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總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的大一學習總結(jié)，歡迎大家分享。
大一學習總結(jié)1
在不知不覺的情況下，大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中，我學到了很多的知識，也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期，我參加了社會社會實踐，實踐內(nèi)容是學習加家教。
做家教是我從上大學就開始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。
這個假期，我只在家里待了不到五天的時間，所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間，我們在眉山。過年的時候我們?nèi)チ撕幽夏详枺麄兊墓驹谀详枴?/p>
在南陽的日子里，我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠，看著很多的大型儀器，看見很多的工人，在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一起去車間慰問工人，看見很多工人滄桑的眼神，我明白他們是想家的。同時也知道，他們不愿意走，他們想多掙點工資。他們是值得學習的，他們在忠于企業(yè)。他們懂得什么時候該走，什么時候不該走。在他們的身上，我看到了堅持，看到了執(zhí)著。回想自己，在做很多事情的時候，都在選擇逃避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對。看到他們，我懂得了生活，懂得了怎么去面對眼前的事，怎么去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神，他們把廠就當成了自己的家，把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神，多么強的凝聚力，這是我們當前所需要的。無論是我們的班級，學院，以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。
在南陽，看到了一個企業(yè)的成長。當然我這樣說是不合理了，我怎么可能在十多天的時間里，就看到一個企業(yè)的成長。我想我看到的是一個企業(yè)家的成就。而就是這個企業(yè)家，教會了我很多的東西。大學生“寒假社會實踐總結(jié)”-學習加家教大學生“寒假社會實踐總結(jié)”-學習加家教。爬到樓頂，鳥瞰工廠的全景，真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時間里，這個企業(yè)得到了突飛猛進的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開的。也和企業(yè)的文化是非不開的。在那，我們看到了這個企業(yè)的文化初稿，當然企業(yè)的文化，不是一天兩天的事。但是，一個企業(yè)的文化，與領(lǐng)導者是分不開的。領(lǐng)導的素質(zhì)將決定員工的思想，領(lǐng)導的成敗，將決定這個企業(yè)的成敗。企業(yè)文化，多么好的詞語。我是學文學的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一種文化，一種精神。我也將這份初稿帶走，不僅是哪幾張白紙，更是學習這種文化精神。
記得這位企業(yè)家給我說過一句值得讓我深思的話一個企業(yè)家可以當一個教授，而一個教授不一定適合當一個企業(yè)家。這句話讓我想了很久，也體會到了很多的東西。我們在學校學的知識遠遠是不夠用的，我們應(yīng)該學習更多的知識，而這些知識很多都需要來源與實踐中。還記得，那天下午聽了副總一席話，他告訴我的也是這個意思。他問我學的什么專業(yè)，我給他說了，他就問我想過自己以后到底要作么。說實話，我還真的沒有好好的想過，沒有給自己一個準確的`定位。我真的不知道自己該朝著一個什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話，還是要去好好的付諸實踐呢？我想我該好好的付諸實踐了，我有太多的東西要去學習，要在實踐中去檢驗。我們以后的工作生活，如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的，我們應(yīng)該更多的去接受其他的知識，在鍛煉中成人，在實踐中成才。
