日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的一年學習計劃，希望能夠幫助到大家。

一年學習計劃1

　　上午7:30起床

　　7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

　　8:30~9:00聽半個小時英語——具體內容，請媽媽寫

　　9:00~9:30休息

　　9:30看課外書——作文類書籍

　　10:00寫小作文、背古詩——古詩三天背會一首

　　13:00休息

　　2:30看動畫片

　　下午3:20練田字格——課外書、作文、古詩中不認識的字

　　4:00休息

　　4:30背古詩、乘法口訣——加深記憶

　　5:00看課外書——理解《成語故事》內容

　　5:30休息

　　6:30寫日記、看課外書——學寫《小學生日記》

　　7:30休息

　　8:00體育活動

　　20:00睡前準備

　　20:30古詩、乘法口訣、英語——加深記憶

一年學習計劃2

　　一、鍛煉好身體：

　　1、每天跳繩10分鐘。

　　2、保持正確坐姿，保護好視力。

　　二、培養好習慣：

　　1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業一般一個半小時做完，最多兩個小時內完成。

　　2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇于發現問題，提出問題，敢于發表自己與眾不同的見解。

　　3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言，主動參加班級，學校的活動。

　　4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習，課后復習，及時鞏固；準備《錯題難題本》，及時整理復習。

　　5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務。

　　三、培養好性格：

　　1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰。

　　2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

　　3、豁達、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。

　　四、學習好知識：

　　（一）語文。

　　1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。

　　2、每天堅持讀課外書15分鐘。

　　3、認真完成老師布置的作業。

　　（二）數學。

　　1、算，每天口算訓練一頁。

　　2、每天認真完成老師布置的作業。

　　（三）英語。

　　1、每天讀英語20分鐘。

　　2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

　　（四）興趣班每周六下午錫九美校2：30——4：30兩個小時。

　　總而言之，在新的學期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。

　　一年之計在于春，新的一年作為一家之長，我要按以下安排，幫助和教導自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。

　　一、早晨：6：40起床（如遇要背書的'情況提前半小時起床6：10起床）。

　　二、中午：放學回家至上學前。

　　1、放學回家學“悟空識字”，每天3個新字，學完后要抄寫一排并組詞。

　　2、完成老師布置的家庭作業；如果沒有作業可完成以下任務。

　　3、聽寫生字：老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字，對聽寫錯誤的生字要抄寫一排，加深印象。

　　4、背書復習：背書要掌握記憶的方法反復復習；

　　5、做《語文閱讀培優》《數學培優》，一、三、五日做語文，二、四日做數學，星期日做《語文新創意培優》。

　　6、有時間可看動畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。

　　三、晚上：放學回家。

　　1、一回家學“悟空識字”復習鞏固，并聽寫。

　　2、完成老師布置的家庭作業。

　　四、休息日安排。

　　（1）早上8：30分起床。

　　1、教學《弟子規》：要求懂每句的意思，會背誦。《弟子規》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。

　　2、觀看《孔子》，二集。

　　3、自由活動。

　　（二）中午11：30——1：30。

　　1、學“悟空識字”3個新字，學完后要抄寫一排并組詞。

　　2、復習背誦的《弟子規》。

　　3、自由活動。

　　（三）下午：2：00——4：30。

　　1、做家庭作業。

　　2、自由活動。

　　三、晚上6：00——8：30。

　　1、再次復習背誦《弟子規》。

　　2、學習“悟空識字”復習鞏固，學完后聽寫。

　　3、做《語文新創意培優》。

　　4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

　　不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮：

　　1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學。

　　2、每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉課前預習。

　　3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

　　4、寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整，仔細分析；數學作業，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業，書寫規范，字跡工整。

　　5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規則。

　　6、揚文明誠信美德，展三江學子風采。想要做一個合格的學生，就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。

一年學習計劃3

　　第一，調整作息時間，一定要養成早起早睡的習慣，最好能夠堅持晨練，以保持充沛的精力；

　　第二，調整情緒，多和同學親友溝通交流，保持良好心態；

　　第三，如果有寒假作業的話，在吃完早飯后用一個小時的.時間做作業，中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網；

　　第四，下午幫助父母做點家務，分擔他們的壓力，如洗碗掃地擦家具；

　　第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的感情。但電視不能夠看的太晚。

一年學習計劃4

　　讀書使人進步，使人明理，一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受，甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書！”閱讀應成為教師的一種基本生活方式。從去年開始，我校在廣大師生中開展了讀書活動，努力打造書香校園，讓校園充滿朗朗的書聲。因此，作為一名中心校的教師，積極參與到學校的讀書活動中，努力通過讀書來滋養精神，提升品位，不斷提高師德素質和自身修養，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民教師。

