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時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
在人的一生當中,4年的時間不能說很長,但對于一個青年大學生來說,這寶貴的4年卻是匆忙而短暫的,因為青春可貴,大學是接下來人生發(fā)展的基礎,所以,珍惜大學4年的生活,好好奮斗,意義非凡。
大學第一年學習生活已經(jīng)過去了,總結過去,既有欣慰,也有遺憾,欣慰的我用一年的時間換來了自身的成長,大一的我積極樂觀,學習上認真,努力,工作上踏踏實實,不斷的向別人學習。付出總有收獲,我用自身的經(jīng)歷驗證了這句話。大一生活當然也有遺憾,在成績上我并沒有取得我想象中的結果,沒有做到成為佼佼者。但不管怎樣,我還會繼續(xù)奮斗,像當初那樣。
進入大二,我會把英語放在重中之重的位置,英語基礎本來就薄弱的'我想要在大二有所突破,想要攻破四級必須比別人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自習時間充分利用起來,避開閑人的冷嘲熱諷,因為我就是我,我走我的路,我有我的目標,我的理想,為理想而奮斗沒有錯。
另外,我要對我的學習方法進行改進,我想科學的學習方法能更快突破成績,科學的學習方法能夠事半功倍。我的目標很明確——通過12月份的全國英語四級考試,不管有多少困難,我都不會放棄。
學生工作也是我大二學習生活的一個重點,在很多人眼中,學習部在學生會所有部門中是最重要的,具有代表性,對我來說不僅是自豪,也是一份壓力,但我對自己有信心,我相信學習部在接下來的一年會做的更好,加油!
計劃是計劃,實踐是實踐,讓實踐踏著計劃的步伐走!
學習計劃 篇2
今天是放暑假的第一天,在放暑假的每天里,我要把我的暑假生活安排的豐富精彩:
第一、在和爸爸媽媽出去旅游時,要堅持看一小時的課外書。
第二、旅游回來后,每天早晨堅持學習兩個小時,古語說:“一天之計在于晨。”
第三、利用下午的'時間把我的跳蚤小攤擺好,和小區(qū)里的小朋友們共同的閱讀、學習,也可以讓我學會自立。
學習計劃 篇3
為了提高工作質量,更好的為病人服務,特制訂本計劃:
一、培訓目的
通過系統(tǒng)培訓,在掌握本崗位操作技能的` 基礎上提高業(yè)務能力、管理服務水平和綜合文化素養(yǎng),強 化服務意識,熱愛本職工作。
二、培訓的內容和方式
1、加強自我學習,本年度完成對醫(yī)療相關法律法規(guī)、部委規(guī)范和醫(yī)院內部規(guī)章制度的學習。
2、 積極參加上級衛(wèi)生行政部門組織的業(yè)務培訓和主題講座。
3、認真學習“三基三嚴”基礎知識,參加院內組織的考核。
4、加強對診療規(guī)范和影像學專業(yè)理論的學習,不斷更新專業(yè)技術知識積累。
學習計劃 篇4
學習策劃書
班級:09軟件
班長:高旭陽
學委:賀海璐
組長:高旭陽
優(yōu)秀班風建設小組成員:高旭陽,賀海璐,郭廣麗,徐燕,劉繼瑩
一:目的:
為使我班同學共同進步,而成立此小組幫扶同學共同進步,為了讓我們的大學生活過的更充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后因為從這里走出而后悔。所以充分利用好我們這人生最關鍵的三年。
二:目標:
讓我們具備軟件專業(yè)要求的所有技能,并掌握軟件設計與圖形、圖像設計專業(yè)所需的全部基本技能與知識。最終成為一名軟件方面的人才,為我們祖國的快速發(fā)展做出巨大貢獻。
三: 具體措施:
三個人(郭廣麗,徐燕,劉繼瑩)主要負責班級的學習成績,平時多抽一些時間輔助成績差的同學。兩個人(高旭陽、賀海路)主要負責政治思想道德建設、紀律以及班級的其他事情。每周日由負責學習的三位同學總結本周班級的.學習狀態(tài)是否好轉。