在南陽，我明白了能力的重要性。在這個大的企業(yè)中，不缺乏學歷高的人才，但是他們的工資，不如一個小小的技術(shù)工。這是為什么呢？可能與工齡有關(guān)，但是我覺得，更多的是與能力有關(guān)吧！所以作為大學生的我們應(yīng)該參加更多的社會實踐，鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養(yǎng)活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題，我們時刻都掛在嘴邊。在學校的時候，很多老師都給我們說，我們在培養(yǎng)你們的什么能力，但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢？能力是一個抽象的話題，我到底該培養(yǎng)自己什么方面的能力，這是一個值得我們?nèi)ズ煤盟伎嫉膯栴}。對于我自己來說，我想更多的是動手，動腦以及應(yīng)變的能力。我是一個怎么樣的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也許，我的目標時刻在發(fā)生著變化，但這不能說我是一個隨便的人。我目標發(fā)生變化，這只能說我是在成長，我在一步一步的完善自己的職業(yè)規(guī)劃。我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標，我們才能更好的發(fā)展，更好的奮斗，更能迎接社會給與的挑戰(zhàn)。
在南陽，我去參加了他們的年終表彰大會，我看到的，聽到的，是很多人的成功，很多人的長才。為什么在千人員工中，只有那么幾個可以評優(yōu)秀，為什么一個員工要走，一個老總會舍不得，為什么，這到底是為什么呢？我真的不能仔細去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡單的思維模式去想，我想那么幾個可以評優(yōu)秀，是因為他們真的很優(yōu)秀，他們在平凡的崗位上，做得踏踏實實。這是值得我們?nèi)W習的，我們現(xiàn)在有很多人，早就一把踏實兩字拋到九霄云外了，認為現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在的人才培養(yǎng)方案，不需要踏實，但是他們錯了，我覺得踏實的工作態(tài)度是一種很好的財富，一個的踏實，不僅服務(wù)與他的工作，更服務(wù)與他的生活。在我理念中，我覺得的我們當前所做的很多的事都是為了服務(wù)與自己的生活。所以我們要培養(yǎng)自己踏實的工作態(tài)度，踏實的生活態(tài)度。只有在一個崗位上踏踏實實的干，才有可能走得穩(wěn)妥。
大一學習總結(jié)2
去年10月28日，是兒子第一次鋼琴課，之所以記得如此清楚，是因為我自己用了至少一年的時間下決心，跟國家做重大決策似的，其間想過學電子琴，學小提琴，最終確定學鋼琴。到如今，學琴也已經(jīng)一年多了，共上課57次，除了身體原因、外出旅游、春節(jié)加老家請過三四次假之外，基本沒有耽誤課，在寒暑假，還加上了幾次。進度不是太快，但也不是太慢，《孩子們的拜厄》進行到第74，《兒童鋼琴初步教程2》進行到“玩具”，〈孩子們的哈農(nóng)〉彈的少，剛到16頁。回顧這一年，最大的收獲就是堅持；最大的欣慰也是堅持。
雖然沒發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的天賦，只能腳踏實地的做個業(yè)余學習者，但業(yè)余也不能隨便，接下來的學琴生活，還要認認真真地堅持。而且，兒子目前的進步是練琴的自覺性強了很多；之于我，則是懂得了控制，以一顆平常心，陪伴兒子的整個學琴生涯，換個角度看，如果坐在琴凳上的是自己，能比兒子表現(xiàn)好么？所以，允許兒子表現(xiàn)他的惰性、不耐煩，偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。再就是讓表揚伴隨兒子的學琴過程，現(xiàn)在我做了個表揚袋，盡可能每天都給兒子一張表揚條，表揚他練琴或者其他方面的事，比如彈琴的姿勢好啦、彈琴比較主動啦等等。有那么一段時間，這表揚袋的作用還真是挺大的，有時一首曲子彈得不滿意叫停都不停，若哪天我忘了寫，他還跟我要表揚條呢。
確切的說，學琴真是挺需要韌勁兒的，所以我由衷地向那些學得好的牛孩兒們致敬。你看，舊的曲子彈完了，通過了，這種成就感還沒維系幾分鐘，馬上又要學新曲子，又要面臨著不會的'狀態(tài)了。我常跟兒子說，若是把鋼琴學下來了，就很少有做不成的事了。這話多少有忽悠的成分，但我不忽悠他咋辦呢。常常跟我叫喚：我彈不會呀、我不想學啦等等。現(xiàn)在回想起來，很為當時的不耐煩或者批評而后悔，當自己因為某件事做不好而挫折感倍強的時候，如果再接受批評的信息，該是怎樣的灰心呀。
學琴過程中，有很多令人高興的時刻，比如，練了一段時間，一首好聽的曲子從兒子的指間叮咚流出，覺得這小家伙真是很了不起喲，就用手機錄了到處顯擺，然后把聽者鼓勵的話語告訴兒子。以此期待能形成良性循環(huán)，更加樂意去彈，然后再去顯擺。
