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日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的初中學習計劃,希望能夠幫助到大家。
初中學習計劃1
期末考試越來越近了,這讓我對自己的數學很憂心,前面一直以為時間還有很多,所以不曾好好上課,也沒有好好的去學習,現在導致自己很擔心數學期末成績很差。所以在距離期末考試還有一個月的時間,我抓緊時間對數學進行復習,趕在期末考試到來之前把數學給復習好。如下是我的一個數學期末考試復習計劃:
第一,就是先把課上好,認真聽數學老師講課。在考試的前一個月里,我會把握好時間把數學課給上好,認真的聽老師講的每一個知識點,在課上就弄懂老師所教授的內容。我要吸取前面幾個月不認真上課的教訓,把上課不專心的毛病改掉,做一個認真上課聽課的人,努力在課堂上就把當前學習的知識學會,這樣就能省去很多其他的時間,同時也為更后面的復習提供幫助。
第二,把前面自己沒有認真學的知識給回顧一遍。學期都快過去了,前面自己偷懶不學,也沒有好好看書,這就導致自己對前面老師教的一些內容是完全沒有印象。那么復習的話就是要先把之前書本上的內容全部都熟悉,才能更好的補漏,把自己不會不懂的.知識點找出來,才能尋求老師的幫助去解答問題。最后一個月,是一個沖刺讀的階段,我必須要把書上的所有重要的知識點都了解了,并且要弄熟,不然是考不好最后的考試的。
第三,把課本上和練習本上的數學題目都抓緊做一遍,理論只有與實踐進行好的結合才能理解。接下來的一月,我會著重的把沒有做的數學題目給做一遍,把自己不會的題目弄懂,會的就當是重新溫故了。我相信在后面一月,努力的做題,一定可以積累很多的做題經驗和方法,也一定能夠把不會的題給弄明白了,這樣在期末考數學的時候,我不會得到過差的分數。
第四,與同學對數學進行深入探討。數學是需要不斷的鉆研和探討的,所以我要積極的與班上同學去探討數學,從中得出更多的結論,找到更多解題的方法,幫助自己做題的時候有更多思考的方向和角度。
還有一個月,我會加油去復習的,一定趕在考試到來之前,把這學期的數學給學好,在期末那天考出好的數學成績。以上的復習計劃是我將要去實行的,我會跟著計劃去做的。
初中學習計劃2
初中生活是一個充滿歡樂和挑戰的時期。在這個時期,學生們需要更加努力地學習,以準備迎接更加艱巨的挑戰。因此,制定一份合理的初中學習計劃是非常必要的。在本文中,我將分享我的初中學習計劃,并提供一些對于初中學習而言非常重要的建議。
我的初中學習計劃主要分為三個部分:學習目標、學習方法和學習計劃。首先,學習目標是我在初中學習過程中應該達到的目標。我的學習目標主要包括提高我的學習成績、提高我的技能水平,增強我的學習能力和自信心等。
其次,學習方法是我在實現學習目標的過程中所采取的方式。我的學習方法主要包括積極參加課堂,利用好課余時間,不斷提高自己的學習技能,積極參加各種活動等。
最后,學習計劃是我實現學習目標和學習方法的具體行動。我將我的學習計劃分為周計劃和月計劃。周計劃主要包括安排每天的學習任務和復習計劃,安排課外活動和運動時間。月計劃則包括更大的學習目標和計劃,如閱讀書籍、提高自己的閱讀和寫作能力、參加各種考試和活動等。
除了上述的學習計劃外,我認為還有一些其他的因素也會對初中學習產生影響。下面是我認為對于初中學習而言非常重要的一些建議:
1.定期制定學習計劃。
定期制定學習計劃可以幫助我們更加專注于我們的學習目標,并確保我們不會在學習方面浪費時間。在制定學習計劃的過程中,我們可以考慮課程內容、考試日期和學習資料等。這樣可以確保我們在整個學期都能夠高效地學習。
2.學會自我評估。
學習期間,我們應該積極評估自己的學習成果。這樣可以確保我們在學習過程中及時發現和糾正錯誤,提高我們的成績和效率。
3.參加課外活動。
參加課外活動可以幫助我們更加全面地發展我們的興趣和技能,提高我們的綜合素質。在課外活動中,我們可以認識到不同的人,接觸不同的`事物,這樣可以幫助我們更好地發展我們的人際交往能力和社交技能。
4.培養良好的學習習慣。
良好的學習習慣可以幫助我們更加高效地學習,并幫助我們在以后的學習生涯中取得更好的成績。良好的學習習慣包括認真聽講、積極思考、及時復習、有效地管理時間等。
綜上所述,初中學習的重要性不言而喻。通過制定一個合理的學習計劃,積極采取一些好的習慣和技巧,我們可以更加高效地學習并提高學習成績。在后續的學習中,我們也應該努力保持這樣的好習慣,全面提升自己的學習能力和綜合素質。
初中學習計劃3
7:10_--7:20吃早餐回寢室整理
7:40----7:50預習早上要上的課程
8:00--11:30上課
11:30--11:45整理筆記寫下不懂的有時間去問
11:50吃飯
12:00來回寢室
開始寫作業
9:40--9:55制定第二天的學習計劃
課堂上做de筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授de重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關de題目
7點--晚上18:00點,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺,因為早晨已經起床很早了,下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習,除了上廁所,其他時間盡量不和同學閑聊,最好能做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來,就比別人多做了300多道題,相當于多做了10多套卷子。記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
在睡覺之前,最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊,一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來de時候觀看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過有的同學可以做到。能做到最好,觀同學們的毅力了!
