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研究生學習總結

更新時間：2023-06-13 06:23:48

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研究生學習總結（精選17篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的研究生學習總結，希望對大家有所幫助。

　　研究生學習總結篇1

　　20xx年x月x日，在我踏入校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業知識，更提高了專業素養。在導師、專業老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。

　　過去的這一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天，光榮的成為了一名正式的共產黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創新，不斷發展和豐富所學知識；它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權；它的基本要求是全面、協調、可持續，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成；它根本方法是統籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。

　　我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中，適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業水平都有所提高，這是令人欣慰的。

　　尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態的條件下將現有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結合，讓我領略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學術研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態與發展方向，熟悉了研究方向的現狀、方法。

　　在下半學期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協作的'素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。

　　生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據自身的能力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

　　以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃，進行系統全面的研究，并開展畢業論文的準備工作，爭取順利畢業。

　　這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。

　　研究生學習總結篇2

　　從踏入研究生生活開始至今已有一年有余，回顧這段不短也不算長的研究生學習生活，總體感覺研究生的學習與生活具有很大的自主性和靈活性，為發展個人特質提供了時間和制度的條件，但由于研究生創新性學習的目標要求，使得在自己的研究領域里真正做出一些貢獻性的工作顯得比較難，花費相當大的精力與大部分時間在眾多相關文獻的研習和專業理論的深入學習上是非常必要，甚至是必須的。

　　研一上學期主要學習了政治類、外語類、軍事類、數學類的公共課和部分專業理論課，其中的政治類課程包括《鄧小平新時期軍隊建設思想》、《科學社會主義理論與實踐》、《自然辯證法》;外語類課程即《當代研究生英語》(上、下冊);軍事類課程即《戰役后勤學》;數學類課程包括《應用數理統計》、《隨機過程》。專業理論課為《彈塑性力學》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學習，我順利的通過了各門課程的考核，我想更重要的是通過這些課程的學習自己在本科的基礎上豐富了自己的學習內容，開闊了學習視野，加深了理論認知。

　　研一下學期主要學習了專業理論課與專業課，其中專業理論課包括《高等結構動力學》、《工程有限元》、《隨機振動》;專業課包括《現代結構試驗技術》、《高等混凝土結構》、《土木工程檢測與加固原理》、《防災工程學》。由于在本科的學習中已經對這些專業知識有一定的初步學習和掌握，然而通過研究生的再學習，自己對本科知識的理解有了很大深入，特別是經過教員的精細講解，使得自己在本科里學習的一些結論性知識的來歷有了初步認識。在這個學期自己順利通過了研究生學位英語課程的考核。

　　研二上學期的課程比較少，包括《專業英語》、《土木工程學科前沿講座》和《施工新技術》。通過這些課程的學習自己掌握了如何查閱與自己專業相關的外文文獻的方法，這樣為自己以后的專業學習提供了一個新的學習途徑。并且自己利用課程時間閱讀了比較多的外文文獻，豐富了自己的專業詞匯和增強了專業理論的描述能力。學科前沿講座擴大了自己的專業知識視野，更重要的是通過這門課程，為自己以后的學習增加了一份內容，即經常關注本學科的前沿發展動態。

　　以上基本是對研究生課程學習的個人體會與總結，除此之外，在此期間自己在謝教授的精心指導下，完成了小論文的撰寫工作，已發表《四川建筑科學研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構成是什么與何為論文的.核心內容，為以后論文的寫作奠定了基礎。在此期間通過輔助導師制作課件、編寫教材、作業批改等工作，豐富了自己的學習方式，同時也認識到自己在知識能力方面的欠缺，為進一步學習指明了方向。

　　研究生一年多的課程學習和實踐學習，使自己初步掌握了研究生基本知識理論的框架，但鑒于此間時間短所學課程知識多，有很多知識內容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前，雖然研究生所有課程的授課學習已經結束，但自我學習不能停止。在接下來的論文準備階段和論文寫作階段，自己應該利用好研究生剩下的這一年多時間，爭取在順利完成畢業論文撰寫的基礎上牢固專業的理論知識，豐富專業知識儲備。

　　研究生學習不僅是知識理論的學習，同時還是綜合知識能力的培養和學習，在綜合能力方面自己還有很大空間要去發展，爭取在以后的工作和學習期間能很好的培養在這方面的素質，實現研究生培養全面發展的目標。

　　研究生學習總結篇3

　　研究生一年級的生活結束。渾天度日應該是這一年的狀態。下學期找了份醫藥代表的實習，沒有做好，變相的被老板開除了；學業上有一門課因為自己的懶惰而重修，這些都是24年人生中不曾經歷的。自己的懶惰、無目標導致最后呈現出來的狀態，給我自己狠狠的扇了一個巴掌。這一年的生活，讓我浮躁，讓我自大，感覺好像離自己想要的生活越來越近，好像一只手就能夠夠到自己想要的東西，才發現原來距離還有那么遙遠。

