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一段時間的實習生活又將謝下帷幕,相信你會領悟到不少東西,感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。很好奇實習總結是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的實習總結和體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【1】大學實習總結和體會 | 【4】會計實習總結和體會 |
【2】畢業實習總結和體會 | 【5】護士實習總結和體會 |
【3】生產實習總結和體會 | 【6】個人實習總結和體會 |
大學實習總結和體會 1
時間過的飛快,記得剛剛才讀大學一晃就已經到了要出去實習的日子。實習就代表著我們快畢業了,內心既期待又害怕。帶著這樣的心情我們出去實習了。匆匆一晃我們實習的日子就在我們的身邊悄悄走過。不知不覺我們已在外面教了半年的書了。回轉一看,自己再也不是那個剛剛來的無知懵懂小姑娘了。從剛開始對實習的憧憬到實習期間的喜怒哀樂到實習以后的不舍。一一回蕩在頭腦中,感覺那是人生當中最充實最寶貴最值得回憶日子。
在實習期間,我通過親身的體驗和觀察,深切地感受到:做一個小學老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地感受到兒童的可愛純真。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準教師這個標尺還差著十萬八千里,在教師的道路上,充滿了艱難險阻,但是我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。在實習過程中,我更是得到了輔導教師老師的耐心指導和其他老師的細心指點,讓我的實習工作以受益匪淺的結局完美結束。
在實習學校接近三個月的時間里,我對于小學中的日常教學和日常工作情況有了一個大致了解。雖然自己也當了近15年的學生,但是初次以一名小學教師的身份重回小學去實習、去體驗。所承擔的任務大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。
第一,來談談我的實習總感受吧。
由于本次實習是分散型的模式,可以自己去找,因此通過親戚的介紹來到了一所民辦學校。獨自承擔教六年級一個班的語文課,但有指導老師在旁邊不停地協助幫忙,不懂的可以問她。我從剛開始的膽怯害怕自己不能夠承擔,后來慢慢地得心應手了。正因為有了這次獨自教學的機會,它使我的教學理論變為了教學實踐,使虛擬教學變為了真正的面對面的教學。也讓我學會很多。近三個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。
自進入大學校園以來,我就期盼著走上講臺,希冀著孩子們叫我“老師”。這次終于如愿以償,心中怎是難以抒發的成就感。永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們對我的姓感到很奇怪,說沒有聽過這個姓報以爽朗地笑聲。在教學過程中我也深感作為小學老師的責任之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀根本沒有健全。雖然六年級的某些同學對老師的觀點、看法會有某種程度上的質疑,但是絕大部分的同學還是始終相信“老師講的即是真理”。因此,小學教師的勞動強度雖不算很大,但做一個小學語文教師還是很辛苦的。這種辛苦主要是來自對學生人生的負責。雖然我沒做班主任,但每天,我都看見指導老師在教室和辦公室之間奔波忙碌。“起早貪黑”無疑就是班主任每日的生活狀態。早上得早到學校,督促同學們的早讀。中午要負責帶同學們吃飯、守午休和輔導同學們的作業。除此之外,班級瑣事更是層出不窮。很多同學天性調皮,總是會時不時出現一些小茬子,這就得找學生談心,做做他們的心理和思想工作。而六年級的學生還面臨著升學的壓力,在家長思想的左右下,他們都很看重成績。因此也要常找那種成績不是特別穩定、心理承受能力不是很好的同學談心、鼓勵他們建立一個積極、樂觀的心態。所以這些,常常會弄得丁老師疲于奔命。
第二,來談談語文教學的感受。
簡單一個字——“難”。教書匠好當,教育名師難成。聽了幾位老師分別講的示范課之后,我也要開始走上講臺上自己人生中的第一堂公開課,因為是第一次,在有老師看的狀況下比較緊張,再加上經驗實在不足和隨機應變能力不強,課堂上出現了很多狀況。首先是,不自信并且聲音不夠響亮,導致他們聽不清我說的話,一個個睜著困惑的眼睛望著我。這更讓我亂了陣腳,導致課堂陷入混亂局面。
其次,我的普通話不夠標準,板書方面更是存在很大問題,對同學的表揚用詞很單調、甚至很不恰當。總而言之,這一節課上過之后,心中有一種強烈的挫敗感。教師基本功一點兒都不扎實,這需要我今后大大改進。其次是,沒有從小學生的思維角度去設計教學,即在教學設計時完全遵循自己的主觀思維和理解,沒有換個角度設想小學生會不會理解這個問題,這樣講學生會不會感興趣,能不能調動學生的思維,特別是教學語言上不夠規范,不夠通俗化,不夠幽默。這些都需要自己在今后的工作中,努力去將自己的口頭語言轉化為課本語言。要創設一種活躍的課堂氛圍,這樣才能使自身的教學產生良好影響。針對出現的問題,指導老師也提出要我從教師的基本技能抓起,要樹立自信心,站上講臺得有一種能控制住課堂的霸氣。此外還要多聽課,多向經驗豐富的教師學習。這些都是在上課之后,在課堂生成總結之時,老師面對面的以委婉的說話方式指出了上課時存在的缺點。
這不僅有利于保護我受挫的心理,更在潛移默化中指導了我如何面對教學過程中出現的突發事件,他們完全沒有教師的架子,更多的是朋友般的親切交談。
第三,來談談我批改作業的感受。
批改作業,是做實習教師時干的另外一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己在上小學時,對語文老師所寫的.評語很是感興趣,總是會對某位同學的作文得到了語文老師的鼓勵性評語充滿羨慕之情,當時我就暗暗地想:以后自己當老師了,一定要給每位同學都寫很多評語,讓他們個個在心理上都得到平衡。
而如今,真正輪到自己給同學們改作文時,才突然意識到這樣寫評語是不可能的。一是,要抓改作業的效率,二是有的文章可評可點的地方真的很少,三是這樣會顯得累贅、啰嗦。適當地讓同學之間產生羨而不妒的情緒,反而有助于同學們形成你追我趕的學習勢頭,形成一個良好的學習氛圍。此外,批改語文類其它作業時,我深刻地意識到糾正學生的錯誤是非常重要的。六年級的同學,仍有少部分同學有寫錯別字的情況,盡管只是小部分,但作為一個語文教師就有義務幫助他們改正錯誤。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,或是畫上一個傷心的表情。使同學們在評語和表情中知道訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵,開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我會在作業上清楚寫明。我的指導思想是每個人都會犯錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正錯誤的心,而教師就是要給學生提供不斷糾正錯誤的機會的平臺。對于個別情況的學生,我會采取單獨輔導他們的方式,直到他們主動承認錯誤并改正錯誤。身為一位教育工作者,我相信就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點從根本上糾正過來。
在實習期間因為每天都會和同學們待一起隨著離別的臨近,心里還是非常舍不得他們。不禁感嘆:時間過得真快!而指導老師工作的一幕幕、感動著我的每一件事,我相信都會成為我以后教育工作的一段寶貴記憶。實習是我教育旅途的第一步,現在的我無非是才邁出第一步。對于這步,我盡管不是很滿意,但依然不能氣餒。要知道將來的路還很長,這點兒小挫折又算得了什么呢?也許對于任何一個年輕老師來說,都會遇到暴風雨雪,而重要的是不放棄。只要有那個成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦難也終不是苦難。一直清晰地記得一句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱他就強。盡管現在的自己起點很低,但是只要有鍥而不舍的精神,我我相信自己一定能迎來屬于自己的燦爛,自己的陽光。
通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識。我認真總結了實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實的準備。今后,我一定盡自己最大的努力,做一名出色的人民教師!
大學實習總結和體會 2
時光飛逝,轉眼間,為期四十天的教育教學實習工作已經接近尾聲了!對此真得很不舍!再回首看看,這近一個多月的日子里,認識了許多人,也遇到了一些實習上的困難。在這次實習中,我初次體會到為人師表的滋味,真正體會到處于教育工作第一線的酸甜苦辣。但是不管將來會怎樣,這都是我一生中最寶貴的財富之一,這些難能可貴的經驗對于我的學習和將來的工作都非常重要,同樣也是今后最值得回味的經歷之一。
這次實習的任務主要包括:試作和試教這兩方面的工作。
對于試教這方面,我實習的是初一地理。由于學校師資緊張,學校要求我一邊聽課一邊開始上課。但是地理這方面的課本來就少一周兩節課,實習學校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個班,初一三和初一四的地理課,這樣一周我就上四節課,沒課的時候就聽其他老師的課。聽了尚老師的兩節課后,老師就叫我開始去上課,我硬著頭皮答應了,其實我心里沒譜。下來我也認真的備課、查資料,把我在大學學的知識全用了。本來以為這樣就夠了,誰知道上了下來才發現問題多多。第一次走上講臺,非常緊張,差點說不出話來,教學途中也多次忘了下一步該講什么了。這讓我體會到上好一節課真是不簡單,同時發現了教案與現實中的課堂又是兩回事來的!從而才發現自己對課堂常規教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節課在下面不知道要花費多少時間,要查多少資料才能上好一節課。做一個老師真難,做一個好老師更難。通過指導老師的耐心指導和自我的反省,我不斷的改掉自己不足的地方,一步一步的進步。最后終于達到了比較理想的結果。
在教學環節,我主要從以下環節對于這次實習工作進行總結。
一、備課
在教學過程中,備課是非常重要的一個環節,備課好與壞直接影響著教學內容的開展,備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學生很難領會。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識形象化、具體化,使學生們便于接受。如講到褶皺地貌時,因為我們地處平原,學生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗,就能使學生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風民俗時,適當地選取一些有代表性的圖片視頻,當地的標志性建筑,節日活動時的視頻錄像等等,能給學生一種身臨其境的感受,使學生對當地的民風民俗一目了然。
二、教學儀器的應用
由于地理教學的特殊性,用多媒體教學可以讓學生一目了然,但是由于實習學校的實際困難,所以只要運用的教學儀器只有地圖冊即掛圖。和地球儀。很想在教學過程中,應充分應用新技術。只是條件不允許,但是我還是做了一些幻燈片,由于我很喜歡計算機,所以幻燈片也很愛做,但是并沒有找到多媒體教室給學生放映,也算是一種遺憾。但是在運用多媒體教學的手段在地下我還是依舊在學習運用,或許等我畢業了,那時多媒體教學就會普及了,多媒體教學對地理教學真的很有幫助,比如地球自轉和地球的公轉,讓學生去想象實在是難以想象,但是用動畫做出來,學生則可以直觀,還有一些地形地貌,由于鄉村學生的經濟基礎差,能出遠門的特別少,有的學生甚至沒有走出過我們的慶陽市,一出生就只知道黃土,讓他們去想象流水地貌冰川地貌巖溶地貌,真的很難,但是用一些圖片展示,則會加深他們的印象,因此,我個人認為,作為一名地理老師,熟練的運用多媒體教學,則是必備的.基本功,在今后的學習中,把計算機技術的掌握也要給于重視。
三、授課
站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當地分配時間,對講解內容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。甚至,當學生注意力不集中時,加一些笑話或學生感興趣的事情,調動一下課堂氣氛,都很重要,而這也特別考驗老師的綜合素質。
四、板書和課堂紀律
說到板書,我真的很慚愧,也很丟人,作為一名大學本科生,寫的字很難看,為了不丟人,我還每天在地板上練粉筆字,由于我的鋼筆字不好,所以在寫粉筆字時一筆一劃的很認真的寫著方塊字,這樣看起來板書還算漂亮,不過學生們多我還是很寬容。但是作為一名老師,粉筆字鋼筆字真的很重要,因此,平時寫字的時候我都注意把字寫的規范,并且買了一些字帖在練習,練習還是很有長進的,在實習的這一個多月我的粉筆字的確長進了不少,我的指導教師給我提出建議,讓我以后不要放松多字的練習。我是虛心接受。提到課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學生,適時地提問他們一些問題,使他們的思緒回到教學能容上來。但注意不要太難,學生回答不上來,會打擊他的自尊心,不利于他們對后來課程的聽講。對那些調皮搗蛋的學生,則要“嚴加看管”。
五、課后總結
總結是對以前所學能容的重現與再認識。總結做得好,既有利于對所學知識的理解應用,還有利于對后續知識的學習掌握。教師在帶領學生做學習總結時,還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯系,要把知識學活、用活,應用到實踐中去。
六、實踐體會
加強專業知識的學習。“書到用時方恨少”,對于地理專業的學生來說,雖然掌握了一定學科知識,但是面對學生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。因此要加強專業知識的學習,提高自己的學科知識,為將來走向教學崗位后,能更好地和學生交流。
多參加實踐活動。理論不等于實踐,在真實的課堂教學中,常會遇到一些突發事件,是課本知識所不能預料的。多參加一些社會實踐活動,提高自己的應變能力,保障教學活動的順利進行。
對于試作方面的工作,學校給我安排了初一三班的副班主任職務,讓我感到興奮又感到壓力,興奮的是我也可以當班主任了,像以前自己的老師那樣管理學生了,但是壓力大的是其實要當好班主任還真不容易。早上六點多的時候大家睡得正香的時候班主任要去守早操,上午還有課間操,中午的午休,晚上晚自習下課后本來應該會寢室休息了吧,但是還得去學生寢室查寢看那些同學沒回去。等同學們都睡了才能回家休息。而且一個班這么多同學你還得都照顧到,還得時刻關心到他們的學習情況。發現苗頭不對了還得趕快進行思想教育。總之班主任就想一個高級保姆一樣,樣樣聚到。但是在整個實習期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。初一年級的學生,剛剛從小學進入初中,有的還沒有進入初中這種學習的轉變,他們大多學習主動性不高,還是要靠班主任跟在屁股后面給指導,但是他們特別聽話,一般情況下,都會按時交作業和學習,跟他們在一起最快樂的時光還要算一周一節的活動課,這些娃娃活潑好動,他們會表演和唱歌,有時我也會跟他們一起參加活動,那時我就好像他們的大姐姐,由于我看起來很小吧!愛笑,在課后也容易和他們打成一片,忘不了在活動課上,我給他們講長恨歌,看他們聽歷史故事和文學詩歌的那種專注,真的很受感動,尤其是從他們眼睛里獨到敬佩和崇拜時,那時真的很驕傲也很自豪,能把自己多人生的感悟把學到的知識傳授給他們,能多別人有幫助,能夠贏得他們的信賴,沒有什么比這更讓人感到欣慰了。我愛上了教師這個職業。
