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學生暑假學習計劃
更新時間:2024-05-28 16:40:05
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(通用)學生暑假學習計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學生暑假學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

學生暑假學習計劃1

  從下學期開始便是我在小學階段的最后一年了,回想起自己在小學階段的學習之中最為擅長的科目便是數學了,語文成績再怎么算都不會差到哪里去的,思來想去貌似只有英語學習起來是比較困難的,至少我在學習英語的時候遇到了很多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間可以利用起來學習英語,因此我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。

  首先是在暑假的時候將學校平時發的英語磁帶利用起來,雖然說每學期都會發放英語磁帶,但是說實話我家好像并沒有錄音播放設備,因此好像這些磁帶也從來都沒有聽過,因此我打算先購買一個錄音機播放磁帶,每天上午都打開錄音機播放一上午的英語磁帶,這樣的話便可以在我的腦海中留下一個深刻的印象,即便是有些單詞我不會讀,但是如果能夠經常聽到英語磁帶中的內容的話,那么在以后的英語學習之中也能夠熟悉課本上面的內容,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自己讀英語課文了。

  當然最為重要的還是課本上面的單詞部分了,雖然說每個單元的單詞并不算多,但是由于我平時的積累比較淺薄的緣故,因此或許我在學習的時候可能會比較吃力,而且我覺得最為麻煩的.便是我不會讀音標,因此有些生僻單詞我可能并不知道應該如何讀,因此我打算每天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞,因為我從來都不認為自己擁有多么強的記憶力,因此我覺得或許能夠通過重復抄寫的方式來加強自己的記憶力,等到什么時候我能夠自己默寫單詞的話,那么我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。

  其實我還可以提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本,這樣的話我在復習過去的英語課本之余還能夠提前預習下學期的英語知識,可以說我這樣做的話便可以占盡先機。為了解決自己有單詞不會讀的問題,我應該跟著英語磁帶進行大聲朗讀,只要能夠將自己培養得敢于大聲將英語說出來,那么我覺得自己在下學期的英語學習之中可能就會容易一些,唯一覺得不足的地方就是自己在暑假期間的英語學習都是自己摸索,因此也可能存在出現錯誤卻不知道的情況。

  雖然我覺得自己在暑假期間的英語學習可能并不能夠收獲太多的成果,但是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足,總的來說我還是希望自己能夠通過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。

學生暑假學習計劃2

  暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以小學暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  小學暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。

  1目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

  低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的`。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務......

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

  附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40--8:00聽一篇英語聽力

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

  一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

  我的暑假計劃:

  一、完成暑假作業

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  二、旅游

  三、學習一種技能

  1.學習燒飯做菜

  四、加強寫作能力

  1.完成暑期作業的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

學生暑假學習計劃3

  高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”

  暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。暑假學習計劃大致包括三方面的內容。

  一、進行自我分析。

  要分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的.理解力強,應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。

  要分析自己的學習現狀。

  ①和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

  ②和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標。

  正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。

  學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。

  學習目標要定明確,便于對照和檢查:如數學課語文課都要認真預習,數學成績要在班級達到中上水平等等。

  學習目標要定的具體,如每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間。

  首先是全面。

  安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  其次是合理。

  找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

  第三是高效。

  把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

學生暑假學習計劃4

  高二的學習生活即將結束了,在經歷了接下來的暑假生活以后,我便成為一名高三學生。我在高二的學習成績其實并不好,也正因為如此我急需制定一份詳細的學習計劃,不然的話,高三掉隊可是非常嚴重的事情,這也是我高中階段最后一個長假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時間。

  一、語文學習方面

  托語文老師的福,在語文復習資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語文這一科怎么說呢,很容易取得一個中上層次的分數,但再往上提升不是那么容易的,像是閱讀理解這一塊,在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個五分的題目只會被評為一分,還有作文這一塊,絕對不要自由發揮,必須要嚴格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運用進去。當然,語文這一塊我最差的可能便是字跡了,說句不好意思的話,我的字很難看,因此我應該抽一些時間練字。

