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大學生自我小結
更新時間:2021-12-29 22:25:36
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大學生自我小結30篇

  大學生自我小結(一):

  在這樣的信息時代,“終身學習”已不是口號,而是人人都能付諸實施。二年前,我懷著欣喜的心境到中央廣播電視大學長壽區電大分校開放教育本科《工商管理》專業學習,如今二年的學習生活即將結束。這二年來,失去的是少了更多的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質方面或是業務學習本事方面,都大有收獲,現分述如下:

  一、政治思想、道德品質方面

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認積極參加黨的先進性教育活動。在加強政治理論的學習過程中提高的自我的政治思想素質,升華了做人的優秀品質。

  二、妥善處理工學矛盾,加強專業知識知識學習

  在電大二年業余學習期間,我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習,確因工作原因不能參加學習時,我一方面向電大班主任請假,另一方面自我將按時將所欠課程自學。力爭做到了工作、學習兩不誤。經過二年來專業知識的系統學習,在學習專業課程中,學校還安排了如社會調查之類的專業實踐活動,并在學習理論知識的基礎上完成專業畢業論文。這樣,不僅僅充實和完善了自我,并且全面發展了自身素質。

  三、學以致用,更好地完成工作任務

  為了使自我成為一個全面發展的高素質的電大畢業生,為了從各處方面鍛煉和提高自我。在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合,提高了工作效率,更能勝任工作任務。

  總之,這二年的學習,我無論在政治思想素質方面或是業務學習本事方面,都大有收獲。現代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“終身學習”融入自我的一生。

  大學生自我小結(二):

  時間如梭,一個歡樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收獲,更大的提高,我們應當為自我制定好一個學習計劃,如下便是我為大一下班學學期所做的安排:

  1.首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好VB課,為大二時的VB二級考試做好充分準備。

  2由于自我在上半學期,專業基礎學的并不是很扎實,所以在學習新的專業基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學資料,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自我的才能。在其他課程上頭,專心聽講,做好筆記,為專業基礎的學習做好鋪墊。有職責為班級服務,所以我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大團體。

  3繼續堅定自我的入黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

  4不斷豐富自我的業余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自我的各方面本事。

  以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在。

  雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發展。

  首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在大學生學期個人總結。

  總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  大學生自我小結(三):

  不知不覺,開學有兩個月的時間了。一邊工作,一邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自我來講是十分好的人生體驗。最近的管理學專業的學習十分的忙碌,因為有許多的作業要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多,可是十分的實用,并且有利于自我在學習和工作中保障自我的合法權益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自我所學的知識來保護自我,我認為自我在學習上取得了一些提高,主要體此刻以下幾個方面:

  1、培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個十分難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自我獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有必須的思路,并且培養自我解決問題的本事。

  例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,可是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,可是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自我的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自我的學習的過程中,我學會了思考,可是也發現了自我的不足。

  2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自我的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,并且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自我的工作,比如講如何管理自我的工作狀態,有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率,將自我的理論知識運用到實踐中去,來到達最佳的效果。

  大學生自我小結(四):

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業之即,對自已四年來的大學校園生涯作一個鑒定。

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自我的品行,堅持著自我反省且努力完善自我的人格,所以無論在什么狀況下,都一品德至上來要求自我,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業。透過四年學習,現已掌握了所學知識,并透過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終持續良好的心態。

  三、在工作上,我用心參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助教師和同學。做好班群眾工作。用心參與學校勤工儉學等活動,還有自我到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  這是我四年學習以來的個人總結,畢業了,我會更加迫切要求自我充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

  大學生自我小結(五):

  三年的研究生學習生涯即將過半,對自我這一年半的學習情景做一個系統的整理,既是對之前的總結,也是對后面三個學期的展望。

  20**年9月開始了自我的河北大學行政管理專業的研究生涯,第一個學期的課程安排比較全面,既有專業課程的傳授,也有政治理論課程的熏陶,還有公共英語的學習。按照專業課教師們給的書單,自我閱讀了一些?普n方面的論文以及學術著作;此外,自我還閱讀了幾部二戰時期的人物傳記,比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業課程授課階段,四門專業課加一門公共外語,結合四門專業課的資料以及寫結課論文的過程,自我閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術論文,對自我這個學期專業課程的學習供給了很多的幫忙和知識的補充,受益頗多的一個學期。