從總體來說,這次實習使我感悟到教與學的真正內涵。作為人民教師,工作在教育第一線,大部分時間都是在教室里度過,我的責任是教好初一的地理。沒有正式授課的時候覺得教書的工作很輕松,但是自己真正從事這份工作的時候才體會到并非如此。這個工作不僅僅是單純教書,還要育人,里面對教師的要求決不是別人想象的如此容易。如何讓學生聽懂你的課,如何讓學生愿意聽你的課,如何讓他們能像喜歡玩一樣喜歡學習,沒有一個不是讓老師傷腦筋的問題。剛開始我并沒有感受到工作所帶給我的壓力,當有一天我自己獨立站在講臺的時候才真正體會到了自己肩上的擔子有多么的重,體會到了作為一名人民教師的責任。
大學實習總結和體會 3
本人于20xx年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最終由于該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然僅有短短的20天時間,可是在這段時間里,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識最終有了一定1的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發。
在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我下來主要有以下幾點:
1.上學與上班的區別
上學的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務,同時有一種職責抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候能夠很有個性,但上班就一定要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責,所以一定少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現實,上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的`,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
2.適應
從學校走到社會,環境、人群、職責都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換主角,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。
3.堅持大三暑期實習心得體會
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說話
我們到企業工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。
大學實習總結和體會 4
歲月如梭,光陰似箭,為期一個多月的實習生活轉眼即逝。在兩個多月的英語教學實習中,先后完成了聽課、試講及正式講課任務。期間,指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示。在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。現把自己教學實習所做、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結:
一、對聽課、備課、試講及正式講課等教學情況的概述
自3月8號起開始聽課,先后聽課大約有10多節,并且作了聽課記錄。聽課后,與指導老師、實習老師交流,將心得體會記在日志中。聽完公開課后,也與實習老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認真備課、修改教案;曾多次試講,自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽取指導老師,實習老師們及學生們的意見,在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。
二、對自己英語課堂教學優缺點的總結
結合指導老師、實習老師、同學們的意見以及自己的思考,我對自己此次英語課堂教學優缺點做如下總結;
1、課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循學校規定的“四步流程教學法”。
2、課堂上教態自然,教學耐心;常微笑,常鼓勵學生;對學生一視同仁,平等對待。
3、講解知識點的同時,能注意學生能力、策略、情感及態度的培養。
4、講具體的一節課要有重點,要有簡明的課堂小結。
5、講解知識點時,要按照考試大綱分輕、重。
6、課堂舉例要有意義,要舉經典例句。板書的設計與書寫需要提高。
三、對英語課堂教學及英語教學法的思考
實習期間和許多實習老師一樣,我也覺得在大學所學的教學法在這很難應用我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,我都非常認真,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。
在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的意見,結合自己的心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業知識有深刻熟練的把握,還要對考綱、考點十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。
教學過程中,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。一名優秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
四、收獲與體會
一是教師的光榮,實習之前我一直認為做一名老師很簡單,特別是英語老師,但通過這次實習我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在和學生說我實習工作快結束時,學生都叫我不要走難依難舍。這對于我是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認識與學生在一起生活更多的是在于充實。二是做一名老師容易,做一名好老師的'確很難。教學工作復雜而又繁瑣,首先要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后又要顧及班中的每一名學生,不能讓任何一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、多留意學生們。經常與學生們進行交流,給予學生們幫助做學生們學習上的良師,生活當中的益友。
五、努力方向
我需要多看書積累知識,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、動作神態及與學生交談時的情緒等也都是要有研究的。要想成為一位知識的傳播者――人民教師,我需要更加努力,將來當一個出色的教師。因為我喜歡和孩子們在一起,擁有一顆純潔的心,更熱愛教師這個職業!
在實習的這段日子里,總體來說,我對自己的這次實習表現還算滿意,畢竟這是我的第一次經歷。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。
大學實習總結和體會 5
對大學生而言,實習是一個提前接觸日后想進入的行業工作的特別機會,從一個在象牙塔里求學的主角細心翼翼接觸社會的一個踏板。20xx年7月,我有幸來到安裝公司實習,還在讀大三的我第一次接觸了與自己專業相關的工作。
從我到安裝公司經營預算科實習,看到公司每日早上八點不到,整個樓層的各個辦公室里便進入了工作狀態,公司的整個工作節奏都十分緊湊,氛圍十分的和諧。
在實習的工作崗位上,我了解到工作上與所學的一些區別和每個崗位的職務的專業性的不一樣,使得我對日后工作方向的發展有了更清晰明確的認識也讓學習的目的性更強,得到的效果也相應的更好。在公司工作的這段時間里我雖然感受到了因為自己能力不足帶來的緊張感,但也因為公司的前輩們不吝惜自己的經驗來指導,讓我在實習中感到溫馨歡樂。
在實習的'這短短40天里,我從大家身上學到了主動學習,積極向上的工作態度。像我這樣沒有工作經驗的在校大學生,在崗位上需要經過多做多問來積累經驗。在這次實習的過程里獲得的實踐經驗使我終身受益,我相信在我日后畢業后的實際工作中不斷地得到證明,我會不斷的去理解和體會在這段時間里所學到的知識和經驗在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自己的夢想和光明的前程而努力。
大學實習總結和體會 6
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
以下是此次實習中的一些心得和體會:
(一)會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
(二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的'創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。
(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。
實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。
(五)通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。
處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
大學實習總結和體會 7
一、實習內容
實習的內容主要是銷售化妝品,學習公司的企業文化、“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質量方針。本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品,并由專人對來料產品進行質量檢驗,如發現有產品不良現象可全數退還給廠家,公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。
公司主營產品或服務:保健品;化妝品;護膚品;洗發水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關系。
二、實習總結及體會
我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。
雖然已經是大四畢業班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的`實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
以上是我的實習工作總結,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
大學實習總結和體會 8
實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎樣寫呢以下以醫院專業的實習生為例,為大家供給一則大學生畢業實習心得。希望大家從中有所收獲。
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的教師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自己提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的'加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教教師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感激臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
大學實習總結和體會 9
大學一個追求真理、崇尚學術的神圣殿堂。自從邁進大學的校門,我一直秉承著實踐出真知的理念,渴望每一次實習,每一次理論實踐相結合的機會,無論是之前的電廠認識、運行實習還是這兩個星期以來的電工電子實習,我都傾注了自己無限的激情,時時刻刻把握細節、虛心請教、相互交流讓自己不斷提高!在為期兩個星期的電工電子實習中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。出色的實踐是建立在扎實的理論知識的基礎之上的,但是徒有理論知識卻不會學以致用,只能是花拳繡腿,紙上談兵!
通過第一周的電工技術實習,我熟練的掌握了基本的電工工具的使用以及常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用范圍、方法。可以輕松的讀懂電路原理圖、接線圖和掌握線路的基本接線方法,對于電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。雖然電工技術的實習內容我在家里面早就已經實戰過,但是實習過程中我一直提醒自己不可以驕傲自滿,的確通過認真的實習我不得不承認,以前在家里的操作存在很多不規范的甚至可以說危險的地方,這讓我不禁后怕。我認識到作為學生我們沒理由狂妄自大,在老師的耐心講解與提醒下讓我更堅定了保持著溫故知新,戒驕戒躁,時刻謙虛謹慎的求學態度!
有了第一周實習上的經驗與教訓,時刻提醒我虛心使人進步,在第二周的實習中我更加認真,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,后來得知是應用模擬電路的知識,在一些輔助元件的相互作用下,做五個模塊,分別是電源模塊、觸摸延時模塊、跑馬燈模塊、時鐘模塊、比較器模塊以及光控調音模塊,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和追求知識的心態開始了這次的實習旅途。帶隊老師詼諧幽默的語言,精煉深刻的講解更是充分的調動了我的積極性,再加上小時候我們小時候就接觸過類似的游戲機卡片,而且壞了的時候自己也嘗試著修理過通過一些基本工的練習,焊接對我來說也就很簡單了,接下來每天老師都會為我們講解每一個模塊的工作原理以及每一個電子元件的使用說明和工作機理,在熟悉了流程和方法之后我們開始了焊接的工作,值得關注的是烙鐵頭表面易氧化形成一層黑色雜質隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。如果發現電烙鐵上面有雜質,應該即使用松香將其去除。焊接過程中要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。同時焊錫量要合適,焊接放置有講究:要先把烙鐵頭先輕輕靠近待焊接的位置,然后把焊錫絲對準,開始焊接,結束后先撤離電焊絲再撤離電烙鐵,焊接時間應在2s左右,不可過長。就這樣跟著操作規章有條不紊的進行著,一天比一天熟練漂亮,但是難免會出現問題,我積極思考每次都可以自己成功解決,并且收獲新知,看著老師耐心認真的為出現嚴重問題的同學調試,最后跑馬燈和喇叭工作的瞬間不得不對老師由衷的敬佩和感謝。
在為期兩周的'電工電子實習中我學到了很多,但是這一切的一切都是在老師的諄諄教誨中成長,成熟的,老師不但在實習中教誨了我們,也時刻在給我們的人生上著一堂又一堂終身受益的課,教會了我們做事也教會了我們做人,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!感謝大學的實習期間讓我遇見了這三位令我欽佩的老師,給了我一個一生難忘的回憶,給了我內心不一樣的成長。謝謝老師!