　　一、我的.讀書目標：

　　1.用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創新能力和教育科研能力。

　　2.通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

　　3.提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中。

　　二、我的讀書內容：

　　1.經典閱讀《給教師的100條新建議》、《我為語文而來》。

　　2.推薦閱讀《做一名幸福、快樂的人民教師》

　　3.網上閱讀：小學語文教學網、小學數學教學網。

　　三、我的讀書措施：

　　1、根據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。

　　2.大力推進學校每天半小時的讀書工程，與學生共同沐浴在知識的海洋中，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

　　3.讀書與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優秀語段，提出質疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

　　4.積極和組內教師相互交流，相互啟發，共同發展，并參與網絡論壇交流。借此，提高個人人文素養，培養完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。

　　5.每學期末認真撰寫讀書心得或經驗總結。

一年學習計劃5

　　第一，調整作息時間，必須養成早起早睡的習慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的.精力；

　　第二，調整情緒，多和同學親友溝通交流，保持良好心態；

　　第三，如果有寒假作業的話，在吃完早飯后用一個小時的時間做作業，中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網；

　　第四，下午幫助父母做點家務，分擔他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具；

　　第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

一年學習計劃6

　　一、指導思想：

　　剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的學習習慣養成教育。

　　二、培養目標：

　　1、培養學生根據學習內容和課程安排有計劃定時間的進行課前預習的好習慣；

　　2、培養學生上課專心聽講、認真思考、踴躍提問并能積極回答問題的好習慣；

　　3、培養學生養成作業時書寫工整、不抄襲別人作業、勤思好問、獨立守時完成的好習慣；

　　4、培養學生完成課外閱讀和整理錯題集等學習習慣，提高學生的學習自主性，形成科學高效的學習方法，養成終身學習習慣。

　　三、措施方法：

　　1、預習習慣。教師要起到引導作用。上新課之前，提出幾個能引起學生注意的'預習作業，提高學生預習的興趣。并由家長檢查簽名。這樣堅持較長一段時間之后，學生對預習就有了習慣性。在上課時，老師可先用幾分鐘時間讓學生交流一下預習中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預習，學生預習的習慣久而久之就易養成。

　　2、聽講習慣。上課專心聽講，集中注意力，這是學生聽懂一節課的前提。學生只有明確聽課目的，聽講效果才會提高。所以，我每節課都告訴學生教學的內容，明確學習的要求。教師的語言生動、聲調變化、鼓勵性評價語、各種競賽、小獎勵都使學生養成專心聽講的好習慣。

　　3、答題習慣。在學生回答問題時，首先要求語言要完整，不要語無倫次。其次，如果學生回答錯了或回答的不完整，教師應多鼓勵學生，表揚他敢于"說"的勇敢的精神，不要讓學生覺得回答問題是種壓力而不敢說，不肯說。另一方面要多鼓勵學生主動站起來發表自己的觀點，不管說對說錯都沒關系。同桌的兩位同學互相說，四人小組討論等讓學生敢說。

　　4、思考習慣。在每節課中，老師都應該非常留意學生的疑問，學生有什么問題都可以隨時發問。這樣，每天給學生思考，提問的時間，久而久之，他們思考質疑的習慣就能養成了。

　　5、作業習慣。培養按時完成作業的習慣。要求學生當天的作業當天完成，并請家長配合檢查督促。讓學生掌握常規的作業格式要求，書寫時做到字跡工整、格式規范、獨立完成、卷面整潔、及時訂正，不拖拉，不抄襲。

　　6、及時收集錯題，經常整理錯題集。

一年學習計劃7

　　我的一天學習計劃：

　　洗臉刷牙---早讀背誦---課堂聽講---課后復習---完成作業---課前預習

　　課前我們應該怎么做？

　　1、要提前預習，先熟悉新課要學習的內容，通過預習找出不懂的東西，學會帶著問題學習；

　　2、了解課程的知識點、重點和難點，并在書上作不同的標記。重點內容在文字下面標“**”，有疑問的地方在文字下面畫“——”，并在寫上“？”等；3、

　　4、不懂的地方查字典、查資料、上網尋找答案；

　　5、仍不會的問題要標記出來，以便在課堂上有重點的學習。

　　課堂上我們應該怎么做？1、

　　2、上課集中精力、認真聽講，認真記筆記；3、上課不做小動作，不交頭接耳，不東張西望；4、勤于思考，勇于提問，積極回答；5、遇到疑難問題，及時舉手發問。課后我們應該怎么做？1、

