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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的大學的學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學的學習計劃1
青春的意義在于,無論選擇什么,無論成功與否,都不后悔。我四年的大學生涯已經過去了將近一半,收獲和錯過的都是過去。現在,我在新的一年里再次關注現在,思考著用什么迎接新的一年,大二第二學期開始了。我會擬定一個學習計劃,給自己一個約束,這個約束不是最終目標。
(1)學習目前開設的每一門課程,做好課前預習和課后鞏固。按時完成老師布置的作業。
(2)規定每周按時上晚自習,充分利用晚上的時間。
(3)多接觸相關專業知識,開闊視野和視角,改變自己僵化的學習問題。
(4)積極參加班級活動和社會實踐活動,結交更多志同道合的朋友,培養他們的社會適應能力。
(5)早睡早起,積極運動,讓自己有一個健康的身體來應對大學生活中的各種挑戰。
Ps:這學期的`目標
1.專業課都很優秀。
2.考過之后,從6級刷到優秀。
古人說,知道自己想要什么,才能知道自己要去哪里。有了目標,就有了標桿。現在我是帶著目標走,而不是目標。希望在接下來的旅途中能走的更遠更好。
大學的學習計劃2
新學期伊始,經過一個寒假的休息和調整,重新踏進校園,開始新學期的學習工作和生活。回顧上學期,有收獲亦有不足。一直在思考:如何管理好這個班?如何把我班的整體成績提升上去,把課余生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?鑒于上學期的不足,針對暴露出來的問題,經班委以及學生代表討論,我們制定了本學期的學習和工作計劃,具體思想上,學習健康的知識,提高自己的修養,倡導全班同學樹立正確的'.人生觀、價值觀,爭取、督促每位同學都樹立一個正確的目標。學習上,鑒與上學期期末考試我班成績下滑,本學期一定要嚴把學習關。
具體措施:
1、本學期執行學習分區負責制。男生普宿由馬俊坡、連濤負責,公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負責一個宿舍;女生由李婧、姜錦云負責,各負責人對所轄區域的同學的學習予以幫助和督促。
2、本學期組織集體上晚自習。參考結合課表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00進行集體自習。學習委員負責查到,無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。
3、針對上課逃課問題,本班將由組織委員負責,每周不定期進行課堂查到。對于逃課的同學,將由班委視情況進行適當處分。
4、針對本學期的計算機等級考試、英語四六級考試,班級將組織知識、經驗交流以及進行模擬考試。
5、針對抄襲、缺交作業的情況,本學期由學習委員負責,班委以及各同學相互督促以保證每位同學按時保質的完成作業。
生活上,為了豐富大家的課余生活一保證學習的效率,本學期將主要開展以下幾方面的活動:
1、3月組織同學開展學雷鋒活動,參加學校義務活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時組織一次放風箏比賽。
2、5月組織一次班級集體出游,該月班上還將組織一次接力賽。
3、為了提高同學的身體素質,本學期我班將組織集體晨跑。
4、每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內部籃球賽或者班級間籃球賽。本計劃針對整個班集體,至制訂日起執行。
希望大家一起努力,力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報,加油,加油!!
