時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的初中生學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生學習計劃1

　　樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

　　2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

　　也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色，有新的變化。

　　孩子，加油！

　　另外，要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面：

　　一、計劃要盡量全面

　　學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

　　二、安排好常規學習時間和自由學習時間

　　學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的'學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

　　三、長計劃和短安排

　　長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現；有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的'學習目的。

　　四、從實際出發來制訂計劃

　　在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面：

　　1．自己知識和能力

　　2．每個階段的學習時間

　　3．學習上的缺欠和漏洞

　　4．老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

　　五、計劃要留有余地

　　計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

　　六、提高時間的利用率

　　早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果。

　　七、注重效果，不斷調整

　　在計劃執行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。

初中生學習計劃2

　　新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天我們是離高三只有四個月的學子。

　　還有四個月，我們便攜手跨入高三，現在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向高三。

　　在這最后時間段內，我們要讓自己過的`充實，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話，每個人都能讀懂的一句話。但是要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定的信念，堅強的意志，方可完成，這也是我們的第一步。

　　萬事開頭難。如果你扎扎實實的走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學好武首先要有扎實的基本功，為以后打下堅實的基礎。

　　第二步，便是在學習中要扎扎實實，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復復習，對于公式的理解，要多練，利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

　　第三步，也是最后的最主要的一步：總結要時時總結。孔子說：“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。

　　做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但一定要謹記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機而入，讓你一敗涂地。

初中生學習計劃3

　　按照學校要求經體育組討論決定組建校田徑訓練隊進行集中訓練。具體安排如下：

　　一、訓練時間和地點：

　　訓練在我校操場及街道進行。

　　具體時間：上午 6：006:30 ； 下午 17：1018:10

　　二、訓練教師及學生名單 ：

　　教 練：

　　隊 員：

　　三、訓練安排：

　　(一)、準備期:(一周內)

　　1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

　　2、宣布訓練制度紀律。

　　3、準備訓練所需器材。

　　(二)、第一階段:(20xx.10月20xx.11月):身體素質訓練階段,以身體訓練為主。

　　1、以力量訓練為主,輔以基本技術。

　　2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。

　　3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。

　　(三)、第二階段:(20xx.11月20xx.12月):基本技術訓練,鞏固及提高階段

　　1、以基本技術為主,輔以力量訓練。

　　2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。

　　3、基本技術綜合練習。

　　(四)、第三階段:(20xx.12月20xx.1月):專項技術、戰術養成訓練階段。

　　1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。

　　2、以專項技術、戰術為主,輔以模擬比賽練習。

　　五、訓練次數與時間:

　　每周訓練四次,每次1小時左右。

　　六、考核:

　　1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

　　2、學生按自己的`專項每周進行一次考核。

　　3、每一個月底進行一次高要求的考核。

初中生學習計劃4

　　初中開學了，初一新生們進入了嶄新的生活階段，面對著新的環境、新的學科和老師的新要求，如何規劃自己的學習計劃，有條不紊地走好每一步，將是這個階段最重要的任務之一。以下是我制定的初一學習計劃：

