在平日的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都曾經(jīng)為作文發(fā)愁過(guò)吧？這個(gè)時(shí)候，作文素材就派上用場(chǎng)了！很多作文素材其實(shí)都來(lái)自于日常生活，以下是小編精心整理的青春作文素材，歡迎閱讀與收藏。

　　青春作文素材1

　　1、青春是什么呢？有人在問(wèn)。青春，人人都有自我的青春，只是有人將來(lái)?yè)碛校�有人此刻擁有，有人以往擁有。青春歲月，是人生的黃金時(shí)期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導(dǎo)人們?nèi)�尋求，去思考。它使人充滿著渴望和探索。人生，常常在這時(shí)期綻放出璀璨的光彩，創(chuàng)造出驚人的業(yè)績(jī)。青春，是人生旅程中最絢麗多彩的時(shí)光。它能夠說(shuō)是鮮紅的，熱情似火；它能夠說(shuō)是碧綠的，生機(jī)勃勃；它能夠說(shuō)是雪白的，純潔爛漫；它能夠說(shuō)是金黃的，璀璨輝煌。

　　2、青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？以往的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué)，真正的自我體驗(yàn)到了青春，才明白它的真正的味道。

　　3、但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)；年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。幸福與莫名的憂傷，帶著家人教師的無(wú)限期盼，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。

　　4、學(xué)校內(nèi)，教室里，課桌前，我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里，我們收獲了友誼，收獲了歡樂(lè)，甚至還有一點(diǎn)朦朧的失意。在友誼的陽(yáng)光下，我們并肩成長(zhǎng)。

　　5、用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的職責(zé)，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！

　　6、友誼，充滿著淡淡的'芬芳，在一個(gè)陌生的地方與朋友從相遇到相近，從相近到相知，如春天的花兒從含苞欲放到完全盛開，朋友之間，相遇再到相知也有如此的過(guò)程，只是這個(gè)過(guò)程中充滿了友誼的芬芳，友誼的不斷加深也如春天破土而出的小苗在茁壯成長(zhǎng)，友誼，使青春的生活有了多姿的一角。

　　7、在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來(lái)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來(lái)。我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺心軌驈念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋�處于人生的黃金時(shí)期，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)微笑，努力做到最好，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們青春飛揚(yáng)！

　　8、青春是完美的，也是短暫的，它也許是你人生的一處釋站，可是請(qǐng)記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

　　9、在青春的道路上，我們播下期望的種子，在青春的道路上，我們彼此關(guān)愛(ài)與尊重，在青春的道路上，我們朝著目標(biāo)努力奮斗。青春充滿著矛盾，但讓我們學(xué)會(huì)體諒，青春充滿著挫折，但讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　10、歲月倉(cāng)促，然而青春的夢(mèng)想?yún)s不會(huì)所以而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一向都不曾停止腳步。風(fēng)能夠把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

　　11、青春時(shí)代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們，珍惜這完美的青春年華吧！把握時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng)造完美世界，作出自我的貢獻(xiàn)。

　　12、早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子，青春猶如一杯醒腦的清茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁，人事復(fù)雜，多少無(wú)奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘一刻，多少牽腸掛肚，多少真情實(shí)感的流露……于是，在無(wú)助中學(xué)會(huì)自立，在失敗中懂得奮起，在得意時(shí)心靜如水，在思念中學(xué)會(huì)等待。青春的付出很多，但也得到不少，遙遠(yuǎn)的未來(lái)和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，我懂得了珍惜自我，珍惜生命的每一天，每一刻。”

　　13、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)椋�我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。

　　14、青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自我去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。

　　15、青春，是一個(gè)多么完美而又富有詩(shī)意的字眼！有人把她比作初生的太陽(yáng)；有人把她比作帶露的鮮花；有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說(shuō)：青春年少是人生是黃金時(shí)代。

　　16、青春是完美的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自我肩負(fù)的歷史使命，怎樣樣才能使自我的青春光彩照人呢？

　　17、因?yàn)榍啻海�我們�(yōu)t灑。青春的我們，每一天早晨起來(lái)，能夠呼吸一口新鮮空氣，能夠看到燦爛的朝霞，能夠永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng)；青春的我們，在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。

　　18、傳說(shuō)：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福！而青春就是傳說(shuō)中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，青春的花蕾也隨之悄然綻放悄然成長(zhǎng)，伴著那無(wú)言的幸福溢滿我們的心房。

