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時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學習計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
中考難度試卷110以上的學生:
特點:學生知識基礎扎實,學習習慣較好,扣分部分多為完型、閱讀CD篇、寫作。學習目標基本為模擬及中考基本穩定在115分以上。
復習規劃建議:對于高分學員來說,110-115的提升是一個對于做題精準度的提高,主要針對部分應當是閱讀CD篇閱讀。應當主要從詞匯、長難句入手,尤其是學生對于長難句的理解。學員可以做一些閱讀分類的練習,背誦不同題材文章的詞匯。在培養閱讀語感的同時,完型也會有所提升。
中考難度試卷90-109的學生:
特點:學生知識基礎比較扎實,完型、閱讀,出錯較多,寫作中等。詞匯掌握不牢固,數量未達標。
復習規劃建議:
首先,我們要做的.就是夯實詞匯。中考1600個必備單詞,必須制定適合自己的計劃,盡快完成背誦。
其次,閱讀、完型入手,提高分數。閱讀AB篇練習,做到不扣分。CD篇閱讀、完型,每天進行計時計數的練習,并積累不會的單詞。對于同義句替換、長難句理解,能夠達到一個比較好的認知效果。
中考難度試卷90分以下的學生:
特點:學生基礎較差,單詞掌握較少,語法體系不完備。
復習規劃建議:1、針對每套中考題、中考模擬題,摸清中考單選考點,將考點的語法弄清楚,保證單選得分。2、閱讀AB篇,掌握關鍵詞法,拿下閱讀AB篇。3、閱讀CD,根據主題,保持練習數量,積累詞匯。4、完成句子,背誦中考常考句式30句,做到每句話劃成分,查時態。
學習計劃 篇2
一、做好預習。
1、粗讀教材,如果和舊知識有聯系,再溫習一下;
2、了解講的是什么;
3、找出這節的知識點;
4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。
二、聽課。
1、要有明確的學習目的,帶著預習不太理解的問題去聽課,;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,有不懂的問題要及時
向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
三、做課堂筆記。
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,想想當天所學的知識,弄清不懂的;
2、認真審題,弄清要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的'作業,而要認真
思考,下決心獨立完成;
7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習,每周要對所學的知識進行總結復習,由點展開,鍛煉變換和
舉一反三(遷移)能力。
2、按計劃復習,重在牢固掌握和提高;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量,注意難點和重點。
要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做其他事,
一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,
那需要持之以恒。
生活習慣:
勤勞、講衛生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;
1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。
2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,
3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。
4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。
學習習慣:(今日事今日畢)
1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。
2、做作業要專注,不要拖沓,對于做錯的作業要明白錯因。
3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課后復習;
性格:
自信、堅強、樂觀、積極。
素質:
鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養口才和交際能力。
總之有夢想、有計劃,有恒心,養成一個好的學習和生活習慣,控制好
自己,做時間的主人,一切就OK !
學習計劃 篇3
對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的寒假學習計劃,并堅持執行。那么,如何才能制定一個好的寒假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的`時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。
第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃能使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則能使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。
另外,學習計劃使要自己嚴格執行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執行一段時間后,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。
學習計劃 篇4
我在二年級學習生涯中,終于話上了一個圓滿的句號。
現在我已經是三年級的大學生了。學習上更應該拿出一點榜樣了。所以現在我應該再接再厲把成績達到自己的理想程度。
老師是培育祖國花朵的`園丁,有了現在的成就都應該謝謝老師,如果沒有老師哪會有“棟梁”呢?
所以,現在我們應該發奮圖強去超越別人,超越自己,不讓家長和老師失望。
在這里我想對家長說,爸爸、媽媽,我不會讓你們失望,我會在新的學期里,做到以下幾點。
在上課的時候我會大膽地去回答問題,我知道你們對我的希望很大,我會去努力,我會拿一個最好的成績讓你們看。
請你們相信我哦!我不會讓你們失望的……
學習計劃 篇5
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每一天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每一天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章資料等。
二、合理。制定自我能夠完成的計劃,不要使自我閑著,也不要使自我過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時光,就要提高每一天完成的學習任務的量和深度
前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。務必保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自我,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自我進行一個查漏,看看自我在哪些知識點上是不牢靠的,自我心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要十分熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從此刻開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就明白要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自我寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自我務必清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時光就寫一寫,要能相當熟練的.寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時明白每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。。
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就能夠,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能明白答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。
學習計劃 篇6
蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”以下是“教師讀書學習計劃范本”,希望能夠幫助的到您!
