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時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的初中生學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
| 【1】初一學(xué)習(xí)計劃 | 【5】初中生寒假學(xué)習(xí)計劃 |
| 【2】初二學(xué)習(xí)計劃 | 【6】初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 |
| 【3】初三學(xué)習(xí)計劃 | 【7】初中生各科學(xué)習(xí)計劃 |
| 【4】初中生暑假學(xué)習(xí)計劃 | 【8】初中生學(xué)習(xí)計劃 |
初一學(xué)習(xí)計劃 1
初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，可是必須要歡樂學(xué)習(xí)。所以，能夠為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，必須要適合自己，才能夠到達(dá)自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo)：
無論哪次考試，都要堅持班級前10名，年級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極思考教師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問教師，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會，則即使詢問教師。
3、每一天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的資料。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情景下，要把一周學(xué)習(xí)的知識，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每一天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的.聽力。
6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上必須要仔細(xì)傾聽教師的解析，每一天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的資料要及時背熟，直到全部都會為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時復(fù)習(xí)并背熟重點，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會的地方為止。
8、每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，教師在解析試卷時，要認(rèn)真聽，找出自己出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時和教師討論。
10、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班團(tuán)體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重教師，熱愛自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來往。
6、不貪慕虛榮，做最真實，最樸素的自己。
初一學(xué)習(xí)計劃 2
初中生涯開始了，我要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，以便在日后的學(xué)習(xí)中，更好的提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、周一至周五早上六點四十分起床，洗漱。
2、早上七點整從家出發(fā)，到校后打開課本進(jìn)行早讀。
3、上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不說話。
4、校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師，不拖延時間。
5、放學(xué)后迅速回家，不在路上玩耍。
6、回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
7、周一至周五不看電視。
8、看電視要看對自己有益的節(jié)目。
9、不懂就問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、周末早上八點三十分起床。
11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章，并寫一篇作文，提高寫作水平。
12、上網(wǎng)時不要只玩游戲，應(yīng)當(dāng)查一查資料，讓電腦成為我的'學(xué)習(xí)好幫手。
目標(biāo)：每門課考八十分以上。
重點放在數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理上，其他副課能夠適當(dāng)放松一些。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃了，如有漏洞，請多指點，期望在初中中到達(dá)目標(biāo)，考出好成績!
初一學(xué)習(xí)計劃 3
時間規(guī)劃表：
第1~2個星期：可以報個補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復(fù)習(xí)：
7：30-8：30起床梳洗吃早飯
8：30-9：00背書背單詞(英語)
9：00-12：00數(shù)學(xué)
12：00-14：00吃飯午休
14：00-16：00科學(xué)
16：00-17：30化學(xué)/生物
17：30-18：00休息看會電視,準(zhǔn)備吃晚飯
18：00-19：00晚飯
19：00-20：30語文(可看課外讀物)
21：00準(zhǔn)時休息
時間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提醒自己。
第6個星期：
恢復(fù)上學(xué)時的作息，調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間：
暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好，跑去旅游，親戚串門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
2.總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計劃：
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。，補(bǔ)弱項還是增強(qiáng)項?一般的，彌補(bǔ)弱項，比起強(qiáng)化強(qiáng)項，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。
例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3.每天學(xué)習(xí)時間的確定：
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計算進(jìn)去。
4.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識點
(1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的知識?
各個學(xué)校的實驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完，因此，進(jìn)入初二之后，學(xué)習(xí)進(jìn)度的加快是顯而易見的。在初一階段，實驗班的教學(xué)主要是在難度上進(jìn)行加深；而到了初二以后，難度變大，速度變快，學(xué)科增多，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。
提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項。
(2)、在暑期學(xué)習(xí)中如何拓寬知識面?
重點中學(xué)實驗班與普通班的區(qū)別除了教學(xué)進(jìn)度不同外，最主要的不同就是教學(xué)難度加深，大部分實驗班都將所學(xué)知識點的基礎(chǔ)奧數(shù)內(nèi)容融合在教學(xué)中，而初二的考試是屬于選拔性的，有相當(dāng)一部分比較難的題目。所以，同學(xué)們一定要在暑期學(xué)習(xí)的同時，利用課外時間進(jìn)一步深化所學(xué)知識點的難度，適當(dāng)掌握相關(guān)的奧數(shù)知識和技巧。
進(jìn)入初二以后，要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。
(3)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些知識點?
如果說初一的.數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，那么初二的數(shù)學(xué)就是深入，因為初二數(shù)學(xué)有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學(xué)習(xí)，可以幫助同學(xué)們在暑期開學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識，在暑期先把這門科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學(xué)習(xí)一遍，有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先，必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍，對知識先進(jìn)行一個大概的了解，特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí)，只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中，以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時解決學(xué)習(xí)中的各種問題，掌握系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，加深難度，熟練技巧，抓住良機(jī)，以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整，才能為初二年級的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造條件。
初二學(xué)習(xí)計劃 1
長短結(jié)合法指的是制訂學(xué)習(xí)計劃時，既要有長計劃，如：學(xué)期計劃，月計劃，又要有短計劃，如：周計劃、日計劃。具體來說，學(xué)習(xí)計劃可以從以下3點來做到長、中、短結(jié)合：
(1)長期計劃應(yīng)以一學(xué)期為限，內(nèi)容應(yīng)是大綱式的，不必求細(xì)；
(2)中期計劃應(yīng)以月或周為期，內(nèi)容應(yīng)非常詳細(xì)；
(3)短期計劃以一日或數(shù)日為期，只要在心中做個打算即可，不必寫下來。
同時，學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行一段時間之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。若效果不好，就要找原因并進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過檢查后再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
一份好的學(xué)習(xí)計劃一定是對時間的合理利用。想要單位時間內(nèi)更高效，在制訂學(xué)習(xí)計劃時，要首先要采用統(tǒng)籌兼顧法。必須將學(xué)習(xí)與其他各項活動統(tǒng)籌安排。除了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺等不可少外，應(yīng)該將娛樂和鍛煉時間也計算在內(nèi)，也別忘了留一點與家人、朋友聊天、看電視、欣賞音樂的時間。一個全面的學(xué)習(xí)計劃是把學(xué)習(xí)、休息、活動的時間都進(jìn)行了科學(xué)的具體安排。
科學(xué)計劃應(yīng)建立在對自己各方面情況正確了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的實際情況制訂學(xué)習(xí)計劃。而要想做到切合實際，需要把握好以下幾點：
(1)明確實際學(xué)習(xí)水平，確定學(xué)習(xí)計劃的起點；
(2)明確可支配時間，確定各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容；
(3)明確學(xué)習(xí)任務(wù)，確定每天學(xué)習(xí)具體的學(xué)習(xí)安排。
1.很多學(xué)生習(xí)慣把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在晚上，一周的學(xué)習(xí)任務(wù)拖到周日，這樣的.學(xué)習(xí)態(tài)度很容易造成厭學(xué)情緒。“一年之計在于春，一天之計在于晨”，因此，不能把學(xué)習(xí)壓力放在晚上、周末、學(xué)期末，而是從早上、周一、學(xué)期初就要做好計劃。
2.雖然所有的計劃都圍繞著預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試來進(jìn)行，但是，同學(xué)們依然要重視起來，做計劃的時候要落實到紙面上、要認(rèn)真執(zhí)行、要反思結(jié)果。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)不等于熬時間，因此，感覺學(xué)習(xí)累效率低時不妨休息一下。學(xué)習(xí)計劃中也要有放松時間。