大學的學習計劃3
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向,才能提高自身修養。
二:具體安排
1、認真學習基本的知識,且培養學習興趣。做到課堂上注意聽講,認真做筆記。同時爭取把要點、重點都當堂記得不離十,課后按時完成作業,間隔一段時間別忘溫習學習的難點和重點,在考試前要認真復習,不要臨時抱佛腳。每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。平時多去圖書館自習室學習,不要報時間浪費在宿舍。
2、做到每一項考試都保證順利過關,在自己擅長的科目上爭取拿高分,達到自己理想的目標。爭取下一學年可以拿到獎學金。
3、繼續鉆研自己喜感興趣的東西,在學習的同時分出時間做自己喜歡的事情,興趣是最好的老師,我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如你愛它也會回饋你。力爭做到學習和興趣愛好全面發展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力,多讀一些課外書,世界名著之類的。自己平時也要多寫多讀,每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文,或者社會評論,借鑒他們的寫的好的地方,反思自身存在的問題并加以改正。自己在日常生活中也要注意語言的鍛煉,做到腹有文章氣自華。
5、關注時事新聞,了解社會動向。每日都要關注時事新聞。不要做雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的學生。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的'生活息息相關的。只有與時俱進,才能做到知識更新,才能跟上時代的步伐,才能適應這個快速發展的時代。
6、廣交益友,損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。除了學習,朋友是人的有一大重要的事物。在與同學、朋友相處的過程中,要學會和他人溝通、交流。學會站在他人的位置上思考問題,學會關心他人,學會為他人著想。這是成長必不可少的一步。同時要謹記同學之間是對手更是朋友,不要惡性競爭,要真誠地幫助身邊的每一位同學,不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、多去尋找實習鍛煉的機會。在實踐中了解專業的本質,應用專業的知識,培養專業精神,積累工作經驗和社會經驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應用,才能更好地理解知識。希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手。建立起堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不用怕,心中無限自信,表現無比謙虛,態度超級和藹,技術精益求精。遵循這個原則,抓住每一次實踐機會,把你在學校里學到的理論與實踐多結合起來思考,你就會從中得到升華,就會學到很多別人學不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅持到底就是勝利。
8、堅持體育鍛煉,堅持一個好的生活作息,好身體才是革命的本錢。要做到每天都能抽出時間來鍛煉身體,做到早睡早起,既是為了現在也是為了將來。不能為了學習就擠掉鍛煉的時間,勞逸結合才能更高效地學習。切不能再因為懶,而失去良好的生活作息。
9、努力學習英語,大二就要進行英語四級考試,平時每日都要抽出時間來學習英語。不僅要多做英語試卷,還要多聽聽力,多說口語,平時要多應用英語,做到把英語說出來,而不是只會紙上英語。掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,我要力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難。
10、學會處理紛繁復雜的人際關系。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸
11、學會自主學習。大學生活一年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。
12、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。一定要堅持下去,切不可半途而廢,只會喊口號而沒有實際行動。
13、合理安排時間。時間就是生命,沒有時間做基礎任何計劃都無法實施,所以安排好時間是必不可少的一部分。只有合理的時間安排,才能做到高效的學習。
大學的學習計劃4
轉眼間,大一最后一個學期已經結束了,站在歲末,回顧自己和07060641年我們走過的那個學期,我們是在不斷的犯錯和改進中成長起來的。為了讓我們班在下學期有條不紊地工作、學習、生活,我根據班級實際情況和收集到的學生意見,制定了新學期的工作計劃如下:
1班委改選
針對本班部分班委的實際工作和學習情況(班長和體委的學業成績沒有達到學期初設定的目標,生活委員會和學習委員會不能積極發揮應有的作用),向班主任申請部分班委改選,部分班委轉任。具體事宜需要班主任進一步聽取,計劃實施時間為新學期第一周。
2類學習
(1)繼續堅持周二、周四晚集體自習(可根據具體學習情況增加額外自習),學院不安排早讀時班級組織集體早讀;
(2)繼續落實本學期學習小組,選擇組長負責本小組的學習活動;
(3)牽頭組織月度學習活動,具體活動根據當時實際情況制定。
3個班級活動
(1)文藝委員會、體育委員會負責保證一學期組織四次以上文化體育活動;
(2)科學技術委員會必須發揮作用,組織1~2次科技活動。
4班級紀律
(1)從新學期開始正式執行既定的班規;
(2)嚴格檢查上課率和自習出勤率;
(3)生活委員會負責監督檢查宿舍衛生;
(4)實施“周班委為學生值日;制度上,每兩個學生為一組,值班兩天,輔助班委管理班級的日常事務,班級有事及時向班委匯報,班長及時解決。
5班級管理
(1)各班委要負責分工協作,不僅要做好自己的'本職工作,還要在其他方面起帶頭作用;
(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(不含主題班會),組織班委會,月底積極策劃下月主題班會;
(3)班費費用要提前咨詢,及時向學生報備;
(4)在已建立班級的QQ群基礎上,創建班級博客和班級公共郵箱,方便大家交流,促進大家更好地融入我們這個大家庭,便于班委及時聽取學生對班級管理的意見。
新學期,我們要以本學期的不足為戒,以本學期的經驗為指導,在以上計劃的基礎上,根據當時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,積極認真地執行,盡最大努力為大家服務好!
