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時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃1
隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要也要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2、了解教育工作的`基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)四大板塊。
三、具體措施：
1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。
2、學(xué)習(xí)《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
5、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。
6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革密切結(jié)合。
7、強(qiáng)化開展新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主。自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃2
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)，要不然，什么計(jì)劃都是空談，其次，制訂了計(jì)劃，一定要有執(zhí)行力，爭(zhēng)取每項(xiàng)計(jì)劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì)變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)、
明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為：“數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。”這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的`學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一年級(jí)的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級(jí)成績(jī)十分優(yōu)良，所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不是很好的班級(jí)，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽?jī)帶上來(lái)，我欣然接受了這項(xiàng)工作。
—第一學(xué)期即將開始，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人，優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說(shuō)已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、通過(guò)工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過(guò)努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;
4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)�！焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng);
(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。
搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級(jí)管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長(zhǎng)會(huì)，并且要做到事前有計(jì)劃、過(guò)程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)，使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。
1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
新學(xué)期，在班級(jí)管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng)，并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。
2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施“成功教育”，開展“主題教育”活動(dòng)，搞好“主題教育”月，評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。
雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時(shí)間，我相信在這三年中，我會(huì)取得良好的成績(jī)的，這不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái)，那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天!
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃3
上世紀(jì)70年代初，魏來(lái)出生在一個(gè)文化氛圍很濃的家庭。父母的很多朋友都是文藝?yán)L畫界的名人，從小耳濡目染，魏來(lái)對(duì)繪畫有著非常濃厚的興趣。小學(xué)五年級(jí)，魏來(lái)被送到中央美術(shù)學(xué)院地下學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)繪畫。那是一個(gè)很有名的學(xué)習(xí)計(jì)劃班，魏來(lái)在那里一學(xué)就是十年，這十年的勤奮學(xué)習(xí)計(jì)劃，為魏來(lái)打下了扎實(shí)的美術(shù)功底。
就在所有人都理所當(dāng)然地認(rèn)為魏來(lái)會(huì)在這條道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)，魏來(lái)卻出人意料地選擇了放棄。在當(dāng)時(shí)，想考美院，就必須學(xué)習(xí)計(jì)劃傳統(tǒng)美術(shù)的繪畫技巧，一向崇尚天馬行空的魏來(lái)對(duì)那種死板教條的畫法非常討厭， “老師居然會(huì)像醫(yī)生一樣，告訴你人的每一根骨頭、每個(gè)骨架應(yīng)該怎么畫”，這與魏來(lái)之前十年來(lái)所接觸的美術(shù)理念完全不同，徹底地顛覆了他對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的定義。魏來(lái)不想用這種所謂的“標(biāo)準(zhǔn)化”而束縛自己的想象力。經(jīng)過(guò)一年的思考和掙扎，1992年，在與家人激烈爭(zhēng)執(zhí)后，魏來(lái)在高考的前一年放棄了考中央美院的機(jī)會(huì)。
而此時(shí)，國(guó)門剛剛打開，很多新潮的東西開始在中國(guó)流行，尤其是搖滾音樂，很多年輕人都難以抵御那種重金屬聲音的誘惑，魏來(lái)也一樣。這一年，魏來(lái)離開北京，到哈爾濱組建了自己的樂隊(duì)，他在哈爾濱最豪華的一間夜總會(huì)做搖滾伴奏。在舞臺(tái)上的表演練就了魏來(lái)的口才和膽量，也讓他體會(huì)到了生活的艱辛與不易。
1996年，由于對(duì)未來(lái)的追求各不相同，樂隊(duì)成員相繼離開，樂隊(duì)就此宣布解散，魏來(lái)的音樂夢(mèng)想也隨之破滅了。