這個暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經開學了。雖說真正的企業實習只有短暫的兩周,但我卻感覺這個假期無時無刻不實習:剛放假,忙著做stitp,然后完成社會實踐,后來匆匆忙忙回到學校參加數模培訓。
大學實習總結和體會 10
一、基本情況及主要業績
我有幸被任命為本實習小組組長、黨組長兼團支書,負責實習期間本組共11名實習生的工作、生活、黨團活動等各項事宜。元氏九中是一所鄉鎮寄宿制初級中學,教學設施較為簡陋;在校生多來自殷村周邊各個村落,學生整體素質較差。條件雖然艱苦,但我們并沒有退縮,整個實習期間,大家都保持了相當高的工作熱情,積極應對各項挑戰,并成功舉辦了“篝火晚會”、“校園舞會”、“拔河比賽”、“籃球比賽”、“風采宿舍”等各種活動,圓滿完成實習任務并得到了校領導的肯定與贊揚。
二、提高自身修養
為提高自身業務素質,適應元氏九中新形勢下對教師素質的全面要求,在圓滿完成教學任務的同時我組織積極參加各種活動,并自主編制了一套武術拳法,開辦校園“精武社”武術協會。課余時間我通過網絡視頻學習街舞、跆拳道、計算機等知識,課堂里我把學到的東西傳授給學生,豐富課堂內容。
通過一系列的業務學習,提高了自己的專業知識水平,擴大了知識面,真正起到了“充電”的目的,不僅豐富課堂內容,調動課堂氣氛,也為搞好新一階段的教學工作打下了堅實基礎。
三、體育教學
在鄉鎮中小學校中,體育課作為一門“副科”被語文、數學、外語等“主科”擠占課時,體育課實行“放養”式教學等現象普遍存在,究其原因,還是學校對體育教學的重視不夠。來到實習學校后,我積極和校領導及資深體育老師溝通,了解本校體育教學情況并提出自己的想法,得到了領導與老師們的支持與肯定。
我重新制訂了體育教學計劃,摒除之前體育課上學生自由活動的“放養”式教學,針對初中生活潑好動、喜歡接觸新事物的特點,將散打、校園舞等運動項目引入體育課程,大大提高了學生的學習興趣與學習主動性。體育教學環環相扣,一節課沒有學好就會影響下個課時的學習效果;針對不同學生的接受能力不同的情況,我安排了體育學習小組,由運動能力較強的'學生擔任小組長,課下互相學習,鞏固授課內容,使每位學生都能切實掌握并吸收所學內容。
另外,四月下旬元氏縣舉辦全縣中小學生運動會,為了迎戰此次比賽,我從三月初便在各個班級選拔隊員,組成一支臨時體育隊,利用每天下午放學后的半個小時時間進行訓練;功夫不負苦心人,在運動會中,元氏九中代表隊在男子4*100米接力、鉛球、標槍以及女子3000米長跑等項目中奪冠,取得了優異的成績。
四、班級管理
八年級2班曾是全校有名的差等班,學生叛逆心理強,打架、早戀、師生沖突等現象時有發生,當學校安排我擔任這個班級的班主任時我感到壓力很大。其實,學生在學校都希望得到老師的尊重、關心、愛護、幫助和教育,老師平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業道德的基本要求;只要老師拿出真誠的愛心,就會發現,后進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。
擔任班主任后,我深入了解學生特點,重新制定班級紀律規范,并通過民主投票的方式改組班委會;主動與后進生交流溝通,了解其學習生活中的困難并給予幫助,建立了良好的師生關系。另一方面,班級管理中不能一味地表揚與鼓勵,適當的懲罰也是必須的;我建立并完善了針對違紀行為的處罰制度,在不損害學生身心健康的前提下,引導與處罰相結合,引導為主,處罰為輔;經過不懈的努力,終于使得班級面貌有了極大的改善,得到了校領導的肯定。
學習成績與良好的學習氛圍密切相關,通過我對班級紀律的整治,師生沖突明顯減少,課堂紀律明顯改善,學生們課上認真學習,課下不再互相打鬧;在期中考試中,班級綜合成績由之前的第四名上升到第二名,并且,幾名曾經的后進生的成績有了顯著提高。
五、實習生活
作為實習小組組長,來到實習學校的第一天,我便組織大家開會,針對實習生活中的各個方面進行了明確的分工,并確立了小組例會制度;為了豐富大家的業余生活,增進彼此之間的友誼,在大家的支持下,我積極策劃并成功舉辦了“篝火晚會”、“殺人游戲”等多個活動;實習期間我積極發揮小組長聯系實習生與學校、駐縣教師之間的橋梁作用,以更好地完成實習任務。
元氏九中實習組共有11名實習生,通過每周日晚上的小組例會,大家就本周的教學工作交流經驗心得,并共同商討解決所遇到的各種問題,互相促進,共同成長。
另外,小組長是實習生與駐縣教師之間溝通的橋梁,為了更好地完成實習工作,我積極與駐縣教師李爍老師聯系,匯報實習工作情況并反映所遇到的各種問題,及時傳達頂崗辦與李老師關于實習的工作安排與相關指示,以確保本組實習工作順利進行。
六、實習感受
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際后,才發現自己知道的是多么少,這時真正領悟到“學無止境”的含義。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恒的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎么能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
最后,我要感謝這一段曲折的時光,感謝河北師范大學,讓我在短短的半年時間里學到了我在大學課堂里學不到的知識,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己;感謝河北師范大學領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理;感謝學校領導以及駐縣老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的“戰友們”,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝各位指導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我們在工作中、生活中振作起來并且找到迷茫的出口!
通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名優秀的社會人才!
畢業實習總結和體會 1
實習已經過去將近一半時間,不知不覺間,像一溜煙似的時間飛逝而去,只剩下日歷上畫下的圈圈點點,細數著我的成長。不覺,我笑了,那些圈圈點點讓我又憶起這幾個月的日子。
終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環。實習生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在我得意時給我一巴掌,告訴我必須時刻保持謹慎,謙虛。實習生活也是如此。在我想要放松時出現的加錯藥情況、在我忙碌于換液體時,由于忘記核對而險些出錯,而讓患者家屬先發現時,已經警醒自己時刻不能懈怠。
當然也會有累的時候,當我穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當我給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功,而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環,如此反復。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經常調整狀態來適應實習。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記。總之,以謙卑的`姿態來學習。
同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數成長,依然前行。
畢業實習總結和體會 2
作為一名大專生而言,在學校的學習結束之后,找工作是非常的困難的,而且對于剛畢業的大專生來說,對于一個從來沒有在社會上面打拼奮斗過的人來說,剛開始的時候是非常的迷茫和不知所措的,雖說開頭很難,但是很慶幸自己足夠堅持,才得已讓結果是非常美好的。
我很榮幸自己能夠加入xx公司,成為公司里面的實習生之一,對于xx公司實習生的名額是非常的緊缺的,但是競爭也是非常的激烈,畢竟作為一名大學畢業生來說,好的實習工作能夠讓我們在短時間里面熟悉且了解到很多關于職場工作的一些事情,所以對于自己能夠在xx公司參加實習感到非常的榮幸,我也很珍惜通過自己的努力獲得的這份工作。所以從自己第一天進入公司開始,我就對自己高標準,嚴要求,做到不讓自己后悔,也不讓公司失望,我知道這份工作對我自己的`重要性,所以我更加的懂得自己需要付出更多的精力和心思,所以在這段時間的實習期的工作上面,我嚴格按照公司對待實習生的工作制度和要求來進行自己的工作,也嚴格的遵守公司以及辦公室的上班的紀律,從來沒有出現過任何的錯誤,以及出現過早退,遲到等影響公司的事情,更是無時無刻提醒自己要做好自己的所有的工作,并且對自己的工作要打起十二分的精神和興趣,所以在這段時間的實習工作當中,我完成的非常的出色,也獲得了公司領導以及公司同事的一直表揚。
從學校到職場是一個比較大的轉變,需要我們從自己本身開始就要做出的一個巨大的改變,這不僅僅是考驗我們對于自身的一種要求,更是對我們學校所學習的知識成果的考驗,也是因為自己有機會在xx公司實習這么久的時間,才得已讓自己對以后的工作有一種責任感,之前在學校一直覺得學習是學生的義務,是應該做的,現在離開了學校,到了職場里面,就開始覺得工作是自己應該在公司的所盡的責任,對于自己的工作我有責任,也有必要需要自己盡自己最大的努力和力量去做好,也需要我們通過自己的努力去完美的完成自己的所有工作。
經過這段時間的實習,這是一份工作也是一種特殊的學習,我也學會了很多,收獲了很多,也相信有了這次的工作經驗,以后自己在工作上面會更加的順利。
畢業實習總結和體會 3
在大學最后一年中,我們學校是要實習的,所以在畢業前,我在一家公司做客服實習生,在實習期里,我對工作有了不一樣的理解,對這次實習也有了很多的體會。
剛開始實習時,一直都覺得客服就是簡單的打個電話或者接個電話,并不用做其他的事,只要接好或者打好客戶電話就行的,到了后面才知道,客服遠不是看上去的那樣簡單,也不是打電話和接電話那樣容易,在我真正的去工作時,才知道在回復客戶的電話時是有技巧的,也是有很多東西要學的,不能只是簡單的回個話而已。比如說客戶有時候打電話過來問一些常見的問題時,不能只是照著紙上寫的那樣說,而是要自己去深刻理解意思,再把最淺顯的答案回復給客戶,同時語言必須要精練簡單,該直接的就要直接,該委婉就要委婉,要按照具體的問題就要具體的分析,不能太過死板。
實習時,我還知道要做個優秀的客服,說話就必須要讓客戶舒服,那普通話就要說的標準,有時候遇見一些講地方方言的,更加要去跟著客戶走,因為他們可能不怎么聽習慣普通話,那方言也是要涉獵的。我在這過程中,看見一些前輩跟著,真是大開眼界,從來不知道客服也是不能小看的,每個職業都有每個職業的特別,都是有著自己的特色的。我一年的實習,真是體會頗多,對客服再也不敢隨意里面,只有認真對待,而且我是真的學到了很多很多的東西,不僅是客服的專業性,還有生活中為人和處世兩方面的經歷,我越加對這個社會敬畏起來。
人與人的相處永遠都要隨著你的工作環境去變化,不能太呆板,但是也必須要保持初心,不然也會變得面目全非,那樣是不值得的。客服的`初心就是接好電話,為客戶提供精準的信息,要讓客戶信任我們的業務,愿意參與進來,而不是用誆騙客戶的手段,讓他們損失自己的利益成全我們自己,這是不道義的。實習讓我退掉了青澀,變得更加成熟,同時面對社會的變化不再害怕,而是鼓起自己的勇氣前進。
這次大學畢業實習經歷,我對畢業后的工作充滿期待,我相信一年的工作經驗,可以讓自己去努力的跟上時代,去完成自己的夢想,朝著目標前進。實習是一種讓人快速成長的方法。
畢業實習總結和體會 4
時間過的飛快,半個月的實習就要結束了,在這次實習中我們不僅學習了相關的專業知識而且讓我對Android系統又有了一個更加深入的了解,它也是我們計算機專業的一個新的方向并且發展很迅速,為了今后的發展我們還需不斷努力學習!我國的信息產業還很落后,隨著社會的發展和國家的支持。
手機上網是社會發展的趨勢,到時候手機上網將無處不在!之前我對Android系統的了解之停留在應用的層次上,對于更深層次的了解是很少的,通過這次實習,讓我對Android系統有了一個更深層次的了解,同時它頁使我意識到無論朝哪個方向發展,主要還是要扎實深刻地學習,同時也得不斷努力探索!
IT業發展速度一直都是相當驚人的,不想被社會淘汰,我們就得必須不斷地學習,現在的社會不再是一勞永逸,其他行業也是如此,我們必須不斷地拿知識來武裝自己,不然被淘汰那是肯定的!
現在就業難原因其實在于競爭的家具,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習,還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術理論知識,還必須學會與人溝通,合作的能力,同時更懂得了嘗試的重要性,很多事情不是聽說是困難的`它就是困難的,只有親自去做親自去體會才知道,其實它并沒有那么困難,這就是實踐的重要性!無論做什么事情都必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!
我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗,帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實。這一次的實習是短暫的,但我收獲良多。
回顧以前所走過的路,太多的無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明了前景的方向,是我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!
畢業實習總結和體會 5
相比起大學的答辯和畢業論文,我倒是覺的實習更像是對我們三年大學的最終考核,雖然我們的目的地可能并不相同,但是我們都懷揣著自己的夢想,帶著這些年的知識和經驗第一次真正踏足與社會。雖然可能會碰壁,可能會有不少挫折,但只要我們能站起來,那之前的苦難都只會成為我們的經驗和財富。
在實習開始后,我開始試著作為一個真正的工作者在所實習的'公司上班,和其他人一樣,我們的上下班時間都是一樣的,只是做的工作比其他的老員工簡單,也少些。起初覺得很容易,還在自己能輕松應付的程度,但是隨著培訓,掌握的知識越來越多,需要做的也越來越多,大學的所學和現在的所學并不能很好的一起使用。就像以前的前輩們所說“大學學會的東西在上班后不一定會用上。”
在經歷了一段時間的爬模滾打后,我終于在摔倒中學會了行走,每天都能玩成自己的任務,雖然不如別人出色,但我也在一點一點的進步。果然還是老話使用“功夫不負有心人。”這世上的工作都是人做的,只要肯做又有什么是做不到的呢?
