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時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的個人學習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人學習計劃 篇1
一、指導思想:
重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“教育觀念。面向全體學生發展,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定基礎。“為一切學生,一切為學生,為學生一切”。始終將學生利益放在首位。學習新教育理論,掌握科學教育方法,提升自己教學理念,在教育教學每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展規律。
二、計劃目標:
通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位教育教學工作需要。力求達到:
1)樹立良好敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校各種規章制度。
2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生認可。
3)熟悉四年級學生生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配班級德育管理工作。
4)熟悉本專業、本學科最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
三、措施及方法:
1)按時參加學校組織暑期政治業務學習。
2)積極參加縣組織新課程培訓。
3)按學校繼續教育指南,自學規定繼續教育教材。
4)積極參加學校及上級舉辦各級各類培訓和學習。
5)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
6)積極配合學校做好教育工作考核登記。
以上繼續教育工作計劃,只是目前我初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
個人學習計劃 篇2
(一)思想方面:
1、努力提高自己的思想覺悟,認真學習。
2、遵紀守法,維護學校、學生的利益,敢于同消極腐敗現象和不良現象作斗爭,發揮主人翁作用。
3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業的思想,關心學生的身心健康,尊重、愛護學生,注意自己的言行舉止,為人師表。
4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發揮奉獻精神。
(二)文化方面:
1、認真學習有關文獻著作,不斷提高自己的文化素養,豐富自己的文化內涵,達到充分利用課余時間,提高自己的文學功底。
2、學習《師德》,提高教師的職業道德素養。堅持自學為主多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的`業務水平。
3、認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、認真學習《走進新課程》全書,以閱讀為主。自學自練相結合,理論聯系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
5、加強自身素質的提高,將《綱要解讀》的學習與“六個一”規定相結合,讀一本教育理論書籍、寫讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學論文。
(三)業務方面:
1、加強自身業務水平的提高,積極參加業務培訓和學習,參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。
2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結教學和教研經驗,使自己的業務能力有一定的進步與提高。
3、認真學習有關教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業務理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質量得到有效的提高。
4、對課堂教學管理,做到及時反省,及時反思,發現問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。
5、堅持學練結合,參加集中學習或培訓的機會畢竟是少,所以,要加強自我學習,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。
6、組織好各項學生的活動以及學校的各項體育活動,認真向學生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協調好自己與學生的各種關系,充分調動學生參加體育活動的興趣和愛好,為學生終身體育意識的形成打下扎實的基礎。 我真心希望通過這樣的業務學習,可以是自己的業務水平更快提高,取得更大的進步。
個人學習計劃 篇3
開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,然后我必須要做到以下幾點:
一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的'助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時光與娛樂時光,此時每一天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:
一、在新學期繼續努力學習,此時將自我的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中用心參加。
四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。
六、令自我全面發展,當一個全面發展的人。
個人學習計劃 篇4
一、基本狀況
隨著優生優育工作的深入開展,以及產時服務模式的轉變,對產科質量提出了越來越高的要求,助產工作也從以往單一的執行醫囑、觀察產程、接產,向全方位服務擴展,助產士的技術水平和操作能力關系著母嬰的安危。一個經驗豐富的助產士,對產程的處理和對難產的估計不亞于一個婦產科醫生。助產士專業素質的高低無形中影響著產房護理質量乃至整個產科質量。為了以更先進的技術及更精湛的技能服務于患者,作為一名現代意義上的助產士,不斷地學習、掌握新知識、新技術、新本領無疑是必備的一種素質。
自從事助產工作以來,我時常覺得自己知識有所匱乏,經驗有待豐富,技術亟待提高。即使借助大量的專業書籍,或者利用先進的網絡也顯得力不從心。醫學畢竟不只是單純的理論學習,經驗的學習和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業務素質和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學習,我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強專業素質,精進操作技能,提高業務水平,以期更好地服務于患者。
二、進修目標
