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時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的英語的學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語的學習計劃1
第一,以興趣為契機,結合生活實際,學會使用語言
在學習英語之初,意識還處于感性階段。老師會想盡一切辦法在課堂上激發學生的學習興趣,比如玩游戲、唱兒歌、畫畫等。,來調動他們的學習熱情和積極性,讓學生能夠明白學習英語是一件非常有趣的事情。
第二,注重培養良好的學習習慣
1、傾聽的習慣。
2、養成規范寫作的習慣。
3、養成正確背單詞的習慣。
第三,注重積累,尋找有效的記憶方法。
記憶在英語學習中起著重要的作用,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者,對單詞的記憶處于感性階段。如果能正確引導,他們就能發揮記憶潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那需要一定量的單詞作為基礎。雖然閱讀很重要,但是要專心背單詞,否則字數太少,閱讀就會完全失去興趣。當我們學習母語時,我們需要對新單詞和新單詞進行特殊的記憶。
你可以用背單詞的方法。我體驗過“語音密碼”的方法。這種方法最大的優點就是記憶效果非常好。具體原理我無法告訴你。一開始我覺得這個方法挺普通的,沒什么特別的。但是體驗過后(你試了幾天),你會發現很神奇。它真的'能讓你閱讀和聽單詞。大量的。單詞不再是問題。這對于記憶大量單詞非常關鍵。
第四,堅持不懈,把握未來。
學習英語有很多障礙,比如發音、說話、拼寫、朗讀、默讀、快速閱讀、詞匯記憶、句型轉換、情景口語和快速聽寫。你必須努力工作,練習足夠的熱度來通過每一關。
以下六點是重點
1、上課時間必須充分掌握
2、堅持大聲朗讀課文可以改善你的發音和語調
3、通過學習課文,在業余時間翻譯課文
4、對于每節課的語法重點,要及時總結,認真分析
5、需要背誦的課文必須能默寫
6、可以買一本適合自己能力的輔導書,每天適當練習
英語的學習計劃2
一個總原則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
四個有效方法:
一、合作學習
1、跟個性相投的朋友建立學習小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標,由老師制定的學習計劃和目標效果更加;
3、互相監督,互相提問、回答,共同討論,共同驗收成果;
4、記錄每個階段的情況,優化方式,開展下個階段的學習。
結果:你會看見自己和同伴的進步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
二、規律學習
1、選擇合適的學習時間;
2、固定每天的學習量;
3、天天堅持,形成習慣。
結果:每天進行一定量的學習會成為很自然的事情,要是哪天不學習了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養你對英語學習的`興趣,有了興趣,自然學習就變得輕松了。
三、自主學習
1、利用現有教材的資源,深耕精學;
2、利用優質互聯網資源,拓展學習。
寒暑假除了常規的作業,還應充分利用互聯網優質資源,拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網或奇速英語APP上的優質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”,在奇速英語平臺或“奇速記單詞APP”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創,最新,是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,每晚睡前聽聽,有空閱讀,不僅可以練習聽力,還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學生和家長隨時都可以看到大數據分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯網相結合,學生在游戲中不知不覺就養成了閱讀、聽力和記單詞習慣,提高了學業成績,并且養成了終生受益的學習習慣。
