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日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的寒假學習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學習計劃1
1、早晨的合理安排為：30分鐘讀一讀英語。
2、上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。
3、中午適當的午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、我還可以自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、自己讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、自己每天學習時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內）
9、自己學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30。
10、不要睡懶覺，不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的'任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
附：寒假每日學習時間表 （可以根據個人的情況調整）
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】（可以利用第一、二節課時間上家教課）
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
----- 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】------
15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】（單周）【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）
吃完飯后---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
寒假學習計劃2
立足課本，抓住提分關鍵
據了解，截至寒假前，大部分初三學生語文科目中的文言文部分已經普遍學完了，初三下學期的語文課本中只剩下一些現代文內容沒有學習、專家認為，對于初三的學生來說，下學期書本上的現代文知識沒有特別大的難度、專家建議，針對語文學科，這個寒假學生已經可以開始根據自己的實際情況開展一輪復習了、
立足課本鞏固基礎
復習三年的課程是一個龐大的工程，尤其是語文科目，知識點紛繁復雜，可能很多學生會感到無從下手、
同芳學校楊老師認為，假期是語文科查缺補漏的大好時機、如果學生感到無從下手，可以在假期找專業的老師為孩子進行期末考試的試卷分析，制定出詳細的學習方案，有目標的進行補習、開學后一般學校都會進入一輪復習，所以這個假期學生最好能夠在課外輔導機構提前進入一輪復習，讓專業老師提前為學生查缺補漏，開學后學生就能快速跟得上復習的節奏、
楊老師說，初三學生假期語文科目的復習首先要立足于課本，重視鞏固基礎知識、之所以要立足課本，是因為中考中的很多知識點都來自課本之內、比如，我們常說課內文言文難過課外文言文，也就是說對于課內的文章掌握了，一些基本的知識點就會給你很大的幫助，使得你在了解一些課外文言文時就會得心應手、
這個寒假，初三學生語文科目應該重點鞏固和練習的基礎知識、首先是文學常識、字詞、句子改錯、文言文重點字詞等；其次是文言文的背誦、重點課文和古詩詞的背誦，如果等到開學再進行背誦的復習就會感到時間不夠，所以這個寒假最好提前完成背誦部分的復習、
閱讀和作文是提分的關鍵
在中考語文科目中，閱讀和作文分數比例很大，也是很多同學的'丟分大項、丁老師認為，學生要想在中考中取得好成績，閱讀和作文必須過硬、所以，如果學生能利用這個寒假，在閱讀和作文方面取得較大提高，那么開學之后語文成績取得飛越，并不是可望而不可即的事情、
丁老師告訴，目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文，這一類文章最容易導致學生抓不住切入點，表達效果差，在表述上缺乏規范性、在過往的考試中，經常出現二三十分的閱讀題，有的同學只能得兩三分的情況、閱讀題需要學生將信息有效轉化為答案，而這種能力培養的最佳手段就是加強閱讀，讓學生平時多看一些文章、
丁老師說，初三學生平時課業負擔重，很難有大段的課余時間用來閱讀、現在寒假來臨，正是補上這一課的大好時機、多讀文章，多思考，有利于學生形成把握文章思路和中心思想的能力、在考試中，遇到抒情類散文才更容易抓住主旨、
在作文方面，由于目前命題作文、材料作文等比較多，因為整體的模式和概念是相同的，那么就需要學子學會提煉主題、分析觀點，然后進行全面論證或闡述、這方面的復習，丁老師建議學生在假期有針對性地多看一些范文，打開思路、積累素材、
寒假學習計劃3
7：10——7：20吃早餐回寢室整理
7：40——7：50預習早上要上的課程
8：00——11：30上課
11：30——11：45整理筆記寫下不懂的有時間去問
11：50 吃飯
12：00 來回寢室，開始寫作業
9：40——9：55制定第二天的學習計劃
課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目
7：00——18：00點，在校學習期間，一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺，因為早晨已經起床很早了，下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習，除了上廁所，其他時間盡量不和同學閑聊，最好能做題，因為課間很亂，不適合背題，適合做數學題，只要你思路進去了，就不容易被影響，一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來，就比別人多做了300多道題，相當于多做了10多套卷子。記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
在睡覺之前，最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊，一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養成睡覺前把一天所學知識想一遍，想不出來的時候觀看書，早晨起來也想一遍是最好的，我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來，不過有的同學可以做到。能做到最好，觀同學們的毅力了！
1、認真完成老師布置的任務
在數學總復習的時候，老師都會留些習題，先往返家做，做完第二天講。一步步的往后做，相當于重讀數學書。很多人以為數學就是做題，數學書幾乎不看，這是非常不正確的。
因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上，不要因為觀起來很簡單，一觀就會就懶的去理他們，書是一定要觀的！最好的方法是，觀完例題后，重新把例題答案遮起來，再用本子做一遍，你就會發現，你看起來會的題目，做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的`過程，一定要認真做。
2、上課認真聽課，認真復習
課后要把書上記下來的東西，連帶的知識點都整理在一個本子里。不是為了拿本子再背這些知識，而是在整理的過程中，你已經可以把知識分類，分系統，形成一個整體，對你自己來說，是個提高
3、強化復習
如果想有本質的提高，只做老師布置的內容是不夠的，要大量的練習，建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科，薄弱環節de習題集來做。只有別人做一套習題，你做三套習題，只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經老師批改發回后，不能只看分數，要認真研究老師批改中指出的問題，檢查發現自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤，及時補上和改正。應建立一個錯題記錄，仔細分析原因，找出相應的薄弱知識點加以強化，這樣才有可能避免犯同樣的錯誤