就在這時(shí)，一次很偶然的機(jī)會(huì)，魏來(lái)發(fā)現(xiàn)三鹿皮鞋廠的倉(cāng)庫(kù)里，有一千多雙積壓了三年的皮鞋�？粗@些樣式陳舊的皮鞋，魏來(lái)的腦子里突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭，他馬上跟廠家協(xié)商，以很低的價(jià)格拿到了這批貨。魏來(lái)憑著良好的審美功底，連夜給這一千多雙皮鞋都加了一條鏈子，然后拿到一個(gè)朋友的搖滾商店去賣。結(jié)果，一千多雙鞋子全被搶購(gòu)一空，魏來(lái)因此而發(fā)了一筆“鞋財(cái)”。還沒來(lái)得及高興，就在同一年，魏來(lái)做了另一筆大賠的生意。不但財(cái)產(chǎn)一空，還欠了十幾萬(wàn)的外債。
從發(fā)財(cái)?shù)狡飘a(chǎn)，僅僅一年的時(shí)間里，魏來(lái)體會(huì)到了人生的狂喜大悲。經(jīng)歷了從大起到大落后，魏來(lái)的心態(tài)反而變得更加平和。
為了還債，魏來(lái)做了推銷員，那些日子他走遍了北京的大街小巷，受盡了別人的漠視與白眼。有一天，魏來(lái)在街上奔走了很久，又渴又餓，又累又困，在三四點(diǎn)的時(shí)候他終于忍不住偷偷跑回了家，母親心疼兒子，流著眼淚讓他休息，可是姐姐的話卻讓他從床上爬了起來(lái)，“在工作時(shí)間里，你不應(yīng)該還沒完成任務(wù)就回家”，魏來(lái)雖然已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣了，但他知道姐姐的責(zé)備是對(duì)的，他咬咬牙，又重新出發(fā)。
憶及這段往事，魏來(lái)沒有一點(diǎn)傷感，反而充滿感激：“很多的企業(yè)家都是從做推銷員開始的，這是一個(gè)最鍛煉人的職業(yè)，你的自尊會(huì)在瞬間蕩然無(wú)存，但是，人只有打倒心目中那個(gè)高大的、體面的自己，才能踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)所畏懼地去做份事業(yè)，這對(duì)年輕人是很重要的�！痹谖簛�(lái)看來(lái)，年輕人就必須從最底層做起，必須能夠在別人的否定中調(diào)整心態(tài)，在發(fā)現(xiàn)自我的不足中慢慢成長(zhǎng)。
后來(lái)，在朋友的介紹下，魏來(lái)到一個(gè)廣告公司做文案策劃。在那里，魏來(lái)第一次接觸了設(shè)計(jì)行業(yè)。很快，他便發(fā)現(xiàn)公司管理松散，不僅效率低下而且員工怨聲載道。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察與思考，魏來(lái)發(fā)現(xiàn)，由于老板盲目追求高收益，犧牲員工休息時(shí)間來(lái)加班趕稿，員工不得不在高壓下絞盡腦汁想方案，這樣一來(lái)作品質(zhì)量很不理想，所以方案成功的機(jī)會(huì)很小。此外，魏來(lái)發(fā)現(xiàn)，競(jìng)稿這種傳統(tǒng)的招標(biāo)方式對(duì)廣告公司而言，無(wú)疑是一種損傷，10個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)廣告，其中有9個(gè)人最后要被淘汰，這樣對(duì)于他們而言就是投入了大量時(shí)間與精力最后卻是無(wú)用功。而且，方案的好與壞并沒有具體的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，往往是員工日思夜想，好不容易設(shè)計(jì)出的方案，最后卻被客戶不明不白地槍斃了，這在很大程度上打擊了設(shè)計(jì)師的積極性。
剛開始魏來(lái)也在埋怨著，慢慢地，他開始思考對(duì)于廣告公司而言更好的運(yùn)作流程以及管理方式。魏來(lái)認(rèn)識(shí)到，設(shè)計(jì)不同于其他行業(yè)，機(jī)器一開可以批量生產(chǎn)，設(shè)計(jì)師在沉重的氣氛中往往失去了對(duì)事物的想象力，不可能創(chuàng)作出好的作品。而且，設(shè)計(jì)靠的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。只有給設(shè)計(jì)師足夠的時(shí)間去跟客戶溝通，了解客戶需要什么，找到突破點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)師在足夠清醒的條件下去思考，才能創(chuàng)作出好的作品。這些想法雖然不成熟，卻是魏來(lái)作為廣告公司一個(gè)最普通員工的切身體會(huì)，這為他日后打造自己的設(shè)計(jì)公司積累了經(jīng)驗(yàn)。這些想法后來(lái)都被魏來(lái)運(yùn)用到了對(duì)“早晨”的構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)中。
一次偶然的機(jī)會(huì)，魏來(lái)在報(bào)紙上看見一個(gè)叫KITTY的外籍設(shè)計(jì)師在招聘助理，急于想擺脫加班生活的他抱著試一試的心態(tài)去參加面試。見面后，魏來(lái)和KITTY一見如故，兩人聊得很投機(jī)，雙方都很欣賞對(duì)方的觀點(diǎn)和才能，魏來(lái)如愿以償?shù)氐玫搅诉@份工作。
在那里，魏來(lái)第一次見識(shí)到了外國(guó)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)風(fēng)格，他還從從KITTY那汲取了很多設(shè)計(jì)方面的技巧和優(yōu)秀的管理的方法。在那段日子里，魏來(lái)常常思索：什么是設(shè)計(jì)師，如何才能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。在傳統(tǒng)的觀念里，設(shè)計(jì)就是藝術(shù)，但在魏來(lái)看來(lái)這兩者卻是完全不同的概念：“藝術(shù)是走心的，設(shè)計(jì)是走表的。設(shè)計(jì)是消費(fèi)的一個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)師必須要充分理解消費(fèi)者的需要，并通過(guò)設(shè)計(jì)把消費(fèi)者的需要表現(xiàn)出來(lái)，讓消費(fèi)者愿意去買這個(gè)商品�！�
這一次，魏來(lái)算是真正意義上踏入了設(shè)計(jì)行業(yè)。
細(xì)節(jié)成就未來(lái)
魏來(lái)從來(lái)沒有想過(guò)，有一天他也會(huì)走上創(chuàng)業(yè)之路，他說(shuō)平常無(wú)奇的'自己似乎和“創(chuàng)業(yè)”扯不上任何關(guān)系。但是，歷史的大潮總是在不經(jīng)意間將時(shí)代的英雄“淘”出。1997年，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，很多廣告公司一夜之間紛紛倒閉，國(guó)家為了緩解就業(yè)壓力，出臺(tái)了相關(guān)扶持政策，在當(dāng)時(shí)3萬(wàn)元便可以注冊(cè)一個(gè)小公司。這給以前在一些廣告公司做過(guò)文案、搞過(guò)設(shè)計(jì)的魏來(lái)一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，他很快就成立自己的工作室�！爱�(dāng)時(shí)的目的很單純，沒想過(guò)把公司做多大，就是不想死板地上班下班，自己干的話可以多掙些錢，還可以自由一些。”
東拼西湊了3萬(wàn)元的注冊(cè)金后，魏來(lái)在一個(gè)胡同里租了一間只有十幾平方米的平房作為工作室，當(dāng)時(shí)的全部家當(dāng)就只有一臺(tái)電腦，魏來(lái)是老板也是員工。還有兩個(gè)朋友在工作之余會(huì)過(guò)來(lái)幫忙，一個(gè)比較熟悉業(yè)務(wù)，一個(gè)比較熟悉出版印刷。
在給工作室起名的時(shí)候，魏來(lái)想起一個(gè)畫面：在哈爾濱做歌手的時(shí)候，往往演出剛結(jié)束了天就亮了。有一次，看著街上匆匆忙忙趕去上班的人群，魏來(lái)突然感覺做一個(gè)“正常人”很幸福。所以工作室一成立，魏來(lái)就下意識(shí)地想到“早晨”這個(gè)名字。1997年，魏來(lái)的北京早晨設(shè)計(jì)顧問有限公司成立了。不過(guò)他沒想到的是，這個(gè)名字給他的品牌建設(shè)起到了意想不到的作用，因?yàn)榉浅：?jiǎn)單明了，很多人聽過(guò)一次就記住了，就像他的名字“魏來(lái)”。