1、認真完成老師布置的任務
在數學總復習的時候,老師都會留些習題,先往返家做,做完第二天講。一步步的往后做,相當于重讀數學書。很多人以為數學就是做題,數學書幾乎不看,這是非常不正確的。
因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上,不要因為觀起來很簡單,一觀就會就懶的去理他們,書是一定要觀的!最好的方法是,觀完例題后,重新把例題答案遮起來,再用本子做一遍,你就會發現,你看起來會的題目,做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的過程,一定要認真做。
2、上課認真聽課,認真復習
課后要把書上記下來的東西,連帶的知識點都整理在一個本子里。不是為了拿本子再背這些知識,而是在整理de過程中,你已經可以把知識分類,分系統,形成一個整體,對你自己來說,是個提高
3、強化復習
如果想有本質的提高,只做老師布置de內容是不夠的,要大量的練習,建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科,薄弱環節de習題集來做。只有別人做一套習題,你做三套習題,只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經老師批改發回后,不能只看分數,要認真研究老師批改中指出的問題,檢查發現自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤,及時補上和改正。應建立一個錯題記錄,仔細分析原因,找出相應的薄弱知識點加以強化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤
初中生個人寒假學習計劃篇三我現在上初中三年級,即將面臨中考,我的老師在放假前為我們擬訂了一個作息時間表,但是我認為太苛刻,現將重新制訂的假期計劃及總體想法說明如下:
1我的成績應該屬于上等。在假期里我想還是以學習為重;
2我們的作業比較多,要將較多的時間花在作業上;
3我每天下午必須從家里出發到場地去鍛煉身體,為中考的體育考試做準備,大概兩三個鐘頭返回;
4希望每天安排一定的時間讀英語;
5保證充足的睡眠時間;
6不要太緊,但是娛樂的.時間也不用太多,力求充實。電視我不怎么看.只是在周六晚看的比較多.我也盡量少上網;
7盡量詳細一些,寫出從早到晚做每件事情的時間;
8希望把平時和周末的作息時間分開。
時間安排時要注意:
1。早上6:30如果太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,鍛煉身體不能是激烈的,按真正意義上效果最佳時段是下午四至五點,或到六點,鍛煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學合理每人每天運動不能少于半小時。
2。最佳學習時間可根據本人情況及安排選擇:
早六點是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識,如果條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。
八點是創造性思維最好的,適合寫作與做實驗九點是短期記憶最佳階段,明天考什么就攻什么
十點是全日狀態黃金時間,有的人可持續直至十二點半,蠻適合你的想法。二點分析力與創造力最強,適合辯證、邏輯的學科。三點永久記憶段,把枯燥的東西拿出來啃吧。
同時三至五點手指靈敏度最高,你練樂器或打字就理想了。四點至五點適宜鍛煉,也是全日最有效果的
早上維a+c+e各一片,睡前維c+b各一片和牛奶,比什么補品都好,著名營養學家洪韶光建議的。每天一個橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。
作息時間安排:
對于學習來講,除了要對一年以來中考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時間?砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位中考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-11:50機動安排;
