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日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的個人寒假學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人寒假學習計劃1
時間飛逝,20xx年即將走完,20xx年正在悄悄走來,我也迎來了初三最全新的一年,在離中考還剩6個多月的時間里,初三學生要調整好狀態,從智力、心力和體力三方面做好充足準備,迎接中考。
學習篇
新年開始,初三學生基本完成了新課的學習,進入總復習階段。北京匯文中學老師李紅艷提醒,初三學生新年要制訂一個總的復習計劃,對每一科有一個細致的安排。
偏科的初三學生要在新的一年及時糾偏,針對自己的強勢和弱勢合理安排時間。在這個寒假,初三學生可將課本按章節復習一遍,確定薄弱環節,以便制訂復習計劃。學有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習題。
復習時,不管考生學習成績如何,都要強調基礎,尤其是平時成績較好的考生,更不能忽視基礎知識。初三學生還要學會思考,對學習方法進行分析總結,每做一道題,要仔細思考解題過程,歸納解題方法,不要只顧埋頭做題。
心理篇
期末考試后,寒假將至。在這段時間里,一些初三學生的心理、學習狀態容易出現變化。對此,北京師范大學附屬實驗中學心理教師陳晨說,初三學生的心理狀態和學習效果會互相影響,比如有沒有學習的信心、恒心,能不能抵御玩的誘惑,承受學習壓力,正確處理青春期問題等,這些都是心理方面的實際問題。
陳晨說,安排好學習計劃和目標,有利于保持良好的心態。放假過年時,初三學生容易放松,開學后有些人會發現自己跟不上老師的進度,成績下降、心情容易郁悶,若把這種狀態持續到初三下學期的.學習中,會形成壓力更大、成績不理想、挫敗感加重的不良循環。因此,在寒假這個緩沖期里,考生要做好復習計劃,從而保持良好的心理狀態。
身體篇
5月,初三學生將迎來中考體育測試。從測試項目中可以看出,中考體育測試重點考查考生的耐力、速度和力量,這些都不是一朝一夕能練就的,需要考生長時間、有計劃地堅持鍛煉。
北京三中體育老師鄧瑩說,現在距體育測試不到半年時間了,各項測試水平較低的考生,要及時為自己安排一個短期有效的鍛煉計劃,找出體育成績不好的原因。如果是因為平時鍛煉少,就要加強練習。
除了體育鍛煉外,中考生平時的飲食也很重要。備考期間,復習任務繁重,考生大腦處在高度緊張狀態,身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好這個階段的飲食,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態極為重要。
個人寒假學習計劃2
寒假已經到來,這個寒假,為了合理安排好自己的學習時間,我給自己制定一份寒假計劃:
一、寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的.空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。
二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結
上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!
三、閱讀課外書,留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30宜做套題/專項練習/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
個人寒假學習計劃3
在這個漫長的寒假已經過去的時候,新的學期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的旅程。
在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為了能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。
反正總的'來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
個人寒假學習計劃4
這個學期的期末考試已經結束了,在這一次的考試中我取得了很不錯的成績,我自己是比較滿意的。但在一個學期之后就是生地會考了,我是想要在這一次考試中取得比較好的成績的,這樣在初三的時候壓力就可以稍微的小一些。所以我覺得利用好這一個寒假的時間好好的學習是很有必要的。為了讓自己能夠有計劃的進行學習,我決定制定一個寒假學習計劃,讓自己能夠合理的安排好自己的時間,高效率的進行學習。
一、假期作業
假期作業是必須要完成的,所以我決定多安排一些時間去完成假期作業。我的計劃是從周一到周五的上午都做假期作業,在周六和周日這兩天一整天的時間都用來做假期作業。若是假期作業完成之后還有時間的話,再把這些時間用來復習。假期作業是有八個學科的,在這個學期我們開始學習了物理,我的計劃是生物和地理安排在一天寫假期作業,周日和周六寫語文和數學,有時間做點英語。把一周的時間都安排好,按照計劃學習。
二、學習計劃
現在市面上有很多的真題和習題冊可以買,學校也發了一些復習的資料。我的計劃是生物和地理都各買一本考試的真題冊和專項練習,在周一到周二邊看書復習生物,看書之后做相關的專項練習,根據做題的`結果再一次的對這一個部分進行復習,把自己沒有學好的部分再學習一遍,努力的做到讓自己沒有疑問。周三到周四就是進行地理的學習,學習的計劃跟生物是一樣的,都是先看書再做題,做題之后再去看書。周五的計劃是這兩個學科都各做一套真題,當做是模擬考試,根據考試的情況調整自己的復習計劃。
在復習的時間中抽出一些時間去預習下個學期的生物和地理的學科知識,讓自己找到在學習中存在的難點,這樣就能夠在下個學期老師講課的時候重點的去聽和學習這方面的內容,讓自己能夠把知識都學得透徹。
我相信通過這樣一個階段的學習我是一定能夠在開學的時候有進步的,也一定能夠在考試中取得很好的成績。現在我的學習計劃是已經完成了的,之后要做的就是按照自己的計劃安排好假期的時間,并且要嚴格的按照自己的計劃執行,管理好自己的行為,少花一些時間在娛樂上,多學習一點知識。
個人寒假學習計劃5
制定學習計劃,要從四個方面下手。
一、根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。
二、總結考試,制定中、長期學習計劃。
三、根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃。
四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。
根據自己的身體狀態,確定每天學習時間
有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。
制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態出發:
身體狀態差時,少學習;
身體狀態太差時,就不學習;
身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。
提高學習狀態、超越“極點”
只有提高學習狀態,你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。
只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。
超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。
只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。
提高“狠勁”
今天能做到的事情,絕不能拖到明天。
能干好的事情,就一定要干好。
做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃
根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。
通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。
通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。
這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。
根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃
補弱項還是增強項?