　　2、先復習課堂上所學的知識，然后再做作業；

　　3、對當天學習的內容及時復習鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、詞句、名人名言等理解深刻，記憶準確。

　　4、獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業；

　　5、做作業時要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時先想好再下筆；7、

　　6、寫完作業必須認真仔細地檢查，發現錯誤及時糾正；9、作業要字體端正、規范，書寫格式正確，紙面清潔；

　　7、作業本、練習冊、試卷下發后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時，不放過一個錯字或錯題；

　　8、要建立錯題集，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正；

　　9、每天睡覺前都要反思：“今天，我又學到了什么新知識？怎樣學的`？還有什么問題？”把當天的學習內容和方法在頭腦中簡單地回顧一遍。回想今天學習的重點和難點是什么。單元結束，梳理知識，形成網絡；

　　10、建立成長記錄。對作業本、試題、筆記、改錯本以及受到獎勵、獲得的榮譽等做好積累，并經常翻閱自己的成長歷程記錄；14、

　　11、及時記錄生活感悟，養成每天寫日記的習慣。

一年學習計劃8

　　上午 6:30起床

　　6:40英語對話練習

　　7:00吃早飯

　　7:30自由活動

　　7:50抄寫數學題-----------------每天一類或乘法口訣

　　8:30休息

　　9:30看課外書-------------------作文類書籍，《詩詞故事》

　　10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首

　　11:00休息

　　12:30看動畫片

　　下午 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認識的字

　　2:00休息

　　2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶

　　3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內容

　　3:30休息

　　4:30寫日記、看課外書---------學寫《小學生日記》

　　5:30休息

　　7:00體育活動

　　8:00睡前準備

　　8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶

　　9:00睡覺

　　一、學習方面

　　1、課堂聽講專心，回答問題積極踴躍，課后作業主動、認真完成。

　　2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。

　　3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

　　4、每周休息時間，完成布置作業外，多閱讀其它書籍，增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認真去學習、掌握。

　　二、紀律方面

　　1、每天按時到校，有事給老師寫請假條;放學后，不亂跑，按學校、家長要求等候家長接。

　　2、改掉上課小動作多的毛病，專心聽講。

　　3、愛護學校器材、用具，愛護班里財產。

　　4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。

　　三、生活習慣方面

　　1、在家改掉看電視時間長的`不好習慣，改掉平時做事慌的毛病。

　　2、和同學有矛盾，多向老師、家長匯報，不講不文明的話，主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。

　　3、不亂摘、亂踩學校的花草，學會愛護它們。

　　4、在家養成早睡、早起的習慣，學會幫家人干自己會干的家務活。

　　四、奮斗目標

　　1、提高學習成績，期中、期末考試進入班級前三名。

　　2、積極表現自己，成為一名優秀的'少先隊員。

　　3、在班里學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用，爭取當一名班干部。

一年學習計劃9

　　1、早上8：00分準時起床、15分鐘搞定所有，8點20分準時吃早飯。

　　2、吃過早飯，讀古詩、散文、經典短文等，主要是朗讀以培養語感為目的，時間30分鐘，大概是8：30分--9：00分。

　　3、鍛煉身體，或者出去逛逛，呼吸新鮮空氣，時間1小時。10點鐘結束。

　　4、幫助媽媽做家務，掃地，疊衣服、整理房間等。10點20分結束。

　　5、練毛筆字、畫國畫、學英語穿插著學習。時間大概45分鐘，10點20分--11點05分。

　　6、自由活動時間。到吃過中午飯為止。

　　7、下午練毛筆字、畫國畫、學英語，看課外書，以故事書為主，穿插著學習，有興趣班要上課的，就去上課。時間2小時間，中間有休息時間。大概在2點--4點。

　　8、自由活動，直到吃晚飯，中間可以看看電視新聞等。

　　9、9點鐘上床睡覺，開始自己睡覺。看看課外書。10點鐘之前必須入睡了，為了保證10小時的`睡眠。

一年學習計劃10

　　一、指導思想

　　本冊教材在一年級下冊打下的基礎上，繼續進行字詞的深入學習。期末復習就要針對學生平時學習中出錯較多，錯誤比較集中，分辨有困難的知識或字詞集中進行查漏補缺。期末復習要堅持減負提質的原則，復習課設計詳盡，復習題少而精。復習以字詞為主，復習題以見識題型為主，題型以區里出的綜合題卷與全冊檢測題卷的題型為主。一句話，有的放矢、確有成效，是我們總復習的指導思想。

