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大一學習計劃
更新時間:2023-09-13 06:54:30
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(合集)大一學習計劃13篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的大一學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大一學習計劃 篇1

  一、學科學習

  進入大學之后,我并不認為學校是放松的場所,更不贊同這四年是輕松的時間,“學無止境”,更何況我們還是一名學生,學習仍是我們的主要任務,因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學期中專業課的內容并不多,根據學長學姐所說,我們只要在課上跟住老師所講的內容即可,那么對于這一方面的學習,我選擇利用在完成作業的過程中進行鞏固。對于實踐課程要更大程度上發揮自己的能力。同時在我們這一學期還可以在老師的帶領下,參加一些校內外的比賽,所以對于比賽的事宜,自己做到及時與老師溝通,要樹立信心的同時更要不斷的提升自身的能力,因此在剩余的時間要集中去圖書館查找先關資料,始終告訴自己,“機會是留給有準備的人的”。

  二、參加社團

  大學是一個講究全面發展的地方,因此在學好專業知識的同時,也要對自己的其余方面予以關注,目前自己比較向往的社團的學校的辯論社,在高中時期參加過幾次辯論賽,我自己是非常感興趣的',而且經過了解,我們的辯論社是一個人才輩出的地方,在幾場重要的比賽中都取得了不錯的成績,如果能夠與社團內的成員們交流,我認為自身也一定會有所成長,因此在社團納新的時候會考慮參加。在學習與社團之間自己也會合理地處理好時間,一切以學習為主,因此在階段性的計劃中,會進行詳細地制定。

  三、期末復習

  在學期末的階段會迎來期末考試,對于大學時期第一次重要的考試,也會格外的重視,計劃在考試前的一個月便進入復習狀態,復習內容以老師畫的重點為主,自己的筆記為輔,對于需要額外整理的部分,根據到時候的具體需要采取措施,復習的內容及時進行總結,容易遺忘的知識點進行反復的記憶,比較熟練的可以縮減復習時間,以整體計劃為主。

  新的開始就代表著充滿希望,一個階段的過渡也在提醒著自己時間不等人,大學的生活已經開始,希望通過自己的努力,讓這四年的時光不留下遺憾,希望按照計劃執行,也能夠得到超出預期的收獲。

  大一學習計劃 篇2

  1.打工,最好是在xx能找到一份做導購的工作,或者去xx也可以。

  2.復習《會計基礎》《會計電算化》《財經法規與職業道德》準備明年x月份的會計從業資格證書考試。

  3.復習計算機二級access數據庫,上機操作和公共基礎知識。

  4.準備挑戰杯大學生創業大賽,將物流管理的部分搞定,品牌管理logo標志確定下來。

  5.完成關于“博弈社交禮儀社”的認識和下學年的所有活動策劃,電子版的e-mail給學長。

  6.完成假期實踐書,“xx房地產開發公司”假期實踐活動報告,電子版的.打印出來。

  7.好好陪陪爸媽。

  8.記得明年x月x月的大學生英語大賽和x月份的英語四級考試。

  大一學習計劃 篇3

  轉眼間,大一上學期已經走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個學期,我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行,我針對班級存在的實際情況,根據收集來的同學意見,做出如下的新學期工作計劃:

  1班委改選

  針對本班部分班委實際的工作和學習情況(班長和體委學習成績未達到學期初制定的目標,生活委,學委不能積極發揮出應起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調動職務。具體事宜有待進一步聽取班主任的意見,計劃實施時間為新學期開學第一周。

  2班級學習

  (1)繼續堅持周二和周四晚上集體自習(可根據具體學習狀況再另行增加自習),在學院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;

  (2)繼續執行本學期的學習小組,要選出組長負責本小組的學習活動;

  (3)由學習委員帶頭負責,組織每月一次的學習活動,具體活動內容根據當時的實際情況制定。

  3班級活動

  (1)由文藝委員和體育委員負責,保證一學期組織開展四次或四次以上的文體活動;

  (2)科技委員必須發揮作用,組織開展1~2次科技活動。

  4班級紀律

  (1)從新學期開始正式實施已制定的班規;

  (2)嚴查到課率和自習出勤情況;

  (3)生活委員負責督促和檢查宿舍衛生;

  (4)實行“班委值周同學值日”制度,每兩名同學為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務,班內有事及時向值周班委報告,班長要及時解決。

  5班級管理

  (1)各班委既要分工負責又要協同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;

  (2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內),組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計劃;

  (3)班費的花銷要提前征求班內同學的意見,及時向同學匯報;

  (4)在已建班級QQ群的`基礎上,再創建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學們對班級管理的意見。

  新學期,要以本學期的不足為警戒,以本學期的經驗為指導,在以上計劃的基礎上,根據到時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,并積極認真地落實,盡自己最大的努力為大家服好務!