  一年的時間很快,已經來到了研究生階段的第二個年頭,研二的這個學期也是研究生階段最終一個安排課程的學期,顯得格外珍惜,自我這學期做到了全勤,好好珍惜自我二十年學生生涯的最終一個學期,當然了,這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關,一門課是人力資源管理的課程,一門是專業外語,都是自我本科時的教師,均是很有個人魅力的教師,所以同學們的出勤率顯得格外的高;而自我還有一個原因,自我的畢業論文方向選的是人力資源管理,所以每節課都在很認真的聽課,記筆記。按照教師給出的書單,正在讀HR方面的著作,目前已經讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理:系統與戰略》,以及即將讀完的李寶元教師的《現代公共人力資源開發與管理通論》,都是很有內涵的著作,使自我對HR方面的理解更加的深入與通透,也對自我的畢業論文的思路供給了很大的幫忙。

  以上基本就是自我這一年半研究生總共三個學期的專業課程學習情景的概況,知識來自于生活的各個方面,而不僅僅在課堂,生活中處處能夠有收獲,經過與人的交流,經過一次旅行,經過發生在身邊的一件小事,而自我在學校的這一年半的時間里,除了上課時與讀專業著作所獲得的知識以外,還經過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。

  首先,便是與自我朝夕相處的同學們,進入研究生階段,同學們都經歷了大學時期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時大家學的專業各不相同,交流之余也會了解到同學所學專業方面的的知識資料,比如同學有學習經濟學的,能夠經過他了解經濟學方面的知識,當然了,大家更多的還是生活方面的交流更多,班里的同學都很好相處,課外之于,經常有團體活動,比如一齊去K歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進了彼此的友誼,同學既是自我學習的對象,也是自我未來的財富。

  如今的時代,網絡日益發達,新聞消息的傳播速度可謂驚人,世界的每個角落發生的任何事情,只要傳到網上,立馬能夠讓其他地方的人所了解,索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等,讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞;最近出現的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件,讓我們有時間去對自我的道德思考與對社會的反思和拷問;歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等,無一不吸引著我們的眼球。

  除了新聞,還有國外的文化與習俗的傳播,當然了,也能夠說成是文化侵略與資本主義思想的輸出,可是對于我們已經具有獨立思考本事的并且已經讀過大學的成年人來說,我們所吸收與關注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇,其各方面的制作均具有較高的水平,能夠滿足電影愛好者的口味,并且對于我國各個層次的、各個方面的考試,多看美劇,電影,對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大片,是許多人所期待的;風靡一時的《friends(六人行)》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更貼合年輕人口味的《prisonbreak(越獄)》、《lost(迷失)》、《thevampirediaries(吸血鬼日記)》、《gossipgirl(緋聞女孩)》、《thebigbang(生活大爆炸)》,更是吸引了無數的青少年的熱情,相信經過這些美劇的觀看,對于我們的英語口語的學期能夠供給很大的幫忙。當然了,網絡資源豐富異常,我們也要有選擇性的吸收,經過網絡,能夠讓我們更快的了解本學科、本專業的最新的動態,學術著作與論文,對自我的的知識的積累供給更廣闊的平臺,而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。

  自我從本科開始越來越多的運用網絡來了解自我想要了解的新聞,資源與知識,對自我的知識的積累起到了很大的幫忙,無論是在生活還是學習上。

  生活中隨處能夠學習,處處能夠有收獲。

  整個研究生生涯還剩下一年半,沒有課程安排的一年半。而主要任務是畢業論文和實習。這學期末就要把畢業論文的題目定了,從寒假開始就要進入全面的畢業論文準備與寫作期,準備下學期的論文開題報告答辯等。自我目前也在積極的準備畢業論文的資料,看相關的專業著作與論文,爭取早日給自我的論文定好方向與題目,早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半必須是既忙碌又充實的一年半,爭取經過對畢業論文的寫作使自我的HR方面的了解有一個升華。

  自我計劃下學期開始一邊準備論文,一邊開始找地方實習,畢竟已經沒有課程安排了,有更多的精力去社會上獲得一些經驗,增加自我的工作籌碼,保定或者北京,自我寒假會寫一份完善的簡歷,參加一些招聘會,期望能夠獲得一次實習的機會,為將來的工作積累經驗。當然了,實習也是學習的過程,并且我相信獲得的知識更更多。

  以上,就是自我對三年研究生生涯的總結與展望,既有課上的學習,也有課外的學習,期望自我經過學習的過程,能夠獲得更加豐富的知識與經驗,為自我將來的事業打下更加堅實的基礎。

  大學生自我小結(六):

  大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的活力,便永久也找不到了,所以大學必須要且行且惜!