　　二、重難點資料

　　1、能正確分辨26個字母，掌握字母的.排列順序，書寫格式，大小寫字母能對號，復習檢查jqxy與ü相拼的去點規則。

　　2、會寫250個常用漢字，掌握它們的筆順筆畫，正確的書寫格式。并且能與相應的漢字組成詞語。

　　3、會認讀550個常用漢字，能連詞，能正確連接讀音，能按部首連線。

　　4、能運用加一加、減一減、換一換等識字方法組成新字。

　　5、能辨析教材中出現的簡單反義詞、數量詞、重疊詞，搭配偏正詞組、補充完整偏正詞組。

　　6、能把句子補充完整。

　　7、能通順流利地朗讀兒歌，背誦要求背誦的課文。

　　8、能標出自然段，句子數，閱讀短文理解句子意思，選取正確答案。

　　9、能看懂圖畫意思，學出圖畫資料。

　　三、復習方法：

　　1、復習字母：朗讀、背誦、默寫大小寫字母，自我對照檢查、改錯，老師批改，再改錯。還能夠出填空、補充、連線、送回家等練習。

　　2、復習“我會寫”的生字：讓學生找出自己平時容易錯的生字，組織比較、評議，進行連詞聽寫，同桌矯正，再老師批改，學生改錯后再聽寫改錯的詞語。

　　3、復習“我會讀”的生字：采用開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近、同音區別的方法進行認讀、連線，補充音節。

　　4、復習詞語：采用比較組詞、歸類抄寫、擴詞的方法進行。

　　5、復習句子：采用用詞說話、選詞填空、補充詞語的方法進行。

　　6、復習背誦課文：采用家中父母抽背，同桌抽背、老師重點抽查，填空寫出相關字詞的方法進行。

　　7、語文園地的復習，主要采用做復習題進行題型練習。學生獨立讀題，完成練習，再評議對證。提倡學生互改，進行相互學習，培養細心檢查的習慣。

　　四、后進生輔導提高措施：

　　1、期末復習做題前，能夠多抽后進生講做題方法和要求，先口頭試做，進行及時輔導，然后再練習筆上做題。

　　2、背誦課文堅持對后進生個別抽背。

　　3、檢查后進生作業時，培養其仔細讀題，一邊讀一邊想的習慣。

　　4、督促學生養成見錯就改的好習慣，鼓勵不懂就問。

　　5、組織學生一幫一，結對子，開展幫學活動。

　　五、全冊復習課時安排：

　　共計17個課時

一年學習計劃11

　　一、堅持每天口算一頁。（以一年級下冊的內容為主，后期可以適當增加二年級上冊的相關內容）

　　注意事項：

　　①計時5分鐘以內。

　　②書寫工整。

　　③完成后可以自我檢查或者請家長幫忙檢查。

　　④寫好日期（不要集中幾天全部完成，計算是為了每天練習鞏固，培養數感，增強計算能力）

　　⑤盡量保證正確率100%（沒達到目標要有相應懲罰措施哦！比如再寫20道直至全對為止！）

　　二、快樂購物。

　　家庭購物時多讓孩子計算付錢和找錢，鞏固人民幣知識。（可以用上學期評比的'購物日記形式記錄下來。）

　　三、學會認時間幾時幾分。

　　在生活中滲透如何看時鐘，讓孩子多說現在是幾時幾分。例如：我們今天12時15分正在吃午飯。

　　四、背誦九九乘法口訣表

　　（這是二年級學習乘法的基礎，利用假期時間掌握后期學習時會事半功倍！）

　　五、鞏固一年級的知識。（可參考暑假銜接作業）

　　要求：每天一頁，按時完成，及時訂正。

一年學習計劃12

　　這個暑假，正是孩子小學一年級升二年級的關鍵時期，如何給他們打好基礎，又怎樣能讓孩子盡快進入到新課程的學習中？學大教育針對此階段孩子們的學習進度，特意制定一年級升二年級暑假學習計劃，專人專項，隨著課本上知識點逐漸深化，給每個孩子私人訂制一年級升二年級暑假學習計劃。本計劃有著專屬性和加深化的特點，每人一個計劃，定期跟進與鞏固，為孩子打好基礎！

