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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學習計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
為了進一步提高我科護理質量,配合20xx年醫院三級甲等復評工作的實施,有計劃的提高我科護理人員專業技術水平,規范我科護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境,現制定20xx年護理業務培訓學習計劃:
一、培訓目的
1.規范臨床基本技術操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓,教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協作,為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、培訓目標
1、全科護理人員集體參與業務學習考核。
2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。
三、培訓對象
骨科全體護士。
四、培訓方式
1.全科護士學習各項基礎護理操作流程。
2.定期進行護理質量檢查督促,對護理人員實施理論和技能培訓。
3.科室組織每周1次業務培訓,包括科室業務學習、小講課、教學查房等。
五、學習內容
(1)根據科室疾病種類,進行專科知識學習,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業新進展,并應用到臨床工作中。
(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理法律、法規,必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(3)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。
六、考核方法:
1.每月對護理人員進行一次護理基本理論考試。
2.每月對護理人員進行一次護理基本操作考試。
七、培訓學習要求
1.科室依據醫院三基培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,定期不定期進行監督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
骨科業務學習計劃
一、入科教育
通過入科前教育對每位醫師進行一系列培訓學習,熟悉醫療環境,法規制度、臨床診療常規及操作常規,提高工作質量,避免醫療差錯。
1、醫院及科室概況:介紹醫院環境、等級、床位、科室設置及專業、及物品放置、護理方面情況的介紹。汕頭大學醫學院第一附屬醫院骨科邱開封。
2、科室規章制度:介紹科室的'各項制度,包括病歷書寫制度、三級醫生查房制度、值班交接班制度、醫院內感染控制制度、門急診等基本規章制度,術前談話制度、重病人搶救制度、輸血制度等。
3、醫德、法規制度:講解醫務人員應遵循的醫德規范,醫院行風建設的有關規定、《執業醫師法》等,樹立良好的醫德風范和法制觀念。
4、基本操作:一類手術切口嚴格的無菌觀念,骨科基本操作。掌握各種外科傷口換藥操作技術,了解并掌握常見類型骨折的手法復位技術,石膏固定技術以及隨訪中的重要注意事項。
5、體格檢查和病歷、處方書寫:結合本院病歷要求,根據本科室臨床規范進行講解,使醫師進入科室后能盡快按本院規范書寫醫療文書。
6、《醫療事故處理條例》講解,加強工作責任心,提高工作質量,掌握與病人的溝通技巧,確保醫療安全。
二、業務學習
1、骨科專科醫師培養臨床輪轉科室及時間安排(3年內完成),其他科室輪轉期間盡量參加骨科總查房及業務學習。
科室時間(月)
普外3個月
ICU3個月
腦外科2個月
放射科(包括CTMR)2個月
麻醉科2個月
總計12個月
骨科專科醫師培養臨床輪轉科組及時間安排(第1-第5年)
科室時間(月)
脊柱外科組6個月
骨腫瘤組6個月
小兒骨科組6個月
運動醫學組6個月
手足外科組6個月
骨科門診6個月
其他(創傷,關節等)12個月
總計48個月
2、受訓醫師五年期間參加業務學習的數量要求
教學內容時間
病例討論會每周一次
科室總查房每周一次
小課及教學查房每周一次
科研討論會每月一次
參加學術交流(如國家或省級骨科會議)每年一次
3、診療操作要求
(1)骨科中、小手術:每年>60例。
(2)骨科大手術:每年>25例。
4、第一階段完成住院病歷15份,對掌握常見病的診治。
第二階段完成住院病歷20份,對掌握常見病及疑難病有深入的了解,完成一定難度手術,科研上有所進展,擔任住院總醫師,獨立處理急診,院內會診和組織科內會診,掌握骨科術前準備、術后處理,掌握內固定器械的選擇及骨科器材的用途。
學習計劃 篇2
新的學期來了,根據這次期中考試的情況,我制定了這樣的學習計劃:
1.在以后的.學習中,我要學習更加努力,加倍認真。
2.我要基本每次考試都得一百分。
3.我要每次考試都是前兩名里邊的一個。
請老師幫助監督我。
學習計劃 篇3
一、嚴格要求自己,準時守時完成班主任學習任務
1、認真學習,并從中找出自己的不足,改進自己的教學管理工作。
2、在學習過程中勇于實踐,借鑒成功經驗,提出自己的疑惑。
3、重點選取自己薄弱的環節,有所重點,有所突出,開展自己的日常工作。
二、完善日常工作
1、在日常工作中,了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察。
2、做好日常的'班級工作,指導早讀,檢查衛生,中下午有空找學生聊天,每天檢查學生的讀書筆記,深入班級,廣泛接觸學生。
3、了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提高成績,指導班干部開展工作,發揮班干部模范帶頭作用。
4、開好主題班、隊會,教育引導學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。
5、對后進生做到耐心。日常工作中對他們進行輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導,必要時進行家訪,爭取家庭的配合。
三、努力提高自身素質
1、加強自身的學習,提高自己的涵養。
2、在實踐中探索,不斷完善自己的能力結構知識不等于能力,但二者密切關聯。合理的能力結構,是做好班主任工作的基礎
3、樹立遠大目標,朝著優秀班主任方向努力
班主任通過自我學習,進一步提高班級管理水平,努力使自己達到班主任工作的科學化、規范化、專業化,提高德育的實效性,促進學生全面健康和諧的發展。下面是小編帶來關于中小學班主任20xx年個人學習計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
學習計劃 篇4
新的學期又到了,這個學期我讀初二了,在這關鍵的時期里,我要認真,詳細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧了學習的生涯,我覺得最薄弱的科目就是語文了和化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,會讓思維與老師同步。一般呢是先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的`單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,詳細的鞏固電學和光學知識。依據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、依據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7、依據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要詳細分析檢查現狀,與制定的計劃。
學習計劃 篇5
一、學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力、
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復、
2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主、
3、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快、扎扎實實,按部就班、
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口、
三、具體措施
1、聽力
(1)重視精聽、每天用一個小時的時間練習精聽、要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止、
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等、
(3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況、
(4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話、
2、口語
(1)每天練習精聽后復述聽寫的'短文、
(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角、
(3)注意在朗讀過程中糾正發音、
3、閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維、
(3)早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習、
4、寫作
(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒、
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子、
(3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處、
四、特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則、培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力、
學習計劃 篇6
隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我就是一名初二的學生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!
既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的學習計劃:
1、關于課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的.是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。
2、關于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。
3、關于課后,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。
4、與同學們要和諧相處,不能夠因為一點小事就打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學解釋清楚。初中的朋友是最純結的,沒有利益關系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。
5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學期的學習計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:
“……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能算到過了天堂……”
學習計劃 篇7
新的學期就要到來,為使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的';2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為美好的未來,我決心做到。
學習計劃 篇8
學習總結
學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質量與安全專業的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如高數的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞”
所以,班級實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
2、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的.開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
學習計劃
作為學習委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務。
2、主要工作:制定合適的學習計劃,增加同學們學習積極性,共同進步;調課、考試的時間、地點要通知到位;完善老師與同學間的交流任務,及時溝通;鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學習經驗交流會,找到更好的學習方法,組建學習小組,經常在一塊研討,特別要提高對高等數學的學習,英語的學習興趣及專業課的重視;努力學習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學等。
學習計劃 篇9
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內知識課外考的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,牽一發而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就水到渠成
2、知己
作戰講究知己知彼,百戰不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的`安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂實,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
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