隨著經驗的累積,我做的越來越順手,可是在每過一段時間后,總會出現新的知識需要我們去學習,去探索。我又再次體會到,“學無止境”這不僅是在學校里老師常常念叨的話,在生活中也是如此,雖然已經不會再有人將這句話掛在嘴邊天天想你念叨,但是只有自己將他記在心里才會在今后的生活中不斷的成長。
三年的大學過的很快,實習的生活也只是轉瞬之間就過去了,在經過了實習過后,我才知道在大學里我們學到的不過是社會的冰山一角,也許今天還在慣用的知識在明天就會做出改變,也許今天你還位列高處不知何時就會被別人擠下來。一切都只有在拼命的努力過后才會有好的結果。在實習過后我體會到,也許一時的努力會讓你遙遙優先,可是只有不斷的堅持才會取得最終的成功。
畢業實習總結和體會 6
轉眼間,實習就快結束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!
以下是我在不同實習地點所學到的知識:
1、在進行推銷xx時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說話的大方向,可以把提出的問題縮小到某個范圍以內,而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產品的關心多集中于經濟耐用上。當你了解到這以后,就可重點從這方面提問,指出該商品如何滿足顧客需求。
2、在xx物流園xx配貨站實習期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然都是圍繞自己的專業課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的'人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手。最后我總結出一句鐵道理,平時多看多學,到了社會總有用到的時候。
3、在xx實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產品和服務態度上說服,否則只是空談!
4、在xx冰箱公司實習之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外,更應權衡經濟性。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經濟情況等綜合因素而定。容積過小,會對使用電冰箱帶來不便。過大,同樣也有不利之處,如售價貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。
實習就要結束了,經過這兩個月的實習,使我對以往課內學習過的基礎知識有了更深刻的理解。通過理論與實踐的結合,使自己對專業知識與應用有了更進一步的了解。也為今后提高自己的學以致用打下了堅實的基礎。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學期中,我會加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!
畢業實習總結和體會 7
時間飛逝,轉眼集體實習生活已經過去了一周。在本次西安市經開第一中學的實習中,我跟的帶教老師是初二(四)班班主任高龍老師,他擔任初二(三)班和初二(四)班兩個班的英語老師。在這短短的一周時間里,我不僅體驗了作為一名英語老師的教學生活,同時也體驗了作為一名班主任老師的工作日常。
每天早上六點半,我們迎來新一天的工作。由于天氣原因,本周沒有進行跑操活動,因此,學生們會在七點左右進入食堂用餐,在七點半開始早讀。作為班主任,每天都要在早讀前進入教室,維持班級紀律,讓同學們盡快進入學習狀態。
早讀過后,實習老師們會根據自己的時間在初二的十個班級進行聽課,通過一周的聽課,我發現初二年級的五位英語老師都有其各自的特點和講課風格。由于各班進度相似,我經常能在同一天中聽到同一講內容的.不同上法,由此也感受到了同課異構的魅力,并從中學到了很多教學方法和技巧。例如,五班六班的王老師側重于課堂活動的設置,九班十班的孫老師則更注重于培養學生隨時查字典的好習慣等。
初二年級是AB班的設置,單數班為重點班,偶數班為平行班,因此,同一老師在不同班型講同一節課的節奏和內容也會根據學生實際情況進行相應的調整,更利于學生接受和消化新知識。
除了聽課,我還會協助帶教老師批改每日作業,以聽寫和練習冊為主,通過作業批改,老師會更加了解學生的學情,在后續講課和講題中也能進行更加具有針對性的講解。
本周,除了聽課和作業批改以外,我還進行了兩個班的微課堂分享和習題講解課。走上三尺講臺,看著一雙雙求知和可愛的眼睛,我真正體會到了作為一名人民教師肩上所擔的神圣責任。
在接下來的一周,我會好好利用時間,盡量多走進不同年級和老師的英語課堂,從中學習經驗,為自己最后的公開課展示做準備。同時,我也會用這周時間繼續探索自己所發現問題的解決方案,盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今后,我會繼續完善自身的學習,希望在未來的某一天可以真正踏入教師行業,度過作為教師的幾千幾萬天。
畢業實習總結和體會 8
我的為期xx個周的實習在昨天徹底的結束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發現了那群學生的活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發現現實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然后給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個學校實習,跟著我的指導老師去見我們班的那些學生時的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發現時間過的好漫長,那時候我總是在跟我一起實習的xx說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發現我都還沒有開始數,我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“xx啊,你的日子數道哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數呢,怎么就結束了?”
原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地度過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習指導老師xx老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝他在這段時間給予我的.幫助。希望他們一切都好!
這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的度過,人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!
畢業實習總結和體會 9
通過實習我了解到在今后的生活中要更多的向前輩學習和自我努力。我國的保險事業已經發生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質也得到了加強。通過這幾天的學習和和大家的教導,我對保險的了解更多了,特別是對于理賠方面的醫療費用審核報告計算做起來也比較得心應手了。我相信保險這個行業是非常有生機的,因為就整個世界來說風險是無處不在的,只在有風險的地方就需要保險。而且保險行業也需要更多的專業人士,而我將來就是這其中的一個,我感到非常的榮幸。相信自己,我會做的更好!
實習讓我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不茍的精神,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,后果不堪設想。
通過實習,我們對現代加工方法有了一定的認識,與傳統的.加工方法相比,提高了加工生產效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產力的重要性。同時,我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域,使我們以后從事機械方面的發展有了新的認識。
本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時,我們對工藝有了更深一不得了解,為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。
本次實習為我們畢業設計提供了一些新的思想和發展空間,同時也為我們以后的工作打下了良好的基礎。
畢業實習總結和體會 10
大學生活不久就要過去了,現在是最后的階段了,準備著論文和畢業答辯,還有一個很重要的事情,就是現在也是畢業實習的階段,所以我們很多同學都紛紛的去找單位進行實習。
我最開始是不知道要去找怎么樣的實習單位,因為同學們的看法好像分兩批,一批是找和自己專業對口的實習單位,這樣既實習了又讓自己學到的理論知識得到了運用,另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發展,就可以去那個行業里實習,這樣以后想從事這塊,也有實習的經驗。我學的專業,在我現在所在的城市所涉及的公司好像很少,一般都在沿海城市,但是自己又不愿意往沿海城市那邊發展,于是我遵從的自己的內心,找了一家我以后想從事的公司實習。
我很幸運,我選擇的那家公司也選擇了我,瞬間我就對畢業實習充滿了斗志和期待,我是想在這段實習期間能夠學到點東西的,為以后自己的工作打下一些基礎,也不至于以后正式工作的時候,只有一套空理論而沒有實際的動手經驗。
剛到公司的時候,因為沒有系統的學過這塊的知識,只靠自己平常的興趣大概了解了一點點,一開始就放低自己的姿態,不會因為自己是xx學校畢業的就自視過高,在主管的教導下,虛心努力的'學習,從最簡單的學起做起,到主管將公司重要的項目交到我手里,從一個項目的邊緣角色到重要項目的主要角色,我學習到了很多關靠自己看書學不到的東西,自己也成長了很多,對這份工作這個行業越來越有興趣,也越來越有信心了。
當然我自身的能力的提升,真的少不了周圍人的幫忙。我很感謝公司能夠選擇我,讓我有施展的空間,也很感謝主管對我的幫助和指導,在我剛來什么都不了解的時候,能夠耐心全方位的指導我公司相關的注意事項和工作的流程,在我不懂得如何操作的時候,也會抽過自己的時間盡可能的教我,在我業務不熟悉而犯了一些低級錯誤的時候,也會及時的糾正我,提醒我不能操之過急,對待工作要細心。
我的畢業實習時間過的很快,在實習公司我不僅學到了專業的實踐經驗,還學到了一些為人處世的道理,和在職場人做事做人的基本準則,我很高興很感激,未來我也會一直往這塊發展。
生產實習總結和體會 1
歲月匆匆,轉眼大學的生活即將過去,為了測試自身對學習的掌握及對社會的適應能力。我在x月x日加入了xx工廠的xx車間,并在此開始了為期三個月的實習歷程。
三個月的時間,說短不短,但比起之前三年的校園生活而言,確實非常短暫。雖然如此,但在實習的體會和工作上,我卻學會了許多在校園中學習不到的技巧和知識。這對我而言已經是十分精彩且豐盛的收獲了。回顧自己的實習體會,我將自己的實習心得記錄如下:
一、社會的體會
在實習開始之后,我為了工作走出了長久以來的校園環境。不得不說,在社會的環境中,整個人都有不一樣的體會和感受。
首先讓我體會的就是社會的復雜和多樣化。大學的校園雖然廣闊,但總體來說了不過是幾個專門的地點和線路。但在社會中,我卻失去了過去熟悉的“地圖”,有太多的設施和方向等待我去探索和適應。
其次,在工作和生活中,也都和過去相差甚遠,在這個社會中,仿佛我的一切體會都是新的,讓人感到既陌生,但又充滿了興趣。這不僅讓我在這三個月的.實習中充分探索了自己實習的區域,并來了解到了很多關于生活方面陌生的事情,也認識了很多熱情的朋友們。
二、工作方面
此次我進入的是xx工廠,并在這里負責了xx的頂崗實習的任務。在工作方面,我對自己崗位上的任務都感到熟悉,但在真正的工作起來的時候卻又摸不著頭腦。為此我請教和很多人,學習了關于許多工作的技巧和方法。
當然,我也沒有忘記自我的學習和提升,尤其在空閑的時候,我更是通過網絡和書籍資料去了解了各種技術,并通過交流和學習掌握這些技巧。
在這份實習工作中,我深刻的感受到了工作的辛苦,以及自己的不足。作為一名社會的“新人”,我不清楚的事情實在有太多,及時身邊的同事們都熱情的教導了我很多東西,但仍有不少不足的地方等待著我去完善。
如今,實習雖然結束了,但我卻覺得自己的不足變多了很多。同時我也相信,雖然目前我在工作中的情況并不理想,但我已經有了自己明確的道路方向。在未來的社會生活中,我會按照自己的方向和道路不斷的去前進,并通過自我的感受,全面的去認識這個社會!
生產實習總結和體會 2
進入大學以來,我們的生活和交流都越發的接近社會模式,甚至有時候,我們都不僅感到自己距離社會只有臨門一腳的距離。但如今,隨著畢業的接近,我們終于親身來到了心心念念的社會當中,卻突然感到距離好像一下子被拉遠,現實的社會和自己想象中的社會還是有很大的差距。但這并不是我們的落后,恰相反,正因為是我們的進步,所以才認識到了社會和自己的真正距離。
回顧這次的實習經歷,作為一名應屆大學實習生,我在實習時期來到了xx工廠的生產車間,作為第一次正式的社會工作,這段經歷讓我對社會的環境、工作以及人際關系都有了切實的體會。并且,我還借此學習了許多社會的基本知識,收獲了許多生活的技巧。現將自己的實習心得記錄如下:
一、社會環境感受
社會對我們學生而言一直都是一個比較神秘的地方。雖然感覺上離我們很近,但實際上我們卻十分缺乏對社會的了解。
如今,真正來到了社會的環境下,我首先感覺到的就是——復雜。比起校園內基本的三點一線的簡單生活環境而言,社會的環境復雜了太多,甚至讓我不知道從哪里入手才好。而且無論是在生活還是工作方面,都有太多的要求和規定在,這讓剛走出校園的我甚至不知道該從哪里開始自己的道路。
但好在,在我們的.身邊還有不少可以依靠的前輩,老師、父母、親人、朋友……這些社會上的前輩給我帶來了很多指引,也教導了我如何適應社會的生活。
二、實習工作經歷
在實習工作方面,我在這一次的實習中總共面試過xx家公司的崗位。其中,因為自身經驗不足失敗的就占一半以上,其他還有因競爭失敗和方向不符合的原因。可以說,僅僅是找到一份適合的工作就已經讓人感到十分困難,但好在,經歷了這些失敗和碰壁之后,我的經驗也慢慢的累積,并終于在xx公司尋得了自己適合的崗位。
三、社會實習體會
在實習中,我的遇到了很多不同的事情,每件事都讓我增加了一些對社會的了解。總結下來,我感到自己在社會中有了很多的收獲。無論是好是壞,每一次的體會對我們而言都是一次學習的機會。如今的我雖然才在工作上剛剛開始,但我會繼續累積下去,學習下去,我相信總有一天我也會成為一個出色的社會人才!
