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日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1
我，是很榮幸成為高中生，在進(jìn)入高中以前，早就聽別人高中不比初中，學(xué)習(xí)要自覺。
所以，我要為自己打算，我決定寫一份高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。
首先，我是剛剛初中畢業(yè)，本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課——說是補課，其實是利用暑假去提前上高中的課程，以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛，我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)我一定會比別人更強。
上了高中，對自己一定要有目標(biāo)，所以我的目標(biāo)如下：
1、英語
英語聽說是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完，高二就做一些專項練習(xí)，高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考英語的期望分?jǐn)?shù)是125分。
自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎(chǔ)。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程，但是數(shù)學(xué)不象英語，高一，高二就可以為高三做實際的工作，我只能在高一，高二時認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分。
3、語文
語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習(xí)的機會，好好總結(jié)作文技巧；高二就著重文言文的練習(xí)，爭取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考語文的期望分?jǐn)?shù)是110分。
自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎(chǔ)。說到底這才是根本。
4、其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，為高二的會考做好準(zhǔn)備。爭取A等
另外，我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程，為高三高考做打算。
這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個目標(biāo)，我相信我的高中生活會成功，高三高考會成功。
高中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3
高中三年是每個人人生中非常關(guān)鍵的時期，它不僅是我們?nèi)松械囊粋�重要階段，也是我們開始真正認(rèn)識自己和選擇未來職業(yè)的開始。尤其對于想要成為學(xué)霸的同學(xué)而言，高中三年就更為重要了。下面就來介紹一下如何制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計劃，打造個人的學(xué)霸之路。
制定長遠(yuǎn)目標(biāo)
首先，依據(jù)自己想要的未來職業(yè)方向，制定清晰明確的長遠(yuǎn)目標(biāo)。只有制定了明確、具體、可行的未來發(fā)展方向，才有助于明確自己今后的學(xué)習(xí)類型、學(xué)科選擇和學(xué)習(xí)強度，也才有助于自己給予長期持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。
創(chuàng)造適合自己的`學(xué)習(xí)環(huán)境
其次，創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，對學(xué)習(xí)成績的差異也是極大的。功課好的同學(xué)，通常都有一個比較寬敞舒適、明亮通風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，同學(xué)們平時應(yīng)該盡可能地去創(chuàng)造一個適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如挑選專門用于學(xué)習(xí)的地方，盡量少要打其他課外活動等等，這樣才能有效提高學(xué)習(xí)效率。
培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
還有，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常關(guān)鍵的一點。比如定期整理筆記，背一些重要的學(xué)習(xí)知識等等，這些習(xí)慣可以幫助我們更好地應(yīng)對后面的考試以及專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握。
注重質(zhì)量而非數(shù)量
總體來說，在制定高中學(xué)習(xí)計劃時，注重質(zhì)量而非數(shù)量非常重要。學(xué)習(xí)質(zhì)量是判斷學(xué)習(xí)成敗的重要因素，因此，在學(xué)習(xí)中注重做到透徹掌握知識，探究式學(xué)習(xí)可以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量并讓自己更好的吸收和運用所學(xué)知識。
加強自主學(xué)習(xí)能力
還有，加強自主學(xué)習(xí)能力也是我們高中階段需要注意的重點。要想成為一個學(xué)霸，靠單靠教師或班級的課程并不能完成，要有自主學(xué)習(xí)能力把握自己的時間、掌握好的信息內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)中自行判斷和做出決策，這樣才能最大程度上發(fā)揮出個人在學(xué)習(xí)中的實力。
總結(jié)
高中三年學(xué)時短暫而繁忙，而要想真正成為一個學(xué)霸，需要在學(xué)習(xí)上不斷加強自己的能力，及時了解并掌握有關(guān)考試的知識點，制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計劃對于自己的學(xué)習(xí)生活和未來職業(yè)發(fā)展非常重要。只有毫不松懈的堅持學(xué)習(xí)，全方位的提高自身的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)，才能成為一個真正意義上的學(xué)霸。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2
在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識。
1.每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，兒童網(wǎng)站要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的'講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3
1、計劃內(nèi)容
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排、
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排、優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)、學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)要有重點，但不能偏廢某些學(xué)科、
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排、
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)、如果不搞好課前自學(xué)，上新課時就會心中無數(shù)，不得要領(lǐng)、老師灌，自己吞，消極被動，食而不化、反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨立思考問題的能力），而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)、知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上、對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能、