公司成立之初，魏來(lái)就把香港著名設(shè)計(jì)師陳幼堅(jiān)的“不競(jìng)稿、預(yù)收費(fèi)、只做最高端”做為運(yùn)營(yíng)理念與目標(biāo)，當(dāng)時(shí)，很多業(yè)內(nèi)人士并不看好“早晨”，在他們看來(lái)，一個(gè)沒有任何知名度的小設(shè)計(jì)公司提出這樣的要求是非�？裢筒磺袑�(shí)際的。而魏來(lái)認(rèn)為，如果競(jìng)稿選擇權(quán)就會(huì)全部掌握在客戶手里，這就造成了設(shè)計(jì)師的地位低下，而且會(huì)浪費(fèi)很多不必要的時(shí)間和精力�？蛻羧绻x擇“早晨”，就不允許競(jìng)稿，而且還要預(yù)付定金。魏來(lái)說(shuō)，“這既是雙方的一種信任，也是對(duì)設(shè)計(jì)師的尊重�！蔽簛�(lái)根據(jù)實(shí)際情況，給“早晨”定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：超過(guò)一萬(wàn)的業(yè)務(wù)不去考慮，先通過(guò)小單的業(yè)務(wù)讓客戶了解“早晨”的水平，等“早晨”的知名度提高之后，再逐步提高價(jià)位，因?yàn)樵O(shè)計(jì)靠的不是數(shù)量而是客戶信賴品牌和過(guò)硬的質(zhì)量。
而當(dāng)時(shí)，大部分公司走的正好是和“早晨”相反的道路，他們競(jìng)稿，不收定金，不是幾萬(wàn)以上的業(yè)務(wù)不接，當(dāng)時(shí)那些和“早晨”競(jìng)爭(zhēng)的公司現(xiàn)在幾乎都銷聲匿跡了。
魏來(lái)給KITTY做助手的時(shí)候認(rèn)識(shí)了不少客戶，他們都知道魏來(lái)的“手藝”不錯(cuò)，就把那些大公司不愿意去接、小公司又做不好的零散業(yè)務(wù)交給魏來(lái)的“早晨”去做。這些業(yè)務(wù)的價(jià)位一般都在五千到一萬(wàn)左右，不需要太多的成本。魏來(lái)以極其認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次業(yè)務(wù)，他從不小覷任何一單生意，將每個(gè)作品都做到最好。魏來(lái)的“手藝”得到了很多客戶的認(rèn)可，“早晨”的知名度也在漸漸提高。
有一次，魏來(lái)給長(zhǎng)安俱樂部制作菜譜，拍到最后一道菜時(shí)，攝影師剛舉起相機(jī)，就被經(jīng)理阻止住了。只見那位經(jīng)理拿起餐巾紙，將盤子邊的一個(gè)很微小的、別人都沒注意到的油漬認(rèn)真地擦干凈了。當(dāng)大家都稱贊經(jīng)理細(xì)心時(shí)，她說(shuō)了一句話：“這是做經(jīng)理應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”。這次經(jīng)歷讓魏來(lái)感慨很深，“它讓我知道必須注重細(xì)節(jié)，必須做好當(dāng)下的每一件事”。魏來(lái)說(shuō)，在與客戶交流和溝通的過(guò)程中，客戶會(huì)教給了他很多東西，他的很多管理經(jīng)驗(yàn)都是從客戶那里取來(lái)的真經(jīng)。
魏來(lái)把這次經(jīng)驗(yàn)謹(jǐn)記在心，并付諸行動(dòng)，他很認(rèn)真地對(duì)待每一單業(yè)務(wù)，用心把每一次設(shè)計(jì)做到最好，因此也真的收獲了很多意外的驚喜。有一次，魏來(lái)為中新集團(tuán)一個(gè)部門的經(jīng)理設(shè)計(jì)結(jié)婚請(qǐng)柬，中新的老板看到設(shè)計(jì)得如此新穎獨(dú)特的請(qǐng)柬后非常欣賞魏來(lái)，于是，將中新集團(tuán)的企業(yè)品牌設(shè)計(jì)都交給了“早晨”。魏來(lái)覺得自己很幸運(yùn)，“以早晨當(dāng)時(shí)的規(guī)模，給中新這樣的企業(yè)作品牌是我們想都不敢想的。”
對(duì)細(xì)節(jié)和完美的執(zhí)著追求也讓“早晨”有幸接觸到了電影行業(yè)。一次偶然的機(jī)會(huì)，“早晨”幫崔健設(shè)計(jì)了一張演唱會(huì)的海報(bào)，業(yè)內(nèi)人士看過(guò)后都給予了很高的評(píng)價(jià)，這引起了西安電影制片廠的注意。2002年，西安電影制片廠把《美麗的大腳》的宣傳設(shè)計(jì)工作交給了“早晨”。隨著《美麗的大腳》的熱映，“早晨”的名氣也越來(lái)越大，此后，“早晨”相繼參與了《英雄》、《十面埋伏》、《夜宴》等多部影視著作的設(shè)計(jì)與商業(yè)宣傳工作。2008年位居票房榜第一位的《畫皮》也是“早晨”的得意之作。電影雖然只是“早晨設(shè)計(jì)”很小一部分的業(yè)務(wù)，但是卻為“早晨設(shè)計(jì)”打開了一扇通往成功的窗，為“早晨”的品牌建設(shè)起到了不可估量的作用。
魏來(lái)說(shuō)，“今天做的事都會(huì)成為明天做另一件事的基礎(chǔ)，所以，不用去爭(zhēng)去比，干好當(dāng)下的每一件事，總會(huì)有人看得到的”，就是以這樣的信心與姿態(tài)，成就了魏來(lái)和“早晨”的今天。
站在世界的高度看“早晨”
2000年，魏來(lái)去了很多世界知名的設(shè)計(jì)公司學(xué)習(xí)，在那里，國(guó)外優(yōu)秀的設(shè)計(jì)氛圍和設(shè)計(jì)理念讓他受到強(qiáng)烈的沖擊，魏來(lái)覺得，和國(guó)外的大設(shè)計(jì)公司相比，“早晨”不過(guò)是一個(gè)小打小鬧的“作坊”而已。回國(guó)之后，魏來(lái)不再局限于“多掙點(diǎn)錢”的初級(jí)目標(biāo)，他開始將把成為北京乃至中國(guó)最好的設(shè)計(jì)公司定為自己的發(fā)展目標(biāo)。
由于品牌知名度的提高，“早晨設(shè)計(jì)”的客戶越來(lái)越多，規(guī)模越來(lái)越大，在兩三年的時(shí)間里，“早晨”由最初的一個(gè)人發(fā)展為擁有十幾人的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。魏來(lái)說(shuō)，在國(guó)內(nèi)，對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，一個(gè)人帶領(lǐng)十幾個(gè)設(shè)計(jì)師，就是最好的狀態(tài)，但在國(guó)外，魏來(lái)看到，很多大的設(shè)計(jì)公司規(guī)模已經(jīng)達(dá)到幾百甚至上千人，依然井井有條，有的公司甚至連創(chuàng)始人都不在了，但是設(shè)計(jì)師們依然聚在一起共同維護(hù)他們的品牌。魏來(lái)深深地意識(shí)到，一個(gè)設(shè)計(jì)企業(yè)要想做大做強(qiáng)，就必須培養(yǎng)人才，留住人才，然后打造出于屬于自己的品牌。
而在接下來(lái)的一段時(shí)間里，公司里陸續(xù)有人提出辭職，魏來(lái)非常清楚，設(shè)計(jì)師的最終目的就是成立自己的公司，這一點(diǎn)魏來(lái)可以理解，但做為老板，魏來(lái)求賢若渴，特別想留住人才。2003年，在一位律師朋友的幫助下，魏來(lái)開始實(shí)行新政策—合伙人制。所謂合伙人制就是選擇優(yōu)秀的員工加為自己的合伙人，合伙人可以建立團(tuán)隊(duì)去作自己的項(xiàng)目，自負(fù)盈虧。合伙人共同歸屬一個(gè)品牌，共同承擔(dān)品牌建設(shè)費(fèi)用。
之后，魏來(lái)采納了另一好友王中磊給他提出的一套將設(shè)計(jì)師“明星化”的方法，就是將榮譽(yù)還給設(shè)計(jì)師，讓他們?cè)谧约旱淖髌飞现苯邮鹕献约好�。魏�?lái)像包裝明星一樣包裝“早晨”的設(shè)計(jì)師，把他們從幕后推到臺(tái)前。
實(shí)施這個(gè)方案時(shí)，魏來(lái)也曾猶豫過(guò)，“自己創(chuàng)立的品牌和別人一起分享，那別人不是坐享其成？把設(shè)計(jì)師明星化，那他們出了名以后還會(huì)跟我干嗎？”但是，換個(gè)角度想，魏來(lái)認(rèn)為這是兩項(xiàng)雙贏的方案。談及這段經(jīng)歷，魏來(lái)頗感驕傲，“這是心胸的問題，心胸有多大，事業(yè)就有多大�！�
現(xiàn)在，魏來(lái)有了好幾個(gè)合伙人，“早晨”也浮現(xiàn)了許多像李蕊、石頭這樣的明星設(shè)計(jì)師。在“早晨”，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為魏來(lái)的合伙人，只要他有足夠的實(shí)力。即使是學(xué)徒，也可以從學(xué)徒升為設(shè)計(jì)師，再到簽約設(shè)計(jì)師，最后成為合伙人。所以，在早晨，每個(gè)人都很勤奮，因?yàn)槊總�(gè)人都在是帶著希望在為自己奮斗。