生產實習總結和體會 3
生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯系學習使得我對大學所學專業知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”,“習”和“悟”也是必要的環節。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。
首先:作為學生,生產實踐是學生對專業知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗都具備的員工。因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業的關鍵。同時生產實踐,也是對我們協作能力,處理同學關系的一次鍛煉。大學作為一個“熔爐”,為我們帶給了許多培養社會經驗的機會,但是相對于社會生產關系而言,我們卻知之甚少。而生產關系的認識又是我們事業發展不得忽視的。因此,適當處理協作關系是我們能夠開展事業的關鍵。
其次:對于學校而言,學校作為社會人才的培養單位,有義務和職責為學生帶給學習和實踐的條件。生產實踐作為學校人才培養的重要環節之一,是學校建立學生—社會—學校三線一體的一個重要舉措。生產實習過程中學生需遵守學校生產實習規定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習報告等。學校在生產實習中通過分組的教學模式,使學生建立一定的`團隊意識,再通過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學生的協作意識,同時也為“人人都動手”創造了機會。大學給我們將來工作學習帶給了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。
再次:對于公司企業,實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產實踐經驗的員工而言,是企業發展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經驗的員工能夠降低公司和企業的經營成本。因此大范圍的選取人才,培養和鍛煉具有實踐經驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
生產實習持續了一個月左右,實習進行了五部分:MPS8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。每個部分都是我專業知識的進一步概述,因此對于此次生產實習,我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!
生產實習總結和體會 4
為期兩周的生產實習在毛毛細雨中落下了尾幕,總的來說這次生產實習是一次充實且必將影響我今后學習工作的重要的經驗的實習。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短兩周的時間內參觀行業各著名企業,并完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
生產實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生對機械制造的基本工藝方法和技術的感性認識的重要環節,同時也是完成工程基本訓練的重要必修課,還是我們機械設備及自動化專業教學的重要實踐環節。
通過實習,不僅讓我獲得了機械制造的基礎知識,了解了現代機械制造工業的一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。同時還了解了生產實際的機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,同時將前期所學的課程應用到生產中去,也為后續的專業課的學習、課程設計和畢業設計增加感性認識。并提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
生產實習讓我更貼近技術工人的生活,增長了更多的專業知識,認識到了自己的長處與不足。通過這次的生產實習,讓我明白了我們需要實際學習掌握的`技能還很多很多。我們很快就要畢業了,步入工作崗位后就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思。只有勤奮自勉,才有所收獲,才是這次實習的真正目的。
為我們今后走向工作崗位奠定了基礎。
生產實習總結和體會 5
實習雖然已經結束了,可是我還是非常緊張,在這段時間當中我確實體會到了這一點,實習是非常寶貴的,也是非常磨礪一個人的,有些時候就能夠在不知不覺當中得到改變,來到xx工廠這里讓我非常的忐忑,這段實習經歷也讓我有些不知所措,有些事情還是應該清楚的才是,這次的實習很大程度上面讓我得到了鍛煉,我也有一些心得。
我非常感激實習給我帶來的變化,因為在這個過程當中我確實體會到了不一樣的感覺,有些事情本來就是不確定性的,在工廠實習充滿了非常多的未知,也讓我體會到了不一樣的感覺,給自己足夠的信心是第一,在實習當中還要做到的有很多,比如要清楚的知道自己的`缺點,也讓非常虛心的學習,這讓我感觸良多的,剛剛來到xx這里的時候我還是非常激動,因為我自己對這里就非常的陌生,擔心自己會做不好,畢竟實踐的經歷非常的少,但是我還是去面對了,我也在這個過程當中對自己的期望越來越高了,有些事情本就是要端正好心態,隨著自己一點點的適應這里的一切,現在我也感觸良多,這個變化非常的明顯。
實習是一件非常美好的事情,自己剛剛上崗的時候有些東西總是很生疏,不知道怎么去操作,但是后來也就慢慢的明白了要怎么去提高自己,還是要堅定起信念,對自己的要求高一點準是沒錯的,實習讓我得到提高跟鍛煉也讓我在不知不覺當中適應了很多,對于未知的東西我還是愿意去嘗試的,所以這給我了很多可能,堅持到現在的我也非常感激自己當初做出的選擇,堅持一件事情是不容易的,有些時候本來就應該要坦陳相待,給自己足夠多的時間跟精力去證實這一點,這是我現在應該去做的事情,實習已經結束,實習當中的點點滴滴我依然是非常清晰的記得,這一點都讓我非常感激,也讓我在不知不覺當中看到了自己的變化,作為一名即將畢業的大學生,這是我職業生涯的一個開始,教會了我很多的東西,職場絕對不是像在學校一樣,還有很多是我要去鉆研的,自己的專業知識也還需要進一步的提高。
對于自己的變化我是非常清楚,未來還有很多時間去證明,這短短的幾個月下來真的非常充實,各方面都讓我得到了提高,絕對不是一兩句話說的清楚的,我感激實習,感激期間遇到的每一個困難,這能夠讓我變得無比強大。
生產實習總結和體會 6
在這次的工廠生產實習中,我明白和學校學習不同,工作更需要我去花費更多的精力和時間,去給做好,通過這次的工廠生產實習,我也是知道想做好一份生產工作并不容易,我也是要繼續的努力,這次的生產實習,我也是有一些感悟心得。
來到工作,剛做生產工作的時候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學的,雖然在學校的實訓中也是模擬過,但每個工作的具體情況還是有一些不同的,只能說在學校的學習讓我提前感受了要做好生產應該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些,同時工作也是和學校不一樣,在學校做錯了,老師最多說你幾句,然后重做,但是在實習工作里,我卻是明白,如果做錯了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產關乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質量不過關,那么不但是生產白做了,也是浪費了材料,耽擱了時間。
不停的學,才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的`培訓,我們都做不好,堅持不下來,那么就只能被辭退了,而不是像學校那樣,還有補考,重修的機會,工作中很多事情的機會是只有一次的,必須要去把握好,同時自己也是只有不停的學新的東西,了解更多關于生產的,那么才能拿下這份工作,在這個崗位上做下去。跟著師傅學習的時候,我也是明白,如果我表現的不好,雖然我是實習,但是過完實習期,我就會被辭退,根本就沒有留下來的機會,只有自己努力的認真學,能去把工作做好,那么才有機會。
工作中,結果是非常重要的,生產出來的產品如果質量過關,那么才能出廠銷售,而我們生產的工作也是做完了,做好了,如果質量不過關,返修,或者直接成為了次品,那么我們生產的工作做不好,即使你再努力,結果不好,那么也只能是白做的,工作中不會關心你付出的努力是多少,而是在乎你最后呈現出來的結果是怎么樣的,只有生產出來的產品是合格的,那么工作才是做好了,在實習前幾天,師傅把怎么做教給了我,嘗試過幾次生產,做的不是太好,師傅就沒怎么要我練手了,而是讓我多想,后來徹底弄懂了,才再次的上手生產。
經過實習,讓我明白,我要學,要努力的還有很多,同時也是讓我明白,要去做好生產的工作,我也是有了一定的準備,有信心今后去把生產做好。
生產實習總結和體會 7
為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。
首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的`每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
生產實習總結和體會 8
雖然我并非第一次踏入社會工作領域,但以一名實習生的身份來到社會鍛煉和學習卻依然讓我收獲了豐富的經驗的體會。
作為一名社會的“新人”,在這次的實習中,我來到并加入了xxx公司的xx生產車間。作為一名基礎的頂崗實習員工,我周轉在各個崗位上,學習了很多的經驗和技巧,更了解了工作以及社會方面的情況。
回顧整場實習的經歷,雖然工作算不上困難,但我從一名學生在這個崗位和環境中一步步蛻變。如今,已經算的上是一名真正的工作者了!這份改變,這份收獲,讓我不僅僅在工作中取得了進步,更讓我了解了社會,有了自己今后發展努力的方向和目標!
還記得剛剛邁出離開校門的第一步的時候,作為一名初出茅廬的學生,雖然頂著應屆實習生的稱號,但對于這個社會的生活和工作的環境幾乎沒有明確的'方向感和計劃。
但好在,在我的身邊還有各種朋友、同學,我們一起努力,并加入了xxx車間。起初,我們也是不少人一起來的。但也許是工作的不適合,不少的人都受不了車間的辛苦選擇了退出。看著身邊同學一個個的減少,我甚至也開始打“退堂鼓”。但仔細的反思自己過去的努力和堅持,我又重新堅定了自己的決心。通過一段時間的適應后,我已經知道社會并非學校,并沒有那么多輕松又簡單的工作。既然選擇了這里,那我就要在這個崗位上堅持下來!
社會上的工作真的很辛苦,在xx車間的工作中,我遇到過許多的挫折,許多不順心的事情。一開始的時候,每一次受挫我都忍不住想退出,但回國神來一想,這么簡單的任務我都沒有做好,僅僅被批評一次就退出,又怎么去面對其他的更加困難的工作呢?就這樣,我一次次的堅持了下來,鍛煉了自己的技術,更堅定了自己的思想和抗壓能力。如今的我已經不是曾經那個隨便就會退縮的大學生了,我已經能在社會中堅持自己的目標,反思自己的不足,不斷的提高自己的能力,能自己適應身邊的環境和要求。
如今,實習已經在不知不覺中結束了。作為一名應屆大學生,我也即將面對畢業,正式的走向社會的道路!但如今的我已經不再緊張,不再迷茫!我在實習中找到了自己的方向,找到了自己的目標!今后我一定會在自己的道路上繼續努力,創造出優秀的成績!
生產實習總結和體會 9
回顧這場實習經歷,我的內心有許多的體會。有感嘆辛苦,但又為自己能在這次的經歷中收獲成長而感到欣慰。作為一名大學生,我也曾積極利用假期卻社會嘗試過工作的體會。為此在這次的實習經歷對我而言并不陌生,但卻有帶來了許多更深刻,更細節的體會。
一、初入工作車間
在經歷了一段時間的努力后,我最終加入了xx車間。還記得我剛開始的時候,對這個車間有許多的不了解,那些不在工作范圍內地方和身邊陌生的同事們我甚至都不敢太多接觸。但后來,工作中的一些機會,我慢慢的接觸到了更多的東西,也和許多的同事有了接觸,這不僅讓我更加認識到這是一個多么出色的車間,更了解到在我的身邊有多少熱情的同事。這給我的實習帶來了很大的擴展,讓我更加清楚的看到了社會中的環境。
二、學習車間規定
在車間中有很多的規矩和要求,或者說應該每種工作都有自己的規定。在實習中我了慢慢了解到,這些規定都是有著非常重要的意義和責任的。如果不遵守規定,不僅僅會影響到我們自己的工作,甚至還會給集體帶來麻煩!當然,如果是安全的規定,更會影響許多安全方面的問題!為此,在認識到規定的重要后,我在自我管理上也大大的提高了自己,并在工作中嚴格的遵守了車間規定,保證了工作的準確和安全。
三、嚴謹對待工作
在工作方面,我在師傅的帶教下一邊學習,一邊協助工作。但最開始的時候,我有時會因為工作任務過于“簡單”和繁瑣,導致在工作中放松自己。但在一次工作后,我的工作卻被發現了紕漏和問題,并被受到了領導的嚴格批評。
在這次的經歷后,我才真正認識到了工作的責任!認識到及時是最簡單的工作,也要嚴格的去面對!
四、回歸集體生活
為了方便實習,我搬入了公司的'員工宿舍里。雖然同樣是集體的生活,但在這里,我不僅要學會自主的做好自身生活的管理,也要學會適應新的人際環境。讓我體會到了社會生活的不同。
在這次的實習經歷里,我在適應中深刻感受到了社會環境和校園環境的不同,也了解到了自己在工作中的不足之處,這些都是我還較為缺乏的方面!為此,我也會繼續努力的提高自己,讓自己能在今后的社會生活中取得更大的進步!