大學生下學期個人學習計劃Model 3新學期,新起點,新希望。難忘的大一學期結束了。我們應該如何度過即將到來的新學期?是平庸,平庸,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。因此,在新的形勢和新的任務下,我們必須制定一個可行的學習計劃,并朝著我們的理想目標不斷前進。
這學期的基本目標是保證各科不掛科,努力取得優異的成績。還有司法考試和英語四級的復習。目標是擁有它,然后就看怎么做了。每天在自習室學習是必要的。每天學到的知識要及時消化。背影的背影,記憶的記憶,不留死角。存考試早復習拼命。一定要做到“今天,今天結束了。使一天感覺充實。下面是司法考試。雖然現在司法考試似乎離我們很遠,面臨著“世界上第一次測試。我們必須盡快準備好。提前熟悉試題和試卷難度。要認真分析引用案例,摸清來龍去脈,心中有數。如果這學期無事可做,就把這些年的真題翻一倍。對于那些有用的知識,一定要寫下來,長期積累和總結。如果能堅持,為什么大四的時候還怕司法考試?接下來是四級。英語學習是一個累積的過程。如果你過去不努力學習,從現在開始每天都要學習英語,把四級當作高考,用高考精神對待四級。堅持每天背誦過去幾年的真實作文是一項雙刃劍的任務,既練口才,又背誦短文。然后看書,多做題,感受內涵,保持做題的感覺。最重要的是傾聽。一有時間就聽校園英語節目,多聽,多練,多讀。熟能生巧。如果你聽得太多,你會變得熟悉。但這是一個長期的過程,我們必須堅持下去。
我想是的,我一定會這樣做。只有這樣,我才能在實現理想的道路上再前進一步。只有這樣,我們才能最終實現我們的理想。
大學的學習計劃5
學習計劃的設計包括三個方面:價值和意義的識別、基本設計方法和計劃時間的安排。
一、價值意義這是一個思想問題,即為什么要制定學習計劃?有學習計劃對大學生的人生發展有什么影響?
第一個問題的答案是:為了實現自己的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,都有一個共同的衡量人生的標準:時間!每個人的生命都可以用分分秒秒來計算,對每個人都絕對公平,具有不溯及既往的特點。所以有人說,人生最大的資本是時間,人生最稀缺的資源是時間。在智力正常的前提下,每個人人生成就的大小和人生價值的實現在很大程度上取決于他的時間觀念和對時間的掌控能力。所以,自古以來,很多仁人志士經常感嘆人生苦短,一生勤勤懇懇,從而在記錄人生歷史方面取得了巨大的成就。
正是因為時間對生命如此重要,所以人們從未停止對時間的哲學思考。比如“時間就是生命”,這是生命哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定成敗”,這是成敗的共同命題。有了第一個問題的答案,就涵蓋了第二個問題的答案。有沒有學習計劃,能否嚴格執行,顯然會對人生未來的發展產生決定性的影響。可以認為,樹立正確的時間觀念,掌握規劃時間的基本方法,科學利用和控制寶貴的時間,是我們的第一堂必修課!有一門新學科叫“時間學”,必須認真研究。
二,學習計劃設計的重點是解決計劃項目和時間分配的'問題。
酒方案是指我們需要耗費時間的學習生活內容的確定和劃分,可以概括為課業學習、課外閱讀、課外活動、家務勞動四個內容。課業是支撐未來職業發展的最基本的知識和技能體系,由一系列課程組成。課業學習是大學生的必修學習任務,分為專業課和公共課,不同于必修課和選修課。雖然課程性質不同,對大學生的學習要求也不同,但學習都有規律可循,即每門課程的學習都包括預習、聽課、復習、練習、考試五個環節。學習計劃設計的基本要求是根據學習進度制定適合各門課程各學習環節的具體時間分配,不得遺漏。否則,不可避免地會出現一系列影響學業成效的問題,如學科偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至成績不及格等課外閱讀是現代高校重要的教育手段和方式,是知識經濟時代的基本學習形式之一。它在培養我們素質的過程中起著同樣重要和積極的作用,對于掌握科學的學習方法,養成終身學習的好習慣有著更大的意義。課外閱讀的計劃項目包括:專業核心閱讀材料、專業相關閱讀材料、新興學科閱讀材料、興趣愛好閱讀材料以及其他提高知識技能結構的學科閱讀材料。讀書有個“量”的問題,就是讀多少比較好?理論上講,開卷有益,越多越好。但由于時間限制,不可能是無限的。我覺得每學期至少要精讀40本書,也就是平均每周讀兩本書,閱讀計劃按照寒暑假一學期的閱讀量來安排,不包括報刊雜志的閱讀量。這樣,一個四年制本科相當于16個學期,可以閱讀640本書,加上教材等閱讀材料,相當于1000本左右。這是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學生的課外活動形式豐富多彩,如各種社團活動,各班、系、院、團委、學生會組織的各種文體活動,以及自己安排的各種社會實踐和兼職活動,可以讓我們學到很多書本和傳統課堂觀念中學不到的豐富知識和技能,提升我們的知識結構和素質教育界、學術界稱課外活動為“第二課堂”,很有見地。因此,參加課外活動也應該包括在學習計劃中。有時間的話,要積極參加學院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個有很大影響力或者對自己很感興趣的社團組織,認真參與他們的活動,爭取對他們的決策有一定的影響力,爭取進入他們的決策層,讓他們通過社團活動充分鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。
此外,從二年級開始,我會從事一些社會兼職活動,比如家教等,讓我通過自己實際的職業勞動,體驗勞動者的酸甜苦辣,了解父母兄弟姐妹等勞動者的艱辛,培養勞動者的情懷和敬業精神;也有可能通過在社會上做兼職來增加一些收入,改善自己的經濟狀況,減輕家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們提供一個脫下“學生裝”,成為“社會人”的機會。近年來,高校為大學生提供的綜合服務越來越多,但基本的生活技能是其他人無法替代的,必須由個人掌握。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,都要在學習計劃中認真對待,不能敷衍和草率。否則會影響個人的良好形象或對個人的健康有害,是家長、老師甚至個人不愿意發生的結果。
三、計劃時間的安排
第一,根據計劃項目的重要性分配時間的原則。分配給重要計劃項目的時間更多,而分配給重要計劃項目的時間更少。
第二,規劃可支配時間,忽略可支配時間。
第三,連續積累30分鐘,最好納入計劃。
