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學生學習計劃
更新時間:2023-07-10 15:32:07
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學生學習計劃【優秀15篇】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學生學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生學習計劃1

  1、上課時不走神,不做小動作,不講悄悄話。不懂的問題及時向師長同學請教,當堂問題當堂解決。

  2、認真完成老師布置的各項作業及課外家庭作業。做作業時要仔細,做完后認真檢查,不會做的題,不急于尋求幫助,獨立思考和完成作業,字跡工整。

  3、認真做好預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的內容進行復習。

  特別注意事項:1、節約時間2、遠離一切電子設備,學習放第一3、父母不在身邊,要聽外婆的話,不能叛逆。

  學習方法:

  1、預習瀏覽教材的總體內容,再細讀,找出重點與難點,分別標出且記住。并適當地寫一些課前的習題。提高了自學能力,形成了期待老師解析的心理定勢;這種心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳快捷方式。聽課方法:

 、倬裆系臏蕚涫种匾,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

  ②集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

 、壅J真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,當老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比聽現成結論的學習效果好。

  ④在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

  ⑤抓住老師講課的重點。不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭。往往寥寥數語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

 、拮龊谜n堂筆記。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的'記筆記,記錄經典例題。

  ⑦注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

  3、作業作業是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。寫作業時,一定要做到獨立完成,形成自己的一個獨立的思維習慣。

  4、復習及時復習可加深和鞏固對學習內容的理解。學過即習,方為及時。復習要求:

 、僬n后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

  ②精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

 、壅砉P記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

 、芸磪⒖紩。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  ⑤單元復習的要求:a)本單元(章節)的知識網絡;b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

學生學習計劃2

  炎熱的夏天就要過去了,時間轉眼就來到了大學開學的日子,大學是我新的征程,我一定要去把握好大學的時光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學進行的順利,我給自己制定了本學期的學習計劃:

  一、明確自己的專業,充分的了解專業

  大學最主要的還是專業的學習,大學四年的學習幾乎都是圍繞專業而學習,所以對專業的學習更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業,所以在學習之前我要先對自己的專業進行充分的了解,并明確自己專業要走的方向,才能夠去建立自己的學習目標。我在進入大學后,會去向老師了解專業,也會去圖書館找相關的資料進行了解,同時也在網上查找相關的資料,這樣才能多方面的去對本專業有更多的了解。

  二、制定每天的短期學習計劃

  一天那么長的`時間,我都要去規劃好自己的學習時間,給自己每天都定一個短期的學習計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學習,比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當天學習過的知識進行一遍復習,盡可能的把當天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復習這些已經學過的知識。

  三、認真做好每一次的作業

  大學需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進而導致學分受影響。所以在進入大學上課以后,認真完成每個老師布置的作業,把作業完成按時上交。對于老師所布置的作業做到不拖拉和遲交,在規定的時間內做完。

  大學我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規劃好走的每一步,讓自己在大學有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學里把自己變得優秀起來,做好一個大學生該做的事情。步入大學,就是等于進入一個半社會狀態,所以我會珍惜大學的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學學業,不讓自己和家人失望。接下來四年的大學,我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學習還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內,完成所有要走的步驟。

學生學習計劃3

  時間的沙漏在我們的指尖一點點流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的'小朋友了。身為六年級的學生,我們當然也應該有一個新的規劃,新的開始。

  1、 每天堅持聽15分鐘英語,背上上節課所學過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;

  2、 每天回家后在寫完作業的情況下作相對的數學練習,并加以鞏固今天所學的知識;

  3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

  4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。

  5、 每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;

  6、 每天至少彈半個小時的琴;

  7、 每周至少更新一篇博文;

  8、 每天抽出半個小時點評博文;

  9、 上課認真,積極發言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學活用。

  10、 背好數學概念,結合《小學教材全解》加以鞏固;

  11、 回家寫作業時要認真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;

  12、 每天晚上總結今天所學的知識;

  13、 每學完一個單元,總結一下,歸納知識重點;

  14、 每天晚上下樓玩,增加運動,鍛煉身體。

  希望我能在我的規劃下,將六年級過得充實,有意義。

學生學習計劃4

  不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅僅要健康,還要好好學習,天天向上。

  對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,可是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情景,針對這些方面,我對自我設計出來了一份新學期學習計劃。

  在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是進取發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學習境界。

  對于教師布置的作業,我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

  我還會在課余時間,給自我布置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的.書籍,以豐富自我的數學知識。

  每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

  我不僅僅要預習,還要及時復習。我會把教師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才能夠鞏固自我的學習知識。

  為了拓展自我的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

  爭取經過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

學生學習計劃5

  時光如流水般飛逝,大二突然開始了新的生活。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定大二學習計劃如下。