  大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

  不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。

  大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,僅有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!

  大學和中學有著本質的區別,在那里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自我的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不明白自我到底追求的是什么

  人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我透過與高年級同學的交流以及與教師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

  確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在學校里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候學校的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。

  大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿歡樂的。

  大學生自我小結(七):

  大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很歡樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在那里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

  每次要開展活動時還是缺乏必須的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改善,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情景還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也能夠看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅僅是做好了自我內部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今日這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更提高了!加油。。〗袢,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改善我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?可是以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,期望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為僅有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

  大學生自我小結(八):

  時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束。回想自我在大二生活,頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

  一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的提高。大一的時候由于是剛來到大學學校,由于整個時間由自我支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自我的時間。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自我感興趣的課程,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西十分重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。

  我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,所以很早就過著一種團體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處,互幫互助,構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進社會中,僅有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終堅持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

  我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是經過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,就是尊重別人。

  三、在業余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每一天午時都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

  四、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利經過了學校組織的考察。此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。

  大學生自我小結(九):

  都說秋天是收獲的季節,今年秋天,我的收獲很異常,也很豐厚。這份收獲的異常之處是,在工作近30年之際,我離開了自我早已習慣和喜歡的崗位工作與繁忙,走入了久違而又寶貴的的“學生”生活。與年復一年相似而繁重的崗位工作相比,“清閑”了一些,也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在《誡子書》中的兩句話:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。在這份難得的清靜中,我感覺到了清新和愉快、充實和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒時間想,或者即使有時間,也沒有這份心境想的問題。從中,我得到了一些受益終生的啟示,能夠說是感悟很多。借著這次總結的機會,我要異常感激組織為我供給的這次培訓學習的機會,異常感激給我支持、鼓勵、幫忙和關心的各位領導、教師和同學們。

  下頭,我從知識、情感和職責三個方面,對三個月來在國家行政學院的學習生活,進行梳理和總結,并將主要收獲概括如下。

  一是開闊了視野,更新了知識。

  多年來,一向忙于工作,很少系統地學習。一般都是“臨時抱佛腳”性的學習,如工作中碰到什么難題,就趕緊補什么課,“惡補”一通了事。雖然手頭工作也能夠應付過去,但長期如此,必然要影響工作的質量與水平。正是基于這樣的認識,我倍加珍惜這次來之不易的培訓。從進培訓班的第一天開始,我就明確告訴自我,要利用好這個難得的機會,更新知識,要讓自我的知識結構和見識水平跟上時代發展的步伐,做到與時俱進。

  這段時間,行政學院為我們精心安排了豐富多彩的教學資料,專家教授們也十分認真負責地傳授我們知識。我按照學習計劃,集中精力,學習了政治理論、社會管理、領導科學等等。在學習中,我注意潛心思考,細心揣摩。注意聯系自我工作中的現實問題,進行比較和反思,努力做到學以致用。我認為,學習的過程,不僅僅是吸收知識的過程,也是鍛煉思維的媒介,還是提高實際工作本事的演練。如“社會組織發展與政府購買服務”這個專題,是很前沿的課題,也是我在機構編制管理工作實踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問題,經過教師全面講解社會組織與政府、市場的關系,并以廣東的一個案例,具體而深入地分析社會組織未來發展的走勢、影響社會組織發展的因素等等,我體會到區級層面的社會辦、民政局,街道層面的社會組織管理部門等,在社會組織的培育和引導上都扮演著極其重要的主角,在開展工作時,必須要準確把握社會組織發展方向,找準本單位的職能定位、工作重心和主要著力點,才能有效地培育和促進社會組織的發展。其它如“加強和創新社會管理”,“社會公正與和諧社會”,“經濟發展方式轉變與文化產業”,“區域經濟發展”等專題,我認為都與我的工作息息相關,我總是試著找到對自我工作有指導性的角度

  ,進行理解和思考。

  帶著這樣的心態去學習,我感覺每個專題的學習都能有所收獲。總地來說,三個月的時間里,我學到了新的知識、信息和工作資料,豐富了知識儲備,更新了知識結構。同時,也拓寬了視野,開拓了思路,為自我實際工作本事的提升奠定了基礎。