一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
找出漏洞,盡快彌補
通過總結考試,分析以前做過的題目、回憶再現等方法,找出學習上的漏洞。然后,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。
彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。
集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞
在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!
首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。
一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數學提高上去。
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。
這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。
每天學習時間的確定
在一定的心態、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。
所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。
每天學習時間比例的確定
每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定:
一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的`學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。
一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。
三、根據學習的好差確定學習時間的比例。
一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。
因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。
確定每天入門時間(主要適用于學習處于初級階段者)
如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預測自己在多長的時間內能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!
學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務后,要用更多的時間用于入門。
一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。
你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經入門的,其他時間用于尚未入門的。
確定每天突破時間(主要適用于學習處于中級階段者)
同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。
你可以根據自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現這樣的現象:昨天因學習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。
你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時,對于已經突破的知識,規定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。
制定學習計劃的基本原則
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好,會產生不良心態。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內容,一個月后就能思考的全面多了。
四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。
五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。
六、讓父母監督,執行學習計劃
個人寒假學習計劃6
總是喜歡制定計劃,真正執行下來的沒有幾個,可仍然樂此不疲,雖然不能達到百分之百的滿意,但是有這個計劃的鞭策,多少還是管些用的。這個假期,似乎很短,還打算著出去放松一下,出去玩幾天,加上過年,清閑的日子并沒有幾天,但是仍然不可以停下來,我還是得好好利用這個假期充實自己,好讓自己下個學期的工作有條不紊的進行,能夠達到我所謂期待的目標。
一、 制定學期工作計劃。
1.對于下個學期我要我的學生有哪些成長,結合下個學期的教學內容,設想好要開展哪些活動,我需要做哪些準備,對學生提出哪些要求能夠有大概的框架。
2.這個學期我很努力,我的學生也很努力,一直表現都不錯,可是我終究輸在了終點,我的'班比4.1班低了1.8分。過后反思,知道自己做的還有很多不夠的地方,我這個導航者有很多做的不夠的地方。可是我付出努力了,好成績我也要,做好切實可行的扶優轉差計劃,讓平時的學習內容與考試模式統一,讓平時考試的內容與題量于期末考試等統一。到底要怎樣做,有大概的計劃。
3.做好班主任工作計劃,本學期我班有良好的表現,在此基礎上的目標的確定。
二、教案。備好一個學期的電子教案,把握好單元主題,目標明確,扎實到位的準備好教學資料,包括練習題的設計。
三、網學文件夾材料的學習。將從博客,人教網上整理來的資料看一遍。
四、教學視頻。這個假期看10個教學實錄視頻,做好記錄。
五、讀一本教學理論專著。
雖然這個假期的時間并不長,但也只有在假期我才能安安靜靜的學點東西,我必須、一定的把握這些時間,我會全力以赴的完成此計劃的。加油!