  大一學習計劃 篇4

  一、 目標

  1、這一學期爭取順利通過英語四級、普通話二甲、計算機一級考試;

  2、 努力學好教師語言,兒童發展與學習等新開課程,爭取各門學科均衡發展,均能達到良好。對于鋼琴課程也要努力學習,形體與舞蹈課程也要用心學習,在宿舍勤加練習下腰,劈叉等基本功。專業課一定要全力以赴,但努力發展鋼琴方面。努力用心的學好每一門功課;

  3、另外在課外活動方面,我要積極參加班級、年級或學校組織的活動。

  二、 優勢

  性格比較樂觀,可以努力克服眼前的各種困難,以積極的心態面對。對鋼琴等比較感興趣,能夠認真學習

  三、 困難

  由于我從小沒有接觸過鋼琴,也沒有接受過專業的舞蹈基本功訓練,所以在鋼琴課程和形體與舞蹈方面需要花費更多的精力去學習,同時也比較吃力。

  四、 解決方案

  勤能補拙,笨鳥先飛,無論基礎怎樣,只要自己全力以赴,認真練習,以端正的學習態度面對一切,不斷超越自己。

  大一新學期新計劃4

  一、規劃時間

  所有人都說大學的時光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學習上并不會花費太多的時間,但是就算如此,在學習上仍舊是不能有任何松懈的。應該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的,雖然在學習上是可以相對有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學校安排的學習任務完成好。對于自己的其他時間就由自己好好規劃,再也不用像高中那般,將每天的每個時間段都安排上學習,未來將會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學習了解更多的知識,就算是看一些打發時間的'小說,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無所事事。

  二、學習自己感興趣的事情

  大學生活更多的是由自己安排,在這里可以將時間都花費在每天喜歡的事情上,現在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長優勢。

  三、為未來打基礎

  我已經是想好了之后還要考研究生,所以可以從現在就著手,對于高數以及英語是必須要拿下的,平日里不僅僅要認真聽這些課程,還需要自己多多在課后下功夫。現在考研的人數是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準備,所以現在進入大學的我更是不能浪費,必須要在學習上充實自我。不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時間來復習鞏固,這樣的學習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時間安排在學習上,這樣才能夠真正的將學習帶動起來。

  當周圍的同學已經是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內心里對自己有規劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學習是一條不能終止的道路,還需要持續不斷地努力!

  大一學習計劃 篇5

  專業課的學習。

  本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。

  因為課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的`學習情況,并每周向學習委員匯報一次。

  上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業完成情況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。

  2。早、晚自習。

  根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習內容多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。

  3。考勤。

  對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

  4。英語四級考試。

  對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。

  大一學習計劃 篇6

  俗話說得好,一年之計在于春,一個學期之計在于開始,開始便是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

  一:辯論賽

  為進一步增進大家的相互了解,豐富大學的生活,提高同學們的思維縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。 2.地點:待定。 3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  二:全國大學生英語四級模擬考試

  英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。 4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發現自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

  三:系列講座

  針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

  四:常規活動

  1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍。同時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學生會的服務功能。 2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的.進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。 3.成績匯總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。

  以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

  大一學習計劃 篇7

  大一作為新的起點,在這一年里,我們能夠接觸到不同于高中的知識體系,認識到更多的人,經驗更廣泛的活動。作為學生,如何度過這一年,如何利用這一年,建立適合自己的學習計劃,讓自己能夠更好地面對未來的學習和生活?這是一個必須要面對和解決的問題。

  首先,建立一個合理的學習計劃,對于大一學生來說至關重要。合理的學習計劃需要考慮的因素很多,如學習內容、學習方式、學習節奏、時間安排等。大學課程相對于高中課程更加寬松,自由度更高,這對于剛剛從高中來的我們來說可能不習慣。因此,需要早早制定學習計劃,并按照學習計劃來學習。學習計劃的建立則需要參考教授課程表,同時結合自己的`需要進行安排。需要注意的是,學習計劃不要過于緊張,時間和精力都是需要適度安排和保留的。

  其次,考慮到大學階段的自由度較高,為了更好地適應大學生活,需要安排一些課外活動,如參加社團、學術討論會等。這些活動不僅僅是為了創造更多的社交機會和鍛煉自己的能力,還可以讓我們學到更豐富的經驗和知識,為以后的學術生涯打下基礎。