  一,學習的'重點

  它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結合本學期課外時間充足的特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練,通過不斷實踐提高專業技能,同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二第二學期,即將步入社會,一定要根據社會實際,有針對性、有方向地學習,不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優秀能力的培養上,尤其是培養他們的優秀能力。同時,在日常生活中,我們要注意比別人多交流,提高自己的技能和焦慮,這對未來的工作和生活非常重要。

  二、學習目標

  希望通過這一學年的學習,能夠掌握一些基本的專業技能,比如數據庫、計算機組裝與維護,掌握一些必要的操作技能,比如AI、PS網頁設計、包裝設計等。,同時可以培養自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。

  三、具體安排

  1、利用業余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網頁設計、AI等。每周至少練習一兩次每門課

  2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。

  3。端正學習態度,認真按質按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。

  4、注意強化自己的薄弱科目,不偏科。

  5。合理安排業余時間,在業余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養,豐富業余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。

  6。除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。

  7、定期檢查自己計劃的執行情況,對計劃的正常執行進行監督和保證。

學生學習計劃6

  1、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2、 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4、 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6、 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的學習計劃,并堅持執行。那么,怎樣才能制定好學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

  第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

  第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的'學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

  第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

  第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

  第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

  另外,需提醒同學們的是,學習計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執行。計劃執行一段時間后,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

學生學習計劃7

  高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,經驗。

  七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的'發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

  及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!學習也可當做另種游戲,改變自己的心態很重要。

學生學習計劃8

  一、初中的學習規律。

  初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)語文90以上,數學、英語95以上,政、史、地、生90以上。

  二、初一學習謹記要點。

  中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。

  三、科學學習計劃定制要領。

  第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。 第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

  提高效率方面:有學習環節,學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關鍵是自己對學科的.掌握情況;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。

  第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的.

  1.全面復習的基礎知識。

  2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

  3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4.專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

  四、學習方法的把握。

  1、“循序漸進”——就是學生按照學科的知識體系和自身的智能條件系統而有步驟地進行學習,它要求學生應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎,二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實效,不搞形式,要統籌安排課前預習,通過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽懂新課掃除障礙,預習時要看、思、做結合進行。

  2、“熟讀精思”——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固。“熟讀”要做到“三到”:心到、眼到、口到!熬肌,要善于

  提出問題和解決問題,用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質疑學習上的難點!皩W而時習之,不亦樂乎”,怎樣學會及時復習,掌握有效的復習方法,已成為學習中必不可少的環節。復習要求抓住重點及時復習;復習要因人、因學科、因階段而異,不能機械地照搬一種模式,在復習時要把教材、參考書和練習冊結合起來,有選擇地做些練習。尤其是應多做些變式訓練,以鍛煉自己獨立思考,積極思維的能力;對知識進行歸類,使知識深化、簡化、條理化,并按規律去加強記憶,提高復習效果。

  3、“自求自得”——就是自主學習,就是要充分發揮學生學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,培養和提高自我能力。要把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。在學習過程中質疑問題,我們會發現許多疑難問題,尤其是做練習時,適量的練習和作業是鞏固所學知識,加強知識吸收消化的重要環節。

  4、“知行統一”——就是要根據認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。知行統一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題,新課程中的“研究性學習”也正是基于此把它列為必修課程。

學生學習計劃9

  一、在學校做到認真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復習;用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時刻進行多背記英語單詞。

  二、在家從放學后,吃完晚飯記起,時間必須在3個鐘內完成,9點30分鐘之前,之后休息;改變玩耍莫費的時間,認真地扎實地做到,在家做到一復習、二作業、三預習、四閱讀,

  家庭學習計劃如下:

  星期一:認真完成作業,翻閱語數英的課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,將錯題記錄下來,找出自己錯的原因。完成這項以后,再做一些語文有特色的閱讀理解題。

  星期二:完成作業,把各科筆記看一遍,做英語題目,記錄錯題。再仔細復習數學,在完成課內知識的基礎下了解一些課外的.知識題。

  星期三:將學過的英語課文讀一遍,完成作業翻閱筆記,完成英語課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。

  星期四:完成作業,將各科筆記看一遍,按例完成練習,并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術系統復習一遍。

  星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業。(由于周末作業較多,所以先復習,再用大量時間完成。)

  周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。

  我的暑假計劃:

  一、完成暑假作業

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  二、旅游

  三、學習一種技能

  1.學習燒飯做菜

  四、加強寫作能力

  1.完成暑期作業的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

  暑假計劃重在堅持并不是說一定很嚴格

  簡單的日程只要每天都做到就可以了

  下面是為你制定的計劃~呵呵不知道怎么樣

  6:30起床(夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)

  8:00--9:30早讀學習時間(我是英語專業的學生相信我如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計劃可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)

  9:30--12:30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)

  12:00--2:00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神)

  2:00--5:00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網依你而定吧)

  5:00--5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)

  6:00--8:00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎)

  8:00--9:00靠墻站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊~)

  10:00睡覺

學生學習計劃10

  一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢?