4.學(xué)習(xí)計劃堅持不下去的時候，不妨想想當(dāng)初為什么要制定這樣的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
5.好高騖遠(yuǎn)的新學(xué)期計劃比比皆是，但最終都以失敗告終，看似不起眼卻實用的學(xué)習(xí)計劃才是對大家?guī)椭畲蟮摹?/p>
6.當(dāng)不知道怎么制定計劃的時候，就多翻翻教材目錄，也許能給你一些靈感。
7.制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃可能要花費你一天的時間，但是卻能幫助你一個學(xué)期，非常劃算。
8.每個計劃都有不完美的一面，不要把全部心思放在制定計劃上，而應(yīng)該放在執(zhí)行計劃上。
初二是初中承上啟下的關(guān)鍵節(jié)點，初二的學(xué)習(xí)情況直接影響了初三的復(fù)習(xí)效率，因此，不要寄希望于初三能打“翻身仗”，所以初二伊始就要認(rèn)真做好新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，然后，認(rèn)真按照計劃執(zhí)行，只有踏踏實實走好每一步，最終才能成為最美的自己。
初二學(xué)習(xí)計劃 2
我是一名初二學(xué)生，在這個中學(xué)階段，我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，保持清醒的頭腦和高效的學(xué)習(xí)態(tài)度，以應(yīng)對我即將面臨的各種學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。為此，我制定了以下學(xué)習(xí)計劃，以確保我可以在不久的將來取得優(yōu)異的成績。
1.注重基礎(chǔ)
在學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)非常重要，無論是學(xué)科的基礎(chǔ)知識還是學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)技能。因此，我將注重每個學(xué)科的基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，課后練習(xí)和課前預(yù)習(xí)來夯實基礎(chǔ)知識的掌握。對于學(xué)習(xí)方法，我將加強(qiáng)記憶技巧的`訓(xùn)練、提高整理歸納能力、注重練習(xí)和思維訓(xùn)練等方面進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)方法水平。
2.堅持課堂筆記
在課堂中，我將認(rèn)真聽講，積極參與，做好筆記。將學(xué)過的知識點做好記錄，及時進(jìn)行歸納總結(jié)，方便后期的復(fù)習(xí)和記憶。同時還將課后及時查漏補(bǔ)缺，解決自己疑惑的地方。
3.制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
我將制定一個明確的時間表，用于監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，計劃每天進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)時間，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)和規(guī)劃，減少拖延現(xiàn)象的發(fā)生。此外，我還將充分利用假期時間，制定長期學(xué)習(xí)計劃。包括在假期期間進(jìn)行閱讀、練習(xí)、聽力等多方面的學(xué)習(xí)計劃，使自己的學(xué)習(xí)更加有條不紊。
4.不斷提升自身
我會利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會，如課外閱讀、參加各種社團(tuán)等方式來增加自己的知識面，促進(jìn)自我發(fā)展。此外，我還會不斷關(guān)注社會熱點、環(huán)球形勢等信息，從而提高自己的綜合素質(zhì)和思維能力，以應(yīng)對即將面臨的各種挑戰(zhàn)。
總之，在我整個初二學(xué)習(xí)的過程中，我將貫徹堅持學(xué)習(xí)的精神和積極擁抱未來的信念，不斷提升自己的學(xué)習(xí)動力，發(fā)掘個人的潛能，以達(dá)到自我完善的目的。我相信，我可以勝任初二學(xué)業(yè)，并取得比現(xiàn)在更加優(yōu)異的成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 3
立刻就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點，我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我必須要把握。可是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以之后做也一樣，何必就要此刻呢我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。此刻我不是以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的'錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤，并且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。可是在這個學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。可是之后她努力了，此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我的弱點，我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去，相信我。
初二學(xué)習(xí)計劃 4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼愉快的暑假已經(jīng)向我們揮手說再見。作為一名中學(xué)生，本學(xué)期里，我即將步入初二年級的學(xué)習(xí)階段。
隨著初中的學(xué)習(xí)進(jìn)入中段，我們的學(xué)習(xí)也會變得更加緊張起來了。尤其在初二的學(xué)年里，我們要面對初中會考的任務(wù)，尤其在生物及地理方面，要加強(qiáng)自己要求，爭取在初二會考拿下高分。
為此，在進(jìn)入初二的這個學(xué)期里，我在此規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)如下：
一、調(diào)整自己心態(tài)
暑假剛過，調(diào)整好自己的心態(tài)，適應(yīng)家庭和校園的變化是最為重要的。為此，我首先要在思想上認(rèn)清自己的狀態(tài)，了解學(xué)習(xí)壓力和目標(biāo)的變化，以此找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的方向。
此外，在學(xué)習(xí)中更重要的是對自己的管理和約束。每天空閑時間中要自覺學(xué)習(xí)，減少假期與游戲電腦接觸的時間，管控好自己的良好作息等等。只有嚴(yán)格管理好自己，才能在學(xué)習(xí)上進(jìn)步成長。
二、學(xué)習(xí)計劃
在分析過去自己的學(xué)習(xí)方法后，我主要針對自己的不足和遺漏問題進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
1.早讀
早上是我最容易放松的時候，因為沒有詳細(xì)的計劃，所以缺乏目標(biāo)和方向。為此，在本學(xué)期里，我在空閑的早讀課里主要完成英語單詞記憶及預(yù)習(xí)好今天學(xué)習(xí)的知識點。
2.課間
初一的時候我太過松懈，常常一下課就和大家玩鬧起來。不僅對剛上過的課沒有鞏固，也沒做好接下來課程的.準(zhǔn)備，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)情況不牢固。
今后，我要利用好課間時間，認(rèn)真鞏固好知識情況，花費五分鐘去回顧并準(zhǔn)備，留五分鐘給自己休息，讓自己能保持良好的狀態(tài)，掌握好每堂課的知識。
3.課堂
在課堂方面，我要緊跟老師的教導(dǎo)，不能走神，更不能去想其他課程的事情，要保持專心一致的態(tài)度。為達(dá)到這樣的效果，我除了要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律之外，也要做好各科目的調(diào)整，保證“當(dāng)日事當(dāng)日畢”，避免“上甲課做乙事”的情況。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)期主要的目標(biāo)是我的弱項——生物，這必須花費更多的時間和精力去努力。但同時間，我也不能松懈地理以及其他課程的學(xué)習(xí)，要在保證維持其他課程學(xué)習(xí)的情況下，擠出時間來突破自己的生物學(xué)習(xí)問題，追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度！
初二開始后，學(xué)習(xí)越來越緊張了，但我相信，只要努力和堅持，沒有辦不到的事情！今后，我也一定會用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對學(xué)習(xí)，讓自己在初中展現(xiàn)更出色的光彩！
初二學(xué)習(xí)計劃 5
一、初二學(xué)習(xí)的緊張度困難度肯定會提升一個大幅度，為了能更好地適應(yīng)。我決定先從每科的預(yù)習(xí)開始。
事先預(yù)習(xí)好即將要教的新課程，會讓自己帶著疑問進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方，穩(wěn)固自己的知識范圍。這對于初二學(xué)習(xí)會是一個很大的幫助。
二、初二的學(xué)習(xí)課本知識會是一大難點，許多我們沒接觸過的事物將會是我們學(xué)習(xí)的重點。所以，課堂時間是我們最寶貴的時間。課堂上，我應(yīng)該仔細(xì)聽老師講解疑點，遇到到不懂的地方我會大膽舉手發(fā)言提問，提高學(xué)習(xí)效率。而且我要勤做筆記，把課本上沒有的`補(bǔ)充知識都記下來，為以后的期末考試做準(zhǔn)備。
三、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都做好的話，接下來就是整理錯題。初二了，不僅是學(xué)習(xí)上的難度，而且更是對自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個關(guān)鍵時刻出錯，那么初三就會前功盡棄。所以，在所有作業(yè)本或考試中出錯過的題目，我會捕捉到錯題集上，爭取下次遇到類似的題目不再出錯。待到期末考試時拿出來翻翻看，也是對知識的一種整理。
四、在對課本知識弄通的前提下，我還會買一些課外輔助的練習(xí)本。在老師講好一課時，做完布置的作業(yè)后，拿出來做，更加是對這個知識點的鞏固。這樣對復(fù)習(xí)也是有效的幫助。
五、雖說課堂上集中精神聽老師講課會對知識有個大致的了解，但是要想真正精通，還是得靠自己對老師詢問的積極性。所以，在新學(xué)期里，我會更加積極的詢問老師自己把握不了的問題，爭取對只是做到完全掌握。
以上就是我目前的新學(xué)期計劃，希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現(xiàn)！
初二學(xué)習(xí)計劃 6
初一已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我升上初二了，這是很關(guān)鍵的一年！從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的'重要內(nèi)容，而且還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。是可以改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。
上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)！
初二學(xué)習(xí)計劃 7
隨著寒假離開，接踵而至就是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個學(xué)期，我就是一名初二學(xué)生了，就不再是個還充滿著天真和稚氣小女孩。老師說，初二是初中里最關(guān)鍵一年，一定要把握好這年學(xué)習(xí)，這關(guān)系到中考。這些話，總讓我心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮！
既然是新學(xué)期，我也要拿出新計劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要新學(xué)期計劃：
1.關(guān)于課前，必須得好好預(yù)習(xí)，用查資料方式來提前知道書本上講是什么，需要我們鞏固是什么，要牢記是什么，要了解是什么。
2.關(guān)于上課時候，要認(rèn)真上課，思維要跟著老師思維想問題，并且還要積極舉手答問，做好筆記，不能開小差，更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)事情。
3.關(guān)于課后，時不時要溫習(xí)一下所學(xué)過知識。還可以再拓展課外知識，所謂“讀書百遍，其義自見”。溫習(xí)時，若還是有不懂問題，要與同學(xué)討論，或直接請教老師。
4.與同學(xué)們要和諧相處，不能因為一點小事就打“冷戰(zhàn)”，對任何事情要用一顆寬容心去包容他人。就算不是自己錯，也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中朋友是最純結(jié)，沒有利益關(guān)系存在，對友誼沒有多大影響。要珍惜現(xiàn)在友誼，對朋友同學(xué)要真摯誠懇。
5.對老師長輩要尊重，我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們前方。
初二學(xué)習(xí)計劃 8
不知不覺間，夏去秋來，我們已經(jīng)結(jié)束了初一的暑假，迎來了我們初中階段的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我們要準(zhǔn)備超級多的東西，光是想想都已經(jīng)是覺得有些讓人望而卻步。但是我依然會努力，為了將來，為了夢想，也為了父母和老師的期望，我會在初二的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力進(jìn)步！