  二、數學學習方面

  數學沒有什么好說的,就是要多做題,因此我應該多買一些數學試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足,我應該要保持好與數學老師的練習,暑假的時候向他請教往年的高考數學題型,而且數學老師對衡水中學的題型可是很有研究,得到他的指點對我的學習有著很大的益處,我應該要利用起來,不然一個人埋頭苦干什么結論都得不出,還容易產生厭煩心理。

  三、英語學習方面

  英語是我的弱勢科目,可能是以前的基礎沒打好,導致后面我跟不上進度,也因此與其他同學的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字,那就是抄,反復的抄寫單詞,強化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語已經差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的,只要能夠記住幾千個單詞,那么我就可以推出題目的.大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。

  四、其他科目學習

  雖然語數外所占分數比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎不算弱,因此我應該重點學習那些容易得高分的,比如政史地,只要我能夠將課文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次。

  以上就是我的暑假學習計劃,光會制定計劃可不行,必須要去實施才會有效果,因此我一定要嚴格遵照這份學習計劃來學習,只要堅持下去,那么學習效果絕對會有的。

  早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。

  早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種"考驗"的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

  上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對"搶記"和馬上要考核的東西進行"突擊",可事半功倍。

  正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需"永久記憶"的東西。

  傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

學生暑假學習計劃5

  暑假已經開始了,在放暑假之前老師也給我們布置了一個任務,那就是做一次暑假學習計劃。其實在做這次計劃之前,我也想了很久,在反復思考之下,我結合自己自身的一些情況,做出了以下計劃:

  一、強補數學,多練題

  這次期末考試中我的數學成績讓我很失望,所以進入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數學上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習數學,因為我對數學這門科目來說,真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個暑假把自己的數學成績提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習題,反復去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會去問我哥,我相信這樣效果應該還算不錯。

  二、合理分配時間

  在分配時間上是一件很費腦力的事情,其實這次學習最重要的也就是要分配時間了。畢竟是在家里,時間都是自由的,這時候也很鍛煉我的自控力,想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里,我會好好的合理分配自己的時間,爭取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應有的結果。

  三、堅持愛好、看書

  除了要學習之外,堅持自己的愛好和看書都是非常重要的,我從小學一年級就開始練鋼琴了,這個暑假我也會繼續去練鋼琴,除了每天去機構練琴的時間,還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的學習當中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情,因此,要堅持自己的愛好,要堅持自己能夠把控的事情,對于我的成長而言也是一件很重要的事情。

  這個暑假我不能再花更多的時間去玩了,我很快就要六年級了,我應該要好好把握現在的時間。這次期末考試也在警告我不要花過多的`時間放在玩耍上面了,我應該把更多的時間放在自己的學習上,把更多的時間投入到建設自己的過程當中。只有這樣,我才會在未來的道路上更加有創造力,更加堅定,也有更大的一份決心和勇氣。

  再一次強調,這個暑假我一定會把握好這個機會去提升自己,慢慢把自己變成一個更好的樣子,不辜負這六年的學習時間,爭取在最后的階段獲得一個更好的成績!

學生暑假學習計劃6

  一、時間安排

  1、每天的三個"1小時保障"

  每天保障做一小時的語文或數學假期作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。

  寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

  3、數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  多做練習題,熟能生巧。

  自己注意計算細心化的糾正。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  一、如期完成老師布置的.各科暑假作業。

  語文:1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄

  兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

  2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。

  3、兩天背誦一篇寫人作文。

  4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

  英語:1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

  2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

  數學:1、每天十道數學題。

  2、每天學習一個小時奧數。

  二、繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!

  三、繼續寫話培訓課程,一星期兩節課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。

  四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。

  以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!

