日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的大一個人學習計劃，歡迎閱讀與收藏。

大一個人學習計劃1

　　規劃高考后的大一英語學習，無外乎以下四步驟：

　　1、自我評估，優劣勢分析；

　　2、制定短期和長期目標；

　　3、制定行動計劃及內容；

　　4、選擇采取的方式和途徑。

　　本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施

　　不足有：

　　1、英語基礎薄弱

　　2、對英語的興趣不是很高

　　3、學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。學習方法單一，學習策略滯后。

　　4、沒有堅持每天閱讀，聽英語聽力，用英語交流。

　　困惑有：

　　1、單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞。

　　2、翻譯句子時不夠地道。

　　3、口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。

　　4、課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握。

　　解決措施：

　　1、可以聽廣播、mp3等，培養聽英語的感覺。

　　2、光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎或是voa，bbc等的`網站。

　　3、要反復閱讀課文，辨析生詞，了解大概內容。

　　下一階段的學習方法

　　1、每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語。

　　2、同時要建立每周學習生詞的目標，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞和短語。

　　3、多閱讀，精泛并舉。了解西方文化，掌握大量的語言背景。

　　4、學習中遇到困惑，多翻閱語法書。

　　5、堅持寫英語日記。

　　6、用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，并經常背誦。

大一個人學習計劃2

　　我認為在這個高科技迅猛發展的時代，努力學習好英語就是十分重要的，也許就象李陽所說的那樣“美國也就是我們中國不可分割的一部分，我們學好英語只就是因為看不起美國人學不好中文”所以學習英語已經成為了我們生活的一部分，所以我們更加要努力的學習好英語，將英語學好。

　　雖然在高中時期我的英語并不好，甚至能夠用很差來形容，但就是這并不就是阻擋我學習英語的困難，我認為最大的困難還就是在我自我身上吧！自我在高中時期對英語一度產生抵觸情緒，以至于英語一向不好，但就是此刻我不會了，我反而認為學習英語就是一件很搞笑的事情了，而且它對我們以后的生活異常的重要，所以我將更加的努力的學習英語這門課程，所以我在那里制定了一個學習計劃。

　　①要提高我學習英語的興趣與愛好，同時也要用心的回答老師上課提出的各種問題，不會沒有關系的只要善于思考，跟著老師的思路走，哪怕明白的只就是一個單詞都要勇敢的將它說出來，錯了也沒有關系的，但就是我至少努力過，我至少思考過，就就是有進步有收獲的孩子。

　　②將每個單元的比較重要的文章熟讀，抄寫三篇，在抄寫的過程中熟悉句中的生詞和重要的語法知識以及一些語法結構，也許并不就是每個都會分析，但就是至少要把主謂賓的`結構找出來，當然僅僅只限于課內的知識就是還不夠的，也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫去熟悉他們，要堅持每個星期給老師看一次，以免自我產生惰性。

　　③要多多的積累自我的詞匯量，多積累一些單詞，讓自我的詞匯量更加的豐富，爭取每一天都要記五個單詞吧，不管多忙都必須要完成它，還有就就是預習和復習都很重要的要堅持去做。不懂的必須要去問，不要不懂裝懂，那樣就是很可怕的。

　　這就就是我大一上半個學期的英語學習計劃，我必須要堅持做到，讓自我的英語更好，更強。

大一個人學習計劃3

　　時光荏苒，又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績，這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校，也就是說，客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦，課堂上學到的知識能得到較好的鞏固；有了電腦，我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到：這學期我的大學生活將會十分充實！

　　一、考試課、考查課的學習

　　這學期的.考試課比上學期多，任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學好這些知識，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

　　二、通過英語四級考試

　　英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

　　特別是英語聽力，在考試中占的分數比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數。

　　三、通過電腦一級考試

大一個人學習計劃4

　　常言道：預則立，不預則廢。作為一名英語師范專業的新生，我深知大一是打好基礎，為以后的大學生活做好準備的重要時期。所以，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

　　一、主要目標

　　更完善自己的英語發音，使發音更標準，更地道；擴大詞匯量，增強閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯；提高口語能力，力求能與外教進行簡單但流利的英語對話。

　　二、設定依據

　　經過三個月的學習，我發現自己在英語專業方面存在很多不足，基礎不夠扎實，還有很多需要加強的`方面。

　　三、本階段學習存在的主要不足與困惑

　　（1）英語發音不夠標準，還有很多發音規則不夠了解。

　　（2）詞匯量太少，語法知識掌握得不夠扎實。

　　（3）閱讀速度太慢。

　　（4）外文書籍閱讀量太少，課外知識延伸不夠多。

　　（5）口語能力較差，沒能勇敢地用英語表達自己的看法。

　　四、解決措施

　　（1）周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間，專門進行語音練習以及英文美文朗讀。

　　（2）熟記泛讀課本中的新單詞，重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸。多看語法書，掌握常用語法。