  二是深化了交流,收獲了友誼。

  這次學習培訓有一個鮮明的特點,那就是學員之間的交流會,成了我們自主學習的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動,增長了見識,開闊了視野,從中我體會到政府政務、社會管理等方面職能運行形式與方式的多樣性,并更深刻地認識到提高依法行政本事的重要性。經過交換思想和想法,我們建立了聯系和友誼,為今后工作中的相互學習與溝通創造了條件。

  這種交流更多的是我們培訓班內部學員之間的討論活動。我們經常結合自身業務,座談自我近期的學習與感受。全班18名同學,來自西城區不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長環境與工作經歷。大家共同分享崗位履職過程中的經驗與體會,共同探討學習中的問題與難點,每個人都受益匪淺。每次活動中,我都注意認真傾聽同學們對各自工作情景的介紹和認識等,使自我對司法、統計、民政、基礎教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考,對這些部門職能的運行有了更深入的了解。這些能夠為今后進一步理順各部門的工作職能,盡可能減少職能交叉和重疊等問題,創造良好的條件。

  在班級建設、班級活動、理論學習等方面,這種交流也很多。我尤為感動和印象深刻的是,我們這個團隊體現出來的“團結、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地相互關注和關心。在思想見面,甚至碰撞之中,啟迪了智慧,也加深了彼此之間的了解,增進了友情。這樣的氛圍,每每讓我深受感染,我仿佛回到了久違的學生時代。我們分享著經驗、智慧和見識,也分享著喜悅、成就和驕傲。

  下一階段,我要繼續嚴格按照組織的要求、學院的安排,勤奮學習,修好后續的培訓課程。同時,要思考如何將學習的收獲與心得,轉化為以后工作的新思維、新資源,爭取用實際工作的新提高、新成果,回報組織的期待,以及領導、教師和同學們的關愛,為新西城的發展作出自我應有的努力和貢獻。

  大學生自我小結(十):

  這段時間以來,我對自我學習生活做了一些總結,我認為自我在學習上取得了一些提高,主要體此刻以下幾個方面:

  1、培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個十分難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自我獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有必須的思路,并且培養自我解決問題的本事。例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,可是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,可是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自我的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自我的學習的過程中,我學會了思考,可是也發現

  了自我的不足。

  2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自我的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,并且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自我的工作,比如講如何管理自我的工作狀態,有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率,將自我的理論知識運用到實踐中去,來到達最佳的效果。

  我想,僅有經過這種不斷地總結,我會不斷取得提高,來迎接未來的挑戰。

  大學生自我小結(十一):

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,大一的完美時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。

  經過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  從思想方面說來,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合"三個代表"重要思想,積極改造了自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,經過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

  在學習方面,經過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在那里想不想學習完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣教師統一安排好,這些此刻都要自我去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自我比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出夢想的成績。大二我必須很好的分配自我的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅僅獻出了自我的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自我的表達本事。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學堅持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的本事。在大二,我會更注意這方面的情景,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

  大學生自我小結(十二):

  本來以為一個學期會很長,長到自我都會忘記太多的東西,可是當學期真的到達終點的時候仔細的想想,其實一個學期也沒有那么的長,也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了,仔細的想想也發現其實這學期經歷了太多的事。

  在這學期總結的時候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不明白該怎樣說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的,每一天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一向到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時候,依舊得起身去上計算機,雖然不明白教師在講的是什么,可是依舊得強迫自我坐在教室,真的還以為自我得了強迫癥呢。五月,那樣漫長的五月還是就那樣過來了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布……那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。

  這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些以往停留過的地方,嘴角會出現那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍,仿佛經歷了一個世紀的距離,過程里兜兜轉轉從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠,我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺,不長不短,不多不少。

  在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的,有個人以往說過:“我最寶貴的時間就是走路的時間,因為走路的時候我一向在思考!笨赡苁沁@樣的吧,在一個人默默向前的日子里總是能夠想很多的東西,包括人生,包括命運,包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來,離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨思的環境了給了冷靜的時間。

  在這個學期里遇到了很多的人、很多的事,每個人從每個人的生命當中走過,無論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經歷,也許僅有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會明白原先人生還有另外一種方法。當初的執著,當初的堅守,也以往無數次的問自我,以往的一切后悔嗎?無數次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無論怎樣的選擇和經歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報,這是不變的真理,只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。

