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小學生暑假學習計劃

更新時間：2023-07-04 10:24:45

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小學生暑假學習計劃[精選]

　　日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生暑假學習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生暑假學習計劃1

　　期末考試剛剛才結束，久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個假期，這個暑假過后，我即將晉入初中，開始新的學習了。不知道初中的學習是怎樣的，聽隔壁家的姐姐說，初中比小學要累很多，不過我并不擔心，男子漢大丈夫，這點苦頭有什么好怕的。不過為了能在開學后不會被打亂學習節奏，能夠順利的進行學習，我覺得這個暑假我不能只把時間花在玩樂上了，而是應該提前掌握一些知識。

　　就在昨天，我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本，姐姐已經上高中了，這些課本暫時也用不到，所以我也順利的拿到了書籍。初中的課本和我的小學時的課本差距很大，首先就是每一本書都是厚厚的，而且課本大小也遠比小學的.要大，課本里內容也要更多。以語文課本來說，單就文字方面，每一篇文章的文字量幾乎都是小學課本的兩三倍，而且并沒有拼音之類的。一些生僻字，難懂的字都需要我自己去翻字典才行，不過很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記，省去了我不少的功夫。

　　小學數學非常簡單，我常常在考試中打滿分，但是看到初中的課本后，我覺得數學一定會成為我的“頭號大敵”！我決定先是自學，然后去買一些輔導書，做一些練習。我不會學習一些比較深奧的，畢竟這已經有些超出我的范圍了。

　　英語的變化也是非常大的，我看到了課本后面滿滿的都是要記的單詞，不禁有些頭疼，拿著初一上期的課本，我翻來覆去。最后決定在這兩個月內，把上學期這個課本后面要背的單詞都掌握下來，要會寫會讀，并且還要了解它的意思，這一定會是個大工程。

　　除去語、數、英這三門主課外，剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門了。在這之前我也僅僅只是聽人說過，還不甚了解，也從未進行過這方面的學習。但我決定，在這個暑假去跟著隔壁姐姐學習，姐姐的學習很不錯，應該同意做我的小老師。在這之前，我還是決定先花一個月的時間把這四本書都熟悉掌握一下，不能什么都不懂。要先通過自學掌握一個基礎，至少要把課本里的內容都了解個大概，每一個單元分別是講解些什么，和哪些知識有關，這我都需要了解。而且根據筆記來看，一些重點都已經被劃記出來了，所以我這一個多月主要就是學習這些重點知識，然后再在下一個月里，跟隨姐姐去學習。

小學生暑假學習計劃2

　　終于考完試，迎來了向往已久的暑期長假，想想，兩個月，我可要好好安排一下，作一個暑假計劃，讓自己過一個有意義的假期。

　　首先早睡早起，養成良好的作息習慣；

　　其次有計劃的完成老師布置的暑假作業，堅持每天鋼筆字練習，寫三課字詞，兩周看一本書，養成閱讀的好習慣，堅持每天閱讀語文和英語，把沒完成的數學題合理完成；

　　每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時，堅持幫媽媽做力所能及的家務，和家人安排一次生活體驗，堅持練畫畫和寫字，讓自己過一個有意義的假期。

　　如何安排好孩子的暑假生活。

　　“放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲，暑假生活開始了。

　　印象中，暑假是孩子們向往的天堂。

　　那如何安排好孩子的暑假生活，讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢？

　　一、家長要督促孩子認真完成暑假作業

　　放暑假，中國的學校一般都要給學生布置作業。

　　由于假期相對較長，為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈，讓孩子適當做一些暑假作業也是完全必要的。

　　家長對此要有正確的認識，要引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業，以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業。

　　同時，家長還得注意培養孩子良好的學習習慣，不能讓孩子邊做作業邊玩兒或看電視。

　　二、家長要尊重孩子意愿，協助孩子制定好暑假計劃

　　學生期待著假期的來臨，但是假期結束后，很多同學抱怨暑假漫長，單調無聊。

　　在調查中發現，有68.3%的。同學覺得以往的暑假生活過得快樂，但也有25.1%的同學認為過得無聊，甚至有6.6%的同學認為過得不快樂。

　　這說明他們的假期安排有問題。

　　而在中小學生的假期安排上，家長的指導意見和選擇是非常重要的。

　　但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。

　　例如：一位小學五年級的男孩，一聽到媽媽要替他選夏令營，立刻跳腳抗議：“我不要你挑，今年我一定要自己選夏令營！”另一位三年級的小女生，也一臉嚴肅地告訴爸媽：“我要自己安排暑假生活，你們不要管我！”這兩位小朋友對父母的費心，竟然如此“不領情”，很讓大人有挫折感。