中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。
平時:早上6點讀英語至6。30,7點開始學習至11。30,午飯后放松一下睡兩小時,14點學習至17。30,晚飯后盡量看一下新聞,19。40學習至24點即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假:早上依然讀英語,但不用規定時間學習,有時玩玩有時學即可。
初中學習計劃4
第一·、明確的目標,讓計劃有方向
許多學生進入三年級后仍然很困惑。他們初中畢業后不知道該做什么。如果他們不想學,他們就不學。他們浪費時間,忽視學習。沒有目標,自然就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確的目標是制定和實施計劃的首要前提。進入人生第三年的關鍵時期,面臨升學就業的嚴峻挑戰,首先要確定學年的總體目標,即進入理想的高中;其次,我們還應該為每個學科和階段設定短期目標。這些小目標的制定要充分考慮自身的實際情況,不能太高也不能太低。“跳,摘葡萄”比現在的水平略高,通過自己的努力可以最適合。合適的目標可以最大程度激發我們的潛能。目標越清晰、越明確,越能起到引領作用。
第二,立足實際,使計劃可行
就像“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,我們每個同學的實際情況都不一樣。所以在給自己制定學習計劃的時候,每個學生計劃的重點和要求應該是不一樣的。只有從自己的實際出發制定的學習計劃才是切實可行的、有意義的。制定學習計劃之前,一定要認真回顧總結自己之前的學習情況和基礎,認真反思自己所學的各個學科的知識,理清自己的“學習情況”,弄清楚自己掌握了哪些知識和學科。哪些方面的知識還比較薄弱?學習中有哪些遺漏和不足?真正“認清自己”;此外,學習計劃制定后,在實施過程中要保持一定的靈活性,根據計劃實施效果與實際情況的反饋和比較,及時調整和豐富學習計劃。
第三,統籌學科,使計劃平衡
進入三年級,一年后就要面臨中考了。中考是初中語文、數學、英語、物理、化學、政治等科目的綜合考試。只有各科都取得了理想的成績,才能在最后的中考中打好“漂亮仗”。一般來說,很難做到“三合一”。每個學生都有自己喜歡的容易學的.科目,也有不喜歡甚至“蹩腳”的科目。這就要求我們要統籌好優勢學科與“跛腳”學科的關系,保持優勢學科,樹立“跛腳就是短腿”的意識,制定“跛腳”學科的“延伸”措施,盡力保持學科的平衡。特別是思想道德教育這一學科已經在很多地區實施,但由于期末中考分數低,相當一部分學生的升學受到了影響。一個重要原因是,這些學生通常存在“開啟思想道德教育考試,不再需要記憶和理解,考試時只需翻書、抄書”的思想誤區,未能意識到思想道德教育作為中考必修課,注重能力的考查,突出知識的整合與融合
第四,計劃時間,使計劃有效
前蘇聯著名詩人Psikin曾說:“我們應該完全控制一天的時間,因為腦力勞動離不開秩序”。一個好的時間表可以對學習進行整體規劃,從而節省我們的時間和精力,提高學習效率。而且,它可以把我們日常學習的細節變成習慣,從而使我們的學習更加積極有序。我們的學習時間主要包括常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是每天固定的課堂教學時間。在此期間,一定要認真聽講,積極參與課堂教學的各個環節,從45分鐘中獲得收益;自由學習時間是指課后時間,需要我們合理規劃。在這段時間里,我們可以預習新課,課后完成作業,查缺補缺或者背誦學科的主要知識。一方面,我們要利用零碎時間的習慣。比如中午吃完午飯食堂有很多隊長的時候,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或者寫作業;在課與課之間來回的路上,利用步行時間在腦海中“播放電影”,回憶當天或前一階段的學習內容。另一方面,在計劃中規劃學習時間的同時,一定要堅持勞逸結合,保證足夠的休息時間,不與“疲勞”作斗爭。
