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時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的學習計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
一、指導思想
以校為本教學研究制度對于創造性的實施新課程，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質量，促進老師專業發展，改善和完善教學的研究制度、工作方式，逐步構成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設潛力和辦學水平，具有重要好處。
二、工作目標
全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以老師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教育教學中的實際問題、總結和提升教學經驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的`發展和老師專業成長為宗旨的校本教研制度，建立學習型學校，推動課程改革目標的全面落實，努力把直中教學理念“讓學校和諧發展，讓學生陽光成長”深入人心，落到實處。
三、組織機構及職責
1、領導小組：負責監督檢查校本教研的開展和落實狀況，為滿足教研需要帶給保證。
組長：曹達桐
副組長：薛建平、符祝旗、馮曉建、趙真木
成員：、康建軍、薛小平、施建華、趙成兵、繆驊
顧明、陳小平、欒建國、繆國華
2、指導小組：組織老師參加各種形式的理論學習和業務培訓，配合各教研組長搞好教研活動，學習新教學理論，落實教學行為，改變學生學習方式，全面提高教學質量。
四、學校校本教研制度建設
1、實行三級管理制度
一級——校長室、教導處
二級——教研（備課）組
三級——老師
2、個人研修學習制度
3、業務學習培訓制度
4、序時開展活動制度（見工作安排）
5、校本研修激勵機制
6、常規開展“六個一”活動制度�！傲笔侵福�
△每一天進行一次教學反思
△每月向學校帶給一個典型個案
△每學期完成一篇有價值的論文或總結
△老師每學期讀一本好書，并做好讀書筆記
△每學期上一節校級研討課
△每學期創作一節多媒體教學課件
五、具體工作安排
三月份：
1、制定本年度學校工作研修計劃，并組織學習透過。
2、成立直夫初中骨干老師研修團，并組織青藍結對拜師儀式。
3、建立直中青年老師讀書組，每周1～2人交流讀書（課改）體會。
4、3月下旬教科室組織三月論壇，主題為“教研（備課）組建設”。
5、3月下旬曹衛衛作ppt課件制作業務培訓；組織人員參加鎮教學多媒體制作培訓。
6、組織老師參加第二屆省“行知杯”優秀論文評比活動。
四月份：
1、建立班主任工作研討會，安排三節主題班會。
2、組織開展教科“四月論壇”活動，主題為“班主任和個人專業成長”。
3、召開教科研工作例會，推進微型課題，并為市“十一五”立項課題《生活型德育的途徑研究》結題作各項準備。
4、教導處圍繞“先學后教，以教導學”課堂模式開展課堂練兵過關活動。
五月份：
1、組織開展教科“五月論壇”活動，主題為“有效（高效）課堂”。
2、組織老師參加“金帆杯”優秀教育論文征集活動。
3、教導處組織學校高效課堂模式申報驗收活動。
4、召開全校期中質量分析會。
5、開設“直中講壇”（視中天圖書館進程）。
6、邀請縣教研室專家開展中考研討活動。
六月份：
1、組織開展教科“六月論壇”活動，主題為“校本課程與學校特色”。
2、教科室開展優秀案例征集評比活動，擇優結集印發《直中人千字文》。
3、校長室組織一次成果展示，對象包括：骨干研修團成員，班主任工作研討組，青年老師讀書組和教研（備課）組長。
4、學校市級課題和個人微型課題力爭100%結題。
5、整理匯總資料臺賬，評比校本研修先進個人（群眾），為績效考核帶給過程性資料和依據。
學習計劃 篇2
學前提示
對于財務管理科目而言，總特點是內容相對抽象、公式繁多且不易理解、考試計算量較大。這些對考生的應試能力提出很高的要求，不但要以教材為基礎，掌握教材基本概念，還要對大量的公式有更深層次的理解，才能真正掌握和靈活運用公式。而這一過程自然離不開反復地做題，在做題的過程中，進一步理解公式，彌補學習漏洞。鑒于此，為了提高大家的學習效率，我們提供以下復習計劃，供廣大考生參考。
注：以下章節學習建議時長為總時長，考生可根據自身情況分解到每天；另外具體學習安排，考生要根據自己學習狀態和現有進度靈活調整。
鞏固階段
第一章
重要考點
財務管理組織形式、目標理論。
復習建議
本章分值有限，且不會涉及主觀題，主要以文字型的客觀題進行考察，考生簡單理解掌握即可；本章會涉及少量記憶內容。
【建議時長】2小時
第二章
重要考點
現值計算、資本資產定價模型、成本性態。
復習建議
第二章是財管學習的第一個攔路虎，也是一個門檻，財管能考到多少分，可以用第二章的熟練程度和理解程度來衡量。所以第二章一定要徹底理解。第二章是后面財管計算的基礎，所以要理解公式的原理并記住，再配合大量練習，可以達到事半功倍的效果。
【建議時長】4小時
第三章
重要考點
預算的編制方法、業務預算編制、現金預算相關計算。
復習建議
預算管理財務管理實務操作的預先演練，我們要從中把握整體流程。但是對于考試來說，財務管理考試的重點卻沒有在這一章體現出來，所以我們針對考試，把本章重要考點掌握好。另外第三章的例題可以說是全書例題最多的一個章節，但這一章沒必要在例題上花太多時間，把重要考點及涉及到的計算掌握好即可。
【建議時長】4小時
第四章
重要考點
籌資方式分類、各種籌資方式特點（作對比）。
復習建議
本章和第一章一樣，不會出現涉及計算的題目，只有文字性的客觀題，所以學習目標重在理解記憶。本章主要考查各種籌資方式的優缺點對比，所以要求考生要及時做對比總結。
【建議時長】3小時
第五章
重要考點
資金需求量預測、資本成本計算、杠桿效應。資本結構優化。
復習建議
第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。
【建議時長】8小時
第六章
重要考點
項目投資評價指標計算及分析、證券（股票、債券）的估值。
復習建議
第五章、第六章可以說全是重點，也都是難點，因為涉及很多計算，所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式，要求考生在理解的基礎上準確記憶。并且公式要靈活運用，特別是杠桿系數的計算，公式多、考查靈活，要學會變形運用。另外，想要學好這兩章，做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續性的工作，這里每章給出的6個小時學習時長建議，包含課上例題（教材例題）學習，但不包括手機APP題庫練習和自己的補充練習，考生可根據自身時間和精力，合理安排題量和做題時間。