個人寒假學習計劃7
20xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,致學教育希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的.建議:
理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,
有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標,攻克薄弱環節
學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
個人寒假學習計劃8
1、做的好的畫★,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。
2、這張表最好由家長填寫,也可以培養孩子自主管理的能力,交給孩子填寫,但要落實他登記的情況是否屬實。
3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時間較長,家長可和孩子一起商量,征求孩子的意見,作出適當的具體安排。
5、請家長在培養孩子作息有規律的良好習慣的同時,自己也能做遵守時間的.榜樣。
6、暑假時間比較長,能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子的暑假生活一定會是充實而又快樂的。
我給自己定目標:
1、學會一到兩項本領。(學游泳、學騎車、學打球……)家長可根據孩子的具體情況作適當安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務事。
3、一個星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。
5、如果報名參加其他培訓班,要對作息時間重新靈活安排。
個人寒假學習計劃9
一.時間計劃
1.制定合理的作息時間表
六點起床
學習:6:30 ;七點半
早餐:7:30 ;八點鐘
學習:8:20 ;十點鐘
化學(歷史或地理)
休息:10:10:00 ;兩點鐘
學習:2:00 ;紫茉莉
物理(政治)
休息:4:00;六點半
學習:7:30 ;九點鐘
復習和總結白天所學的東西,并記日記。
2.嚴格執行作息計劃,千萬不要因為其他事情而不按計劃執行。如果有占用學習時間的特殊情況,必須加倍。
二、學習計劃
1.預習下學期所學的新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決執行。計劃的實施主要是以自學為主,要盡可能了解;如果沒有,做好標記以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預習新課,爭取下學期預習新課的三分之一以上。
2.復習舊課。以前學過的舊知識需要時不時的復習,復習舊知識需要10天左右。復習的.時候盡量用目錄復習法,盡量把學不到的知識提煉出來,留給以后復習。
3、自覺寫2篇以上中文作文和英文作文,并養成自覺修改文章的好習慣。
4.讀一本中國名著,做筆記和摘錄。
5.堅持練習漢字。當你厭倦了每天的學習,你應該模仿一本好的字帖來練習書法。
三、提高自身綜合素質
1.學習累了之后,要量力而行,比如打掃衛生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、給父母洗腳、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自我。
3.提高分析問題和解決問題的能力。培養自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制;養成勤奮、思考、求知、求實的學習習慣。
個人寒假學習計劃10
為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等
2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)
4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)
8:00吃飯
8:20--9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)
9:2511:25 數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》
11:25--11:45 看報 課外書
11:45--14:30午飯 午休
14:30--15:30 英語
15:30--15:45 休息
15:4516:45物理
16:45--17:00 休息
17:00--18:00 其他科目復習
晚飯
20;0021:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
個人寒假學習計劃11
一、休整。
大學生的獨立性正逐漸加強,但同時他們也承受了一定的學習壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應該建立科學、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結一學期的生活學習狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學生更好地發掘自己的潛力,發揮自己的特長。
三、補缺。
簡單地說就是學科間的互補。理工科的學生可以根據自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等,文科的學生可以了解一些科學常識,做到文理滲透,完善知識結構。
四、參加社會實踐。
根據自己的專業知識和自身與社會的要求,參加一些與專業有關的實習或社會調查,也可自學的專業知識。
適當放松,適量的學習,張弛有度才是的休息方式。大學生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學時難以適應上課的節奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。
寒假安全回家是很多大學生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關,所以防止買到假票是第要解決的第一問題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個主義這點,要到正規的售票點買票。遵守交通規則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。寒假返家各位大學同學應提前做好買票的準備,每年的春運高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認識的人說話,小心上當受騙,因為車站是很多騙子的場所,要學會保護自己,和幾個同學一起去,互相照應。回家前先給家里打個電話,讓家里人知道,手機要保持通暢,以備不時之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
對于現在的社會來說,有一定的工作經驗是相當的有優勢的,所以在寒假期間,找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的'建議。找工作時不必在意錢的多少,但一定要找一個能鍛煉自己的地方,是更自己所學的專業有關的,這樣就可以讓你將你在學校里學到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應手了。還有每天的工作時間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。
個人寒假學習計劃12
各位教師大家好:
快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的'明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網上讀書活動。具體要求如下:
1、 每天抽出一小時,休閑閱讀古典名著。
2、 一月通讀一本書《有效教師》,重點閱讀單元一的專題
三 “ 有效教師的發展目標”。
3、 制定一個目標:每位教師制定自己的專業發展目標(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)。
4、 上傳博客一篇自創日志。參加博客互動交流。
學校希望全體教師,充實過好您的假期,在輕松愉快中參與學習,豐富自己的假期生活,順利安全返校。5. 參加全國繼教網征文活動.
個人寒假學習計劃13
一、寒假補習弱項科目 提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分初中生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項科目,并強化強項,彌補弱項科目。弱項科目提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項科目的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項科目上多花時間外,強項也不能放松。有的`考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。
二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結
上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!
三、閱讀課外書 留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少初中生很喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
四、時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30宜做套題/專項練習/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
個人寒假學習計劃14
一日之計在于晨,此時對大多數同學來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力充沛,是學習的黃金時段,可以考慮進行全面復習、背誦文章等。
8:00-9:00
試驗結果表明,此時人的耐力處于良好狀態,適宜進行難題攻克,可以安排難度較大的攻堅內容,如挑戰壓軸題、疑難知識點理解等。
9:00-11:00
據試驗結果顯示,該時間段短期記憶效果良好,可以對馬上要考核的內容進行速記,事半功倍。
13:00-14:00
飯后易疲勞,此時可以進行適當休整,養精蓄銳,為接下來的`復習積蓄能量。可以聽一些輕音樂,或是小睡一會兒。
15:00-16:00
試驗表明此時長期記憶效果極好,可以安排背誦一些需要長久記憶的內容,如語文古詩詞,英語單詞,數學公式等。
17:00-18:00
試驗顯示這是進行復雜計算或是消耗腦力較多的作業的好時間。可以安排數學復雜計算、邏輯分析等。
晚飯后
可根據自身情況自行安排,既可分為幾個時間段對各科進行復習,也可學科交叉安排,難易交替安排。注意勞逸結合。
個人寒假學習計劃15
一、整理規劃時間,確定要學習的內容
在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節
應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程:
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的`重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00做寒假作業先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;
10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10:20—11:20做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00—8:00。
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
建議:1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、。每天最遲不能超過十點半睡覺5。適當的做些運動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
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