　　1.制定年度目標

　　要想成為明確的學習者，首先要明確年度目標，考慮到學校的教學計劃和考試安排，我已經制定了年度目標。

　　語文：熟悉初中語文教材，掌握常用語言文字及書寫規范，閱讀量持續增加，達到能流暢表達思想和感情的`水平。

　　數學：熟練掌握初中數學基礎知識，培養嚴謹的思維習慣和實際問題解決能力。

　　英語：掌握基礎單詞和語法知識，提高聽、說、讀、寫能力，為四年級中英語學科高起點打好基礎。

　　2.制定月度計劃

　　要從年度目標中實現所要達到的東西，必須有周月計劃，才能合理分配時間和實現目標。按照制定的年度目標，我制定了六個月的學習計劃。

　　語文：月度計劃中，我要求自己每天閱讀10頁教材，并做好筆記，每周完成一篇作文，并不斷改善自己的口頭表達能力，盡可能多的參加口語表達活動。

　　數學：月度計劃中，我每天會復習教材相關內容，積累更多做題經驗，將每周的作業完成情況做好記錄，并及時向老師請教學習中遇到的問題。

　　英語：月度計劃中，我將每天閱讀英語相關資料，積累單詞和語法知識，每周末要召開集體英語口語會議，提升和鞏固口語水平。

　　3.制定周計劃

　　月度計劃是長遠規劃，周計劃是月度計劃的具體實施。制定周計劃能夠更好的掌握日常學習進度，防止拖延和堆積大量作業。

　　語文：周計劃中，我要求自己每天完成當天老師的課堂作業，及時復習教材并認真做好筆記，鞏固和提高基礎。

　　數學：周計劃中，為保障學習效果，我會進一步掌握解決問題的方法和思路，每天保證做完當天老師的作業，如有時間，還會自己做一些類似題型，錘煉和提高自己的應對能力。

　　英語：周計劃中，我將采取聽、說、讀、寫四方面的方式進行學習。每天課后完成課內作業，背誦單詞，讀經典，模仿口音練口語，運用語法練寫作。每周末利用調休時間進行口語練習。同時，對自己的學習情況進行評估和反思，做好條理和感覺。

　　總之，初中學習開端的重要性可能不亞于后期各種考試的重要性。只有樹立正確的學習態度和方法，才能渡過初中的大部分難關，最終成功完成學業從而去迎接更大的挑戰。我相信，通過周周月月的學習計劃，我的學習能力和成績定會不斷提高，事半功倍。

初中生學習計劃5

　　我帶著新年的喜悅，跨進了新的學期，這是我讀初中后第二個學期，在上一學期里，我們班成績喜人，我也考得不錯，這個年過得可舒坦啦。

　　在新的一學期里，我要更加努力，爭取更進一步，具體說來，我要在以下幾個方面做得更好。

　　一、日常學習方面。

　　語文要保持現在的優勢，經過分析，我的基礎知識比較好，但在語言運用和文言文方面還可以提高，這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題，爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

　　數學欠缺面比較大，雖然基礎知識也還可以，但綜合運用能力欠佳，請老師幫我分析一下，我將對癥下藥，進行有針對性的練習。

　　英語這一學科很有趣，我學得也很輕松，這次考試得了一個滿分，但我不會驕傲，還是會一如繼往的認真日常學習，堅持好的日常學習方法，堅持進行口語練習。

　　其它學科我也將認真日常學習，尋找每一學科的`日常學習規律，進行科學的日常學習。

　　為給自己一個明確的目標，我計劃本學期各科成績如下：

　　語文85分，數學80分，英語95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分

　　二、體育方面。

　　在體育方面，新學期里我要改變自己不愛運動的習慣，積極參加學校組織的各項體育運動，體育課也不再偷懶，做操時把每一個動作做到位;另外，我還要堅持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運動30分鐘。

　　本學期體育成績爭取70分，各項體能達標。

　　三、其它方面。

　　本學期，我要積極參加各項課外活動，發展自己的特長，參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。

　　在新的學期里，我要探索好的日常學習方法，全面發展自己，爭取各方面都有更好的發展，為學校、父母，也為自己爭光，為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。

初中生學習計劃6

　　隨著期末考試的結束，我們也終于迎來了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個值得高興的事情，但如今，卻讓人悵然若失。

　　回顧這初中的第一個學期，我本來也有自己的學習計劃和方案。但讓我沒有想到的是，比起小學，初中的變化遠超我的想象！全新的環境、老師、同學，以及初中更多的活動以及好幾倍的課程！我在一開始還能較好的學習，但到后來，越發的應接不暇。今年的期末，也沒能取得預想中的分數。