實(shí)行新政策后，早晨設(shè)計(jì)由一支“統(tǒng)一軍”分散成了六個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍負(fù)責(zé)不同的業(yè)務(wù)，這種模式起到了滾雪球的作用，“早晨”的隊(duì)伍迅速增加六十多人，服務(wù)的項(xiàng)目也不斷拓展，業(yè)務(wù)更加專業(yè)。
在魏來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)下，“早晨”無(wú)論是在形象包裝、環(huán)境設(shè)計(jì)還是在項(xiàng)目定位上，都為客戶提供了高水平的策劃方案。2004年，“早晨設(shè)計(jì)”的部分作品被收入美國(guó)權(quán)威雜志《GRAPHICS DESIGN》的季度年鑒，被稱為亞洲設(shè)計(jì)的希望；2005年“早晨設(shè)計(jì)”成功收購(gòu)國(guó)內(nèi)著名的視頻設(shè)計(jì)工作室Timeline，順利進(jìn)入中國(guó)的高端視頻包裝行業(yè)。近年來(lái)，香港中新集團(tuán)開發(fā)的北京后現(xiàn)代城和遠(yuǎn)洋地產(chǎn)其下的產(chǎn)品都是由“早晨”來(lái)設(shè)計(jì)的，此外，“早晨”還和愛立信（中國(guó)）、愛慕內(nèi)衣、長(zhǎng)城人壽等一批知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系。從2003年到2005年，三年內(nèi)，魏來(lái)成功地完成了對(duì)“早晨”的優(yōu)化升級(jí)，他站在世界的高度把“早晨”打造成為一流的設(shè)計(jì)品牌。
魏來(lái)說(shuō)，他的經(jīng)營(yíng)理論都是東拼西湊四處學(xué)來(lái)的，可正是因?yàn)檫@些大膽的拼湊強(qiáng)大了提升了“早晨”在設(shè)計(jì)行業(yè)的地位。
魏來(lái)的未來(lái)不是夢(mèng)
11年的時(shí)間，魏來(lái)把一個(gè)“小作坊”打造成為一個(gè)集地產(chǎn)廣告、電影娛樂、品牌設(shè)計(jì)于一身名牌企業(yè)，如今，成為中國(guó)最好的設(shè)計(jì)公司已不再是早晨設(shè)計(jì)的目標(biāo)，他要帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)在國(guó)際上占據(jù)一席之地。在飛速發(fā)展的同時(shí)魏來(lái)也一直強(qiáng)調(diào)發(fā)展“慢一點(diǎn)”的理論，魏來(lái)說(shuō)“慢一點(diǎn)”是以退為進(jìn)，與他的國(guó)際目標(biāo)不是相悖，而是相輔相成�，F(xiàn)在的魏來(lái)把更多的精力放在了企業(yè)文化的塑造和企業(yè)人才的培養(yǎng)上。
魏來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)來(lái)自生活，“設(shè)計(jì)師的腦子有如魔術(shù)師的帽子，只有先前把東西放進(jìn)去，你才能在臺(tái)上變出花鳥蟲魚。要想設(shè)計(jì)出好的作品就須讓設(shè)計(jì)師們享受生活，享受品牌。一個(gè)人如果沒有開過(guò)寶馬，沒有享受過(guò)開著寶馬在路上奔馳的感覺，那么他無(wú)論怎樣憑空想象，也無(wú)法體會(huì)買寶馬的人想要的是哪種感覺。”
所以，在此后的品牌建設(shè)里，魏來(lái)的工作一直圍繞“設(shè)計(jì)，品牌，生活”。魏來(lái)把早晨設(shè)計(jì)公司設(shè)在華遠(yuǎn)靜林灣的一座別墅里，窗外是鳥語(yǔ)花香，屋內(nèi)更是舒適溫馨，沙發(fā)柔軟，咖啡香濃。公司還特意為設(shè)計(jì)師配置了健身房、圖書館，“早晨”是國(guó)內(nèi)第一家建立專業(yè)私人圖書館的設(shè)計(jì)公司，“早晨”圖書館的面積有100多平米，擁有專業(yè)藏書30個(gè)品種，5000余冊(cè)，資料的收藏量占據(jù)全行業(yè)第一。魏來(lái)希望“早晨”能給設(shè)計(jì)師們提供最人性化的工作環(huán)境，他希望在“早晨”設(shè)計(jì)師們既能出最佳的設(shè)計(jì)方案，又能充分地享受生活。
在人才培養(yǎng)上，“早晨”會(huì)為員工提供公關(guān)禮儀方面的培訓(xùn)，公司里定期會(huì)舉行演講訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的演講膽量，演講技巧和表達(dá)能力。設(shè)計(jì)師的作品需要設(shè)計(jì)師用流利生動(dòng)的語(yǔ)言去詮釋作品背后的予以和內(nèi)涵。設(shè)計(jì)師如果沒有良好的表達(dá)能力，作品就會(huì)大打折扣，魏來(lái)不允許“早晨”的員工做“茶壺里的餃子”。
為了給設(shè)計(jì)師提供了良好的學(xué)習(xí)條件，魏來(lái)還定期地派遣設(shè)計(jì)師出國(guó)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略彰顯著魏來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光�！霸绯俊钡哪Ｊ�、“早晨”的文化成了中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)的一朵奇葩，是日后魏來(lái)將設(shè)計(jì)做得更大的“法寶”。
回顧魏來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路，從開始到現(xiàn)在多半的經(jīng)營(yíng)理念都是“舶來(lái)之品”，都是大背景中的特例�？此菩攀帜閬�(lái)實(shí)則靈活運(yùn)用，恰到好處，每一次都冒著強(qiáng)大的風(fēng)險(xiǎn)。智慧，勇氣，心態(tài)可見一斑。
魏來(lái)的目標(biāo)是通過(guò)他的探索，找出一條全新的經(jīng)營(yíng)之路，把“早晨”推向更高的平臺(tái)，做成設(shè)計(jì)行業(yè)的華誼兄弟，作成中國(guó)的福斯特，成為設(shè)計(jì)界的領(lǐng)袖。
“早晨”實(shí)現(xiàn)了很多年輕人的夢(mèng)，成為設(shè)計(jì)行業(yè)的“夢(mèng)工廠”，筑夢(mèng)人魏來(lái)設(shè)想的未來(lái)也不會(huì)是夢(mèng)。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃4
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出適合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn);
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià);二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià);
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)：適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo);明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查;具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間的安排要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面是指在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配;
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間;
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間。
