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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的新學期學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期學習計劃1
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的`打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成。課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思。還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想。對于每篇課文的課后題,要先試著去做。對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加提高班作文、數奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
新學期學習計劃2
新學期,新氣象,我要好好學習,天天向上。生活中,我要學會自己做飯,幫媽媽做家務,自己的.事自己做,養成獨立完成作業的習慣,不懂就問,做到勤動腦,多動手。
新學期,我就是一名四年級的學生了,我要好好學習,上課認真聽講,遵守課堂紀律,和同學們友好相處,幫助別人。重要的是我要加油!我要主動學習,不能貪玩了,每天中午練字和看書,放學后回家就寫作業,做到獨立認真完成作業。
新學期學習計劃3
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的.內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學期學習計劃4
新的學期又開始了,為了能夠盡快從快樂的暑假中回過神來,我為自己制定了一系列的學習計劃。
第一步:制定一個學習計劃
語文:
1、先預習第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內容是不是能懂,把不懂的用筆記下來。
2、上課時,專心聽老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學回家后再看看,有沒有丟掉不會的東西。
3、放學后,回家先休息一會,然后再去做老師留的作業。作完后,自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復。
數學和語文大體相似,不同的是我時時刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會原諒我的
第二步:媽媽給我制定新的英語計劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師,媽媽沒等我開學,就開始自己跟著電腦學(小學英語)了,她這么一學,不但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個不停,跟媽媽重復著英語單詞,早上聽,中午聽,晚上聽,這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她,她就跟我說:“Hello,Qing Qing,good moning,Glad to meet you。How are you?等等,”開始我覺得好別扭,可是通過媽媽給我講了英語學習方法后,我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了,就這樣媽媽每天堅持跟我對話,成了我的習慣,覺得如果媽媽不和我對話了,好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學會,而且還記的很牢,我就是用的重復記憶法,繪圖法,和對比法,來記這些新知識,這樣我就覺得,把我的好方法傳授給我們班的同學,讓他們也試一試我的方法,適合不適合他們,讓我們班的每一個同學都要向我,即要把自己學到的'東西記住,而且又不用浪費我們的大量時間。這樣我們就可以快快樂樂學習,快快樂樂的玩了,這不就兩全其美了嗎?
第四步:總之,我這個學期一定要按自己制定的學習方案去做。以我的新學期新面貌,去迎接我今后中學的每一天。
以上就是我新學期的學習計劃,大家覺得怎么樣?
新學期學習計劃5
轉眼間,開學已經一個多月了,回顧這段時間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務性的工作時間太多!在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習,制定出本學期的個人學習計劃,每天看看,提醒提醒自己。
1、閱讀計劃:(著眼點)中外經典教育名著、關于校本教研的材料、小學語文課堂教學論著;
2、繼續進行“學生專注力的培養與研究”,撰寫一篇有質量的論文;
3、繼續進行“教育blog”行動研究,建立我們學校教師的網志聯盟;
呵呵,感覺還有好多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計劃,那自己的收獲一定是很多的!!
時光飛逝,日月如梭,新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經驗,制定出了新的工作計劃,具體如下:
1)作業:每天早晨把同學要交的作業寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節上課前的十分鐘內把作業收齊,交至教師辦公室。每節課后,若有老師布置的作業,盡快簡介明了地寫到黑板上,提醒同學注意。
2)學風評價表:每周認真填寫班級學風評價表,并于周五下課后交至教務處領取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫,不履行其責任者將追究其責任。登分:每當某一科有大小測驗,其課代表必須在一周之內將此次測驗分數登至班主任處,協助班主任工作,不履行其責任者將追究其責任。
4)學習園地:委員組的任何人員都有義務維護學習園地的干凈、整潔。各科課代表每周負責在學習園地上張貼一篇有關自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機會,讓我們的學習園地欣欣向榮,豐富多彩。