　　但也正因為如此，面對這樣的情況，我必須更加嚴謹的去對待初一的課程，并利用好這個寒假，為自己不足和缺乏的知識進行補充！以下是我的寒假學習具體安排計劃：

　　一、學習情況分析

　　就今年的成績來說，我過去語、數、英三門主課中，語文和英語的成績較好的保持了下來，但數學卻有些不足。

　　其次在這學期內新增的必修政、史、地、生四門課中，生物和地理是最差的，其他兩門倒是適應較好，但仍需要加強。

　　二、假期準備

　　寒假不比暑假，時間本來就短，再加上過年的那幾天，能利用的時間就更是少之又少。為此，在假期里，我要準確的利用好寒假的每一天，將自己不足的方面全力追趕上來。

　　本次學習計劃目標主要是數學、生物、地理三門課，按照個人的綜合情況來排序，最主要目標是跟上數學，其次為地理，最后的為生物。這三門的.學習要按照比例評分在假期中，目的是將不懂、不清楚的課程嗎，通過書籍和網絡加以學習通透。

　　此外，對待其余四門課，也要每天平均分配的一些時間，做好鞏固的同時，每天也要完成好對應的寒假作業，鞏固好所學。

　　三、每天時間安排

　　早上、上午：完成數學、生物、地理一門課程的學習規定量學習，并完成相應作業。

　　中午：休息時間，做好轉換，準備下一項復習。

　　下午：平均時間到其他課程上，并完成對應的寒假左右。

　　晚上：鞏固一天的學習，并放松自己，充足休息。

　　因為是在家中的主動學習，還是在寒假的階段，除了這份計劃之外，我更要主動的管理好自己！我一定會積極且嚴格的完成這份計劃，在寒假中取得更好的成績和收獲！相信對在初一的下學期里，我一定能做的更好！

初中生學習計劃7

　　伴隨著秋天的腳步，我在新學期里來到了xx中學這所大校園里。來到這里后，我體會了軍訓的辛苦，但也感受到了新團體的溫暖。我明白在這里有很多自己未曾接觸過事物、學習，尤其是了解到在初中后我們的課程會額外增加不少之后，我一邊為課程的增加感到興奮，一邊又擔心自己能不能適應這樣的學習變化。為此，才有了這份對初中開學后的學習計劃。

　　一、提高學習的思想的態度

　　小學升初中是一個巨大的轉變，對我而言也是一次艱難的轉變。為此，我首先要做的就是樹立信心思想，加強自我管理意識，積極進取，緊跟老師的教導。

　　雖然對比過去有初中的學習變得更加復雜，但畢竟只是學習，是新知識。為此，只要我嚴謹的去對待學習，認真吸取老師教導的經驗，就一定能突破難關。為此，最核心的關鍵就是要有“刻苦學習”的思想，要能在思想上要求自己，管理自己，保證學習的態度，不松懈，不放松!

　　二、學習的方法

　　面對初中的新階段，我在學習的方法上也要自覺改進。因為初中的科目眾多，所以我要改正過去的一些錯誤消極的學習方法，要在的學習上學會主動積極的預習課程，了解學習的重點和自己不足的地方，并帶著這些疑惑進入課堂，積極向老師提問。讓自己能主動提高學習進度，加強學習效率。更好的跟進并適應初中的學習。

　　此外，我還要加強和同學們的交流，結交熱愛學習的優秀同學和他們組成學習的小團隊，在課后討論并擴展學習，吸收同學們的有效的學習方法，分享自己對知識的理解，互相幫助，互相促進。

　　三、保持良好的生活作息

　　俗話說：“保持良好和的休息也是保持學習積極性的重要一環。”而在初中之后，我們將要面對的是獨立自主的`寄宿制生活。為此，我必須提早做足準備，加強生活中的自我管理，讓自己能在生活中養成積極良好的習慣，保持學習的優秀狀態。總的來說，僅僅是簡單的思考過后我都能感受到初中的復雜。但這并不會阻礙我的前進，我會努力在這個新學期里將自己的生活安排好，充分提高自我的學習意識，以積極樂觀的心態，去面對初中的每一次挑戰!我相信，我一定能突破這個難關，成為一名合格的初中生!