也有很多令人沮喪的時刻。各種錯誤反反復復地出現(xiàn)，比如大指緊張、小指不立，腕子晃得厲害，有錯音等等，還有，曲子總是越彈越快，節(jié)拍控制不好，以至于不得不為他數(shù)著拍子。曾為兒子一個錯誤總是一而再、再而三地出現(xiàn)而打過兒子，現(xiàn)在，全是后悔呀。最暴怒的時候，就跟兒子說：“把琴賣了吧。”兒子不同意，既然不想學不留著琴干嘛呀？再就是有次暴怒，把書扔到垃圾堆里了，兒子又閑巴巴地撿回來，兩個人的鬧騰。
曾問自己：如果時間回到一年前，自己還會選擇學鋼琴嗎？答案是肯定的。很多事，就是不做的時候要做，做上了伴隨著痛苦還要接著做。多希望兒子能學琴的主動性再多一些、不需要我每天陪練呀！
大一學習總結(jié)3
一、保持自我的風格
在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，卻即將走完了大一年，覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學年留下的腳印，問一問自己，自己到底學到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：在大學這個地方，有人過得很忙碌每天都安排得滿滿的.過得很充實也學到很多;有人每天都過得很逍遙，混混也就過了一天，再混混一個學期也就過了;有人每天沉浸在愛河中每天跟另一半耍耍脾氣、在甜言蜜語中一天也過得很自在。由于每個人的家庭背景、人生追求不一樣生活方式也就有差異，但我還是原來的我。
二、學業(yè)不太理想
三、做事認真總體良好
(一)、在學習上：我在這一學年里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)是自己完成的同時也是一部分同學的樣本!我想我還會一如既往的這樣做下去。
(二)、在生活上：我進入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚不過絕對不超過11點半說實話這也挺難得的，也沒很多加體育活動，這是要改的地方!我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的事。大一即將過去了，作為一個大專生同時是一位從農(nóng)村過來的學生我明白我的追求我也知道我要什么，中國的大學也許也差不多，無論很好或很差的學校都會有各類型的學生，事在人為，面對即將過去的大一我是無悔的、我會做得更好。
大一學習總結(jié)4
成功或失敗的關(guān)鍵，在于最后是否能把所有的想法和計劃都付諸于行動，因此要腳踏實地，一絲不茍地為心中的目標而奮斗，千萬不可成為“空想家”。
轉(zhuǎn)眼間大一的一年很快就過去了，回顧這一年，我在隊領(lǐng)導和老師的親切關(guān)懷下，用實際行動實踐了學院提出的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號。本文對本人這一年的學習情況進行總結(jié)如下：
第一、收獲
1、把課堂作為學習之基，確保每個人都能按時完成基本的學習任務(wù)。
抓住全面，避免偏袒。一學年里，我的各科成績都很好，沒有掛科，尤其數(shù)學成績一直很好，而我在學好各科的基礎(chǔ)上，又注重基礎(chǔ)知識，不滿足于現(xiàn)狀，不斷向深層次挖掘，主動與老師同學討論，以便發(fā)現(xiàn)新問題，找出自己的.不足，及時彌補，這樣知識在深度和廣度上都有了極大的拓展，不會出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象。
2、突出重點，攀登高峰。學校積極參與各科競賽，充分發(fā)揚拼搏精神，并取得了一定成績。這樣就需要我在平時做到均衡發(fā)展，突出重點，多到圖書館或網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，擴大自己的知識面，盡可能多地掌握更多的知識，把這門科學做得精益求精，成為這方面的小專家。
3、把第二課當作學習大廈的支架，全面提高個人的綜合素質(zhì)。
鍛煉身體，強身健體，促進學習。本人在學校創(chuàng)造的優(yōu)良條件下，積極參加指揮系的籃球比賽，通過自己的努力和全體隊員的完美配合，取得了優(yōu)異成績，這一系列的體育活動不僅鍛煉了身體，豐富了業(yè)余生活，更重要的是保證了我們身體健康，精神百倍地投入到緊張的學習之中。
視專業(yè)理論技能為學府之尖，把自身素質(zhì)提高到一個新的高度。
(1)細節(jié)要嚴絲合縫。常言道“細節(jié)決定成敗”，對于消防指揮學生來說更是如此，在平時應(yīng)該吸取以往的經(jīng)驗教訓，認真聽課，做到每一個細節(jié)都要做到滴水穿石。
(2)抓重點。要件決定任務(wù)的完成質(zhì)量，所以在平時就是要留心要件，把每件事情都做得盡善盡美。
(3)勤抓作業(yè)。我們早已懂得熟能生巧的道理，所以需要的就是抽空多加練習，把每一個動作，每一個動作的過程都爛熟于心，這樣不但保證了自己的安全，更有助于提高成績。