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：
①自學(xué)缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)、
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物、
③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材、
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排、
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排、
3、專心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)、按上面要求做好課前自學(xué)，學(xué)生就能更專心地上課、“學(xué)然后知不足”，往往這時學(xué)生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課、
4、及時復(fù)習(xí)
課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運用的目的、所以，科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí)，必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)、復(fù)習(xí)時間的長短，可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定、
5、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程、如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié)，獨立完成作業(yè)是不困難的、
6、解決疑難
在獨立作業(yè)的過程中，有時自以為做對了，但經(jīng)老師的批改后，發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了、為什么會做錯呢？有的是疏忽大意造成的'；有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解、分析產(chǎn)生錯誤的原因，糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程，就是解決疑難問題的過程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正，所獲得的一知半解的知識，就會嚴(yán)重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果必須導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法有效地繼續(xù)進(jìn)行下去、
7、系統(tǒng)小結(jié)
對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)，是學(xué)生通過積極的獨立思考，達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)、做好系統(tǒng)小結(jié)的基本要點，除前面所述做好課后及時復(fù)習(xí)的要點適用于本環(huán)節(jié)外，還必須注意以下幾點：
8、課外學(xué)習(xí)
課外學(xué)習(xí)活動，（包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學(xué)競賽等）是學(xué)生通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能，有了學(xué)習(xí)興趣，很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步認(rèn)識客觀事物的一種需要、課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識，加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識，而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛好，培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)的積極性、
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4
在這美好的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學(xué)校園，又開始了新學(xué)期的美麗征途、
在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手、經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
在新學(xué)期里，我有一個新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語言的巨人，要成為行動的主人！用沖鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦、我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動......
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲、學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)、沒有苦的、累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的'助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步、成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得、我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>
1、學(xué)好自己的專業(yè)課、不管說自己以后會不會做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時間了，就不要對不起自己，好好學(xué)、在生物等學(xué)科方面多下功夫、利用課余時間多看看書，個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)、
2、早上早起讀英語背單詞，這個學(xué)期要過四級、（第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時練練聽力，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準(zhǔn)備、
3、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學(xué)夢想、要多看看那些大家的作品、有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流、
4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學(xué)會安排自己的時間，管理自己的事務(wù)、大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多、一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，漸漸我明白，"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別、時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間、安排時間除了做一個時間表外，更重要的是"事分輕重緩急"、
5、關(guān)注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看、兩近一遠(yuǎn)、開闊眼界，以游會友、既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力、