五、嚴格執行,使計劃具有約束力
葡萄酒計劃一旦制定,就必須嚴格執行。不要以為只要有計劃,學習效率自然會提高。一個好的學習計劃,有賴于它的實施和堅持,才能保證它持久的約束力。計劃學習的全過程是:設定目標→采取措施→安排時間→嚴格執行→檢查驗收。要嚴格執行學習計劃,不僅要有三分鐘熱度,更要有持之以恒的意志;遇到困難不應該有退縮的軟弱,而應該有挑戰和克服困難的勇氣和決心。一方面,要有意識地排除一切干擾具有良好意志品質的學習的不良誘惑和困難。意志品質越好,計劃就越容易實現,學習上的收獲和進步也會與日俱增;另一方面,我們還可以制定計劃檢查驗收表,即列出每月某一天需要完成的學習任務和過程,并在每個項目上打“√”,便于監督檢查。根據檢查結果,及時完善計劃,調整自己的行為。
初中學習計劃5
一、早讀認真,珍惜一分一秒;
二、尊敬師長,與同學和諧相處,做一個受人尊敬的女生;
三、上課專心聽講,積極思考,課后按時按質完成作業;
四、作為班干部,須為班級做些實實在在的.事情;
五、聽老師的話,聽父母的話,培養學習興趣,改進學習方法,攻破學習難關,力爭取得優異的成績。
我相信只要我嚴格按照以上的計劃執行,就一定能讓我人生的黃金時代熠熠生輝。
初中學習計劃6
作為一名即將進入初中的學生,學習計劃是必不可少的。在實施初中學習計劃之前,我們需要認真了解初中學習的特點和要求。
初中學習是一個全面性、長期性的過程。初中階段是學生語、數、英、科四個學科全面發展的階段,學習知識點的數量逐漸增多,學習質量和深度也逐漸提高。初中學習是為高中和更高層次的學習奠定基礎的重要階段,它為高考和未來的學習打下良好的基礎。
基于上述特點和要求,我們需要合理制定初中學習計劃。首先,制定每周學習計劃,準確安排每天的學習時間。其次,制定科目學習計劃,確保每一科都有充足的`學習時間和精力。最后,制定考試備考計劃,及時復習鞏固,預留足夠的備考時間。
每周學習計劃
周一到周五上午,分別安排語、數、英、科四個學科的學習。每科學習時間依次為50分鐘,之后休息10分鐘。在休息時間里可進行適度的放松活動,如聽音樂、活動身體等。下午安排為生活課程時間,如體育鍛煉、閱讀等。
科目學習計劃
語文:語文學科,最為重要的是閱讀能力和寫作技能。初中階段,我們需要注重閱讀理解的提高和寫作能力的培養。每天安排15分鐘的閱讀時間,每周安排一次作文訓練。同時,要注重詞匯積累,建立自己的詞匯庫。
數學:數學學科,最為重要的是數學思維能力和解題能力。初中階段,我們需要注重基礎知識的掌握和數學思維的培養。每天安排30分鐘的數學訓練時間,并建立自己的錯題集。
英語:英語學科最為重要的是聽說讀寫能力。初中階段,我們需要注重英語能力的綜合提高。每天安排20分鐘的聽力訓練時間,每周安排一次口試訓練和閱讀訓練。
科學:科學學科最為重要的是科技知識的掌握和科學思維的培養。初中階段,我們需要注重科學知識的積累和實驗操作的能力。每周安排一次實驗課程,并適當運用科技手段進行學科知識的了解和掌握。
考試備考計劃
考試備考計劃是初中學習計劃中不可或缺的一部分。我們需要在考前適當進行回顧和復習,確保知識的深入掌握。在復習時,可以采取記憶法、歸納法、概括法等多種方法,讓記憶更為深刻。同時,我們也需要適當進行自我測試和提升自信心,更好地迎接考試。
通過以上初中學習計劃,我們可以更好地提高學習質量和效率,為未來的發展打下堅實的基礎。
初中學習計劃7
初中學習計劃
作為一個初中生,擁有一個好的學習計劃對于我們來說至關重要。合理地安排時間,學習方法得當,定期檢測學習效果,這些都是成為優秀學生的基礎。下面是本人的初中學習計劃,希望能對大家有所幫助。
時間安排:
周一至周五:早上起床后,吃完早飯,開始學習前先查看一下當天的課程表,看看當天遇到的科目及時間,做好學習準備之后,開始進行學習。在正式上課期間認真聽講,做好筆記,下課后復習當天所學知識點,同時也可以預習第二天的內容。晚上安排一兩小時做作業和練習并復習當天的內容。
周末:周末時間通常比較充裕,但相應的任務也會比較多。周末可以安排閱讀、寫作、演講、外語學習等課外活動,也可以預習下周要學的內容,幫助自己提前了解新課程。當然,適當休息也非常重要,可以參加一些娛樂活動,如看電影、打游戲、和朋友聚會等。