第四,不要忽視零碎的短暫時間。有些學習內容可以在這些零碎的時間里安排,比如背誦外語單詞,思考問題。中國古代哲學家在使用時間上總結出的著名經驗“三起”,即馬鞍、枕頭和馬桶,值得借鑒。
第五,留有余地的原則不是把所有的時間都綁在計劃上,而是每天有適當的機動時間,每周有一定的機動時間來處理突發事件,這樣更有利于保證計劃的實施。
大學的學習計劃6
美國著名教育家布萊克曼指出:“不論時代如何演變,不論是自發的還是受贊助的,教師始終都是持續的學習者,這種學習就是專業發展。”面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身學習的緊迫性與必要性。因此根據我校的要求結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂本學期的學習計劃如下:
一、思想方面:
1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
二、業務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握數學學科的特點,教的最優化要落實到學的`最優化,形成自己的教學風格。
2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。
3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。
4、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇于實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。
5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。
6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。
以上是針對我自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂的本學期的學習計劃,在教育戰線上我還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的地方。我將利用一切可以利用的時間去完成我的學習計劃。
大學的學習計劃7
今學期本人將圍繞學校教學工作安排,結合學生實際及個人發展的需要,努力做好各項教育教學工作,積極開展教學研究,加強教學交流,不斷提升教育教學質量,在新學期實現新的進步。
具體主要做好以下一些工作:
一、按時按質完成好個人的教學任務。今學期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務,要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學生的實際,使教學做到有的放矢,針對性強,學生容易接受,能學有所獲;多與同事交流教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教育教學質量。另外,要及時繳交各種教學資料,自覺接受監督檢查,出色完成學校交付的教學任務。
二、注重學生良好人格的培養,不斷提高學生的思想素質。充分發掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導學生,提升學生的人文素養和綜合素質。在教學中注重引導學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,繼續加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。
三、深入開展教學研究,研究教育,研究教學,研究學生,研究課程,研究技工教育的特點和發展規律,明確自己的努力方向。本學期我個人的`研究課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新知識、新方法的基礎上,在語文教學的理念上有所突破,并結合自己的實踐經驗進行思考總結,落實教學研究,完成教研成果。
四、進一步加強理論學習和實踐探索,不斷拓寬視野。多閱讀相關的教學理論書籍和論文,積極利用網絡開展學習,多參加校內外的各種教學交流,做到更新觀念,掌握理論,加強實踐。繼續參加人保局、學校等組織的繼續教育相關課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應時代需要的新型老師。
五、作為公共基礎教研組的組長,按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質完成好教研組的各項工作。
大學的學習計劃8
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
(3)盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
(5)個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的',對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。
學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
大學的學習計劃9
為了讓自己的大學生活過的充實,更為了自己能學有所成。使自己不要在畢業后從這里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的時間過好人生最關鍵的三年。
一、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環漸進的過程中完成自己的學習任務。
二、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
三、認真的完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
四、多向老師和同學請教。
遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。
五、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,網絡上有許多知識,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽有關自己專業的知識,以便及時調整自己的學習進度和策略。通過網上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。