6、保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個實用技能、目的是多接觸些人，（周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）！
7、在政治上要向黨組織靠攏、我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功、
8、感受努力的快樂，享受勝利的喜悅、這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動力、積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去、
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去、固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)、
新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登、所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生、"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲、新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5
一、總體規(guī)劃
調(diào)整生物鐘，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假即將結(jié)束，很多同學(xué)還沉浸在假期休閑放松的氛圍中，很久沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對此，在新學(xué)期開始時，學(xué)生可以預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識，針對自己的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期的目標(biāo)。目標(biāo)越具體越好。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時，要注意學(xué)習(xí)和生活時間的合理安排。早晨是人們記憶的最佳時間。建議讀英語，背單詞。白天自習(xí)課最好安排數(shù)學(xué)和物理，這個時候解題效率更高。其他時間留給語文，可以多讀一些課外書籍，積累作文素材。為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生可以根據(jù)課表的安排預(yù)習(xí)薄弱的'課程，從而確定聽課的重點。課后總結(jié)，做相關(guān)的練習(xí)和輔導(dǎo)，不是要求更多的復(fù)習(xí)資料，而是找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。
二、日常計劃
早上6：00—8：00：白天是早上。對于普通人來說，疲勞已經(jīng)消除，頭腦最清醒，體力充沛。這是學(xué)習(xí)的黃金時間。可以安排對課程的全面復(fù)習(xí)。
上午8：00—9：00：根據(jù)測試結(jié)果，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，是接受各種“測試”的好時機。可以安排難度較大的攻堅內(nèi)容。
上午9：00—11：00：實驗表明，這段時間的短時記憶效果非常好。對“搶記錄”和馬上要檢查的東西進(jìn)行“突擊”，可以事半功倍。
中午13：00—中午14：00：人吃完飯會累，尤其是夏天。休息一下，調(diào)整一下，給自己充電，這樣就可以重新戰(zhàn)斗了。最好休息一下，聽聽輕音樂。但是不要長時間午休。
下午15：00 —16：00：調(diào)整后精神再次復(fù)活。實驗表明，此時的長期記憶效果非常好。可以合理安排需要“永久記憶”的事情。
下午17：00—18：00：實驗表明，這是完成復(fù)雜計算和比較耗腦任務(wù)的好時機。這個時間適合復(fù)雜的計算和繁重的工作。
飯后：要根據(jù)每個人的情況來安排。可以分兩三節(jié)，語文、數(shù)學(xué)、外語等文理科交替排列；也可以交替排列。
俗話說“一年之計在于春”。這學(xué)期我也制定了新的計劃。
這學(xué)期，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，但是我有一個壞習(xí)慣改不了：上課的時候很認(rèn)真聽講，但是老師提問的時候，我一般都能回答，但是我太膽小了，不敢大膽舉手。即使老師說：“答錯了也沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以這學(xué)期，我一定要努力改掉這個跟著我五年的壞習(xí)慣。首先，我計劃每節(jié)課至少舉手一次，這樣我就可以在一個學(xué)期內(nèi)改變這個壞習(xí)慣。這樣，老師才能喜歡我。
還有，其他同學(xué)這學(xué)期已經(jīng)學(xué)了我們數(shù)學(xué)課本的三分之一，所以我落后于其他同學(xué)。正因為如此，我必須更加努力，更加努力，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在，我想開始做更多的課外練習(xí)。我決心不被難題打敗。我會用我的努力證明我會迎頭趕上，讓老師用新的眼光看我。
另外，我想改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我問題的時候，我總是我行我素，不聽他的。我覺得這是對別人的不尊重。換個角度想想，如果我問問題，被拒絕會有多難過！
我也有一個缺點，就是體育不好，期末總是成績及格。因為平時運動不多，導(dǎo)致運動成績不好，所以在這個陽光明媚的春天，我想多運動，做好各種保健工作。只要我每天這樣做，我想我應(yīng)該能達(dá)到更高的水平。
好了，不說了，我的新學(xué)期計劃可以說是持續(xù)了三天三夜！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等。，這樣我才能成為一個完美的學(xué)生。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
這個學(xué)期一開學(xué)，我便是一名高三的學(xué)生了，是一名即將走向高考戰(zhàn)場的學(xué)生，在這一年最關(guān)鍵的環(huán)境時刻，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計劃也變得尤為重要。
一、學(xué)習(xí)方面
打好基礎(chǔ)，注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點，修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的`。對于高三學(xué)生來說，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。
二、了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等，對高考有一個基本的認(rèn)識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復(fù)習(xí)重點，只有對高考有較全面的了解，復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。
三、心理調(diào)節(jié)方面
鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)，
當(dāng)然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認(rèn)真思考的問題。
四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準(zhǔn)備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學(xué)科，努力提高長項學(xué)科的成績；也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學(xué)生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見，及時進(jìn)行調(diào)整，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