第二、經(jīng)驗教訓
提高思想認識，是實現(xiàn)學習目標的根本保證。
只要我們自己認識到學習對我們的重要性，就可以從根本上改變原來的：“想我學”變成現(xiàn)在的“想我學”，同時也最大限度地激發(fā)了我們的學習動力，不再受家長和團隊領(lǐng)導的催促。制訂周密的計劃，是實現(xiàn)學習目標的必要前提。
總是為自己設(shè)定近期和長期的目標，人只有在心中有了目標，才能感覺到希望，并全身充滿動力。
做好落實工作，是實現(xiàn)學習目標的必然要求；成功或失敗的關(guān)鍵，在于最后是否能把所有的想法和計劃都付諸于行動，因此要腳踏實地，一絲不茍地為心中的目標而奮斗，千萬不可成為“空想家”。
第三、存在的問題
雖然一年的學習取得了很好的成績，但也存在著一些不容忽視的問題，主要有：
自我要求不是很高。通常情況下，在學習中往往是已經(jīng)認識到了問題所在，但由于懶惰等諸多因素，不愿改正，有固執(zhí)的不良嗜好。平常學習中，明明老師已經(jīng)糾正了錯誤，卻因為自己的固執(zhí)，堅持不改。
以上問題需要我在以后的學習中發(fā)揮主觀能動性，在老師和領(lǐng)導的監(jiān)督下，加以克服，改正。本人決心在明年的學習中圓滿完成各項任務(wù)，讓老師領(lǐng)導放心。
大一學習總結(jié)5
轉(zhuǎn)瞬間大一一年飛速逝去，回顧這一年，我在隊領(lǐng)導和老師的親切關(guān)心和全力栽培下，用實際行動踐行了學院提出的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號。現(xiàn)將本人這一年的學習情況總結(jié)如下：
一、主要收獲
(一)視課堂基礎(chǔ)為學習大廈基石,保質(zhì)保量完成個人基本學習任務(wù)
（1）抓全面,不偏科。我在整個一學年中的全部科目均取得不錯成績，無一掛科，尤其數(shù)學一直是成績喜人，而我在學習各科時都是在抓好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，不滿足于現(xiàn)狀，不斷向深層次挖掘，主動和老師同學討論，以此發(fā)現(xiàn)新問題，找到自身的短處不足，及時彌補，這樣就使知識在深度和寬度上都得到了最大的拓展，不會出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象。
（2）抓重點，攀高峰。積極參加學院組織的各科競賽，充分發(fā)揚拼搏精神，并取得了一定成績。這就需要我在平時做到平衡發(fā)展的同時，有突出、有重點的關(guān)注某些科，多從圖書館或者網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，拓寬自己知識面，盡可能多的掌握知識的廣度，把這一科學精學透，成為此方面的小專業(yè)人才。
（二）視第二課堂為學習大廈支架，全面提高個人綜合素質(zhì)?搞運功、強身體、促學習。我在學校創(chuàng)造的優(yōu)良條件下，積極參加了指揮系籃球賽，通過自身的努力和全體隊員的完美配合取得了優(yōu)異成績，這一系列的體育活動不僅強健了體魄，豐富了業(yè)余生活，更主要的是保證我們有健康的身體和百倍的精神投入到緊張的學習中去。
（三）視專業(yè)理論技能為學習大廈尖端，將自身素質(zhì)更上一層樓
(1)嚴抓細節(jié)。俗話說“細節(jié)決定成敗”，對于消防指揮專業(yè)學生來說更是這樣，在平時就應(yīng)吸取以往經(jīng)驗教訓，仔細聽好教員的講解，在每個細節(jié)上做到滴水不漏。
（2）狠抓要領(lǐng)。要領(lǐng)決定了任務(wù)的完成質(zhì)量，因而在平時就是要留心要領(lǐng)，將每一處都做到完美。
（3）勤抓流程。我們已經(jīng)深諳熟能生巧道理，所以需要的就是抽取時間多加練習，將每個運動，每個動作流程爛熟于心，這不僅保證了我們的`自身安全，更有助于提高成績。
二、經(jīng)驗體會
（一）提高思想認識，是實現(xiàn)學習目標的根本保證
只有當我們自己認識到學習對于我們的重要性時，才能從根本上將原來的：“要我學習”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學習”，也將最大化的激發(fā)我們的學習動力，不再被家長老師以及隊領(lǐng)導的敦促學習。
（二）制定周密計劃，是實現(xiàn)學習目標的必然前提
時刻給自己制定近期目標和長遠目標，人只有在心中存有目標的情況下，才能感到希望，全身充滿動力。
（三）做好落實工作，是實現(xiàn)學習目標的絕對要求
一個人的成敗與否關(guān)鍵在于最后能否將一切想法和計劃落實到行動中去，因此就要腳踏實地，一絲不茍的為心中的目標而奮斗，萬萬不能成為“空想家”。
三、存在問題