六、加強英語能力
自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的.口語能力,突破語言難關。
七、不斷加強專業學習為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷的加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,來完善自我。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學的學習計劃10
今天間接性地送了一位與我沒任何關系的大四師兄,說真的,那種場面我還真的高興不起來。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作,但現實生活中,往往事與愿違。心儀的職業也不知從何談起。
我自身就不是一個工作狂,我可以接收非常繁重的任務,但一向都是本著在負責任前提下使用投機取巧的絕招。我可以包容別人過錯,但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學眼里,大家都會認為我是最忙的,父母也經常要求我有時間多在家里待著,別整天東奔西跑的,說真的,我還真的無法待下去。我沒有獨自在大街上閑逛的嗜好,所以有空閑的時間就喜歡找幾個人一齊出去運動之類的。運動完后,找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談,或許這也是算一次經驗總結,因為人群當中,有工作的,有讀書的,也有自己創業的,既然有著區別,這肯定會促進一場交流。從中可以發現不少問題,或許你思維敏捷的,還真能想出辦法來解決。
老師對于我來說,無疑是至關重要的。記得從小學開始,老師交給我的任務就是我從來沒有接觸過的`東西。一年級就開始出墻報,四年級就開始幫老師打試卷,也就從這年開始。我的電腦水平就大大的提高了,或許因為我的積極性,學校里所有要經過面試的項目我都是免試進入的,工作計劃《淺談未來學習與工作計劃》。參加了電腦的興趣小組,這年也非常瘋狂,一份鐘都可以打250個字母,漢字也達到了80個,所有基礎軟件,也是這年把它弄得了個清澈見底。漸漸地,對于我興趣與愛好也慢慢地顯露出來,參加了足球隊,或許我的技術對于隊里面的人來說并不算是最好的,但態度一定是數一數二的端正。就當時的沉浸程度,就連母親也叫我注意一點。整天滿頭大汗,生怕對我身體不好。為了讓母親放心,也就跟母親承諾足球比賽完后,也就不參加任何體育運動項目的訓練。殊不知,到了六年級,還是被老師要我參加籃球隊。但事實上,我不止學會了這些項目的技術,更多的還是老師教會我的道理。也就因為我的執著與敬業,被老師所看中。
或許我每次所做的事情都被別人所認同,慢慢地自信心也就產生了。我不喜歡搶風頭,但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來不喜歡指責別人的過錯,但有意見,我還是會很真誠的提出。接不接受這是見人見智,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。我不喜歡領導別人做事,但我喜歡輔助。也不知是什么原因,在每個學習時期,我總會在中后期當上班長,而且老師跟我說的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺得,同學給我的支持也太大了,為了不負眾望,我也必須將自身的態度與責任端正起來,屬于我管的,我就管,不屬于我干的,別人沒干好,我也前去幫助了。同學都非常生怕老師與領導,但我還真的從來不畏懼。按老師所說就是不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。在高中,我還真在一次交流會上,將老師都捏了一把汗,最后還是順利完成學校的工作。其實自己吃了不少虧,但總覺得付出得到了經驗收獲,這有什么好計較的呢。
隨著年齡的增長,老師能教會我的道理也越來越少了,只能多找些新鮮事讓我去碰壁,自己總結經驗。但家里為我提供了不少機會,雖然家境不至于讓我墮落,但我還是有自己的想法。出于父親的職業,讓我經常能與工人階級接觸,每當我坐在工地里寫書法,總有一些工人喜歡跟我交流。我教會了他們書法的知識與賞析,而他們卻教會了我應當以什么態度去對待自己的學識,同時他們也教會我感興趣的東西。每當他們要求我幫忙,只要不是什么違法的事情,我還是來者不拒。因為他們確實不簡單,難得想了解多一點文化知識來充實自己,這個可是我最想做的。
在大學之前,父親都以我學習為重,除了學習,其他東西都不大贊成我去做。關于學習以外的話題,通常只是略商量,不作重點討論。現在可不一樣,我喜歡做的,一概都支持了,怕的就是我偷懶。什么家務事都讓我親自去接觸,有空跟著父親往工地跑也行,接觸的人也越來越多,行業也是各行各業的,間接性的還學會了不少東西。
大學的學習計劃11
為了響應學校“提高自主學習能力,爭做優秀大學生”的號召,確保大學學習及生活質量。為此,特制訂計劃如下:
一。專業學習方面
(1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進行拓展訓練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應用性技能多多練習提升自己的專業水準。
(2)保質保量完成老師的課后作業,達到學習與運用的結合。
(3)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務文書。事務文書等)
(4)提高政治修養,觀看政論性節目,了解國家方針政策。
二。課外自主學習方面
(1)嚴格規劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。
(2)有計劃的'學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。
(3)接觸公務員考試類書籍,為以后公務員考試做準備。
(4)了解各行業的運行模式文化背景提高適應社會的能力。
三。證件考取方面
(1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級。
(2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。
(3)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。
(4)準備教師資格證考試的相關復習。
大學的學習計劃12