  除了以上兩點之外,還有一些其他需要注意的問題,例如:

  一、養成良好的閱讀習慣。大學階段對于閱讀能力和思維能力有很高的要求,通過閱讀不同領域的書籍可以豐富視野,增長知識,提高個人能力和素質。

  二、增加和提高自己的實踐能力。大學生活通過實踐活動可以幫助我們更快地適應大學生活,了解自己的興趣愛好和未來的職業方向。

  三、積極參加學校和班級的活動。大學階段社交機會豐富,許多的班級活動和學校活動可以讓我們結交更多的朋友,同時參加這些活動對于成長和鍛煉都是有幫助的。

  總之,大學生活并不單純是一段學習的階段,更是一個全面發展自己的過程。合理安排自己的時間和活動,在這一年里多創造性地發掘自己的潛力,增長知識,認識更多的人,取得進步和成長,這才是我們應該追求的目標。

  大一學習計劃 篇8

  大學生涯標志著一個人從青少年走向成年人的過程,同時也是人生中最為重要的階段之一。在大學的學習中,既要學習專業知識,又需要培養各種綜合素質。對于大一的學習計劃,我有以下幾點規劃。

  一、明確學業目標

  進入大學,首要的任務就是明確自己的學業目標。在大一的第一學期,我將先了解學校的各個專業及其培養方案,然后結合自己的興趣和優勢,認真選擇適合自己的專業方向。在此基礎上,我將制定詳細的學習計劃,從讀完教材、完成作業、準備考試等各個方面進行規劃。同時,我會努力參加各種學術展示活動,不斷提升自己的學術水平。

  二、積極參加社團活動

  大學生活中不僅僅是課堂學習,還有各種社團活動可以參與。通過參加社團活動,可以拓寬自己的交際圈子,結交更多志同道合的朋友,增強自己的.綜合素質。同時,在活動中可以學習到很多與課堂不同的知識和技能,為自己的未來發展打下基礎。

  三、鍛煉身體、增強健康

  在大一的學習中,我也注重鍛煉身體,保持身心健康。我會每天堅持鍛煉,如慢跑、健身等,培養良好的生活習慣,保持健康的身體和精神狀態。

  四、精神文化生活

  在精神文化方面,我將盡可能多地參加各種文化活動,如音樂會、舞蹈比賽等,同時也會參加各種社會實踐活動,了解社會熱點事件,增強自己的綜合素質和社會觀察能力。

  五、加強技能學習

  在大學生活中,我還將積極參加各種技能學習培訓,如計算機技能、英語語言能力提升等,提升自己的競爭力,為自己的未來就業打下更好的基礎。

  總之,大學的學習生活短暫而寶貴,我將會全身心地投入其中,不斷提升自己的學術素養,積極鍛煉身體、充實文化生活、提高自己的實踐和技能水平,最終成長為一名具備全面素質的大學生。

  大一學習計劃 篇9

  暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學領導,應該為你的暑假制定一個周密的學領導計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學領導情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學領導計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  高中暑假學領導計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復領導計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學領導目標的實現,也有利于在實施學領導計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學領導領導慣。

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學領導情況能夠進行監督和檢查。

  高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力大學生

  高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復領導迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學領導也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學領導計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學領導奮斗的目標,了解自己的學領導情況,明確地估計自己的能力大學生暑假學領導計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學領導和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些領導題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學領導任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的'計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學領導任務。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學領導計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學領導以及未來事業成功的重要步驟。

  大一學習計劃 篇10

  班主任:

  不知不覺中,我們又迎來了新的一年,看著同學們一張張朝氣蓬勃的臉,我們心中充滿著希望。為使各位同學在新學期里學到更多本領,各方面能力得到更好的發展,我將盡我最大的努力吧各項工作做好,特擬定以下計劃:

  一、班級情況分析

  上學期,通過各位同學的共同努力,班級的各項工作都進展順利,各方面也取得了不錯的成績。學期末考試總體成績在平行幾個班中比較好,但也有個別同學需要補考。從各位同學同學的成績看,部分同學也存在偏科嚴重的現象。

  二、工作要點

  1、繼續抓好班風建設,為學生的學習和生活提供一個良好的`環境;

  2、本學期開始進行專業知識的學習,對學生學習專業知識進行相關的指導,鼓勵學生學好專業知識,注意學以致用,為以后打好基礎;

  3、關心學生的生活,經常走進學生宿舍,了解他們生活狀況以及心理動向,要求學生要嚴格遵守學校的相關規定,不適用大功率電器,消除安全隱患;