四:需掌握的知識體系:
主體知識層:
VB.net、ACCESS、C語言、數(shù)據(jù)結構(C語言版)、Photoshop,3D動畫、圖形圖 象設計等專業(yè)知識。 輔助知識層:
Photoshop、Coreldraw、autoCAD、3DMAX。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及動畫制作與應用技術。學生畢業(yè)后可面向各類編程
企業(yè),動畫制作廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、從事專業(yè)設計制作及設計管理工作。 五:要取得的證書:
《中華人民共和國計算機職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》, 英語四級以上
六: 實現(xiàn)方法:
采用課外學習除正常教學以外的內容
七: 實現(xiàn)步驟:
分四個階段實現(xiàn)
第一階段:
時間: 20xx年6月1日到20xx年12月31日
目標:使我們09軟件班成為農大職院優(yōu)秀標兵班
學習內容:老師上課講的知識,以及專業(yè)方面的輔助知識 。
學習的具體方案具體計劃:早上6點30分到7點10分 學習英語 晚上9點40分到10點10分復習一下當天所學的知識
計劃檢驗與修整 20xx 年12月31日對學習成績及優(yōu)良班風建設進行評估
學習計劃 篇5
一、學生情況分析
對于大二數(shù)學班的同學,這學期的英語四六級考試,一級班的同學是第二次參加考試,二級班的同學是第三次參加考試。我想大部分英語底子較好的同學基本已經(jīng)通過了英語四級的考試。剩下的同學可能是英語底子不夠好,或是學習態(tài)度不夠端正,以至于至今還沒有通過英語四級考試。所以我想我們面臨的挑戰(zhàn)還是很嚴峻的。
二、四六級試卷分析
試卷總分710分,作文占總分15%,答題時間30分鐘;快速閱讀占總分10%,答題時間15分鐘;聽力占總分35%,答題時間為35分鐘;
短篇選詞閱讀和兩篇仔細閱讀占總分的25%,答題時間為25分鐘;完形填空占總分的10%,答題時間為15分鐘;
翻譯占總分的5%,答題時間為15分鐘。
從中我們能看出,要想答好英語四六級這張卷紙,聽力和閱讀是重中之重。
三、學生不足之處分析
英語成績不理想有很多因素:
1,聽力不好;
2,詞匯量不達到要求;
3,閱讀速度慢;
4,語法掌握不好。
四、提高成績方法
通過試卷分析,我們知道,要想在英語四六級考試中取得好成績,就必須答好聽力和閱讀。但聽力聽不明白,和閱讀詞匯量不足又是我們同學身上常見的缺點。所以對于這兩點不足之處,就一定要盡自己最大的`努力提高。
(1)對于聽力的提高,就要不斷的聽,不斷的磨自己的耳朵。任何事情都沒有捷徑,想
一步登天是不可能的。所以要堅持每天聽聽力。
(2)對于提高閱讀,最重要就是提高自己的詞匯量,每個詞都讀懂了,整篇文章自然就
讀懂了。如何提高詞匯量,是有技巧可循的。我經(jīng)常看到很多同學拿個詞匯量的小書,從字母A開始,一個一個往下背,字母A背完,背字母B,一只往下背。也許背到了H或I,就背不下去了,然后回頭看字母A的又忘了一大片。這樣的死記硬背真的是很沒有效果又浪費時間。以我自己的學英語經(jīng)驗,背單詞一定要在文章里面背。當我們做一篇閱讀的時候,尤其是真題里面的閱讀,一定要把閱讀里面的單詞弄明白,把不會的單詞總結在一起,背下來。背下來并不是就完事了,每天拿出總結的本,開始學英語前,翻看一遍,不斷強化自己的記憶。然后再把以前看過的沒有詞義標記的文章在看一遍,看看背過這篇文章的單詞后,這次你是不是能很輕易的就讀懂了這篇以前不會的文章。用這樣的方法一篇一篇文章的學,一定會有很大的提高的!
