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中學生學習總結
更新時間:2024-08-29 02:35:17
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中學生學習總結(通用21篇)

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的中學生學習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  中學生學習總結 篇1

  高一就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(6)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。

  本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  我深知學習的重要性。中學時代是學習現代科學知識的.黃金時代,中國的本科又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、的時間。

  時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  以前我不太喜歡勞動,但是在高一(6)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。上課還是蠻認真地,有時候就是想偷點小懶,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

  中學生學習總結 篇2

  期中考試后我沉默了很久,我的內心經歷了深刻的斗爭,也經歷了里程碑式的跨越,使我深深認識到了自己的錯誤與不足。也就是在今天,我敢在這里重新審視自己,寫下我的心聲。

  很顯然,這次期中考試我考得并不好。但從月考到期中考試,我一直在問自己“為什么?”我以為我所需要做的,都做到了,但為什么成績卻不盡人意呢?我很苦惱,也很糾結,在每天的閑暇時,都不斷地尋找,我到底差在哪了?我為此請教了老師、家長,他們都認為我的心理壓力太大了,我心里知道,不是的!上周回家,媽媽讓我看了網站里所有同學關于期中的反思報告,我突然頓悟了,感覺心里的那塊石頭也落了地。其實,我并不是做得太完美!

  做題多就能證明自己全學會了嗎?非也,這是我很長時間一直抱定的錯誤觀念。其實,我一直在重復學會的知識,一遍又一遍,基礎倒是很扎實,而有些難題,我不懂的地方,卻一直沒有弄懂。針對這一問題,我想在今后決定做題時,要先問問自己,今天的.知識都學會了嗎?沒有就馬上翻筆記,把沒有學懂的內容發掘總結出來,及時解決。不要只一心想著把有關今天內容的練習冊做完,如果這樣,再遇到不會或已開始就沒有學會的題目時,立即看答案,還以為自己什么都學會了似的。而我的問題,則是因為在學習上還存在漏洞,知識有很多瑣碎的死角。只有學會了,遇到不同的題目時才會運用,而我正是因為沒有學會,沒有學精,才顯得過于死板,不知融會貫通。

  而今掌握了全部知識,對于一下子做不出來的題目,或是做出來了但思考得比較費勁的題目,則要圈住題號,這樣在復習時,就有了目標,重視圈住的題目。這樣既節省了時間,又很有針對性,希望這次期中考試,是我在上一階段的終點,也是我現階段的起點。

  中學生學習總結 篇3

  當我們步入中學之后,在外界遇到的誘惑很多,一不小心就會出現安全問題,為了讓我們在中學生活里過得更加開心和安逸,學校開設了安全教育的課程,減少我們受騙的可能。

  經過這幾次的課程的學習,我才知道在我們的生活中會遇到這么多的騙局和安全隱患,我們應該提高警惕。學校發的書籍有很多關于安全的內容,比如說財產安全、人身安全、食品安全等等,但是由于時間問題,老師就著重講了關于我們在網絡上、電話中會遇見的一些騙局,其他的就略微講了一下,但是就是這樣也讓我受益匪淺。

  關于網絡的安全上,一些病毒的傳播讓我們和別人聊天的軟件密碼被,以此向同學朋友借錢,給我們的生活帶來很大的困擾。所以在一些密碼的設置上不能太過于簡單。

  在我們進入大學之后大多數同學會配置一臺電腦,而我們在網絡上的活動也比之前更加的頻繁,接觸到真真假假的信息也愈發的多,有一些關于金錢的問題很容易就上當受騙而導致錢財全失,因此我們要仔細地衡量。尤其是我們作為學生,沒有足夠的經濟能力,但是面對豐富的社會資源條件,當生活費支撐不住我們的日常花費時,也不想出去兼職的時候,一些借貸的平臺就開始宣揚他們的好處,當我們被表面的繁華迷了眼,一頭撞進這樣的陷阱之后,接下來的損失就不是我們所能夠承擔的。老師還舉了一些例子讓我們引以為戒,告誡我們一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好處,而沒有看到可能出現的后果。