學生暑假學習計劃7

  初二階段的學習當中,我也一直感覺非常的充實,接下來過了暑假就要到初三了,期待的同時我也有點緊張,這實在是讓我感覺非常的有意義,對于這段時間以來的工作我也一直都覺得自己是需要努力維持做好的,對于接下來的暑假我也需要做好學習安排。

  首先,暑假的時間是比較長的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時間是非常規珍貴的,我應該要的更好一點,在這暑假期間的學習的當中,我還是應該要做出好的成績來,作為一名初二的學習當中,我應該要努力的去做的更好一點,我的數學成績一直都不是很好,這次暑假我一定會把這個學期以來自己的知識盲點補充,我也還是應該要認清楚去做好一點,認真的做好暑假作業,我真的感觸良多,也希望在未來的學習當中我應該要做的更好,暑假的.時間也有兩個多月,我會努力去安排好自己的學習。

  這段時間以來我也是比較認真的,我能夠認清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學生,我應該要主動去填充自己,作為一名學生我還是應該要合理去規劃好的,好好的利用這次暑假去提高學習的,為進入初三打下堅實的基礎,這是身為一名學生應該要有的態度,希望那接下來能夠做出好的成績,我會堅持每天看書,多讀書多學習,提高自己的文筆,過去寫作文總是覺得自己知識匱乏,肚子里的墨水不多便會出現這樣的情況,我一定不會再讓這樣的情況發生了,暑假的點點滴滴中,還是有很多應該要去堅持做好的,這段時間以來的學習當中我充分的認識到了這一點。

  雖然在暑假期間,也是出現了一些問題,但是我一定會繼續去做好相關的工作,認真維持一個好的狀態,搞好自己的學習,當然未來的學習當中,在這一點上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時間我應該要去做的更加認真,以后在學習當中,我也不會辜負了老師的教導,我以后也會好好的反思自己的,這是我應該要合理全拍好的,在接下來的暑假學習當中這對我來講還是應該要去思考的事情,相信以后就能夠做的更好一點,這是這次暑假的相關規劃,我一定會努力搞好自己的學習,做出好的成績來,為接下來步入初三做好準備。

學生暑假學習計劃8

  一、指導思想:

  暑假即將來臨,為引導廣大少先隊員過一個健康向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明愉快、安全健康為活動準則,以建黨95周年為契機,結合學校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓同學們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。

  二、暑期活動內容:

  (一)、收看《飄揚的紅領巾》專題節目。

  《飄揚的紅領巾》將于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央電視臺少兒頻道連續播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同學要按時認真收看,還可以邀請爸爸媽媽和你一起觀看。希望同學們每看一期就能及時將自己的心得體會上傳到校園網的班級網頁。開學后第一周的班隊課也將以此內容為主題在老師的組織下進行相互的交流、討論。

  (二)、讀書活動。

  1、“讀紅色經典,做黨的好孩子”。

  一二年級聽爸爸媽媽講述一到兩個老革命老黨員的故事。三—五年級至少閱讀一本紅色書籍(有關革命故事的書籍),并寫出個人的讀書感悟。題目自擬,字數400字左右。開學后各班擇優2—3篇發班級網頁,大隊部將根據撰寫的質量評出一、二、三等獎若干,給予表彰。

  2、“好書伴我成長”征文比賽。

  假期中同學們要積極參加主題為“讀書與成長的故事”征文比賽。圍繞推薦書目中圖書,寫個人閱讀的體會,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等。要求清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數800字左右。體裁為除詩歌外的任何文體。三——五年級各班開學后上交3篇,以電子稿的形式拷到教導處桌面相關文件夾中,每篇稿件均須注明學校、班級及指導老師。(三)、學生實踐活動。