假期時(shí)孩子處于放松的狀態(tài)，作息時(shí)間變得沒有規(guī)律，開學(xué)后很多孩子會(huì)難以適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間，會(huì)出現(xiàn)上課打瞌睡等情況，所以家長(zhǎng)要在開學(xué)前提前幫孩子調(diào)整好作息時(shí)間，讓孩子適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”。調(diào)整作息時(shí)間要循序漸進(jìn)，家長(zhǎng)可以讓孩子晚上早點(diǎn)睡覺，第二天早點(diǎn)起床，直到逐步恢復(fù)到學(xué)校的作息時(shí)間。這樣孩子才能有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，開學(xué)后也不會(huì)因?yàn)樗卟蛔銓?dǎo)致上課注意力難以集中。
經(jīng)過(guò)一整個(gè)暑假的放松，想要讓孩子聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)可能有點(diǎn)困難。所以，開學(xué)前要讓孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，引導(dǎo)孩子專注地學(xué)習(xí)。首先要減少娛樂活動(dòng)，逐漸減少孩子看電視、上網(wǎng)的時(shí)間，還要讓孩子保持一定的體育運(yùn)動(dòng)，防止心理疲勞。其次要逐步增加孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以檢查暑假作業(yè)完成情況，對(duì)上學(xué)期的知識(shí)做一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)，有條件的可以提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。
新學(xué)期到來(lái)之際，讓孩子制定一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立自己的目標(biāo)，并且計(jì)劃好如何去達(dá)成目標(biāo)，這樣孩子才能更明確、更有動(dòng)力的學(xué)習(xí)。通過(guò)制定新學(xué)期計(jì)劃，也能讓孩子從小學(xué)會(huì)“以終為始，凡事有計(jì)劃”，不僅能讓他們做任何事都有條不紊，還能提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，在暑假與新學(xué)期之間容易產(chǎn)生抵觸情緒，因?yàn)榧倨谶^(guò)后，又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心理上會(huì)產(chǎn)生一些壓力。家長(zhǎng)要和孩子多溝通，及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài);家長(zhǎng)可以和孩子聊聊學(xué)校發(fā)生的`趣事，以及孩子在學(xué)校要好的同學(xué)朋友，引起孩子對(duì)學(xué)校生活的向往和對(duì)同學(xué)的思念之情。家長(zhǎng)要多用正面的情緒去感染孩子，讓孩子期待新學(xué)期的到來(lái)。
1、家長(zhǎng)多陪伴。家長(zhǎng)的陪伴是孩子安全感和幸福感的來(lái)源，和孩子一起面對(duì)開學(xué)，會(huì)在一定程度上大大減少孩子對(duì)新學(xué)期的焦慮和不安。
2、理解孩子的情緒。最容易傷害孩子的，是不懂孩子的真正想要什么，家長(zhǎng)最好能站在孩子的角度，嘗試去讀懂孩子的心，接納孩子的情緒。
3、配合學(xué)校做好防疫工作，盡量不要出市，出門做好防護(hù)工作。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃5
不少新初三生已經(jīng)在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導(dǎo)書，大家全力以赴迎接初三。除了知識(shí)儲(chǔ)備外，新初三生第一步應(yīng)當(dāng)是要找好自己的位置，通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析，合理定位，鎖定合理的目標(biāo)。什么是合理的目標(biāo)?比如中等生要求自己在初中的最后一段時(shí)間里在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生，就不現(xiàn)實(shí)。
新初三生要通過(guò)第一次月考找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹立一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，才更有信心。否則，盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心。
制訂計(jì)劃分解目標(biāo)
今年中考結(jié)束后，許多考生都有這樣的感受，即進(jìn)入初三后，拼命學(xué)習(xí)，結(jié)果身體累垮了，到了關(guān)鍵沖刺階段，因?yàn)樯砗托睦矶嫉搅藰O限，反而后勁不足，導(dǎo)致中考時(shí)發(fā)揮不好。而有的.同學(xué)卻越到后來(lái)勁頭越足。我們必須認(rèn)識(shí)到，中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，新初三生光有目標(biāo)還不行，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。
新初三生可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)，將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo)，如下次月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間，既能安排好各科復(fù)習(xí)，又能保證充足睡眠。
學(xué)會(huì)放松，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
中考是知識(shí)的較量，更是中學(xué)生心理素質(zhì)的比拼，心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好，心態(tài)不好的考生容易發(fā)揮失常。因此，學(xué)生進(jìn)入初三后不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)放松。面對(duì)每一次考試，不論結(jié)果如何，都要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，告訴自己只要盡力就行了。
可以通過(guò)聽音樂，和同學(xué)、老師交流來(lái)調(diào)整心態(tài)，放松心情，也可以尋找一些適合自己的放松方法，喜愛體育的學(xué)生可以打打球，愛唱歌的學(xué)生可以唱唱歌。
給初三學(xué)生幾個(gè)建議：
1、提前備戰(zhàn)，覆蓋鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
2、注重基礎(chǔ)，確保基礎(chǔ)題的高正確率。
3、善于總結(jié)，做題要精，并時(shí)時(shí)反思答題方法。
4、合理定位，根據(jù)自己的實(shí)際水平有的放矢，科學(xué)高效學(xué)習(xí)。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃7
一、進(jìn)行自我分析
分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。
二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。
2、是和自己該學(xué)科成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。
三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)照和檢查。
四、科學(xué)安排時(shí)間