初中生學習計劃8

　　循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

　　充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃

　　1.每天足量學習5小時，內容包括:寒假各科作業：語文閱讀、數學練習、英語聽力等

　　2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

　　3.中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

　　4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題，最好不要抄答案。

　　7：00起床

　　7：20洗漱完畢

　　7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)

　　8：00吃飯

　　8：20--9：10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

　　9：25—11：25數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初一)》

　　11：25--11：45看報課外書

　　11：45--14：30午飯午休

　　14：30--15：30英語

　　轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態的`培養，哪也是一個得高分的關鍵!

　　如果想有本質的提高，只做老師布置de內容是不夠的，要大量的練習，建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科，薄弱環節de習題集來做。只有別人做一套習題，你做三套習題，只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經老師批改發回后，不能只看分數，要認真研究老師批改中指出的問題，檢查發現自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤，及時補上和改正。應建立一個錯題記錄，仔細分析原因，找出相應的薄弱知識點加以強化，這樣才有可能避免犯同樣的錯誤。

　　15：30--15：45休息

　　15：45—16：45物理

　　16：45--17：00休息

　　17：00--18：00其他科目復習

　　晚飯

　　第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復習舊知識的基礎上，應當適度提前學習新知識，以提前進入初二學習狀態，形成一個良好的開端。

　　20;00—21：30電視，電腦，課外書，free

　　21：30睡覺

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

初中生學習計劃9

　　1、語文：要重視多讀多寫。

　　閱讀是學好語文的關鍵，利用暑假多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子，甚至段落。要多讀、多練，讓讀書成習慣。

　　另外要利用暑假多練筆寫日記，把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來，思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，隨心而至，多寫真情實感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現，“多練筆生花”。優秀的作文就是練出來的。

　　2、數學：一定要提前做好預習。

　　對于初一學生來說，過完這個暑假，就開啟了初二生活，而初二數學知識，幾乎占整個初中階段知識點的一半。如果不利用暑假提前預習，很難有所突破。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。因此，要么利用初一的暑假時間提前培養是十分必要的。當然，學好數學也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎。

　　3、英語：暑假期間決不能忽視。

　　英語是一門語言，就是要多讀、多聽、多寫，暑假是學英語的好機會，一來時間比較集中、靈活，二來利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個醒，暑假期間一定要每天都有英語學習的計劃，這樣才能培養英語語感，夯實英語基礎。

　　很多初一孩子都在外面學習英語，會感覺初二英語沒什么，覺得沒必要下多大功夫。錯了，記住英語一定要每天都學，但不贊成學課本，建議大家可以利用暑假時間學習新概念教材，增加單詞量和知識點，循環大背誦一定要搞，每天至少十分鐘的聽力一定要有，假期要看三部英文版的電影。

　　4、物理：一步，步步

　　初二年級開設的.物理對初一孩子是個全新的領域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡單，但是真正要學懂，其難度不亞于數學。因此假期也要做好物理的預習，俗話說“一步，步步”初期建立起優勢，后期學起來也就格外輕松了。

初中生學習計劃10

　　一、比賽方面

　　1、由于本校是市直屬學校，將有更多機會參加各類大型的比賽，我一定得積極參加自己擅長的，重復地發揮自己的特長，為班、校、市爭光！

　　2、“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”人也是沒有十全十美的.。因此，我應該學會自己不會的，多一項特長，有什么不好的呢？