活到老,學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。
一、指導思想:
以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點,努力提高教書育人水平,我努力促進自己提高業務素質,享受閱讀、享受教育。
二、讀書目標:
1、通過讀書學習,使自己登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐。努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新。
2、通過讀書學習,提升自己的理論和實踐水平,更好地為教育事業貢獻力量。
3、通過讀書學習,培養自己的讀書人格,提升自己的人文素養和文化底蘊。
三、讀書內容:
1.必讀書目:《表現與存在》、《閱讀教學藝術》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。
2.選讀書目:《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節》《家庭教育》、《讀者》。
3.每月至少研讀一本教育教學雜志:《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》 。
四、主要措施:
1、每天確保一小時的'讀書時間,每學期至少讀兩本書,做到邊讀書,邊反思,邊動筆。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。
2、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學知識相互印證,形成自己的成果。
3、積極進行教師間的相互交流,相互啟發,共同發展。
4、充分發揮網絡資源的優勢,學習別人好的教學方法,不斷交流體會,改進教學方法。
5、充分利用身邊的教育教學刊物《湖北教育》、《中小學教育》……進行研究,在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己的收獲和體會。每月至少撰寫1-2篇。把它記載教育博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思,對學校新近發生的事情發表看法和感想,為學校的發展籌謀劃策,對當前的教育改革發展提出自己的思考等等。
6、每學期撰寫1-2篇高質量的論文。對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結,并積極參加各類征文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。
“思想導致行為,讀書改變命運”。在教學中,讀書能改變我們的教學理念。在工作中,我們應當把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養,滿足學校建設學習型組織的需要。
學習計劃 篇7
階段 時間 內容
1.搜集考研資料,確定考研目標,20xx年1月-22.選擇專業,全面了解所報專業的信息,月 3.準備
階段 聽最新的考研講座,購買考研真題,20xx年 2月-3可參加春季輔導班,制定學習計劃。 月
20xx年 4月-5第一輪復習:可以報一個基礎班,特別是數學班和復習 月 英語班。不要急于做模擬試題,初期 購買最新的輔導階段 20xx年 6月-7全面關注考研公共課的考試大綱,
月 用書,準備暑期復習。
20xx年 7月-8制定一個全面復習計劃,開始第二輪復習。重點復月 習政治、鞏固英語和數學,
20xx年 9月 1.關注各招生單位的招生簡章和專業計劃,購買專
業輔導用書,聯系導師,獲取專業課考試信息。
強化 確定十一黃金周復習計劃,對前兩個階段的復習進提高 20xx年 10月 行總結、梳理、查缺補漏。同時,開始專業課的'復階段習。
20xx年 10月
--11月 1.研究生考試網上報名工作開始,謹慎填報,牢記報名信息。 2.研究生考試報名工作確認開始,考生到指定的地
點進行現場確認,繳費并照相。
第三輪復習:進行全面沖刺復習,可參加政治、英沖刺 20xx年 11月語、數學、專業課沖刺班進行查缺補漏。進行模擬階段 下旬-- 12月 實戰訓練,最后梳理考點。
初試 20xx年 1月 階段
20xx年 2月
復試 20xx年 3月
調劑 --4月
階段
20xx年 4月
--5月
調整心態,準備考試。熟悉考試環境。 放松心情,查詢初試成績。 關注復試分數線,關注所報院校及專業的最新動態,準備復試。 如果達到復試分數線,卻沒有被通知復試,可聯系相關專業院校準備調劑。 準備復試,聯系招生單位,關注復試成績。
學習計劃 篇8
1、每天保證一定的閱讀量,除了牛津英語教材,分級讀物和書蟲閱讀系列都是不錯的選擇。
2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的'時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子,跟讀牛津英語磁帶即可。