生產實習總結和體會 10
此次的實習,也是畢業前的一個鍛煉一個學習的機會,我也是去珍惜了,在工廠的生產工作也是讓我明白,做好一份工作的不易,同時也是要去繼續的來努力,來把工作給做得更好,去讓自己成長,去社會更好立足。
生產工作看起來也是簡單,帶我的同事說起來也是輕松,但是真的自己嘗試去做,卻是發現并不是那么的輕松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的事情,才能真的來做好生產,以前在校所學的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求,明白生產之中的一些事情是怎么樣發生的,又是該如何的來做那么也是需要同事來教我,來讓我更加的明白如何的操作,這并不是那么的簡單,也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的`功夫。而自己也是要學的有很多,而實習中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生產,去做好了工作,也是讓我感慨的確除了理論,其實這些實操更是讓我能掌握到東西,更是讓我知道自己能力怎么樣,實習的時間也是我能力不斷去提升的過程。
實習工作里頭,我也是積極的做好,一件件的事情去熟悉,去做好,會去思考,如何的來做,同事教我的,又是該怎么樣更好的掌握,即使開始不理解,但是去做了,知道如何的來有結果了,那么再慢慢的去思考,實習的任務我也是去完成了,得到了領導的肯定,當然我也是知道這些任務其實并不是很多。所以才能完成,當然自己也是通過了努力才有了這樣好的結果,同時也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的,而這也是需要自己繼續的來努力才行的。很感激工廠給予的一個實習機會,而我在這其中也是收獲了挺多,對于以后去做工作也是更有了信心,同時工廠也是愿意把我留下來,讓我繼續的從事生產的一個工作,可以說也是對于我能力的一個肯定,而我也是在這份工作里頭感受到,可能目前來說是比較基礎的一些事情去做,但是熟悉了,才能有經驗才能在職場中去往上走,而這也是打好基礎的機會,也是會去珍惜。
結束了實習,回到學校,要畢業了,對于未來我也是有了一份工作去做,可以說也是感謝此次的實習,以后也是要去做好,同時真的進入社會,轉正,那么責任也是會更重,而自己也是要繼續的去做好。
會計實習總結和體會 1
作為會計專業的學生,我也是在此次的實習中去得到了鍛煉,把自己的所學會計知識在實際工作里頭去運用,也是感觸到和學習相比,工作也是更難,同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責的來做好會計工作,得到了很好的鍛煉。
實習中,同事們帶著我一件件的工作教,也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些,同時每個公司的情況都是有一些區別的,不過此次的實習也是讓我更加的認識到以后自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實操過,但和實際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學不過是基礎,而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學習才行的,理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的.基礎,但該如何的來做,做的好又是需要自己去學習去提升的。同事們也是愿意把工作的方法教給我,讓我也是很快的來掌握如何的工作,雖然前期也是做了很多基礎的工作,不過也是讓我知道,如果這些基礎都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作,會計的工作本來也是對著單據,數字,相對來說也是會枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個需要耐心,細心去做好的工作。
工作上,同事教會我之后,我也是主動的去做好,然后給同事復合,避免出差錯,工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作愿意分配給我來做,而自己也是不斷的來做好,去取得更多的信任,同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些了解理論知識,這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況,又是該如何的處理,經驗也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個不錯的工作環境,自己也是很感激,無論以后是否還在這兒工作,但是這段實習的日子也是讓我過的很是充實,同時也是很有意義,不但自己學到了,也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續的待下去的。
實習也是結束了,但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易,能被領導肯定,愿意讓我繼續的在這工作下去,我也是珍惜這個機會,同時也是感激有這么好的一個工作氛圍,讓我去發揮自己的所長,把專業的知識用好。
會計實習總結和體會 2
此次的實習是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存應該具備的各種能力。企業選擇會計人員的重要因素,通過此次實習,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還應該多學些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
通過這次頂崗實習,我收獲的不僅僅是會計工作專業領域的知識和實際操作能力,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,更重要的是對實際的財務工作有了一個新的認識;更懂得工作需要溝通協作、互相學習,需要有一顆沉穩踏實、細心謹慎、不斷上進的心。這些為以后即將從事的會計工作打下堅實基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名優秀并且專業的財會工作人員。
在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,收獲頗多。
通過此次的實習過程我們還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的',作為學習了這么長時間的我們,可以說對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節,理論只是紙上談兵。
會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。
通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生。
會計實習總結和體會 3
在這次實習過程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發現,單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎是必不可少的
在大學的`時候,我總覺得我的理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發現自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。還有就是根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。
會計實習總結和體會 4
來到公司做會計的實習工作,跟隨同事,在同事的教和帶之下,我也是在實習將要結束的那段日子里能獨立的工作,認真的完成財務主管交代的會計工作,這次的會計實習,我也是有一些感悟和心得。
會計工作中必須細致嚴謹,特別是當我獨立自己做的時候,我真的不敢有絲毫的馬虎,剛開始同事帶的時候,我還是頻繁的出錯,可是同事沒有說我,依舊繼續的教我,可是我明白,如果一直這樣貌,那么實習結束,我也是會丟掉這份工作的,財務會計的工作是需要我們認真嚴謹的去對待,每一筆賬目,每一個數據都是要仔細的確認,不能出現差錯,不然后果是很難預料的`,在實習中,我也是出過幾次的差錯,特別是剛進入公司的那幾天,還好是有同事把關,不然的話,如果我不是實習生,那么肯定是會被炒掉的。
工作注重的是最終的結果,而非你付出了多少的努力,有時候比較忙,天天加班,其實開始我也是不是很理解,不是應當準時下班嗎,可是之后我明白,數據是需要出來的,如果不加班,那么就出不來,同時這些加班也是我們必須要做的,不然上班的時間是很難把工作給做完的,并且結果也是不會那么好,而公司也是不會看你付出了多少,如果最終的結果不好,那么只能證明是能力不夠,所以在工作中,我也是明白和學校的上課不一樣,學校成績不好,即使掛科了,也是還有重修的一個機會,可是在工作中,如果沒有完成任務,那么可能就是被辭退了。
在會計的工作也是讓我明白,我在學校學的很多理論知識在實際的工作中用不到,這工作里更多的是需要我們有做事情的技巧,而非說出來的理論,但理論的學習也是讓我明白,這么做是為什么,也是能更好的理解工作,把心思給放到工作當中去,去努力的把會計工作給做好,經過實習,也是讓我對于這份工作明白,我以后做的是怎樣樣的一份工作,我也是愿意繼續的做會計的工作。
并且經過這次的實習,我也是意識到我自己來說,要學的方面還有很多,自己必須要改善的方面是哪些,但我也是對于以后去做會計工作也是有了信心,經過實習期的努力,我也是明白我的能力如何,對于會計的工作,我也是能上手做好的了。
會計實習總結和體會 5
時光如斯,三個月實習時光如流淌的河水一般,悄無聲息的就劃過了我人生的一階段。回顧我來到xx學校作為一名辦公室會計人員來參加工作的這些日子,我有頗多的感慨,也有頗多的收獲。接下來,我就來說一下,我從畢業之后來到這里工作的一些心得體會。
其實,在我畢業的那個時候,我對我大學的母校還充滿了戀戀不舍的感情。因為在那所學校里,我整個大學四年青春最美好的時光都留給了它。離開了學校,我的青春也留在了那里,我不再可以是一個無所事事玩耍的學生,我不再每天去上課,每天和同學們坐在一起聊天、學習,那么無限美好的生活就這樣離我而去了。所以,后來,我就想盡辦法要應聘到我們學校辦公室的會計崗位。但是,還是因為我能力不強的問題,而把我淘汰掉了。面對這一結果,我當時感到十分的受打擊和失落。但是很快我又重新的振奮起了精神,來到我現在所工作的學校來面試。我以為這次的結果又會不好,但是沒有想到我居然通過了考核。并在第二天就開始了我的'實習工作。
對于這份工作的突然降臨,我即感覺到了它的來之不易,又感覺到了一份驚喜之情。所以,在來到xx學校進行工作后,我就十分的珍惜這份工作崗位。我的能力不行,我就利用各種時間來學習和掌握好會計的知識和技巧。我跟不上工作的進度,我就日日夜夜加班熬夜來完成我的工作任務。雖然在那段時間里,我每天的睡眠時間都只有五六個小時,但是我卻能夠感受到我成長的快樂,收獲到我進步的喜悅。
我要我感謝xx學校領導能給我這次實習的機會。雖然我最后還是沒能夠去到我的母校工作,但是在這所學校里,我也依舊能夠感受到青春的氣息,依舊能感覺到年輕的活力,每每看看同學們在操場奮力奔跑追逐的樣子,就又會讓我感覺到生活的美好,又會讓我對每天的工作充滿了激情。
雖然我的大學時代已經結束,但是我的另外一所大學生活又即將開始。在以前的大學里,我是作為一名學生的身份,而在現在的這所大學里,我是作為一名辦公室會計從業者的身份。不管是何種身份,我都要為明天更美好的生活而努力,為自己的夢想不斷前行和奮斗!