  (1)主題:“尋訪黨的足跡,緬懷革命先輩”。

  形式一:參觀活動

  常州是一座歷史文化名城,人杰地靈,具有獨特的紅色旅游資源。常州現有瞿秋白紀念館、張太雷紀念館、常州“三杰”紀念地、溧陽水西村新四軍江南指揮部紀念館、金壇茅山金牛洞新四軍臨時指揮所等紅色旅游景點。同學們可以利用暑假在爸爸媽媽的帶領下進行參觀活動。

  形式二:采訪活動

  走進鄉村、社區、干休所、院校等,尋訪老紅軍、老戰士、老模范、老黨員、老干部,特別是為黨的.事業作出突出貢獻的“雙百”、“雙五十”人物、全國全省道德模范、優秀共產黨員和“身邊好人”,用鏡頭和文字記錄發生在他們身上的感人故事。

  具體要求:

  參觀與采訪活動都要有活動過程材料,并上傳至班級網頁,如:照片(配文字說明)、DV、采訪日記等。班主任老師要具體落實好這項活動,開學后大隊部將對各班級活動開展情況進行統計,對積極參與活動、成效顯著的學生個人和班級進行表彰。

  (2)主題:“奧林匹克網絡知識大賽”。

  (四)、“紅歌——我會唱”活動。

  今年是建黨95周年,作為一名少先隊員應時刻聽從黨的教導,歌頌黨,熱愛黨。在暑假中,要求每一位少先隊員都要學唱一首紅歌,用自己的歌聲表達出對偉大祖國和偉大的黨的熱愛之情。低年級同學也可選擇一些相關的童謠或兒歌,進行誦讀或表演。

學生暑假學習計劃9

  很快這學期就要結束了,下個學期我就是一名初三學生了,這個階段也意味著我脫離了低年級的范疇,正式進入了中年級。聽說四年級的教學內容與以往是不太一樣的,這讓我很是躊躇,不知道開學以后能不能夠跟得上進度,因此我在父母的幫助下,制定了一份學習計劃,希望通過這份計劃能夠有一個較大的提升。

  第一階段,計劃前的準備

  暑假的學習自然不能夠有著其他因素的干擾,因此我應該盡快完成暑假作業,這點是比較重要的,只有完成暑假作業以后我才能夠安心做自己的事情,我應該壓縮做暑假作業的時間,越快完成越好。

  第二階段,計劃所需資料

  初三的教材,我記得哥哥那里有的,我可以提前找他借過來,希望上面能夠有詳細的學習筆記吧,這樣的話我在學習的時候就能夠事半功倍了。當然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應該去書店買一些教輔資料和試題,通過大量練習試題來掌握知識。

  第三階段,計劃主要內容

  作為一名初中生,我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學習成績,這種事情自然要交給專業人士,最好的辦法自然是上補習班。補習班有著與我同齡的孩子,而且我覺得補習老師相比起我來說,更能抓住學習重點,這總比我一個人瞎摸索要強。小學階段最重要的`便是數學,這個就需要重點向補習老師請教了,要能夠判斷題型,并按照自己的理解獨立完成題目,這樣才能夠保證我掌握了這個題目,每天除了補習班的課程以外,我還要抽出一個小時的時間學習數學,掌握了數學就相當于在小學學習中占得了先機。

  第四階段,計劃補充項目

  除了補習班課程的學習,自習也是比較重要的,這個就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的,只要我愿意花時間學習,背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優勢,當然背誦完畢以后還要復習,不然就很容易遺忘。除了課本上的學習以外,我還有兩個弱勢,一個就是字跡問題,這個需要購買字帖進行臨摹,還有一個就是體質,平時沒怎么鍛煉過,導致我的體質比較差,如果可以的話,我應該堅持傍晚跑步。

  以上就是我的暑假學習計劃,其實計劃能否執行成功,一個要看我的自覺性,另一個則是看我能否堅持下去,孩子的天性就是貪玩,為了保險起見,我將學習計劃交給母親,讓她監督我執行這份學習計劃,我相信開學以后一定能讓其他同學對我刮目相看。