寒假學習計劃4
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查、
初三學年，應把重點放在課本上、課堂內、因為中考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子、“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題、當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力、
初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年、初三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面、系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了、
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”、學習也是一樣、所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”、“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的`學習情況，明確地估計自己的能力、做到“知己”后，我們就可以制定計劃了、
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了、
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等、我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜、一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢、所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低、太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來、如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了、一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮、
附：暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)
7：30 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息一會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數學題，物理題，英語訓練→完形填空，閱讀理解等】
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
擴展閱讀：初三學生如何做好寒假計劃
做好寒假學習計劃表用最佳時間記憶
從一些中學了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學習完全忘到了腦后；有的則把學習安排得過于緊湊、其實這些都是不科學的、建議初三生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學習、
寒假里，初三生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍、起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果會更好、各學科的復習穿*行，也利于提高效率、
寒假補習弱項提升綜合成績
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要、初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣、京翰教育中考輔導老師認為，糾正偏科首先要解決心態問題、很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好、其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來、
根據期末考試結果，初三生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項、弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法、除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松、有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了、
閱讀課外書留心作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫、對此，京翰中考輔導老師提醒，寒假時間相對充裕，初三生要學會觀察生活，積累作文素材、寒假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力、
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書、建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等、這對寫好作文有幫助、
寒假學習計劃5
寒假期間已經到來，這個寒假期間，為了合理安排好自己的學習時間，我給自己制定一份寒假期間計劃：
一、寒假期間補習弱項 提升綜合成績
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假期間糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的.辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。
二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結
上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止！
三、閱讀課外書，留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假期間時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假期間中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
時間安排
6：30—7：00起床+體育鍛煉
7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞
7：30—8：00早餐
8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理
10：00—10：30休息（建議多聽音樂）
10：30—11：30宜背單詞/寫作練習
11：30—13：30午餐+午休
13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識梳理
15：30—16：00休息
16：00—17：30宜背單詞/寫作練習
17：30—19：30晚餐+休閑活動
19：30—21：30宜做套題/專項練習/知識梳理
21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目
22：30—6：30睡覺
寒假學習計劃6
1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。
最后，老師提醒你：開學要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》(需填寫完整)
2、寫話本，摘錄本，寒假作業;
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學們春節快樂!
過一個快樂，充實而有意義的.假期!
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業!