初二我們要面對學(xué)考的考驗，雖然緊急，但是相信以我現(xiàn)在的成績只要小心的因?qū)Γ惨粯幽苣贸鰝�好成績！為了在初二的第一個學(xué)期能沒有迷茫的努力，我訂下初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下：
一、對自己的了解
首先要找到自己的前路，就必須要對自己有個徹底的了解：
首先是生活中，我喜歡籃球，喜歡在課間的時候和同學(xué)們聊天。在學(xué)習(xí)上，英語是我最大的難點，語文成績偏中等。但是生物是我的強(qiáng)項，地理稍弱，但是還算中等。其他的科目較為良好。
二、制定計劃
有了對自己的了解，就能很好的對學(xué)習(xí)制定出適合的計劃。首先是在生活上，我知道自己的習(xí)慣，但是我必須在初二開始稍微管住自己，不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學(xué)閑聊。這不僅對同學(xué)不好，對我自己來說，也實在是太懈怠了。作為一名初二的學(xué)生，學(xué)考是我們必須努力你完成的一場考試，更不用說之后的中考，我們的'時間只會越來越少。為此，我要從這個學(xué)期開始，慢慢的削減自己在娛樂上的時間，課間多去看一些書，多對下節(jié)課的知識點做一下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。讓自己能有更多的時間用到學(xué)習(xí)上去。但是也不要全部一下子的就將時間丟進(jìn)去，別忘了讓自己在學(xué)習(xí)中也有些放松的機(jī)會。
其次，就是我在科目上的問題，英語雖然是必須要加強(qiáng)的地方，但是地理的任務(wù)更加的重要，老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉，我們必須在學(xué)考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理，主要的問題在于那些記背的知識點，這還是比較簡單的，但我也要花時間去做。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣，但是我必須學(xué)好這門科目，就算是強(qiáng)壓，也要努力。
初中給我們的時間其實很少，穿插在中間的學(xué)考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路，但是我也要努力，一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了，就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學(xué)習(xí)，我也一定會撐到成功的那天！
初二學(xué)習(xí)計劃 9
很快，新的一個學(xué)期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級，一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃，希望對自身本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的.學(xué)習(xí)計劃如下：
1、對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進(jìn)行重點聽課，讓上課更有對性。
2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理知識要點，對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業(yè)時，要專心認(rèn)真，不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業(yè)。
4、整理好自身的房間，只有這樣才能快速地找到自身要用的資料與工具，同時也利于整理好自身的腦子。
5、上課時認(rèn)真聽老師講課，跟著老師的思路走，并積極回答老師的問題，只有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避免同樣的錯誤發(fā)生。
初二學(xué)習(xí)計劃 10
初二是一個新的起點，也是一個重要的轉(zhuǎn)折點。在這個時期，我們不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，也需要相應(yīng)地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。因此，制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃變得尤為重要。以下是我的初二學(xué)習(xí)計劃。
一、制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃
制定一份規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃，可以更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。具體做法是：每周制定一個學(xué)習(xí)計劃，列明每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和預(yù)計的學(xué)習(xí)時間，以及每周的總體目標(biāo)；對于任務(wù)難度較大的科目，還要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)時刻表。同時，利用智能手機(jī)的提醒功能與家長相互配合，實現(xiàn)按計劃執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)，以提高自律能力和學(xué)習(xí)效率。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧和方法
在初二學(xué)習(xí)階段，我們不僅需要掌握知識，還要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。具體來說，要學(xué)習(xí)有效記憶方法和筆記技巧、閱讀策略和作文寫作技巧等。此外，對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難點和問題，要及時向老師或同學(xué)請教，并做好學(xué)習(xí)筆記，以便于復(fù)習(xí)和回顧。
三、堅持讀書
讀書是提高學(xué)習(xí)能力和文化素養(yǎng)的有效途徑。因此，我計劃每個月閱讀一本名著，探索其中的思想和價值。同時，還要養(yǎng)成讀書筆記的習(xí)慣，記錄自己的思考和收獲，提高自己的觀察能力和表達(dá)能力。
四、參加各類競賽和活動
參加各種競賽和活動可以及時發(fā)現(xiàn)自己的.長處和短處，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。我計劃參加一些與學(xué)科相關(guān)的競賽和一些社團(tuán)活動，如語文社、英語角等，以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
五、保持良好生活習(xí)慣
良好的生活習(xí)慣能夠保證身體健康和心理健康，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。因此，我計劃保持良好的睡眠規(guī)律，避免熬夜和久坐；合理飲食，保證營養(yǎng)均衡和清淡易消化；并適當(dāng)運動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高注意力和記憶力。
總之，初二是一個關(guān)鍵時期，需要我們更加努力學(xué)習(xí)和提高自己。通過制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧、堅持讀書、參加各類競賽和活動以及保持良好生活習(xí)慣，可以更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和拓展個人視野，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)計劃 11
新學(xué)期終于姍姍來遲，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)。我希望自己在邁入初二下期的門檻時，無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿收獲的果實，因而，謹(jǐn)在此制定一個初二的學(xué)習(xí)計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
一、自己期許擁有持之以恒的.毅力。對自己有足夠的自覺性，并善待他人。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。期末考進(jìn)入前三
二、初二上期的規(guī)劃，可分為以下下幾個階段：階段A：適應(yīng)新的老師，盡快把心思投入到學(xué)習(xí)中來。對新開的《物理》學(xué)科要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。階段B：認(rèn)真學(xué)習(xí)。階段C：做好復(fù)習(xí)。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：
①數(shù)學(xué)是關(guān)鍵：“一次函數(shù)”一定要學(xué)會，為初二下期的“反比例函數(shù)”打下基礎(chǔ)，不懂的就要問問題，不能把問題藏在心里，課堂上的時間一定要集中注意力，課后的作業(yè)要自己完成，一定不抄別人的作業(yè)，在上新課之前，一定要先預(yù)習(xí)，一章學(xué)完后就要學(xué)會自己總結(jié)。
②物理：首先要對物理感興趣，其次能學(xué)好物理。
③保持自己的優(yōu)勢學(xué)科。
四、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀：每天閱讀一篇美文，并摘抄其中的優(yōu)美句子。每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周都至少鍛煉3次，一次不得少于2個小時。活動：積極參加各種有益于健康的活動。
五、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
六、結(jié)束語半年后，當(dāng)我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
初二學(xué)習(xí)計劃 12
在過去那段初一的日子，總是想著時間還有很多，明明想著要在初中好好的學(xué)習(xí)，好好的努力一番，在將來實現(xiàn)自己的理想。但咱真正的升上了初中的學(xué)習(xí)之后，一學(xué)年的時間還是在初一豐富的活動中度過了。就好像感覺前不久在剛來到學(xué)校，但是不知不覺卻已經(jīng)要升年級了一樣。
但是我對這樣的情況并不感到后悔。畢竟因為現(xiàn)在選擇的道路，我已經(jīng)失去了很多的時間，沒有更多的時間去后悔自己的做法。而且，我并不覺得我這段初一的時間實在浪費。我在初一感受到了學(xué)校的氛圍，參加了學(xué)校的活動，也交到了不少的朋友！這些都是我在初一累積的財富，雖然不是直接的學(xué)習(xí)成績，但是這些都是成績無法取代的！但是，在初二的時間中，我是必須要開始努力的學(xué)習(xí)，將自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度敢上去！對此，我定下了初一第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下：
一、對自己的狀態(tài)調(diào)整
我知道自己其實還沒有徹底放下心中那份對初中活動的`想法，自己依然對初中的課余生活有著許多的期待。
但是我必須要知道，雖然只是初中，但是也是我們在學(xué)習(xí)路上奔跑的開始，現(xiàn)在不作出轉(zhuǎn)變，到了初三會更加的嚴(yán)重！
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，我們也不能總是將自己關(guān)在書中，學(xué)習(xí)雖好，但就像老師常說的：“任何東西都不能過量！”我依然會在適合的時候去參加初中的那些活動，緩解在學(xué)習(xí)中的那些壓力。所謂的“調(diào)整”主要是為了讓自己分清現(xiàn)在的主要和次要。
二、學(xué)習(xí)上的計劃
首先，最主要也是最重要的就是聽好每一堂45分鐘的課，就像老師常說的：“上課的45分鐘是最重要的，這段時間你沒聽進(jìn)去，之后你花再多的時間都補(bǔ)不回來！”讓自己上課的時候能好好聽課是最重要的！
其次，就是在課余時間的利用上。就算升上了初二，時間也不會變多，相反，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)只會越來越重。我現(xiàn)在要做的，就是在生活中不斷的為自己的學(xué)習(xí)讓路，抓緊那些被自己浪費的時間，利用好每一分每一秒！
最后，就是要對自己的情況不斷的做出反省，學(xué)的好的科目要繼續(xù)努力，學(xué)的差的科目也要抓緊趕上來，千萬不要出現(xiàn)“拆東墻補(bǔ)西墻”的行為，這樣只會得不償失。
三、總結(jié)
總的來說，學(xué)習(xí)的計劃，就是抓緊時間的計劃，怎樣有效率的在生活中抓住更多的時間就是我們要規(guī)劃的事情！我會改變自己的習(xí)慣，讓初二的學(xué)習(xí)能在努力下散發(fā)光彩。
初二學(xué)習(xí)計劃 13
初中二年級的學(xué)習(xí)是一個很重要的階段，它不僅是鋪墊高中和大學(xué)的基礎(chǔ)，也是塑造一個學(xué)生終身學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期。在此期間，學(xué)生需要繼續(xù)鞏固并深化基礎(chǔ)知識，同時也需要嘗試新的學(xué)科和思維方式。開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，可以幫助學(xué)生規(guī)劃好學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到更好的`成果。