學生暑假學習計劃10

親愛的同學們:

  再過一個月,我們將面臨初二年級的學習。初二是關鍵,它具有承上啟下之作用,學習基礎薄弱的同學可以利用這一年好好學習,改變自己“后進的面貌”;學習比較好的同學,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進的狀態”。初二又是學生學習成績的一個分水嶺,初二這一年所學的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學習,它將直接影響初三中考復習,最終將影響中考成績。

  結合多年輔導經驗、同學們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學們如下幾個建議:

  1、初二學習分為四個階段,即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優化處理各科目間的學習。

  2、暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:

  首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學習。

  其次,發揮優勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語文、英語的學習,培養一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會實踐,培養社會責任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

  第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初二學習狀態,形成一個良好的開端。

  最后,建議同學們在老師的指導下進行學習,達到事半功倍、輕松學習的效果。

  3、初二數學的學習計劃

  新課標數學教材在內容安排上有如下的特點:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。同時,新課標數學突出考查學生的“數學思維能力”和“數學應用能力”的考核。因此,同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考,一定要養成邊學邊練邊想的習慣。

  根據多年的教學經驗,利用豐富的'教研資源,編寫了初二輔導班四個階段的內部講義。講義結合北師大版教材,進一步理順知識框架結構;根據新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法,達到培養數學分析能力、解題能力,運用創新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數學思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養學生學數學用數學的意識來來學習數學,讓學生達到醍醐灌頂的學習境界。

  初二數學四個學習階段環環相扣,結合整個講義體系,暑假課程主要內容有如下:

  專題

  一、由三角形六大元素到全等的本質,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題

  二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點問題

  專題

  三、由平行四邊形,學習定義法證明的經典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位

  專題

  四、從四邊形一般化到特殊化,探討數學定義在數學學習中的作用

  專題

  五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學習面積法、中位線法解題的技巧

  專題

  六、由a2+a到數與式、絕對值,學習恒等式的證明

  專題

  七、由勾股定理到二次根式,學習二次根式的計算

  專題

  八、由ax=b到方程解的實質,探究一元一次方程組的解

  專題

  九、由變量之間的關系,探究應變量的實質,學習一次函數

  專題

  十、從一次函數到數學建模思想的初步培養(培養開放性、自主性學習)

學生暑假學習計劃11

  暑假即將就要到了,在這段時間以來的工作當中,我也在不斷的提高自身成績,作為一名初一學生我還是需要有好的態度,接下來還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學生應該要有的態度,暑假的時間是比較長的,對于這段時間應該要做出好的規劃,暑假在玩耍的同時,也不能夠落下學習,這是應該要有的態度,以后也應該要認真的去做好,對接下來做好相關的規劃。

  首先是應該要去落實好自身的學習,維持一個好的態度的,養成好的習慣,每天早上堅持記單詞,早上的幾個小時是黃金時間,應該要好好的利用,我的英語成績和班上優秀的同學還有一定的差距,這實在是讓我感覺非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問題的,是接下來需要去改正的一點,一定不能夠繼續這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應該在接下來去做好,這一點是毋庸置疑的,每天堅持記單詞,默寫單詞,在這方面我也應該要努力維持下去,對于暑假期間的`點點滴滴,還是應該要做好足夠多的規劃。

  每天堅持做好的暑假作業,給自己定目標每天完成一定的學習量才能夠休息,絕對不松懈自己,再有就是認真的寫好日記,做好相關的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經驗,在文章寫作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會多看書,堅持每天寫作,無論寫多少都應該要養成寫作的習慣,這一點是非常有必要的,暑假的時間比較長,所以這較長的時間當中,一定要認真的做好這些,努力搞好自己的學習,學習是應該要有的態度。