　　醫藥代表的實習，讓我明白了自己的懶惰，讓我看到了自身的缺點：缺乏狼性，勇氣和膽量都不夠；遇到困難，我會退縮；在工作上想的不是如何把工作做好，而是如何的在老板面前表現的好；同事之間，不會主動的搭訕，沒有掌控話題的能力；在席間，不夠大方，遇到年齡比自己大，資歷比自己老很多的醫生，沒有辦法去做到不卑不亢，思維里面主動的降了n個等級，眼力勁兒較差。但到后面我還是喜歡起了這樣挑戰的生活，發現挑戰是一件很有趣，很有意思的事情，只是自己的主動性太差。沒有去嘗試之前，你永遠不知道自己到底喜歡怎樣的生活，永遠不要妄自菲薄，也不要好高騖遠。現在的我應該把自己拉回地面，踏踏實實的走路，才能對得起自己，認認真真的生活才能不讓父母失望。

　　這一次的挫敗也好，讓我及時的醒悟，不再也這種生活的態度來面對自己，面對生活。

　　這一年的感情生活頗具有戲劇色彩。2月份給他電話，然后保持聯系10天；5月份在沒有思考成熟的情況下，把他領回了家，見了家人。后期又保持聯系20天。這一段感情，我是徹底沒有放下，也放不下，太優柔寡斷，害了自己。現在對于他的感情就是愛和憎惡。其實我更多的應該是一種得不到手的不甘心，多次的`來回折騰讓我明白如果是我先放開手的，我絕對不會這樣的不甘心。

　　昨天，喻師姐請大家吃飯，聽聞喻師姐的工作和生活節奏，席間恍惚明白了他所說的“我們不在一個世界”哈哈。這些話多么的諷刺，才知道原來不在一個世界是指物質層次已經不在一個水平，精神層次更無須多言。

　　每一年的生活都讓我成熟，我開始能夠管控自己的情緒，即使再糟糕，生活也必須按部的過下去，我的生活目標是什么？每天問問自己。然后再埋頭認真的做下去！記住馬老師所言：時間是最公平的資源!

　　研究生學習總結篇4

　　在研究生干部培訓班開班典禮上，校黨委常務副書記陳一峰作了發人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學校在各方面的建設顯著提高，正在逐步建設成為高水平的研究性大學，在這樣的良好勢頭下，我們要以聚精會神抓內涵，改革創新某發展為指導方針，把黨支部建在學科點上，目的就是進一步加強研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務的意識，增強使命感，責任感，緊迫感。陳書記還指出，當前很多學生存在一些不足之處，如知識結構比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認認真真讀書，扎扎實實做學問，通過這次培訓堅定理想信念，增強自身的能力，努力做到心理素質過硬，業務水平精通，學會化解壓力，樹立終身學習的理念，作為研究生干部，要不斷學習，努力實踐，勇于創新，一頭扎入群眾中，經風雨見世面才能成長起來，要進一步明確肩負責任，要組織協調團結帶領好同學，最終圓滿完成學校和自身的要求。

　　接下來，張承鳳教授為我們做了一個以健康心理與陽光人生為題的研究生心理健康講座，通過對目前學生當中普遍存在的心理問題的分析，分別從身體上、精神上、社會適應性上對我們作了一次全面的心理教育和輔導。通過這次心理輔導課，我明白了在學生當中普遍存在著心理適應問題、學習壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識沖突人格問題、經濟壓力問題、就業壓力問題，我自身也存在著諸多問題，針對這些問題我進行了深刻的反思，對自身在身體上、精神上、社會適應性上做了一次全面的檢查，對如何更好更快解決這些問題有了明確的認識。

　　第二次課是我們第一小組內部開展的座談會，主要以學習生活中存在哪些問題為主要話題，展開討論，對剛進入研究生階段的學生普遍存在的問題進行了討論和總結。三年的研究生生活很快，我們要端正好態度，做好規劃，定下目標，帶著目標去自覺自律合理的安排時間，有針對性的學習，爭取在自身專業方面取得一定成績。會議最后對如何發揮研究生干部的作用進行了討論，總體來說有三點值得注意，一是要注意好方法問題；二是要處理好與老師同學的關系；三是要以身作則，發揮模范帶頭作用。

　　第三次課是由來自環境與水利學院的`舒丹丹和張朝陽同學做的精彩報告，他們參加了河南省對口支援四川江油市的水利工程建設，作為鄭大抗震救災志愿者的一份子，他們對在災區的所見所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學生干部，我們要以他們為榜樣，發揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，在實踐中豐富學識，在艱苦的環境中歷練意志，用實際行動為社會發展貢獻自己的力量，實現人生價值。

　　研究生學習總結篇5

　　我是一名職業院校的教師，非常榮幸能有機會來到二外，參加國際經濟貿易學院開辦的20xx級國際貿易研究生班課程的學習和進修。在二外我終于實現了自己的理想，不僅充實了自己，提升了自身的修養和品位，順利完成了學業，更重要的是證明了自己積極的人生態度與自信。我得益于聆聽高水平專家們的講課，在與他們進行面對面的交流中，我的知識結構更加完善，學識上獲得了可喜的進步。