　　19、摸不著的。轉(zhuǎn)眼之間，完美的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶！

　　20、青春是多彩的，它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得能夠大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”，青春必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無(wú)絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。

　　21、青春是人類的黃金時(shí)代，伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓三歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫，智慧卻無(wú)窮。珍惜時(shí)間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來(lái)。

　　22、青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是能夠犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。把握青春，就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界，這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)，才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

　　23、為世界進(jìn)禮貌，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)立青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

　　24、青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。可是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的夢(mèng)想；青春還能夠是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

　　25、歲月無(wú)語(yǔ)，青春有言，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無(wú)助，歲月永不會(huì)支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲！

　　26、我不想用華麗的詞藻去描述青春，也不會(huì)用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。青春必須是像五月的朝陽(yáng)，充滿活力；也必須像破土的新芽，充滿生機(jī)，更像歡騰的小溪，流淌著我們的歡樂(lè)。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長(zhǎng)的季節(jié)里，我們一向努力地向前奔跑。

　　27、青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心；青春的我們，擁有無(wú)限完美的未來(lái)。聽，青春的樂(lè)章在為我們奏響；看，青春的華爾茲在為我們伴舞。

　　28、在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒(méi)有目的也能夠自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應(yīng)當(dāng)像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　29、把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會(huì)變成一片又一片的樹林。

　　30、因?yàn)榍啻海�我們的�?mèng)！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自我的夢(mèng)想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們期望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，向往成功。

　　31、不可逆流的時(shí)光啊！總讓人不得不拋棄昨日，應(yīng)對(duì)今日。當(dāng)我們暮然回首的時(shí)候，童年沒(méi)有了少年沒(méi)有了，不管我們有多么留念，有多么不舍得。失去的總是完美的，可那是以往啊！豈容我們?nèi)ジ膶懀孔蛉詹豢苫兀�那就好好珍惜今日吧，拍拍身上的塵土，拂去悲傷的眼淚，笑對(duì)今日吧。

　　32、青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時(shí)候能夠長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問(wèn)題想得那么簡(jiǎn)單。青春的我們，開始思考什么是愛(ài)。青春的我們開始憧憬完美的未來(lái)。青春的我們開始追逐夢(mèng)想的羽翼。

　　33、擁有青春，我們將會(huì)善于做一個(gè)生活的有心人，從平淡中尋找活力，從美麗中獲得感動(dòng)，那么我們的生活就并不是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，而是柳暗花明別有洞天了。進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

　　34、青春是什么，每個(gè)人都有自我的見解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次，用時(shí)光繪畫著未來(lái)的顏色，用汗水打造著夢(mèng)想的殿堂，用歲月承載著以往的夢(mèng)想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們?cè)诙嗄曛�后笑著流淚，說(shuō)，我不曾后悔。

　　35、花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自我，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們能夠笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們能夠大聲地說(shuō)，青春真好！

　　青春作文素材2

　　“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他必須會(huì)干好這件事情。

　　正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢

　　我們九年級(jí)同學(xué)此刻都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒(méi)有后退的余地，僅有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)當(dāng)贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò)，一股死氣沉沉的樣貌，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們僅有永葆自我那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。

　　王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

　　熱情，使我們的青春更加靚麗!

　　我是個(gè)愛(ài)畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到此刻的成績(jī)，有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。

　　當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的`力量!

　　在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原先上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，教師會(huì)消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)，推動(dòng)著我向前奔去。

　　同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無(wú)限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!

　　讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

　　青春作文素材3

　　名人事例

　　明人徐溥在求學(xué)時(shí)期，為了不斷檢點(diǎn)自我的言行，便別出心裁地想了一個(gè)妙法。他在書桌上放了兩個(gè)瓶子，每當(dāng)自我須知了一件壞事，說(shuō)了一句壞話，想了一個(gè)壞念頭時(shí)，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶里放一粒黃豆。開始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥，他便深刻反省；過(guò)了一段，黑豆黃豆已各占一半。他再接再厲，律已更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆則屈指可數(shù)。徐溥就憑著這種持久約束，不斷修煉自我，完善品德，最終成為明朝一代名臣。