【建議時長】8小時
第七章
重要考點
流動資產投融資策略、現金管理、應收賬款成本、存貨的成本、最優存貨量。
復習建議
第七章知識點多且分散，所以每年真題沒有什么規律、考點并不突出。但是第七章內容并不難，相對來說易于理解。所以要求考生要全面掌握、適當練習。
【建議時長】5小時
第八章
重要考點
量本利分析（單一+多種）、目標利潤分析、成本差異分析、作業成本和責任成本思路及特點。
復習建議
第八章的考察也以計算為主，所以練習題必不可少。但相對于第五章、第六章來說，第八章難度有限。但是考生要注意成本差異分析里面的兩差異法、三差異法，這點是個難點，較難理解。除此之外學習起來應該會比較輕松，但是學習輕松不意味著做題輕松。因為這一章的主要考點量本利分析考察及其靈活，考題會涉及到多個公式的各種轉換應用和不同公式之間的聯系，對考生對知識點、公式的理解要求很高，所以也要通過做題來理解公式原理、靈活運用。
【建議時長】6小時
第九章
重要考點
銷售預測、產品定價、股利政策、股票分割與股票股利的對比。
復習建議
從教材篇幅來說，第九章是最“厚”的.一章，但是其中納稅管理這一部分在考試中較少涉及，所以大大降低了我們的學習難度。并且這一章對于考生學習來說，沒有太多難點。涉及到的考點都比較基礎，原理和概念易于理解，關于定價的計算也比較簡單，所以學習過程中考生應該會較為輕松。（如果考生時間非常有限，納稅管理簡單瀏覽即可）。
【建議時長】5小時
第十章
重要考點
分析財務報表的各種指標、上市公司的財務指標。
復習建議
第十章主要考點是各種具體財務指標的分類和計算。對于單個指標來說會比較簡單，但是綜合來看，指標非常多，所以記憶指標的分類和相關計算會有一些難度。所以考生要利用好指標特點先對指標進行分類，再來記憶效果會更好。
【建議時長】3小時
沖刺階段
沖刺階段的復習方法一定程度上決定著考試的最終結果，建議考生在考前20天-30天進入沖刺階段的學習，沖刺階段應重點從以下方面把握：
學習內容
沖刺課程+真題課+模擬試卷。
學習要求
回顧教材掌握高頻考點，校對公式。反復總結真題、卡時間做模擬題，熟悉機考，調整心態。
復習建議
1、沖刺階段的主要任務是查漏補缺，所以學習過程中積累的筆記和錯題本是很好的復習工具。
2、沖刺階段一定要總結真題。真題值得大家多做兩遍，因為中會財管的考點比較集中，每年重復考點所占分值能達到55%左右。所以保證近三年真題沒有盲點，是沖刺階段的一個基本任務。
3、考前模擬一定要做。在考前兩周一定要進行2-3次的模擬考試，找一個完整的時間段、定好鬧鐘，體會一下在規定的時間內完整做完一套題，找到考試的感覺。
學習計劃 篇3
一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的.字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！��！
學習計劃 篇4
這個學期，我期望被評為“三好學生”，但是“三好學生”需要所有學科都好，個性是語文這個學期，我的語文學習計劃是這樣的：
這個學期，我的要求是做作業要認真，做完作業檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問，不能把會的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤另外再把語文書上學過的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀
我訂一個月為一個階段，開學第一個階段，我每一天在課外書上摘好詞好句，加強寫作潛力
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記，要求字數務必超過250個然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下
第三個階段，我要每個星期在A4紙大小的.紙上練兩張字，還要把字寫端正，如果我覺得有沒寫漂亮的字，就得重新再寫一遍然后再給爸爸看，要是爸爸覺得還有字沒寫好，我就再寫三遍
第四個階段，我要每一天空上網查找資料，積累更多課外知識……
最后一個階段，我要每一天復習，準備期末考試，還有，一個星期要做一張自己家里的練習卷
這個學期我必須會把語文學好的，下個學期也一樣。
學習計劃 篇5
20xx年已經到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業或目標奮斗著！新的學期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。所以，這是我們在這個小學上的最后一學期課了，我準備在臨近小學畢業的階段中，給自己制定一些新的計劃和目標！也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
我的計劃：最后一學期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定著你將來的道路。（1）基礎要打牢，步子要扎穩。給將來的學業打下一個良好的基礎。（2）作業正確率盡量提高，減少錯誤，爭取每次作業都拿滿分。（3）每天寫完作業，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的.課外知識量。（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時可以靈活運用。（5）看書時那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。（6）上課要舉手發言，要鍛煉自己，加強語言表達能力和膽量。（7）寫完作業或考完試后要自己主動檢查，要學會檢查。準確率才會高。
我的目標：這一學期，我的目標是希望考一個好的初中，在期末考的時候，考一個令自己、令大家的滿意的分數。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發言，和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎，任何時刻，都是要保持自己端正的學習態度。
新學期，新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！