五、學習計劃
第一,上自習。想過英語四六級不學習不行。所以必須上自習。希望大二同學能有自己的自習室。
第二,系里面或以班級為單位要多舉辦幾次模擬考試,一是能讓學生能完整流暢的做下一整套模擬真題,二是能提高同學們的做題速度,同學們也能在一次又一次的模擬考試中找到最適合自己的答題順序等。
學習計劃 篇6
在這新的開始,為了更好的.學習,我制定以下的學習計劃。
1、上課認真聽老師講課,積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),上課不做小動作。
2、堅持讀英語十分鐘、認真書寫。
3、認真閱讀課外書一小時,記好詞、好句
4、堅持練習口算和乘法口訣。
5、上學不遲到,不早退,遵守學校的一切制度。和同學團結友愛,互相幫助。
6、積極參加體育活動
學習計劃 篇7
一、情況分析
我班幼兒是原直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應新集體,但由于換了新和新同伴,開學第一周有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,通過我們耐心細致的安慰,他們也能較快穩(wěn)定情緒,投入到學習活動中。通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,如:吳沁怡、陸心遙、李彤等小朋友。一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。如:繆文凱、惠悅陽、茅昊天、葉之瑞等小朋友。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科中有效滲透了相關,希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力有一定的進步。現(xiàn)制訂本學期各科目目標如下:
二、本學期具體要求
自然科學
1、在活動中,幼兒能主動地運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法萌發(fā)站觀察能力。
2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學活動,能關心、愛護自然環(huán)境。
3、引導幼兒初步了解各種動、植物及其與環(huán)境的相互關系,介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護環(huán)境的活動。
數(shù)學
1、引導幼兒學習序數(shù),單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識,學習順倒數(shù),6以內的組成等。
2、學習在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。
3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結果,學習有條理地擺放、整理活動材料。
4、在 活動中,幼兒能與同伴友好、合作地進行數(shù)學游戲。
語言
1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動地用普通話進行交流,態(tài)度自然大方。
2、能有重點地講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內容。
3、養(yǎng)成積極傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中較復雜的多重指令。
4、積極欣賞不同題材、不同風格的文學作品,在文學活動中積累文學語言,并嘗試在適當場合使用。
藝術
1、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌,調節(jié)自己的歌聲,初步學會領唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。
2、能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。
3、進一步學習用多種打擊樂器進行演奏,學習探索音色的分類。
(生活)
1、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,并了解簡單的保護方法。
2、保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的`衛(wèi)生,進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。
3、幼兒認識有關安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。 體育
1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識,動作靈敏、協(xié)調,姿勢正確。
2、幫助幼兒掌握體育運動必須的最基本的技能知識。
3、在體育活動中能團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質
4、對身體鍛煉感興趣,養(yǎng)成積極參加鍛煉的習慣。
社會
1、了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動為集體做有益的事。
2、以恰當?shù)姆绞脚c他人交往,與同伴友好相處,學會主動照顧、關心中的小朋友。
3、引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,鼓勵幼兒熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財物。
4、能正確評價自己與他人,愿意學習他人的優(yōu)點,勇于承認并改正自己的缺點。以上是我班制定的目標,我們將根據(jù)幼兒的個體差異,因材施教,注重培養(yǎng)幼兒的各種素質,讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中,地成長,為今后的學習奠定基礎。
三、具體措施
1、我們兩位和保育員阿姨職責明確、團結協(xié)作、凝聚一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。
2、平時要加強業(yè)務練兵,不斷學習新《綱要》,多看業(yè)務書籍,吸收先進的理念,并積極運用到工作實踐中,不斷提高自身水平。
3、加強個別,對待不同的幼兒采用不同方式,使每個幼兒在原有水平上有明顯進步。
4、按時出好兩周一次的園地,及時星錈每月一次的家園聯(lián)系冊,主動與溝通,恰當評價每個幼兒的情況,積極做好家長工作。
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