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暑假學習計劃

更新時間：2024-04-15 12:29:03

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暑假學習計劃15篇[通用]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的暑假學習計劃，歡迎大家分享。

暑假學習計劃1

　　新學期里，如何進一步增強學生們的學習興趣?如何進一步提高學生們的學習成績?都成了老師們心頭牽掛的大事，那老師們應該如何去制定學生學習計劃?

　　學生學習計劃

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

　　二、班級基本情況和目標：

　　大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感，特別是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發展呢?我覺得責任非常重大，現制訂計劃如下：

　　(一)激發愛上學的熱情

　　一年級的小同學剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現在一下子要他們適應小學生活是很難的。首先應穩住他們的情緒，根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動，并在上課時想方設法吸引他們，讓他們慢慢適應小學的生活，熱愛小學的生活。

　　(二)制訂好班規文約

　　俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學時比較難管理，應制訂好班規文約，并組織全班反復地學習，樹立起良好的班風和學風。

　　(三)班級紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,大課間”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養成良好的'行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理樹立榜樣，培養班干。

　　(四)培養學生中的榜樣

　　一年級的學生自理能力弱，自學性差，要讓他們盡快養成良好的習慣，必須先培養好得力的班干部，給每一位同學一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現最好，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現好，就給他機會。這樣，我想同學們都會從各方面爭著表現，良好的習慣也就會很快形成

　　(五)其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

　　如何制定學習計劃

　　1.全面分析，正確認識自己

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　2.結合實際，確定目標

　　定計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據以下要點來制定：

　　(1)知識、能力的實際;

　　(2)“缺欠”的實際;

　　(3)時間的實際;

　　(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　開學季|制定學習計劃，你應該知道這10點

　　3.長計劃，短安排

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：

　　(1)掌握知識目標;

　　(2)培養能力目標;

　　(3)掌握方法目標;

　　(4)達到成績(分數)目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

暑假學習計劃2

　　即使7月8日有正式假期，我也為自己制定了一個暑假學習計劃。我父母支持我的計劃。

　　每個星期六，我整天都在社區、公園和操場上玩。同時邊玩邊學攝影。

　　每天早上的具體安排

　　一、兩頁語文暑假作業；

　　二、兩頁數學暑假作業；

　　三、在社區院子里玩兩個小時；

　　四、專心讀一個小時的故事書；

　　五、提取好的單詞和句子，并記錄在自己的摘錄中。

　　每天下午的具體安排

　　一、注意，組詞，造五句；

　　二、看漫畫書或科普書一小時；

　　三、寫一篇博文，告訴爸爸趕緊修改，避免“丟臉”；

　　四、用qq和爸爸聊天，討論博文得失和當天的學習情況；

　　五、認真做爸爸挑選或指出的十道數學題，先自己判斷對錯，再和他一起研究破題、審題、解題、改錯、舉一反三的方法。

　　這是我這個假期給自己定的'生活學習計劃。生活和學習都是正確的。當然，這是指一般情況。在這期間，我回姥姥家和姥姥家看望他們的老人。爸爸說這是任務。當年估計我的計劃不能正常執行。

暑假學習計劃3

　　作為初三的學生，應該也能算的上是準高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學習的積極性，也為了不荒廢時間，我制定了一份詳細的學習計劃，涉及到了方方面面的知識梳理，我相信只要嚴格執行這份計劃，那么等到開學的時候，我就能夠以最好的狀態來面對學習上的難題并將其一一解決。

　　一、晨讀與晚聽

　　在學校的時候，每天都會進行早自習，而早自習一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學根據的。早上的學習狀態是最好的，可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練，并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對英語的學習與訓練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些，畢竟單純默寫的話，如果不去反復記憶很容易忘記，這樣做也能夠最大程度將閑散的時間利用起來。

　　二、試卷練習

　　暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業的完成，對于題型的練習，要做到每天都練習，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學知識的范圍內出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進行練習，要爭取每天做兩張數學試卷，要在有限的時間內做得又快又好，這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