學習方法:
學習方法是取得良好學習成效的關鍵。以下是我總結的'一些學習方法:
1.重視基礎。
初中學習基礎知識非常重要。需要掌握好基礎知識,才能更好地理解和掌握更高深的知識。因此,在學習新知識之前,首先需要掌握好已經學過的知識點。
2.學習筆記。
課堂上認真聽講和做好筆記非常重要。中心思想、關鍵詞、難點問題,在筆記中都應該有相應的記錄。這不僅可以幫助學生更好地理解課堂所學知識,也方便日后復習和記憶。
3.多元化學習。
學習不僅限于聽課和做題,還可以通過圖書閱讀、互聯網學習和微信公眾號等多種途徑獲取新知識,多樣化學習方式有助于開闊學生的思路和視野。
學習檢測:
周期性檢測是衡量學生學習效果的重要指標。要保證學生可以準確地掌握所學知識,定期考試和測試非常有必要。在接受考核前,學生需要將已學知識點梳理清楚,在測試中,要認真審題,作好策略,做出正確的選擇。
總結:
總之,初中生活充滿著挑戰和機會,只有靠自己的努力才能夠迎接挑戰,抓住機會。制定好周密的學習計劃,重視基礎,多元化學習,做好學習筆記,加強學習檢測,才能取得更好的學習成果,順利完成初中學業。
初中學習計劃8
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;
早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!翟缟10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯
中午午休1個小時
00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍。
初生活即將結束了,接下來迎來的便是暑假生活了,作為一個在初一階段自認為表現不錯的中學生,在接下來的初二學習生活中自然要再接再厲,或者說這個暑假不應該白白浪費,應該有效利用起來進行學習。雖然說父母已經給我報了暑假補習班。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
首先是將初知識的基礎打好,然后才能在這個基礎上學習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文,之前我有買過一些學習資料,只不過以前很少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然后暑假作業必須要早點寫完,將暑假作業放到暑假的最后幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業以后能夠大大減輕我的任務量,另外我也準備練一下字。
2、利用3節課的.時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
其次則是補習班的學習,既然父母給自己報了補習班,上課的時候要認真聽講,要提前接到初二的教材,這份教材應該在補習班上課的時候能夠用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數學題和物理化學題目做,像這類理科題目的學習沒有什么別的技巧,遇到不會的題目就記錄下來,第二天的時候去問補習老師,重點是有不會的題目一定要問。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
初中學習計劃9
一年一度的暑假開始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。
生活,要過一個快樂的暑假,就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語:要有計劃,又要勞逸結合地安排暑假生活,F在作以下打算:
一、認真完成老師布置的每項作業,做到字跡清楚端正。
二、借來三年級同學課本,預習課文內容,為下學期升三年級打好基礎,取得好成績。
三、在暑假探望長輩,把所見所聞和趣事記下來,寫成一篇篇生動活潑的美文日記,提高自己寫作能力。
四、把更多時間到書城看書,只有博覽群書,才會知識豐富,見多識廣。書城是個好地方,讓你在知識的海洋中自由自在地暢游!
