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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的開學第一課學習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學第一課學習總結1
為深入落實立徳樹人根本任務,扎實貫徹教育部頒布的新《中小學生守則》,積極做好新學期開學各項工作,我校積極遵照上級文件精神組織全校學生觀看《開學第一課——〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中小學生守則的一系列內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓"開學第一課"為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊,F活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:
一、認真組織,周密安排
"開學第一課系列活動"由學校德育處對班主任老師統一部署,通過班主任專題工作會議認真組織學習文件精神,要求各班積極響應、認真落實,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
二、組織集中收看
2月24日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動,積極組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。觀看過程中,同學們都積極主動地參與進來,認真觀看視頻,并積極了解中小學生守則涉及的內容,班主任則在一旁做好監督工作。今年的開學第一課圍繞《中小學生守則(2019年修訂)》展開學習,視頻重點從主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等具體行為規范的內容展開,充分體現了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的問題,更加接地氣。
三、具體活動,深化教育
1.利用國旗下講話,做好中小學生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹新中小學生守則的重要內容,從愛國勤學、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面,逐一加強學生思想教育,收到了很好的安全教育效果。
2.為了能讓學生對新學期有一個新的認識,對新的中小學生守則有新的.了解,德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節約等方面開展主題班會,讓學生上好一次難忘的開學第一課,活動中生動的視頻展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。
通過開展開學第一課入學教育,對全體學生進行了新中小學生守則宣傳,強調和教育工作。對學生進行了一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。
開學第一課學習總結2
翻開初二歷史課本,第13課的“紅軍不怕遠征難”深深地震撼了我!1934年10月,中國工農紅軍離開江西瑞金進行戰略大轉移,至1936年10月,中國工農紅軍第一、二、四方面軍于甘肅會寧地區大會師,宣告長征勝利結束!
長征是中國歷史乃至人類歷一個偉大的奇跡,紅一方面軍歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅二萬五千里,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流,打過大小戰斗300多次;紅二方面軍歷時11個月,轉戰九省,行程一萬六千里,進行大小戰斗110次;紅四方面軍歷時長達18個月,轉戰數省,行程八千余里,進行過大小戰斗千百次。以色列軍人伍大衛曾經評價長征:“中國紅軍表現出來的精神是全世界的珍貴財富,值得世界各國軍人景仰和學習?梢哉f,紅軍在長征路上的經歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的!睙o論是難以自拔的沼澤,還是茫茫無際的草地;無論是皚皚白雪,還是飛機大炮;無論是酷暑嚴寒,還是饑餓干渴,堅韌不拔的紅軍將士以今人難以想象的.毅力走過沒有路的“路”,跋涉兩萬五千里,創造了無與倫比的英雄業績,譜寫了彪炳史冊的偉大革命詩篇。掩卷沉思,我在問自己,長征精神到底是什么,它對于今天的我們又有著怎樣的意義?
長征精神是君子之勇。第五次反圍剿失敗后,中央紅軍開始長征,漫漫長征途中,四渡赤水河,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,強渡大渡河,爬雪山,過草地……每一個戰略方向的改變,每一項戰略任務的確定,每一次槍林彈雨的戰斗,每一次生死存亡的選擇,無不體現出紅軍將士們的大無畏之勇,這種不畏艱難困苦,永遠奮進的精神正是中國傳統文化所認同的君子之勇,我們作為新時代的莘莘學子同樣非常需要這種忠誠于自己信仰和理想的君子之勇,學習和繼承紅軍對理想信念矢志不渝、對革命事業鍥而不舍的奮斗精神,珍惜青春年華,發奮學習,掌握各種本領,在建設中國特色社會主義事業中,展現才華,貢獻力量!
長征精神是進取精神。長征途中,紅軍將士克服了千難萬險,取得了一次又一次的勝利。長征精神的就是自強不息,艱苦奮斗的進取精神。今天的中華民族正面臨著民族發展新的偉大長征,這一征途上仍然存在著諸多困難和不利因素。而我們學生要在學習的過程中樹立不怕吃苦,頑強拼搏的進取精神,努力學習文化知識,克服學習道路上的種種困難,以自己的知識和能力,去迎接自己的未來,去實現國家和民族繁榮昌盛的偉大理想。
“天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?”這是1935年10月毛澤東主席翻越六盤山時的詠懷之作,而這樣的長征豪情,正以它穿越時空的魅力鼓舞著今天的我們為了國家的強盛和民族的發展而勤奮學習奮勇向前!