寒假學習計劃7
1、每天利用一小時完成語文或數學或英語寒假作業;
2、每天利用一小時來完成課外閱讀;
3、每天利用一小時自學英語，英語的學習是個需要大量積累的過程;
4、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動，適當的鍛煉下身體。
各科寒假規劃：
1、寒假語文課程計劃：
2月中旬完成寒假作業，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
2、寒假數學課程計劃：
2月份中旬完成寒假作業，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;
假期完成六年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做，自己注意計算細心化的糾正。
3、寒假英語課程計劃
2月份中旬完成寒假作業，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
充分有效的時間利用之外，也有很多孩子苦惱于努力了還是不見提高，關鍵在于孩子找不到適合自己的`學習方法，也往往不太容易看清自己問題的所在，課外輔導的過程中卻能給些合適的建議。最后一個學期六年級的學生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動，除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外，這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前，1對1的輔導模式越來越受家長跟孩子的親睞，專題型課程成為主流，智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主，此外春季班課程越來越細化，輔導模式針對單個孩子的學習提升，輔導方案更合理專業，效率提高更明顯，受到很多家長的喜愛。
寒假學習計劃8
寒假來臨，期末考試的成績也是陸續發出來了，不管是考得好的同學，還是考得不理想的同學，接下來相信都是進入寒假補習階段了，以期待利用這個寒假保持繼續領先，或者完成逆襲，實現超車。然而很多時候盲目的補習，不結合自己的實際情況，人云亦云，結果并不理想，甚至有的時候會讓學生產出疲倦感，得不到滿足，失去了信心，因此寒假補習是必須的，但是需要結合自身的實際情況。
寒假補習，首先要做的不是盲目的去選擇輔導機構，最為重要的是也是首先要做的就是分析自己，分析期末的試卷，結合期末試卷分析上學期的薄弱知識點，作出記錄。對于薄弱的知識點除了大的專題外，小的知識點也要作出標記。分析完自己的薄弱點之后，分析試卷成績背后的因素，并作出記錄，錯題的原因是馬虎，還是解題思路不清晰，解題方法不得當，或者是直接不會，不知道考察什么樣的知識點。之后要分析自己這一學期的學習狀態，并做出記錄，上一學期情緒波動是否很大，學習是否情緒化，有沒有長時間的厭倦感等等，這些自身心理或者生理上影響學習的因素，然后分析外部的學習環境是否對于學習有力，以及學習方法是否得當等，這些影響因素。
做到上面這點對于寒假的.補習不是無關緊要的，而是非常的重要，因為通過剖析自己之后，才能針對自己的情況，在寒假里面有針對性的補習，而不是不切合自己的實際，開始盲目的復習上學期的內容，不管學得好還是不好，或者盲目的進行預習，之前的基礎不牢固，對于新知識的學習也是非常不利的。因此通過上面的分析，選擇合適的補習方法，如果自制力比較強，那么完全可以自己進行復習，買對應點的輔導資料，網上查閱對應的知識點，然后有目的的查缺補漏。如果自制力比較差，或者爸爸媽媽沒有時間陪著復習，那么選擇補習班的時候也要注意，該如何選擇。
不管怎么選擇，首先要選擇正規的補習，家長要實地考察，現在輔導機構參差不齊，很多小的機構為了賺錢，對于學生不是很負責任，家長要選擇好，如果條件允許，有針對性性的輔導是最好的，因為我們在分析完之后，可以反饋給老師，讓老師有針對性地給孩子輔導，才能達到查缺補漏，穩固知識的目的，很多班課的學習，老師要結合所有孩子的情況進行復習預習，有的時候并不適合自身，因此寧愿家長多花點時間，也要選擇好，讓孩子在這個寒假穩固好知識。之后有針對性地跟著老師進行預習。
除了對于知識的補習，學習習慣和學習方法也是要培養的，習慣不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，因此找到合適的學習方法，咨詢過老師結合自身實際之后，就要堅持下來，學習切勿“三天打魚兩天曬網”，培養良好的學習習慣和學習方法，是以后學習最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期，一定要規劃好，然后堅持下來，學習一定會有非常大的進步。加油
寒假學習計劃9
一、指導思想：
本學期，咱們將在認真領會、深入學習貫徹?幼兒園教育指導綱要?、幼兒園辦園目標的同時，確立新的發展目標，努力做好班級工作。作為老師，應該為幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，注重幼兒的習慣培養，根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便孩子能更好的學習知識和養成日常行為中的習慣，突出幼兒發展的自主性和能動性，致力于為幼兒一生的發展奠定基礎，以"幼兒的一日活動均為課程"這一理念為引導，以幼兒園園務計劃為指導，制定本學期的班級工作計劃，以促進幼兒更加健康活潑的成長。
二、班級情況分析及工作重點：
本學期幼兒人數 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。
針對以上情況，本學期咱們將重點培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作之中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。
三、主要工作任務：
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。
由于孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，咱們做好以下幾方面的工作：
( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
( 2 )教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。
2 、培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 )認識自己的標記。
( 2 )學會正確的.洗手、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。
( 4 )培養良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。
( 6 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
( 7 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。
3 、培養良好的學習常規。
( 1 )愿意參加各項集體活動，注意力集中。
( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
( 3 )學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養，培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 " 早、好、再見 " 等禮貌用語。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的節日活動
