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寒假學習計劃
更新時間:2023-07-15 16:43:19
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(優)寒假學習計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寒假學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假學習計劃1

  今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止,共46天時間。這也是我從讀書以來最長的一個寒假。

  我必須好好地利用寒假、規劃寒假、充實寒假。

  一:把CPA會計教材中屬于高級財務會計部分結合課程好好的完整的.學一遍;

  二:下個學期要學稅法,寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費稅、營業稅三個稅種結合葉青教授的課程學一遍;

  三:5月14日要考初級會計職稱,寒假一定要學完初級會計實務與經濟法基礎兩科,做完應試指南。時間絕對充裕,沒有任何借口;

  四:英語在新東方英語訂閱的郵件中學習;

  五:汽車駕照就剩下路考,練車,考完它,拿駕照;

  六:煲電視劇《Friends》;

  七:每天學習時間平均不少于四個鐘;

  八:每天上聽課平均不少于四節課;

  其他包括旅游那些就先不寫啦。

寒假學習計劃2

  轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1、堅持早睡早起。每晚分準時熄燈上床,早上前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的'溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4、崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

  5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6、計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

寒假學習計劃3

  一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃:

  起床:7:00

  洗刷:7:00——7:10

  體操:7:10——7:30

  早餐:7:30——8:00

  聽力:8:00——8:30

  抄單詞:8:40——9:00

  讀語文書:9:10——9:30

  自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦)

  做數學奧數:10:00——10:15

  讀英語:10:20——10:30

  做寒假作業:10:40——11:30

  做家務:11:30——12:00

  吃午飯:12:00——12:30

  自由活動:12:40——1:00(不能打電腦)

  做語文閱讀題:1:00——1:30

  做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間)

  眼保健操:2:10——2:15

  休息(午睡):2:30——4:00

  畫畫:4:10——5:00

  寫作文:5:00——6:00

  練行書:6:10——7:00

  晚飯:7:00——8:00

  自由活動:8:00——9:00

  英語練習題:9:10——9:30

  寒假作業:9:30——10:00

  看書:10:00——11:00

  自由活動:剩余時間(不能打電腦)

  高中寒假學習計劃

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

  2、加強運動,提高身體素質。

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促:

  1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

  3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

  高中寒假學習計劃

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的`計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

寒假學習計劃4

  1.語言:有相應的寒假作業。在一切圍繞高考的前提下,課后可以多看一些名著和考場實例;要廣泛閱讀報刊雜志,了解民生和社會現狀,積累社會經驗。

  2.數學:有相應的寒假作業。在一個個復習的過程中,注意不要放過任何一個問題,千萬不要草草了事。作為高三的開始,基礎知識復習和普查一定要做好。

  3.中文:有相應的寒假作業。聽力,語法,詞匯,補全,閱讀,翻譯,寫作,一個一個訓練。

  4.+1:有相應的寒假作業。注意,有的同學好學,急功近利,把復習放在老師的復習安排之上。這不是明智的選擇。只有按照老師的`節奏一步一步來,才能達到預期的效果。所以寒假作業的質量很重要。

寒假學習計劃5

  新年伊始,很多學生都開始了自己的寒假生活。這時候,不少學生家長開始糾結,一放假,孩子整個狀態就放松下來,完全不顧學習,再開學可怎么辦?對此,教育專家認為,假期,是學生查缺補漏、提前預習的好時機,學生可以在放假初期制訂一份學習計劃,并由家長進行監督以便計劃能夠順利實施。

  由于學生在已經結束的這一個學期中學習狀態不同,有些學生成績很好,有些學生成績稍差,這時,學得不夠好的學生需要將補習重點放在重新復習上一個學期的.內容上,不然新學期開始之后難免跟不上;而成績靠前的學生則可以將重點放在提前預習下一學期的內容上,但查缺補漏也不可或缺。