　　國貿學院呂世平教授的《國際貿易理論》及《國際貿易實務》課，通過案例啟發式教學，使我們全面系統地掌握了國際貿易業務的基本要領。呂老師更以她那嚴謹而踏實的治學之風，對學生如春風拂面般的熱忱態度和誨人不倦、無私奉獻的精神以及開朗豁達的人格魅力、淡薄名利的處世原則令我們無比欽佩，感動我們的同時，更是深深地影響了我們。

　　我感謝給我們授課的每一位老師，是他們重又讓我感受到了做學生的快樂。也許是工作多年的緣故，我格外珍惜在二外的學習機會，除非有了極特殊的情況，我決不會落下一次課，更不會出現上課遲到的情況。我留戀在學校讀書的時光，喜歡坐在課堂上認真聽講的感覺，我要把這一次當成人生飛躍的一次機會。于是我決定參加20xx年5月的全國同等學歷申請碩士學位考試。在備考階段，我認真地向老師們請教，各位老師都是有求必應，細心指導，尤其是葉春明教授、呂世平教授在經濟學方面給了我巨大的幫助。在8月成績反饋的時候，我很開心，我的經濟學綜合、英語考試全部通過，為我后來申請碩士學位奠定了基礎。我趕緊給老師們打電話，感謝他們的無私幫助。

　　總之，《國際貿易》研究生課程進修班授課的教授們、老師們給我留下的`印象是：學識淵博，專業知識精，講課生動形象，內容與實踐聯系緊密，令人佩服，也給我們青年教師樹立了一個學習的榜樣。20xx級研究生班的同學在學業上給過我很多的幫助，和諧的學習氛圍，真摯的友情如常青樹扎根在我心間，使我永生難忘。不管我今后能否繼續深造，這次的《國際貿易》研究生課程班學習將成為我工作、生活上的一個轉折點，它將對我今后的教學工作有重大的影響。

　　最后，再次感謝各位恩師的諄諄教導，師愛如水，師恩永不忘。感謝北京第二外國語學院國際經濟貿易學院舉辦的碩士研究生班，在這里我不僅獲取了事業發展的學識本領，而且提前獲得了碩士研究生的學位，實現了我人生經歷的又一次跨越。

　　研究生學習總結篇6

　　本學期是我上研究生以來的第一個學期。總的來說，研究生生活較之本科有了的自由，因而也具有更大的自主性和自由發揮空間。更重要的是，實踐的機會了，而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰地，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰士了。

　　這學期我一共學習了六門課程，包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對方講話比較快的時候。所以，這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。

　　我主要參與了鄭大新區教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測，所以這次項目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候，發現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查，最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測量的環境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段，由于施工原因，很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓，但能用的水準點只有三個，其余的都需要引測。

　　另外，由于建筑物周圍地面尚未回填，有些觀測點相對水準儀位置較高，所以只能加設轉點，或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的，所以也有不少新的收獲。不過，通過這次實踐，我發現施工方的沉降觀測報表記錄極不規范，數據也極不真實，有些一看就知道是胡亂編造的`。另外，沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的，可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。

　　我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段，當時沒能花很多時間去好好學，所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業的過程中，我發現作業答案中存在幾個小問題，我和劉師姐、任師兄先后商量過，后來又請教了宋老師，確定錯誤后對答案進行了修正。

　　課余時，我在圖書館借閱過一些專業書籍，其中有一本書是有關咱們專業方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監測技術及其應用》，國防工業出版社出版，我感覺內容挺不錯的，有時間可以看一下。

　　至于對老師本人，有一點可以稱為意見，也可以視為建議，那就是老師您實在是太忙了，但是再忙也請您一定要多注意身體!

　　研究生學習總結篇7

　　從13年9月入學至今，已近兩年的文藝學專業研究生的學習過程。回首，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。

　　從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學，并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏，對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導師的指導幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》，亞里士多德的《詩學》，李澤厚的《中國美學史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關于美學研究的歷史，現狀。認識了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法形成自己的看法觀念。

　　隨著閱讀的深入，對本專業的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的'捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細讀。發現唯有如此，才更會使思維主動活躍起來，在讀中思考，慢慢就經常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領悟。

　　平時，不放過每一次上課的機會，認真聽老師們的傳授，講析，做好筆記，盡量去精讀每一本老師上課提及的專業書籍。學習中國古代文論，儒家思想的時候，就讀《道德經》《論語》《莊子》等。為了更好的理解，還注意查找先哲們的生活背景資料。生平故事等。每有感悟便訴諸筆端。撰寫過多篇小文《論孔子的中庸思想》《孔子矛盾的女性觀》《現代人對老子無為而治的誤讀》《莊子的虛靜，自然觀》。

　　學習文藝心理學方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》，并對性變態心理學做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識，并促使自己一直思考的一個問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。

　　本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關理念，有關人本性，精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對，作相關論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達了自己的幾個看法，以期形之于完整，系統的論文。

　　為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學作品外，我還閱讀了大量現代作家的獲獎優秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節，人物命運，轉向喜歡透析作品背后有關人性，藝術性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點，如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結》《張愛玲筆下母親形象的解構》《張愛玲對環境氣氛營造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主，希望做有關女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關注度對課題研究的重要性。

