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總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中體育教學(xué)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中體育教學(xué)總結(jié)1
這個(gè)學(xué)期我依舊擔(dān)當(dāng)三（1）和六，七，八年級(jí)的體育教師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在授課過程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)以下。
一、授課工作：
下半年八年級(jí)就進(jìn)入初三了，為了他們?cè)隗w育方面能夠考出優(yōu)秀的成績(jī)，開學(xué)時(shí)就為他們量身擬定了計(jì)劃，每天清早和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)人體生理機(jī)能
變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生趕忙學(xué)好了技術(shù)，形成技術(shù)，在考試
中部分學(xué)生也獲取了比較優(yōu)秀的成績(jī)。
“快樂體育，健康第一”的看法已深入全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還睜開了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精 神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，推行素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)質(zhì)行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生，也鍛煉了老師，更正變了學(xué)生，體育節(jié)，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè)，怎樣在保證正常授課序次的同時(shí)，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢？
這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面兼顧和精心安排下，全體老師充散弘揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，每一位班主任老師都利用了所有能夠利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找所有能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這先期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開幕式那天，同學(xué)們玩的特別快樂，每位同學(xué)的臉上是笑容。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感覺特別激動(dòng)，興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師依照學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會(huì)商議了活動(dòng)中詳盡細(xì)節(jié)的安排。
從場(chǎng)所環(huán)境的部署，每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了詳盡的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠說舉行得特別 成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生獲取了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都獲取了很好的成績(jī)，若是再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也必然會(huì)獲取更好的成績(jī)！
二、訓(xùn)練工作：
我還擔(dān)當(dāng)了小學(xué)，初中籃球教練，誠(chéng)然利用了學(xué)生的午休時(shí)間，但他們都不埋怨，很快樂，一開始有的家長(zhǎng)很擔(dān)憂孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以嚴(yán)禁許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不快樂，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能加強(qiáng)訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：
1. 為了增加體能儲(chǔ)備。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中特別讓人擔(dān)憂，無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃，而籃球比賽是一項(xiàng)身體抗衡性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目，它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充分的體力來(lái)完
成教練在賽前部署的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽
中我們才有可能獲取主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員戰(zhàn)勝體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲(chǔ)備；提升速度、耐力、矯捷等素質(zhì)，鍛煉他們堅(jiān)毅的比賽作風(fēng)。經(jīng)過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神容顏、比賽 意識(shí)在比賽中獲取表現(xiàn)。
2. 除此之外，防守技術(shù)也是最重要的'，他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低，在比賽中經(jīng)常重視攻擊忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我重申的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無(wú)球隊(duì)員的搬動(dòng)是組成攻擊配合的主
要威脅，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中地址的選擇和搬動(dòng)。經(jīng)過講解、示范使學(xué)生成立正確的防守看法。防守練習(xí)能夠先在消極抗衡情況下練習(xí)，再進(jìn)行積極抗衡情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提升防守的主動(dòng)性和攻擊性，有效地制止對(duì)手攻擊的威脅。在訓(xùn)練中我平時(shí)采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，控制對(duì)手
接球。提示隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守地址，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。關(guān)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)加強(qiáng)，使理論和實(shí)質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量
經(jīng)過總結(jié)，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提升，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提升，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體抗衡性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提升，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的授課工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境。
初中體育教學(xué)總結(jié)2
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動(dòng)的有效睜開對(duì)促進(jìn)優(yōu)秀的班風(fēng)，提升文化素質(zhì)有重視要的意義，現(xiàn)就一期來(lái)自己的學(xué)科授課進(jìn)行總結(jié)。
一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，形成優(yōu)秀的習(xí)慣。
體育授課以室外授課活動(dòng)為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了推行授課活動(dòng)。期初定出的課堂老例，經(jīng)過學(xué)生的努力基本達(dá)到以下要求。
1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。
2、上課鈴響后，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù)。
3、課間要按老師部署的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。
4、沒有老師的贊同不得擅自走開練習(xí)區(qū)。
5、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。
二、完成授課任務(wù)，培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
針對(duì)初一級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，依照授課的要求設(shè)計(jì)授課內(nèi)容，培育學(xué)
的中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高。經(jīng)過以上項(xiàng)目的睜開，使學(xué)生無(wú)論體育興趣，技術(shù)方面都有大的提升，特別是乒乓球項(xiàng)目，人人喜歡，積極參加。由于課堂被隊(duì)列、隊(duì)列廣播操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間很多，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，興趣未能充分調(diào)動(dòng)，達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想；競(jìng)技性的`項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升。
三、積極配合，組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。
本期學(xué)校睜開的隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間操評(píng)
比等，自己能積極組織和配合班主任的工作，組隊(duì)|——訓(xùn)練——比賽，可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)肝參加的熱情較高，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生都能陶醉在歡欣之中，有了好的開始，為明年的體藝節(jié)打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。
四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
初中體育教學(xué)總結(jié)3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的推行，全神貫注抓好課堂授課，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作獲取長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，加強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育授課制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)以下：
一 、授課方面：
⑴課前
準(zhǔn)備：備好課：
�、僬J(rèn)真研究教材，對(duì)教材的基本思想、基本看法，每句話、
每個(gè)字都弄清楚，認(rèn)識(shí)教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏
輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②認(rèn)識(shí)學(xué)生原有的知識(shí)技術(shù)的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決怎樣把已掌握的教材教授給學(xué)生，包括怎樣組織教材、怎樣安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況：
組織好課堂授課，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)牢固性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的感情，使 他們產(chǎn)生歡欣的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔了然，戰(zhàn)勝了以前重復(fù)的弊端，課堂提問面向全體學(xué)生，注意惹起學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。
二、課外活動(dòng)方面：
1、為了提升學(xué)生對(duì)體
育的興趣，組織一些體育活動(dòng)吸引學(xué)生，比方：教職工羽毛球比賽、學(xué)生籃球比賽等活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生對(duì)體育的積極性，從而吸引學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉。也豐富了學(xué)生的課余生活。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)會(huì)，并獲取優(yōu)秀的成績(jī)。
三、刻苦研究，努力研究教研成就
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，觀摩學(xué)校優(yōu)秀課和各種學(xué)科培訓(xùn)。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)溝通，接受教育理念，極大的豐富了自己的授課水平。在教科研工作中，學(xué)習(xí)研究，商議溝通，百折不撓地努力，不斷地提升教育教研水平。
四、存在的問題及今后設(shè)想:
授課過程中還存在著一些問題，關(guān)于學(xué)生原有的知識(shí)技術(shù)，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在怎樣安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在今后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參加培 訓(xùn)、聽課，反思，學(xué)習(xí)授課經(jīng)驗(yàn)，向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行溝通，完滿自己的授課工作，努力形成自己的授課風(fēng)格。
總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的.變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必定以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡責(zé)盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，可是我收獲的倒是那一份份充分，那重沉沉的感情。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一世矢志教育的夢(mèng)想化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最可貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今天含苞欲放的花蕾，明日必然能綻開燦爛的花朵。回顧一學(xué)期的教育授課工作，自己工作盡責(zé)盡責(zé)、勤勤勞懇，獲取了優(yōu)秀的教育授課收效，做到了一個(gè)教師應(yīng)該做的所有。但在知識(shí)不斷更新的今天，在教學(xué)教改要進(jìn)一步深入的時(shí)代里，我還要連續(xù)不斷的實(shí)踐、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié)，力求把工作搞得更好。
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