  同時,這個寒假還要經歷春節。那么在春節后、開學前,家長一定要幫助學生“收心”,提前調整心態,學生在下學期一開始就比別人領先了。畢竟,學生有寒假而家長沒有,在沒人監管的情況下,學生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長在假期應該適當幫學生提高自控能力。

寒假學習計劃6

  7:10——7:20吃早餐回寢室整理

  7:40——7:50預習早上要上的課程

  8:00——11:30上課

  11:30——11:45整理筆記寫下不懂的有時間去問

  11:50 吃飯

  12:00 來回寢室,開始寫作業

  9:40——9:55制定第二天的學習計劃

  課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目

  7:00——18:00點,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺,因為早晨已經起床很早了,下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習,除了上廁所,其他時間盡量不和同學閑聊,最好能做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來,就比別人多做了300多道題,相當于多做了10多套卷子。記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  在睡覺之前,最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊,一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來的時候觀看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過有的'同學可以做到。能做到最好,觀同學們的毅力了!

  1、認真完成老師布置的任務

  在數學總復習的時候,老師都會留些習題,先往返家做,做完第二天講。一步步的往后做,相當于重讀數學書。很多人以為數學就是做題,數學書幾乎不看,這是非常不正確的。

  因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上,不要因為觀起來很簡單,一觀就會就懶的去理他們,書是一定要觀的!最好的方法是,觀完例題后,重新把例題答案遮起來,再用本子做一遍,你就會發現,你看起來會的題目,做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的過程,一定要認真做。

  2、上課認真聽課,認真復習

  課后要把書上記下來的東西,連帶的知識點都整理在一個本子里。不是為了拿本子再背這些知識,而是在整理的過程中,你已經可以把知識分類,分系統,形成一個整體,對你自己來說,是個提高

  3、強化復習

  如果想有本質的提高,只做老師布置的內容是不夠的,要大量的練習,建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科,薄弱環節de習題集來做。只有別人做一套習題,你做三套習題,只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經老師批改發回后,不能只看分數,要認真研究老師批改中指出的問題,檢查發現自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤,及時補上和改正。應建立一個錯題記錄,仔細分析原因,找出相應的薄弱知識點加以強化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤

寒假學習計劃7

  一、語文作業

  1、完成《寒假生活》;

  2、購買有四年級第二學期生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

  3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩X語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優美句子摘抄、對聯、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。

  4、文章不少于8篇,內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見XXX、農村印象、我的好朋友XXX、自創詩歌、我的小發明等。每篇字數不低于300字。

  5、有條件的同學讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字數不低于300字。

  6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

  我是誦讀小能手。

  小學階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固,一輩子都不會忘記。寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的'過程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養的是詩性,也是定力和靜氣。”

  我有一雙小巧手

  在學校讀了一個學期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……

  7、"美好的20xx":可以對自己20xx年的生活、學習等做一個美好的設計、想象,以手抄報的形式表現出來。

  二、數學作業

  1、認真完成《寒假生活》;

  2、有針對性地完成以下作業:

  (1)筆算乘除法

  (2)簡便運算

  (3)脫式計算

  (4)解決問題

  3、數學實踐作業 完成數學日記4篇

  三、英語作業

  假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞,寫在本子上。(注明每天日期)

  四、社會實踐活動

  (1)陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。

  (2)在春節期間,自己編寫或摘抄優美的祝福語,用手機X的方式發給親人、老師和好友。

  (3)對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。

  (4)摘抄十對春聯,放在日記本上。

寒假學習計劃8

  第一,要有正確的學習目的。

  每個學生的學習計劃,都是為了到達他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動用心學習和克服困難的內在動力。

  第二,計劃資料一般分五個部分:

  ①全學期學習的總的目的、要求和時光安排。

  ②分科學習的目的、要求和時光安排。優秀中學生的學習經驗證明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要個性重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

  ③系統自學的目的、要求和時光安排。

  自學資料大致有三方面:

  ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

  ②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

  ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

  ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時光安排。

  ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時光安排。

  第三,要從實際出發。

  一個中學生要不斷地提高自我的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際狀況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不一樣的,并不是每個中學生在任何狀況下制定學習計劃都務必包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而就應把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本資料上。總之,要制定一個對學習有指導好處的`計劃,務必從實際出發,也就是要實事求是地摸清自我的學習狀況,從自我實際掌握的知識程度出發。

  第四,在執行總的學習計劃過程中。

  制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每一天還有一個學習小計劃,嚴格要求自我,一步一個腳印地前進。

  課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自我吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅僅能夠培養自學潛力(主要是獨立思考問題的潛力),而且能夠提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。明白自我有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就能夠集中精力對付新課的重點和自我理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

寒假學習計劃9

  寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

  1。每日足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力\

  2。每日英語聽力30分鐘

  3。中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

  學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的`高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

  可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

  提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

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寒假學習計劃10

  在放寒假的第一日,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

  我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年后用三日的'時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

  說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每日早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整日手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,復習計劃用了五日的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

  為了科學合理充實地度過我的寒假生活,制定如下寒假計劃:

  一、每天在保證有四個小時學習時間的情況下,得到充分的休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時間如下:早晨九點前絕不起床,九點半之后一個小時自由活動。10點半馬上進入學習狀態,12點半準時下課。之后1小時自由活動(上上網,聊聊天,養養兔子偷偷菜,外加斗地主)。從下午1點半開始進入運動時期,下午3點開始學習到晚上五點。晚飯后,固定節目為看電視,以青春勵志偶像劇為主(雖然爸媽不愿看!)。不到11點絕不合眼。

  二、學習內容:學校留的各項作業,預習下學期的課本,背英語單詞,學乒乓球。

  三、學校方式:自學為主,運用電腦進行英語聽力練習,通過英語軟件進行口語訓練;以完成寒假作業帶動全面復習的方式將主要科目復習一次;乒乓球練習則以實踐為主。

  四、此計劃從20xx年1月8日開始到20xx年2月28日結束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。

寒假學習計劃11

  一、活動目的

  蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

  二、活動內容

  (一)讀書時間:寒假期間

  參與對象:學生本人和學生家長雙方

  (二)推薦書目:

  《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

  《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

  (三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

  三、活動過程

  本次讀書活動大致分五個階段

  第一階段:

  根據推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

  第二階段:

  開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

  第三階段:

  圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關內容。

  在冬日暖陽的季節里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的.書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

  >寒假學習計劃3

  新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規劃我的完美寒假,計劃如下:

  1、學習。

  寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。

  2、游戲。

  當然也不能學習太久,要有適當的時間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

  3、睡眠。

  據專家統計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。

  調查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。

  教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時。

  按照這樣的規定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  4、以下是我的計劃表:

  00:00———6:15起床

  6:15———7:00吃早餐

  7:00———8:30學習

  8:30———9:30寫作業

  9:30———11:00看書

  11:00———14:00吃飯午休

  14:00———15:30體育活動

  15:30———17:00寫作業

  17:00———18:00吃飯

  18:00———19:00看作文寫作文

  19:00———20:00做睡覺前的準備

  我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

寒假學習計劃12

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查、

  初三學年,應把重點放在課本上、課堂內、因為中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子、“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題、當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力、

  初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年、初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面、系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了、

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”、學習也是一樣、所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”、“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力、做到“知己”后,我們就可以制定計劃了、

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了、

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等、我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜、一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢、所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低、太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來、如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了、一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的.能力得到最好的發揮、

  附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

  擴展閱讀:初三學生如何做好寒假計劃

  做好寒假學習計劃表用最佳時間記憶

  從一些中學了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊、其實這些都是不科學的、建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習、

  寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍、起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好、各學科的復習穿*行,也利于提高效率、

  寒假補習弱項提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要、初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣、京翰教育中考輔導老師認為,糾正偏科首先要解決心態問題、很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好、其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來、

  根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項、弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法、除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松、有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了、

  閱讀課外書留心作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫、對此,京翰中考輔導老師提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材、寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力、

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書、建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等、這對寫好作文有幫助、