利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕，元旦，春節等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5 、在保健老師的指導下
嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，在工作之中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
( 1 )教師要細心觀察孩子，發現身體不適及時通知家長，請醫生查看、診治。
( 2 )照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動，并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。
( 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。
(二)教育教學工作
1 、樹立 " 一日活動皆課程 " 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成，并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。
4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統文化節日教育，培養幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。
(三)家長工作：
本學期的家長工作，我班重點以 " 尊重家長" 為原則，提高教師的 " 服務意識 " ，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
( 1 )期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
( 2 )加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
( 3 )按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。
( 5 )做好接送工作。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。
四、每月工作安排：
九月份：
1、做好開學報名收費工作，更換家長園地。
2、穩定幼兒的情緒，加強常規管理和良好習慣的培養。
3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作，并下發到家長手中。
6、舉行小班新生家長會。
7、認真填寫并發放《寶寶成長記錄》。
8、參加消防知識講座。
9、參加迎"十一"活動。
十月份：
1、繼續做好環境創設等有關工作。
2、做好準備迎接中心安全、衛生督察。
3、第六周小班一日常規調研。
4、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
十一月份：
1、小班自理能力比賽：疊被子。
2、迎接一日活動隨機調研。（重點：區域游戲）。
3、組織幼兒秋游活動。
4、家長開放半日活動。
5、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
十二月份：
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季鍛煉。
3、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
一月份：
1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。
2、寫好幼兒匯報單，對幼兒進行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作調研。
4、評選好孩子。
寒假學習計劃10
暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此，在這個假期我要積極進取，特制定《暑假計劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間 7月6日——8月28日 二、活動目的
1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。 2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。 3：發揮自己的特長，更上新臺階。 4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。
5：學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。 三：活動方案
1：鍛煉身體，健康成長
每天早上6：00起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時，周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。 2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。
周一至周四上午8：30——9:30 讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。
3：認真學習，使自己更上一層樓
3：30——4：30復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張毛筆字，提高自己毛筆字的水平
4：豐富自己的內涵，練習特長
每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂�？梢源岛J絲放松一下。 5：寫日記，養成好習慣
準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。 6：做家務，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的.小主人。 7：有節制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。
8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己 四、認真遵守假期活動方案
友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天！
寒假學習計劃11
1.語言:有相應的寒假作業。在一切圍繞高考的前提下，課后可以多看一些名著和考場實例；要廣泛閱讀報刊雜志，了解民生和社會現狀，積累社會經驗。
2.數學:有相應的寒假作業。在一個個復習的過程中，注意不要放過任何一個問題，千萬不要草草了事。作為高三的開始，基礎知識復習和普查一定要做好。
3.中文:有相應的寒假作業。聽力，語法，詞匯，補全，閱讀，翻譯，寫作，一個一個訓練。
4.+1:有相應的寒假作業。注意，有的同學好學，急功近利，把復習放在老師的復習安排之上。這不是明智的.選擇。只有按照老師的節奏一步一步來，才能達到預期的效果。所以寒假作業的質量很重要。
寒假學習計劃12
詞匯學習
高一學生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結底是詞匯量不足導致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學生來說，無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。