五、身體方面
儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽好課（不要只顧著記筆記，聽明白其實更重要）
3、哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜！
5、每個周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。
六、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃！這是相當(dāng)重要的！
①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。
②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠(yuǎn)。
③檢查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習(xí)效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7
舒適而愉快的暑假快結(jié)束了，新的一學(xué)期將要開始，我們要進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。古話說的好：“一個好的開頭，是成功的一半。”所以我要在新的學(xué)期里有一個良好的開頭。三年級時我有一些不足之處，影響了我的學(xué)習(xí)成績，因此，我決不能把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備做到以下幾點：第一，學(xué)會更多的'知識，為長大做有用之才儲備能量。第二，練出一手好字，保證寫作業(yè)既快，又漂亮！第三，上課認(rèn)真聽講，我的作業(yè)正確率就會進(jìn)一步提高，考試成績自然就提高。第四，每天更認(rèn)真的拉二胡，才能通過明年的九級考試。第五，學(xué)會自己整理房間，使我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時刻保持干凈、整潔。第六，注意鍛煉身體。
“業(yè)精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做什么事情，要想有所成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8
新學(xué)期很快就要開始了，作為一名中學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)在不斷的提升，為此我們也必須積極前進(jìn)，不斷完善在學(xué)習(xí)上的情況，在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
本學(xué)期開始前，我反思了上個學(xué)期的自我情況。雖說不上完全的松懈，但我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈！而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故！為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任，我在這里對本學(xué)期的個人學(xué)習(xí)做計劃如下：
一、學(xué)習(xí)的思想和心態(tài)
在反思中我認(rèn)識到，盡管學(xué)習(xí)的方法很重，但學(xué)習(xí)的思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本！如果的思想心態(tài)不準(zhǔn)確，那么就會在學(xué)習(xí)中懈怠，不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量，更有可能使自己的成績停滯不前。
為此，在本學(xué)期中，我首先要對自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固，保證自身對于學(xué)習(xí)的努力和熱情，并且要經(jīng)常調(diào)整，保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)順利。
另外，在學(xué)習(xí)上我要樹立一個目標(biāo)，經(jīng)過考慮，我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)！對比xx同學(xué)，我在學(xué)習(xí)的熱情和積極性上都有不足的地方，為此，我將xx同學(xué)當(dāng)做自己的方向，在學(xué)習(xí)上我會積極的提醒自己，并督促自己不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
二、鞏固基礎(chǔ)
雖說學(xué)習(xí)新知識很重要，但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣，如果不行學(xué)習(xí)好之前的知識，那么在后來的學(xué)習(xí)上也必然會遇上麻煩。
因此，在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識，積極的對之前學(xué)習(xí)的'不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固，補牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并活用這些知識讓新的學(xué)習(xí)變的更流暢！
對于過去不足的知識，經(jīng)總結(jié)主要是：英語、語文、地理等課程。對于這些問題，我還要多花時間去累積，去鞏固。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我要更加重視全面的發(fā)展，積極的改進(jìn)自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度！即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法，讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題。
當(dāng)然，對于字擅長的科目我也同樣不能放松，不能“顧此失彼”，而是要均衡自己的學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足。
如今，新學(xué)期的到來必然也會給我?guī)砀蟮膲毫Γ瑸榇耍趥�人的管理上我也要多下功夫，安排好自己的時間，有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9
1. 養(yǎng)成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡，保證良好的睡眠，早上按時起床，盡量在食堂吃早飯。
2. 課前預(yù)習(xí)，不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課，更要自己對應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍，找出不懂的問題，爭取自己解決。
3. 課上認(rèn)真聽講，不開小差，不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴，要好好珍惜，努力將效率提到最高。
4. 課下自己多多練習(xí)。時間都是擠出來的，要盡量不讓活動時間與學(xué)習(xí)時間沖突，多利用時間復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)時應(yīng)該像老師說的那樣，每周、每月都要拿出時間復(fù)習(xí)，這樣才能將知識掌握扎實。
同時也要做好各種工作：作為語文，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任，做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時值日，保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時完成任務(wù)。
保持良好的`身體素質(zhì)也是我的一個重要目標(biāo)，應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉，勞逸結(jié)合，不因為身體原因耽誤學(xué)習(xí)。
任重而道遠(yuǎn)，我相信接下來的這個學(xué)期，我會以更好的成績證明我自己!