　　二、學習方面

　　1、我們七（6）班聚集了畢業于各個學校的精英、人才，每個人都有自己的優點或是好的學習習慣。“三人行，必有我師焉。”我一定要取長補短，使自己做得更好。

　　2、在初中三年的學習生活中，我要做到認真預習，專心聽講，課后按時完成作業，并及時復習。（溫故而知新，可以為師矣。）

　　3、在學習上如果遇到了什么疑問，一定要打破砂鍋問到底，老師、同學，都是很好的資源。（知之為知之，不知為不知，是知也。）

　　三、課外方面

　　1、積極投稿，堅持寫博文，多交筆友。投稿既能鍛煉自己各方面的能力，又能在優秀報刊上學習更多課外知識；寫博文能提高寫作能力，同時能認識來自中華大地四面八方的朋友；多交筆友也能了解到各地的風俗習慣、筆友的生活軼事等。（海內存知己，天涯若比鄰。）

　　2、多看書、報，可了解更多課外知識。歷史類的使人明智，寓言類的讓人懂更多道理；新聞類的可關心國內外的近況……讀書破萬卷，下筆如有神。

　　四、其他方面

　　團結同學，和同學友好相處。

初中生學習計劃11

　　一、時間安排

　　（一）每天的四個“1小時保障”

　　1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業；

　　2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

　　3、每天保障一小時的英語自學

　　4、每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　（二）計劃與非計劃

　　1、如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　2、每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　3、如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

　　4、可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　（一）語文課程計劃

　　1、7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　2、把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

　　3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

　　4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　（二）數學課程計劃

　　1、 7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

　　2、假期完成八年級數學的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

　　3、自己注意計算細心化的糾正。

　　（三）英語課程計劃

　　1、英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

　　2、把七年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

　　3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

　　4、若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

　　新學期初中生學習計劃三

　　新的學期即將到來，為了使下學期的成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

　　一、做好。是學好各科的第一個環節，所以應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊有聯系，并這些；

　　2、列寫出這節的內容提要；

　　3、找出這節的重點與難點；

　　4、找出上應解決的重點問題。

　　二、學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，應做到：

　　1、要有明確的學習目的；

　　2、要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業

　　1、做作業之前，必須對當天所學的.知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

　　3、明確解題思路，確定解題步驟；

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題；

　　6、遇到不會做的題，不要急于問，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

　　7、像、、、這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時復習；

　　2、計劃復習；

　　3、課本、筆記和教輔一起運用；

　　4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的考試技巧，那需要持之以恒，我決心做到。

　　樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀，你要知道，外語在是基礎呀。

　　2、利用3節課的時間分別完成三份作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看學習計劃。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

初中生學習計劃12

　　新的學期已經到來，從此刻起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從此刻起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：

　　學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的資料快速瀏覽一遍，了解學習的大致資料及結構，以便能及時理解和消化學習資料。在重要的地方，稍微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫忙自己記住老師講授的'資料，尤其重要的是要用心地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅僅要復習老師在課堂上講授的重要資料，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

　　養成良好的學習習慣。改掉學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。

　　嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，課余時間完志各科作業，記當前所學英語單詞，預習下一章的理科課本，復習已學資料，做適量習題，加以鞏固，背誦所有科目必背的課文。課余學習時，就應全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

　　利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

　　上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

　　學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

初中生學習計劃13

　　一、指導思想

　　以全面推進素質教育的實施為中心，以培養學生的創新精神，創造能力和交際能力為突破口，加大教學管理的力度，優化課堂教學，努力提高學生的學習興趣，努力提高自己的教育教學水平和業務水平，力爭使本科目的教學成績有較大的進步。

　　二、基本情況

　　根據初一上學期期末考試情況來看，英語總體成績可以說是歷屆最差的，平均分、合格率和優良率都遠遠落后于其他學校，就這兩個班，英語成績兩極分化很嚴重，而且59分（150分計）以下的人數各班約占20人，優良率約是20%左右，合格率約是65%左右，主要的原因是和一學期內容多（兩冊書共30個單元120課書），學生難以接受，特別是中下生。

　　三、教學內容和要求

　　本學期要求教完初中第二冊（上）和第二冊（下）的'三個單元，共有17個單元的課書。主要內容有begoingto,形容詞的比較等級，副詞的比較等級，提建議的表達方法，一般過去時態，反意疑問句，一般將來時態等語法項目以及一些日常用語。要求學生理解和會運用這些知識和熟記這些用語法知識，能聽懂日常用語和較長的短文，進一步提高學生的聽、說、讀、寫能力。

