自己的差距以及需要著重提高的地方。

　　2、制定時間表

　　根據學生和家長們的時間安排和學生的自我評估情況，制定一個合理的時間表，規劃學習計劃和活動，避免遇到時間不夠的尷尬情況。比如說可以制定每天晚上做一小時英語練習題的計劃或者每周去英語角交流的.計劃。

　　3、做練習題

　　制定每天的練習題量和練習題類型，將英語練習融入到日常生活中。例如，學生可以每日完成鞏固練習題，以加深對已知英語知識的了解。

　　4、學習交流經驗

　　與家坤和其他小升初學生交流學習經驗。了解學習英語的方法、技巧以及做選擇題的方法、技巧、閱讀理解的策略等等。由此可以少走彎路，快速提高自己的英語成績。

　　總之，制定一個合理有效的小升初考前學習計劃，不僅能夠提高自身的英語水平和學習成績，也會對未來的學習，以及進一步的成長有所幫助。只要認真努力，我們都可以在小升初考試中取得優異的成績。

　　小升初學習計劃 25

　　升六年級也就意味著升初階段來臨了。對即將到來的升初考試，六年級的學們應該如何規劃的升初學習計劃呢？

　　升初學習計劃：學習時間

　　在學習時間上，要提學習效率，做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個時以上的睡眠，以保證學習時的充沛的精。

　　升初學習計劃：學習法

　　1、做好預習。預習是學好各科的第個環節。

　　2、認真聽課。上課的時候，要認真聽講，爭把師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛向師和同學請教。

　　3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。

　　4、認真完成師布置的作業。做作業之前，必須對當天所學的.知識認真復習；認真審題；明確解題思路；認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提解題能；遇到不會做的題，不要急于問師，更不能抄襲別的作業，要在復習功課的基礎上，要下決獨完成作業。

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