結果:提升了英語成績,培養了終生受益的良好習慣。
四、探索學習
1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;
2、去查找相關資料或咨詢老師,掌握相關知識,并做一定練習;
3、記錄下學到的新知識。如此日積月累,英語成績將產生由量變到質變的效果。
結果:你可能走到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現最初的探索目標,在這個過程中,你也會學到不少。這種學習,還會讓你的學習興趣更濃厚。
英語的學習計劃3
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。
早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的`好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
英語的學習計劃4
中考英語復習早起朗誦英語
長假期間,學生制定一套周密的復習計劃是整個復習的第一步。
早晨學英語較合理
由于英語學科的特點,早晨的時間用來學習英語較為合理。計劃中應有整個長假七天的計劃,又要包括每天、每小時的規劃。該時間段內學習什么科目的什么方面的知識內容,同時也包括休息和鍛煉的時間。只有科學合理地安排學習時間是取得最佳學習效果的重要條件之一。
學生們可以在7點左右大聲朗讀和背誦所學的單詞和課文,或與課文內容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文,若能堅持,一定會收到較好的效果。通過反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,達到水到渠成,一口流利的英語自然就會脫口而出,慢慢培養自己的.語感。
針對薄弱環節強化訓練
就英語學習而言,有的同學覺得自己的英語發音不標準,語音語調很難聽,那么可以利用假期在家認真跟讀錄音磁帶,甚至安排一定的時間收聽、收看有關英語廣播、新聞等,以矯正自己的發音問題;又如有的同學感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足,那么在七天的時間里如果能堅持每天按照讀音規則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組,一個長假下來,你就能把開學以來老師所教的所有單詞、詞組都能牢固掌握;還如有的同學認為自己的閱讀能力或完型填空能力較弱,那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關短文進行訓練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來,收獲不小;如果有同學覺得自己的應試能力還可以,但迫切需要提高自己的英語口語交際能力,那么國慶長假為你與老外的接觸提供了時間和空間上的保障。
對于一些英語基礎不好的同學來說,就不必急于系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進,才能取得好成績;相反如果有的同學具備一定的學習英語的天賦,學有余力,那么應該不斷地給自己加壓,對自己提出更高的要求。可以收聽、收看英語廣播、新聞或原版電影,借讀難度較高的原版英語課外讀物,堅持每天用英語寫日記等,以不斷提高自己的英語綜合水平。
英語的學習計劃5
初中三年英語學習對于所有接受正規教育的學生來說是決定性的三年。如今,學生開始學習外語的年齡有逐漸提高的趨勢(不管他們的優缺點)。學生一般在進入初中之初就有一定的外語基礎,但那種對外語的好奇只能算是基于新鮮感,真正開始意識到所學的還在看初中三年。利用初中的三年時間,充分培養對英語的興趣,找到學習外語的感覺,將有利于與來自世界各地的朋友自由交流,并在上學的路上順利通過外語考試。
三年不長,短不短。應該如何規劃?作者建議初中生不要過早準備中考,原因有三:
第一,過早的準備第三年和下學期的中考是沒有意義的,因為備考的本質是復習所學的知識,學習考試技巧,那么為什么要在掌握大量英語知識之前談“復習”以及如何“復習”?所以,過早的備考是徒勞的。