　　四、教學措施

　　1．推行分層教學，面向全體學生，因材施教，抓兩頭，促中間，提高合格率。

　　2．加強課堂小測，及時掌握學生的學習情況，調整教學方法，使學生課課過關。

　　3．盡可能地運用英語進行課堂教學，提高學生的聽、說能力。

　　4．利用周六等時間對中下生進行輔導。

　　5．更多地運用各種教學媒體、電化教具，如錄音機、投影機等進行教學。

　　6．深入鉆研新大綱，新教材，學習有關的教學課論，把握最新的教學動態和要求，改進教

　　學方法。

　　五、教學進度

　　第一周：教學第一單元（L1—L4）

　　第二周：教學第二單元（L5—L8）

　　第三周：教學第三單元（L9—L12）

　　第四周：教學第四單元（L13—L16）

　　第五周：教學第五單元（L17—L20）

　　第六周：教學第六單元（L21—L24）

　　第七周：教學第七單元（L25—L28）

　　第八周：教學第八單元（L29—L32）

　　第九周：教學第九單元（L33—L36）

　　第十周：復習，期中檢測

　　第十一周：教學第十單元（L37—L40）

　　第十二周：教學第十一單元（L41—L44）

　　第十三周：教學第十二單元（L45—L48）

　　第十四周：教學第十三單元（L49—L52）

　　第十五周：教學第十四單元（L53—L56）

　　第十六周：教學第十五單元（L57—L60）

　　第十七周：教學第十六單元（L61—L64）

　　第十八周：教學第十七單元（L65—L68）

　　第十九周：總復習，期末考試

初中生學習計劃14

　　一、 學習太度,好的學習態度可以使我們天天向上

　　1、 制定學習計劃，學習不能漫無目的，得有個符合自己的學習計劃，這有助于我們自身的學習。

　　2、 要自己自覺的去學習，不要被別人強迫，這樣只會產生厭學的心理，所以要化被動為主動。

　　二、 學習方法

　　1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內容，增強自主學習的能力。

　　2、課上認真聽講，不做小動作或說小話，課上40分鐘最重要。

　　3、課后及時復習,“溫故而知新”，只有從復習中才能學到課上學不到的東西。

　　三、七門課的學習

　　1、語文：上課除了認真聽之外，還要多做現代文閱讀及古詩文的理解。

　　2、數學：數學主要就是大量的.做題，大多只要套公式就行了，當時有的題比較繞，還得多思考，多見題型。

　　3、英語：英語掌握語法記單詞，但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心。

　　4、 歷、地理、政治、生物：主要是上課認真聽講和課后大量的背誦。

　　新年新面貌，我要以最好的態度來迎接新學期學習任務的到來，爭取超越初一的學習成績，更上一層樓

初中生學習計劃15

　　即將到來的寒假應該要得到妥善利用才行，畢竟通過本學期的學習讓我意識到自己存在著嚴重的偏科問題，而且下個學期需要學習的知識點也有很多自然要予以重視，所以我制定了這份寒假學習計劃并希望成為成績優異的初中生。

　　回顧本學期的學習讓我意識到自己的數學和化學科目的成績是比較差的，而且在語文科目方面還存在著字跡差的問題，這也意味著數學和化學沒有考好的話將會極大地拉低自己的平均分，而且字跡差的話也會導致自己在學習方面難以得到老師的認可，因此我打算盡快完成寒假作業并將精力放在對弱勢科目的'補習上面。由于寒假時間較短的緣故從而需要合理分配好自己的學習時間才行，數學方面主要是加深對各類公式的記憶并盡量多做題，通過大量解答數學題的方式來鞏固自身的基礎，而且我還要建立錯題集來加深對做錯題型的印象。