五、不能忘記文化,體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球,或到小公園健身鍛煉身體。當然,也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以下就是暑假我的.“恐怖計劃”
(一):懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執行時間:3個星期
(二):學習計劃。每天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業的學習計劃,執行時間:2個星期
(三):網蟲計劃。每天正確利用網絡,少玩游戲,多看作文的網蟲計劃。執行時間:整個暑假
初中學習計劃10
俗話說得好:“一年之計在于春”、這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言,就算老師說:“答錯沒關系!蔽疫是不敢舉手,所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了,這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數學課本,別的`同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后、現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人、換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格、因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作、只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。
初中學習計劃11
我個人認為暑假應當讓自己的生活變得有收獲,下面便是我對暑假里語文的學習計劃:
一是要讀完名著,把九年級上、下兩冊附錄的`書全部讀完,而且要讀原著、精讀,不要浮光掠影。
包括《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》、《格列佛游記》、《簡·愛》等書。在讀這些書的時候不是略讀,不是自己以為的梗概讀一讀,這是不行的,因為現在的中招考試考查得非常細。
強化古詩文
二是這個假期要強化古詩文。這里指的是課標所規定的50篇古詩文,它包括課本和課后的詩詞,課后10首詩只要在50篇里面,都不能放過。爭取在以后的考試中有很大的收獲。
初中學習計劃12
崇明建設中學創建于1960年,位于崇明縣建設鎮北部,毗鄰東平國家森林公園和正在開發的崇明新城,是一所相對優質的農村初級中學。學校現有12個教學班(其中根寶足球基地班1個),在校生298人;現有教職工62人,其中專任教師49人,高級中學教師6人,一級教師25人,縣、校級骨干教師5人。學校堅持“不讓一個學生掉隊,促進全體學生發展”的辦學理念,堅持“勤學好教、務實創新、博大精深、團結奮斗”的校訓,以“優質的教師、優秀的學生、優化的教育、優越的品質、優秀的校風、美麗的校園”為管理目標,積極實施精細化教育教學管理,努力打造人文特色、足球特色,保持辦學效益和質量穩定,F為全國中小學校園文化建設百強創新學校、上海市安全文明校園、上海市紅十字工作示范學校、崇明縣文明單位、崇明縣行為規范四星級示范學校、崇明縣語言文字規范化示范學校。
一、學校背景分析
(一)教師資源
優點:
1.學校擁有一支團結、合作、進取、樂于奉獻的教師隊伍。多年的辦學實踐和人文積淀,使教師在新課程改革的教育實踐中積極轉變觀念,專心學習,齊心協力,銳意進取。全校教師都充分認識到,只有立足課堂,不斷改進教師的教育教學理念和行為,才能真正提高教育質量,實現自身的專業發展。
2.骨干教師越來越成熟。學校開展多層次結對活動,為教師搭建不同層次的發展平臺,從不同層面提升教師道德修養和專業素養,加快教師成長步伐,為學校持續健康發展奠定基礎。
3.校際合作交流常態化。借助托管資源,建立了與海南中學互動的校本教研機制。管教歸管教,年級歸年級,互相幫助互相學習,獲得雙贏。兩校教師在課改實驗基地和兄弟學校參加重大教育教學實踐活動,探討提高教學實效的措施,交流有針對性的教材。它促進了校本研究互動機制的正規化和“積極有效”課堂的實施。
缺點:
1.教師的專業發展存在一些差異。學校重視教師專業發展,但部分教師沒有自我發展意識,不重視自身學科素質的提高。受主客觀因素限制,學校缺乏在全縣有影響力的領導。
2.教師發展不夠均衡。覺悟高的教師與主動性有待提高的教師共存,成熟的教師與缺乏經驗和方法的教師共存,創新意識和欲望強烈的教師與短期效果靠經驗保守的教師共存。
3.個別學科團隊教研能力不強,討論氛圍不強。班組長的工作能力和積極性有待培養和提高,培訓管理機制有待完善和完善。
4.國家基礎課程已按上海市課程計劃要求實施。但與上海二期課改的標準和要求相比,學校三類課程體系的門類和學科不夠豐富,教師缺乏開發校本課程的思考和嘗試,需要培養教師自覺的教研文化態度和能力。
(二)學生資源
優點:學生來自農村,簡單,有一定的發展潛力和空間。
缺點:學校的學生數量和質量整體下降。由于地處城市邊緣,二三產業發展滯后,相當一部分家長外出打工,導致優質生源流失嚴重。我國學生中,家庭經濟狀況一般,父母文化程度很低(父母學歷在初中和一等),家庭教育缺失發生在農民進城務工后,特殊家庭比例呈上升趨勢,家庭教育質量難以提高。這些都對學生的學習態度和水平以及參加各種活動產生直接的不利影響。導致部分學生學習目標不明確,學習習慣差,自我學習和自我管理能力弱;學習基礎、學習能力、學術水平等方面參差不齊;創新能力不足。