  感激從我生命中走過的任何一個人,不管是以什么樣的身份進入,最終離開的時候又是怎樣的主角,其實過程和結果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時刻,以往在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里,在我最痛苦的時候,是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我,當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自我“不能讓那么多的人擔心和難過,不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我明白即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我能夠用自我的雙手書寫自我的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。

  青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心,流淌一地的只是那份以往不舍的執著。當有一天我能夠驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍,我只是用某人教會我的態度去看待生活中那些不公平的現象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌,只明白殘忍只是生活中自我所織的保護自我的網。

  多謝太多的人讓我勇敢,多謝太多的人讓我堅強。

  看著一地的落葉,明白了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學著用旁觀者的眼光去看待很多的事情,最終的最終發現以往那么執著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的,別總是以為你重要到沒有人代替的地步,離開里你,地球照樣在轉。在《仙劍》里,李逍遙覺得靈兒需要他的保護,可是當靈兒真的離開他的時候他才發現其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好,甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。

  時間是個催人老的東西,在時間面前人類渺小的生命只能退居最終。你真的以為你很重要嗎?想一想三年之后,十年之后,那人那事真的還是像此刻那么重要嗎?人生有幾個能夠經得起一個又一個的三年和一個又一個的十年呢?

  在這短短的一個學期里,學習讀書,學習生活,學習生活的態度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭,而拉得很長的戰線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月,壓沉了脊梁的苦讀,總以為在結束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃,大睡幾個小時,即使昏天暗地,即使不吃不喝,還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒,可是真的結束的考試之后,只是覺得身體很輕,沒有了重負?墒钱斕稍诖采系臅r候卻輾轉反側,睡覺似乎沒有我們想的那么渴切,默默的翻開那些書,開始新一輪的學習。自然還是忍不住好奇和炫耀的心,穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過,心里得到了那么一點點的平衡,最終發現我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣,都是消磨光陰的不一樣方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后簡便的歡樂。

  人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自我的未來,而最終的最終卻發現想象中的事并沒有想時候的那種歡樂,啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個教師,教會你他的人生經驗和生命哲學,不用覺得怎樣,只是你要學會用別人的哲學去分析不一樣人的態度和人生。每個人都是一部書,值得去學習。

  當昨日的鐘聲在十二點的位置上停止的時候,其實這學期已經宣告結束啦。大三,那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰的時刻,以往緘默的謹慎的歲月,在迎接它的時候該是怎樣的心態呢?這是個嚴重而嚴肅的問題,得好好的思考。

  大學生自我小結(十三):

  一晃眼間,大學已經過了兩年了,開學我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學習以后的充實,也有年輕放縱以后的空虛,更有大一暑假與同學一同奮斗的激越,還有過失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來越多,已經難以在回味中一一盡數,感覺有必要把這些感想寫下來,也許在畢業以后的若干年內能夠充當回味的談資;我總是在不停地尋找自我身上的不足,總是怕自我沉迷于以前取得的一些些微的成績而止步不前。開學就大三了,我感到時間的不足,在大學這兩年的學習和工作中,我想我一生都不會忘記吧,雖然有時候忙忙碌碌,有時候清閑的很,在期末考試前苦戰的痛苦,可是異常地充實,成長了很多。大學真的是一個從學習到實踐的過度,是從理念到社會的過度。在那里我對這大學兩年做個小小的總結吧。

  一、學習方面

  首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,努力的考取證書,努力地參加學校學生會、社團以及學院組織的各種文體活動和比賽,我也漸漸地打消了初衷,開始了我大學的學習旅程。我剛進入我們楚雄師院,一個陌生的地方,遇到一群陌生的人。記得剛開學那時候,我一個人帶著行李來到這個陌生的地方,來到楚雄師范學院,在來的路上,車上看著一排排熟悉的風景離我而去,我明白我應當長大了。來到學校報到后,獨自回到宿舍,開始了我的大學生涯。在第一天晚上的班會上,我參加競選,稱為我們班的團支部書記,之后我又參加我們數學系學生會學習實踐部,開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學那樣經常去上網,沒有像他們在學校里面花前月下,我有時候還是很羨慕他們,可是之后我覺得這個不重要,每個人都有自我的路要走,何必太過于和別人進行比較呢。

