時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

　　新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

　　一、做好預(yù)習(xí)。

　　預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點與難點；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

　　二、聽課。

　　學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

　　2、聽課要特別注重理解。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

　　2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

　　5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的`作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時復(fù)習(xí)；

　　2、計劃復(fù)習(xí)；

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

　　4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。時光匆匆，新學(xué)期開始了。新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。

　　升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

　　新學(xué)期到來了，為使我的學(xué)習(xí)成績能得到有效的提高，特別制定了新學(xué)期的計劃。

　　上課要想上得好，預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺得預(yù)習(xí)不是光把參考書上的.內(nèi)容寫下來背下來就可以了，而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”，就是說要預(yù)先學(xué)習(xí)!預(yù)習(xí)固然重要，可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點睛之筆。我想上課時要集中所有注意力,認真聽著老師講課，不想其他亂七八糟的東西。

　　上課時也要有主見，爭取自圓其說，并把意見發(fā)表出來，與同學(xué)們分享。復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺得應(yīng)該這樣做：集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業(yè)時將注意力集中到那道題上，再難的也效果。

　　我記得爸爸常對我說：“一定要勞逸結(jié)合,要想學(xué)習(xí)好，身體-定要好。”我按照爸爸的教導(dǎo)去做每天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質(zhì)，所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習(xí)慣。

　　我只要將以上的幾點全部做到的話，那我的學(xué)習(xí)成績就一定能得到有效的提高，為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績，讓我們一起加油吧!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

　　新學(xué)期開始了，我們的計劃也該更新了，下面寫的就是我的學(xué)習(xí)新計劃。

　　首先我要合理的安排我的學(xué)習(xí)時間，每天早上七點按時起床，八點準時到學(xué)校，上課時要做到精神集中注意聽老師講課，中午十二點回家吃中飯，下午十三點一十去學(xué)校，下午放了學(xué)，五點回到家做家庭作業(yè)，晚上七點上學(xué)進行同步課堂練習(xí)，做到多思考，勤動手，勤練習(xí)，每天爭取把語文、數(shù)學(xué)和英語所學(xué)過的知識全部過關(guān)。新的學(xué)期，新的'考驗，我要好好努力學(xué)習(xí)，爭取在期中考試前達到語文的題目一看就會，數(shù)學(xué)一看就知道答案，英語一看就懂的成績。湖南株洲：名師：今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習(xí)計劃吧。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就過去了，迎來的是一個新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，新的計劃。

　　一、做好課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要因素之一，是學(xué)習(xí)的第一步。對于我們來說，預(yù)習(xí)非常重要。在預(yù)習(xí)中，我們能知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點和難點，能試做書上的習(xí)題。如有不懂，待老師講解時有針對性地聽講。

　　二、上課認真聽講。上課認真聽講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。上課時千萬不能走神、交頭接耳等一切與上課無關(guān)的事情，要盡量領(lǐng)會老師講的內(nèi)容和講課的`意圖，認真做好課堂筆記，把握好一分一秒。

　　三、課后復(fù)習(xí)。對于所學(xué)過的知識點，要及時復(fù)習(xí)，以免忘記。課后復(fù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。

　　四、認真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，這樣，做作業(yè)時才會感到輕松，容易。不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還大大節(jié)省了學(xué)習(xí)時間。另外，在做作業(yè)時，一定要認真思考，不會做的題，先動腦筋思考，實在不會，再請教別人。

　　五、對于語文，應(yīng)該多看看課外書，擴充自己的課外知識，提高自己的閱讀能力和寫作能力。

　　六、對于數(shù)學(xué)，應(yīng)該多做練習(xí)題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習(xí)，才會有所提高，有所收獲。

　　七、對于英語，應(yīng)該多背單詞，擴大自己的詞匯量；多做閱讀，提高閱讀能力。

　　八、錯題集。每次考試后，都分析自己的試卷，找到自己學(xué)習(xí)上的不足，并將錯的題目收集在一起，作為一本錯題集。復(fù)習(xí)時再將錯題集看一看，并理解。

　　沒有耕耘就沒有收獲，讓我們合理安排時間，好好學(xué)習(xí)，為了美好的明天，一起去努力吧！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

　　短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去，我的腳步早已悄悄的邁進了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計劃和新目標。

　　在新的學(xué)期里，我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

　　我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

　　我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的`小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。

　　我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

　　我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’——寫潦草字。

　　我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。

　　我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

　　新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃第二學(xué)期20xx的下學(xué)期，因為上學(xué)期考試不理想，排名比上一學(xué)期有所下降。為了提高我的成績，達到排名的前列，提高我的考試成績，經(jīng)過親戚的仔細考慮和督促，我決定制定如下學(xué)習(xí)計劃:

　　第一，關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1.早起早睡

　　夏天，10點睡覺，6點起床；冬天九點睡覺，七點起床。

　　2.學(xué)習(xí)態(tài)度

　　上課認真聽講，利用課余時間和下午鞏固知識。放學(xué)回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天的課程。無論在家還是在學(xué)校，都要聽從老師和家長的指導(dǎo)和安排。