會計實習總結和體會 6
經過漫長時光的學習,我們在老師的指導下進行了一段時間的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。以下是我的實習心得體會。
實習中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的'過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。
有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實習這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
另外,我認為如果在今后的實習中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門等等。可能會更生動些、更現實些。
通過這次的實習,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
會計實習總結和體會 7
進行實習,其實一直以來都是挺期待的,但是沒想到實習的日子過得真快,而今也是要結束了,這段實習期間也是很充實,每天的忙碌讓我也是進步很多,工作的忙碌讓我清楚會計工作是怎么樣去做,而自己也是對于這段日子的收獲感到是滿意的,自己也是沒有浪費實習的機會,跟同事去學了很多,自己也是成長了。
實習讓我明白,工作并沒有想得那么簡單,同時也是在瑣碎的和數據去打交道的過程之中,讓我意識到,工作的枯燥是這份工作大部分時間的,但是做好了,看到漂亮的報表,得到了領導肯定,我也是特別的開心。和學習有挺大的不同,工作里頭得去為自己的一個努力負責,不是做了就夠了的,而是要有收獲,每次的工作最終的目的,也是有一個成果,而且這個也是有用的才行,雖然不像銷售那樣要拿到訂單,但是我們的數據,我們的報表是不能出錯的,而且日常里的事情也是要做的有效率,不能耽擱和影響了其他部門的工作進行,其實開始的時候我也是很擔憂自己能不能做好,不過還好給到的要求沒有那么的高,工作量是慢慢增加的,也是讓我能很好的去適應。
學習,不僅是學校的事情,同樣會計的工作里頭,也是需要自己多去學習,多去讓自己有收獲。以前在學校其實也是有實訓過,但是和崗位的工作差別還是有很多的,也是同事告訴我,每個公司所處的行業,所做的事情不同,那么會計的工作也是有一些差別,需要我們去熟悉公司,了解公司的情況,才能更好的到具體的工作里做好,而這次實習,同事真的幫了我很多,教了我很多他們之前工作的一些經驗,我的進步離不開他們的付出,而自己也是很努力去做好,并且也是不斷的去學新的會計知識,下班之后會去思考,會去看相關的會計書籍,同時也是希望自己以后能考取更高級的.會計證書,而這就需自己不斷的去積累,去掌握會計相關的知識和工作技巧。
實習的結束,并不意味著自己可以松懈,反而是需要更多的一個努力,畢竟以后沒有那么多的機會會原諒你犯的錯誤,可能一次的錯誤就是被炒掉,或者一些后果自己都是承受不了的,也是讓我更要繼續的努力,做的更好,我也是對于以后的會計工作是準備好了,相信自己能去立足崗位上的。
會計實習總結和體會 8
在剛進入到公司的時候我是非常的興奮,更是對未來的生活充滿了期待,所以更是懷抱著一顆十分渴望的心在面對自己的工作,對于任何不懂的地方都會非常及時地去詢問,去研究答案,就是希望自己能夠盡快的在這樣的工作環境中成熟起來,將那些不會的工作上的點都掌握下來。其實每天的工作大部分還是與在學校期間學習到的會計的知識是相通的,但是還是會由于一些在書本上為考慮到的現實問題,以及公司的對口性還是需要去學習很多的東西,但是大致上的理論都是相通的。也正是如此的工作環境與情況才真正的讓我感受到在大學時老師講授的那些理論知識還是有較大的用處,至少在理解上還是比較容易的。
實習的這段時間我所完成的工作還是比較少的,大部分的時間都是在研究學習,通過對公司的管理要求,崗位的職責,甚至過往的工作留本,來真正的感悟到自己所處的崗位的工作情況,也在每天慢慢的學習中更多的掌握到自己的知識,同時也讓我感受到這份工作的魅力。雖然在平時工作的時候都是交由我一些簡單的事項,但是在工作的期間我也是有從其中得到不少的`感悟,更多的明白生活還是需要更多的去下功夫,去做出更多的努力。
也是通過這一次的實習我真正的明白不管是任何的時候都是需要學習,為了要將工作完成好便是一定要懷抱著該有的真誠的態度,只有這樣才能夠在工作中,在生活中收獲到自己想要的一切。當然對于我的這份會計的工作也是讓我真正的明白數據精準的重要性,在我的哦工作過程中也是有出現非常多的差錯,而領導那精準的眼睛更是能夠快準狠的指出我的錯誤,這才感受到人與人之間的差距。所以作為畢業生的我更是需要加倍努力地去學習,更是在自身能力上不斷地去提升自己,爭取在往后的生活中做到非常努力的進行。
這一場的實習體驗,讓我真正的感受到職場對于個人能力的要求,所以在我真正的畢業之前,我還是需要更加努力地去提升自己,當然也需要十分努力地讓自己去成長,更是在生活中去做到最大程度的努力,爭取可以以更加優秀的我去面對未來的職場生活。
會計實習總結和體會 9
作為一名會計工作人員,在這方面我是深有體會的,大學期間我學習的是會計專業,對此我也是感觸深刻,在這實習的過程當中,確實還是有很大的進步的,我也希望自己能夠做的更好一點,虛心去學習更多的知識,因為自己所學習的這個專業,所以我也感覺非常的充實,這這給我一種很充實的感覺,這段時間以來的實習我也有一些心得。
作為一會計專業的學生我現在也是對此深有體會的,我確實是希望能夠做的更好一點,不希望影響了個人工作,實習也是我自己的問題,在這一點上面我還是深有體會的,和在學校接觸到的東西是不同的,我覺得自己在這個過程當中,做好了充分的準備的,對于實習期間所接觸到的東西我還是深有感觸的,我也會讓自己做的更好一點,在這方面我也確實是可以做的更好一點的,對于這階段的工作這確實是應該要落實好相關的職責,我學習到了很多的東西,而且和學校所接觸到的東西是不同的,這讓我越來越有信心了,對此我也是深有體會的。
在這樣的環境下面,我也是感覺自己的'一天天的充實起來了,我也應該進一步的去做好相關的事情,對自己高一點才是的,實習期間所接觸到的知識也是很多的,這讓我也是感覺非常的充實,在這樣的狀態下面我一點點的積累了很多的經驗,現在回想起來的時候真的進步很大,學習這個專業,我感覺非常的充實,在這一階段的學習當中我也是深有體會,作為一名會計實習生,我確實是對自己很有信心的,只有認真的維持一個好的狀態,才能夠對自己更加有信心一點,現階段的工作,我是做出了相關的調整,感激公司對我的培養,雖然是在實習,可是這給我很大的調整,對我的專業能力還是有很大的鍛煉的。
我知道在這方面應花更多時間,我對自己還是很有信心的,我在這個過程當中也是不斷的子啊調整好心態,在這方面我也是做的比較好的,在這個過程當中我需要讓自己做的更好一點,實習期間的點點滴滴我一直都在認真的規劃好自己的本職工作,在這方面我確實是很充實,對于過去幾個月來的實習,我很充實,應該要更加用心一點去完成接下來的工作,這段時間我還是有很真切的體會的,感激周圍同時對我的幫助,也感激領導的關照,這次實習確實鍛煉了我不少。
會計實習總結和體會 10
回首看看自己這三個月的實習,不得不說感覺上和學校完全不一樣,盡管他們在核心的意義上都是為了學習。但是在實習的工作中,自己卻找到了更多不一樣的東西。就像一些老話說的“事情還是親自去試試才知道。”現在,實習也結束了,我趁著這會空閑,將自己這三個月來的實習心得記錄下來,希望能讓自己記住這次的心情。我的心得體會如下:
一、工作的體驗
在成功的面試過后,我帶著激動的心情來到公司,希望能在真正的工作當中展現自己的實力。但是,當真正的開始后,我發現自己根本無法進行同事們那樣的工作。盡管基本的工作方式我都有所了解,但是卻又有許多說不上的不契合。
為了能讓自己適應工作的情況,我聽從領導的安排,進行了工作的培訓。在培訓中,我看到很多過去在學校中沒有深入學習過的方法。再看到同事們過去做的賬本的時候,也驚訝于他們的速度和準確。這個時候我才意識到,并不是工作的不契合,而是自己實在是太過缺乏工作的能力和經驗,是自己能力的不足。
在認識到這點后,我開始努力的學習,從培訓中學習、從前輩的身上學習,也在工作之余通過自己的查找和練習在鍛煉自己。
在之后的實習中,我漸漸的掌握了工作的能力,但是越是成長,我卻越是發現自己還有很多不夠。自己沒能像前輩一樣做的又快有好,也沒能有領導一樣解決眾多問題的經驗和頭腦。自己要學的東西還有很多很多。目前在學校以及培訓中學到的這點東西,只能讓我剛剛好踏到會計行業的門口而已。自己在生活和工作中都還有很多的東西要學習。
二、實習的生活體驗
除了工作,自己在生活中也是一番全新的體驗。在獨自的生活中少了很多能照顧我們的人。一切都需要我們自己動手。當自己不前進的'時候,一切都會變的混亂。一開始少了父母和學校的管理的時候,自己真的很不習慣,自己的住所也很快變得亂糟糟。但是在自己的努力過后,還是能很好的照顧好自己。但從這段時間的獨自生活中,我也體會到一個人生活確實很不易。
三、總結
實習的時間不過短短的三個月,但是自己卻收獲了很多過去多少年都沒又學會的東西。而且通過自己對社會的見識,自己心中也有了更多的計劃。在今后,我會更加努力,讓自己更加的提升!
護士實習總結和體會 1
在xx市兒童醫院里工作已有半年的時間,這半年來一直都是考核期,我也在這樣的工作情況下兢兢業業,態度始終是一絲不茍,因為我不想因為犯錯而導致病人遭罪,也不想因為自己工作失誤而考核不過。所幸這半年里并無什么大礙,我順利的通過了試用期,滿足了轉正的要求,在昨天,就向醫院方提出了轉正申請,也得到了同意。感謝這半年來護士長對我的多番教導,工作里我其實還有很多不熟悉的項目,但是作為護士又不得不去做,為此頗為的頭痛。而護士長則是多次對我進行來了教導,幫助我進行練習。
我在學校里練習了很多靜脈注射,也對這個很熟悉了,在學校的時候沒有覺得有什么難的,和同學之間練習的也是相當的熟練,沒有犯過什么錯。但是在試用期的開始階段,我一度緊張到不行,因為我太不想犯錯,也太想把事情做的.完美了,以至于壓力太大,手都有些抖。為別人打針手抖,這不是護士該有的樣子。
在我頭一次扎錯了的情況下,護士長看出了我的不對勁,她并沒有接替我給病人進行注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁默默的給我加油打氣,按理說我們這些小護士,尤其是我這樣新來的實習護士,面對護士長的時候肯定是會很緊張的,但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受,我調整了下心態,然后將我練習了幾千次的動作再一次的重復了一遍,這一次,完美,長舒了一口氣,也是在這之后,我重新有了自信。
我沒有覺得因為自己的實習生就覺得不如別人,也沒有因為自己是實習生就可以理所應當的犯錯。相反,因為我是實習生,我反而需要比別人更加努力。醫院里的同事都是我的前輩,也是我學習的對象,她們所處理的病人比我這個零經驗的新人要多的多,遇到過的事情也比我要多的多,我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學歷,她們也不會差,資歷也比我深,我想我有的,只是我還年輕,能比她們更快的接受新的事務與知識吧。
所以不僅僅是護士長,我們護理科室的每一位同事,都值得我去感謝,值得我去信賴。即便是她們不知道,但在有意無意里都教會了我很多的東西,讓我這半年沒有虛度,謝謝你們!
護士實習總結和體會 2
在護士實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理護士專業工作有措施,有記錄,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,護士專業嚴格遵守科室制度,按時參加實習護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科實習護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。
在護士實習工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的'發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
通過護士實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高護士實習生自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護士。
護士實習總結和體會 3
著一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學習后,來到深圳市人民醫院實習。
開始了我新的起點,實習剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課,這不僅讓我們見識到了正規的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識,在各科的輪轉過程中,使我體會到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應,一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你慢慢的發現它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的`人生。
就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫院實習的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。
護士實習總結和體會 4
光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活就快結束了,還記得剛來參加實習的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。
護士實習主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業后真正參加工作前的一次鍛煉機會。因為實習的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自己的專業技能。在實習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求,只求更好。
護士實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于陌生的環境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的'護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的體現出來。
這次的護士實習讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫院給我的這次實習鍛煉機會,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加美好。
護士實習總結和體會 5
我在醫院實習期間,對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。
時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的.實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的教師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激。
護士實習總結和體會 6
幾年的護理專業學習,讓我掌握了很多知識,但是又一直苦于沒有什機會去實踐,即便是在學校里,也只有偶爾幾次的實驗課可以讓我們練練手,然而那也是在同學身上做護理工作,一點都沒有作為護士的感覺。畢業的時候,在與老師的商量下,我來到了xx市第一人民醫院,成為了一名實習護士,我的心情是十分激動的。
初上崗的時候,是由護士長帶我的,面對她的時候,我總是有著一種淡淡的壓力,讓我多多少少有些不自在,盡管護士長是個很好的人,但她做事情比較雷厲風行,我原以為我做事什么的算是手腳比較快的了,但和護士長比,卻是“小巫見大巫”,完全沒有可比性。護士長對我們做事要求比較嚴格,也許正是這種嚴格讓我想起了高中時期的班主任,在她面前瑟瑟發抖一樣。
工作上雖然嚴格,但在私下里,我們卻成為了好朋友。她比我大差不多十歲,我都叫她做姐姐。下班的時候她常常叫我去她家里吃飯,因為我一個人在這座城市里,舉目無親,也沒有別的同學或是盆友,而護士長就是我唯一的朋友了。
我曾問過護士長,為什么她上班和下班的反差這么大呢,下班的時候很和藹可親,隨意開玩笑都可以,但在上班的時候,犯了一點錯就要被罵的很慘,不少同事背后都叫她“母老虎”,她也是無奈的搖搖頭,告訴我說,護士是很重要的職務,我們是直接管理病人,照顧病人的。這些病人在醫院里,等于說是把身家性命都寄托在這里,都交給了我們,本就是不幸的人,如果因為我們犯錯而導致病人再度受傷,這怎么和相信我們的病人交代?
聽了這番話,我才恍然醒悟。是啊,無論我們是職位是高是低,我們本質上都是為病人服務的護士,是他們所相信的“白衣天使”,又怎能不對他們負責,不為他們著想呢?也正是因為這樣,在之后的工作里,我一直都很認真的做事,學習知識,因為我記得護士長和我說的'話,記得她給我上的這一堂課。
如今我的實習即將結束,但我在第一人民醫院的工作卻不會結束,轉正之后,我還是會繼續努力的,我要向護士長學習,學習她的護士精神,學習南丁格爾那樣的護士精神。成為一名有擔當的護理人員!