　　（3）增加閱讀量，堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。

　　（4）多用英語與同學交流，表達自己的意見。盡可能，用英文寫日記。

大一個人學習計劃5

　　常言道：預則立，不預則廢。作為一名英語師范專業的新生，我深知大一是打好基礎，為以后的大學生活做好準備的重要時期。所以，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

　　一：主要目標

　　更完善自己的英語發音，使發音更標準，更地道；擴大詞匯量，增強閱讀能力，努力掌握更多的'常用詞匯；提高口語能力，力求能與外教進行簡單但流利的英語對話。

　　二：設定依據

　　經過三個月的學習，我發現自己在英語專業方面存在很多不足，基礎不夠扎實，還有很多需要加強的方面

　　三：本階段學習存在的主要不足與困惑

　　（1）英語發音不夠標準，還有很多發音規則不夠了解；

　　（2）詞匯量太少，語法知識掌握得不夠扎實；

　　（3）閱讀速度太慢；

　　（4）外文書籍閱讀量太少，課外知識延伸不夠多

　　（5）口語能力較差，沒能勇敢地用英語表達自己的看法

　　四：解決措施

　　（1）周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間，專門進行語音練習以及英文美文朗讀。

　　（2）熟記泛讀課本中的新單詞，重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸。多看語法書，掌握常用語法。

　　（3）增加閱讀量，堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。

　　（4）多用英語與同學交流，表達自己的意見。盡可能，用英文寫日記。

　　五：學習時間安排表

　　周安排：

　　大一，是大學生涯的一個重要開端，作為一名大一新生，必須要為大一學習做好詳盡的計劃，并堅持實行，持之以恒，從而為以后的大學生活甚至工作打好基礎。只有一個充實的開始，才有將來的從容與自信。

大一個人學習計劃6

　　進入大學，無論是學習的目的、內容還是要求、方法都與高中完全不同了。為了使自己能在新的起跑線上一開始就能跟上進度跑得順利并有成效，特制定以下學習計劃：

　　一、充分利用課堂上的時間學好文化基礎課。

　　文化基礎課（如數學、英語、應用寫作、經濟學基礎等）盡管與我的會計專業沒有直接關系，但由于這些課程的學分累計還是很高的，加上它們更多地是在為學習專業課打基礎，所以不能放棄。但由于我們的學習時間、精力有限，基礎課我們也有一定的底子，所以對它們，我考慮專時專用，上課時專心聽，力爭在課堂上就把老師講的都消化掉，這樣就不用占用其它時間了。

　　二、認真學習專業課。

　　專業是我們今后的立身之本，只有真正掌握了會計專業的相關知識和技能，我才能成為一名有用的人才。

　　專業課對于我們剛剛高中畢業的大一學生來說，是一門全新的課程，對它們，我們是從零開始，所以得花大力氣、花大量的時間來掌握。對此我應從以下幾方面來努力：

　　1、課前對老師講的內容進行預習，做到心中有數。

　　2、課堂上認真聽講，對老師提出的問題要積極開動腦子進行思考，以便能真正理解和消化。

　　3、課下對老師講授的知識要進行認真復習，認真閱讀筆記，以便進一步加深理解老師講授的.內容。

　　4、認真獨立完成作業。作業是對自己是否真正理解并掌握了知識、技能的綜合檢驗，也是對我們獨立分析問題和解決問題的能力培養和訓練，所以應予以重視。

　　5、多讀與專業課程有關的參考書，以擴大自己的知識面，拓寬自己的視野，使自己更多地了解會計工作方面的業務知識。

　　6、積極主動地與同學開展學術方面的討論，以取長補短，促進學習；對于一些有爭議的問題，要敢于提出自己的見解，在爭論中讓自己的知識更準確更牢固。

　　7、用平時測驗和半期考試等成績來檢驗以上計劃的成效，以便隨時調整完善。

大一個人學習計劃7

　　1、打工，最好是在xx能找到一份做導購的工作，或者去xx也可以。

　　2、復習《會計基礎》《會計電算化》《財經法規與職業道德》準備明年x月份的'會計從業資格證書考試。

　　3、復習計算機二級access數據庫，上機操作和公共基礎知識。

　　4、準備挑戰杯大學生創業大賽，將物流管理的部分搞定，品牌管理logo標志確定下來。

　　5、完成關于“博弈社交禮儀社”的認識和下學年的所有活動策劃，電子版的e—mail給學長。

　　6、完成假期實踐書，“xx房地產開發公司”假期實踐活動報告，電子版的打印出來。

　　7、好好陪陪爸媽。

　　8、記得明年x月x月的大學生英語大賽和x月份的英語四級考試。

大一個人學習計劃8

　　大學生有很多自由支配的時間，做好學習計劃才可以合理利用時間，才能讓大學時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功只留給有準備的人。