　　3.自學(xué)要求

　　①學(xué)習(xí)要謙虛，向老師請教，向同學(xué)學(xué)習(xí)不要羞恥。

　　②堅持自學(xué)，每天回家后積極復(fù)習(xí)功課，做作業(yè)。多看書，因為看書有利于提高寫作水平

　　③學(xué)習(xí)不偷懶，不曠課，積極發(fā)言。

　　④我們不用一直學(xué)習(xí)，還可以做體育鍛煉，協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐，20個蛙跳。晚上睡前運動。

　　第二，關(guān)于學(xué)習(xí)目標

　　1.考試成績要顯著提高，各科成績要達標。

　　2.考試成績要排高，全年達到前50。

　　3.積極參加體育活動，爭取20xx到1 m 6的年齡

　　第三，學(xué)習(xí)建議

　　認真接受老師和家長的建議，反思自己有沒有做錯，有就改，沒有就鼓勵。

　　寒假的第一天，我給自己制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃，希望能有一個完整的寒假。

　　我的學(xué)習(xí)計劃讓我的寒假過得很充實。打算放假前把作業(yè)都掃光，過年后花三天時間復(fù)習(xí)第一冊的'知識。我們的圣人孔子說，要古為今用，知新用。剩下的時間就來預(yù)習(xí)第二卷的新知識了，不然怎么能在師傅如云的學(xué)校立足呢？我把我的學(xué)習(xí)計劃寫在一張紙上，放在書桌上，讓小紙發(fā)揮大作用，可以起到提醒的作用。

　　說和做是兩碼事，真的體現(xiàn)在我的寒假學(xué)習(xí)計劃里！我每天早上直到妹妹曬被子才起床。我手里的筆一天都不寫了，總是禁止電視和電腦的誘惑。放在學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計劃表變成了一張廢紙。

　　我直到新年的第十天才完成作業(yè)。花了五天時間復(fù)習(xí)計劃，預(yù)習(xí)計劃更不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師要預(yù)習(xí)的前兩個單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！

　　我的寒假學(xué)習(xí)計劃太不盡人意了。原因是什么？感覺自己有點懶，缺乏學(xué)習(xí)的精力，自制力差，學(xué)習(xí)效率低。

　　我一定要認真改正，讓我以后所有的計劃都變成現(xiàn)實，而不是泡沫。希望明年能過個充實快樂的寒假！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

　　首先，在課堂上，我要認真聽講，不搞小動作，不跟同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課講給我的所有知識；對于疑難問題，不要羞于提問，虛心向老師同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)也要獨立按時完成。

　　第三，要做好語文課的`課前準備。為了預(yù)習(xí)單詞和習(xí)語，你應(yīng)該首先在字典中查找它們以識別它們并理解它們的意思。學(xué)會對課文進行分段，用最短的語言寫出每段的中心思想，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果對課文和課后題不理解或不知道怎么做，先記在書上或記下來。第二天上課可以帶著問題去聽課，上課也可以找老師請教。

　　第四，要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數(shù)和英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。你必須擠出時間做更多的工作。

　　總而言之，新學(xué)期我會更加努力，爭取每一科都有好成績，做一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

　　大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我，像在問我：新的`一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？

　　首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去，課前認真預(yù)習(xí)，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

　　其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準時到校，積極參加體育鍛煉。

　　第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。

　　第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

　　第五，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué)，維護我們班的集體榮譽。

　　第六，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望，我會認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9

　　1、綜合分析，正確認識自己。

　　準確地找出自己的長處和短處，從而明確自己的學(xué)習(xí)特點，發(fā)展方向，找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。

　　2、結(jié)合實際，確定目標。

　　制定計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際。目標不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識和能力的現(xiàn)實；②& quot；不足”的實際；(3)時間的現(xiàn)實性；(4)結(jié)合實際教學(xué)進度，確定目標，以通過自己的努力實現(xiàn)為宜。

　　3.長計劃短安排。

　　要及時確定學(xué)習(xí)的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學(xué)習(xí)活動在內(nèi)容上的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為:(1)掌握知識目標；(2)培養(yǎng)能力的目標；(3)把握方法目標；(4)達到成就目標(得分)。

　　長期計劃是指明確學(xué)習(xí)目標，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題，大致規(guī)劃投資時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周、每天的具體安排和行動實施。

　　4.突出重點，不要平均使用力量。

　　所謂重點:一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計劃時，一定要集中時間，重點保證重點。

　　5.計劃應(yīng)該是全面的，應(yīng)該與班級計劃相協(xié)調(diào)。

　　除了學(xué)習(xí)的時間，還應(yīng)該有社會工作和集體服務(wù)的.時間；有時間睡覺；有時間進行文化和體育活動。時間安排不應(yīng)與班級和家庭的正常活動和生活相沖突。