1、進一步培養良好的職業風范。對孕產婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關心。做到對病理產科周到細心,對每個正常孕產婦耐心關懷,同時注重孕產婦的心理護理和生活護理的合理結合,以適應生物—心理—社會—環境的現代醫學模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現助產人員善良、自信和高尚的形象。
3、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程,盡快融入工作環境。同時學習醫院的先進經驗,與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑒別,反思自己的不足,揚長避短。
3、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能,及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會陰側切及縫合術、新生兒復蘇等技術,深化護理技術訓練,培養過硬的技術本領,以期有效幫助產婦順利分娩,減少并發癥的發生,最大程度降低產婦分娩的風險。
4、熟悉并掌握進修醫院產科各種醫療設備的用途及操作方法。利用先進的醫療設備,有效地輔助于醫療服務工作,有效地減輕患者痛苦,促進疾病向愈。
5、學習進修醫院產科與患者交流的.方式方法。醫學不僅是科學,也是關于人的學問。如何了解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優質護理必須要學習 提高的地方。
三、方法措施
主要以傳統的跟班學習方式進行,同時自我修習助產士理論知識,以理論聯系實際的方法,提升專業能力。
。薄⒆x書。拓展產科知識面,完善護理知識結構,增強自信心和心理承受能力。
。病⑺伎。通過跟班學習,盡可能予以消化吸收,增強自我修養。
。场⒖偨Y。通過歸納、總結,使當班時學到的知識進一步加深,不斷鞏固完善。
。、實踐。將理論知識與跟班實踐相結合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提高自己的專業水平及綜合素質
四、個人期望
希望3個月的進修學習,在重新學習理論知識的同時虛心向老師請教,對于產科各個關鍵時期、關鍵環節的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自己系統掌握了孕產婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關知識、技術。通過進修學習,使自己豐富知識,開闊眼界,活躍思路,了解助產工作的前沿知識、先進技術和發展趨勢。
個人學習計劃 篇5
大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺中自我已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向
人家都說出生牛犢不怕虎,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團能夠加入,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放下之后的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,比如上方我所說的.我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學習,人家都說學習能改變命運,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放下在假期和空閑時間去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自我奮發向上。
二十歲以前的日子是值得回味的,大學第一年的生活也是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。
個人學習計劃 篇6
假期即將到來,大學的時間已經很松散了,我可不能讓自己在學習方面變得更加松懈!考慮到自己在這學期以來在課堂和學習上的問題,我決定要利用寒假期的時間,做好對課堂和專業方面的復習和補充準備。
在過去一學期里,我在各個科目上都有了許多的進步和成長,并且還利用在課余的空閑時間,對自己的進行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點,為能補充自己的不足,我在此對自己的寒假復習做如下計劃:
一、社會實踐
都說“實踐出真知”,在經歷了這幾年來大學的學習后,我在專業的基礎上也有了一些掌握。但對于學習上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個人的感覺來說,盡管我了解,但其實也不過是“紙上談兵”。
為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時間,通過工作上實際的鍛煉來將這些知識運用好。且這份社會實踐也能給我今后的學習和發展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。
關于實習的地點,我計劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。
二、專業科目的復習
這學期,我在課堂上認真的學習了老師教導的知識,也能在考試中取得較好的分數。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學習。我想,如果不能好好的調動起來,很有可能在不久后就會忘記。
為此,首先要依靠寒假實踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時間,在自己的休息時間來補充那些沒有復習的'知識,并嘗試用實踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。
其次,也要加強知識的完善。專業的很多方面,我都只學的一星半點,對于其相關的知識,以及相互配合的專業技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現有的知識去擴展自己,完善自我的能力。
三、文化課程
除了專業之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個學期較為松懈的情況。我要根據自己對課程的掌握,分別規劃復習的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進行完善和鞏固。且要更利用這段時間,提高詞匯量,加強自身的學習能力。
寒假的時間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學習的機會!我會利用這個假期積極的改進自己,讓自己在下個學期里,表現的更加出色!
個人學習計劃 篇7
(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
(五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的.過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多
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