一、日常學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)生每天需要堅持完成的學(xué)習(xí)任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)四個方面。以下是一個典型的學(xué)習(xí)日程表：
7:00-7:30起床、洗漱、早餐
7:30-8:00上學(xué)路上預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程
8:00-12:00課堂學(xué)習(xí)
12:00-12:30午餐
12:30-14:00午休、自主閱讀、寫作業(yè)
14:00-17:00補(bǔ)課、作業(yè)完成
17:00-18:00運動、娛樂
18:00-19:00晚餐
19:00-21:00復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備明日預(yù)習(xí)
21:00-22:00休閑、娛樂、自主閱讀
在日常學(xué)習(xí)計劃中，學(xué)生需要掌握以下技巧：
1.合理安排時間：充分利用時間、避免分心、避免拖延
2.明確目標(biāo)：制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、防止盲目學(xué)習(xí)
3.合理分配精力：合理分配學(xué)習(xí)重心、避免過度疲勞
二、周計劃
除了日常學(xué)習(xí)計劃之外，還需要制定周計劃。周計劃為學(xué)生提供了更長的時間來規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程，使學(xué)生可以在緊張的學(xué)習(xí)中較好地保持興趣和動力。以下是周計劃的一個典型樣例：
周一課堂學(xué)習(xí)
周二定期模擬測試
周三補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)
周四師生交流、課外活動
周五學(xué)習(xí)總結(jié)、自制學(xué)習(xí)計劃
周六休息、戶外活動或參加社會實踐
周日進(jìn)行興趣愛好或參加文學(xué)藝術(shù)活動
周計劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人特點和工作量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，從而保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的順利進(jìn)行。
三、月計劃
學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定一個月計劃，以規(guī)劃整個月份的學(xué)習(xí)和生活。月計劃幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和個人目標(biāo)，減少焦慮和壓力。例如：
第一周語文作文針對性訓(xùn)練
第二周初二歷史知識點掌握
第三周初二數(shù)學(xué)提高合力鞏固
第四周語文閱讀演練和修辭運用剖析
總體來說，學(xué)生在制定月計劃時應(yīng)當(dāng)注意以下事項：
1.合理分配時間，不因某一科目過多而影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)
2.進(jìn)行綜合思考，發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整自己的優(yōu)勢和不足
3.加強(qiáng)交流和溝通，與別人合作解決問題
四、考試計劃
在初二的兩年期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果主要體現(xiàn)在期中和期末兩次考試上。因此，在制定細(xì)致的考試計劃時應(yīng)當(dāng)考慮如下事項：
1.重點攻關(guān)：突出重點難點，針對性做好復(fù)習(xí)
2.建立信心：明確自己的能力，增強(qiáng)信心
3.適度著手：避免氣急敗壞，穩(wěn)慢進(jìn)步
4.合理休息：有勞必有得，要保證足夠的休息
綜上所述，初二學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)學(xué)生個人情況進(jìn)行精細(xì)化制定，以充分發(fā)揮學(xué)生潛力和提高學(xué)習(xí)效率。只有通過切實有效地計劃，才能使中學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中不斷取得更高的成就。
初二學(xué)習(xí)計劃 14
初中二年級是中學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一個階段，其中學(xué)科知識的積累、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成、品德素養(yǎng)的塑造，都將在這一年繼續(xù)深化。
對于初二學(xué)生而言，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃非常必要。下面就讓我們來一起制定一份初二學(xué)習(xí)計劃，幫助初二學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)有更清晰的'規(guī)劃，更高效的完成各項學(xué)業(yè)任務(wù)。
一、學(xué)科知識的積累
1.語文：抓緊時間多背誦優(yōu)秀課文，形成自己的語言風(fēng)格。閱讀與寫作要有計劃，保證先進(jìn)性與提高性。
2.數(shù)學(xué)：掌握各種與初中有關(guān)的數(shù)學(xué)概念，多理解、多聯(lián)系，做好一些數(shù)學(xué)競賽題目。
3.英語：建立一個穩(wěn)定、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z感，在多聽、多說、多寫、多讀的環(huán)境下訓(xùn)練口語能力。注意積累單詞與語法知識。
二、學(xué)習(xí)方法
1.計劃性：制定計劃，合理規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)與生活。
2.閱讀：培養(yǎng)閱讀的興趣與能力，努力涵蓋不同類型的文章，多學(xué)習(xí)知識。
3.思辨：學(xué)會思辨、思維，讓自己的思維變得清晰、準(zhǔn)確、有邏輯性。
4.做筆記：將學(xué)過的知識按類別整理，并以自己的話寫入筆記本內(nèi)。
5.學(xué)習(xí)小技巧：采用一些學(xué)習(xí)小技巧，如劃重點、歸納總結(jié)、利用器具、利用電子設(shè)備等等。
三、品德素養(yǎng)的塑造
1.誠信：將誠信放在第一位，做一個言行一致、正直坦誠、守信德的人。
2.禮貌：學(xué)會尊敬別人、細(xì)心體貼、彬彬有禮，涵養(yǎng)精神文明。
3.謙虛：學(xué)會謙虛、虛心學(xué)習(xí)，尊重他人，看到問題多從別人的角度去思考。
4.團(tuán)隊協(xié)作：班級合作，互幫互助，建立一個互幫互助、友愛團(tuán)結(jié)的班集體。
以上就是初二學(xué)習(xí)計劃的主要內(nèi)容。初二階段對于學(xué)生而言，是一個探索、學(xué)習(xí)與成長的重要時期。我們希望，每一位初二學(xué)生都可以根據(jù)自身情況落實好這些學(xué)習(xí)計劃，在學(xué)習(xí)生活中不斷前行，取得應(yīng)有的成果。
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英語是一門具有重要地位的語言，不僅在國際交流中扮演著重要的角色，同時也在各行各業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。因此，對于學(xué)生而言，在初中階段就要開始系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)英語，積累英語知識，提高英語能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下牢固的基礎(chǔ)。本篇文章就是針對初二學(xué)生的英語學(xué)習(xí)計劃，通過制訂學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生進(jìn)一步提升自身的英語能力水平。
1.目標(biāo)制定
制定目標(biāo)是進(jìn)行任何一項工作之前必須要做的事情，同樣地，學(xué)習(xí)英語也需要先制定一個明確、具體、實際可行的目標(biāo)。針對初二的英語學(xué)習(xí)，初步的目標(biāo)可以如下：
提高英語詞匯量，能掌握初二的二千個左右的詞匯，并掌握常用詞組和固定搭配。
能熟練掌握初二的語法知識，能夠用正確的語法結(jié)構(gòu)表達(dá)自己的意思。
培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力，能夠流利地聽說讀寫英語。
通過模擬題的練習(xí)，掌握基本的.應(yīng)試技巧，如選項解析、時間分配等。
2.日常學(xué)習(xí)安排
學(xué)習(xí)的日常安排也是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生應(yīng)該合理分配自己的學(xué)習(xí)時間，形成一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。初步的學(xué)習(xí)計劃如下：
每天早上花2小時學(xué)習(xí)詞匯，學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯的時候應(yīng)該注重詞匯記憶的方法，需要建立詞匯記憶的聯(lián)想機(jī)制。
下午抽出1小時時間來聽力練習(xí)，不僅要聽英語對話，還要學(xué)習(xí)英語歌曲、英語電影的對話等。
晚上抽出1小時時間來學(xué)習(xí)語法知識，通過課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)方法把句型和語法規(guī)則系統(tǒng)化地掌握。
每周進(jìn)行一次模擬考試，檢查自己的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)試水平。
3.提高英語學(xué)習(xí)的主動性
學(xué)習(xí)英語不僅僅是在學(xué)校中聽老師講解，而且還要有自主學(xué)習(xí)的意識和能力。學(xué)生可以通過以下方法提高自己的英語主動性：
閱讀英語報刊雜志，在學(xué)到知識的同時積累新詞匯；
與外教交流，提高口語表達(dá)能力和聽力理解能力；
使用英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用，通過交互式學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率和興趣。
4.總結(jié)與反思
在不斷的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要時刻總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成效和不足，并進(jìn)行深度反思，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以通過以下方法來總結(jié)和反思：
每周輸出一份學(xué)習(xí)筆記，記錄每個環(huán)節(jié)中的難點和收獲；
設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，每隔一段時間進(jìn)行答案收集和評估，發(fā)現(xiàn)不足并及時調(diào)整；
定期與同學(xué)或老師分享，交流學(xué)習(xí)心得，互相提高。
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隨著新學(xué)期的來臨，作為初二生的我感到壓力和挑戰(zhàn)，但同時也充滿了期待和激情。為了更好地適應(yīng)這一環(huán)境并取得更好的成績，我制定了如下的。
一、數(shù)學(xué)
作為一門基礎(chǔ)科目，數(shù)學(xué)無疑是學(xué)習(xí)的重點之一。我將在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時，注重以下幾點：首先，做足預(yù)習(xí)，了解未來幾節(jié)課程要講解的知識點和難點，充分利用課前預(yù)習(xí)的時間；其次，課后及時復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，加深對知識點的掌握；最后，做多做題，提高解題能力。同時，我還會參加學(xué)校和社區(qū)組織的數(shù)學(xué)競賽，鍛煉自己的思維能力和應(yīng)對能力。
二、英語
英語作為一門全球通用語言，同樣是我學(xué)習(xí)的重點。為了提高自己的英語水平，我將在以下幾方面努力：首先，多聽多說，加深對語言的'印象和理解，養(yǎng)成良好的口語表達(dá)習(xí)慣；其次，注重閱讀，擴(kuò)大閱讀范圍，積累詞匯和熟悉常見句型，提高自己的閱讀水平；最后，抓好語法和寫作，完善自己的語言體系，提高寫作和表達(dá)能力。
三、物理和化學(xué)
作為實驗性科目，物理和化學(xué)也是初二學(xué)習(xí)的重點之一。為了更好地掌握這兩門科目的知識點，我將注重以下幾點：首先，學(xué)好基礎(chǔ)理論知識，為日后的實驗和探究打下堅實的基礎(chǔ)；其次，認(rèn)真聽講，課堂時間緊，應(yīng)充分利用課堂時間學(xué)習(xí)；最后，完成實驗和探究作業(yè)，加深對知識點的理解，提高實驗?zāi)芰Α?/p>
四、思想品德與生命安全教育
思想品德和生命安全教育是中小學(xué)教育中必修的課程。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些知識，我將注重以下幾點：首先，了解教材內(nèi)容，深入掌握其中的思想意義和教育要求；其次，注重實際應(yīng)用，將課堂上學(xué)到的知識運用到生活中，提高自我保護(hù)和安全意識；最后，注重體驗，積極參加各種活動和訓(xùn)練，提高救助能力和應(yīng)變能力。
綜上所述，的制定，不僅要有自我要求和指導(dǎo)，還要注重落實和實踐。只有堅持不懈、持之以恒，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和收獲。