　　6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

　　常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時間。

　　自由學(xué)習(xí)時間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，留給自己支配的學(xué)習(xí)時間。空閑學(xué)習(xí)時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學(xué)習(xí)上的不足；提高是指深入學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。無論是補課還是提高，最好都是圍繞一個專題。這樣做，更容易看到學(xué)習(xí)的效果。

　　自由學(xué)習(xí)時間所達到的學(xué)習(xí)效果對于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用，所以這個時間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

　　7.腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)等活動要合理安排。

　　規(guī)劃的時候，不要長時間從事單一的活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個下午，要運動一會兒再回來學(xué)習(xí)；(2)安排科目時，文理學(xué)習(xí)要錯開，相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起；(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。

　　8.提高學(xué)習(xí)時間的利用率

　　時間是寶貴的，有意識地提高時間利用效率是每個中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上，在一天學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語；(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時，可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目；(3)在零星或難以集中注意力的時候，可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時間的利用率。

　　9、計劃留有余地。

　　10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。

　　檢查內(nèi)容:

　　(1)計劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？

　　(2)你基本上按照計劃進行嗎？

　　(3)學(xué)習(xí)效果如何？

　　(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析改進原因。從而實現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵、自我調(diào)節(jié)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10

　　光陰似箭，光陰似箭。一瞬間，我在校園的生活已是一個學(xué)期了。大家都說：“新學(xué)期，新氣象。”是的，沒有錯，但是我不是這么認為，由于我沒有甚么新學(xué)期，為何這么說呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個全面發(fā)展的進程。

　　在上個學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，但是，上學(xué)期期末我在班級里只考了個2一名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，由于他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是這么的關(guān)心我。

　　我的心里面不是滋味，因而我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終究放假了”我跟他人在玩的時候，我表面上是又說又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊！由于他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在檢討，究竟是甚么緣由呢？難道是工夫不夠嗎？因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長時間？以便給我自己定一個學(xué)習(xí)計劃。“天啊！”距離高考還有2個學(xué)年、5個學(xué)期、27個月、一2一個星期、845天，總共加起來剛恰好“一000”下面我將做“一000”個目標的打算。

　　首先，我給自己已找到了自信。如果一個人沒有了自信，這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就可以真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對一個人是多么的重要呀！其次，我將要盡可能的去實現(xiàn)我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》一0則的真實的含義，從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標跟學(xué)年目標。

　　日目標——吾日3省吾身；

　　周目標——學(xué)而時習(xí)之；

　　月目標——溫故而知新；

　　學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之；

　　年目標——士別3日，當(dāng)刮目相看。

　　第3，我希望自己能再接再礪，迎接高中的的每天、每節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎樣說，只要把上課的'知識記住，認真聽講，不要開小差，作業(yè)及時做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標逐一去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，他人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已做好了辛苦的準備。現(xiàn)在的準備是必定的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世了。

　　時間在一點一滴的從我的眼前流逝，高考也在漸漸地向我逼近，心里的壓力也愈來愈大了。俗語說得好：“人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收獲。”請老師跟同學(xué)一起來監(jiān)督我，我不會孤負你們的期望。

　　今天是距離高考還有822天。士別3日，是哭還是笑，我們最后一見分曉吧！加油吧！振作起來吧！我要跟時間比賽！為明天喝彩！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11

　　1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面。

　　(1)制定計劃明確學(xué)習(xí)目標。合理的學(xué)習(xí)計劃是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實完成，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。

　　(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。

　　(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足，上課更能專心聽重點難點，把老師補充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。

　　(4)及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來，進行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對所學(xué)的新知識由懂到會。

　　(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考，靈活地分析問題、解決問題，進一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗，通過運用使我們對所學(xué)知識由會到熟。

　　(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點撥使思路暢通，補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教老師和學(xué)生，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。

　　(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的'內(nèi)在聯(lián)系，以達到對所學(xué)知識融會貫通的目標。經(jīng)常進行多層次小結(jié)，能對所學(xué)知識由活到悟。

　　(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報刊，參加學(xué)科競賽與講座，走訪高年級學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

　　這一學(xué)期，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個很失敗的一筆。

　　初二的這一學(xué)期，我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了，有時我也會想想自己今后的生活，也會想到不久之后的中考，但一想到自己的成績，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻，中考永遠都不會來。

　　當(dāng)然只是想想，該來的始終要來。回顧這一學(xué)期，的確是很大的退步。

　　英語，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標，可現(xiàn)在呢？我不想再廢話些什么，好好學(xué)習(xí)，天天向上那些都是空話，只有腳踏實地，明確目標才是硬道理。

　　數(shù)學(xué)，那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會想到金老師發(fā)完分數(shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始，即使是再爛的分數(shù)，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數(shù)消磨的一干二凈。

　　新學(xué)期，新起點，新開始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來。

　　try my best。期待著新學(xué)期，新表現(xiàn)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12

　　新學(xué)期的腳步已然來臨。回首來時路，才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下，來時那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

　　新的學(xué)期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的'彼岸乘風(fēng)破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬說：卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。我并不是一個卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。

　　我相信世上無難事，只怕有心人。精誠所致，金石為開。只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13