5)溝通:各科課代表都應成為老師與學生之間的橋梁,起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問,請及時與我們學習委員組的組員溝通,我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報,真正成為學生與教師之間的因特網。另外教室后的學習園地上貼有“學生質疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。
以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃,歡迎大家的'監督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的各科計劃及對同學的期望:
語文:本學期語文的難度有所增加,隨著《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的范疇,以及對初中的古詩文的復習,相信大家一定挺辛苦的。不過,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,只要跟著老師走,準沒錯。只要大家上課認真聽講,課后立即復習,加深印象,相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張高考模擬試卷。
2)數學:每個學期都很重要,本學期也不例外。本科是理科,也不必多強調了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強調了。希望在本學期中,大家更努力,更積極。
5)化學
希望大家做題更認真,學習更積極主動一些,多走在老師前面,那就行了。
3)英語:說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流,上課認真聽講,做好每一堂課的筆記,回家認認真真的做好作業和每天五個單詞的詞匯本,并充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜志,當一個學習英語的有心人。
本科是理科,也不必多強調了。希望在本學期中,大家有更多的激情投入到化學中來。
6)政治(草案):
本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年,將繼續學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結、概括、升華,是當前重大的任務。
2.本學期是完善自我哲學觀的一年,將對馬列主義進行全面學習,因對其產生更深刻的認識,形成科學的人生觀、價值觀。
.形成辯證的思維,并能做到以之處世。
4.上課認真聽講,努力完成作業。
5.能夠更多了解其他哲學,并與馬克思主義哲學進行比較。
6.結合歷史觀,對中國政壇與世界局勢作出客觀評判,從而重振中華雄風。
7.歷史:
1.本學期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧,是十分必要的。希望通過繼續的學習,對以前的知識起鞏固加深的作用。
2.本學期是歷史最重要的一年。一戰結束后的世界體系至二戰和戰后格局都在書中,因此掌握其內容是十分必要的,希望比以前更努力。
3.上課認真聽講,必要時記筆記。
4.認真完成作業。
5.學習歷史不是為了考試,而是增加自己的內涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發揚光大,從而使歷史不再重演。
6.通過一個學期的學習,努力確立自己的人生價值觀,對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。
7.計算機
大家都知道,五月要進行計算機課的統考,那如何在剩下的時間里扎實的把握知識便是至關重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求
1.上課認真聽講。對本科必須清醒認識,了解本科的重要性。
2.去計算機房先完成作業。上機的目的是對有要求的技能進行練習,所以,應當先完成上機練習。
3.多練。若對某個操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習,進一步熟悉(不要玩)。
4.課帶好書,不要忘!認真記筆記。
5.勞技:希望大家在放松中學會學習,認真地好好學。
6.心理:其實心理課也十分重要,珍惜一個月兩次的機會吧!
新學期學習計劃6
本計劃為高三整學年的計劃書,包括各個方面,暨本人本年的處事原則,嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的,寫出100字以上的書面檢查,并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況,特規定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利于高考為標準。一切影響學習的'事情20xx年高考結束后再做。
學習篇
1.每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習情況
2.嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行
3.每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法)
4.上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情
5.目標成績,以標準高考難度題目為準:語文90/150;數學70/150;英語60/150;物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750,
底限為每科下調10分:總分370。
6.每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析
7.本篇自20xx年8月9日6點起實行
生活篇
1.規律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)
2.節約RmB,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節約出20元,底限(特殊情況除外)為每月200元
3.保證每天的夜間睡眠時間6小時
5.本篇自20xx年8月9日6點起實行.