開學第一課學習總結3
早上,當我來到學校,老師告訴我們,今天早上要去看電影,我們都很高興。來到電影棚外后,我們排隊進入。
隨著一陣大炮的轟炸聲,電影開始了。電影的名字叫《我的長征》。這部電影很感人,其中有一些鏡頭讓我流下了眼淚。
當我看到王瑞的姐夫受了重傷后忍著巨痛,讓醫生把他的.爛肉削下來,做完手術后,他仍然堅持打仗?吹竭@里,我流淚了,我想:他們那時不知受了多少傷,流了多少血,可是,他們有永不退縮的精神。然后,我想了想現在,我們現在是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以,有一些兒童受到一點兒傷害就說痛苦,遇到一點兒困難就退縮,和紅軍們有著截然的不同。
我接著往下看,當我看到毛主席為了打仗而舍棄了他的剛出生的女兒時,我流淚了,因為我不但同情毛主席的女兒,還被毛主席的這種為大家著想的品質所感動。我知道,毛主席在舍棄他的女兒時,心里一定非常痛苦,非常傷心,但他還是舍棄了。比起毛主席來,我們這一代少年兒童就很慚愧了,我不能說所有,但至少我有時都很自私,因為,我有時不愿為集體犧牲我個人。
當我看到紅軍把石頭推下山崖時,連長為了不讓王瑞掉下去,自己卻摔了下去時,我再一次哭了,因為連長這種為別人著想的精神讓我感動。如果現在的人能夠為別人多著想一下,那么,我們這個世界,就多了一些關心,也就多了一些愛。
在飛奪瀘定橋的時候,因為敵人把橋上的木板抽掉了,所以,有幾名戰士就拿著槍在鐵索上爬著前時,為紅軍開道。看到這里,我淚流滿面,因為他們這種不怕犧牲的精神使我深深感動了。
看了這部電影,我多希望大家能像紅軍一樣多一些堅強,多一些為大家和別人著想的品質,還多一些勇于犧牲的精神,這樣,我們的世界就會變得和諧美好。
開學第一課學習總結4
是開學上課的第一天,昨天我就設想,如何上好這開學第一課。
昨天我把收上來的作業檢查了一遍,發現有幾個學生的作業完成的不好,布置的日記和積累沒有做。也有很多同學完成得很認真,比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記,讓我很欣慰。查完作業,我想,這開學第一天,還是要幫學生樹立正確的學習觀。
早上到教室,孩子們見到我都親熱地打招呼,一個暑假沒有見,有的學生已經明顯長高了。剛上課,孩子們都坐得端端正正的,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很嚴肅,都專注地看著我。只是兩個月,卻覺得孩子們似乎長大了不少,懂事了不少。我對自己要講的內容就更有信心了。
我首先總結了暑假作業的情況,對完成好的學生進行了表揚,并把孫xx的作業展示給大家看,看了他的作業以后,我就問大家:"孫勝豪上學期考了班級第一名,他為什么能考第一,你找到原因了嗎?"同學們紛紛舉手,有的說:因為他努力。有的.說:因為他勤奮。有的說:因為他認真。孩子們真的會思考了。我說:"就是因為努力、勤奮、認真、專心這些原因,孫勝豪才取得了優異的成績。這些都是我們要學習的。"接著,我又讓學生回顧上學期我們學習的臺灣作家林清玄的文章《和時間賽跑》,體會時間的重要。"三年級的時光已經過去了,我們再也不能回到三年級了,三年級應該學會的內容如果我們沒有學會,就說明我們把時間浪費了,所以我們現在要努力把時間追回來,要爭取比時間快幾步。怎樣做才能比時間快一些?"孩子們都爭著發表自己的看法。"每天多背一個成語,一年就多背了365個。" "老師讓每天看一個故事,我看兩個,就比別人多看了一個。""我把老師布置的作業寫完,還要聽寫詞語,這樣就會多學一點。" ……
我又舉例說明小學學習的重要性。"學習如同蓋樓房,我們小學的學習就是打根基,如果根基打不好,往上面蓋,樓房會怎樣?""樓房會塌陷的。" "所以我們現在的學習就是打根基,如果現在學不好,將來到了初中、高中想趕也趕不上了。"這時我發現很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續趁熱打鐵,"在新學期里,你們對自己的學習有什么打算?你過去的學習有什么缺點,有什么壞習慣?你打算如何改正?我們每位同學都制定一個新學期學習計劃,想想自己應該怎樣學習。計劃寫兩份,一份交給老師,一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些。"
晚上,我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時積極發言;有的給自己制定了嚴格的時間表;有的還設計了改掉上課說話壞習慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團結同學。認真聽課,不要走神。上課時間,不亂講話。早睡早起,合理用時。積極發言,認真答題。
一頁一頁地翻看,我心里滿滿的自豪:孩子們真的長大了,真的有了自己的見解。我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。但我也知道,孩子畢竟是孩子,他們都有一顆積極向上的心,但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃,不能讓他們"感動只是瞬間的"。如何把計劃變成現實,是以后我和孩子們共同努力的目標。
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