初中英語學習計劃細則:
聽力:
1.從Oxfordenglish做起。每天聽寫1個單元。一定要堅持。
2.每周看一部英文視頻,題材可向老師咨詢。
精讀:
1.學習牛津英語并背誦單元課文。
2.記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞匯:
系統背誦牛津詞匯。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持跟讀牛津課文。
語法:
主要還是靠使用中掌握,當然有一本語法書【推薦無敵英語】作為參考也是很重要的。
字典:
字典應該盡量使用紙質英文詞典。
每天計劃:
早上花半個小時讀英語。(參考)
中午可適當聽老師學唱的英文歌。(參考)
下午放學后吃飯前,讀單詞或讀課文。(必須)
晚上睡覺前,背單詞,跟讀課文或大聲朗讀英文課文一篇(必須)。
每周計劃(僅供參考):
周一:主要任務背單詞
周二:主要任務背牛津英語
周三:主要任務復習語法
周四:主要任務聽聽力
周五:主要任務朗讀牛津英語文章
周六:主要任務看一部英文字幕或無字幕視頻
周日:自由安排
學習計劃 篇9
在太原近百日的國培日子里,時間是徹底的屬于我的。難得有這樣清閑的日子,因為在這里沒有工作的忙碌讓我分心;沒有纏身的家務讓我勞心;沒有太多的難題和調皮的學生讓我煩心;也見不到兒子不用因為兒子的問題讓我鬧心。在這里有更多的時間讓我學會沉潛。沉潛著休息,沉替著學習,沉潛著修養,沉潛著思考各位老師的課堂,再沉潛著努力研修自己的培訓課程。
今天是周末,我來這里培訓,其實對于我來說更準確的說應該是學習,已經整整一周了。回味剛剛走過的這一周,帶給我更多的是思考,在這里我收獲的不僅僅是知識,更是寶貴的財富,一節節精彩的課堂讓我思索著,聽著專家型教師的講解讓我感悟著,專家們的分析更是讓我的思想得以升華。我分享著他們的文化,感悟著他們的思想,回味著他們的教學設計,感動著他們的人格魅力,追求著他們的品行。是他們讓我深刻感覺到教育的無限!!我微薄的力量,很難左右我身邊的人的情緒,但我左右自己的情緒。一直以來我也是較要強的'女性,雖說已不年輕了,但仍感覺自己還有年輕時的激情,心態沒有老,我想只要自己不斷努力,事業、家庭都會有一番與以前不同的新的風景。在這里上課之余我會拿出更多的時間學習,也許學到的知識不能全部用的上,但人總要不斷的補充新的知識,就會為自己的教學提供新的動力。
我堅信在剩下的時間中,將會精彩不斷。我會更加認真傾聽,不斷思索,追尋學習的快樂, 記錄我的學習故事,書寫我的學習思考。在反思中前行,提升自己的能力,用勤勉實現我的信念,我的追求,做一名合格的學生!
學習計劃 篇10
應該具備良好的素質,教師是太陽底下最光輝的職業!作為一名教師。才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期參加個人進修計劃如下:
一、要做到依法治教、廉潔從教。
全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》教育法》義務教育法》等法律法規。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線。不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業,對學生一視同仁,不偏私任何學生。
二、要做到愛崗敬業、嚴謹治學。
把學校看成是自己的家,要做到熱愛自己的工作崗位。把學生當成是自己的孩子。工作中兢兢業業、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如:數學教學〉等有關教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業務水平。參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,參加評課活動中要積極發言,并注意吸取別人的.意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
三、要做好表率、為人師表。
教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,教師是學生的典范。起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。
四、要積極學好電腦操作。
五、要認真學好普通話。
六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會。提高課堂教學效果。
能做到爭取一切學習的機會,總之。努力提高自己的綜合素質,使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。
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