　　化學方面則可以通過死記硬背的方式來記憶各類元素符號和公式，至少本學期的化學知識可以通過這種方式在較短時間內進行掌握，但由于我平時沒有重視對化學科目的學習以至于成績較差，但我明白掌握正確的學習方式能夠讓自己利用假期的時間來提升自身的成績，這需要我找到規律并將元素周期表背誦下來才行，了解每種元素符號的本質并多翻閱教材才行，另外我也規劃利用寒假的時間來為自己報一個化學補習班，尤其是對化學科目的學習興趣要盡快提升上來以免出現沒有學習效果的狀況，在補習過后對于學過的化學知識也要及時進行鞏固才行。

　　字跡差的問題可以通過臨摹字帖的方式來進行改善，事實上由于我平時沒有練字的習慣很容易導致假期結束以后依舊難以解決這類問題，但我需要利用這個假期來養成定期臨摹字帖的習慣并接受父母的監督，每天都要給自己規劃臨摹多少頁字帖的任務并努力將其完成，另外我也可以結合抄寫課文的方式來養成良好的書寫習慣，而且這樣做也相當于無形間將語文科目復習了一遍，在偏科問題得以解決的時候也可以抽空向初中畢業的親戚借閱下個學期的教材，通過對新教材的預習能夠讓我在開學的時候迅速進入學習狀態并較好地提升自己的成績。

　　無論是對本學期知識點的復習還是提前預習下個學期的知識，對我來說都是鞏固自身學習基礎并希望能提升成績的表現，但我也希望自己能夠將學習計劃執行下去從而卻理想的效果，畢竟不愿意行動起來的話再怎么完美的計劃都會失去存在的意義。

初中生學習計劃16

　　首先，為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的，比如，要考什么層次的學校。這一步非常重要，它決定了你初三下學期的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高，生活在重壓下。也不要把標準放得太低，否則目標就沒有意義了。

　　然后，再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯，將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標，就要看你是否按進度落實。最后，也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿，但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

　　除此之外，還有幾點需要注意：

　　1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事，固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃，只不過是廢紙一張。

　　2、學習時間不必過長，重要的是效率。好成績的.取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。

　　3、作息時間應有規律.勞逸結合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。

　　4、當天的計劃當天完成，不要以明天為借口。這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

　　5、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。

　　6、堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

　　7、學習要主動。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改變不了，就要做最好的適應者)

　　8、保持愉快的心情，和同學融洽相處。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

　　9、注意整理。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

　　1、這一步驟用時約一至二天。

　　2、把自己的一些薄弱環節在紙上按不同學科一一羅列出來。

　　3、運用“集滅法”等方法解決羅列出來的問題。

　　集滅法：

　　對于某課程的某個薄弱環節a.把家里的教科書和相關的參考書找出來，翻到論述這個知識點的頁碼;b.逐一閱讀每本書上關于這方面知識的論述;c.做上述相關知識點論述后面的例題;d.詳細比對解題步驟和最終結果，弄清暴露出來的問題。

