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日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級學習計劃 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級學習計劃 1
一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學期班級讀書計劃。
一、讀書目標:
1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。提高教學質量。
5、通過開展讀書計劃,促進我們班內涵式、人文化發展,提高學生自身素質,努力創建“學習型班級”。
二、活動設想:
(一)準備階段
一、班級讀書計劃。
1、建立圖書角,讓學生有書可讀
(1)教育學生節約零用錢用于購買課外讀物,建立班級圖書庫。
(2)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,做出統計。要求每位學生選擇自己最喜歡的三本書帶到學校,貼上標簽及讀書交流卡,放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎上,家中藏書較多的同學還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,貼上標簽放于班級的`“圖書長廊”中,建立班級小書庫,豐富班級的藏書量。發動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
(3)班級小書庫實行全天性開放,,安排專人進行管理,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。
三、根據本班學生的實際情況,制定學生讀書計劃:
1、教師帶頭制定個人讀書計劃
2、學生在已背誦古詩的基礎上。學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。
3、閱讀中外經典名著
必讀篇目:《格林童話》
選讀篇目:學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
第二階段:活動階段
(一)學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
(二)開展“四個一”活動
1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優秀書簽進行展出。
2、寫2次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。
3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
4將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。
第三階段:考核、展示階段
總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
四、活動安排
3月份:
1、制定班級讀書計劃
2、班級圖書角籌備工作
3班級文化建設
4---5月份:
1、繼續充實圖書角,選出圖書管理員,班級借閱活動開始。
2、師生讀書筆記展評活動。
3、全鎮“三個一”讀書征文競賽。
4、課本情景劇競賽
6月份
1、繼續開展主題閱讀活動,設計并完成閱讀性作業。
2、讀書活動階段性總結
三年級學習計劃 2
一、學習計劃和安排:
1、每天早上6:20起床,10分鐘內復習一兩遍要背的課文,7:00出門。
2、上課認真聽講,積極發言,做筆記。
3、認真寫作業,不要答對,認真對待每節課。
4、做完作業后,第二天復習課上的內容。
5、學完每節課一天的`內容,預習完課后,要用心制作自己的課外練習冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時背下來。
6、對于主要科目:數學、語文、英語,學完一個單元或一個課時后,要進一步加深理解,鞏固對比練習的講解部分,做練習題。寫作的時候,我們還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或者對照答案,發現錯誤及時改正。
7、如果不知道該怎么辦,及時問老師或同學了解一下。
8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練聽力。
9、鞏固所有課程的學習,在初中取得好成績。
二、學習目標:
1、各科成績一定要比上學期好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、應該提高自我意識和自立能力。
4、音樂追求卓越。
5、聽話,別讓自己留在學校。
三年級學習計劃 3
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進行“突擊,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰,最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
茅以升學習方法:思考記熟學習法
茅以升是中國著名的橋梁專家。他自幼熱愛學習,喜歡讀書。那年夏天,他畢業于唐山路礦學堂。為了掌握建橋的專業知識,他到美國進修、實習,先后獲得了碩士和博士學位。他回國后,在北洋大學任教。予1933 年秋,擔任了杭州錢塘江大橋工程處處長。他和同事及建筑工人們共同努力,終于建成了由中國人自己設計建造的鐵路、公路聯合大橋。
茅以升的學習方法是把思考和背誦結合起來,在理解的基礎上用背誦來增強記憶力。
少年時的茅以升,學習十分用功。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩文。天長日久,他不但增加了知識,還有效地增強了記憶力,達到了過目成誦的境界,一次,爺爺抄寫古文時,他在一旁默記。等爺爺放下筆時,他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來。
茅以升不僅用背誦古詩文,還用背誦抽象的數字來鍛煉記憶力。一次,他看到有篇文章把圓周率的.近似值計算到小數點后面一百位。他想:背誦這些數字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節一節地背記這一長串數字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數字盡管難記,但他憑著堅強的個性,還是全部背了下來。
良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,與他采取正確的學習方法是密不可分的
三年級學習計劃 4
二、班級基本情況和目標
我班共有學生14人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作為女生幾乎是男生的一半的班級,在行為規范上、在紀律上卻是存在一定的問題。學風還是略顯散漫,班級的學習戰斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風。
三、具體工作和措施
1、深入細致地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的`規范性,讓其認真、用心對待學習和生活。
2、對學生進行針對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。
3、加強學生的行為習慣養成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛生的好學生。
4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班干部工作。
5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優。
6、加強環保教育,培養學生的環保意識,讓其爭當環保小公民。
7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養學生的良好的情感素養,有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。