  其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去學校信息中心和圖書館查一些相關資料。日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。此刻我也快大三了,在和同學的關系上。同學之間不再和原先一樣天天商量什么時候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習,遇到不懂的問題相互請教,相互交流自我的觀點。每當這個時候都會讓我們有一種成就感,從而激發自我對該們學科學習的更大熱情。

  二、工作方面

  在工作方面,或許我得到的東西沒有我付出的多,有句話說“努力了不必須成功,但要想成功,你必須努力”,這就是我為什么會選擇努力工作的原因。我剛進入楚雄師院,我就是我們班的團支部書記,之后我進入我們數學系學生會學習實踐部,由于工作上的事情,我經常沒有剩余的時間去旅游,沒有時間像我朋友那樣花前月下,可是我沒有后悔,痛苦并歡樂著。雖然我失去了很多自由的時間,可是,我也從工作中學到了很多東西。到大二,我進入了我們學校學生會,擔任學生會副秘書長一職,在一年多的工作中,我不僅僅在本事上有所提高,在人際交往中,我也有了很深的提升。我深刻認識到,大學能夠說是我們的家,同學和教師都是我們這個大家庭的成員,我們每個人都應當人愛我們的家庭;大學從另外一個角度上講,能夠說是一個社會,更精確地說,大學是我們走進社會的一個“初級”或者“過渡”階段。如果我們在大學中只是吃喝玩樂,不務正業,做些本該我們工作穩定后的事情的話,你進入社會不必須會很快地適應社會,在社會上不必須會有好的發展。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。我撰寫的社會實踐報告連續三個假期都被評為楚雄師范學院優秀社會實踐報告,曾多次參與“三下鄉”社會實踐,本著學以致用,實踐結合理論發揮。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊,到大姚進行了社會實踐活動。我們兩年后將會有實習,工作,這個是真正踏上社會的時刻了,和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學習、打工、實踐生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。進入社會找工作,首先要從自我的優缺點,自我的目標為起點。爭取明天能找到工作做,在大學到社會的過度中,有個好的成長。

  時間還在不停地走著,我們的路還很長很長,需要我們學習和實踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長大》這首歌的具體含義,因為我們都長大了,長大了不能像小時候那樣頑皮,我們要為我們自我做的事情負責,我們要為我們自我的未來而奮斗,我們身上的任務很重。可是我還是堅持我的觀點:“努力了不必須成功,可是成功必須努力”,我會堅持我自我的路,在以后的學習、工作、生活中更加努力,到達自我夢想的空間,實現自我的夢想!

  大學生自我小結(十四):

  日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾;仡欉^去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自我默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多教師的精心指導與培養和同學們的真誠幫忙;仡櫱叭甑拇髮W學習生活,在良師的教導、益友的幫忙和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了必須的收獲,現總結如下:

  一、堅定信念,積極向黨組織靠攏

  思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的先進理論知識,學習溫總理所做的政府工作報告等方針政策,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  此外,為了更深入、系統地理解黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨積極分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習資料后黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高夢想信念,培訓后經過考試,圓滿結業。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節儉、艱苦奮斗等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今日幸福生活的來之不易。經過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,積極向黨組織靠攏、理解黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自我,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

  二、認真學習,學海無涯書山有我

  二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,應對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自我的優劣,在總結中提高提高。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。經過積極閱讀有關書籍和資料,不僅僅擴大了自我的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向教師請教,養成了良好的學習習慣。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?傊髮W三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫本事和對計算機系統操作與維護、MSoffice的熟練運用操作,還在因特網上開辟了自我個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在必須的距離,仍需繼續努力,抓緊自我的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  三、積極鍛煉,不斷提升綜合素質

  為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下頭朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一臺組裝電腦,用于通信工程專業學習和研究生考試復習工具,在現代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,并為學習、工作、生活所用是落后的,毛主席教導我們“落后就要挨打”,所以是要被淘汰的。

  回首一看,盡管在鍛煉中有了一些收獲,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

  四、尊師重道,營造歡樂成長氛圍

  在學校生活中,我尊重教師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、教師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫忙。崇尚質樸的生活,并養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節儉的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的歡樂成長,一向以來與領導、教師、同學、朋友相處甚是融洽。

  在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,積極主動做家務,為父母分擔憂愁。

  以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就必須能贏得精彩!聰明的人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸的韌勁迎接大學的最終時光,開拓我人生新的旅程!