1、全面。安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的'同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道數(shù)學(xué)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
1、如何制定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表
2、幼兒園中班學(xué)習(xí)計(jì)劃
3、幼兒園理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、幼兒教師學(xué)習(xí)計(jì)劃
5、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新學(xué)期的開始，也意味著高三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作，如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此，對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，肩負(fù)著光榮而沉重的'使命。為此，我在新學(xué)期的開始階段，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況，籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)及后階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃，是十分必要的。
我以往的問題：(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)
(1)語(yǔ)文積累貧乏，語(yǔ)文視野狹窄，語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。
(2)思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。
(4)語(yǔ)文習(xí)慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范。
(5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。
應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)
(1)閱讀是我的個(gè)性化行為
(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。
(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。
(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。
(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。
提升思想，提升語(yǔ)言，提升技巧。
提升思想，有四個(gè)目標(biāo)：
(1)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開思考。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。
(2)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法，不偏激，講辨證。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃9
我們的孩子調(diào)皮可愛，平時(shí)喜歡抱在懷里。但是，一旦學(xué)習(xí)出了問題，家長(zhǎng)就會(huì)惱羞成怒，提出批評(píng)。畢竟孩子就是孩子，現(xiàn)在正是玩耍的年齡。老牛不喝水壓頭是不可行的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不容易，就是要有效地控制和督促孩子學(xué)習(xí)，要注意調(diào)皮孩子的樂趣。我認(rèn)為讓孩子養(yǎng)成無(wú)論做什么都提前做計(jì)劃的習(xí)慣是有效的。這里有一些具體的措施與大家分享。
一切都是“站在前面，但不要浪費(fèi)”。家長(zhǎng)要幫助孩子按照輕重緩急把學(xué)科或書本分成幾個(gè)等級(jí)，按照照顧他人的原則安排詳細(xì)的時(shí)間表，這是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則。孩子年齡還小，沒有統(tǒng)籌能力。他們應(yīng)該幫助他們的孩子學(xué)習(xí)，并送他們一程。當(dāng)他們的習(xí)慣形成時(shí)，父母就會(huì)放松。
特別注意學(xué)習(xí)的安排很重要。計(jì)劃太大太遠(yuǎn)，一時(shí)半會(huì)兒實(shí)現(xiàn)不了。孩子們會(huì)感到無(wú)聊和沮喪。不要談?wù)摵⒆印Ｒ晕覀冏鳛楦改笧槔�。我們制定了一個(gè)星期或一個(gè)月的計(jì)劃。因?yàn)橐粌商斓牡R，我們沒能如期完成，就這樣拖了很久，越積越多，最后變成了為計(jì)劃而計(jì)劃，完全忽略了計(jì)劃的.目的和初衷。因此，計(jì)劃既要有長(zhǎng)期目標(biāo)，也要有短期目標(biāo)，內(nèi)容要細(xì)化到天、小時(shí)。
俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，準(zhǔn)備一個(gè)小本子，每天早上或晚上都要為第二天做計(jì)劃。第二天結(jié)束的時(shí)候，再檢查一遍做了多少，沒做什么，然后列出第二天的計(jì)劃，堅(jiān)持下去。俗話說(shuō)，習(xí)慣自然，養(yǎng)成今天做事，今天完成事情的習(xí)慣，保證每天的計(jì)劃按時(shí)完成。無(wú)形中完成了周計(jì)劃、月計(jì)劃、年計(jì)劃等長(zhǎng)期計(jì)劃。我每天都感到自然和放松。
這樣做好計(jì)劃，可以幫助孩子抓住重點(diǎn)，分清輕重緩急，互相瞄準(zhǔn)，有條不紊地學(xué)習(xí)。日常計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期計(jì)劃的可靠保證。不可能事事依賴?yán)蠋煛Ｒ怨ぷ髅榻杩冢沿?zé)任轉(zhuǎn)嫁給學(xué)校和老師，是不公平的。教育好孩子是對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。孩子在家時(shí)，兩個(gè)大人管一個(gè)孩子，而在學(xué)校，一個(gè)老師管幾十個(gè)孩子。因此，我們父母的教育不可忽視。教育孩子，責(zé)任重于泰山！父母幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，陪伴孩子茁壯成長(zhǎng)！
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃10
高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，順利地完成了初中的學(xué)業(yè)，完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折，成為一名高中學(xué)生。
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：
�、僦R(shí)量大；
②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；
�、劬C合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來(lái)記憶同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的.效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃11