　　在學習審美文化學時，除了閱讀葉朗，余華等當代大家的理論著作，更多對現代大眾文化審美進行了思考，平時喜歡看新聞，社會新聞，娛樂新聞，行業新聞，財經新聞都略有關注，學習了文藝學之后總是很自然的將有關美的觀念引入對當今大眾社會的思考，喜歡逆向思維，比如當專家都在搖頭網絡，媒體文化導致文學走向衰落時，更多的想站在年輕一代的立場來解讀，火爆網絡，侵占市場的文學作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣，我讀了網絡作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個人的許多不同看法。

　　總之入學以來，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉，人格素質等諸多方面都得到了一定程度的升華，學會了思考。但我知道自己關于理論方面著作的研讀還遠遠不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個人觀點，完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續摸索更好的學習方法，提煉論文主題，盡快拿出優秀的研究作品。

　　研究生學習總結篇8

　　又到寫工作總結的時候了，是該慶祝我們又進步了一些。在成為院研究生會學習部成員的這一年里，在研究生處老師們和研究生會干部同學們的幫助與鼓勵下，得到了不少鍛煉。在此一并感謝，感謝你們給我創造鍛煉的機會以及在工作上給予的指導和幫助。現在將20xx年上半年學習部的工作總結如下：

　　1、第四屆研究生學術文化節：這是一次老師和干部們都付出了大量心血的活動。從整個活動策劃，到前期的宣傳、禮儀訓練、發送邀請函、打印座位牌、幻燈片制作、會場布置等都凝聚了所有老師和干部們的辛勤付出。最后宣布第四屆研究生學術文化節順利開幕的那一刻，我們都發自內心的感到欣慰。這是對我們勞動成果的肯定，我們集體的力量終歸迸發而現了。

　　2．師生座談會：研究生處老師們關心我們的學習以及生活的方方面面，為了提高研究生們的學習質量以及生活滿意度，李處和朱科代表研究生處來給我們搭建解決問題的橋梁。座談會的前期，在課代表們的配合下，學習部搜集了不少大大小小的意見建議，另外也有課代表自己參會表述了一些看法。老師都給予了滿意的答復。謝謝李處、朱科的良苦用心！

　　3．第七屆研究生論壇：這是一次學生自己作學術報告的交流會。是給學生們展現科研成果的一次大型講座。每一個科研成果都得到了學生導師及相應老師們的點評與鼓勵。劉單主席把這次論壇主持的有模有樣，現場學術氣氛濃郁，同學們一邊聽者一邊積極思考；提問環節給報告人和提問者提供了思維碰撞的機會。前期的準備工作有大家共同的`努力；聯系報告人、制作幻燈片、準備小禮物等等都井井有條的完成了。

　　以上就是院研究生會學習部的主要工作總結。在研究生會的這一年里，我們部門的成員都凝聚一心，至此我們的工作也將劃上完美的句號。在思想上“我們是學生干部，要以身作則”，這樣的理念也確實的滲透到了我們的學習生活中，鞭策著我們階梯式的邁步向前。在這個過程中，累并快樂著！

　　當然工作中也有不足，主要有以下幾點：

　　1、由于工作經驗的不足，使各項活動的開展不夠完美。

　　2、對大型活動的開展很花心思，有時卻忽略了一些小的日常工作。

　　3、每次大型活動后沒有及時寫總結報告。

　　4、與老師們的交流、匯報不夠。總的來說，我們的收獲是很大的。做到沒有缺憾也需要時日，在以后的工作、學習、生活中，“起帶頭作用”這個理念繼續保留。不管是研究生會的工作還是自己個人的事情，都要盡善盡美的去做。

　　研究生學習總結篇9

　　我校《研究生手冊》總共分為五個部分：一總則;二招生、入學與就業;三學籍、管理與獎勵;四培養工作;五學位授予。

　　總則介紹了相關行政法規，也是我校制度相關規定的依據，因為下級法規不能與上級法律法規有相抵觸的地方，否則視為無效。所以，在學校等事業單位，也要對國家相關法律法規都要有所了解。

　　之后的二到四章，就講了我們研究生從入學到畢業期間所有工作的一系列規定和制度，詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學、復學、就業等的方式、方法。同時，也給出了對某些不正當行為，如考試作弊等的相關懲罰手段。正所謂，有懲有罰，賞罰分明。后兩章的培養工作和學位授予規定讓我們對完成學業和獲得學位所要做的事情都有了明確的認識，這對我以后的學習提供了鮮明的途徑，更讓我們對兩年半的學習有了清楚的認識和規劃。

　　通過認真研讀手冊內容，我主要有以下三點體會。

　　一、由被動變主動。這點主要是針對相關學生工作來說的。在手冊中有注冊工作，碩博連讀選拔，就業工作，優秀學生、優秀學生干部、先進集體、優秀畢業生的評選，答辯等工作的實施開展流程及所需要的材料的'說明和規定。這些都需要我們屆時準備好相關材料向輔導員或相關部門主動提出申請，而不是要輔導員等去主動提醒。也就是我們要從被動變為主動，為即將到來的工作提前做好準備工作。