走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生,學業是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去。
心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝。樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。
同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。
大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的'去干勝似夸夸其談。
只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。
合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費。正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢面對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
大學的學習計劃13
新的學期,新的氣象,大x對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:
1、在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題。
2、這個以后將重點放在英語x級上,提前x個多月,每天晨讀,去圖書館自習做x級試題。
3、這個過后我將會努力去準備計算機x級,為了這個,我會將去xx系旁聽關于這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這里面的機試,
4、另外我想考xx證,所以在每個星期天,我將會去旁聽xx學,去圖書館去自習,去查閱資料。
這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業課一定不能松懈,今年的xx論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。
總上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的.安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。
大學的學習計劃14
大學英語詞匯的學習大致可以分為三個重要階段:即四級,六級,六級后階段。
四級詞匯是4200個,六級詞匯在此基礎上增加1300個,六級后再加1000個。這樣整個大學英語的詞匯量是6500個。最新調整的考研英語大綱,詞匯量從以前的5300個調整至5500個,并且大綱中去掉了漢語釋義,要求考生全面把握單詞的`各種含義。開始的時候,一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶,才能真正記住。
大學的學習計劃15
走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大校園門。回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環境,那里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。
作為學生,學業是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。
學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級。生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學。積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去。
心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝。樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難。
同時,學習計劃的`制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有狀況可隨機應變,在持續整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去應對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己透過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,透過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。
大學除了學習,另一個重要資料就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要應對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。
只有透過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也能夠在校園,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。
合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費。正確認識自我,不僅僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展。尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢應對生活的挑戰,直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,禮貌其精神。要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯。相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷。勇敢應對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
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