中學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇三 1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10
高中學(xué)習(xí)是一個對未來影響深遠(yuǎn)的重要階段，所以我們必須制定出一個周密完善的高中學(xué)習(xí)計劃。在這個學(xué)習(xí)計劃中，我們需要確定我們的目標(biāo)并明確每個目標(biāo)所需要達(dá)成的步驟。對于我們要達(dá)成的目標(biāo)，最重要的就是明確我們的職業(yè)規(guī)劃，以及我們對未來的計劃。只有明確了自己的目標(biāo)，我們才能夠引領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)生涯，讓每一步都有方向性，才能更加有意義。
在制定高中學(xué)習(xí)計劃之前，我們首先需要做的是了解自己的特點和優(yōu)點以及缺點。這對于我們從中發(fā)現(xiàn)自己無法承擔(dān)的壓力以及我們最需要關(guān)注的方向至關(guān)重要。在建立學(xué)習(xí)計劃時，我們需要分析我們的學(xué)業(yè)成績，了解哪些領(lǐng)域需要更多時間和精力加以關(guān)注，以便在其它領(lǐng)域相對更薄弱的'情況下能夠制定更為有效的學(xué)習(xí)計劃。
除了了解自己的特點和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)習(xí)計劃中，我們還需要設(shè)立一些目標(biāo)，以便更好的激勵我們奮斗。目標(biāo)越為明確，我們就越有充足的動力去努力完成它。目標(biāo)可以分為短期、中期和長期目標(biāo)，這些目標(biāo)可以是增加成績，學(xué)習(xí)新的技能或者擴(kuò)大我們的知識水平、提高自己的自信和自我意識等等。無論哪個目標(biāo)，都需要一個好的計劃。
制訂一個高中學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們還需要將每個目標(biāo)拆分成明確的步驟，以便我們更加容易跟著計劃走。例如，如果我們的目標(biāo)是參加大學(xué)入學(xué)考試，并且希望得到優(yōu)異的成績，我們首先需要了解考試的內(nèi)容和命題風(fēng)格。在此基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行階梯式的學(xué)習(xí)，比如簡介的背出法或者大齡考生普及課程的擁有的內(nèi)容，然后選擇對的學(xué)習(xí)方法去深入研究各類題型。
在學(xué)習(xí)計劃中，我們還需要合理安排學(xué)習(xí)時間。我們需要保證正確安排時間，以使我們的計劃不會面對時間不足或阻礙我們對目標(biāo)的完成。我們可以利用課余時間或周末的時間來完成冗長的作業(yè)、看書學(xué)習(xí)或者進(jìn)行自我深度學(xué)習(xí)。在此之上，我們可以更加積極參加學(xué)校和社區(qū)舉辦的各類活動，增強我們的交流和思維能力，增強我們的自我規(guī)劃和還原力。
我們還需要借助學(xué)習(xí)計劃來增強自己的自我紀(jì)律和自我約束能力。我們可以將自己的計劃公之于眾，向親友、同學(xué)、老師和教練呈現(xiàn)自己的計劃，并為之付諸行動。利用公開發(fā)表來激發(fā)自己對工作的熱情和保持專注力，利用這樣的機制來檢測我們是否嚴(yán)格遵守設(shè)定的計劃，并從中總結(jié)經(jīng)驗，加強自我控制。
在高中學(xué)習(xí)計劃中，我們還可以通過設(shè)置某些獎勵來激勵自己，比如各種學(xué)術(shù)和體育比賽涉及的榮譽、證書和獎杯，以及與之相匹配的獎金，這種方式不僅能夠激勵對學(xué)習(xí)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎己拖鄳?yīng)的學(xué)科知識，還能促進(jìn)我們的成長和進(jìn)步。我們可以在高中生涯中不斷挑戰(zhàn)自己的能力和意識，爭取能獲得更高的榮譽和回報。
需要注意的是，在計劃中，我們還應(yīng)該合理安排自己的生活和娛樂時間，以便充電、放松、健身等等。我們可以選擇適合自己的放松方式，比如聽音樂、閱讀、觀看電影或者進(jìn)行運動。我們在學(xué)習(xí)和生活中保持一個平衡，堅持做自己喜歡和有用的事情，才能比較順利的達(dá)到目標(biāo)。
總的來說，如果我們能制定出一個好的高中學(xué)習(xí)計劃，執(zhí)行計劃，就能充分發(fā)揮自己潛能，不斷完善自我。我們的學(xué)術(shù)成就和成長都將從中受益，使我們在未來的生活和工作中都更加得心應(yīng)手，輕松面對各種挑戰(zhàn)。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11
學(xué)習(xí)是一個向上攀登的過程，隨著有一個階段的到來，我們眼前也出現(xiàn)了新的道路。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方，我的內(nèi)心卻充滿了火熱的向往。作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)的壓力和目標(biāo)也一直在催促著我前進(jìn)！眼看新學(xué)期的到來，我必須積極的加強自己，在接下來這個學(xué)期里取得更好的成績！以下是我的學(xué)習(xí)計劃：
一、新學(xué)期目標(biāo)
1.提高學(xué)習(xí)的積極性
學(xué)習(xí)本是一個攀登的過程，會累也會感到辛苦。為此，我在思想上必須鼓勵自己，積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向，堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步和提升！
2.更新學(xué)習(xí)的方法
考慮自身過去的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效率，我認(rèn)為除了思想方面，自身的方式方法都有很大的問題！為此，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上，我不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)會學(xué)習(xí)！掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，更有效率的利用好學(xué)習(xí)的時間！
3.提高自我成績