娛樂篇
1.放假期間上網時間原則上不超過4個小時,底限(突發事件下)每星期不超過5個小時
2.上網只限于寫博客、管理空間等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間
3.不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動
4.本篇自20xx年8月9日6點起實行
情感篇
1.不談戀愛,不與女生密切接觸
2.不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字,以避免思想波動為宗旨
3.不主動與女生說非必要的話
4.本篇自20xx年8月9日6點起實行
新學期學習計劃7
升入初中之后,家長們和學生們是否意識到初中學習的不同,應該提早給初中學習做個規劃呢?教育專家發現,多數小升初同學對于初中學習并不了解,也不知道如何面對即將開始的初中學習。
對于小升初的同學,建議要提早做好學科的學習規劃,這樣在新學期的學習中才能做到游刃有余。通過觀察我們發現,如果同學A和同學B小升初考試成績差不多,學習能力和接受能力相近,但是同學A在初中學習之前做好學習規劃,那么在新學期的學習中,同學A的學習狀態、學習成績都要高于同學B,這就是學習規劃對于同等條件下同學們學習的影響。
做好學習規劃的關鍵點是基礎。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學的英語成績比較不錯,那么他在規劃英語學習的時候重點是繼續提高英語成績;如果同學的英語基礎不好,那么他在學習規劃時重點應當是詞匯、語法等方面。
中學和小學的學習不一樣,這樣同學們都會疑問,都說不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學習內容的差異,初中的學習在基礎上更延伸到許多發散性的內容;其次是學習方法上,小學的.時候同學們可能認真記憶成績就會不錯,但這種學習方法對于初中學習來說會比較難學。所以合肥卓越教育建議新初一同學們在進入初中學習之后心態要歸零,要明白初中學習的目標是中考[微博],雖然這樣說可能會太直白,但是在目前的教學環境下,我們不得不承認,中考是初中學習的重要目標之一。
既然中考是初中學習的目標,那么就要考慮到備考方案,可能有的同學會覺得現在談備考方案太早了,其實不然,如果現在不打好基礎,在初三的總復習時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學們在新初一的學習規劃中可以語文、數學、英語三門課為主,因為初二的時候物理來了,初三的時候化學來了,然后是總復習了,課程越來越多,精力越來越分散,所以老師建議同學門要把基礎課扎實,這樣的話到初二、初三時候,應對就會輕松一些。
新學期學習計劃8
今天,是開學的第一天,我進了教室,發現了教室里的一切物品都沒有改變,唯獨門口的那一塊牌換了,從五(5)班換成六(5)班,而這也說明了,我從五年級升到了六年級。
是啊,我再也不是五年級的`不懂事的小孩子了。所以,我不能再跟以前一樣不把學習當一回事了,我已經是六年級了。已經是到了一個沖刺的階段了,因此我列了以前幾點來提醒我自己好好學習:
1.老師上課的時候要認真聽講,準備好一個本子做筆記,把所有的重點東西全部記下來,一邊考試的時候拿出開復習
2.每次考完試或者寫完練習題后都要好好檢查,以防出錯。
3.每次在校老師講完的內容回家都要認真復習一次與預習老師將要講的內容。
4.寫字不能馬虎,得一筆一筆的寫,才能保證不出現錯誤。
我相信,我只要做到以上幾點,我的學習就會一定會更好,成績就會天天向上。
新學期學習計劃9
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一個學期就過去了,迎來的是一個新的學期。在新的學期里,我有了新的打算,新的計劃。
一、做好課前預習。課前預習是學習的重要因素之一,是學習的第一步。對于我們來說,預習非常重要。在預習中,我們能知道學習的內容、重點和難點,能試做書上的習題。如有不懂,待老師講解時有針對性地聽講。
二、上課認真聽講。上課認真聽講是學習的關鍵要素。上課時千萬不能走神、交頭接耳等一切與上課無關的事情,要盡量領會老師講的內容和講課的.意圖,認真做好課堂筆記,把握好一分一秒。
三、課后復習。對于所學過的知識點,要及時復習,以免忘記。課后復習對我們的學習起著重要的作用。
四、認真對待每一次家庭作業。在做作業之前,先復習一下當天所學的內容,這樣,做作業時才會感到輕松,容易。不僅提高了學習效率,還大大節省了學習時間。另外,在做作業時,一定要認真思考,不會做的題,先動腦筋思考,實在不會,再請教別人。
五、對于語文,應該多看看課外書,擴充自己的課外知識,提高自己的閱讀能力和寫作能力。
六、對于數學,應該多做練習題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習,才會有所提高,有所收獲。
七、對于英語,應該多背單詞,擴大自己的詞匯量;多做閱讀,提高閱讀能力。
八、錯題集。每次考試后,都分析自己的試卷,找到自己學習上的不足,并將錯的題目收集在一起,作為一本錯題集。復習時再將錯題集看一看,并理解。
沒有耕耘就沒有收獲,讓我們合理安排時間,好好學習,為了美好的明天,一起去努力吧!
新學期學習計劃10
暑假過去了,新學期到來了。由于上學期沒有考好成績,這學期我準備嚴格要求自己,給自己定一個目標。
課堂上認真聽老師講課。上課不跟同學說話。不做小動作。老師布置的作業認真記下來,到家認真做作業。
體育課跳繩跳的.不好,我準備放學回家先把作業寫完,然后拿著跳繩下樓練習跳繩。把體育成績也提高上去。
這就是我的新學期計劃。無規矩不成方圓。同學們你們的學習計劃是什么呢?我們一起加油吧!