一年中的學習雖然取得了不錯的成績，但是也有一些不容忽視的問題，主要是：
（一）自身要求不高。在平時的學習中往往是已經(jīng)認識到問題所在，但由于懶惰等諸多因素，不愿意去改正。
（二）存在固執(zhí)的不良習慣。在平時的學習中明明老師已經(jīng)糾正過的錯誤，由于自己的固執(zhí)，堅持不予以改正。
上述問題有待于我在今后的學習中發(fā)揮主觀能動性，在老師和領(lǐng)導的監(jiān)督下加以克服、改正。我有決心在明年的學習中圓滿完成各項任務(wù)，讓老師領(lǐng)導放心。
大一學習總結(jié)6
大學年，不論是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成績，在專業(yè)三個班中令人刮目相看。對此，本站學習頻道進行了相關(guān)的學習總結(jié)，希望同學們戒驕戒躁:
首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始，同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應(yīng)，所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在，而且急切地表達了自己的看法，于是，一場關(guān)于大學學習與高中學習的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數(shù)同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態(tài)，并采取積極主動的態(tài)度去應(yīng)對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14.4%，良好率為53.2%，通過率為93.9%；到期末時，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%，通過率為93.9%；到大一下期末時優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。
同時，我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來，英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試，均高出口語線；這個學期即將有人參加計算機二級考試。
專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強的專業(yè)課；無機化學。這門課內(nèi)容多課時少難度高，初學時，同學們常常抱怨老師講得太快，有些難點問題總弄不清楚，希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終，全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。
另外不得不提的'是，在學習互助這方面，我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學，或者結(jié)伴去自習，或者激起他們學習的熱情；平時，很多同學也熱衷于討論學習問題；不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期，我們甚至舉辦了一次學習經(jīng)驗交流；主題班會和一次我的讀書時代；特色團日，都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍，極大地促進了同學們在學習上的進步。
終于，我們的努力獲得了回報。上學期末，我們班的平均加權(quán)達到期78.44，居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當然，我們不會就此止步。在未來的三年里，我們應(yīng)化0602班將作為一個整體、以優(yōu)良學風班的姿態(tài)向更高峰，攀登！
大一學習總結(jié)7
作為一名醫(yī)學生，從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的！
我知道，學醫(yī)需要的不僅僅是一些理論知識，我們還需要更多的是一些實踐，一些實際的操作，所以，在這一年的操作課中，我都很珍惜每一次自己動手的機會，把理論和實際集合在一起計劃性學習，也取得了很好的效果，同時也鍛煉了在能吃苦，能受累的崇高醫(yī)學精神。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的.緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往，又是尊重別人。我上學年積極參加各方組織的各項活動。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