作為中學(xué)生，成績的高低是最能明顯判別出的我們進(jìn)步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來越近，我必須更加嚴(yán)格的.要求！本學(xué)期，我計劃將所有科目提升15分以上！為此，對于自己我必須更嚴(yán)格的管理，并針對自身不擅長的科目進(jìn)行突破！
二、學(xué)習(xí)計劃
借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間，都用在了工作上。”我在除了課堂的努力之外，也應(yīng)該積極的利用好自己“額外”的時間！為此，我對自己本學(xué)期的安排如下：
1.早讀時間
早讀雖然是閱讀的時間，但在閱讀的同事，我也能做一些有意義的事情。如：標(biāo)記課文中的重點詞段以及好詞好句，讀后多復(fù)習(xí)，擴(kuò)展自己的好詞好句累積，提高自身的寫作能力。
2.課后時間
我要抄錄一份課程表，在每節(jié)課課后的時間里，抓緊短暫的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。鞏固好上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，并做好夏一節(jié)課的準(zhǔn)備，避免學(xué)過就忘以及看不懂的情況。
3.午休時間
午休漫長，除去午飯和休息，我也有很多可以利用的時間。但考慮中午教室喧雜，所以主要目標(biāo)是做好下午的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4.晚自習(xí)
面對自由的晚自習(xí)時間，在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標(biāo)，針對自身學(xué)習(xí)不足的地方進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，完成習(xí)題等。
舉例下來，每天都有十分充足的額外學(xué)習(xí)時間。相信只要能能將這些時間積極的應(yīng)用起來，我在這個學(xué)期里一定能得到更大的收獲！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12
暑假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃：
1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，認(rèn)真對待每一門課。
2。完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3。遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的.聽力。
5、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師跟同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平跟年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13
當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當(dāng)成績報告單似還未握緊；當(dāng)良好的成績猶仍未看夠，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。
期末考試的成績不能否定我的進(jìn)步，但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了，即使上次成績再好，這個學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計劃呢？我目前最能感覺到什么呢？從前看來，這一切都是未知數(shù)，但今天我會對它們熟記于心。
老師也說了，這學(xué)期的學(xué)習(xí)時間比上學(xué)期少了很多，但是要學(xué)的知識以及知識的重要性，是我們上學(xué)期可望不可即的`。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試開始，以后每次我的考試成績都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同，如果現(xiàn)在囫圇吞棗的，往后越來越難的知識根本看不懂。所以說，為自己制定一個學(xué)期計劃是異常重要的。
在對學(xué)習(xí)計劃安排上，我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的，不過因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀察適應(yīng)，我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下：
1.上課專心聽講。即使在預(yù)習(xí)課文時認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好，上課時仍然要認(rèn)真聽講。在自學(xué)時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。
2.積極舉手發(fā)言。我不是一個完美的人，所答的問題也有漏洞，即使答案是家常便飯的錯，也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問題的答案后就積極舉手發(fā)言，不僅能夠使自己更近一步對知識進(jìn)行深入的理解，也能夠帶動周圍的同學(xué)，讓他們從舉手中獲益。( )
3.認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的，可能有題目牽扯其他知識或課外知識，這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點、難點，利用少量休息時間用于復(fù)習(xí)，要有這樣一種意識：別人玩說明別人理解了，可我是我，我沒有理解，任何人無法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實的！
5.早起復(fù)習(xí)科目。堅持每天早晨五點起床，安排十分鐘復(fù)習(xí)語文，十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，十分鐘復(fù)習(xí)英語，三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時，杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。