護士實習總結和體會 7
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的'護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
護士實習總結和體會 8
夢寐以求的生產實習終于與我相約,從步入護校的那一刻起,實習就與我們隔江相望,在這艱難而又充滿成功喜悅的江橋上,我們只有一步一個踏實的腳印才能勝利度過。
剛邁入生產實習,對臨床的工作程序也比較陌生,看著老師忙碌的樣子,我們就像熱鍋上的螞蟻不知所措。我可以算是一個幸運兒,實習第一天,由于我的老師下夜班,我和馬蕊老師上的藥班,在她的細心帶領下,我熟悉了整個藥班的工作程序及出入院所需的各種手續,她耐心的給我講解了病房環境以及處置室內各種藥物的合理安排,她對工作中的認真態度讓我從中學會了很多,也感受至深,隔了一天輪到我和李冬梅老師上治療班,老師叮囑我一定注意無菌操作,三查七對,以免馬虎出錯,我開始真正的'進入角色,按照老師所說的每一個環節,改變了以前課間實習在大科室配藥的毛病,真正的按照無菌操作去時刻要求自己,棉簽要用鑷子夾,磨完的安瓶要用棉簽消毒,以免微量屑物進入安瓶,對患兒造成不利。初入兒科病房的我,被患兒哭得暈頭轉向,有一種厭惡感,但看見老師那么有愛心的鼓勵患兒轉移他們的注意力,看著家長和患兒淚流滿面時,我的心像碎了一樣,我應該改變態度,他們那么痛苦,我應該為他們排憂解難,而不是火上澆油,面對一些不講理的家屬,我們也保持著和藹態度,只要我們做到就行,在這半個月里,我穿刺了幾回,有成功也有失敗,每當看見藥液滴入患兒體內時,就有一種欣慰感,雖然只是簡單的操作,我也從中品嘗到成功的喜悅。14天雖然時間不長,我學會了整個工作程序,也建立了良好的護患關系,每天都是忙中有細。現在換科了,但我對兒科有種眷戀感,就像大雁冬天向南飛,離開自己的家一樣,全科的醫護人員齊心協力,像一個大家庭,我也體驗到了人際關系的重要性。
作為我們這些白衣戰士的后備役,我們會加倍努力,在各科室做好各項工作,不出現任何差錯,給各科室留下好印象,明年的我們也以優秀畢業生的身份加入這個群體,也成為真正的白衣戰士,在沒有硝煙的戰場上,貢獻出一份微薄的力量,為自己所愛的護理事業添磚加瓦。
護士實習總結和體會 9
在腦外是的實習過程中,本人嚴格遵守科室制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長, 團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,將理論與實踐相結合。并做到理論學習有計劃,有重點護理工作有措施、有記錄。實習期間始終以愛心、細心、耐心,為基本努力做到:眼勤、手勤、嘴勤。了解手術前的備皮急救的流程,學會了吸氧吸痰,熟練掌握了靜脈注射技術,能夠運用無菌技術肌肉注射。了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務,受到帶教老師 護士長及醫生的一致好評。
工作失職或違反規章制度和操作規程:由于部分工作人員責任心不強,沒有充分理解和尊重病人的生命權和健康權,忽視嚴格執行制度和操作規程,加上工作壓力較大,甚至為了規避可能的'風險,出現制度和次序不顧的現象,致使醫護工作缺乏有序性和完整性,護理缺乏連續性和完整性,極易加重護理人員的負擔和思想壓力,出現醫護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙,為糾紛埋下了隱患。
醫護之間、護患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對醫護人員的經驗和技能也有較高的要求。醫護之間的溝通,護士之間進行有組織地交流,能有效促進醫護之間的理解和配合,促進經驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,工作中常常出現表達和真實意圖不符,造成誤解,導致醫療糾紛的發生。
服務態度冷漠、技術操作水平低:腦外科護理工作繁重,幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄,并及時響應。繁重的工作和人員配比的失調,導致護士忙于執行醫囑,而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方強烈不滿,導致護理糾紛。
另外,腦外科對護理人員的臨床經驗和技術水平有著較高的要求。病人復雜、危重的病情,多伴有生命危險,若沒有較高的業務技術水平,常用救護程序不熟練,則直接影響搶救質量,引發醫療糾紛。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏,沒有足夠經驗的護士和實習生極可能意識不到,極易導致糾紛的發生。有些操作必須一次成功完成,缺乏必要的經驗和技術水平,亦可導致醫療糾紛。在護理人員與病人互動關系中所發生的任何事件,均包含溝通成分,沒有溝通,護理很難達到目的。
護士實習總結和體會 10
我們來人民醫院快六個月了。當初從學校來醫院實習的場景就好象發生在昨天一樣。我深深體會到我們現在實習生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天,是我們明天回不來的過去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。
轉眼在普外科的實習又要結束了,細細回想我們的實習生活。在臨床實踐中,我們嚴格執行三查七對、三查八對制度,做什么事都非常努力、小心翼翼的,生怕出了什么差錯。感覺很累每天下班的時候感覺腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開QQ看著同學們的實習感悟,心里多少回產生幾許的共鳴。每次回家還想看會兒書,可拿起書就睡著了。
想起當初在學校老師在說到未來的時候搖搖頭說出的哪句“漸漸變好!”現在的我們算是夢里看花。于是每天早上起來的第一件事就是對著鏡子給自己一個燦爛的微笑,對自己說“漸漸變好”,笑一笑。盡最大的'努力做好每件事,我覺得這不管是護士還是其他行業的工作人員都必須具備的。
我默默地對自己說,一定要給病人最大的舒服,讓他們早日康復,看到那些手術后的病人一天天的精神漸漸變好起來了,我們感到很是開心,感到一點點工作的成就感。每天都有點進步,我的進步離不開帶教老師孜孜不倦地教導,雖然自己現在懂的東西不是很多,但我在不斷的努力。
我真的學到了很多東西,無論是知識、為人處世,還是面對生活的態度都有了很大的進步與改變。了解到普外科工作流程,各個班次所做的工作以及普外科常見的手術護理,比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護理,學會做手術前準備工作和術后準備工作及手術前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術后各種引流管等各種管道的護理。
學會了灌腸、插胃管、導尿管、烤TDP烤燈、霧化等一些基礎護理技能。對于剛出來的我是一個莫大的鼓勵,老師經常教導我作為一名護士,一定要有責任心,要細心,有愛心,有耐心。
在這里,我非常感謝醫院能給我提供實習的機會,也非常感謝普外科的老師們給我們的關心與教導,我們會好好珍惜這個機會,努力去提升自我,讓自己學到更多的東西,成為一名合格的優秀的護士。
個人實習總結和體會 1
回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。經過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,僅有親身實踐才能知其根本,才會做出夢想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
由于是初次實習,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,可是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。所以經過虛心請教,在實習教師的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作。
在過去的幾個月里,我在實習教師和同事的幫忙與關懷下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我明白還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的.缺乏,所以我一定積極努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,可是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業技術,積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的提高。
至此感激公司給了我這么好的實習機會,感激指導教師給予的幫忙。
個人實習總結和體會 2
實習的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的能力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自己成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自我的方向,實習就是十分有必要的一段過程。
對于我們學生,我想學習的目的不在于經過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學到大學,每個不一樣的階段,我們所扮演的主角就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有教師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的'過程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。
個人實習總結和體會 3
經過幾天的實習,今日到了結尾的時候,在這一次實習中我學到很多,也感悟到很多,怎樣說呢。如果沒有一種好的毅力和耐心是做不好這一份工作。
記得剛到企業的時候,我還并不適應哪里的環境,看到周圍陌生的環境,讓我覺得莫名緊張,當我聽到我是揀貨員的時候我就想到了,這是一個很重要的工作。
果不其然的確很重要,當主管第一次帶著我們去產庫介紹各種衣服的庫位的時候,我們都一頭霧水。可是經過他在番教導,我們最終掌握了技巧。
前兩天時間,我們都小試牛刀的接了幾張單的'工作,我第一次想“難道就這么簡單”結果我錯了,其實這并不簡單,需要做到百分百準確,如果不準確的話,又要麻煩到其他部門的人員。
作為揀貨員,我想必須做到三點:快、準、狠。如果做不到這三點的話,產量出不來,我們是為了迎戰雙11而戰斗的。
到了雙11那天,那天的工作量超乎我的想象,為什么這樣說呢,原本前兩天的單沒有那么多,幾乎沒有的。結果到了雙11這天那些單一籃一籃的來。
我們揀貨的任務十分艱巨,我們不能隨便對待,雖然受傷了我們也不能停下來,因為雙11就像一場“世界大戰”而我們揀貨員就是“前線的戰士”,所以我們不能停下來,要一直前進。
雖然每一天都要走幾千甚至上萬步的路,可是,我覺得這是值得的,因為他讓我們明白了這就是工作,這就是賺錢的來之不易!
我不說自己有多厲害,只要我比別人努力了,比別人勤奮了我就覺得很開心,因為我看到其他班的同學都哪里玩,在哪里鬧,而我自己卻在努力工作,這就是我和其他人不一樣的地方。
在實習中,我感覺自己做的還不夠好,有時遇到困難不知如何去解決,也有時心不在工作上。就是這樣導致了我的工作量下降了。這就是我說的,沒有好的心態是做不好的這份工作的。
之后我被調了部門,調了部門一定又是一個新的開始,我做了收貨員,每一天都要收幾大包幾大包的衣服,即使很累可是也不能停下來,停下來了貨就會積少成多。
累是肯定的,在社會的工作中是要靠自我打拼,累了沒有人會幫你,僅有靠自己。即使有許多的不屑,可是我們也不能埋怨,埋怨是沒有用的,要埋怨只能埋怨自己為什么沒有做好。
在這次實習中,我想我們不是為了那一份工錢,而是我們在其中學到什么,領悟到什么。
個人實習總結和體會 4
這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,務必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為僅有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的態度,才能在實習期間有更大的收獲。
無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的群眾意識和主人翁態度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科畢業一年,此刻已經是單位里的正職員工。在如今就業競爭無比激烈的市場里,一個僅有專科畢業的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關系,走后門。”然而,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。
在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比較明顯的.。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的主角轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閑適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
個人實習總結和體會 5
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的`有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自己的能力。記得教師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
個人實習總結和體會 6
通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態度,這樣才能把事情做好。
少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的'有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。
在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。
最終,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
個人實習總結和體會 7
這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的.解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
個人實習總結和體會 8
20xx年4月19日到5月9日,我在小學進行了為期一個月的教育實習。回顧這一個月,雖然實習生活是辛苦的,但很有意義的。短短一個月的實習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。在班主任辜老師的幫助輔導下,我的實習工作完成的比較好。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。辜老師很耐心,經常指導我怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性,在學生面前樹立威信。前一個星期,實習的主要任務就是聽課,看指導老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。
我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,其實很緊張,課講得也很快,一個感覺就是差。后來的課就一次比一次進步了,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠適時地調。
在教學方面,通過實習,我將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我更好地勝任教師這個角色。
在班主任工作方面,通過實習,我對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我以后的工作都有著極大的.幫助。實習,讓我收獲,讓我成長,更讓我明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
時間流逝在這短短的一個月里,我緊張過、難過過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了;學會了一些在學校以前從未學過知識,在此我向實習學校的領導和老師以及學生表示深深的感謝。
實習的主要內容:包括課堂教學、班主任工作。實習期間,課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。
(一)教學工作
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的小學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。
首先在第一周,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,并且自覺的備好課,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,課后與老師交流為什么會這樣講。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關系。每當上完一節課,指導老師都會告訴我,這節課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。
當我第一次登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進教學,可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下三十多雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事。雖然在隔晚我已經花了不少時間備課,但根本不能按教案來講,時間安排的不是很恰當,以致于重難點不夠時間來強調,此外上課的思路也是比較亂的,語言組織也不好。接下來的幾節課都不是講得很好,當時信心就下降了,也真正體會到做一名老師并不是一件容易的事。還好,在黃老師的悉心指導下,我精心備課以及修改教案并進行幾次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業我可以做的好。當然在后期的實習工作,我就能比較順利的完成教學任務了。
在教學工作方面,我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!
(二)班主任工作
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任務都按時認真完成。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在一個月的實習生活中,我能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。
由于經驗的不足,剛開始的第一個星期與學生建立了朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時,同學們不能很好的遵守課堂紀律。通過觀察辜老師的做法以及辜老師的指點,我在以后的實習工作注意把握了一個度。班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從辜老師那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。
一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。現在,實習結束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。作為一名即將畢業的師范生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力。
個人實習總結和體會 9
作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在那里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的`轉變是關鍵。
經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:
此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我提高,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自我的階段規劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。
個人實習總結和體會 10
經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每一天都在不一樣程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點:
1.要學會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。可是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!
2.要勤做事
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,可是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是經過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
3.多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。僅有這樣,才會漸漸熟悉自己的`工作,學會一身真正的本領!
4.要調整好心態
由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿活力!
5.要虛心學習
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。所以我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
6.要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,可是我們要經過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、細心,盡量少犯錯誤!
7.接下來,就是我的一些收獲了:
①實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
②提高了自己的工作能力,為就業和將來的工作供給了寶貴的實際經驗!
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