(3)當地資源
優勢:學校毗鄰東平國家森林公園、前進村和正在開發的崇明新城,為師生開展課程開發研究提供了豐富的資源,彰顯了學校和地方特色。
不足:當地資源與學校教育的整合有待提高。要加強與社區的溝通,為拓展課、探究課的開發和開設提供有力的指導和幫助。
二,課程目標
課程開發目標
本著“以學生發展為本”的素質教育精神,一方面學習實踐,優化國家課程校本化的內容和模式,另一方面結合學校地域文化、教師專業特點、學生需求和社會需求,努力構建符合學校和學生健康發展以及現代社會需求的課程。積極鞏固基礎課程,為學生全面發展打下堅實基礎;因地制宜地開發學校的延伸課程,在分析學校情況、開發課程資源的基礎上,積極開設探究式課程,培養學生的興趣和特長,構建學校的課程文化。
(二)教師發展目標
以課程建設為載體,培養一支師德高尚、知識過硬、工作精湛、愛崗敬業、教學精湛、教研能力強的教師隊伍。教師基本功扎實,學科知識豐富完整,能有效解讀和整合教材,面對不同群體能因材施教。教師的校本基礎課能力、拓展課的.開發與實施能力、探究課的指導與管理能力都有了很大的提高。學校骨干教師積極發揮引領和示范作用,青年教師成長迅速,有區域級影響力教師。
(三)學生發展目標
目標:學會做人,學會學習,善于學習(zh m: ng)。
“學會做人”就是培養學生的民族情感,培養學生的情操,增強學生的團隊合作意識,讓學生懂得禮儀、感恩、誠實,能夠抗挫折,幫助學生樹立遠大理想,向著自己的追求勇敢前行。
“學會學習”就是培養學生勤奮刻苦。不斷掌握學習方法和學習能力,特別是實驗動手能力和科學探究能力,養成主動學習的習慣,幫助學生樹立終身學習的理念,鼓勵學生樂于、有能力、樂于學習。
“學強”意味著不同層次的學生都能學到東西,活靈活現地成長。
第三,課程設置
課程原則
1.多樣性原則:堅持以上海市課程標準為課程設置標準,根據辦學目標和特色,注重校本課程的開發,努力提供豐富多彩的科目供學生充分選擇。
2.主體性原則:教師是校本課程建設和開發的主體,在課程建設、開發和實施中要注重教師的主動精神。學生是學習的主人。學校要重視學生在校本課程建設和開發過程中的參與,根據學生需求不斷優化校本課程。
3.開放原則:以學生為本,尊重學生主體地位,學生自主選擇校本課程。在校本課程實施中,教師要靈活、創造性地實踐課程,不斷反思各種問題,隨時補充和調整課程。
4.可行性原則:在確立校本課程開發目標時,要充分考慮教師的整體實力和科研水平,根據現有條件最大限度地開發利用校內外課程資源,努力使校本課程切實可行。
(二)課程實施結構
根據《上海市中小學20xx年度課程計劃》和我校實際,在充分研究課程結構的基礎上,逐步實現校本基礎課程;拓展課程的靈活性,即“統一+菜單(選擇)”的模式,既有必須共同學習的拓展課程,又有可以自主選擇的拓展課程;探究式課程學校的特點使每個學生的個性得到充分、自由、和諧的發展。
初中學習計劃13
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習,。 每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕约旱那闆r合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天,你的成績不會沒有進步的! 呵呵,不要忘了,一定要預留出身體和休閑的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。 園暑期樂園 ——“”活動一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的'孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”,《》()。 一、 方案簡介: 此方案重在開發幼兒多方面的潛能,例如:身體-運動智能、智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入作好知識及能力的準備。 二、 課程安排: 除開設正常的活動外,還開設適宜的活動課程,包括:課程、漢語拼音學習、墨畫創作、科學探索活動。 游泳課程:由班級帶領,到游泳館,由教練進行。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學活動。 水墨畫創作:由有的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經驗的小學教師,教授小學漢語拼音課程。 三、時間安排: 游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時 水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時 怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)
隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它!魅_】
初中學習計劃14
不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的大學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。
第三篇:初中學習計劃書
現在我是一名初中生,離開了學習三年的二中,來到人生地不熟的'仁中。正如小學剛入學時一樣,我很不適應新生活。成績比自己好的人那么多,很少人注意到自己的存在,就覺得心里很沉悶。