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作為初中生，學(xué)習(xí)計劃的制定對于日后的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在初二這個成長的關(guān)鍵階段，我的負(fù)擔(dān)和要求將增加，但我需要保持積極樂觀的生活態(tài)度，全力以赴地追求自己的目標(biāo)。因此，我制定了以下。
一、每天早晨或晚上擬定當(dāng)日計劃
每天早晨或晚上，我會花費一些時間來制定當(dāng)日的學(xué)習(xí)計劃，例如需要完成的作業(yè)、需要復(fù)習(xí)的知識點等。同時也會把其他的事情和時間進(jìn)行合理、充分的規(guī)劃。這樣做能夠幫助我更好地掌握自己的時間，增強(qiáng)自己的時間管理和計劃能力。
二、制定合理學(xué)習(xí)計劃與時間分配
針對所需學(xué)習(xí)的每門功課，我都會制定一個學(xué)習(xí)計劃，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)進(jìn)度和考試復(fù)習(xí)時間，并根據(jù)進(jìn)度，合理地分配時間和任務(wù)。同時會在這個過程中及時根據(jù)自己的實際情況和能力水平進(jìn)行調(diào)整。
三、掌握正確的.學(xué)習(xí)方法和技巧
在學(xué)習(xí)中，掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧是非常重要的。我會不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，例如提高閱讀速度和理解能力，加強(qiáng)記憶和思維的訓(xùn)練，創(chuàng)新多樣化的復(fù)習(xí)方法等。
四、進(jìn)行課外閱讀和擴(kuò)展學(xué)習(xí)
除了學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還會積極參加課外閱讀和擴(kuò)展學(xué)習(xí)，例如讀書、報刊雜志、參加各種課外活動等。這樣不僅可以豐富自己的知識面，還可以更好地了解社會、拓展眼界，提高自己的綜合素質(zhì)。
五、注重身體健康
留給身體的時間同樣是十分重要的。為了保持良好的身體狀態(tài)，我計劃每天運動半小時以上，例如慢跑、打球、跳繩等，還要維持良好的飲食習(xí)慣，按時休息，保證充足的睡眠。
最后，我相信只有充分發(fā)揮自己的時間管理、學(xué)習(xí)方法、身體健康等綜合素養(yǎng)，才能在初二這個過程中收獲更多，同時也會為接下來的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我會全心全意地貫徹這個，努力追求自己的成長與進(jìn)步。
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作為初二學(xué)生，英語作為一門基礎(chǔ)課程，扮演著非常重要的角色。良好的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是未來學(xué)習(xí)英語的基石，也對日后學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，制定一份科學(xué)合理的英語學(xué)習(xí)計劃，將有助于提高自己的英語學(xué)習(xí)水平和成績。
一、詞匯積累
作為英語學(xué)習(xí)的重要組成部分，詞匯積累不容忽視。我打算利用每天空余的時間，特別是早上和晚上，學(xué)習(xí)新的單詞。每天學(xué)習(xí)50個左右的單詞，可以通過各種渠道收集，如教材、生詞本、報紙、網(wǎng)絡(luò)，還可以使用英語詞匯學(xué)習(xí)軟件等。在積累新的詞匯的同時，我也將進(jìn)行復(fù)習(xí)，以鞏固已學(xué)習(xí)的知識。
二、閱讀提升
閱讀是提高英語能力的有效途徑之一，不僅可以幫助拓寬詞匯量，還可以提高閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。我將大量閱讀英語文章，包括課外讀物、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)文章，從中掌握英語表達(dá)方式和文化內(nèi)涵。同時，也要注意閱讀速度和閱讀質(zhì)量的.平衡，不只是為了獲取信息，還要理解其中的細(xì)節(jié)和意義。
三、口語訓(xùn)練
口語是學(xué)習(xí)語言的重要組成部分，在任何情況下都必須得到鍛煉。我打算參加校內(nèi)外的英語角活動和口語比賽，增強(qiáng)口語表達(dá)和交流的信心和能力。每周至少安排兩次口語練習(xí)時間，練習(xí)各種口語語言技巧，如發(fā)音、語調(diào)、語音語調(diào)、連讀和省略等。
四、寫作技巧
寫作是英語學(xué)習(xí)的重要部分，也是英語考試中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。我將通過閱讀范文積累寫作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)寫作技巧、布局、語法和標(biāo)題和文章結(jié)構(gòu)的規(guī)范性。這個過程不僅是一種訓(xùn)練，在寫作過程中，還有意義真正理解掌握英語表達(dá)技巧。
五、聽力訓(xùn)練
聽力是英語學(xué)習(xí)中最重要的部分之一。我們可以通過收聽英語廣播、通過音頻等方式來提高聽力水平和效率。我將每周安排至少三個小時的時間收聽英語廣播，在生活和學(xué)習(xí)中刻意的隨處收聽英語，在聽的過程中可以安排做其他的事以達(dá)到效率最大化。
六、定期檢測
定期檢測是英語學(xué)習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié)，它可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)水平，從而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)的過程中，我將安排每月至少進(jìn)行一次全面測試，包括聽力、口語、閱讀、寫作和語法等方面，從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足和提高的潛力。
以上是我初二英語學(xué)習(xí)計劃的主要內(nèi)容和實施方法，我相信只有持之以恒，才能取得偉大的成功，讓我們一起為成為優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者而努力吧！
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作為初二學(xué)生，我們正處于青春期的陽光歲月中。在這個關(guān)鍵的時期，我們不僅要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì)，還要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們需要制定一份全面的學(xué)習(xí)計劃，以提高自己的學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)自己的.目標(biāo)。
如何制定學(xué)習(xí)計劃？首先，我們需要考慮自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后根據(jù)個人情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。以下是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃，僅供參考：
一、學(xué)科知識學(xué)習(xí)計劃
1.語文：每天閱讀拓展閱讀文章，掌握各類閱讀題型的解題方法，并逐次完成語文試卷中的作文和閱讀題。
2.數(shù)學(xué)：每天按照老師布置的作業(yè)做題，并且要充分利用本學(xué)期周末進(jìn)行深入的練習(xí)，掌握所有考點，并帶著老師糾正過的錯題進(jìn)行練習(xí)。
3.英語：牢記基礎(chǔ)單詞和詞組，繼續(xù)提高口語和聽力水平，并逐步提高寫作能力。
二、日常課外活動計劃
1.運動：保持每周至少兩次的鍛煉，如晨跑、游泳、打籃球、跳繩等，提高身體素質(zhì)，保持健康體魄。
2.讀書：每月閱讀一本名著或經(jīng)典作品，拓展閱讀視野，豐富自己的知識儲備。
3.美術(shù)：每周練習(xí)一次畫畫，提高美術(shù)氣息和想象力，讓生活更豐富多彩。
三、學(xué)習(xí)方法計劃
1.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：每天必須做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，包括書本、筆記、紙張、計算器等，保證學(xué)習(xí)專注度和效率。
2.合理安排時間：合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，保證一時之間不會分心。可以在每周開始前制定一個計劃表，合理把握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，稱為一個全面而完善的學(xué)習(xí)計劃。
3.認(rèn)真聽講：在老師上課的時候一定要認(rèn)真聽講，在聽課的過程中及時記錄自己不懂的問題，及時詢問老師并記在筆記里，對于老師講的重點尤其要做好筆錄，做到“講基礎(chǔ)、強(qiáng)重點、注意難點”。
4.積極思考：學(xué)習(xí)不僅僅是聽老師講課，還要加強(qiáng)自己的思考，多思考課本外的問題。做到不僅做表面知識，還要深層次的思考、分析，才能真正掌握知識運用的能力。
以上是我制定的初二學(xué)習(xí)計劃，深入思考我們的學(xué)習(xí)計劃有利于我們的自我認(rèn)識，還可以認(rèn)識到我們的不足，找到提高自己的辦法，才能推進(jìn)我們的學(xué)習(xí)步伐，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，我們更需要充分地利用我們的時間，找到適合自己的方法，才能取得好成績。
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隨著初中階段的到來，英語的學(xué)習(xí)也變得更加重要。作為一門國際通用語言，英語不僅在學(xué)業(yè)上有很大的用處，還可以拓展自己的視野，增加國際交流的能力。為了更好地學(xué)習(xí)英語，制定一個科學(xué)合理的是非常必要的。下面就分享一下我的。
一、制定目標(biāo)
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)計劃的第一步。我的目標(biāo)是：完成初二英語知識體系的學(xué)習(xí)，掌握基本的語法和詞匯，能夠用英語表達(dá)自己的意見和想法，并在聽說讀寫的各個方面都取得進(jìn)步。
二、確定學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間是非常重要的。我計劃每天抽出一個小時左右來學(xué)習(xí)英語。具體可以根據(jù)自己的'時間安排，比如，在早上、晚上、周末等空閑時間學(xué)習(xí)。
三、選擇教材
選擇適合自己的教材也非常重要。初二英語教材很多，可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)需求選擇適合自己的教材。我選擇使用《牛津初中英語》這套教材，因為它內(nèi)容齊全，涵蓋了聽說讀寫的各個方面，并具有循序漸進(jìn)的特點。
四、制定學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃是進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我制定的學(xué)習(xí)計劃如下：
1.每天聽英語新聞或英語歌曲，提高聽力和口語能力；
2.每周學(xué)習(xí)新的語法知識和詞匯，并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)；
3.閱讀英語原版書籍外刊或網(wǎng)站文章，并做相關(guān)的閱讀理解題目；
4.每月進(jìn)行一次英語演講，嘗試用英語表達(dá)自己的想法和意見，鍛煉口語能力；
5.每季度進(jìn)行模擬考試，檢驗自己英語水平的提高情況，為下一步的學(xué)習(xí)制定合理的目標(biāo)。
五、鞏固與強(qiáng)化
鞏固與強(qiáng)化是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我計劃利用多種方法來鞏固、強(qiáng)化自己的英語學(xué)習(xí)成果，包括：
1.參加英語角、英語俱樂部等英語活動，增加口語練習(xí)機(jī)會；
2.通過各種渠道，比如英語電影、英語節(jié)目等來增加聽力和口語的練習(xí)；
3.積極參加英語競賽、模擬考試等活動，鍛煉自己的英語能力。
綜上所述，一個科學(xué)合理的對于學(xué)習(xí)英語非常關(guān)鍵。通過制定良好的學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃執(zhí)行，一定能夠在英語學(xué)習(xí)上取得更好的成績。
初二學(xué)習(xí)計劃 21
隨著新學(xué)期的到來，初中二年級的同學(xué)們將面臨更嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)，為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。下面，我將為大家分享一份初二學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)計劃
1.每天早晨堅持五分鐘的識字練習(xí)，累計認(rèn)識新單詞200個。
2.利用每晚自習(xí)時間，及周末加班時間，完成當(dāng)周老師、家長布置的作業(yè)。
3.每周必須讀完一本中學(xué)級別的名著，著重思考其內(nèi)涵和價值。
4.嘗試每天背誦10個古詩詞，積極參加朗誦比賽。
5.多花時間思考，制定一個科學(xué)的做題方案。每周進(jìn)行一次適當(dāng)數(shù)量的練習(xí)，以提高數(shù)學(xué)化解問題的能力。
6.每兩周花30分鐘寫一篇三百字左右的作文，這樣可以鍛煉自己的寫作能力和表達(dá)能力。
二、計劃執(zhí)行
1.激發(fā)興趣：輕松愉悅的氛圍，鼓勵自主學(xué)習(xí)、自主思考、自主探索。
2.堅持不懈：五分鐘識字練習(xí)、每日背誦漢字、詩詞、每晚完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)，是不能間斷執(zhí)行的。
