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學習計劃
更新時間:2023-07-31 07:24:09
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學習計劃[優秀3篇]

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學習計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習計劃 篇1

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!相信你的假期一定會有意想不到的收獲。下面是幾個小Tips,供大家參考:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

  3、中午適當午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  9、晚上學習的最后一個小時為機動,目的'是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  10、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

  11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

  12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學,或者上網進行提問。

  努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們的鼓勵和陪伴。所以,奔跑吧騷年。

學習計劃 篇2

  “三會一課”制度是加強黨員教育管理、健全黨的組織生活的一項基本制度,是黨要管黨、從嚴治黨的有效載體,是加強黨員黨性教育的生動課堂,是提高黨支部戰斗堡壘作用的具體措施。法院黨支部創新形式,扎實抓好“三會一課”制度的落實,推進組織生活正常化、規范化,有力推動了全院各項工作穩步有序開展。

  一、確保黨日活動多樣化

  堅持“三會一課”制度,在嚴肅黨內生活的基礎上,變集中統一學為分散靈活學,變嚴肅的政策傳達為活潑的學習討論。結合“兩學一做”學習教育,在集中學習、個人自學、專家輔導的同時,我們組織黨員參觀彭真故居,開展廉政教育和警示教育,組織黨員重溫入黨誓詞,開展知識競賽、演講比賽等活動,積極探索創新組織生活方式,不斷增強黨組織凝聚力,切實保障組織生活實效性。

  二、確保學習平臺新穎化

  將每周二、五下午確定為集中學習日,學習內容貼近工作實際,交流討論注重實際效果。通過臨汾黨員先鋒號、法院網、微信群、QQ群、短信等新平臺,發布學習內容和動態消息,組織學習討論。靈活多樣的學習方式,便于黨員合理統籌工作與學習時間,多層次、多方位、多角度滿足黨員學習需求,進一步提高黨員學習的自覺性和主動性。

  三、確保督促檢查經常化

  對照年度工作要點和學習計劃,嚴格落實“三會一課”制度,通過定期檢查、不定期抽查黨員學習筆記、心得體會以及黨支部“三會一課”開展情況和記錄情況,及時提出改進意見,通過強有力的督促整改落實,確保學習教育落到實處,取得實效。

  通過“三會一課”制度的推動落實,進一步增強黨員學習積極性和主動性,黨員綜合素質得到大幅提升,黨員先鋒模范作用得到充分發揮;進一步增強了基層黨建基礎,黨組織凝聚力得到有效匯聚,基層黨支部的`戰斗堡壘作用得到顯著增強,進一步促進了全院各項工作的有力推動,為服務全市中心工作、營造公平正義的社會環境提供了堅強的組織保障。

學習計劃 篇3

  學習安排

  第一周(5月26日——30日)學習內容:

  分數的意義,分數與除法的關系,分數大小的比較周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)第二周(6月2日——6日)學習內容:

  真分數和假分數,假分數與帶分數或整數的互化,分數的基本性質周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)第三周(6月9日——13日)學習內容:

  約分,通分,分數和小數的互化周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)第四周(6月16日——20日)學習內容:

  分數與小數的互化,復習,第五單元同分母分數加減法周二,四收看空中課堂五年級數學(共2節)第五周(6月23日——27日)學習內容:

  異分母分數加減法,分數加減混合運算,復習周一,三,五收看空中課堂五年級數學(共3節)第六周(6月30日——7月4日)學習內容:

  總復習第一,二,三單元,課本P125-P127,P130-P131第七周(7月7日——7月11日)學習內容:

  總復習第四,五單元,課本P127-P130具體要求:

  根據實際情況定時收看空中課堂,培養自己獨立學習的習慣,形成適合自己的學習方法。

  學習時不僅要關注結果,更要關注學習過程,注意思路和方法的學習。

  遇到疑問要用心鉆研,或打電話向老師和同學請教。

  中央教育電視臺CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中課堂有高年級數學課,同學們要安排時間及時收看。(具體安排以電視臺預報為準)

  學習建議

  第四單元分數的意義和性質是系統學習分數的重要單元,是學習分數四則運算和應用題的基礎,務必認真學好。

  1,理解分數的意義;分子,分母和分數單位的含義;分數與除法的關系;會比較分數的大小;認識真分數,假分數和帶分數;掌握整數,帶分數與假分數互化的方法。

  2,理解和掌握分數的基本性質;能比較熟練的進行約分和通分。

  3,理解分數和小數的關系,比較熟練的進行分小互化。

  4,初步樹立實踐第一,矛盾轉化的觀點,培養良好的'學習習慣。

  第一周(5月26日——30日)分數的意義:5月26日——27日,教材P75-P79注意要點:

  理解單位"1"的含義。

  要注意"平均分"的含義。

  分數既可以表示一個具體數量,也可以表示兩個數之間的倍數關系。例如:教材P81練一練,教材P77例一。

  理解分子,分母,分數單位的概念時,尤其要注意分數單位這個概念。分數單位實際上是單位"1"的若干分之一,不同分母的分數有不同的分數單位,任何一個分數都是由若干個分數單位組成的。

  作業練習

  課本P77練一練,P77-79練習125月26日上午9:10-9:40收看空中課堂——分數的基本性質分數與除法的關系:5月28日——29日,教材P79-P82注意要點:

  要利用把一個數平均分成幾份,求一份是多少用除法計算的知識,理解例2的方法。

  例3和例4是分數與除法關系的具體運用。例3要掌握聚法的方法,進率使用要正確;例4要掌握求一個數是另一個數幾分之幾的問題,分清誰是被除數(比較數)誰是除數(標準數)。

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