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時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的護理業務培訓學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理業務培訓學習計劃1
為了進一步提高護理質量,配合創“三甲”評審工作的實施,有計劃的提高護理人員專業技術水平,規范護理人員的`醫療互利行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、學習目的
1、規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,創建和諧醫患關系。
二、培訓的內容與安排
培訓方法:
1、科室每月組織1次業務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。
2、 每周2次護理業務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。
4、分級別、分內容進行業務知識學習及考核。
學習內容:
1、 以學習“三基”及科室相關制度為基礎,并應用到臨床工作中。
2、 學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
3、 結合本科室常見病,多發病的預防、護理及用藥知識等內容進行學習。
考核方法:
1、 科室每月組織專科理論和技能考核各一次。
2、 急救模擬演練
3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。
三、對各級護理人員培訓的內容與安排 :
1、每月至少組織1次護理業務學習。
2、每月組織1次護理業務知識查房或危重凝難病例討論。
3、每周2次護理業務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
4、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
護理業務培訓學習計劃2
為了進一步提高我院護理質量,配合20xx年醫院一級上等達標工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業技術水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、學習目的.
1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法:
1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。
2.定期進行護理質量檢查督促,對護理人員實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。
4、實施“三基”考核兩級負責制,科室每月一次理論或操作考試或考核.
學習內容:
(1)根據科室疾病種類,進行專科知識學習,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業新進展,并應用到臨床工作中。
(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。
考核方法:
1.每季度對護理人員進行一次護理基本操作技能考核和理論考試。
2,急救常用技術采用現場操作演練比賽(5.12舉行徒手心肺復蘇)。
三、培訓學習要求
1.科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部定期不定期進行監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
護理業務培訓學習計劃3
為進一步提高我院護理質量,配合落實國家中醫藥管理局20xx年印發的《13種優勢病種中醫護理方案》,有計劃地提高我院護理人員的專業技術水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療安全,營造學習氛圍濃厚的醫療環境,特制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、學習的目的
1、規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理基本理論和基本知識。
2、聚焦“以患者為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,便民利民,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員外貌美、衣著美、語言美、行為美、服務熱情周到、團結協作,為構建和諧醫患關系奠定堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓內容及安排
培訓方法:
1、醫院護士自學基本護理操作流程。
2、護理部定期舉辦各類規范化培訓課程,對全院不同層次的`工作人員實施理論和技能培訓。
3、部門每月組織一次業務查房,每月組織一次業務學習(包括小講座、專題講座、各種規范制度學習等。)
4、實行“三基”考核和兩級負責制,護理部主管醫院,護士長主管科室。
學習內容:
(1)研究國家中醫藥管理局發布的13種優勢病種中醫護理方案,并認真實施。
(2)針對不同專業,開展形式多樣的業務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,掌握本專業國內外新進展,并應用于臨床工作。
(3)學習《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《藥品管理法》、《母嬰保健法》等相關法律法規。必須掌握基礎知識,精通實際操作,并定期進行考核。
(4)從健康衛生出發,學習疾病預防、傳染病和常見病、多發病預防和用藥等知識。
檢查方法:
1、護理部每季度組織一次全院性基礎理論考試,考核法律法規知識。
2、護理部每年對全院護士進行兩次基本操作技能考核。
3、常見的急救技術通過現場操作演練進行評估,并定期舉行急救模擬演練。
三、培訓和學習要求
1、各科室根據醫院三基三嚴的培訓要求和計劃制定本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監督檢查,有效發揮培訓作用,保障學習效果。
2、每個系都要求有學習計劃和試卷。
護理業務培訓學習計劃4
為了進一步提高我院護理質量,配合20xx年二級醫院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業技術水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、學習目的
1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法:
1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。
2.護理部定期舉辦各類規范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業務查房,每周組織1次業務學習(包括小講課、專題講座、各種規范和制度的學習等)。
4、實施“三基”考核兩級負責制,醫院由護理部負責,科室主要由護士長負責。
學習內容:
(1)根據各科專業不同,開展各種形式的.業務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,并應用到臨床工作中。
(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。
考核方法:
1.護理部每年組織2次全院性基礎理論考核,1次法律法規知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。
4.急救常用技術采用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
三、培訓學習要求
1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
護理業務培訓學習計劃5
為了進一步提高我院護理質量,配合20xx年中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》工作的實施,有計劃的.提高我院護理人員專業技術水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、學習目的
1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞以病人為中心,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、三基四嚴培訓的內容與安排培訓方法:
1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。
2.護理部定期舉辦各類規范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業務查房,每月組織1次業務學習(包括小講課、專題講座、各種規范和制度的學習等)。
4.實施三基考核兩級負責制,醫院由護理部負責,科室主要由護士長負責。
學習內容:
(1)學習中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》,并認真落實。
(2)根據各科專業不同,開展各種形式的業務技術學習活動,以學習三基為基礎,同時掌握本專業國內外新進展,并應用到臨床工作中。
(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(4)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。
考核方法:
1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3.急救常用技術采用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
三、培訓學習要求
1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。
護理業務培訓學習計劃6
一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織1—2次護理業務學習,組織一次院內感染知識學習。
2、護理部每季度1次、科室每月組織1次護理業務知識查房。
3、每科室每周1次護理業務知識學習。
4、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
5、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業后15年輪轉護士的.培訓培養目標:
⑴具有熟練的基礎護理技能
⑵能掌握:床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、心肺腦復蘇急救技術等。
⑶能掌握神經外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應
⑷掌握護理文書書寫。
(5)能熟練掌握神經外科、燒傷科常見病、多發病護理及圍手術期護理。
培訓計劃和方法:
⑴鼓勵自學。由高年資護士進行傳、幫、帶
⑶在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
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