　　三、體育訓練

　　新世紀的學生自然要德智體美勞全面發展，因此身體上的.訓練也不能落下，每天傍晚都要進行跑步訓練，既能夠有消化并吸收晚餐的營養，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽說體育考試中有專門的考核呢，雖然不知道規定的時間是多少，但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。

　　四、補習班課程

　　暑假少不了的自然還有補習，既然學習上還有不足的地方，那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的，因此我應該重點學習這門科目，每天花費半天的時間進行學習，還有專門的題目訓練，我覺得如何更有效的學習，補習老師肯定知道的比較多，因此有不會的地方就應該要多多請教。

　　以上便是我在暑假的學習計劃，暑假的時間很長，這是個很好的學習機會，況且我聽說很多學習成績比較好的學生都制定好了屬于自己的學習計劃，那么我就更不能松懈了，比我優秀的同學比我更努力，那么我又有什么理由不去學習、不去努力呢？

暑假學習計劃4

　　暑假到了，你打算怎么度過這個假期呢？是打游戲、看電影、逛街、旅游，還是參加一些課外活動、參加夏令營、學習新的知識技能呢？作為一名學生，暑假是一個非常好的時間，我們可以充分利用這段時間來學習新知識、提高自己的能力水平，而這也是一件有趣且充滿挑戰的事情。因此，制定一個適合自己的“暑假學習計劃”就變得尤為重要。

　　一、制定計劃

　　首先，要制定一個具體的“暑假學習計劃”，要根據自己的情況來定，比如學科、專業、興趣愛好等，制定一個符合自己需求的計劃。首先，可以根據自己的`實際情況列出想要學習的具體知識點和技能，并根據目標設定適當的時間，比如每天幾個小時或一星期的時間，這樣可以讓自己更有針對性的學習，還能夠掌握學習進度。

　　二、學習主線

　　其次，在制定計劃的時候，我們要確定一個學習主線。既要安排必備的知識，比如學科基礎知識，也要安排與當前興趣和未來規劃相符合的知識，如職業技能等。主線的設定既能避免學習過于零散，又能更有側重點地進行學習。可通過閱讀、上網學習、聽課、參加培訓等方式來實現學習主線的設定和實施。

　　三、綜合提高

　　另外，還可以在做好學習主線的情況下，增加一些綜合性提高的學習，比如英語、計算機等課程。也可以通過參加社會實踐、參觀博物館、做做志愿者等方式開闊自己視野、豐富自己的人生經歷。此外，還可以按照自己特長或興趣選取相應的課程，比如平面設計、攝影等，既能增加自己的專業技能，又能發掘自身潛力，培養自己的創造力。

　　四、學習環境

　　除了制定“暑假學習計劃”以外，一個合適的學習環境也是非常重要的。學習環境的好壞直接影響到學習效率，因此要選擇一個安靜、整潔、寬敞明亮、設施齊全的學習環境，這樣可以讓自己更加專注地學習。

　　五、合理調整

　　在完善“暑假學習計劃”的同時，也要隨時根據自己的學習情況、生活安排等情況進行調整。比如有時可能出現突發的事件，或者累了需要休息等，這時就需要適當地調整學習計劃，保持既有節奏，也不會太過疲勞。

　　六、總結反思

　　最后，在“暑假學習計劃”結束時，要認真總結和反思所學的知識和技能。只有這樣，才能夠更好的了解自己的學習成果，掌握何種方法能夠更好的提高或進一步鞏固自身基礎。

　　總之，“暑假學習計劃”不僅可以充分利用這個假期來學習新的知識，提高自己的技能，而且還可以讓我們在未來的生活和工作中更具競爭力。因此，在這個假期中，不妨給自己制定一個合理的計劃，讓自己可以更加充實、全面地度過這段時間，為自己的未來打下堅實的基礎。

暑假學習計劃5

　　暑假已經開始了，在放暑假之前老師也給我們布置了一個任務，那就是做一次暑假學習計劃。其實在做這次計劃之前，我也想了很久，在反復思考之下，我結合自己自身的一些情況，做出了以下計劃：