3.遇到難題：對于遇到的.不懂的問題，需要及時匯報給老師和同學(xué)，互相幫助解決。
4.改進(jìn)學(xué)習(xí)：即時反省自己的學(xué)習(xí)策略和方法，對短板進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，并學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗。
以上是初二學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)計劃是規(guī)劃人生、規(guī)劃未來的重要因素之一，希望通過這樣的計劃，每位初二的學(xué)生可以更好地投入到學(xué)習(xí)中去，提升自己的綜合素質(zhì)，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
初三學(xué)習(xí)計劃 1
初三已經(jīng)到了，我要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，計劃如下：
9月：經(jīng)過暑假班的`新課班學(xué)習(xí)，提前認(rèn)知。認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗。
10月：進(jìn)入微觀世界，感知分子、原子、離子、元素、及化學(xué)式的意義理解。
11月：化學(xué)式及化學(xué)方程式的計算，進(jìn)入“化學(xué)計算”學(xué)習(xí)。
12月：重點突破碳和碳的氧化物性質(zhì)，培養(yǎng)歸納遷移能力。
1月：提前攻克化學(xué)最難點--溶液和酸堿鹽，為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2月：快人一步，提前進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段。
期望我能夠到達(dá)我的目標(biāo)，加油！
初三學(xué)習(xí)計劃 2
1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式：
語文，最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的.文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)，平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。
英語，上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練，學(xué)習(xí)了語法就多用用，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治，考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。
歷史，對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，要臨時記憶效果不太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
地理，同樣是課外的積累，推薦《中國地理雜志》一書，對于有需要的人，它是不錯的選擇。聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
初三學(xué)習(xí)計劃 3
語文：背誦、讀書、積累
升入初三后，語文更重視平時知識的積累。利用暑假，列一個計劃，將七、八年級相關(guān)的古詩文、要求背誦的課文、重點文言文逐一攻克。閱讀與鑒賞其實是重頭戲，也比較靈活。暑假多做些閱讀理解的訓(xùn)練對于能力提升幫助很大！現(xiàn)代文有幾種體裁的文章，建議這個時候，每種體裁都找?guī)灼毦毟杏X！
都說得語文者得天下，作文一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。暑假正是作文提升的好時候，首先要多讀書，多做素材積累，這樣才不會導(dǎo)致下筆時無話可說。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題，模擬一下，是你來寫，你會怎么寫！
數(shù)學(xué)：關(guān)注基礎(chǔ)，靈活變通
中考數(shù)學(xué)試卷一般知識覆蓋面廣，重視對基礎(chǔ)知識、基本技能的考查。所以只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。暑假可以把之前做過的習(xí)題再做一遍，并且進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。還要注意復(fù)習(xí)前兩年的課本知識，既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，不能埋頭讀書，也不能只顧做題。數(shù)學(xué)也得記筆記，特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。
初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu)，如做一個知識表格，這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。
英語：提前預(yù)習(xí)、緊抓課本，重視閱讀
暑期可以提前預(yù)習(xí)九年級英語，首先可以明確一個量的目標(biāo)，然后將暑期學(xué)習(xí)的'總量分解到每個月、每周，乃至于每天當(dāng)中去。其次可以制訂一個學(xué)習(xí)時間分配計劃，如每天早晨朗讀半小時、預(yù)習(xí)課文一小時、閱讀英語讀物半小時等。可以適當(dāng)?shù)刭徺I一些學(xué)習(xí)教材及資料擴(kuò)大視野，但課本才是學(xué)習(xí)的根本。因此建議同學(xué)們抓住課本，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)使用資料才會起到錦上添花的作用。
暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。
如何制定學(xué)習(xí)計劃：
1、合理利用和安排時間
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”剛上初三，最好能訂一個學(xué)習(xí)計劃，長遠(yuǎn)計劃和近期計劃相結(jié)合，最好能細(xì)致些，具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
2、平衡各科，注意基礎(chǔ)
妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。對剛升上初三的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。
到了中考前三個月，情況就有所不同了。可能經(jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，彌補(bǔ)弱勢科目的不足。
3、搞好生活，保證學(xué)習(xí)
從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體，不值得，實際上也不利于學(xué)習(xí)。總之，生活越有規(guī)律，學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。
4、加強(qiáng)思維能力培養(yǎng)
課堂上，老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富，并具有很強(qiáng)的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實踐的經(jīng)驗所得，是課本上根本找不到的，對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律，并認(rèn)真做好筆記。課外，更要多向任課教師請教，以加深理解，拓展知識面。
培養(yǎng)思維能力的另一途徑，就是經(jīng)常運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
5、仔細(xì)分析錯誤，避免重犯
對于做練習(xí)或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補(bǔ)缺。可建議學(xué)生設(shè)一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點，經(jīng)常拿錯題本翻翻，可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識，以避免下一次重犯錯誤。
6、善于歸納和總結(jié)
歸納和總結(jié)，這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。
可從兩方面進(jìn)行總結(jié)：
（一）內(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié)。
（二）時間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月，都應(yīng)及時梳理、鞏固知識點。
7、滿懷信心，提高素質(zhì)
保持一顆平常心，放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習(xí)上盡力而為，即可問心無愧。
初中生暑假學(xué)習(xí)計劃 1
合理安排暑期學(xué)習(xí)
暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言，暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
因此，在適度放松的同時，希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)；認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進(jìn)行“集中轟炸”，重點突破，爭取為下學(xué)期的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：
規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天學(xué)習(xí)時間在5-6個小時
可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進(jìn)步的!
初中生暑假學(xué)習(xí)計劃 2
一、計劃實施的目標(biāo)：
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運動，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后能夠請教師一起幫忙解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題。回家后運用教師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的`量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排：
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時，午時2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1、設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
五、家長督促：
1、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情景和進(jìn)度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2、家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
初中生暑假學(xué)習(xí)計劃 3
為了在初三里的我的學(xué)習(xí)成績有所提高，今年暑假我特意制定了暑假語文學(xué)習(xí)計劃，以下便是我的暑假語文學(xué)習(xí)計劃：
一、語文
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易，不用過于認(rèn)真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。
鍛煉自己的寫作的能力。
爭取在初三的上學(xué)期期語文成績達(dá)到x分。
二、數(shù)學(xué)
函數(shù)學(xué)的不太好，而函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的.提高。
爭取在初三的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績x分以上。
三、英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了。其實在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。所謂我明白最根本的問題就是不背單詞。
爭取在初三的上學(xué)期期英語成績達(dá)到x分。
四、地理
可以說是我認(rèn)為學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
爭取在初三的上學(xué)期期地理成績達(dá)到x分。
五、歷史
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。
爭取在初三的上學(xué)期期歷史成績達(dá)到x分。
六、政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
爭取在初三的上學(xué)期期政治成績達(dá)到x分。
初中生寒假學(xué)習(xí)計劃 1
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。下面這個是自己的假期計劃。
1. 每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
4．每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、一天做一題物理競賽.