  一、學習計劃

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創造力。

  2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學相關內容。

  4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  二、生活計劃

  1.培養的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的`家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2. 要注意安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

學生學習計劃11

  剛剛結束了為期16天的軍訓.我又過了一關!

  我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發著青春風.人活著做人還是做事,頭腦要時時持續清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么.

  我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!

  下方我要寫出我的大一計劃的思考.

  一,我學德語的兩個思考

 。保玻癤X年之后中國的經濟走勢到目前為止很難預測.我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀.此刻經濟跑沫已經出現了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象.還有房地產等等.至于投資市場在20XX年后的形勢更加難以琢磨.

  今年以來,德國經濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿易對經濟增長的`貢獻將達0。9%,德國將繼續持續出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是能夠思考的。

  2.如果,我是說如果我不選取創業這條路的話,那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內.其實在中國相比較之下,日本企業多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐.

  二,關于社會實踐

  在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會經驗是要長在腦子里的.

  三,關于數學的學習

  我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數學!太過分了!太過分了!數學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長借書復印,還要抄他的數學筆記,向他借卷子等等.不明白人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時光里與我的同學討論數學,而且又是在沒有任何老師監督的狀況下,就看我的意志了.

  四,關于股票投資

  我的股票投資真正的實施就應是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低.年輕人,有體力有精力有時光,不要以做零工為長社會經驗的借口.當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關于經濟學類的書,還要適當地進行企業,市場類的分析.

  就先寫到那里吧,還有好多思考是要立刻實施的,沒時光寫了.

  我的博客是我對自我的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實現我的思考.做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子.雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統的教育.

  我想重復我以前說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!

學生學習計劃12

  提高看圖寫話水平的五大方法和技巧:

  一、認真看圖,培養觀察力

  看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎。就是指導學生學會觀察,養成良好的觀察習慣。觀察是一個知覺、思維、語言相結合的智力活動過程,觀察是人們增長知識、認識世界的重要途徑。

  二、合理想象,培養想象力

  看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調,我們要引導學生通過仔細觀察畫面,通過老師適當的提問為支點,進行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來,活起來,使單調的畫面充實豐富起來。

  三、看圖說話,培養口頭表達能力

  口頭表達能力是語言實踐的重要工具,是書面表達,即寫作的有力基礎,有利于發展學生的思維。所以我們應該把看圖說話當作一個重點來抓,是培養其表達能力的一個重要途徑。有目的有計劃地進行"看圖說話"教學,可使學生在認識事物、口語表達的反復實踐過程中,提高讀寫能力,增強對事物的觀察能力和思維能力,進而發展智力。

  四、看圖寫話,培養書面表達能力

  對于一年級的小朋友,我剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時間、地點、人物,干什么"就行了。慢慢地隨著學生閱讀量的增加,思維能力和口語表達的提升。我要求學生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態、動作等等。

  看圖寫話的畫面是靜止的,但是學生寫出來的一段話或一篇文章是生動的、有趣的。充滿了孩子對這個世界認知,寫滿了他們的`善良和活潑。那一句句天真爛漫的話語讓我們為之感動,為之欣喜若狂!

  五、創設園地,培養寫作積極性

  要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁,越來越自信,就得讓他們的進步得到老師和同學們的承認和肯定,享受成功的喜悅。我在教室一角開設一個"我的作文展"。把班內較好的作文隨時上墻展覽,學期結束,把他們的哪怕是幾句或一段話或幾篇文章收集成冊,并進行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點了一把火,一把學生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂觀向上的心理才是最為可貴。

學生學習計劃13

  1.周一中午抄數學練習冊上的.錯題。(寫在專用本上)

  2.周二中午在家寫作文,每周三中午抄寫周二寫的作文。

  3.每周四中午在家做一張同步數學小卷子。

  4.周五中午把最近一單元的詞語一個三遍會默寫。

  5.每周二晚上講30分鐘閱讀和作文;每周五講30分鐘數學。

  6.要求學生每天早上早讀分鐘。

  7.每篇語文課文都要求會背,每周二晚上放學時抽查,不會背者抄寫十遍。

  8.語文作業要求字跡工整,卷面整潔;數學要求數字規范,上下對齊。

  9.學習工具自己備齊。(三人行專用作文本,詞語本,數學本。)

學生學習計劃14

  有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

 。ㄒ唬⿲W好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

 。ǘ┰谡n余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和能力。

  (三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

  搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的.人士請教一些相關問題。

 。ㄋ模┥虾妹恳还澱n,上課時認真聽講,做好筆記。

 。ㄎ澹┱n后多復習,按照老師的路子走。

  為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

 。ㄒ唬┳吆妹恳徊。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

 。ǘ┞齺怼N乙J真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

  (三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

  (四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  面對失敗 端正態度

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

  敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

學生學習計劃15

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,6:40從家出發。

  2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、認真仔細寫作業,,認真對待每一門課。

  4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的`講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

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