　　二、無規矩不成方圓。不論是學風建設、學術行為、考場行為等，手冊也都做了明確的規范。這些規則和規定告訴我們，作為研究生，我們更應該端正自己的學習態度，規范自己的行為，特別是在學術方面，嚴禁學術造假、抄襲等，否則我們將為自己的行為付出應有的代價。

　　三、注重自我培養，多讀書、多思考、多提問、多創新。手冊中的培養工作和學位授予兩章讓我了解到兩年半的時光將會如此短暫，我們必須盡早明確自己的興趣點和研究方向，以塑造自己的學術成就和成果。第一年多讀書、多思考，第二年就要開始大論文的準備工作和寫作，后半年有答辯和實習。

　　整個研究生學習時間是如此迅速短暫，我們必須珍惜這段時光，將自己培養成有知識、有學術素養的知識分子，并在這段時間將自己塑造成一個自信、精銳、博學的自我，完成另一種不一樣的蛻變。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在上理的這兩年半，我將珍惜這無限珍貴的青春學習時光，讓自己得到思想上的再次升華，同時也讓母校在不久的將來為我而驕傲!

　　研究生學習總結篇10

　　回顧過去的一年，有喜怒哀樂，有困難挫折，更有歡笑喜悅。在人事部的關心幫助和導師的悉心指導下，我順利完成了碩士研究生第二年的學習和實習任務，取得了一定的進步；思想、生活、學習都有不同程度的提高；“學以致用”是我求知的目標，“精益求精”是我學習的態度。總結過去一年的方方面面，大致可以總結為以下幾個方面:

　　1、端正學習態度，找到正確的學習方向。

　　正確的學習態度對學習期間的影響尤為重要。“態度決定一切”，正確的態度會影響學習期間的.學習熱情、動力和成績；我們需要培養積極向上、樂觀向上、不怕吃苦的精神，樹立“精益求精”的學習態度，從而培養自己的科研能力，提高自己的學術水平。相比進入研究生課程，第二年的學習生活更加充實有序，學習的目的更加明顯。讀完重慶大學的選修課，回到工作單位，結合近幾年的礦井通風機檢測工作。查閱了大量文獻，在導師的悉心指導下，很快確定了碩士論文的研究方向——“礦用通風機噪聲”。在接下來的半年里，我利用工作的便利，對我國呼吸機的噪聲情況進行了全面的分析和研究。在聽取了企業各級管理人員和技術人員的意見和建議后，我最終決定我的畢業論文應該從通風機噪聲特性的分析入手，結合其流場分布特性來分析礦井局部通風機的噪聲。

　　2、制定論文方案，完成開題報告。

　　在確定了畢業論文的總體研究方向后，查閱了大量國內外與噪聲相關的研究現狀和進展，發現目前對礦井風機尤其是對旋式軸流風機噪聲的研究并沒有得到特別重視，其研究重點幾乎都是風機噪聲，而目前國內風機噪聲還遠遠達不到國家85dB的要求。隨著我國社會經濟的不斷發展，國家對環境污染的控制越來越嚴格，風機噪聲也將納入噪聲控制范圍。為此，我確定了論文題目“風機噪聲影響研究”。之后確定了研究內容和實驗方案，并對實驗方案進行了論證和分析。在導師的指導下完成了論文開題報告，終于在11月份完成了開題。

　　3、開發研究方法和苦學分析軟件。

　　論文的質量取決于論文的內容、研究方法和分析方法。研究內容一旦確定，就要圍繞內容確定研究方法。在論文內容中由我確定了噪聲特性、流場特性、軸向間隙對旋風機噪聲和性能的影響等。，這些實驗內容決定了論文必須采用理論分析和實驗驗證的研究方法；但這還不夠，特別是在分析流場時，不可能通過實驗的手段獲得風機內部復雜的流場特性，必然會影響分析的準確性。目前，流體動力學仿真是應用最廣泛的流場分析軟件，其中FLUENT軟件是最方便的流場分析軟件之一。經過近兩個月的學習，基本掌握了CFD前處理軟件GAMBIT建模、網格劃分、FLUENT求解計算和后處理，為完成畢業論文打下了良好的基礎。

　　4、參與科技項目，積累科研經驗。

　　“學以致用”，學習的目的是為了將來更好地利用它。學習過程中學習具體知識，掌握具體方法很重要，但更重要的是掌握學習方法和研究論證方法。作為研究生，更重要的是掌握研究論證方法，解決和處理問題的能力，科學研究的方式，發現新事物的能力。為了培養這種能力，我在考場上積極參與科研項目和各種科研項目的申請。在項目實施過程中，我不僅提高了分析問題和解決問題的能力，而且對畢業論文的完成起到了很大的促進作用。

　　經過19年的努力，學習和工作都取得了一些進展，但仍有許多不足之處，仍有許多有待改進的地方。

　　第一，理論基礎比較薄弱，尤其是在閱讀和理解外文資料方面。畢竟理論的深度需要國內外詳細研究分析；

　　第二，論文的寫作能力需要加強，要在文字的應用水平和表達能力上下功夫。有必要對現有的研究現狀進行簡要總結，并靈活恰當地介紹研究成果。總之，發揚優點，改正缺點，積極進取，不斷進步，是來年工作學習的重點，也是奮斗的目標！