6.晚睡預(yù)習(xí)新課。堅持每天晚上十點之前完成作業(yè)，對課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心，也能夠從預(yù)習(xí)情況反應(yīng)你對本文的理解能力，認(rèn)真記、背所要接觸的知識點。
加油吧！想著自己預(yù)定的目標(biāo)去努力！去拼搏！
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14
一、整體規(guī)劃
調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假即將過去，不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中，遲遲沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對此，新學(xué)期伊始，學(xué)生可對新學(xué)期知識進(jìn)行一個預(yù)習(xí)，針對自己的學(xué)習(xí)情況，制定新學(xué)期目標(biāo)，目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時間。早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文，可以多讀些課外書，積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生可根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)，做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)資料不求多，而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的'輔導(dǎo)書。
二、每日計劃
早上6點-8點:一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已 消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳 狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)， 語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15
初三的到來，意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來、雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)、考上好大學(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)、但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求、而是并帶著精神追求、上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育、知識也就更加豐富、所以初三真的是關(guān)系到了人的一生、要考的一個好的計劃就必須要有嚴(yán)密的計劃去按部就班的實施、因此，我制定了以下的計劃條理：
一、克服從前粗心、毛躁的問題、
這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病、我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對、有很多的錯誤都出在粗心大意上、在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤、中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大、因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題、有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下、然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩、其實著就是一種毛躁的問題、學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起、這點是重中之重、具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督、
二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、
如今的學(xué)生都是老師要求，我們執(zhí)行、老師布置，我們完成、學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)、而更多的是要我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做、并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)、
三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃、
原來學(xué)習(xí)，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做、做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的`功效、改變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間、控制單位時間內(nèi)完成的作業(yè)、既可以提高效率，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效、
四、暫時放棄一些愛好，比如籃球、全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力、
做計劃容易，實施計劃困難、指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善、而是要腳踏實地的實踐它、完成這份計劃，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計劃，一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度、
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