　　但如果換個角度來看，這兩個小朋友的家長應該感到高興：因為他們的孩子很有主見，而且勇于表達。

　　此時，家長最重要的工作就是：仔細聆聽孩子到底想表達什么？沒錯，就是要耐著性子聽孩子說出心里話。

　　我們大人老是嫌孩子“不聽話”，其實，真正“不聽孩子說話”的是大人。

　　孩子要表達他們對暑假生活安排的'看法，若大人連說話的機會都不給他，只要求孩子依照家長安排好的方式做，那這個暑假到底是誰在過呢？既然暑假是孩子的，就聽聽看他們想怎么過吧！

　　三、引導孩子參加各種戶外活動，有利于提高人際交往能力、增強社會適應力

　　現在中國的孩子學得很苦，很累，整天就扎堆于書本之中，在學校忙于完成老師布置的作業，在家里還要完成家長布置的作業，放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業所占領。

　　所以暑假期間還是要以休息為主，學生經過一學期的學習后，身心疲憊，需要調整和休養。

　　不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者整天沉迷于電腦游戲、電視機，都不是好的休息方式。

　　暑假生活應該是休閑的、積極的，有益于身心健康的。

　　為了充實孩子的暑假生活，家長應給予孩子一片自由空間，鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐，提倡孩子們多參加戶外活動，外國人有一句話，叫”Beactive”，也是這個意思。

　　提倡多與其他年齡相仿的人交往，提高他們的人際交往能力，有利于健全他們的人格，增強社會適應能力。

　　參加社區活動、夏令營等，都可以磨練意志、增長見識、結識很多新朋友。

　　目前，社會上不少機構在舉辦夏令營，家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構，比如學校組織的夏令營活動，家長可以放心讓孩子參加。

　　通過參加這些活動，孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信。

　　四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯絡感情

　　利用暑假時間多與孩子溝通，加深兩代人之間的理解，開展豐富多彩的親情活動。

　　抽出時間與孩子同樂。

　　放暑假以后，孩子緊張了半年的心情得到緩解。

　　他們在向往盡情玩耍開心的同時，更希望得到家長的陪同與關愛。

　　特別是小學中高年階段的少年兒童，正在處于性格形成及轉型時期，尤其需要父母的引導。

　　許多家長抱怨孩子有逆反心理，其大部分的成因都與缺少交流溝通有關。

　　漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。

　　家長們普遍存在的一個錯誤認識是，孩子要什么給什么就行，特別是給足錢就可以了。

　　實際上，孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當的位置，他們需要被重視和尊重。

　　暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光，而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。

　　在工作之余，家長應盡量多抽出一些時間，與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動，既愉悅身心，又可以密切家長同孩子的關系，使家庭生活更加融洽和睦。

　　特別是親子旅游，不僅能密切家長與孩子的關系，還是一種有效的教育方式。

　　在旅行中所經歷的新人、新事物、新環境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發孩子學習的熱情，增強自信，提高生活能力、應急應變能力，這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。

　　在親子旅游過程中，家長還要注意自己潛移默化的教子作用，通過身體力行，教授孩子基本的社交禮儀，同時將公民道德和環保意識等貫穿其中。

　　另外，我個人認為家長與孩子共讀一本書，讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。

　　這就要求家長必須在一定時間內，認真讀這本書，讀完后要考慮如何和孩子交流。

　　這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法，更有利于引導、教育孩子，同時也培養了孩子對讀書的興趣。

　　當然這需要長期堅持下去，效果才顯著。

小學生暑假學習計劃3

　　我訂了一個暑假計劃，內容是這樣寫的——每天早晨6：00中哦醒來，堅持做體育運動，如仰臥起坐20個，跑步800米，做體操等等。再讀背古詩，然后寫一上午的作業。下午在寫2~3小時的作業，玩一小時的電腦。晚上8點鐘準時睡覺，開效期8.6號。

　　8.6號的`上午我被鬧鈴聲叫醒了，模模糊糊的下了床，洗漱完畢后，。我走向跑步機，設置好后，我就開跑了，400米過去了，我幾乎想癱倒在跑步機上，但此刻我心中只有一個信念就是堅持！堅持！再堅持！500、600、700米。快了快到了，我終于跑完了800米，我倒在了跑步機上。我很快站了起來，到書房寫作業，寫了整整一個上午，累的筋疲力盡。下午，我又投入到寫作業中。晚上，8點鐘左右，我躺在床上酣睡了。

　　我會為自己的暑假計劃而努力的。在完成暑假計劃的過程中，我又收益了許多。暑假計劃永遠刻在我心中。

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