　　[點(diǎn)撥]“玉不琢，不成器”，在青春時(shí)期，如果不對(duì)自我嚴(yán)格要求而是放任自流的話，那么最終會(huì)一事無(wú)成、碌碌無(wú)為。我們?cè)趯懬啻簳r(shí)期刻苦求學(xué)類話題是能夠使用。

　　[適用話題]此素材也可適用于“珍惜青春”類話題。

　　寓言故事

　　青春寓言

　　每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫”青春”的盒子，誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子越珍惜，誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。一天，時(shí)間老人來(lái)到人間，看到一個(gè)十六歲的小伙子沒(méi)精打采、垂頭喪氣，而一個(gè)六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時(shí)間老人覺(jué)得十分奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛(ài)心、自信、樂(lè)觀……，而打開小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲觀、自卑……。

　　[點(diǎn)撥]青春是一個(gè)永恒的話題，可是我們對(duì)待青春卻是各不相同。

　　[適用話題]此話題適用于“寬容”、“樂(lè)觀”、“理解”類話題。

　　社科知識(shí)

　　仔細(xì)觀察一下鳥類的.生態(tài)，會(huì)收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它們真是爭(zhēng)分奪秒，飛飛跳跳，一味兒地尋覓食物。它們始終處于無(wú)任何思考余地，只能拼命地?zé)o休止地為生存而努力的活動(dòng)之中。如不這樣做，麻雀就生存不下去，稍有偷懶就會(huì)因缺乏營(yíng)養(yǎng)而死亡。

　　[點(diǎn)撥]人類也是一樣，如果我們?cè)谇啻簳r(shí)期稍有偷懶，便會(huì)因?yàn)槿狈χ�識(shí)而跟不上時(shí)代，慘遭淘汰。

　　[適用話題]此素材可用于“努力”等話題，也能夠在說(shuō)明“青春易逝、奮斗不息”

　　等觀點(diǎn)的時(shí)候使用。

　　青春作文素材4

　　沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的

　　從各種磨難中走出來(lái)，精神上強(qiáng)大起來(lái)，變得更堅(jiān)強(qiáng)，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng)，也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程

　　就像杏樹開出白粉粉的花，柳樹抽出千萬(wàn)條綠絲，這個(gè)春天，《平凡的世界》在人們心里開始了新的生長(zhǎng)。

　　同名電視劇熱播，網(wǎng)上點(diǎn)擊量近20億，原著小說(shuō)脫銷，社會(huì)熱議不斷……種種現(xiàn)象級(jí)的傳播，讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考：《平凡的世界》為什么在今日還能這么熱穿透時(shí)代的生命力從何而來(lái)

　　古人品詩(shī)，有“人代冥滅，而清音獨(dú)遠(yuǎn)”之嘆。今日，不管是捧讀小說(shuō)，還是觀看電視劇，很多人都會(huì)有共鳴：“我就是孫少平!”很大意義上，《平凡的世界》講述了年輕人成長(zhǎng)與奮斗的故事，它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶，人們總能在其中找到自我的身影。更重要的是，這種青春敘事，像一束永恒的光，超越了特定年代，依然照射著當(dāng)下的青春世界。

　　孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”，生活的艱難，今日蝸居地下室的“北漂”們何曾沒(méi)有體會(huì);孫少安賺了第一筆錢，與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁，創(chuàng)業(yè)的喜悅，那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受。前幾天，山西太原舉辦大型招聘會(huì)，求職者人山人海，場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。

　　看那些年輕的面孔，有多少人坐著駛離山村的火車來(lái)打拼，有多少人扛起“爛包”的家庭來(lái)找出路，又有多少人牽掛著自我心里的少安、潤(rùn)葉，去謀一個(gè)幸福的未來(lái)從黃土高原的窯洞，到繁華都市的街頭，盡管30多年時(shí)空變遷，但改變自我、改變命運(yùn)，始終是青春激流中最為真切的'呼聲。

　　“要明白，春天的道路依然充滿泥濘”，沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害，如果說(shuō)“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色，那么對(duì)此刻很多年輕人而言，生活向他們展現(xiàn)的，不乏工作的辛勞、社會(huì)的復(fù)雜、公平的焦慮，“夢(mèng)想”之路同樣不平坦。