2. 7：00起床
3. 7：20洗漱完畢
4. 7：20—7：50跑步
5. 8：00吃早餐
6. 8：20—9：10做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄或英語）
7. 9：25—11：25（數(shù)學(xué)試卷一份或物理試卷一份）
8. 11：00—11：45歷史, 英語 或11：25—11：45看課外書
9. 11：45—13：00吃飯午休
10. 13：10—14：10語文（可寫作文，或文言文, 閱讀一篇和摘抄）
11. 14：25—15：25英語
12. 15：40—16：40物理，政治
13. 16：40吃晚飯前包括體育運動吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理題）
14. 20；00—21：30電視或課外書，
15. 21：30睡覺
以上計劃，三天一循環(huán);學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是自己綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的`，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之，世上無難事，只怕有心人。另外祝各位同學(xué)都能有個快樂的假期。
初中生寒假學(xué)習(xí)計劃 2
為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表，如下：
一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定：
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，我要求自己做到：
1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗。
3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題，鞏固所學(xué)知識。
三、為了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：
1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的.文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內(nèi)外大事。
四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）
3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務(wù)。
6、學(xué)會做一些簡單的飯菜
7、每周進(jìn)行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。
計劃制訂后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我會對自己做自己檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
初中生寒假學(xué)習(xí)計劃 3
寒假計劃時間表安排可參考如下：
7：00起床
8：00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11：00吃飯
11：30娛樂
13：00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15：00看課外書
16：30休息
17：00吃飯
18：00預(yù)習(xí)新課
20：30娛樂
21：30睡覺
寒假各科目的學(xué)習(xí)計劃可參考如下：
在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、數(shù)學(xué)自學(xué)下冊前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做下冊學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊一本；
2、科學(xué)自學(xué)下冊前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做上冊實驗報告，下冊的`學(xué)習(xí)筆記；
3、英語記背下冊英語單詞，復(fù)習(xí)上冊單詞詞組；
4、語文記背下冊詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習(xí)冊一本，作文完成x篇，讀書筆記完成x篇。
初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 1
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的`資料提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 2
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學(xué)期又開始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算能夠，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，必須能把排行提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排行，你必須大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。所以，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改善。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的.計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。期望我在新學(xué)期不斷提高，爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 3
這個學(xué)期，我期望被評為“三好學(xué)生”，可是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，特別是語文。這個學(xué)期，我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的：
這個學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問，不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀。
我訂一個月為一個階段，開學(xué)第一個階段，我每一天在課外書上摘好詞好句，加強(qiáng)寫作能力。
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記，要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下。
第三個階段，我要每個星期在A4紙大小的'紙上練兩張字，還要把字寫端正，如果我覺得有沒寫漂亮的字，就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看，要是爸爸覺得還有字沒寫好，我就再寫三遍。
第四個階段，我要每一天上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識……
最終一個階段，我要每一天復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，還有，一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。
這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的，下個學(xué)期也一樣。
初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 4
當(dāng)一副副對聯(lián)掛滿千家萬戶、當(dāng)鞭炮聲響響徹云霄、當(dāng)大家仍然沉浸在新年的喜悅中，新學(xué)期已悄悄地向我走來。為了使我在新學(xué)期里取得更大的提高，我有了自己在新學(xué)期里的目標(biāo)。
第一，我的期末考試語文成績必須到達(dá)90分以上，其它兩科則必須到達(dá)95分以上。
第二，我必須當(dāng)上教師的得力助手。
第三，我必須在課堂上有著更好的表現(xiàn)。
為了到達(dá)這三大目標(biāo)，我又給自己定了幾個規(guī)矩：
第一，上課時認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不東張西望、認(rèn)真做好筆記、積極舉手發(fā)言。
第二，做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的`好習(xí)慣。
第三，作業(yè)本不亂涂亂畫，做作業(yè)時字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認(rèn)真檢查。
第四，教師布置的作業(yè)必須按時完成。
第五，語文方面我必須為寫作能力的提高增加課外積累。
第六，數(shù)學(xué)方面我必須改掉粗心的壞習(xí)慣，細(xì)心做好每一道題。
第七，英語方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的資料。
第八，我必須做一個與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
第九，我要好好學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的完美精神。
第十，為了在課堂上有更好的表現(xiàn)，我必須在空閑時間做好體育鍛煉。
初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 5
1.總時間表
任何安排時間和活動的計劃都必須以一個總時間表為核心——就是說，一份活動的固定時間表。一張總時間表一學(xué)期排一次就行了，除非基本的課程表有所變動。具體要領(lǐng)如下：
首先，把所有必須參加的學(xué)校活動，例如課程、上課以及實驗時間都填上，
其次，再填上其它固定的活動，如課業(yè)愛好、路上所花時間、鍛煉、交往等等。
第三，再加上家務(wù)雜活、睡眠及進(jìn)餐時間。把固定活動的時間都填上了，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動規(guī)劃了。
你可以把這份主要活動時間表抄在一張大一點的卡片上，貼在桌子上或夾在筆記本里，這樣你的腦子就不會亂成一團(tuán)槽了。
更重要的是，你還可以設(shè)想表中的空格就是你可以用來做其它必須做的事情的時段，這種表實際是根據(jù)教室里的課表來制作并要配合課表來使用。
有一張總時間表作為基礎(chǔ)，你就可以設(shè)計一份任何類型的時間表，這份時間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí)，與你獨一無二的個性相結(jié)合。
2.詳細(xì)的一周時間表
如果有一份一周時間表作指導(dǎo)，有些人會工作得更好。一周時間表是一張擴(kuò)大的總時間表。假如你的時間緊，但可以預(yù)先估計的話，你會需要一份詳細(xì)的一周時間表。這種時間表只要在每學(xué)期開始時安排一次就行了。
下面是做這張樣表所依據(jù)的原則一例：
樣例
星期一至星期五、星期六
早上6點-7點——準(zhǔn)時起床，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐（或干脆不吃）。
中午12點-13點——用十足的一小時來從容地吃午飯。
下午17點-18點——晚飯前放松一下。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天，這是應(yīng)得的報償。
晚上19點-21點——通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，你可以搞好當(dāng)天的筆記，做完當(dāng)天的作業(yè)。
21點-22點——為了防止考試前的“強(qiáng)記”，每天可花一定的時間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時為止所學(xué)的課程內(nèi)容。
晚上22點結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力。
特別安排星期二（不一定是周二，只要安排出一個下午）下午兩點到五點。去圖書館找作文所需資料。
星期日下午19點到21點。英語作文。
對一些作業(yè)來說，你得安排幾個時段來進(jìn)行研究，或者探究一些觀點和思想。
星期六從中午起沒作安排，可以利用這段時間去參加一些娛樂活動，從事需集中大片時間來做的特別的科研項目，做困難課程的額外作業(yè)，或全面復(fù)習(xí)。
星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的，上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容。
3.一周作業(yè)時間表
另外一種一周時間表主要是根據(jù)作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的.時間來安排的，這是總時間表的補(bǔ)充，無論何時你遇到了非同尋常的或長期的作業(yè)，你都可以運用這種表。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的，所以只適用于這一特定的星期之中。
根據(jù)作業(yè)制訂一周時間表，格式很簡單。
在一張有線的紙上劃一條橫線，將它大約分成兩半。上面一部分列入課目、作業(yè)、估計所需的時間及預(yù)定的完成日期。
然后將預(yù)定完成日期和估什的所需時間作為主要因素，在總時間表里找出可用的時間，給每一項作業(yè)都找出足夠的時間，寫在一周作業(yè)時間表下半部適當(dāng)?shù)臋M線上面。
遵守你的這張時間表。優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)時間，只要你這樣做，剩下的空閑時間才真正是空閑的。
4.每日時間表
你可以會需要一張能隨身攜帶的每日時間表，一張學(xué)生證大小的卡片正合適，你可以將它放在襯衣口袋或手提包里，這樣，你需要的時候就可隨時查看。
每晚離開書桌前，你看一下總時間表，了解一下第二天要去上哪些課，并且有多少空閑時間，然后在一張卡片上草草寫上第二天的計劃：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的課目，要辦的事，體育鍛煉，娛樂及你想?yún)⒓拥钠渌顒樱o每一項活動規(guī)定時間。這樣花費五分鐘是非常重要的。理由有兩個：
第一，你把安排記在卡片上隨時可查閱，這樣可使你的腦子不會一片混亂。
第二，你能將未來的一天先在腦子里過一遍，好像這樣就開動了一個心理鐘，使你能按照預(yù)定的時間行動。
注意，每日時間表是以時段為基礎(chǔ)組成的，不是由小片時間組成的。給每一個題目或活動規(guī)定一段時間將保證你學(xué)習(xí)的效率最高。
初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 6
新的學(xué)期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學(xué)期的計劃：
一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一，預(yù)習(xí)得好，就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發(fā)表出自己的.意見和建議。這樣一來，還可以聽同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認(rèn)為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時一天的.學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話，可以找我提出來。
初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 7
又是一個新學(xué)期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的'計劃，我也要開始我的新學(xué)期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。
第一，因為我數(shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書，爭取在新學(xué)期有所提高。
第二，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三，多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。
第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
初中生各科學(xué)習(xí)計劃 1
初二學(xué)生是升入中學(xué)后的中間階段，學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，知識點也比以往更加深入。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。
一、語文
語文是人文素養(yǎng)的重要組成部分，也是其它各學(xué)科的基礎(chǔ)。初二語文學(xué)習(xí)主要包括課本、閱讀、寫作等方面。
1.每周至少完成三篇短文閱讀及相應(yīng)的試題，每周背誦一首古詩。
2.每周完成一個寫話主題，并多寫一些讀書筆記、寫景作文等等。
3.閱讀相關(guān)的名著，書籍可以選擇《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等，每周至少閱讀兩章，收集重點內(nèi)容。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)作為中學(xué)必修課程，其重要性不言自明。初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)知識的鞏固與拓展、實際生活應(yīng)用等方面。
1.每日完成數(shù)學(xué)課本上的基礎(chǔ)練習(xí)，每周花費至少1小時時間閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)的書籍。
2.參加數(shù)學(xué)學(xué)科競賽，加強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)能力，在實踐中鞏固學(xué)習(xí)成果。
3.假期時間可以利用課余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識與拓展知識后再進(jìn)行實踐。
三、英語
英語是國際通用語言，它的地位不亞于漢語。初二英語學(xué)習(xí)主要包括聽說讀寫。
1.每天聽英語播客或收聽英語電臺，進(jìn)行口語模仿。
2.每周閱讀一篇英文新聞，并嘗試進(jìn)行翻譯或?qū)懽鳌?/p>
3.刻意記憶生活中常用的英語單詞和短語，積累相應(yīng)的英語表達(dá)能力。
四、科學(xué)
科學(xué)是近代前沿知識的集成，它涉及到生活的方方面面。初二科學(xué)學(xué)習(xí)主要包括生物、物理、化學(xué)等方面。
1.每周至少完成一次實驗課程，進(jìn)行實踐，學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識。
2.理解未來科學(xué)發(fā)展的趨勢，利用互聯(lián)網(wǎng)等資源，了解前沿科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用。
3.勤動手，嘗試進(jìn)行創(chuàng)新性的科學(xué)實驗或者科學(xué)研究，提高自己的動手能力與實踐能力。
五、歷史
歷史是人類文明進(jìn)程的`記錄和反思，了解歷史對于提高人類思維能力和人文素養(yǎng)有著不可替代的作用。初二歷史學(xué)習(xí)主要包括古代史、近代史等方面。
1.掌握歷史知識，積累知識點和階段性總結(jié)，學(xué)科成績的提升離不開不斷的知識積累。
2.了解中國的歷史文化底蘊，了解民族文化的博大精深，讓愛國情感浸潤到學(xué)習(xí)歷史的過程之中。
3.利用文獻(xiàn)或者資料了解歷史的各個方面，提高自己的歷史研究能力。
六、總體安排
根據(jù)以上目標(biāo)，合理安排時間和計劃。每天的學(xué)習(xí)時間應(yīng)該保持在三到四個小時之間，保障充足的睡眠時間，增強(qiáng)身體健康，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)計劃不是死板的規(guī)定，應(yīng)根據(jù)個人實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，讓計劃更具有可行性和指導(dǎo)性。在實施學(xué)習(xí)計劃時，要有堅定的決心和執(zhí)行力，養(yǎng)成科學(xué)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的綜合素質(zhì)，習(xí)得關(guān)鍵技能，為今后的人生奠定良好基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)計劃，從學(xué)科內(nèi)容、學(xué)科方法、學(xué)科價值三個方面，確立了學(xué)科目標(biāo)，落實了學(xué)習(xí)原則，剖析了學(xué)科方法，提升了學(xué)科素質(zhì)。這是一個初中生科學(xué)學(xué)習(xí)的基本方向和面向未來的學(xué)習(xí)追求，希望廣大初二學(xué)生可以付出行動，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，創(chuàng)造美好未來！
初中生各科學(xué)習(xí)計劃 2
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，常識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的辦法，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的！初二是初中期間的過期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時和常識復(fù)雜程度的加重，怎么正確的知道和把握初二年級的學(xué)習(xí)?