第二,過早準備中考會侵蝕甚至扼殺自己學習英語的興趣,從而失去很多真正提高自己英語水平的機會。人在備考和學習上的心態是很不一樣的:備考的心是功利的,想著如何克服考題取得高分,其他的都變得不重要了;學習的心是開放的,接受自己喜歡的知識,就有了進步的機會。俗話說,考得好不代表水平高。考試成績很高但英語還是啞巴的學生不在少數。把大部分學習時間都花在備考上,而忽略了實用英語交際能力的培養,真的很苦惱。
第三,準備狀態過長不利于考試。一般以半年備考為宜,有些不熟悉的領域可能需要九個月到一年的時間備考。如果備考時間較長,人自然會厭煩,抗拒甚至逃避考試。中考的英語對學生來說絕不陌生,半年的復習時間足夠了。
因此,作者建議學生從初三寒假開始,對所學的英語知識進行整理和總結。復習時,首先要形成知識網絡,適當了解初中英語和高中英語的差距,從而明確自己的定位。考前三個月做足解題訓練,邊訓練邊檢查自己的知識漏洞,然后信心滿滿的去考場。
那么學生應該如何規劃自己初中前兩年半的英語學習呢?因此,筆者提出三點建議:
第一,培養英語學習興趣,提高英語實際應用能力。
我遇到一些學生,他們總是說自己對英語不感興趣,因為他們覺得自己不是學習英語的“材料”。但根據我自己的經驗,我覺得“天賦”是在興趣中找到的,興趣是可以培養的。一個人不可能在接觸到什么東西之前就知道自己在這方面是“有天賦”的,但是因為投入和沉迷,他漸漸發現自己不僅熱愛,而且能做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈。它不會主動接近你。只有你先靠近它,堅持主動靠近一段時間,它才會慢慢進入你的內心。也許有一天當你驀然回首,你會發現,你再也離不開它了。所以,如果你對英語太過矜持,就體會不到“興趣”和“樂趣”。
要提高實用英語能力,我們應該特別注意英語口語和聽力的提高。到了初三,課程安排越來越緊湊,各科復習任務越來越重,學生會發現口語練習難度越來越大。初一初二不多學多練嗎?事實上,根據近年來頻繁的中考改革,對初中生英語水平和能力的要求發生了很大的變化:從以前的重語法輕應用,到現在的重語法輕應用,也就是更加強調初中生用英語進行交流和學習的能力。以20xx中考改革為例,取消完成對話的題目,增加英語口語考試,從歷史上看,提問者不再滿足于考生使用交際英語的選擇,還要求考生通過自己的嘴巴說出來,并高度重視初中生英語的語音語調。今年的改革還包括提高閱讀理解和書面表達的分數,這也反映了這種傾向,因為閱讀理解是對考生理解他人觀點能力的.評估,而寫作是對考生表達自己觀點能力的評估。相應的,今年的語法題大幅減少:完成句子的題型(即詞性轉換)取消,單項填空從往年的近30道減少到只有20道。中考改革的種種跡象表明,最重要的不是初中生能懂多少英語,而是能用多少。
第二,學習英語,必須學習西方文化。
相信大家都不會忘記電影《泰坦尼克號》中令人震驚的災難場面。是什么導致世界上最大最強的客船沉入深海?是冰山。冰山之所以有如此大的力量沉下泰坦尼克號,不是因為它的高度,而是因為它隱藏著一個體積是水面上冰山四倍的冰山體。同樣,英語之所以如此吸引人,吸引無數英語愛好者一生孜孜不倦地追求和探索,并不完全是因為語言本身,更引人入勝的是幾百年來沉積在語言外衣下的豐富的西方文化內涵。學習英語不僅在于學習語言本身,還在于學習豐富多彩的西方文化內容。作為中國人,當然要了解自己的文化,然后對比中西文化,馬上就會發現很多有趣的東西。西方人思考同樣的事情和我們思考有什么區別?他們的生活習慣和我們有什么不同,有什么相似之處等等。
事實證明,掌握更多英語國家文化的學生在英語成績和考試中表現更好。了解更多的文化背景對閱讀英語段落、聽對話或短文以及在語法問題中體驗語境有很大的幫助。
第三,平時多積累單詞,做好儲備。
許多學生害怕英語是因為他們對單詞感到悲傷,而影響學生表現的因素往往反映在單詞的數量上。備考不是背單詞的最佳時機。真正掌握一定量的單詞才能使用,需要長期的積累。所以你要從一年級開始就下大力氣去儲備單詞。
就像學英語一樣,沒有捷徑。只能下大功夫,但是有辦法掌握。新東方很多老師都介紹過很多背單詞的方法,英語學習有很多書可以選擇,這里就不贅述了。最重要的是選擇適合自己的背單詞方法。一旦找到正確的方法,養成努力學習的習慣,語感就會不期而至,背新單詞也就不再刻意。
綜上所述,英語學習不是一蹴而就的事情。初中三年掌握英語學習,以后就有資本瀟灑的學英語了。作者真誠地希望所有的初中生都能為自己的英語打下堅實的基礎,成功地爭取中考,考上最理想的高中。