　　作家柳青說(shuō)：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常僅有幾步，異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。應(yīng)對(duì)困境與磨難，人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抉擇，邁出怎樣的步子“在最平凡的事情中都能夠顯示出一個(gè)人人格的偉大”，一雙新鞋兄弟兩個(gè)相互推讓，白面饃饃總是留給奶奶，干活從不多要工錢……在平凡的世界里，生活從來(lái)不是一次次華麗的冒險(xiǎn)，而是一場(chǎng)堅(jiān)忍的守望，他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草，自有一種堅(jiān)韌的力量。

　　洗盡鉛華始見真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇，電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”，更不炫技，回到了生活本身，回到了人性本真，就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié)，讓人感慨“只要有人的地方，世界就不是冰冷的”，讓人為“利他”的真愛(ài)淚奔，讓人感奮不走捷徑的奮斗，才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。

　　相信生活，相信夢(mèng)想，相信一切完美的事物，做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人，“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當(dāng)下，應(yīng)對(duì)物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹，這些平凡的價(jià)值力量，難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑難道不是我們應(yīng)對(duì)人生風(fēng)雨最為堅(jiān)實(shí)的依靠也正因?yàn)檫@樣，“像孫少安一般去奮斗，像田潤(rùn)葉一樣去愛(ài)”，成為很多人的深切感悟。

　　“痛苦難道是白忍受的嗎不!它應(yīng)當(dāng)使我們偉大!”托馬斯曼這句名言，無(wú)數(shù)次激勵(lì)了孫少平。苦難不是人生的負(fù)資產(chǎn)，艱辛不是未來(lái)的絆腳石，只要夢(mèng)想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移，人就能夠超越平凡，走向不凡。就此而言，最好的世界，其實(shí)就是平凡的世界。

　　站在時(shí)光的河流之上眺望，沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的。無(wú)論時(shí)代場(chǎng)景如何變幻，“人應(yīng)當(dāng)從各種磨難中走出來(lái)，精神上強(qiáng)大起來(lái)，變得更堅(jiān)強(qiáng)”，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng)，也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。

　　盡管從頭至尾，孫少平都沒(méi)能脫離所謂的“社會(huì)底層”，但從他身上，人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界，他是真正的王者。對(duì)這種價(jià)值的珍視與禮贊，深藏著打動(dòng)一代代人的心靈密碼，正如路遙筆力千鈞的書寫：“真正萬(wàn)古長(zhǎng)青的卻是普通的無(wú)人紀(jì)念碑――生生不息的人類生活自身。是的，生命之樹常青。”

　　青春作文素材5

　　青春的照片

　　那年暑假我們畢業(yè)，你我一邊寫紀(jì)念冊(cè)一邊默念，短頭發(fā)快點(diǎn)長(zhǎng)，青春痘快點(diǎn)消，但這份默契不要變。

　　——題記

　　天，灰蒙蒙的。

　　雨，淅瀝瀝的。

　　我獨(dú)自一人，手捧一張照片，來(lái)到草坪上，那里，曾充滿了歡快的笑聲……

　　雨，游絲般親吻著我的臉，柔柔的。思緒從茫然中飛回到了照片上，飛到了那一天……

　　三個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，手拉著手，依依不舍地站著，眼神里，寫滿了留戀。

　　在明天這個(gè)時(shí)刻，我們就要分開各自奔向不一樣的城市。我們就要結(jié)束小學(xué)生涯，結(jié)束六年的友誼。

　　……

　　拿出相機(jī)，將這最終的畫面，永遠(yuǎn)保存著。

　　時(shí)間，凝聚在了這色彩凝重的照片上。一張張可愛(ài)的面孔，一個(gè)個(gè)不舍的眼神，已經(jīng)一去不復(fù)返了……

　　此刻的我，手捧著照片，眼看著照片，心想著照片。

　　照片上的笑，那么不自然，透露著幾絲憂傷和不舍。是在笑嗎

　　雨，停了。

　　走在那條熟悉的小路上……

　　很想化作一棵楓樹，火紅的楓葉是熾熱的心，若你無(wú)視地走過(guò)，身后落下的不是殘葉，而是我憂傷的心。

　　朋友，你還好嗎你是否也在思念三張美麗的笑臉

　　朋友，你還好嗎你是否也在思念那充滿笑聲的草坪

　　朋友，你還好嗎你是否也在思念那完美的時(shí)光

　　花樣年華，陽(yáng)光被踩得支離破碎，倒映出晶亮的眼眸，飛濺著跳躍的燦爛。微微潤(rùn)濕的空氣中，剔透著閃爍的'笑語(yǔ)，撞擊出清脆的鈴聲。

　　童年已去，兒時(shí)的歡笑已去，我們還會(huì)相見嗎若相見，我們還能在茫茫人海中找到那張?jiān)鴴鞚M笑容的臉嗎我們還會(huì)手拉著手，在充滿笑聲的草坪上嬉戲嗎