有鑒于此，寒假這段完整的時間，非常有利于把高一第一學期沒有掌握的詞匯，復習一遍。同時，如果想在新的學期趕超他人，提前預習下學期詞匯也是很多優秀孩子都會做的事情。
學而思高考中心經過多年研究，我們發現學生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大，原因是高考詞匯沒有年級性，背完總會忘。另外，背過的詞匯，因為在平時的練習中不會用到，時間久了也會忘掉。所以鼓勵學生學習課本上的單詞。
課外閱讀的重要性
高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現，英語學習也是如此。提高詞匯量，不能單靠背詞匯表，如果能夠在大量閱讀中，識記單詞，不緊能夠有效的記住單詞的含義，更能讓學生了解詞匯用法。新課標對學生要求是高中階段閱讀量達到100萬詞，而學生三年的'課本閱讀總量大約是30萬詞。所以，符合學生水平的課外閱讀，是提高成績的有益補充�？罩杏⒄Z教室、閱讀周計劃、書蟲等都是不錯的選擇。
讀萬卷書不如行萬里路
很多家長在寒假前已經為孩子安排了出國游的機會，歐美國家一般是首選。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。20xx高考考試說明，明確規定了高考考查學生文化意識，在10年北京高考單選題中也出現了考查歐美國家錄取流程相關的內容。
當然如果沒有機會出國，假期的時候刻意的瀏覽一下相關的歐美網站和論壇，也能夠很好的開拓學生的視野。
看幾部喜歡的電影
放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進入我們的生活，似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀�？怂苟汲闪藢W生耳熟能詳的詞。有些家長可能認為，看電影會浪費時間，其實語言本來就是來自于生活，電影中看到的一個個鮮活的人物，地道的語言是學生在課堂上不能得到。好的美劇也是學英語的很好媒介。筆者就曾經把經典美劇《老友記》共10部超過200集，看過至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來自于這部電視劇。假期推薦學生看《生活大爆炸》，非常搞笑節目，可以家長和孩子一起看。最好能夠看帶英文字幕的版本。
最后，祝愿所有的高一學生，經過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。
寒假學習計劃13
高一的寒假——反思
高中的一個學期過去了，很多同學會在這個時期進入瓶頸期，感覺自己每天都很忙，有做不完的作業和練習，給自己制定了很多目標和計劃但是完成度很低——沒時間、沒精力。
這個寒假就是思考和改變的絕佳機會，和周圍班里成績不錯的同學取取經，也許他就會有不錯的學習方法或者學習態度。除了需要改變一些不好的學習習慣，還需要對之前的學習有一個查漏補缺的過程，把輸掉的追回來，這個假期可以把月考、期中期末考試(這些卷子很重要，一定要合理保留)的錯題掌握并理解，你的學習成績會有一個質的飛躍。
高二的寒假——堅持、準確定位
每天拖著疲憊的身軀的你終于有了調整的機會，這個寒假其實做適當的放松是非常必要的，因為后面的兩個長假再想有放松的時間，也不會再有放松的心情，在下一個假期你的定義將會是“高三生”。但是在這個假期也不能過分的放松，堅持自己一向的良好學習狀態，給自己目前成績一個更準確的定位，這個假期強力的去攻克自己薄弱的學科。接下來的任務就是開始趕超你前面五名之內的同學。
哪怕再難，你需要在高二的第二個學期讓自己的平均班級名次進步五名(中游的學生，如果本來就有很好的名次一定要保持住)，只要能完成這個目標，就說明你的進步比別人快。
高三的寒假——沖刺
這個寒假，高三生是絕對不能放松下來的，即便是十幾天的假期也要緊繃著神經，哪怕是在吃飯的.時候，腦袋里都是在回憶數學公式和政治定義。
開學后不久的百日誓師大會將成為最后沖刺的號角，這樣的寒假生活其實不需要太多的建議，因為每個人的方向不一樣，所以需要的完成的工作必然會有很大的不同，但是終究的目的都會是接下來不到半年后的高考。在這里送給大家一句話：堅定信念，不忘初心。
寒假學習計劃14
緊張的學習生活過去了，又迎來了一個新的假期。上學時，我身體不是很好，所以我打算假期鍛煉身體，并因此制定了寒假計劃。
放假了，爸爸給我買了一對沙袋，一個四公斤，讓我每天早上綁著沙袋跑步。剛開始跑時，還可以，可是跑了一會兒，就覺得特別沉。把沙袋解下來時，腳很痛，但有一種飄飄然的感覺。
這個假期我還有一個計劃，那就是每天寫一篇日記，爭取把寒假作業在十天之內寫完。另外，每天寫字一個小時；寫英語單詞一個小時；每天讀課文半個小時。因為我的作文和英語不是很好，所以媽媽讓我去補習作文和英語，平時我一上英語課就困，沒想到在英語班學習幾天，卻喜歡上了英語。寫作文是我最頭痛的事，最多能寫多個字，通過假期學習，我現在能寫500多個字了。
當然，還有一個計劃，就是充分利用過年那幾天，隨心所欲地玩，到上好好"游一游"。這就是我寒假的全部計劃。
時間過得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的`計劃計劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
二、讀幾本好書，讀完還要寫讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。
三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。
四、看幾部有教育意義的電影然后，在寫幾篇讀后感。
五、把老師留的作業都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做。
寒假學習計劃15
馬上就要放寒假了，在今年寒假，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：
要提高閱讀能力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自己身邊發生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預習和復習。
第二、在數學方面：
要在仔細一點不要粗心；做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的`的未知條件；理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：
堅持每天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在興趣方面：
在圍棋上取得更大的進步，從這寒假我想要學畫畫。
第五、體育鍛煉方面：
有時間要去花滑旱冰，打打羽毛球，還有學兵乓球。
第六、在家里：
能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽，每天接送小弟弟的事情就交給我，自己洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級寒假的計劃，我也希望能通過我的努力在寒假結束的時候能夠全部完成。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧！
1、我的數學一定要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標是過三到四級）
4、我的自立能力要提高。
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