寒假學習計劃13

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自我在語文、數學等方面的學習潛力。

  2、加強運動,提高身體素質。

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自我的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

  6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的'學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

  3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。

  2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

  五、家長督促:

  1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

  2、家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

寒假學習計劃14

  初二寒假學習計劃新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

  一、閱讀課外書。

我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

  二、學會略讀和精讀。

課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的`閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。

不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。關于寒假學習計劃,學好英語是很有必要的。

  2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

  9、每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

  10、每日英語聽力或口語30分鐘

  11、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

  12、每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

寒假學習計劃15

  1 第一階段復習計劃:

  復習高數書上冊第一章,需要達到以下目標:

  1.理解函數的概念,掌握函數的表示法,會建立應用問題的函數關系.

  2.了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性.

  3.理解復合函數及分段函數的概念,了解反函數及隱函數的概念.

  4.掌握基本初等函數的性質及其圖形,了解初等函數的概念.

  5.理解極限的概念,理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關系.

  6.掌握極限的性質及四則運算法則.

  7.掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法.

  8.理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限.

  9.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續),會判別函數間斷點的類型.

  10.了解連續函數的性質和初等函數的連續性,理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會應用這些性質.

  本階段主要任務是掌握函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性;基本初等函數的性質及其圖形;數列極限與函數極限的定義及其性質;無窮小量的比較;兩個重要極限;函數連續的概念、函數間斷點的類型;閉區間上連續函數的性質。

  2第二階段復習計劃:

  復習高數書上冊第二章1-3節,需達到以下目標:

  1.理解導數和微分的概念,理解導數與微分的關系,理解導數的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導數的物理意義,會用導數描述一些物理量,理解函數的可導性與連續性之間的關系.

  2.掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法則,掌握基本初等函數的導數公式.了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求函數的微分.

  3.了解高階導數的概念,會求簡單函數的高階導數.

  本周主要任務是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續性之間的關系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數的導數公式;會用遞推法計算高階導數。

  3 第三階段復習計劃:

  復習高數書上冊第二章 4-5節,第三章1-5節。需達到以下目標:

  1.會求分段函數的導數,會求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數.

  2.理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.

  3.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法.

  4.理解函數的極值概念,掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法,掌握函數最大值和最小值的求法及其應用.

  5.會用導數判斷函數圖形的凹凸性。(注:在區間[a,b]內,設函數具有二階導數。當 時,圖形是凹的;當 時,圖形是凸的),會求函數圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數的.圖形.

  本周主要任務是掌握分段函數,反函數,隱函數,由參數方程確定函數的導數。會根據函數在一點的導數判斷函數的增減性。會應用微分中值定理證明。會根據洛比達法則的幾種情況應用法則求極限。掌握極值存在的必要條件,第一和第二充分條件。會計算函數的極值和最值以及函數的凸凹性。會計算函數的漸近線。會計算與導數有關的應用題[邊際問題、彈性問題、經濟問題和幾何問題的最值]。

  4 第四階段復習計劃

  復習高數書上冊第四章 第1-3節。需達到以下目標:

  1.理解原函數的概念,理解不定積分的概念.

  2.掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分的性質,掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會求簡單函數的不定積分。

  本周主要任務是掌握不定積分的性質,不定積分的公式[牢記一個函數的原函數有無窮多個,注意+C],會運用第一,第二換元法求函數的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應用。

  5 第五階段復習計劃

  復習高數書上冊第五章第1-3節。達到以下目標:

  1.理解定積分的幾何意義。

  2.掌握定積分的性質及定積分中值定理。

  3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法.

  本周的主要任務是掌握不定積分的性質,會根據不定積分的性質做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變為其相反數,定積分與變量無關,可根據函數奇偶性計算定積分等性質。

  6 第六階段復習計劃

  復習高數書上冊第五章第4節,第六章第2節。達到以下目標:

  1.掌握積分上限的函數,會求它的導數,掌握牛頓-萊布尼茨公式.

  2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會求分段函數的定積分。

  3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。

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