第一、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排。
通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。
第二、主次分明，把握重點學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來組織學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時刻留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需求在平時的生活中關(guān)注一下。
第三、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的.組織，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是含糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上簡單分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自個的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇，能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時討教老師，有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項對有關(guān)中考題類收拾，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題，系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識點，并做有關(guān)的中考試題。
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否規(guī)矩、學(xué)習(xí)辦法是否正確、以及對于主要常識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時，能夠通過月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來的初三中，該如何非常好的提高自個才干在中考里取得出色的成果，也能夠知道自個在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細(xì)微的常識點都有能夠會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點輕言放棄。
初二上學(xué)期的成果也能夠會是將來所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學(xué)習(xí)常識的掌握狀況等等，所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自個基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè)，因為到了初三是沒有時刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初中生各科學(xué)習(xí)計劃 3
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
當(dāng)前，我處于初二的學(xué)習(xí)階段，作為一個初中生，我要不斷克服困難，提高自己的學(xué)習(xí)成績和能力。為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我要制定一個初二的學(xué)習(xí)計劃，不僅要加強(qiáng)對科目知識的掌握，還要注重對生活和社會各方面的認(rèn)知。
二、科目計劃
1.語文：對現(xiàn)代文學(xué)的歷程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典作品和文學(xué)技巧的掌握。學(xué)習(xí)文言文，多讀一些古典文學(xué)名著，提高閱讀水平。同時，切實做好課堂筆記，注重理解性閱讀，強(qiáng)化表達(dá)能力。
2.數(shù)學(xué)：一定要腳踏實地，從實例中學(xué)習(xí)算法，逐步提高抽象思維，注重對整個知識點進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理，把平時積累的錯題及時查找并糾正。期中考試后，開始對代數(shù)學(xué)習(xí)，做好筆記并及時與老師交流溝通。
3.英語：多學(xué)習(xí)聽說讀寫，注重對語法知識的掌握，學(xué)習(xí)大量單詞，擴(kuò)大詞匯量。閱讀英文文章并理解文章中表述的意思，在翻譯時注意英語的語法和表達(dá)方式。同時，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活實際結(jié)合，注重語言的實際運用。
4.物理：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，提高思維深度，理解物理世界的現(xiàn)象和規(guī)律。注重對推導(dǎo)過程的重點捕捉，不僅要看懂結(jié)果也要看到推導(dǎo)過程和思路。學(xué)習(xí)物理題目要詳細(xì)地寫下每一步驟，反復(fù)訓(xùn)練，加強(qiáng)練習(xí)。
5.化學(xué)，生物：加強(qiáng)實驗操作和觀察能力，善于發(fā)現(xiàn)生物、化學(xué)實驗中的問題，優(yōu)化實驗方案，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行實驗，保證實驗的成功率，同時也加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，提高分析問題和解決問題的能力。
三、生活社會計劃
1.環(huán)保：用自己的行動呼吁更多的人關(guān)注環(huán)保問題，并把環(huán)保的想法推廣給身邊的朋友和同學(xué)，形成環(huán)保的思想氛圍，多參加社區(qū)環(huán)保活動和志愿服務(wù)。
2.體育鍛煉:定期打籃球、踢足球、跑步等體育運動，增強(qiáng)體力素質(zhì)，鍛煉身體，讓自己更健康更有活力。
3.文娛活動：多關(guān)注文化和藝術(shù)活動，如看書、聽音樂、看電影等，同時參加演講比賽、辯論賽、朗誦比賽等，鍛煉自己的.口才和表達(dá)能力。不斷開拓自己的視野，提高自我素養(yǎng)。
4.社會公益：關(guān)注社會動態(tài)，多了解自己所處的社會環(huán)境，積極參加各種社會公益活動，例如義賣、捐款、志愿者等，關(guān)注社會問題，盡自己所能幫助社會，踐行社會責(zé)任。
四、總結(jié)
實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃需要付出很多的努力，但是成功總是需要歷經(jīng)磨難。相信只要努力、堅持，我們必定可以取得優(yōu)異的成績并提升自己的綜合素質(zhì)，不斷地進(jìn)步，做一個優(yōu)秀的初中生。
初中生各科學(xué)習(xí)計劃 4
同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過這個寒假尤其重要。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，希望同學(xué)們科學(xué)地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步！各個學(xué)科的老師都為你的假期學(xué)習(xí)提出了很好的建議，請你一定要認(rèn)真執(zhí)行，按時完成。
一、語文
1、“文如其人，字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字x張(紙張自備)
2、買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記，很多都拍成了電影，可配合著看。讀書的.同時不要忘了寫讀書筆記，每個人建立一個專門的讀書筆記本。
3、課后附古詩詞背誦十篇、八下x課古詩、八下x課古詩，開學(xué)就組織一次古詩詞的小測驗。
4、寫作：完成隨筆三篇，可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或為內(nèi)容，也可抒寫自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600—800字，并認(rèn)真書寫。數(shù)量少，但要求質(zhì)量！
二、數(shù)學(xué)
1、復(fù)習(xí)：第一、二、四、六、七章試卷各一張
2、預(yù)習(xí)：八下第一、二章
三、英語
1、做《金榜》所劃題目
2、A組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞
B組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷
3、每人準(zhǔn)備兩個繞口令，自己先要說熟練。
4、預(yù)習(xí)作業(yè)：預(yù)習(xí)八下前四單元
5、上班級博客，下載配音的視頻，準(zhǔn)備開學(xué)初的英語配音比賽
四、物理
物理寒假生活：學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份，一、二、四周各一份。
五、政治
1、收看有關(guān)學(xué)生時政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法、中國新聞等)
2、一張試卷
六、歷史
觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目。
七、地理
地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)計劃
第一周(1、10-1、15)作業(yè)：
①做專題1《地球和地圖》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第二周(1、16-1、22)作業(yè)：
①做專題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題4《認(rèn)識世界區(qū)域》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”第三周(1、29-2、4)作業(yè)：
①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第四周(2、4-2、11)作業(yè)：
①做專題7《中國的經(jīng)濟(jì)與文化》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題8《中國的地理差異》的.“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
過完了充實的寒假生活，你對整個初中的地理知識掌握的怎么樣了？開學(xué)不久我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，所以記得開學(xué)初就要帶著你的四冊地理課本到學(xué)校噢！
1、每天進(jìn)行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關(guān)心時事新聞，關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著，古今中外皆可；
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
初中生學(xué)習(xí)計劃 1
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的.加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
以上的學(xué)習(xí)計劃一定100%實施，成功始于足下，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
初中生學(xué)習(xí)計劃 2
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。
各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。
當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。
1）適當(dāng)，就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
2）明確，就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
3）具體，就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
1、全面，在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理，要找出每天學(xué)習(xí)的.最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
3、高效，要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。
此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點，也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。
2、要有機(jī)動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng)。
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