三、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù)。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧，我百感交集；我知道，作為一名醫(yī)學生，我們?nèi)沃氐肋h！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。
大一學習總結(jié)8
回憶在珠江學院的這一學期，腦海里有很多美好的點點滴滴。上大學經(jīng)歷了太多的“第一次”，但它們也將成為“最后一次”。就像歌曲《心墻》里唱的“好時光都該被寶貝，因為有限……。”那就把這些都總結(jié)下來留給以后懷念吧。
進入大學的第一件事就是軍訓，烈日曬掉了我的稚嫩，皮膚是黑了，心智卻成熟了。軍訓雖然苦雖然累，但是仔細想一下，樂趣還是很多的。休息時間，我們這些來自天南地北的同學們和教官們經(jīng)常溝通交流增進了彼此間的感情。我也跟同學們學了好多地方的方言和習俗，真的很有趣。我認為在軍訓中學習到了很多軍事知識但更多的還是寶貴的精神財富，如頑強拼搏、堅忍不拔等等，為以后的大學路奠定了基礎(chǔ)。
告別了20天艱苦的軍訓，我們迎來了真正的大學生活，確切的說是大學學習生活。與暑假里想象的完全不同，大學學習沒有那么輕松，開的'課程比高中時還多。剛開始的時候，我真的很迷茫很消極。因為每節(jié)課都在不同的教室，跑來跑去很不習慣也不喜歡。有時提前半個小時去占座才有可能坐個好位子，說實話，挺不容易的。還有一點我不能適應(yīng)的就是大學課堂很開放，老師會讓同學們自由發(fā)表各種想法，鼓勵同學們上臺發(fā)言，這在高中時是沒有過的。由于我們是和同系不同專業(yè)的一些班級一起上課，所以我不太好意思上去。其實我是有很多想法想說，就是缺乏上臺的勇氣。轉(zhuǎn)念一想：又沒有辦法，這就是大學，與其消極的熬著，還不如積極的尋找一種適合自己的方式快樂的享受大學學習生活呢。好在后來我真的適應(yīng)下來了，把那些問題都處理好了，擺脫了苦惱，收獲了快樂。
這一學期最值得懷念的學習時光還是期末考前復習，可以用刺激來形容，真的是前所未有的刻苦啊。每天早上去圖書館晨讀一個小時，我特別享受出聲讀書的感覺，效果很好。然后在自習室做做題，在安靜的自習室里學習效率是很高的。課堂上的聽課效率也比以前高好多，那專心程度一點也不亞于高考沖刺階段。晚上在大學生學習互助中心上晚自習，有成績優(yōu)秀的學長和學姐給輔導，所有不理解的問題都可以請教他們，他們會把各種考前復習的方法和應(yīng)試經(jīng)驗傳授給我們，真是受益匪淺啊。那段時間每晚奮戰(zhàn)到9：30，直到樓下的大爺上來催我們才走。有付出必定就有回報，努力過后，考場上做題時確實感到很輕松。
現(xiàn)在回頭想想，大學學習要求的是掌握好方法，要“詳略得當”哪個需要重點學？哪個不要。還有既要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精，這是大學與高中不同的。做到這些之后，就能感到輕松的學習真的很快樂。
在大學里很寬松，有很多可以自由安排的時間去做一些課程以外的事情。比如和室友去操場散步啊，去圖書館看些書啊，去電子閱覽室上網(wǎng)啊等等，確實很豐富多彩。但是課后做作業(yè)的時間少了，這一點我做的不好，下學期一定改正。
我在珠江學院這半年經(jīng)歷了太多太多，學到了很多東西。感謝辛勤付出的老師們！特別是我們的思修老師，一直鞭策著我們前進，去追逐夢想，超越自己。還有珠江的學長學姐們、同班的學霸，在我學習上遇到困難時熱心、耐心的幫助我。我一定不會讓你們失望，下學期我會全力以赴，做的更好！
大一學習總結(jié)9
當初懷著激動的心情走進了大學，不得不說，大學生活和我們老師講的真的不怎么一樣，現(xiàn)實和理想真的有很大的差距，很多時候我們只是抬頭望盡天涯路，卻邁不出堅實的一步步……
剛進大學的時候，真的很迷茫，什么都不懂，只知道隨大流，別人報名參加學生會，參加社團，我也報，只要有報名表的，我都填了，可后來卻因為種種原因，面試一個也沒沒有什么概念，說句實話當初自己在那規(guī)劃書上寫的什么，我已經(jīng)記不清了，在平時生活中不是說我一點煩惱都沒有，也有，我也會為考試作業(yè)什么的發(fā)愁，但這些都是別人強加于自己的.，而自己真正為自己未來而愁的，真的沒有什么。如今大一就快結(jié)束了，說起來時間過得真快，還依稀記得自己剛進學校釋的情景，仿佛還在昨日，增經(jīng)還以大一新生自稱，網(wǎng)上有句話很經(jīng)典阿，你還覺得自己是大一嗎？明年的九月份我們就大三了。
也并不是說我的大一就是一無是處的，至少我收獲了友誼，學到了知識，拿到人生的第一桶金，還報了些補習班，這些無不使我對未來充滿信心，充滿了希望，在接下來的學習或生活中，不會繼續(xù)迷茫，有了方向，雖然我沒有成功，但我走在成功的路上。
