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總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的政治教師課程教學總結,希望能夠幫助到大家。
政治教師課程教學總結1
這學期的教學工作結束了。本學期我是九年級1—3班的思想品德課教師,總體上認真落實教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。同時,在教育部教研組的領導下,立足當前,展望未來,轉變觀念,積極探索。在繼續推進和諧課堂教學模式的同時,我們結合新課程標準的`新理念、新理念、新理念和新理念,轉變觀念,積極探索,取得了良好的效果。這學期的工作總結如下:
1、熱愛和奉獻,認真履行崗位職責
忠于職守,服從領導安排,認真履行教師職責,專職工作。以學校工作為中心,以教學工作為大局,正確處理教學與家務、教學與專業學習的關系。家務盡可能在節假日和周日完成,做到小事不請假,大事不請假,不遲到、早退、不曠工。如果有需要加班完成的特殊任務,要毫不含糊,愉快地接受,保質保量地按時創造性地完成
不要依賴工作,要主動創造性地完成它。努力通過多種形式和渠道做好學生思想工作。使班級和學生管理更加規范化、制度化,進一步體現以人為本、以德治國的管理理念
2、能仔細制定計劃
注重中學教學理論學習,精心備課教學,積極參加備課小組活動,上好公開課,經常聽老師講課,學習老師的教學經驗,取長補短,提高他們的專業教學水平。在每節課上,我們都以一種心境站在教學圈里,以一種親切、輕松、嚴肅的形象面對學生。按照課程標準進行教學,使學生掌握科學知識。注重道德,結合現實生活中的現象,從多方面、多角度培養現實的良好道德和高尚人格。在教學工作、教學研究和教學改革方面,我們能夠與時俱進,勇于探索和創新。要多注意學習英語
政治教師課程教學總結2
時光流逝,歲月如梭。當20xx年期末結束的時候,作為七年級政治學科備課組的工作已經落下了帷幕,本備課組的兩名同志也可以相對長長的松了一口氣,也可以比較欣慰的等候自己成果來臨。一年來,我們教研組的兩位同志在七年級的直接領導下,尤其是得到我們整個政治教研組同志關心和幫助下,比較圓滿的完成了七年級政治教學任務,現在能夠向學校交上合格的答卷。在本學期尤其是本年度的工作即將結束的時候,按照以往的慣例,也是按照學校工作的要求和安排,特作本學期工作總結如下:
一、深入學習新課程標準。
鉆研新教材每周二、四下午第四節是我們備課組的集體活動,在這個活動中,我們堅持學習新課程標準、鉆研新教材,互相交流學習體會;發輝集體的智慧,進行集體備課;統一教學進度,統一各章節的重點、難點、制定難點的突破教法,探討交流教學上的問題,每次活動大家都能暢所欲言,達到了取長補短、相互促進、共同進步的目的。
二、積極開展教研活動。
我們結合學習新課程標準,積極開展課堂教學的研討工作。安照我們備課組的工作計劃,本學期除了參加校政治教研組的公開課研討外,我們備課組也開展了教改試驗課,我們的試驗課題是“引導學生發現問題、分析問題、解決問題”,試驗課是備課組集體備課、擬定教案,課后進行了分析總結,總體情況基本達到目的。除了開展試驗課外,平時備課組老師之間也開展互相學習、取長補短的聽課活動,本學期每人聽課都不少于18節。為了提高教學效果,適應新教材新教法,我們積極采用多媒體和實物教學手段,充分發揮青年老師的多媒體應用能力,互幫互學,積極探討課件的制作。
三、做好單元過關測驗。
每章統一進行單元測驗,統一評分標準,并利用集體活動時間進行測后總結分析,寫出檢測分析報告交級部。各單元測驗試卷的命題由備課組老師輪流負責,單元的檢測分析主要包括:
。1)各班的A率B率C率D率。
。2)卷面得失分情況分析
。3)存在的`問題及原因分析。
。4)突破重點問題的的方式。
。5)學困生幫扶措施等。
四、做好學困生的輔導補救。
本屆初二學生政治基礎參差不齊,為了使學困生提高政治成績,我們制訂了補救措施,一是在課堂教學中要以學困生是否過關為標準,二是制定學困生輔導計劃,利用下午小組合作研討時間由任課老師集中輔導,經過一個學期的努力,這些學困生都有了一定的提高。這些都是老師們盡職盡責、不怕辛苦、不計報酬的表現。
五、我們積極參加區教育科研所組織的每一次教研活動。
我們從來沒有遲到也沒有早退,而且認真做筆記,并且在會上積極發言。我們的目的是比較的簡單,既然是代表學校參加全區的活動,我們就得樹立學校的良好形象。