　　一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。

　　二、合理安排時間，按時完成學習任務。在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。

　　三、養成做筆記的習慣。在課前，做好預習筆記，有針對性的`列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。根據教學計劃的要求，要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向教師和同學請教。遇到疑難問題，要及時向教師請教，或者通過電子郵件與教師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　六、及時做好考前的復習工作。考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。

　　七、利用業余時間，通過計算機網絡加強學習。隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，通過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與教師同學聯系，尋求輔導和幫助。

　　八、不斷加強專業學習，確定補修專業。為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己三年的學業。

　　為實現自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰自我！

大一個人學習計劃9

　　我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。

　　人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規劃。

　　第一章：試探中的大一

　　目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。

　　所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

　　同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。

　　大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。

　　第二章：定向中的大二

　　目標：提高基本素質。

　　在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

　　在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

　　大二是充足的（如果我們能安排妥當），然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

　　在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發展定了方向，所以大二是非常重要的.。

　　第三章：沖刺中的大三

　　目標：提高求職技能，搜集公司信息。

　　目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。

　　當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

　　大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。

　　第四章：揚帆中的大四

　　目標：工作申請，成功就業/專心考研

　　終于，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優雅高昂的成為研究生（當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇）。

　　思想修養

　　作為一個大學生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進黨員所具備的高思想外，還需要在生活中樂于助人，在學習中勤奮刻苦，在各方面應有樂觀態度。

　　要知道在大學沒有父母親的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相對輕松的環境要先明確，再強化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

　　學習研究

　　作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業有

　　很大的幫助，在工作中有明顯的發揮。

　　學習中，我們應該做到預習，復習環節，這在高中期間很不大一樣，一次對于良好的習慣要發揚和保持，對不良習慣抵觸和拒絕。

　　總之，一切以學習為第一目標！

大一個人學習計劃10

　　一直以來，大學都是我們理想的殿堂，是我們努力的方向。但如今，在拼盡全力奮斗過后，我們已然來到了這個夢想中的校園！

　　在經歷了軍訓的試煉后，我的思想心態從興奮到冷靜，再到熱情。如今，終于漸漸冷靜了下來。軍訓將我們從懶散的暑假幻象中拉了會來，同時也讓我認識到，大學并不是“理想的彼岸”，這里不過是有一個努力的開始！為了能不在大學落下，我在此對自我制定計劃如下：

　　一、牢固基礎

　　都說來到大學容易松懈自己，但我哦不會讓這樣的事情發生。為此，在的大學學習之前，我要做好鞏固和復習，讓自己保持過去的學習態度。尤其是對語數英等重要的科目，自己決不能有所放松，進入了這個更高的殿堂，學習也要更加的積極，主動！

　　為此，我會在大學中保持自己的學習認清，鞏固好自己的舊知識，學習好大學的.新技能。

　　二、認真分析，擴展了解

　　大學中，我應該認真對待自己的專業課程，加強認識，并借助大學圖書館和網絡的去擴展了解。大學是一個需要主動的學習環境。我必須嚴格認識到這一點，并積極展開學習行動，讓自己能更快，更早的接觸更多知識。

　　同時也不要忘記與同學和老師積極交流，擴展自己的收獲面積，學習更多，更全面的知識。當然，也不要忘記“實踐出真知”的道理，要結合實際，進入實際，真正掌握知識，并了解知識。

　　三、選課準備

　　選課雖然是自主選擇，但卻不能全憑喜好。我要分析自身所需，在興趣和理性中均衡選擇，保持自己的學習積極性，同時也要學到能幫助自己的真材實料。

　　四、自我主動性

　　作為大學生，時刻都不能被課程表束縛。大一的時間十分寬松，我也要根據自己的需求和興趣去做一些有價值的事情。如：社團、班干部、學生會等等。這些雖然不能給我帶來文化方面多大的進步，但卻可以更加全面綜合的鍛煉自身能力，這也是大學中一項重要的學習方式。

　　目前，我最感興趣的是學生會的xx部門，為此要盡早去詳細了解，并準備好入會申請。

　　如今，大學的生活即將到來，好不容易得到了進入大學的機會，我一定要好好把握，讓自己在大學中學出成績，學出結果。今后走入社會，我一定能有更高的成就！

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