　　一、強補數學，多練題

　　這次期末考試中我的數學成績讓我很失望，所以進入暑假之后，我把絕大全部的重心放在數學上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習數學，因為我對數學這門科目來說，真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格，這大大打擊了我的信心，我也下定決心一定要在這個暑假把自己的數學成績提升上去，不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習題，反復去思考，掌握解題的一些技巧，有不懂的我也會去問我哥，我相信這樣效果應該還算不錯。

　　二、合理分配時間

　　在分配時間上是一件很費腦力的事情，其實這次學習最重要的也就是要分配時間了。畢竟是在家里，時間都是自由的，這時候也很鍛煉我的自控力，想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情，并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里，我會好好的合理分配自己的時間，爭取做到利用好每一分鐘，讓自己也得到一些應有的結果。

　　三、堅持愛好、看書

　　除了要學習之外，堅持自己的愛好和看書都是非常重要的，我從小學一年級就開始練鋼琴了，這個暑假我也會繼續去練鋼琴，除了每天去機構練琴的時間，還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的學習當中，但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情，因此，要堅持自己的愛好，要堅持自己能夠把控的事情，對于我的成長而言也是一件很重要的事情。

　　這個暑假我不能再花更多的.時間去玩了，我很快就要六年級了，我應該要好好把握現在的時間。這次期末考試也在警告我不要花過多的時間放在玩耍上面了，我應該把更多的時間放在自己的學習上，把更多的時間投入到建設自己的過程當中。只有這樣，我才會在未來的道路上更加有創造力，更加堅定，也有更大的一份決心和勇氣。

　　再一次強調，這個暑假我一定會把握好這個機會去提升自己，慢慢把自己變成一個更好的樣子，不辜負這六年的學習時間，爭取在最后的階段獲得一個更好的成績！

暑假學習計劃6

　　時間星期一/星期三/星期五星期二/星期四

　　7:45—8:00 起床早餐起床早餐

　　8:00—9:00 做《暑假作業》及其他作業做《暑假生活》

　　9:00—9:30 體育體育

　　9:30—10:30 英語(復習、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學習單詞)

　　10:30—11:00 整理課外知識整理課外知識

　　11:00--13:00 午餐休息午餐休息

　　13:00—14:00 課外閱讀打電腦、上網（查資料）

　　14:00—14:30 英語(聽力練習) 英語(口語練習)

　　14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)

　　15:30—16:30 數學（奧數）數學（拓展、課本知識）

　　16:30—17:00 活動活動

　　17:00—18:30 看電視、晚餐看電視、晚餐

　　18:30—20:00 特長練習特長練習

　　20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺課外閱讀、準備睡覺

暑假學習計劃7

　　暑假是一年中最美好的季節之一，它不僅是一個好的放松和休息的時期，也是一個絕佳的機會來提高個人技能和知識水平。在這個期間，我們可以利用自己的時間以及資源，來制定一個好的暑假學習計劃，來增加自己的學業成就，掌握新的技能和知識，并最終取得成功。

　　為了制定一個好的暑假學習計劃，我們需要考慮以下幾個關鍵因素：

　　1.設置明確的目標

　　我們需要確認自己的短期和長期目標，以設定我們在暑假期間所要達到的目標。在設定目標時，必須確保其可行性，并考慮到時間和資源的可利用性。

　　2.制定詳細的學習計劃

　　我們需要制定詳盡的學習計劃，以確保我們可以高效地利用時間。這份計劃應包括具體的步驟和可視化的目標，明確每天需要完成的任務和計劃完成日期。同時，我們也需要考慮將各種活動和休息時間整合到學習計劃之中，以確保計劃能夠長久持續并對我們的身體和心理健康沒有任何不良影響。