四、班級各月份主要活動內容
九月份:
1、假期情況總結,安定學生情緒,定本學期目標。
2、加強紀律、以及行為規范的教育,制定中隊計劃。
3、日常行為規范教育活動。
4、誠信主題班會(系列活動一)、小學生日常行為規范主題隊會。
十月份:以國慶節等活動,達成“熱愛祖國、理想遠大”。
十一月份:
1、文明禮儀伴我行系列體驗活動
2、法制教育活動
十二月份:
1、班干部、后進生會議
2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。
3、排練“元旦”節目
一月份:
1、評選各項先進
2、上交工作總結
三年級學習計劃 5
7:30起床洗漱
7:30-8:00讀書預習語文課本或背誦古詩詞假期背誦古詩詞10首以上
8:00-8:30早餐不挑食(想吃什么提前說)飯后收拾餐桌、掃地
8:30-11:30寫寒假作業
數學:寒假作業,預習、1頁口算題
語文:寒假作業
英語:用點讀機預習
11:30-12:00自由活動不能看電視,不能吃零食可以外出
12:00-12:30午餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作
13:00-14:00閱讀閱讀課外讀物,背誦古詩詞可以在自由活動時間看漫畫
14:00-17:30自由活動包含看電視、電腦,時間不超過1個小時可以在家和小朋友玩,也可騎車或穿輪滑鞋出去玩
17:30-18:00休息做飯前準備
18:00-18:30晚餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作
18:30-20:30自由活動收聽收看《新聞聯播》表現好可以去大廣場或別處玩
20:30-21:00做睡覺前準備工作自理
21:00睡覺
三年級學習計劃 6
開學了,我成為了三年級的小學生。三年級是小學的中段,非常重要,增加了許多新的學科,有英語,科學,綜合。我為新學期制定以下學習計劃;
一、認真學習:
語文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養成多觀察多思考的習慣。并將日記發在校訊通上。
數學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數,并且要堅持下來。一定要養成細心的習慣。
英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
古詩,保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個半小時。
二、快樂生活:
每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。
小學三年級新學期學習計劃6
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的`不會再去請教老師或同學。
2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。
6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
7、學年各科成績計劃:
語文:95分
數學:100分
英語:98分
三年級學習計劃 7
一、做好任務分配
把每個階段需要完成的總任務列出來,然后根據每月、每周或每天的復習時間進拆解,越具體越容易執行。
以下是一位學霸的一天英語復習計劃,大家可以看一下,根據學科可以做調整:
(1)每天起床以后,打開音頻,邊洗漱邊聽音頻。
(2)利用好早讀的時間,把每天要復習的重點短語、單詞在早讀盡量背過、然后利用零碎時間復習,加深記憶。
(3)上課之前把預習時標注的重難點和不懂的問題再看一下,聽課時重點聽,并且做好筆記,將重點知識及時消化。
(4)晚飯后,完成課堂作業,不會的題尋求老師和同學的幫助,把當天知識點消化掉。
(5)晚自習期間,做習題或試卷,做完后對答案,然后把錯題整理出來,分析原因,寫上具體的答題步驟和思路,確保下次不會犯同樣錯誤。
(6)晚上9:00—10:00,再過1遍單詞和短語,背完以后預習一下第二天的內容,用記號筆做出難點標記。
二、養成良好的學習習慣
(1)重點優先識記
初三需要復習的知識比較多,而且較散亂。因為大綱中每個知識點的比重不同,所以大家可以抽出一點時間將知識點進行排序,給要重要的知識點多分配時間。
復習時間比較緊張,沒有時間整理,在這里給大家推薦一本會劃重點的.詞匯書閃過英語《中考詞匯閃過》,它把20xx個中考詞匯按重要程度進行了劃分,每個高頻考詞后面還添加了多個源自真題和教材的短語,好記又省時,很適合想快速通過單詞關的同學。
(2)勤思考,多總結
很多同學復習的時候只會聽老師講、或直接看解析,如果用這些方法的話進步會比較慢。所以建議在日常學習和備考時自己要有獨立思考的意識。拿到一道題先思考它考察的知識點,再去做,做完以后如果錯了要及時總結。做好知識的查漏補缺。
三、具體操作方法
(1)找知識”漏洞”
先整體梳理知識框架,對重要的知識進行標記,然后找出自己的知識漏洞。根據以上內容作出一張適合自己的初三學習計劃表。
(2)做練習
要提高學習能力,就要在把知識理解了以后,做一些習題徹底消化。做題時首先要劃出題干中的關鍵詞,然后找到關鍵詞對應的內容,精讀該段內容,找出答案。做完題之后,對照答案一一改錯,要清楚自己為什么錯。
最后,我想提醒大家:每個人都要根據自己實際情況去制定適合的初三學習的一份計劃,每個同學的知識漏洞不一樣,復習重點也不盡相同,所以不要盲目從眾。希望這份計劃對你們能有所啟發。
三年級學習計劃 8
從今天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照、、的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的'的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和。
第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小。
第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發言,認證聽講;
第五、在方面:在上取得更大的進步;從這學期我想要;能不能吹長笛。
第六、鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打;能不能在學兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也希望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
三年級學習計劃 9
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前就是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或就是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要就是以保證每科的'學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的就是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才就是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
三年級學習計劃 10
馬上就要放寒假了,在今年寒假,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步,從這寒假我想要學畫畫。
第五、體育鍛煉方面:有時間要去花滑旱冰,打打羽毛球,還有學兵乓球。
第六、在家里:能幫媽媽做的`家務就盡量幫媽媽,每天接送小弟弟的事情就交給我,自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級寒假的計劃,我也希望能通過我的努力在寒假結束的時候能夠全部完成。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學一定要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立能力要提高。
三年級學習計劃 11