　　研究生學習總結篇11

　　兩年的研究生學習可以分為兩個階段：第一個階段是以研究生課程為主導的系統學習階段，也就是研一一年的時間。第二個階段是以研究生學位論文為主導的實踐階段，也就是研二一年的時間。

　　以研究生課程為主導的系統學習階段：

　　1、在這個階段中體驗了一個全新的學習方式——網絡協作學習。這種學習方式主要是與華南師范大學、陜西師范大學、華中師范大學以及其他網友們的體驗性的學習。這種學習經歷讓我對網絡環境下的教育和學習有了一個體驗性的認識。也徹底體會到網絡對于教育教學和學習產生的重大影響。

　　2、在這個階段中比較認真的學習了我荒廢已久的英語課程，在英語課程的學習中，高水平的師資和個性化的教學方式仍然讓我記憶猶新。

　　3、實力派老教授們旁征博引、深入淺出的《科學社會主義》和《自然辨證法》的教學方式，讓我對社會、教育、哲學、科技等等等有了一個全新的認識。

　　4、專業課老師們以嚴謹的治學態度、全新的教育教學理念、淵博的知識、獨特的教學方式、高尚的師德作風，引領著我對專業課程的不斷學習。

　　5、學校的學術盛宴，拓寬我的知識面。學校的學術盛宴以“金波論壇”為主，各個學院講座為輔，這些來自不同專業、不同學科、不同背景的.學術大師們從自身的研究領域為拓寬了我的知識面。

　　以研究生學位論文為主導的實踐階段

　　1、為了完成學位論文和實踐學分。我從XX年8月-XX年3月，進入銀川市興慶區一所農村小學，跟蹤該校一位特崗教師，收集其信息化教學能力發展的相關資料，并撰寫《農村特崗教師信息化教學能力發展的個案研究》學位論文。

　　2、為了豐富自己的實踐經歷，也為了施展自己的所學，主要進行了如下實踐。

　　在跟蹤案例教師信息化教學能力發展時，執教該校九年義務教育一年級兩個班小學數學學科教學。

　　管理該校遠程教育、教學；

　　對該校教師進行“信息化教學能力提升”的系列培訓。

　　執教天津師范大學寧夏成人函授課程《教學設計》、《教育學》課程。

　　參與了“國培計劃——寧夏農村中小學骨干教師置換脫產培訓項目”。

　　發表論文2篇（《集體備課——特崗教師專業發展的新平臺》已發表在《基礎教育研究》，XX年第1期；《信息時代教師專業發展的新途徑》已發表在《黑龍江教育學院學報》，XX年第5期）。

　　參加寧夏第二屆高校研究生論壇。

　　總之，研究生兩年的學習生涯，我收獲了很多很多。如今的學習結果，始終貫穿著導師侯建軍先生無微不至的照顧和支持。也得益于與我一起走過六年學習生涯的王娜同學的鼓勵與關懷。也得益于寧夏大學——我生活了六年的溫馨與舒適的學習氛圍。也得益于家人的溫暖呵護。

　　研究生學習總結篇12

　　現代社會是一個學習型的社會，終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業技能，創新理念和現代管理知識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路，更好的工作。經過申請，由公司資助參加了在職研究生的學習。我于20XX年9月開始參加了重慶大學房項目管理專業房地產經營與管理方向的在職研究生學習，20XX年3月，在通過了各科考試，成績合格后順利的拿到了結業證。通過這近兩年的在職研究生學習，讓我受益匪淺。重慶大學的房地產經營與管理在職研究生班不論在對教師的成長，還是對學生的發展來說，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每周末都安排有課，自己也能克服困難堅持上課，兩年來，我學到了先進的文化知識，掌握了解了國際及國內在房地產經營管理方面研究的突出成績，對于在職人員學習，更能結合實際，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

　　通過學習交流，拓寬了自己的知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養；另一方面是對房地產經營與管理的認識，以前主要是停留在對工程的管理認識上，通過學習對開發部工作的認識上升了一個層次。現在的房地產開發工作更加細致，更加規范。開發部是現代房地產開發企業的戰略性資源，也是房地產企業發展的最關鍵的因素。房地產經營與管理專業是培養具備較扎實的`經濟和管理學理論基礎，系統掌握房地產經營管理學科基礎理論、基本方法和專業技能，通過相關學科主要理論和方法，有經、管、法和一定工程技術相互交融的良好知識結構的學習，為企業創造價值，確保企業戰略目標的實現。通過學習將二者有機結合，全方位的了解了房地產企業的各個環節，從現代經濟學角度和企業戰略高度合理進行項目投資決策，項目實施過程中加強成本規劃控制和財務管理，最終實現項目的順利上位和企業利益最大化。