　　3.提前獲得所需資源

　　在計劃學習過程中，我們需要獲得所需資源，如書籍、圖書館訪問權限、電腦、互聯網連接等。為確保我們能夠高效地利用時間，我們需要在學習計劃制定前提前獲得這些資源。

　　4.與他人保持聯系

　　我們需要與他人，如學校老師或同學進行交流，以獲取學習建議、指導和支持。此外，我們也可以考慮加入學習小組或與其他有共同目標的人建立聯系，以取得更多的靈感和創意。

　　在考慮到上述因素后，我們可以開始創建一個適合自己的暑假學習計劃，來增加自己的學業成就和提高自己的技能水平。

　　下面是一個具體的例子，適用于那些想要自學計算機編程的人：

　　1.目標設定

　　-了解計算機編程的基本概念和工具

　　-學習至少兩種編程語言，并完成一個小型項目

　　-深入了解至少一種編程語言，并掌握其高級概念和應用

　　2.學習計劃

　　-第一周：了解計算機編程的基本概念和工具；選擇一門編程語言開始學習

　　-第二周-第七周：學習第一個編程語言，并完成第一個小型項目

　　-第八周：學習分布式系統和機器學習等高級編程概念

　　-第九周-第十周：學習第二個編程語言，并完成一個小型項目

　　-第十一周-第十五周：深入學習第一個編程語言，掌握其高級概念和應用，并完成一個中型項目

　　3.資源準備

　　-在學習計劃開始之前，獲取一本與編程有關的`入門書籍，以及一臺計算機和互聯網連接

　　-在學習過程中，使用在線編程教程和實操練習，以及與他人交流和參與他人的項目

　　4.與他人交流與支持

　　-加入在線編程社區和論壇，向他人求助并與他人交流

　　-利用微博、微信、QQ等社交媒體平臺與其他有編程興趣的人建立聯系，以獲得更多見解和知識

　　總結

　　制定一個合理的暑假學習計劃，在我們的職業或學術生涯中具有重要的意義。通過設定目標、制定詳細的學習計劃、獲得所需資源和與他人保持聯系，我們可以在暑假期間增加自己的學業成就，達到我們想要的目標。

暑假學習計劃8

　　語文

　　暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養。

　　數學

　　高一主要的內容為函數，這也是高中最重要的一種解題思想：函數思想，高二上學期的內容主要為數列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數列是主要內容，在高考中經常考壓軸題，但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想，因為數列的通項本身也是一個函數，所以可以從函數的性質進行分析。

　　所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數內容，加大難度，增加學生對綜合問題的分析能力，如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數列內容，主要是等差等比數列的性質，然后對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。

　　建議：一方面把高一的內容打扎實，這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數學的自信。

　　英語

　　高一重點是詞匯語法復習提高，高二的重難點是語法。

　　建議：一方面把高一的內容打扎實，并學著總結各種題型的解題技巧，切盲目題海戰術。

　　平時可以以不同形式多接觸英語、電影、美劇、英劇、英文歌曲等。背單詞不要死記硬背，可以運用詞根法、同義反義辨析法、形近法等，以及在閱讀中積累單詞為佳。

　　物理

　　高一內容的復習補充及高二的電磁學。

　　高一兩個學期的主要內容為力學，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學的.復習很有必要，此外，很多學校高一時未加的拓展課程，如力矩、曲線運動、動量等，由于其在高考中均占較大比例，故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。

　　新課程方面，高二物理的核心是電磁學，包含電場、電路、磁場和電磁感應四章，暑期就這四個章節進行一些預習和訓練，同學在開學之后的分科選擇中不至于盲目。

　　建議：高二上學期多數同學面臨選科問題(有的學校在高一下學期)，而由于學校里的物理教學普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學校有所拓展，但相比于高考也尚屬不足。

　　所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學后的測驗和選擇中更加從容順利。高一復習補充以及高二預習的部分加起來在高考中所占比例約為80%。　　

暑假學習計劃9

　　學數學的方法很簡單

　　1.看數學書，盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

　　2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

　　3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的'東西才補。

　　4.適當的預習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。

　　當然，能力不同，要求不同

　　語文

　　語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎

　　英語

　　記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感。很重要

　　物理

　　物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就OK了

　　以上的都需要持之以恒，才有用

　　如果你覺得有些枯燥的話

　　可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時早上起來跑一下步，游泳之類的

　　都可以。

　　晚上盡量不要學了當然不排除你是夜貓子晚上可以上一下網，看哈兒快女之類的

暑假學習計劃10

　　升入初三后，主要科目由原來的4門變成5門，讓本來就緊張的初三更加緊迫。時間少、科目多是現在初三學員面臨的最大問題。把初三一年規劃好，才是順利通過中考的最佳途徑。

　　初三的復習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

　　占整個初三復習的一半時間左右。這初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習，英語即有12大語法點、1600詞匯、305個短語、57個句型。忽視小題。有些學生認為英語需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，他們不知道解決好基礎知識，正是提高英語成績的關鍵所在。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，第一階段可以稱為基礎復習階段，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段。