  大學生自我小結(十五):

  一個學期很快就過去了,但這次的心境與以前有很大不一樣,歸心似箭的心境早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,并且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計僅有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

  大學生自我小結(十六):

  時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最終階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

  一、在學習上。

  比起第一學期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學學校,對那里的情景很不熟悉,異常是那里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最終幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自我以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作本事。

  在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的資料,但由于我對這方面的興趣比較濃,所以就報了來讀。經過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都能夠從那里得到必須的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!

  我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。

  二、在生活上。

  我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,所以很早就過著一種團體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。

  可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、在娛樂上。

  我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心?墒墙涍^教師的悉心教導和我自我的勤奮鍛煉,我最終成功經過了這次考試。其次,我們每一天午時都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自我制定以下一些措施,以便更好的督促自我。具體包括這幾點:

 。1)不是異常重要的事情允許自我請假,并且一個學期的請假節數不超過5節;

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自我的見聞;

  (3)在教師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

 。4)每一天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情景;

  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,異常是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自我的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課教師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

  大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  大學生自我小結(十七):

  轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習,平淡而又有序。

  學習上:一向在堅持用自我的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,可是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~可是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自我機會去應對挑戰!

  生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊歡樂,自信如我,歡樂如我。在宿舍我能夠歡樂的做我自我,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一齊,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,可是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不一樣的時候會存在的?墒,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原先就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!

  下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,可是,一步一步慢慢的都實踐了。

  這一學期,我的計劃是什么呢,研究到下學期的休息時間還蠻多的,所以:

  在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇

  有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

  為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心歡樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,可是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能夠想說就說,可是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。

  所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,可是,其實,他是重要的。

  大學生自我小結(十八):

  今年是我進入大學的第xx年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。現總結如下:

  思想政治學習方面。始終堅持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

  工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和本事上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為二十一世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我經過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

  總之,過去的xx年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  大學生自我小結(十九):

  進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不一樣于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著,大學生學期學習總結。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢

  大學是一個培養自我知識與本事的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自我。

  一、把握機遇,鍛煉本事。

  大學里有很多活動,要選擇有益于自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自我。

  二、學習、工作兩不誤

  如果你有本事,能夠在學習的閑暇時間工作。可是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

  三、平等待人,真誠奉獻自我

  明白同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在那里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

  生活在一個知識爆炸的時代,唯一能夠依靠的就是不斷的擴充自我的知識面,使自我在任何情景下都能立于不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自我的興趣和愛好,不斷的擴充自我,工作總結《大學生學期學習總結》。

  一、明確學習目的。

  僅有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。

  二、學習方法要因人而異。

  由于每個人的性格不一樣,學習方法也將各盡不一樣。只能靠自我一步步的去摸索,適合自我的就吸取,不適合的就摒棄。

  三、重視專業基礎知識。

  正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應當多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自我的視野創新自我的見解,到達與專業知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自我的實踐本事。

  四、全方位的發展。

  大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應當充分發揮自我的優勢,學習鉆研自我有興趣有長處的學科。

  五、相信自我。

  學習和做任何事情都一樣,僅有充分建立自信心,激勵自我,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

  六、學會自我調節。

  伴隨著社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,僅有釋放自我的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。經過對自我的認真分析,必須能找到一條適合自我的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創造自我的未來。

  大學生自我小結(二十):

  時光荏苒,光陰似箭,XX年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫忙下,以黨員的標準嚴格要求自我,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的提高,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情景加以總結。

  一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質

  一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要資料,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自我多學一些,學好一些,學深一些。在學習資料的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,鄧小平理論、黨風黨紀等,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,經過學習,我提高了自我的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是按照市局(公司)“XXXXXX”教育活動安排,認真學習、深入領會XXX局長、XXX局長的工作報告、XXX局長在全市XX政治工作會議上的重要講話及省、市局(公司)教育活動實施方案等指定篇目,書寫筆記,與同事互相交流、互相切磋,經過學習切實認識到“XXXXXX”教育活動十分及時、十分必要、十分重要的。三是注重專業技能方面的學習,以堅持良好精神狀態,努力提升自身的專業水平,不斷為行業的發展做出更大的貢獻的使命感和職責感融入追求更新更豐富的知識學習中,把所學融入工作、用知識提高效率。

  二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職

  在工作中,我能夠堅持思考的心態,對于工作經驗及時總結,對于缺點及時改正,經過不斷的思考和積累,逐步構成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自我高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情景下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執法工作供給更好地服務。