　　會(huì)的，我想必須會(huì)的。

　　我們會(huì)上同一所大學(xué)，在同一個(gè)城市生活，在同一個(gè)夢(mèng)想的搖籃里做著同一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　傻笑的照片，最終的回憶，美妙的笑聲，凝聚在那里，遙想不遠(yuǎn)的將來(lái)，馬尾辮們長(zhǎng)大了，會(huì)帶著成熟，成功與自信，幸福地相聚，我們會(huì)再有一張照片，留下我們的青春與美麗。

　　這一天，不遠(yuǎn)……

　　青春作文素材6

　　關(guān)于青春的名言

　　1、青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒(méi)有意義了。——穆勒

　　2、人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春，就顯得太多了。——莎士比亞

　　3、誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。——郭沫若

　　4、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。——孟郊

　　5、春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。——海德

　　6、希望會(huì)使你年輕，因?yàn)橄Ｍ�和青春是同胞兄弟。——雪萊

　　7、青春是一本太倉(cāng)促的書。——席慕容

　　8、青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力。——塞涅卡

　　9、自信和希望是青年的特權(quán)。

　　10、青年人充滿活力，像春水一樣豐富。——拜倫

　　11、青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果

　　12、青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。——易卜生

　　13、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。——莎士比亞

　　14、青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣。——德雷·馬克

　　15、世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！春天就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。——高爾基

　　16、青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。——塞涅卡

　　關(guān)于青春的句子

　　①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!

　　②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

　　③時(shí)間好比一位妙手成春的'良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

　　④時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

　　⑤沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。

　　⑥時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。

　　⑦青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。

　　⑧十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

　　青春作文素材7

　　踏著歡快的步伐，走進(jìn)了我的青春，創(chuàng)建屬于自己的天地。插上發(fā)現(xiàn)的翅膀，尋找美的存在。青春，出發(fā)！

　　揮灑青春的汗和淚，從不畏懼風(fēng)霜，也不為誘惑而停駐，只因我的路就在我的腳下，是為了勝利而拼搏。青春的我，幻想在無(wú)邊際的藍(lán)天中翱翔，喜歡在無(wú)盡頭的跑道上飛奔，我走在充溢著稻香的田野，將快樂(lè)與自然鏈接。美在青春活力！

　　用青春的絲線編織七色彩虹，點(diǎn)綴天空的一角，閃耀在每個(gè)人的心中，它就是含苞欲放的花蕾，一朵接著一朵綻開久佇的笑臉。我的青春充滿春意，充滿我自己的色彩，沐浴在金色的陽(yáng)光下，拋開一切，嗅著自然的氣息，漸漸的融入，我發(fā)現(xiàn)，美在青春絢麗！

　　微笑，青春的記號(hào)。沒(méi)有真正的痛苦，也沒(méi)有真正的悲傷，青春的字典里從來(lái)不存有絕望。輕輕地，拭去失敗的'記憶，讓樂(lè)觀重新搭建起奮斗的地基。自信著，美在青春的微笑！

　　敞開心扉，高高站立于山峰之巔，大叫一聲：“我很棒！我能行！”讓心中的熱情噴發(fā)。竭盡全力，讓每件事做得更好，讓所有的鮮花為自己而綻放。課堂上，不畏氣氛的威嚴(yán)，勇敢地說(shuō)出自己的想法，讓思想的火花在一瞬間碰撞。美在青春交流！

　　暢游于青春的世界，揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，尋找著屬于青春的一點(diǎn)一滴，感受著屬于青春的美，是熱情、是獨(dú)特、是自然、是生活，更是自己！

　　青春作文素材8

　　在校園中放眼一望，目光所及的都是一樣的校服款式，毫無(wú)新意可言。校服的統(tǒng)一雖然能讓校園更加整齊劃一，顯得井然有序，但也遮蓋了青少年學(xué)生的好份個(gè)性與張揚(yáng)。個(gè)性如果被深埋，那便無(wú)法破土伸開枝杈;青春如果被壓抑，個(gè)性之花怎能艷麗芬芳?