　　它們貯存在解題者大腦的記憶中，要通過回憶提取出來，聯想”解題就是解題者這個信息處理系統與問題的相互作用。也是題目信息與大腦中的貯存信息的相互溝通、相互結合的過程，成敗的關鍵就在于能否將頭腦，記憶庫“中的相應知識與題目建立正確的聯系”

　　第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的"黃金期"。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。

　　第三階段從一模結束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。如果前兩個階段是量的積累的話，那么第三階段便是質的飛躍。利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓練，掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏。

　　提高物理解題能力的前提是加深對基本概念的理解，熟練掌握基本規律的應用，強化知識間的綜合聯系。這就要重視教材，認真閱讀教材，構建學科的知識網絡。因為教材是專家們根據教學大綱精心編寫出來的，教材是同學們學習物理的基本依據。是物理知識的“寶藏”，是獲取物理知識的重要資源之一。讀教材時要重視物理概念、規律的建立過程，弄清每一個概念、規律是怎樣引入或得出的，它們的內容、物理意義如何。對相互關聯的.概念，要辨析其異同。對于物理規律，要掌握它的公式表達、適用條件，用來解決什么問題等，邊看書邊思考，把讀、劃、批注相結合，所以讀教材時，不僅要記住知識結論，更要重視知識的形成過程，了解科學的研究方法，了解人類對于自然界的認識過程是怎樣一步一步深入的。在此基礎上，要善于根據物理學科特點，從整體上把握物理主干知識之間的相互關系，構建物理學科的知識結構，使離散的知識形成彼此緊密聯系的網絡，以便于解題時能準確定位，迅速提取。

　　"千里之行，始于足下"，只要我們堅持不懈。

　　物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶。

暑假學習計劃11

　　暑假生活開始了，為幫助、指導同學們科學合理地規劃假期的生活和學習，提高自主學習、自我管理的能力，度過一個快樂而有意義的假期，特制訂本語文自主學習方案，希望你們熱情地接受，認真地完成。

　　一、學習準備：日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍

　　二、自主學習內容：

　　第一周：

　　1、回顧舊知：復習語文上冊1-2單元課文內容，積累課文中感受深刻的語句。

　　2、預習新知：預習下冊第一、二單元，要求：

　　(1)、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。

　　(2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。

　　(3)背誦有關課文。

　　3、經典誦讀：每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

　　4、綜合實踐：幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我幫媽媽————”。

　　第二周：

　　1、回顧舊知：復習語文上冊3-4單元課文內容，積累課文中感受深刻的語句。

　　2、、預習新知：預習下冊第三、四單元，要求：

　　(1)、每篇課文讀3遍，嘗試背誦。

　　(2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。

　　(3)背誦練習中的《讀讀背背》。

　　3、經典誦讀：每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

　　4、綜合實踐：跟家長一起走親訪友，或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習作“我看望了——”

　　第三周：

　　1、回顧舊知：復習語文上冊第5-6單元課文內容，積累課文中感受深刻的語句。

　　2、預習新知：預習下冊第五、六單元，要求：

　　(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

　　(2)把每課要求寫的生字(123)。

　　(3)背誦練習的《讀讀背背》。

　　3、經典誦讀：每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

　　4、綜合實踐：進行一次調查“小學生如何使假期更有意義”實踐活動，寫一份調查報告。

　　第四周：

　　1、回顧舊知：復習語文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現的.對聯。

　　2、預習新知：預習下冊第七八單元，要求：

　　(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

　　(2)把每課要求寫的生字(123)。

　　(3)背誦練習的《讀讀背背》。

　　3、經典誦讀：每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀后感;寫2篇日記。

　　4、綜合實踐：家長及學生共同制定一份下學期學習計劃。

　　三、自主學習要求：

　　1、按時參加自主學習小組的合作學習，積極認真參與。提高認識，積極配合組長開展工作，努力提高自主學習、自我管理的能力。

　　2、認真完成復習、預習任務，不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得，字跡要清楚工整。

暑假學習計劃12

　　暑假已經到了，酷夏的確很熱，但是這也不能阻止我們對學習的熱情，在這個暑假里，我為自己制定了一些學習計劃，主要是以提升自己的成績為主，以及豐富自己的內心。因此這次學習計劃是我非常精心布置的，希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。