  除了網絡之外,就是電話,現在我們在很多地方都會泄露出電話號碼,而很多人利用我們想中獎的心理編造出一些騙局,發送中獎短信到我們的手機上,讓我們先付出什么樣的酬勞可以得到什么樣的'大獎。世上掉餡餅的好事可是很難發生在我們的頭上,不要想著不勞而獲,還是要把持住自己的內心。

  還有需要注意的就是和父母多聯系,多交流,有一些騙局就是打電話或者是發短信告訴父母ta是輔導員,而我們處在醫院,需要醫藥費,有一些人出于擔心就不會去求證事實,很容易就會被騙,所以我們還要和家人交流我們自身的情況。

  雖然只有短短的幾個課時,但是我對自己在中學中的環境有了清晰地了解,保護自身的安全,還需要有一定的警戒心,才能更加快樂的生活。

  中學生學習總結 篇4

  1.貴在堅持

  正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間,所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網,一定要堅持到底,這樣才能收到明顯的學習效果。

  2.專心致志

  記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時做好筆記,課后再認真整理筆記。其實考試的很多內容都是跟老師在課堂上講授的知識有關的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節課就一定有收獲。

  3、不恥下問

  在學習的過程中,在遇到不懂的問題時,一定要不恥下問。做到知之為知之,不知為不知。謙虛使人進步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學,這樣的學習才會有效率。平時在做奧數題的時候,我總是請教班上的數學成績好的同學,向他們學習解題的思路,久而久之,我發覺自己的數學思維也有了很大的提高。

  4.善用周末

  有很多同學覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經過一周的學習后,適當的運動是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體。可謂一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有意義的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學習劍橋英語,學習一些英語的課外知識,擴大自己的.詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關的課外習題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數學的《一課三練》,英語的《進階測試》都是值得我們去做做的。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習,我相信,一定有效果的。

  5.英語學習

  如果大家想學好英語,平時一定要多開口念英語,培養語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經常開口讀,開口講;與此同時,我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴重的,所以我們更應該加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學,就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當然是記語音、語調、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調、語速,我相信過一段時間你不但發音標準流利,而且英語成績也一定有提到。

  中學生學習總結 篇5

  今天我在站在這里,如果說大家想聽聽我能談談學習語文是否有什么好的方法,那就未必能如大家所愿。因為我覺得語文學習根本就沒有什么捷徑可走,最大的必要其實就是靠平時的一個長期的慢性積累過程。也許我們可以靠大量的做題在短期突擊,可以在數學、英語等學科上收獲到不錯的效果,但語文肯定不行。

  在我周圍同學中,大凡是語文成績好的同學,據我觀察大家都有這樣幾個共同的特點:

  第一是興趣,從小語文就是我最喜愛的科目,也是我學習得最輕松愉悅、最富樂趣的一門學科,學習語文可以是一件賞心樂事。懷著真正的好奇與熱愛,渴望走進它,并樂意為它付出,就必定能在這一科的學習中游刃有余,舉重若輕。有一句話說,興趣是最好的老師。只有自己發自內心地想要學并且學好它,用愉快的心情去從事你的學習,那么學好語文是自然而然的事了。古話說得好"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"

  第二就是要有良好的學習習慣。其實特別是在我們班,大家的智商都差不多,同處一個班級,學習條件也差不多,但是為什么不同的`人之間會有一些差距呢?學習習慣是關鍵。譬如王老師經常強調:"語文要學得好,錯題千萬別放過"。她要求我們要每人有一本《錯題集》,就是平時多積累自己不會或未完全掌握的題目。學習中出現了錯誤并不可怕,但如果漠然視之,這樣的學習就很難有高效率。考試前的時間都非常緊張,這時把自己平時的錯題集當作復習重點,就會起到事半功倍的奇效。摔了一跤會疼,但痛過之后你記得把那個坑填起來,這樣就不會在同一地方再次跌倒。養成良好的習慣,可能一開始就會難一點兒,但是一旦堅持下去,就形成一種自然,就能從中體驗到其中的甜頭,那么就是自己想要學,而不是被逼迫而痛苦地學了。