在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1、考慮周全。在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，考慮周全是一個(gè)計(jì)劃能否長(zhǎng)期保質(zhì)保量的基礎(chǔ)，必須將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排。首先，留出時(shí)間鍛煉身體。好身體是高效率學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有人能夠堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)而保持很高的效率，所以?shī)蕵泛湾憻挼臅r(shí)間也非常重要，一般情況下，每天安排一個(gè)小時(shí)就可以了。另外，安排出機(jī)動(dòng)時(shí)間也很重要。在計(jì)劃執(zhí)行之中，會(huì)有可能出現(xiàn)突發(fā)事件，你的計(jì)劃就要考慮到這個(gè)情況，以免導(dǎo)致任務(wù)無(wú)法完成，久而久之，使自己放棄執(zhí)行計(jì)劃。
2、計(jì)劃內(nèi)容需要與學(xué)習(xí)相結(jié)合。針對(duì)每門課的弱勢(shì)項(xiàng)目制訂提高的計(jì)劃，如果由于作文缺乏材料而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想，就給自己規(guī)定每學(xué)期必須摘抄精美的句子的數(shù)量，而且要背熟，甚至可細(xì)分到每天需要摘抄多少句;數(shù)學(xué)中如果是公理、定理和公式記不牢而導(dǎo)致出錯(cuò)，就規(guī)定每天要記多少個(gè)公式，如果是因?yàn)榻忸}思路不對(duì)導(dǎo)致題目不會(huì)做，就規(guī)定自己每天必須規(guī)定做題數(shù)量，來(lái)揣摩解題思路。
3、制訂計(jì)劃，各科要均衡安排。均衡強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)之間的均衡，在重點(diǎn)提高弱項(xiàng)的.同時(shí)還要兼顧對(duì)強(qiáng)項(xiàng)的保持，否則弱項(xiàng)提高以后強(qiáng)項(xiàng)很可能變成弱項(xiàng)了;二是科目之間的均衡，除了不偏廢某個(gè)科目外，需要強(qiáng)調(diào)的是每天、每周、每月的計(jì)劃中必須要有幾個(gè)科目齊頭并進(jìn)。如果一天只安排數(shù)學(xué)某方面弱項(xiàng)的提高，接下來(lái)一天學(xué)習(xí)語(yǔ)文、一天學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么等一個(gè)周期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)之后，靠前面學(xué)的科目在腦中就所剩無(wú)幾了，所以建議任何長(zhǎng)、短期計(jì)劃應(yīng)該覆蓋3科左右，這樣輪回的周期比較短，不會(huì)出現(xiàn)學(xué)了后面忘掉前面的現(xiàn)象。
4、長(zhǎng)期和短期計(jì)劃相結(jié)合。學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要有短期計(jì)劃，又要有長(zhǎng)期計(jì)劃，而且計(jì)劃不是一成不變的，還要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)不斷補(bǔ)充和更正。每天、每周、每月對(duì)所要做的事制訂一個(gè)計(jì)劃，這是短期計(jì)劃，這樣計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間不是很長(zhǎng)，又有一定的靈活性，應(yīng)引起重視。半個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃可視作長(zhǎng)期計(jì)劃，其中目標(biāo)的成分多一些。譬如，在這個(gè)學(xué)期里，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要完成一本同步的參考書，從而使成績(jī)提高10分
5、計(jì)劃需及時(shí)調(diào)整：當(dāng)計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段以后，需要檢查一下學(xué)習(xí)的效果，并對(duì)原計(jì)劃中不適宜的地方進(jìn)行調(diào)整，一個(gè)新的更適合自己的計(jì)劃將會(huì)使今后的備考更加有效。
計(jì)劃制訂好以后就要堅(jiān)決執(zhí)行，否則前面所做的一切就白費(fèi)了，對(duì)于喜歡拖拉的同學(xué)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃具有挑戰(zhàn)性。同學(xué)們需要牢牢抓住今天，今天的事情今天完成，不要總安慰自己明天一定完成。
愛因斯坦說(shuō)：人的差異產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間。從這位大科學(xué)家的話里，就可以看出他是多么重視、珍惜時(shí)間，同時(shí)也是運(yùn)用時(shí)間的能手。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒有時(shí)間的保障，學(xué)習(xí)無(wú)從談起，所確定的目標(biāo)和計(jì)劃將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在，中學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，學(xué)習(xí)時(shí)間有限，自己能支配的時(shí)間并不多，贏得時(shí)間就顯得十分重要了，所以要充分利用一切可以利用的時(shí)間，來(lái)執(zhí)行自己的計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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一、制定作息計(jì)劃
假期里，娃娃們始終處于自由松散的狀態(tài)。馬上就要開學(xué)了，如何使娃娃們恢復(fù)正常的作息，是家長(zhǎng)們的當(dāng)務(wù)之急。這就要求家長(zhǎng)和娃娃共同商議制定作息計(jì)劃。至少要在開學(xué)前一個(gè)星期，讓娃娃執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。好比，上午8-11點(diǎn)，正是上課時(shí)間，不要讓娃娃過(guò)分沉迷于游戲玩樂或貪睡等，最好靜下心來(lái)，讀讀書，看看報(bào)。時(shí)間一長(zhǎng)，娃娃的“玩心”自然就收回來(lái)了。這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過(guò)程，家長(zhǎng)要不停提醒娃娃遵照作息計(jì)劃。
二、堅(jiān)持讀書積累
開學(xué)前，要讓娃娃的心沉靜下來(lái)，多讀讀書。
首先，如果娃娃手里已有新學(xué)期的語(yǔ)文書，可以讓娃娃從頭至尾讀讀，(讓他們)對(duì)新學(xué)期的講授內(nèi)容有個(gè)大致的了解，做到心中有數(shù)。
其次，可以找一些與語(yǔ)文教材有關(guān)的、內(nèi)容比力輕松的課外讀物來(lái)讀，以拓寬娃娃們的知識(shí)面，加深他們對(duì)教材內(nèi)容的理解。好比，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解這些中外名人或大作家的.作品及寫作配景、主要成就等。如果有條件可以到書店有選擇地購(gòu)買，并閱讀。最重要的是要培養(yǎng)閱讀的興趣，通過(guò)熟悉課本知識(shí)從心理上做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備，不要對(duì)開學(xué)有抵觸情緒。
別的，提前準(zhǔn)備功課盡量不要占用過(guò)多的時(shí)間，以免因過(guò)度緊張而增加心理壓力，這樣反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)倒霉。
此外，還要有意識(shí)地積累成語(yǔ)、詩(shī)句和名言警句等。
考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點(diǎn)初中院校的一次重要考試，希望大家都能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，同時(shí)也希望我們準(zhǔn)備的新生開學(xué)前準(zhǔn)備能讓大家在的備考過(guò)程助大家一臂之力!
