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光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
時間的沙漏在我們的指尖一點點流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學生,我們當然也應該有一個新的規劃,新的開始。
1、 每天堅持聽15分鐘英語,背上上節課所學過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;
2、 每天回家后在寫完作業的'情況下作相對的數學練習,并加以鞏固今天所學的知識;
3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;
4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。
5、 每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;
6、 每天至少彈半個小時的琴;
7、 每周至少更新一篇博文;
8、 每天抽出半個小時點評博文;
9、 上課認真,積極發言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學活用。
10、 背好數學概念,結合《小學教材全解》加以鞏固;
11、 回家寫作業時要認真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;
12、 每天晚上總結今天所學的知識;
13、 每學完一個單元,總結一下,歸納知識重點;
14、 每天晚上下樓玩,增加運動,鍛煉身體。
希望我能在我的規劃下,將六年級過得充實,有意義。
學習計劃 篇2
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內知識課外考的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,牽一發而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就水到渠成
2、知己
作戰講究知己知彼,百戰不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的.學習計劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂實,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
學習計劃 篇3
新的一學期來臨了,在這之際,暑假的鐘聲也漸漸消逝,從放假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,我應該先糾正自己的學習態度。俗話說的好,“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,才會擁有好的成績!
在這學期里,我要加強自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些名人名著,想辦法提高自己的閱讀、寫作能力。而數學,我不能只明白課本上的習題應該怎么做就夠了。如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題來更深的理解它,做到“舉一反三”。
六年級,這是一個非常關鍵的學期。因此我上課要更加地仔細聽講,弄懂每一個問題,把老師講的知識全部消化。作業即使完成,但要追求質量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預習、復習工作,早晚多聽讀英語,多積累一些單詞,提高英語各方面的`水平。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,
在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,不浪費每一點一滴寶貴的時間。
新學期,新氣象,新打算!也為新的目標努力吧!加油!
學習計劃 篇4
初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學生的“分水嶺”,如果在初二一年學生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣如果學生在初二有個好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。
學習難度增加,常識范圍更廣,課程的內容更加籠統,更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的辦法,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!
初二的學習計劃學習生活時刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
主次分明,把握重點學科
數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。
其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。
帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課
根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要澄清下一節課的內容,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。
要養成良好的學習習慣
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,另外,平時準備錯題本,遇到簡單出錯的.問題就及時記下來。
復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。
課后溫習加鞏固練習
每次聽完課后,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關中考題類收拾,進行期間性復習。
學習計劃 篇5
活動背景:
一年的時光又從我們的身邊飛逝,我們的同學都努力的學習,在學習上各有所成。但有些同學并沒有掌握良好的學習方法,以至于成績并不理想,給有的同學們帶來了心理上的壓力,甚至連考研的目標也開始動搖,在這種情況下,為了讓同學們以最快的'速度掌握學習方法并制定最適合自己的學習計劃,對自己擁有足夠的自信來迎接新學期的學習生活,我們安排了此次學習計劃主題班會.
活動名稱:學習計劃主題班會
舉辦專業:09級化工
活動地點:二教207教室
活動主題:經驗交流 計劃學習
活動目的:動員同學努力并正確的學習,幫助他們認識自己學習上的弊端,激發學習動力,愛上學習。
活動內容:通過各班代表上臺發表關于學習計劃的想法形式來達到凸顯主題的效果。
活動要求:在班內大力宣傳、精心組織、積極參與、突出重點、紀律嚴明、認真總結,能達到一定效果。
活動流程:
1.活動前期:主持人:張帆
(1)以班委在班內通知動員的形式大力宣傳;
(2)余真水負責在黑板上寫好本次班會的標題
(3)每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。班委必須為各同學做一定的思想工作。
對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l、時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題:
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
(3)班會之前讓班內代表準備好發言稿,包括自己的學習方法、經驗等
2.活動開展期間:
(1)負責人上臺介紹本次班會相關情況并宣布班會開始,班委要隨時注意教室內的紀律,并把握好氛圍。
(2)各班代表上臺發表講話,代表發言時負責人要帶動氣氛,
讓同學們積極參與到其中。
(3)由劉志福同學拍攝活動照片,組織委員做好會議記錄。 3.活動開展后期:
(1)各班班委做好本次活動總結
(2)同學們在活動后寫好自己的學習計劃及學習感言,
班長做總結報告;
班會注意事項:
1. 如出現教室混亂、聲音嘈雜的情況,班委做好紀律工作。
2. 各班每位同學必須上交一份自己的學習計劃書。
策劃:吳正雨 20xx年3月28日
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