  三是要注重平時長期大量的課外積累。我們班每次考試,在其他學科,一兩分之差就可能會讓自己落后一大群人。但作文中的拉分,又時常讓自己一下子輕松的彌補了這步缺陷。而寫作水平的提高,是和平時愛好大量的閱讀分不開的,多看像《讀者》、《意林》、《報刊文摘》這類好書刊,多逛書城、圖書館這些好地方,多關注電視新聞及紀實頻道的社會熱點問題,會發現有很多內容可以成為自己寫作的素材、很多思想火花可以成為自己寫作靈感的源泉。想要得到滿意的語文成績,書本之外、習題之外的東西可能也永遠更加重要。好多次的作文競賽獲獎,我得感謝有社會這個大課堂給我帶來了很多靈感上的啟迪。

  總之,我覺得語文成績的提高,是靠平時長期的一點一滴累積起來的,不可能一口吃個胖子,愿大家在通向語文的道路上,不斷向前,收獲多多!

  中學生學習總結 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣”,相信人人對這句是再熟悉不過了。父母之愛如縷縷絲線,無私又細膩;又如那滔滔江水,寬廣又深邃。被潮水般的愛困繞的我們是否該有一顆感德之心呢?

  昨晚學校組織同學們看觀影片《天下父母》。影片的開首,小男孩兒童凡發明本身不是父母的親生兒子而屢次逃跑,果斷要找到本身的親生父母。養父母風風雨雨尋他十二年,他也已長大成人。時隔十二年的第一次見面,童凡一番恩斷情絕的話,令養父母傷心不已,也讓我們個個咬牙切齒。在一次上山尋子的途中,養父母一不當心遭遇了車禍,養母的生命危在朝夕,童凡卻不以為然。實在觀不下去的工友奉告了童凡全部的真相。所謂的親生父親是假的,他買車的錢、開飯店的錢全是養父母的偷偷資助他的。聽完這一切,童凡恍然大悟,痛恨不已。童凡的懊悔也令同學們滿眼含淚,這巨大無私的父母之愛深深地打動了我們。

  回望本身十幾年來的發展閱歷中,母親精心籌備每一份早餐,我沒有觀到她疲憊的雙眼和油煙熏染的面龐,卻挑剔她做的菜不敷鮮美,搭配不敷驚艷;我沒有注意到媽媽委屈的眼神,只一味寵溺本身被嬌慣壞了的.味蕾。母親讓我幫她收碗筷、洗碗,我卻嫌太麻煩而大吼大呼;我沒有注意到媽媽無奈的嘆息,只顧本身沉湎在仙劍游俠的電視劇中。仔細想想,我為媽媽做過什么?我該怎樣感謝母親呢?我想,今時今日起,我也要學著像你愛我那樣愛您。

  回望本身十幾年來的發展閱歷中,父親為了給我更好的生活,每天起早貪黑的工作,上腳手架、背鋼筋、開機械……所有能掙錢的活一個也不嫌棄。我沒有注意到他日漸長出的白發和粗拙皸裂的雙手,只一味地計較本身每月生活費的若干;我沒有注意到他額頭的汗水和疲憊的身軀,卻只關注本身吃穿的檔次。本日的童凡終于使我醒悟,父親每天為這個家費力勞頓,我又為這個家做過什么?我該怎樣感謝隱忍剛強的父親呢?我想,今時今日起,我也要學著你的樣子,用本身的盡力為這個家增光添彩。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”父母對我們的愛如潮水一般深沉,他們固然不求回報,但作為后代,我們也要盡力學習,用優異的造詣答謝父母,用孝心撫平父母臉上的皺紋,用感德染黑父母斑白的雙鬢。我們要用一生來答謝父母對我們支付。

  中學生學習總結 篇7

  這學期我的表現與上學期比有了很大的進步!數學課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進行復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的復習了。

  因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的'期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  總的來說,我認為這個學期我的總體表現還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質性的飛躍。但是,在這個學期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數學的作業有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現頻繁。

  總之,這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。這個學期總體表現不錯。在下個學期里,我打算著重的復習英語和數學。英語和數學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。