  每周必須保證寫兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之后下午繼續被古詩,每天要保證自己的背一首古詩,并且能夠記住其作者,這是非常關鍵的,晚上安靜的時候可以刷一些題目,當然那除了學習之外,也需要勞逸結合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節奏才是有效率的,一周結束之后也會做好總結和反思,清楚自己還存在哪些問題,特別是對于做錯的題目我也一定會重視起來,讓自己做出好的成績,虛心的搞好學習,并且把做錯的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學習計劃,我會好好的執行。

學生暑假學習計劃12

  很快我就要面臨著初中畢業的現實了,對于下個學期的高中生活,我是比較期待的,因為從下個學期開始便宣告著我已經是一名高一學生了,為了迎接美好的高中生活,我可不能夠在學習上拖后腿。可事實上我的確有著偏科的現象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實際上在前不久結束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強及格而已,如果不是其他科目的優勢彌補了英語的落差,我很可能考不上重點高中,針對于我目前這個現狀,我制定了一份我自認為能夠提高自身英語水平的學習計劃。

  其實我在平時的時候都沒有將英語學好,那么我又有什么底氣覺得自己憑借一個暑假的努力就能趕上那些初中三年英語成績都不錯的學生呢?實際上我也沒有什么信心,但是我覺得自己還是應該去做的,在父母的支持之下,我決定在暑假的時候聘請一位英語家教,一對一輔導的那一種,盡管花費可能比較昂貴,但是為了提高自己的英語成績,這一點的付出是必要的。

  我以前雖然買過許多英語輔導書的,但是我都放在書柜沒有動過,想到這里我便痛恨自己,多么好的學習資源啊,竟然就這樣被我浪費了。面對這那么多的教輔資料,我覺得這些都應該好好利用起來,每天除了英語家教以外,至少抽出兩個小時的時間看英語輔導書,在對英語的'學習有了一個大概的方向以后,其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下,英語聽力就是讓我感到頭疼的,考試的時候根本聽不清說的是什么,因此我還要每一天聽半個小時的英語聽力。

  英語單詞是學習的基礎,為了打好學習的基礎,我應該每天抄寫一個小時的英語單詞,當自己對這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,或許這樣下去的話,最終我能夠將英語作文看懂,這樣的話在開學的考試之中取得的分數也就不會太難看了。

  其實暑假的時間說長也不長,畢竟也就只有兩個月的時間而已,在這兩個月之中我可不能夠再開小差了,不然的話可就浪費了父母的心血,而且如果在新學期的考試再出現偏科的現象的話,以后想要糾正過來可就難太多了,因此這次的暑假英語學習計劃,我應該更加用心地對待。

學生暑假學習計劃13

  暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

  一、科學合理,制定計劃

  每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

  二、認真復習,查漏補缺

  暑假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。

  三、培養興趣,發展特長

  根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。

  四、勤奮讀書,注意積累

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  1、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30—10:00之間這個時間睡覺。

  2、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的'一年的到來,快快樂樂過新年!

  3、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。

  4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  8、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

  10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

  11、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

學生暑假學習計劃14

  8:00—9:30寫作業

  9:40---10:10讀書

  10:20-11:05看電視劇

  11:10-11:40練字

  13:30-15:00寫作業

  15:15-16:15看書

  16:25-17:25吹葫蘆絲

  18:00-19:00打乒乓球

  剩下的時間你自己來處理!

  1.寫字不能馬虎,單獨訓練,養成好的寫作習慣---以后沒有好的.練字時間了。

  2.作業主要是語文、數學、英語。語文培養閱讀與寫作能力、英語涉及到五年級內容,數學培養思維。

  3.看電視劇《三國演義》《水滸傳》,增強文學修養。

  4.通過打乒乓球培養運動意識,增強體質。

  5.吹葫蘆絲、下象棋等可以形成特長。

學生暑假學習計劃15

  最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習,為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:

  一、作息

  1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

  2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

  二、自學

  1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書,

  3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

  三、健體

  1、每天到樓下的`游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

  2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。

  四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

  五、娛樂活動

  1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

  3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

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