　　首先我是想把自己的語文成績提升上去，不知道為什么，我的語文成績總是爬不上去，不管我怎么努力，怎么用力，成績都沒有太大的長進，它不像數學一樣，可以用一點功，就能取得突破。經過我的思考，我認為語文成績想要提升上去，首先就是要積累。語文知識本身就是一個積累的過程，多寫一些字，學一些字和句子，把基礎知識鞏固牢了，才有機會去做出別的突破。在寫作文方面也要有一些提升，作文成績的好壞也就證明著我們閱讀和理解的能力，因此，提高作文是這個暑假一件很重要的事情。

　　數學科目的話，絕大部分就是去多練題，我買了很多的試卷，首先我想要在做題速度上取得一定的進步，所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的準確率，就要提高自己的做題效率，少錯，少粗心都是應該要去注意的。數學這門科目也是暑假里需要提升的`一個部分。于此同時提高自己的專注度，應變能力，也是這個暑假里的一些任務。我會努力的去完成自己做出的這些安排，讓自己得到一個快速的發展和成長。

　　這個暑假除了好好復習前面的知識之外，也要增加自己的閱讀量。多看書，看好書，這些都是我自己的安排，當然還有一部分是我父母對我的安排，希望我能夠利用好這個暑假多看一些書，多進步一點。我也不辜負爸媽對我的期望，讓自己有一個充實的暑假。

　　在這個暑假里，除了學業上的安排，我對自己的愛好也有安排。我媽媽給我報了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞，所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂，但是我知道學音樂是一條漫長的道路，因此我會準備好一顆耐心，努力的去學習，去積累。這個暑假，我認為會是一個非常有意義，充實和美滿的假期。或許這期間有很多挑戰我的部分，但是我也不會忘記去努力，不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點，將這個暑假過得更有價值。

暑假學習計劃13

　　又一個暑假到來了，為了在新的學期有好的開始，我決定制定一個暑假計劃。我最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都是化學，語文拉分，在這些方面我應該加強。首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高;建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

　　1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

　　空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

　　2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

　　3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

　　4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

　　5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的`環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。

　　6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

　　7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

　　以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

暑假學習計劃14

　　耶！盼望了整整一個學期的暑假終于來了！可是暑假里光玩兒怎么能行呢？所以我就做了一個“暑假計劃”：

　　語文：

　　1、日記兩天一篇。

　　2、二類生字兩遍兩詞，一天四課。

　　3、《語文閱讀》每天讀兩課，做課后題。

　　4、預習三年級語文課文，寫生字。

　　數學：

　　1、寫五遍乘法口訣、算式。

　　2、預習三年級數學。

　　3、寫《天天練習薄》，一天兩頁。

　　英語：

　　1、預習三年級英語，聽，讀。

　　每天學一小時電腦，練一小時鋼琴。

　　生活中：

　　1、洗自己的小衣物。

　　2、幫媽媽做家務。

　　3、余下的'時間看更多的課外書。

　　我希望在這個暑假中能合理安排時間！天天快樂！天天開心！

暑假學習計劃15

　　一、時間安排

　　1、每天的四個“1小時保障”。

　　每天保障做一小時的語文或數學作業；

　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

　　每天保障一小時的英語自學；

　　每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、可臨時不予執行；

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外導讀等叢書；

　　假期可以自己買三本自己喜歡的'任何書籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　2、數學課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　3、英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

　　把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

　　4、預習計劃

　　預習六年級上冊課文內容，了解六年級上冊學習的知識點，提前進入六年級學習狀態。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

　　2、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　3、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

　　4、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　5、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

　　6、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

　　7、其他：根據具體情況，靈活安排。

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