  中學生學習總結 篇8

  時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現在,我要針對這次考試做出如下總結。

  言歸正傳,這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。

  其實上了高中,我才發現自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優勢學科”好了。

  我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結了一下不光是在物理這一學科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導致的,所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道。

  數學雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學期結束后的回報,應該是和自己的付出是成正比的。

  就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數學那樣經常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業,認真就著答案核對每一道題,把每個不懂的'知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發現我的記憶是個老大難的問題,大腦經常自動地超某個知識文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復習是必不可少的,我在接下來的學習中要加強自己的復習,在學好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。

  英語這次出地簡單了,大部分考題都出自原書,所以我就根據課文,回歸了基礎,幾天的復習時間我認真背誦了所有的課文,對我考試幫助很大,我要繼續保持對英語的信心,畢竟英語,我認為,是目前高中課程中最有實用價值的科目了。

  終于輪到語文了。經過一學年的努力,語文這學科有了很大的進步,大閱讀題終于有了思路,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,這些都是非常可喜的進步,希望我能繼續保持背誦默寫的優勢,保證基礎題不扣分。

  最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

  中學生學習總結 篇9

  初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。

  剛進入初一,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的'進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更進步。

  我相信我會做得更好,我將繼續努力!

  中學生學習總結 篇10

  一月二十一日,北京師范大學朝陽附屬中學的初一年級,迎來了競爭激烈的期末考試。同時也預示我初一年級的第一學期結束了。回首這一學期的學習與生活,感慨頗多。

  在學習方面,我感覺比小學時的學習步奏緊張,學習的知識深奧,經過各位老師對我的諄諄教導,通過我的不斷努力,不斷地總結學習方法,改正不足之處。使我的學習成績不斷攀升,從最初的.月考全年級排名第74名,到本次期末考試的全年級排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑,在考試過程中,沒有絲毫緊張,認真審題,做題,不馬虎,答完卷子后,認真檢查,不浮躁。在考試前做好充足的準備,考試前教室里充滿學習的氛圍,我也不例外。考試前雖然挺累的,但是我無怨無悔,因為我要做到最棒,發揮我的最佳水平,為我及我們初一二班爭光。終于功夫不負有心人,所有的成果都在這次考試中體現,初一二班能取得這樣的成績,和我及我們每一個同學的努力是密不可分的。

  在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,自己料理日常的生活瑣事,并在宿舍表現評價中未扣分數,而且我的宿舍還被評為了優秀宿舍。

  綜合這次考試,我的下學期的目標是:第一、本次期末考試語文成績不太理想,我要繼續扎實基礎知識,增加閱讀量,提升作文水平,下學期要更進一層樓;第二、在考試過程中,應多發揚不畏困難的精神,在數學考試中,我因一個小小的錯誤而失掉分數,這也一直是我的遺憾。事情的經過是這樣的:在試卷上有一道題,我用很多方法去做,可是還是沒有做出來,離考試結束還剩5分鐘,由于時間有限,我只好把第一種方法抄上去了,考試結束后,我與同學對答案,才發現那道“難題”我忘加了個零,真是馬虎害人呀;第三,在新的一年里,我會完成XX年未完成的心愿,比如在運動會上獲得獎項,每天參加“51020”訓練,增強體質,800米考試獲得滿分等等。

  總之這學期我的收獲頗豐,下學期我將再接再厲,再創佳績!

  自評:本人道德品質優良,勤奮好學,樂于助人,見到師長有禮貌。在能力方面,學習能力上我有自己的學習方法,但是在管理能力上,有點欠缺。本人熱愛學習,十分勤奮,上課認真聽講,下課認真完成作業。本學期取得的成績很好,但還可以提高,下學期一定再接再勵。

  中學生學習總結 篇11

  “做一名優秀中學生”是許多中學生的追求目標,也是我的目標,自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態度來對待我的學習和工作,以校風校紀為規范指引自己的學習生活,以“以爭做一名好的計算機學校學生”作為自己的努力的的座右銘來嚴格要求自己,現將三年的如下:

  在思想上,愛國愛校,積極上進

  我積極的參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,認真學習團章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團期間認真的學習了,并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及黨的規章上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學生必須身先自之率,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