為了避免這種消極情緒,我制定了一個計劃,用于盡快適應新生活。我要記住,進入初中,大家站在同一起跑在線,有3年的時間足以不斷提高成績。要明白強中自有強中手的道理,客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價。
一、學習方法
抓住各科的有趣之處,培養自己對每一科的興趣。做到課前預習、做筆記和錯題本。課后認真鞏固復習,做點習題,不求多但求精。全面掌握書本知識,要先看懂書上的每一題,例題尤其重要,做會書上的再做其他練習。做題時要理解,會解題方法就會做同一類型的所有題目。用恰當的方法解題。
理科中,化學和生物都需要記憶,有機會的話,超前自學。提高聯系和推理能力,避免綜合考察時捉襟見肘
英語則是多看英語雜志,聽力用《瘋狂英語》比較不錯。可以背誦課文或者挑重要的句子背。看課外讀物時碰到不認識的單詞猜意思。加強口語聽力的訓練,學會利用工具書(《牛津高階第六版英語字典》等)、網絡及報刊擴大閱讀量。
有空看看中外名著或其他文章,用于積累,不僅要讀,還要記筆記并思考生活中類似的事情。多看《現代漢語詞典》和《古代漢語字典》還可以準備一本《成語詞典》。
對于歷史地理,就看一些有關電視節目、書籍,閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等;了解相關國家的地理位置、自然景觀、風土人情;了解天氣符號并注意重要天氣系統的發展變化(如臺風);了解省會城市的地理位置和天氣狀況。收看中央電視臺的天氣預報、關注國家重大地理事件、可以看星體。政治以理解和學會運用為主,理解和掌握基本知識,會運用所學知識分析社會現實問題。
二、日常生活
提高自己處理日,嵥橹碌男,能加快就加快,不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天,漸漸變熟悉,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學們弄好關系。不要想太多,不要擔心被人嘲笑,他們也只是心里想想,而不會直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴,但也不能拋下自尊,一味討好別人。處理事情時,要想得細致一些,雖然很難做到十全十美,但也要盡力完美。
每天睡眠時間至少7小時,中午睡30分鐘左右;不亂吃零食,多喝水,愛惜身體,生病是學習生涯中很麻煩的事情。也要加強鍛煉,至少鍛煉30分鐘,增強抵抗力,更能降低生病的幾率。能不花的錢就不花,初中的補課和練習是一筆很大的開銷,要為家里省錢。把自己的時間安排好,初中課程很多,時間緊任務重,必須提高效率。同樣的時間,做的事情比別人多又比別人好,這樣才能更快的達到自己預定的目標。
三、思想等
初中學習緊張也有壓力,對自己有信心,一定能適應初中的學習。相信自己只要付出努力,就一定可以得到相應的回報。我可以!我一定行!自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了寂寞。自己是一個好靜的人,即使這樣,也難免受不了寂寞。只有學習與自己作伴,其他的休閑娛樂太奢侈,我肯定能忍受,把學習興趣提高到最高點,把自己的所有投入到學習中。只有學習能陪著我,只有它能帶給我快樂,只有它才不會讓我覺得寂寞。我要經常想得到這一點,并且要做得到這一點。
許多許多都是我想做到的,所以有許多許多都是我要為之努力的。三年,既漫長又短暫。我不可以把這三年浪費了,我希望像哥哥姐姐一樣,一回憶起初中,便覺得有意義、很充實,便覺得這是人生中最好的三年。我也希望,讀大學時,對著弟弟妹妹們說,初中是學得最爽的。我更希望,拿到中山大學的錄取通知書時,我會覺得自己的努力沒有白費。
這么多的希望,便要付出更多更多的代價,我愿意努力,我渴求付出,我會盡我所能。我只有努力與探求學習方法,我要成功!我要上中山大學!我可以!我一定可以!
初中學習計劃15
1、6:00-7:30對于初三的我們來講,睡懶覺這一年是和自己無關的事情了,說一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復習,尤其是記憶力的課程,為一天的學習打好基礎。
2、7:30-8:00早餐時間,初三學霸說專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
3、8:00-9:00實驗結果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數學。
4、9:00-11:00這個時間段的`短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!
5、11:00-12:00接近午飯時間,一上午的復習容易產生疲勞,初三學霸說這個時間可以進行一些常規的練習題復習,達到鞏固的目的。
6、12:00-13:00午飯時間,初三學霸說可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經,讓腦子進行一定的休息。
7、13:00-14:00這個時間段容易出現飯后疲勞,所以初三學霸建議稍作休息調整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。
8、15:00-16:00這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
9、16:00-18:00這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
10、19:00點左右晚飯時間,也是休息時間,初三學霸說一定要讓腦子得到一定要休息。
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