  三、在生活上,積極向上、遵章守紀

  在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央堅持高度一致,平時能夠嚴格要求自我,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節儉,反對鋪張浪費,杜絕不好的現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺理解監督,抵制腐朽思想的侵蝕。

  豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。XX年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意積極,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的黨員。

  大學生自我小結(二十一):

  本人系華黨..,學院,黨..專業學生,自去年20xx年九月一日入學以來已經滿一年的時間,在這一年的時間里,我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變,不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生,并且完成了由高中的只明白中規中矩的學習教師教誨的知識改轉成了能夠在學校自主學習、用心學習、探索學習的思想轉變,并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創新活動,鍛煉了自我的用心學習各種方面知識的潛力,使自我有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力,為自我以后走出學校積累充足的經驗。

  自去年九月正式進入班后,我認識了很多和我一樣對這個專業有著極大興趣的同學,一年來我們在一齊上課,一齊參加各種社科活動,經過一年的和諧相處,同學之間都建立了極為深厚的同學情感,這也讓我對我們的學校我們的專業有了更大的期翼,相信我們一個專業的同學在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業爭取到一個更完美的明天。

  說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自我的高中同學,那一個個與自我一同浴血奮戰了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中,與以前的同學之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學參加了創業基金活動,在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。

  我們討論活動的步驟,我們分擔不一樣部分的創意修改,并且進行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執,更有過大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

  我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學,又有這樣與我志同道合的大學同學,我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現夢想的執著與歡樂,同學們都說大學生活是人生中最完美的時代,因為你有實現夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。

  大一是段充滿夢想的歲月,我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯合會和幾個自我心儀的社團,并且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務本身賦予我的職責,并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學,我們與副部長建立了很好的關系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的歡樂之中,所以我們透過我們每人的學生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應對未知的困難。

  豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應自我做自我的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地,分別根據自我的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導,一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實現自我的大學經濟獨立的夢想,同時經營派生出來的伊依米DIY飾品店,充分利用了自我的課余時間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

  當然我要說大學不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自我未來發展方向的一次重要選取,這就是我們的專業選取,應對專業的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑,認為大學不用學習,其實恰恰相反,一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的,應對更深更廣的學習額度,調整好身體和精神狀態,隨時從周圍學到自我能夠用到的東西,應對更為復雜的就業形勢,我相信我們的專業水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業等于失業的傳說永久成為別人的經歷我們自我的傳說。

  但我務必說,由于開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,所以在這個方面上我做的不夠好,但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業學習上頭,讓自我在大學中真正的沒有遺憾。

  經過這次的年度總結我發現了很多我很成功的地方,可是更發現了自我很多地方的不足,我會在后續的三年里將不足補齊,讓自我的大學生活過的充實多姿多彩。

  對于未來三年我有一個比較詳細的計劃,分別從生活上和學業上給自我訂立了不一樣的目標。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎上會做的更好!

  大學生自我小結(二十二):

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或教師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

  不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

  大學生自我小結(二十三):

  大學三年生活立刻就要結束了,回憶這三年的歷程,最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自我的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。

  大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

  大學生自我小結(二十四):

  畢業總結人于1998年9月來到學院學習計算機應用專業。在學校領導教師們的悉心栽培下,透過自我艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有夢想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要狀況表現如下:

 。1)專業與自學

  周恩來同志以前說過:“學習是學生們的天職!睘榇耍雽W四年來,我一向都很重視自我的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自我購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。此刻,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在internet互聯網上建立了自我的個人主頁,在“xx高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹。此刻,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網絡技術方面發展。

  為了擴大自我的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文秘專業,透過四門,獲得單科合格證書。為了提高自我的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試,并順利透過。此刻我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,簡單讀懂英語材料。在英語聽力方面,自2001年以來,我一向堅持收聽xx電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

  存在的不足:偏科現象嚴重。對自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時間,導致某些單科成績偏差。

  (2)愛好與特長

  我的愛好十分廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。之后加入了到校記者站,成為一名光榮的學校記者。在進行學校采訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《xx水校報》職責修改,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,xx電臺經濟頻道學校特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發表。到此刻累計達40余件。其中2001年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集,網址是:。

 。3)思想與潛力

  “學問未必全在書本上!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與潛力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自我。入學四年來,我先后擔任了共青團xx省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,xx女

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