  在參加學校的活動中,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在校期間以校訓作為自己的規范認真學習。

  能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學生的最大學生、也是每位老師的榮譽。做為一名學生,讓自己掌握良好的學習方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此,我在課堂上接受教學的中,堅持做到認真鉆研老師所教授的知識,仔細分析教學內容,認真聽課,注意好每堂課的教學重點并結合到實習過程中,并注重自己所擁有的技能的發揮。在學習中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的.精華,在自己的學習過程中為斷時間,,不斷提高。平時向書本學習,向身邊有學習經驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格。

  在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業業,盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內的每一次活動。在這三個學期以來,我一直支持校園廣播工作,遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

  總之,在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!

  中學生學習總結 篇12

  經過了初一上學期的學習和生活,我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂,不管從學習或生活上來說,都跨越了一大步。在這學期我經歷了許多活動,增長了許多經驗,收獲了很多寶貴的知識和能力。

  在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環境。在本學期我參加了定向越野、知識競賽、藝術比賽等各種活動,開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學習提供了很多新奇的活動。如:科技節知識問答,這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂,更重要的`是學習上的收獲,在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!

  在學習方面上,我是一步一步在進步,從第一次考試到最后一次進步了20多名,這對我來說是一個很大的進步。收獲了一條條數學公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深奧的書,這都是我在這學期以來的收獲。當然知識是無止境的,我希望下學期期末坐在這里寫個人總結的我能收獲、體會的更多。

  下一個讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學那時的我最多只能跑5圈,因為在小學的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當開學的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了,隨便的10圈已經對我們來說是很輕松的了,這在以前我都沒想過!現在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質一定比別的學校的同齡人好很多。

  這學期收獲的東西令我吃驚,我希望下學期的我繼續進步,在學習上更加努力,在體育上更加棒!

  中學生學習總結 篇13

  時光飛逝,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情景,感受頗多,需要總結的更多。

  語文:在上初中的時候,我的語文成績就一向很好,一向堅持到此刻。在學完必修1、必修2模塊后,我對自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意,可是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應當多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

  數學:這學期,我覺得數學是我在各科里提高最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數學成績并不好,自我也不去找教師問問題,被教師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,資料也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今后的數學學習中,我定會乘風破浪!

  英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!

  物理:我的`物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應當多向教師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。

  化學:情景基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,期望下學期在此方面多多努力。

  歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

  地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是異常好,可是我有信心學好地理。

  政治:政治后幾個星期的課是由14中教師代的課,期末模塊考試前,教師發了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態度我很滿意。

  以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

  中學生學習總結 篇14

  歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。

  如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。 時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

  學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

  高一,是初中對高中轉折的一年。

  告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。

  學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難:

  剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各

  科作業和習題:

  Practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

  生活上,體驗了許許多多人際交往的方法:

  高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的.同學發生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環節。經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優異,成為品學兼優的好學生!

  中學生學習總結 篇15

  時間在不知不覺中已經來到了學期末,在這一學期中我完成了一名初中生到高中生的過渡,說實話,這似乎并不像想象中的那么容易,但我在這其中不斷地摸索,終于掌握了高中學習的秘鑰,而在這半年的時間中,有提高也有不足,所以現在做如下學期個人總結。

  初到我們這個班級的時候,雖然對于彼此來說都是一張張陌生的臉,但是經過軍訓的磨合,大家也都漸漸地熟悉了起來,而不得不說的就是,在當時為期xx天的軍訓中,我內心堅持不懈的品質被完全被激發了出來,同時,通過我們班級同學的共同努力,我們在軍訓匯演的時候也取得了不錯的成績,這也成為我開啟高中生活的最大動力。

  憑我自己的'感受來說,高中的學習節奏與初中還是有所不同的,首先要承認的就是難度的增加,所以這也在提醒著自己要以更加刻苦的態度去完成每天的學習任務,那么我也是保持了自己的基本學習方式,在每一次的學習任務中,做好課前的預習,在上課時認真聽老師的講解,有任何的問題做好相應的備注,在課下時,按時完成老師布置的作業,對于掌握不牢固的地方自己做好二次的復習,每天看似循環往復的操作,但是我的內心卻感到非常的充實。