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我們需要制定一個新學期的計劃。
計劃一
明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、老師布置的作業要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發言
三、讀書方面
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。
計劃二
1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的.睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。
2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。
4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。
三、培養好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學習好知識:
(一)語文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業。
(二)數學
1、算,每天口算訓練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
三年級學習計劃 12
1、把握假期前幾天
許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由"學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習".但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。
家長不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到"玩"與"學"的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的"學、玩計劃",最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
2、選擇課外輔導機構要注意"對癥下藥"
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的.輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的"特色"是否針對自己孩子的"特點".專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的"高參".
3、學習以外的安排要給孩子一定的"自主權"
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。"雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩",一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:"我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。"有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著"此處不準倒垃圾",結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上"此處可倒垃圾",市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。"最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。"
三年級學習計劃 13
一、按時作息。早上八點起床,晚上x點之間這個時間睡覺。
二、每天上午。下午各用x個小時認真完成各科布置的作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的.到來,快快樂樂過新年!
三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段時間管理。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅持每天在空間里寫自己的心情。
六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高。
七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
十一、為新學期定一個計劃,并準備好必備的用具。
三年級學習計劃 14
寒假即將到來了,寒假期間我要堅持學習,下面是我制定寒假學習計劃:
1、早晨合理安排xx分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要學科。
2、利用x節課時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學習呀!
4、和早晨一樣,利用x節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是自由活動時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章,寫一份日記,不少于xx字。
8、有可能話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字數可多可少,但不能不寫。
三年級學習計劃 15
白駒過隙,高一高二那段時光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎的那段時光中沒有好好的把握機會,好好學習。高三上學期也沒有很認真的對待,但是我還是想在高考最后能夠有一個讓我滿意的結果。所以在高三下學期的日子里我要拼搏一把,抓住最后的機會。以下是我對于高三下學期的學習計劃:
一、制定適合自己的學習計劃
高三的進度不必高一高二,老師的講題速度很快,他們也不會按照那些反應慢的學生就把復習速度減慢。所以在聽老師講課復習之外,自己還需制定適合自己的學習計劃。我的數學成績較差,雖然我是文科生,但是我還是要把數學這門學科學好。一天至少要刷一套高考真題,晚自習先復習數學。在文科復習的差不多的.時候,著重的學習理科,數學物理既然是我不太擅長的科目,在高考時就必將是我的絆腳石,所以要努力地把不擅長的科目的成績慢慢的提升。
二、將學習態度擺端正
遇到不懂的題目,自己先好好的思考,實在沒有一點思緒就請教老師或學生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍,理清邏輯。對待考試的態度也要十分認真,特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當做高考,將高考當做練習對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中,平時多看看這些錯題,也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態度也要擺端正,不僅要認真的聽老師講課,而且還要認真的記筆記。在課后整理課上的筆記,遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里,要及時地將不懂的問清楚。日積月累,那些不懂的如果沒有弄懂最后就會越來越多。反之,將不懂的都及時地問老師或同學問清楚,最后自己的成績會一點一點的提升。
三、積極的態度會幫助自己
也許在高三前兩個月的結果并不如自己的意,成績沒有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅持下去,高考的最后會給我最好的結果。但是如果我在努力的中途放棄了,那我將前功盡棄,最后的結果也將不盡人意。所以,要抱有積極的心態,相信努力一定會有好的結果。
以上就是我對于高三下學期的學習計劃,我將嚴格地遵守,希望最后的高考會帶給我美好的結果。
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