　　張揚(yáng)個(gè)性能帶來(lái)意外收獲。小蜘蛛們世世代代接受老人的教導(dǎo)：“穿著灰色的外衣，才能隱藏自己，確保安全。”兩只小蜘蛛覺(jué)得這衣服太丑，勇敢地穿上了絢麗的花衣服，結(jié)果這美麗吸引了更多的昆蟲前來(lái)自投羅網(wǎng)。老蜘蛛的教導(dǎo)沒(méi)有錯(cuò)誤，但它卻讓蜘蛛家族的捕食逐漸減少。小蜘蛛的大膽張揚(yáng)，雖然伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，但也收獲了意外更多的美味。蜘蛛尚敢張揚(yáng)自我，我們有何不敢呢?那些選秀中獲大獎(jiǎng)而一句出名的人，哪一個(gè)不是火爆登場(chǎng)?人生這個(gè)大舞臺(tái)，需要的是才華的`展示，青春的亮相登場(chǎng)，個(gè)性化陌生化的張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)個(gè)性能收獲出奇關(guān)注。在各種場(chǎng)合，ladyGoGo都能用一身奇特的造型成為大家的焦點(diǎn)，時(shí)尚周刊上更是少不了她的身影。她的內(nèi)心充滿了各種怪點(diǎn)子，她毫無(wú)隱藏地展現(xiàn)，吸引了更多人的關(guān)注，得到了更多人的支持。中國(guó)好聲音中的吳莫愁演繹的《癢》，我覺(jué)得重點(diǎn)在于一個(gè)“妖”字，她的唱法以及穿插的天涯歌女的部分無(wú)不凸顯了一個(gè)“妖”字，“妖”媚的嚇人，“妖”氣沖天啊!但正是這股子“妖”氣，才驚艷四座而備受關(guān)注。

　　張揚(yáng)個(gè)性能激發(fā)創(chuàng)造思維。對(duì)于某些人而言，個(gè)性是用來(lái)張飛揚(yáng)的。在加利弗尼亞大學(xué)換一個(gè)燈泡需要幾名大學(xué)生?答案是43名。其中1人擰燈泡，20人爭(zhēng)取不換燈泡的權(quán)利，其余人便展開激烈討論，圍繞是否換燈泡一事。這雖然是一則玩笑，但它卻反映了加利弗尼亞大學(xué)中輕松的學(xué)術(shù)氛圍。這種大學(xué)會(huì)包容你的所有觀點(diǎn)，讓這些觀點(diǎn)在這里碰撞，希望能撞出耀眼的火花，最終融會(huì)成一個(gè)新的理論。大學(xué)是學(xué)生將來(lái)與社會(huì)接軌的地方，它的個(gè)性便是學(xué)生的個(gè)性，它的個(gè)性是社會(huì)的需要。所以，引導(dǎo)自我個(gè)性的發(fā)散與彰顯，才能不拘一格降人才。因此，有時(shí)間，去加利弗尼亞大學(xué)換個(gè)燈泡是個(gè)不錯(cuò)的想法。

　　是金子總會(huì)發(fā)光的，其實(shí)，即使你刻意的遮掩，相同的外表也無(wú)法掩蓋內(nèi)心的差異，即使是親密的兄弟，也會(huì)有各自的特點(diǎn)。千篇一律地對(duì)待，會(huì)給人們心靈上的壓力。社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)性，李白對(duì)天吶喊“天生我材必有用”是一種自信，更是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)自個(gè)性，才能擁有絢麗多彩的明天;張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我心自由的飛翔;張揚(yáng)個(gè)性，才能飛揚(yáng)跋扈;張揚(yáng)個(gè)性，才能讓我少年雄于地球。

　　【修改與點(diǎn)評(píng)】

　　1.題目“讓個(gè)性彰顯，叫青春張揚(yáng)” 能夠準(zhǔn)確揭示材料和文章的中心，令人提氣振奮。

　　2.從另個(gè)角度立論。開篇引用材料，提出中心;正文部分，運(yùn)用三個(gè)小分論點(diǎn)，并列式的論述結(jié)構(gòu)，從正面論述青春需要彰顯、需要張揚(yáng)。

　　3.結(jié)尾回扣開頭，首尾照應(yīng)，深化升華。(冠華)

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