　　一年級升二年級暑假學習計劃包含學習課程安排、糾正孩子學習現狀的方法和引導孩子正確的學習習慣等。孩子在一年級升二年級時期，注意力不集中是比較大的弊病，學大教育6位老師全天候跟進，根據孩子的學習情況，分析每個學生的習性，通過大量刷題，數據智能分析孩子的丟分環節和無法掌握的知識點，特制訂專項的學習計劃。由此才是孩子、的計劃！另外，學大教育制定的一年級升二年級暑假學習計劃還含有課上集中注意力的游戲和課后自主分析總結錯題本的功能，徹底解決孩子們上課走神，做題馬虎和學習效率低的情況。通過生動的課后作業還能解決孩子們做作業拖拉，做題慢的情況哦~

　　學大教育一年級升二年級暑假學習計劃主要含三個科目，分別是語數外三科，通過入學自測結果給每個孩子定制不同的.課程表，分數低的課程會優先排序，有難度的科目靠前排列，基礎差的學科延長課程時間，在比較短的時間做比較有效的事，然后隨著分數的逐漸升高不定期更改課程表，讓家長和孩子看得見成績的增長！

　　大家都知道，孩子在學校學習時出現，初期老師講題時大約都會，但是隨著課程難度的加深會逐漸力不從心，老師課上問懂不懂，別人都點頭，自己不好意思說不懂的情況。在學大教育制定的一年級升二年級暑假學習計劃會解決這個問題，一對一輔導，克服大班教學中無法照顧到的孩子情緒問題，孩子的學習積極性。后期會新老課程結合學習，即老課程鞏固好，新學期課程預習好，讓孩子在大課堂學習中跟得上步伐，還會為每個孩子配備的心理輔導師正確引導孩子們課上不懂就問和克服課上害羞的情況。

一年學習計劃13

　　新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規劃我的完美寒假，計劃如下：

　　1、學習。

　　寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書，每天背誦需要背誦的.課文并讀一篇課文，掌握一個數學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

　　2、游戲。

　　當然也不能學習太久，要有適當的時間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。

　　3、睡眠。

　　據專家統計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。

　　調查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。

　　教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時，初中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時。

　　按照這樣的規定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

　　4、以下是我的計劃表：

　　00：00———6：15起床

　　6：15———7：00吃早餐

　　7：00———8：30學習

　　8：30———9：30寫作業

　　9：30———11：00看書

　　11：00———14：00吃飯午休

　　14：00———15：30體育活動

　　15：30———17：00寫作業

　　17：00———18：00吃飯

　　18：00———19：00看作文寫作文

　　19：00———20：00做睡覺前的準備

　　我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！

一年學習計劃14

　　一、班級情況分析

　　知識能力掌握情況：

　　班中學生能比較熟練地拼讀音節,利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話。大部分學生具有初步的識字能力，會組詞。

　　聽說能力有所提高，能看圖聽故事、講故事和編故事，能看圖較為連貫地說一段話，并寫下來。能閱讀淺顯的注音讀物，了解大概內容。

　　但是仍然有個別學生存在拼讀困難，比如有的同學受到方言的影響，經常將聲調標錯，有的同學分混淆聲母等現象。在識字方面，有些孩子不能做到規范書寫。

　　二、復習目標：

　　1、學習習慣：進一步掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養成良好的讀書習慣和書寫習慣。

　　2、漢語拼音：讀準聲母、韻母，整體認讀音節，讀準四聲，會讀輕聲，準確拼讀音節，能正確書寫聲母、韻母和音節。

　　3、識字寫字：準確認讀400個生字;說出基本筆畫的名稱，能按筆順在田字格中書寫、默寫100個生字，做到正確、規范，姿勢端正，書寫整潔。

　　4、口語交際：用普通話進行口語交際，聲音清楚，態度大方。能看圖用一句完整的話或者幾句連貫的話回答問題，講一件簡單的事情。

　　5、閱讀：能認識句號，正確流利地朗讀、背誦指定課文;會分角色朗讀對話。

　　三、復習重點：

　　準確認讀400個生字，正確、端正、整潔的書寫、默寫100個生字。

　　四、復習內容

　　(一)漢語拼音

　　1、復習漢語拼音，能讀準聲母、韻母、整體認讀音節和聲調。

　　2、準確拼讀音節，正確書寫聲母、韻母。

　　3、運用漢語拼音正音。

　　(二)識字寫字

　　1、認識常用的漢字400個，會寫其中的`100個。

　　2、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。

　　3、認讀生字中，會選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。

　　4、看拼音寫詞語。

　　5、給認讀生字的偏旁歸類。

　　6、詞語搭配。(連線)