  4、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加校、院級的各項活動,提高自己的綜合能力;

  5、健全班委,明確分工,提高學生的管理能力,班班級建設的更好;

  大一學習計劃 篇11

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

  一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。 2。地點:待定。 3。參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。 4。辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5。基本程序:04級公管本1。2班組一隊,3。4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的.兩隊進入決賽。 6。獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間:第四或五周開始,隔周一次。 2。地點:待定。 3。參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。 4。形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發現自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

  三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

  大一學習計劃 篇12

  經歷過軍訓的考驗后,我的思想和態度也得到了更進一步的提高,并深刻認識到了“大學并非是我們放松的樂園”。因此,為了讓我能在今后正式的大學生活中積極、嚴謹的掌握好寶貴的大學時間,我為自己制定大一學習計劃如下:

  一、思想調整

  在過去老師就和我們說過,大學是一個自主獨立的環境。在這段時間里我也能漸漸感受到,在大學比過去有了更多空閑的時間,但自覺自立的同學和比較松懈的同學,在這段時間里卻有著截然不同的收獲和表現。

  因此,我也應該主動行動起來,向積極學習的同學看齊,主動利用好課余時間,加強自我的管控能力,提升自律的思想觀念。同時,也要學會自學和自我總結,要認識自己學習中的不足,通過自己課后的努力,去取得更大的收獲。

  二、課堂目標

  在大學,課堂學習是收獲基礎知識的`地方。在學習中,我除了要跟緊學習進度,了解學習的基礎,還要通過課堂,向老師請教自己不懂的問題,解決自身難理解的一些疑惑。但也要盡量思考后才能去詢問,加強的自己自我處理問題的能力,提高課堂效率。

  此外,在今后掌握了一定基礎后,我還要主動去做好下一節課的學習,利用網絡和圖書館的課外優勢,提前掌握知識,學習知識,并對不了解的地方做好筆記,在課堂上更好的掌握學習機會。

  三、課外學習

  在課外的時間,我主要目標是擴展自己的學習。如今我了解到,大學課堂教授的也不過是基礎的知識和方法。要在競爭激烈的社會中證明自己,還需要不斷擴展知識,掌握更為豐富和優秀的經驗技巧。

  此外,我不僅要動腦,還要多動手和嘴。在課后與同學交流,通過實踐和體驗去真正認識專業知識,在實踐中收獲經驗,才是真正的能力。

  四、課余休息

  大學不僅僅是一個學習知識的殿堂,更是發展人際關系的“小社會”。今后,我要多于同學交流、活動。體會大學精彩的課外生活,發展自己的性格和品質。將自己培養成一個全面發展的出色人才。

  總的來說,大一雖然很早,但我也不能松懈自己。大學過后我們將走入社會,我會珍惜這段寶貴的學習時間,讓自己成為一名可靠的人,成為一名對社會有價值的真正人才。

  大一學習計劃 篇13

  有人會說,大一時就這么早就面臨就業問題,就準備就業問題,那大學豈不是太功利了,還怎么培養大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業的片面理解,我說的是就業是與大學四年都有關系!是要對這個大學作一個具體的規劃的,要搶在畢業之前把就業問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業問題。

  有人會說,沒有你這種認識這種規劃畢業后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學到東西)你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做服務員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思,只是和大學學歷做了個對比),但大學教育的本意是培養高級專門人才啊!所以,我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展,而不是職業的基本生存。

  那如何將大學學業與日后的就業聯系起來呢?大學學業要經過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:

  大一時你要博業,就是說你要看大量的書,從中發現你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關于職業方面的知識,從中發現你喜歡的職業。看書會讓你積累深厚和廣泛的知識,為日后的.應用打下基礎,因為只有大學才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發現你比較喜歡社會學這門專業,雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論后,發現你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。

  大二時,你要通業,你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好,學科領域與你所選職業有可能不是相關的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識,你會發現,如果你是學社會學的,那當你畢業后都很難把社會學這個概念說清楚,更別說什么職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學,學沒學好)。其實,在大學里,你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。

  大三時你要擇業,在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然后深入學習一年。如,你選擇了職業社會學和社會心理學,那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的,那你就可以找個相關企業去實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域,那你就要遷業,再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣,那你就要再回到理論的學習發掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學,那你可以在通業這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。

  大四時,你要試業,就是真正的實習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯系,你可以方便的知道公司動態。而這個實習就是你的工作經驗了,那當你要畢業時,你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。

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