新學期學習計劃11
新的.一學期來了,我要把失去的甜頭,用知識“買”回來。
因此,我為自己定制了一個詳細的新學期計劃表,上面寫了語文、數學、英語的具體復習計劃。
數學復習計劃是:每天1個習題,要求書寫工整;每天1個視頻,要求看懂并能舉一反三;每天預習。
英語復習計劃是:每天5個單詞,要求拼、讀、默寫;3個句子,要求會讀、理解意思;每天預習。
語文復習計劃是:每天1個成語,理解意思并口頭造句;1首古詩,讀通順,能理解意思;1個閱讀理解,理解意思,能答課后題(口頭完成);3個新詞語,要求能默寫;3個舊詞語,要求能默寫;課外閱讀,要求半小時,預習。
這就是我的新學期計劃表。
新學期學習計劃12
開學了,我馬上又進入四年級第二學期。可是我的成績并不理想,所以我準備開始提高語、數、英這三科的成績,并提高作文水平。所以,我為自己訂制了如下學習計劃:
1.上課時注意聽講,腦袋跟老師的思路去做,還要多舉手發言。不可以開小差。
2.多讀一些課外書,還要用筆劃出書中的好詞好句,并用一本筆記本抄下來,還要在寫作文中用上這些抄寫下來的好詞好句。
3.放學回家后,做作業的時間盡量控制在半小時和1小時之內,剩下的時間用來讀課外書、學英語。
4.每天晚上9:30睡覺,第二天有精神地上課。
5.做練習題一定要仔細做,讀懂題后再開始做題。
6.遇到不明白的'問題盡量想辦法算出來,實在想不出來的要去問爸爸媽媽。
以上是我訂的學習計劃,請爸爸媽媽和老師按照計劃監督,做錯的地方要指出來。
新學期學習計劃13
快樂的寒假過去了,我們投入了緊張而有趣的學習。
開學了,我想:今年該做什么規劃?應該在哪里努力?這一堆問題讓我無精打采,讓我日思夜想。
沒錯!眼睛一亮,我的新計劃終于出來了。于是,我寫下了我的新計劃:要認真聽老師講課,不要小動作,不要空談,課前做預習,課后復習好習慣。只有這樣,我才能取得好成績。記得上學期,我總是不守紀律,說一會兒話,做一會兒小動作,讓老師一直照顧我。
這學期也打算好好學習,上課舉手動腦子,不去做Woodenhead。新學期是一條起跑線。如果你開始發呆,你能趕上別人嗎?
以前我記得下課鈴一響就直接去走廊,不管作業做的好不好。現在,我必須“玩得開心,學得開心。”
我在努力,我在走,我在加速,我在向著95分的平均分奔跑,我在為之奮斗。我認為:只要有一個好的開始,就意味著成功的.一半,所以今年,我一定會得到一個幸福的結局。
新學期學習計劃14
新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的'后面,更要處處嚴格要求自身,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.
我為自身安排了這樣的學習計劃:
1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.
2認真完成作業,做好每節課
的預習和復習工作.
3多讀一些課外讀物,豐富自身的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.
4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展.
5積極參加學校組織的各項活動.
6為班級體多做好事,團結同學.
新學期學習計劃15
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業要按時時完成。
6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!
本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:
1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特
有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。
2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料(material),豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料(material),提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。
3、加強教學常規的落實,把工作做實。
備課
(1)充分利用中學語文資源網等的資料(material)和學校、個人資料(material),深入研究高考,保證備課質量。
(2)充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。
(3)認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。
(4)認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。
上課
(1)一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。
(2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。
(3)面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。
(4)狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。
(5)認真布置作業,突出重點和知識整理。
(6)嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。
輔導
(1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。
(2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。
(3)課后抓名篇名句的落實。
閱讀寫作
(1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。
(2)印發每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。
(3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。
(4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。
(5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。
考試評價
(1)以周周練的形式,分階段專題測試。
(2)以月考的形式,進行綜合訓練。
(3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。
本學期的教學內容作如下安排:
1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。
2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。
3、高中語文考點知識系統梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹高考最新信息、發展動態,分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規范答題,提升能力。
保障措施和可行性:
1.本人有一定扎實的專業知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。
2.確保班級學風的`良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。
3.落實好閱讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。
總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析:
語文教育目標,必須依據教育對象的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步,經過努力要達到什么樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發展水平和語文教育實際的目標,
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