　　這近兩年的學習，第一讓我感到在職研究生教育是在不斷的發展，對工作在職人員提供了很好的機會。第二公司的培訓教育規劃越來越完善，越來越細致，為公司青年人提供了一個很好繼續深造、學習的平臺，有機會能得到公司資助參加了為期兩年的學習，我感到很榮幸，在此感謝公司給了我這次機會，在以后的工作中，我將用我所學到的知識更好的完成工作，為太極事業貢獻一份力量。

　　研究生學習總結篇13

　　黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育，包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析，與我們平時的學習有所區別。對個人今后的工作有著積極而深遠的影響。

　　一、學習的感受

　　一是學風正。在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

　　二是收獲大。經過系統學習，涉獵了多方面的'知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，增強了黨性修養。

　　二、主要收獲

　　經過這三年在黨校的學習，各位老師對知識的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。

　　1、提升了理論素養。

　　作為一名機關干部，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現實問題有系統的了解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導和規劃方面發揮應有的作用，培植后勁。由于授課的老師都是學術造詣深厚，在各自專業領域都是有一定影響的專家。通過這些相關課程和內容的學習，對于我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強個人修為，進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。

　　2、增強了黨性修養。

　　增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過和老師的交流，使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。

　　3、牢固樹立為人民服務的思想。

　　通過這三年來的不斷學習，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

　　總之，能夠參加這屆的黨校研究生班學習，使我受益匪淺，我將牢記老師們的教誨，牢固樹立“只有起點，沒有終點”的觀念，在今后的工作中發奮圖強，艱苦創業，不斷探索、開拓創新，利用所學到的知識，發揚理論聯系實際的工作作風，做到學以致用，使自己在各個方面均能有一個顯著的提高，在自己的工作崗位上作出更大的貢獻!

　　研究生學習總結篇14

　　接到黨組織的通知，讓我參加今年的黨校學習，心情異常的激動和興奮，懷著對黨的敬畏之心完成了黨校的學習，雖然只是短短的幾次課，但是各位老師的教誨讓我受益頗深，也感慨良多。

　　盡管在本科階段以思想政治教育專業學生的身份，對黨的發展歷史以及黨在發展過程中形成的科學理論都有過系統的學習，也了解了黨的性質、宗旨、綱領等等，但是在黨校的學習，在各位黨內前輩老師們的指導下，我才深刻領悟到自己過去對黨認識的膚淺以及片面性，認識到自己亟需努力以彌足自身的不足。

　　首先，在《大學生怎樣爭做一名合格的黨員》這一講中，老師反復強調，在復雜發展的當今社會，爭取入黨的人越來越多，其動機也越來越復雜多變，“樹立正確的入黨動機”則是首要任務。我認為在眾多入黨動機當中，只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，是因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。而我之所以要入黨就是希望能在黨的指導下，實現自己的社會價值，成為一個可以為社會貢獻自身力量的人，我相信這樣的`動機應該是正確的入黨動機。其次，沈威老師在《正確認識當前的形勢和任務》一講中的表現，更是發人深省。

　　他并不是像想象中的那樣盲目吹捧黨的能力，而是客觀的分析了當今國際形式以及我國面臨的各種危機與挑戰，并多角度的指明共產黨在這樣紛繁復雜的環境中出現的問題以及十八大以來，黨提出的各項積極應對政策，讓我們深刻感受到我們黨在新時代面臨的巨大挑戰同時也讓我們看到黨為此付出的努力，使得我們有更大的決心和信念追隨黨的腳步，共同建設更美好的未來。最后，張華松老師在對《黨的性質和綱領》一講中，詳細的分析了“黨的性質和綱領”，并在最后語重心長地教導我們說：“不管以后你們從事什么職業，是公務員也好，是人民教師也罷，都要牢牢記住兩句話，一個是‘全心全意為人民服務’，一個是‘立黨為公，執政為民’，只有牢記這兩句話才能保證你在黨的領導下不變質。”這讓我深深感受到了一個老黨員的高尚的黨性，也意識到自己在這條路上還有很長的路要走。

　　在這次黨課的學習中感受最深的一點是，每一個老師在講課的過程中都不是一味的向我們灌輸黨的理論和夸大黨的功績和形象，而是在科學講授黨的理論以及發展歷史的同時也會向我們展示黨在發展過程中出現的一些問題，并希望我們能夠獨立思考，做新時代的共產黨員。這些老師，讓我認識到我們黨，雖然不是萬能黨，不是完美無缺的黨，在發展的過程中也會出現這樣、那樣的問題，但是它擁有這樣一批優秀的黨員，它能始終堅持為人民服務，始終代表最廣大人民的根本利益，它就一定能夠克服各種困難，發展成為一個先進的、強大的、完美的政黨!

　　通過這次學習，我明白一個道理，“黨”并不遙遠，不在天上也不在地上，而是在每一個黨員身上，只要能夠始終堅守并踐行“全心全意為人民服務”的信念，就能夠成為“黨”的代表!盡管黨校的學習暫時告一段落了，但是對黨的學習和認識，還有很長的路要走，我會謹記老師的教導，把“全心全意為人民服務”掛在心上，爭取成為一名合格的共產黨員，一名優秀的共產黨員!