　　1、這一步驟用時約為四天。

　　2、請考生、家長購買往年中考各科試卷備用。

　　3、中考卷的難度一般比模擬卷低，出現偏題的可能性較小，考試前夕做往年真題卷，可以提升學生信心，熟悉題型。

　　4、以每兩天為一個周期，按照中考的時間安排，在相應的時間點和時間段里做一份往年真題卷。

　　5、每一份考卷做完后，應與標準答案仔細核對，在核對中體會“采點給分”的評分方法，掌握分步答題的得分技巧。

　　1、這一步驟用時約為一至二天。

　　2、針對前一步驟做考卷時暴露出來的問題，復習相關知識點，理清解題思路。提醒大家還要注意平時考試中暴露的應試技巧問題：時間分配、試卷熟悉、答題技巧等。

　　3、做一些基礎性習題，保持迎考狀態。

　　4、整理文具、證件，準備考試時的著裝。

初中生學習計劃17

　　新的學期即將來臨，我將邁進新學校的大門，成為一名初中生。初中與小學的學習大有不同，生活的方式也會有所不同，所以在此制定一份初中學習生活計劃。

　　一、目標

　　每天按照計劃內容執行使初中生話有條不紊地進行。

　　二、具體事項

　　語文：為我較不擅長的科目。學好語文除了扎扎實實地掌握好書本里的知識，還要多閱讀課外書，陶冶情操，如：名人自傳、各國名著等書籍。關注社會時事，留意身邊的每個細節，方便作文選擇素材。

　　計劃每天讀20頁課外書并用筆記本記下好詞好句，日后經常翻看。

　　數學：是一個需要思維活躍、注意細節的科目。往往一個不留神就會丟分。建立錯題集，把每一次考試、作業的.錯題收錄進去，每次考試前翻看，以免犯同樣的錯誤。數學一些細節方面的小知識點容易遺忘，要經常回過頭來復習。俗話說：“細節決定成敗。”

　　計劃每天完成較難和較簡單的數學題各10道，以保持思維活躍，提高準確率。并批改更正，收入錯題集。

　　英語：外語科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發出這些陌生的音節，就需要通過多讀、多聽、多說，使肌肉慢慢習慣。要抓住每一次能用英語與別人交流的機會，不要在意說錯時丟了面子，你糾正的錯誤越多你的進步就會越大。建立單詞本，把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進去，經常拿出來背誦，增加詞匯量。

　　計劃每天聽20分鐘常速的錄音并認真跟讀，看5頁英語書籍，每周看2集以英語口語為主的美劇并跟讀，遇到生詞查詞典，爭取馬上背下來，或收入單詞本。

　　體育：體力項目。多鍛煉，使身體適應高強度訓練。

　　計劃每天俯臥撐10個，每周周末早晨晨跑1200米，按照實際情況適當增加運動量。其余科目目前未接觸，暫時不作計劃。

　　三、時間表

　　周一~~周五周六~~周日

　　上午上午（周日早要上課7：00起床）6：20起床洗漱后朗讀英語短文7：30起床洗漱

　　6：50早飯7：50早飯

　　7：10上學8：10體育場晨練

　　7：50—12：10上午回校時間8：40回家

　　12：10放學回家9：00—11：40寫作業

　　中午中午

　　12：40午飯11：40午飯

　　13：10—13：50午休、完成英語課作業

　　12：10看課外書

　　13：50上學

　　13：00—17：30去圖書館、完成計劃內容下午下午

　　14：30—17：55下午回校時間

　　17：30晚飯

　　17：55放學回家

　　18：00看課外書或出門散步

　　18：20晚飯晚上

　　晚上19：00完成英語課作業

　　18：50寫作業、完成學習計劃

　　21：00洗澡

　　21：30洗澡過后如有作業繼續做21：30睡覺

　　22：30睡覺

　　四、學習程序

　　1.寫完作業后預習第二天要學的知識，有不懂的記下來。

　　2.上課認真聽講，在老師的講解中尋找答案。

　　3.做作業前先復習今天學過的內容，做到不看答案、不翻書，憑自己學到的的知識完成作業。

　　4.每次作業下發后把錯題收入錯題集。

初中生學習計劃18

　　1、早讀課按語文、英語老師要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業，初一學習計劃。

　　2、課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，再高質量完成老師布置的作業，認真搞懂并訂正第一次做錯的作業。

　　3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間復習語文、數學、英語。

　　4、要求學有余力的同學每天做一篇語文課外閱讀，每學期讀一部“名著”，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天隨手收集一些優美的.句、段。

　　5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。

　　6、各科單元結束后，學會列知識樹狀圖，把第一次做錯的題目進行分類歸納，找出錯誤原因并加以糾正。

　　7、對所知識每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。

　　8、每個同學都要樹立學習追趕目標，使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優秀率有所提高。

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