　　7、反義詞，找朋友游戲。

　　8、做擴詞游戲。

　　9、看圖寫字詞。

　　10、掌握會寫生字中的幾種筆畫。

　　(三)句子

　　1、排排句子。

　　2、看圖，選句子連一連。

　　3、會正確運用“嗎、呢、吧”。

　　4、讀一讀、說一說、連一連填空。

　　5、讀短文，填寫生字。

　　(四)閱讀：

　　1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、理解課文的內容。

　　3、朗讀、背誦指定的課文。

　　五、學生現狀分析及擬采取的相應措施：

　　(一)漢語拼音

　　1、形近聲母及韻母、整體認讀音節和三拼音節的拼讀有所回生。

　　2、書寫質量下降。

　　3、對未見過的題型不能適應。

　　措施：

　　1、找出相近聲母、韻母及音節認讀辨析。

　　2、在詞語、句子中反復練讀，在閱讀中鞏固。

　　3、進行書寫練習。

　　(二)識字寫字

　　1、只讀不寫的部分生字，因學生見面次數較少，學生遺忘也較快。

　　2、100個二類生字中有不少同音字、形近字，學生較難區分，特別在具體語境中不 能正確使用。

　　措施：

　　1、加強對二類字的認讀。

　　2、歸納整理出讀音相近的字詞，和易讀錯的字詞，幫助學生進行辨析。

　　3、歸納整理同音字、形近字，通過辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學生掌握。

　　(三)閱讀

　　1、大多學生都能正確流利地朗讀背誦課文，知道課文大意，但看圖復述有些困難。

　　2、能認識句號、問號、感嘆號，但語氣還不能非常好地掌握。

　　措施：

　　1、以抽簽的形式進行朗讀背誦情況考查。

　　2、適當出一些按課文內容填空的題目寫幾句話。

　　六、復習形式：

　　以歸類復習為主，單元復習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養學生復習的興趣，讓學生比較輕松的度過復習階段。

　　七、復習方法和時間安排

　　1、第一階段(本周)：

　　采用單元復習法，分單元復習。主要復習每一單元的生字詞及需要背誦的課文內容。

　　2、第二階段(下周)：

　　歸類復習，復習知識點。具體講解每一個知識點，如，形近的聲母、韻母的區分，生字的識記、生字的書寫等。這一階段以做練習為主，先集體做典型練習，再自由做其他的。

　　3、第三階段：

　　綜合模擬。以做綜合試卷為主

　　八、復習措施：

　　1、緊扣課之后練習和語文園地，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

　　2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。

　　3、根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業，滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規律。

　　4、閱讀訓練的內容多樣，幫學生建構最基本的閱讀概念，培養學生的閱讀能力。

　　5、加強提優補差，家校聯系。

一年學習計劃15

　　首先，他們會休息一下

　　1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。

　　2、每天早上7點起床，晚上8點半睡覺。

　　第二、你會自己學習

　　1、幾個小時內每天做兩頁暑假作業；寫日記；算一百次穿越。

　　2、每天讀一些關于動植物的書，最好是幾百本。

　　3、每天讀一小時英語單詞。最好背下來。

　　第三、你會健康

　　1、每天在樓下的.游泳池練習游泳，爭取暑假學會游泳。

　　2、跳繩，在室內踢球。培養良好的運動能力。

　　第四、參加興趣班

　　1、跆拳道課(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

　　2、新的主持和演講課(周二和周五):我練習了演講能力，提高了勇氣。

　　3、小歌手班(周一、周三、周五):可以開心唱歌。

　　第五、娛樂活動

　　1、旅行一次，最好是海邊，因為可以看到海景，品嘗美味的海鮮。

　　2、和我的兩個朋友約好在公園里開心地玩。

　　3、每天保證一小時的戶外活動或運動。

　　4、每天給爸爸媽媽一杯美味的梅子汁，讓他們消暑解渴。

　　5、邀請同學或孩子來我家做客。

　　6、每周玩兩次電腦，每次1小時左右，每30分鐘休息一次。

　　7、去新華書店看了兩遍以上，希望能看到自己喜歡的書。

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