　　研究生學習總結篇15

　　xxxx年7月至xxxx年12月期間本人參加了xxxx大學在職研究生學習，現將學習情況做以下總結：

　　一、加強理論學習，提升組織紀律性;

　　加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又升華于實踐。在學習期間，我主動加強對政治理論知識的學習，切實提高自己的思想認識，同時注重加強對時事政治的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　　當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。我會不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

　　二、學習刻苦，努力提升知識層次;

　　作為xxxx大學的一名學生，我很驕傲，同時感覺到學習的`壓力。研究生的課程學習并不是很重，但是平均四天就要參加一門功課的考試，xxxx大學老師的教學水平很高，代課教師除了教授就是院長，這使我們感受到學校對我們的重視，無形之中帶給我們學習的壓力，突然感覺自己好像有好多東西需要學習，很多領域是自己從未碰觸的，除了賓館、食堂就是課堂，三點一線的生活讓我們似乎又回到了大學時代，任何人都不敢放松學習，希望在有限的學生生活中學到更多的東西，以改變自己幾年來知識陳舊、思想落后的狀態，希望通過學習學到更多、更好的教學理念和教學方法，了解最新的體育動態，為自己的教師事業開拓新的局面。在蘇大學習期間，我從來不曠課，尊重教師不遲到、不早退，課上認真聽講，認真記錄。

　　三、提高專業技能，不斷追求進步;

　　緊張的理論學習之外，我們不忘專業，學校為我們提供了完美的學習環境：教學樓飲用水24小時提供，無線網絡免費開通，使我們任何時間均可以進入電子圖書館查閱資料，為論文的書寫積累資料;游泳館免費開放，在出示學生證的前提下隨時出入;籃球場、羽毛球館、乒乓球等場館免費開放，同時提供球拍和籃球讓同學們學習理論的同時，技術、技能未有絲毫松懈。

　　在學校提供的優越環境下，在老師的諄諄教導下，在我們自己的努力學習下我順利的完成了三年的研究生學業，獲得了碩士學位，理論知識獲得提高，教學理念得到突破，感謝xxxx大學對我的教育，感謝xxxx高職校給我這次學習的機會，我會更加努力的投身于xxxx高職校的教育事業中，奉獻我所有的力量!

　　研究生學習總結篇16

　　通過黨校全面系統的理論知識學習，我不但在理論上得到了進一步充實，實踐上開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在認識上有了更大的提高，為今后提高執行能力和效果打牢了基礎。

　　一、提高思想認識，理論知識進一步豐富

　　研究生班的課程注重學思結合，注重理論的實踐與探索，我系統學習了現代管理學、宏觀經濟管理研究、西方經濟學、西方管理理論研究、公共管理、領導科學、人力資源開發、經濟法專題研究、管理心理學、黨性教育等課程;學習了科學發展觀。通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質得到進一步增強。

　　二、理論與實踐相結合，指導實際工作

　　通過黨校的學習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實際工作能力。經過不斷的學習和總結，我能夠將理論知識和工作實際充分結合，按照科學發展觀要求，提高自己理論水平和專業素質，敢于革新、勇于創新，注重把學習成果轉化為工作成果，在實踐中運用好所學到的知識，發揮出了共產黨員的'先鋒模范帶頭作用。

　　三、今后努力的方向

　　在今后的工作和學習中，我將繼續不懈努力，進一步更新觀念，解放思想，通過學習改進自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態度投身工作，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

　　研究生學習總結篇17

　　本人于xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生，所學專業為政治學專業。在學習過程中，我能夠嚴格要求自己，認真遵守黨校制度以及管理條例，虛心請教，刻苦學習，孜孜不倦，做到課堂學習與工作實踐相結合，自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養，理論等方面得到進一步的提升，思想有了飛躍發展，有力地促進了各項工作的提高。

　　1、端正學習態度，注重學習效果。

　　研究生班的課程注重學思結合，注重理論的實踐與探索，因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家，他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們，使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥，但教授們講解生動形象，語言幽默風趣，把高深的抽象的知識變得通俗易懂，讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講，認真記筆記。另外學習過程中，我還善于發現問題，并能及時解決問題，不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論，及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業必修課程，并取得了喜人的成績。

　　2、提高思想認識，鍛煉黨性修養。

　　學習期間，在思想覺悟上，我始終對自己有著較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，不斷錘煉自己。認真開展黨性修養鍛煉，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，認真學習理論知識。通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的'提高，思想素質得到進一步增強。在實際的工作中，能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　3、理論與實踐相結合，指導實際工作

　　通過黨校的學習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實際工作能力。我是一名xxxxxx，工作中嚴謹踏實，任勞肯干。經過不斷的學習和總結，我能夠將理論知識和工作實際充分結合，按照科學發展觀要求，提高自己理論水平和專業素質，敢于革新、勇于創新，注重把學習成果轉化為工作成果，在實踐中運用好所學到的知識，發揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

　　4、自身存在的不足及今后努力的方向

　　在這一階段的學習所獲頗豐，從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的x年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足，對理論知識掌握得不夠深入，知識面太窄，知識掌握得不牢，還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中，我將繼續不懈努力，進一步更新觀念，解放思想，通過學習改進自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態度投身工作，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

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