  在前期的摸索上,我也在不斷地調整自己的計劃,那么在大概兩個星期后,我就對自己的學習計劃進行了全方位的調整,以此來適應高中的學習模式,也讓自己能夠更好地進入學習的狀態。同時,每一位老師都很負責人,對于知識的講解也很透徹,所以在日常的學習中,我也想多向他們請教問題,那么通過幾次測驗來看,自己目前的知識掌握程度也仍然需要提高。對于每一次出現的問題,自己也會及時的做好記錄,期盼自己能夠在實踐中積累經驗,成績不斷地提高。

  在這一學期中,自己存在最大的問題就是偶爾的馬虎,但是我將這認為是知識掌握的不牢固,所以在平時的訓練過程中,我都會格外的注意每一部分細小的知識點,盡可能地減少自己的錯誤,那么在今后的學習中,我也會逐漸地改正自己的問題,高中生活已經過去六分之一了,在接下來的日子里我會打起精神,取得好成績,完善自身人格。

  本學期的生活已經到此結束了,好的方面我會繼續保持,不好的方面也一定會及時改正,期待新學期的到來!

  中學生學習總結 篇16

  春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:這次考試不理想,一塌糊涂......

  在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的`作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  總言而至,我在這學期我犯了一個極的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的'刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

  中學生學習總結 篇17

  一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

  軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。

  另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

  現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的`幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,

  我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。

  初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。

  因為我知道,凡事要靠自己!

  中學生學習總結 篇18

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

  在日常生活上

  以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的'家務了。

  在學習上

  我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養成這個習慣。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經常問老師英語老師還發了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面

  基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初一一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,確定未來的發展目標,總的來說,我對這學期的個人表現不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。

  中學生學習總結 篇19

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的'身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

  中學生學習總結 篇20

  一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的.教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,()能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

  5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織校園體藝節,做到師生全員參與,增加全體師生的運動熱情,培養他們對體育運動的愛好,強化師生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在網上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

  中學生學習總結 篇21

  我是一名對待工作認真、一絲不茍放入英語組長,在這次重大的期中考試過后我對我們一小組的成績做了一系列的總結。

  我覺得我們一小組的組員都能夠盡自己的努力去考了,考試的成績也大大地超過了自己訂下的目標,總體來說還可以,不過,還是有一些同學沒有發揮出最好的水平,對于這一點我還是不太滿意,像我們組的孫涵珂,他平時考考六十幾分,可遇到這種簡單的考卷,一些語音題、一些用動詞的適當形式填空、連詞成句等都沒有考到,可以說這比平時的考卷要簡單好幾倍,他考了92。5分,我認為,雖然這個成績已經很好了,滿九十分以上了。但是以孫涵珂如果再認真一點,再仔細一點,我相信以他的聰明腦袋95分以上應該是毫無任何問題,看來,我下次得讓孫涵珂把那聰明腦袋用起來

  還有一個就是鄧繼嬌了,她考了90.5分,照理來說她應該要考得比孫涵珂好,因為她平時就比孫涵珂認真,可沒有想到,她卻考的'比孫涵珂差,我不太滿意。我下次必須得把鄧繼嬌的成績搞上去,讓她得到滿意,我也能得到滿意。

  還有就是最大的難題了,那就是徐于峰,他這次考了76.5分,雖然比目標分高了很多,他也很滿意,可我還不太滿意,因為跟他差不多的張元,都考了83分,我相信只要他努力,在平時不那么懶,上課認真聽講,作業也用心做,考80分以上一定沒有問題的。看來我今后要重點督促孫涵珂、鄧繼嬌、徐于峰三個對象了。

  在這次考試中,我自己雖然考了個97.5分,不過我這個成績還不行,如果我審清了題目,分數就有可能更高了,我必須改掉這個壞毛病,提高成績。

  通過這次考試,我希望我們組每個人能吸取考卷上錯題的教訓,不要下次再犯,想提高成績,還是要靠大家齊心協力的。

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