六、今后的設想
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的政治水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。
1、深入學習新課程標準,鉆研新教材。
2、轉變教學觀點,樹立教學是為學生終身發展服務的思想。
3、化教學情景,激發學生的學習興趣。
4、展課堂教研活動,提高課堂教學效益。
5、培優轉差有成效。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于時間有限許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步。
政治教師課程教學總結3
忙碌中,一學期的教學工作即將結束。本學期,我負責八年級七(1)班和四(4)班的思想道德教育,共5個班。經過一學期的努力,我基本完成了這學期的教學任務。這學期的經驗總結如下:
1、樹立正確的教育思想
現代教育對教師的要求已經遠遠超出了“說教釋疑”的教學模式,而是要成為學生的領導者。俗話說,“教人釣魚總比教人釣魚好”。教師最重要的任務之一是教學生如何學習,而不是簡單地灌輸知識。因為未來的文盲不再是文盲,而是不會學習。教師應該教學生學習方法,讓他們獨立掌握知識。只有這樣,它們才能終身使用
此外,現代師生關系遠遠超出了傳統意義上的教育者和受教育者之間的關系。教師和學生應該相互尊重、理解、信任和合作。師生關系是教與學相互教育、相互感染、相互成長的關系
因此,在教學過程中,我嘗試探索教學規律,研究教材,幫助學生建立自主學習、合作學習、探究學習等新的學習方法。俗話說:有一種學習的方法,但沒有明確的方法。因此,我也注重培養和形成學生良好的`學習方法和學習習慣,讓他們概括地創造和使用適合自己學習特點的學習方法
2、以教材為基礎,努力提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項不斷的工作,不斷的創新,永無止境的工作。隨著社會的發展和時代的進步,學生的特點和問題也在發生著變化。雖然我已經上了幾年七年級的課本,八年級是第二次,但在備課和教學的過程中,我還是發現了一些新問題,得到了一些新的啟示和經驗。因此,我首先閱讀教材,深入細致地學習教材,準確把握教材的重點和難點,合理整合教材,盡量把每一節課都作為第一次上課
要給學生一碗水,他們必須有一桶水。所以我堅持一有時間就自學。積極學習計算機,不斷熟練和拓展計算機知識,堅持用先進的多媒體給學生上精彩的課,提高學生的學習興趣。組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生的意向性注意力,保持相對穩定。同時,激發學生情緒,使他們心情愉快,營造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂問題面向全體學生,注意激發學生的學習興趣。在課堂上,我們應該把教學與實踐結合起來,安排好作業,少做作業,多做作業,以減輕學生的負擔
3、積極參與學校的教學科研活動,促進自身水平的提高
為了提高自己的專業水平,我積極參加本學期的教學和科研活動,認真開展商務學習,并參加學校的講座、講座和評估活動。
10月,我參加了一個向該區所有教師公開展示的研究班。為了在這門課上取得好成績,我精心準備并多次修改了教案和課件。我特別感謝同一組的芮先生、唐先生和沈先生,他們給了我許多寶貴的意見。在他們的幫助和指導下,我成功地完成了這門課,受到了我兄弟學校老師的高度贊揚。這也讓我長大了,學到了很多經驗。本班的教學案例也入選學校優秀教學案例庫。
12月,我參加了學校的青年教師基本教學技能競賽,主要是演講比賽,最終獲得文科組一等獎。
反思這學期的工作,我讀的有關思想品德課的理論書籍仍然太少。我也需要不斷提高自己的修養和素質,不斷給自己充電;貧困生對情感關注不夠,學習自信心不強,方法訓練方法不正確,導致貧困生轉化工作做得不好;在課堂氣氛中,要注意學生的自由收縮和釋放,不要讓學生過于活躍,否則不利于課堂紀律的控制,進而影響學習效果
以上是我這學期以來的工作經歷,既有成績也有不足。今后,我只能腳踏實地地做每一步,用更多的投入和心把教育教學做得更好,才能取得更好的效果。
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