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃13
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它能起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的'作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂些！
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃14
第一、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二除了聽好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇，可以問老師。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年�！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái)。
初二年的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的`努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí)，可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中該怎樣更好的提高自己，才能在中考里取得出色的成績(jī)，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且，初二的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等，所以一定要重視初二年的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅(jiān)持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠(yuǎn)。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃15
一、弄清你是什么類型的學(xué)習(xí)者
學(xué)英語(yǔ)時(shí)你首先應(yīng)該弄清自己是什么類型的學(xué)習(xí)者。問自己：為什么想要學(xué)英語(yǔ)？我在工作中要用到英語(yǔ)嗎？我是為了旅游或愛好學(xué)英語(yǔ)嗎？我心里是不是有一些更嚴(yán)肅認(rèn)真的深層想法呢？
二、了解你的目標(biāo)
一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者，你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo)，你就會(huì)更清晰地知道要怎么做才能把英語(yǔ)學(xué)得更好。列一張清單，寫清楚你要用英語(yǔ)來(lái)做些什么。你想要在兩年內(nèi)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)？你想掌握足夠的英語(yǔ)單詞去旅行或是點(diǎn)餐？等等
三、認(rèn)清自己的水平
在學(xué)英語(yǔ)前，你應(yīng)該了解從哪開始。做一個(gè)水平測(cè)試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語(yǔ)說(shuō)得更好。當(dāng)然，你不僅僅要學(xué)如何說(shuō)英語(yǔ)，你還要學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測(cè)試開始，一步步加深難度，直到無(wú)法得到60分，就可以從這個(gè)階段開始學(xué)起。
四、確定學(xué)習(xí)策略
知道了自己的類型、目標(biāo)和水平，就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡(jiǎn)潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口，當(dāng)然，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)？還是報(bào)班？愿意花多少時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上？愿意花多少錢？回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
1、為學(xué)習(xí)語(yǔ)法制定計(jì)劃
想學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，要學(xué)會(huì)語(yǔ)法。這里有幾個(gè)建議，教你說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)：
通過(guò)上下文學(xué)習(xí)語(yǔ)法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時(shí)態(tài)分析。
學(xué)習(xí)講英語(yǔ)時(shí)需要用上你的肌肉。大聲朗讀語(yǔ)法練習(xí)可以讓你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。
不要做太多語(yǔ)法練習(xí)！理解了語(yǔ)法點(diǎn)并不意味著你能說(shuō)。要在語(yǔ)法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。
每天抽十分鐘練語(yǔ)法。一天做一點(diǎn)要比攢著一周做一次的效果來(lái)得好。
2、為學(xué)習(xí)口語(yǔ)制定計(jì)劃
如果你想學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，你要制定一個(gè)每天練口語(yǔ)的計(jì)劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口：
說(shuō)英語(yǔ)而不是只從書上學(xué)習(xí)。
朗讀你的所有習(xí)題，無(wú)論是語(yǔ)法題還是閱讀題。
自言自語(yǔ)。別在意別人聽到你的聲音，對(duì)自己大聲讀英語(yǔ)。
每天選一個(gè)話題說(shuō)一分鐘。
使用Skype或者其他程序在線練習(xí)。
犯錯(cuò)誤！別擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，多犯錯(cuò)，常犯錯(cuò)。
3、為學(xué)習(xí)詞匯制定計(jì)劃
要想用英語(yǔ)談天說(shuō)地，你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí)：
繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類，快速學(xué)習(xí)。
把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。
用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。
學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的'詞匯。
每天學(xué)一點(diǎn)單詞。試著每天只學(xué)兩到三個(gè)單詞或短語(yǔ)。
4、為閱讀/寫作制定計(jì)劃
如果你想學(xué)會(huì)如何說(shuō)英語(yǔ)，你不必過(guò)多關(guān)注閱讀與寫作。但是，在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的同時(shí)學(xué)會(huì)閱讀與寫作不失為一個(gè)好建議。
廄住用上母語(yǔ)的閱讀技巧。你不需要了解每一個(gè)詞的意思。
在博客上寫短文或者在熱門英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評(píng)論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯(cuò)，而你會(huì)覺得自己很受歡迎。
為興趣而讀。找一個(gè)你喜歡的話題閱讀。
寫作時(shí)不要從母語(yǔ)直接翻譯過(guò)來(lái)，寫作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔點(diǎn)。
5、為學(xué)習(xí)發(fā)音制定計(jì)劃
學(xué)說(shuō)英語(yǔ)意味著學(xué)會(huì)英語(yǔ)發(fā)音。
學(xué)著唱英文歌，學(xué)著用音樂提高你的英語(yǔ)發(fā)音水平。
找出同母語(yǔ)者常犯的典型發(fā)音錯(cuò)誤。
試著用發(fā)聲的應(yīng)用幫你通過(guò)練習(xí)更好地掌握英語(yǔ)發(fā)音。
用一本正確標(biāo)識(shí)音標(biāo)的字典讓你了解英語(yǔ)讀音。
開口說(shuō)！每天都要大聲說(shuō)，練得越多，你的發(fā)音就越好。
6、創(chuàng)造講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)
盡可能多地使用英語(yǔ)是學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的關(guān)鍵，加入在線的英語(yǔ)學(xué)習(xí)群體來(lái)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)，加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)俱樂部，與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個(gè)在學(xué)英語(yǔ)的朋友，每天抽出半個(gè)小時(shí)一起說(shuō)英語(yǔ)�；蛘咴诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)空間coco英語(yǔ)。
最后再提供一些Tips：
對(duì)自己有耐心。說(shuō)好英語(yǔ)需要時(shí)間。記住要給自己時(shí)間，并獎(jiǎng)勵(lì)自己。
每天都要學(xué)，但是對(duì)枯燥的任務(wù)只要抽出10到15分鐘即可。如果你要提高聽力水平，每天只要聽15分鐘收音機(jī)，不用聽一個(gè)小時(shí)。做十分鐘語(yǔ)法練習(xí)。千萬(wàn)不要學(xué)太多。每天學(xué)一點(diǎn)比兩周一次性學(xué)一堆的效果好。
犯錯(cuò)，犯多多的錯(cuò)，并繼續(xù)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)誤是唯一能讓你學(xué)會(huì)的方式。
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