大一學習總結(jié)10
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期，由于課程比較少，很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團，再減去軍訓，院運會和校運會的時間，剩下來的時間我一般都去圖書館看下書，或者借書回宿舍看，但很少看專業(yè)上的書。有經(jīng)濟學的，名人傳和一些it方面的雜志報刊等。第二學期，課程多到像是回到了高三，而且老師講課的速度又非常之快，試過一次一個早上就講了100多頁，叫我們怎么去接受啊？星期六日雖然有休息，其實都是做作業(yè)去了，所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日，簡直想活生生把我們累死。課程多了，空閑時間自然少了，也很少去圖書館了。我是軟件技術(shù)專業(yè)的，第一學期只學了c語言程序設(shè)計基礎(chǔ)，第二學期主要學了c#，java，hthl和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從兩個學期的綜合成績對比看，都有很大的進步，從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名，真的有點出乎預料。希望自己能繼續(xù)保持下去。
班干篇
一開學的時候，班上只選出了兩個臨時負責人，到后來真正選班干部的時候，我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關(guān)系，具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的，最難做的，所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘，我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的，況且我高中也做過紀律委員，體會過當中的滋味。打心底講，這一年，我管我們班的同學管得很嚴，每次上課前都要點名，相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧？當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環(huán)境，所以我就一定要做到，這樣很少同學敢遲到曠課，老師見到同學們這么給力，偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例，但他們對我也沒有什么意見，我只是盡我的'職責而已，平時見面也會打招呼，有說有笑的。
社團篇
大一我只加入了三個協(xié)會：程序員之家協(xié)會，數(shù)學建模學會，春之雷武術(shù)部。前兩個是學習型的，也是跟我的專業(yè)相關(guān)聯(lián)的。程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓，教一些與專業(yè)相關(guān)的知識；數(shù)學建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓，只有一些講座之類的，培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間，所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術(shù)部是我喜愛的，強身健體，練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右，每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候，我是面試最少的，只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了，他們還像都加入了四五個社團，可是到最后都退掉了，只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是，每個社團的師兄師姐都會說同一句話，能留下來的都是精英。加入了三個社團后，大學生活確實豐富了很多。
大一學習總結(jié)11
20xx年3月17日，我班舉行了大一上學習總結(jié)大會。會議就我們班大一上學習情況進行了總結(jié)，就一些具體問題進行了分析，并對我們班新學期的學習提出要求。本次會議起到了總結(jié)經(jīng)驗教訓和展望未來的作用，對我們新學期的學習有很重要的指導作用。
總結(jié)會在學委陳杰同學的主持下召開。首先陳杰就我們班上學習的平均成績以及在大班的排名情況進行的詳細深入的分析，指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出，我們班總體是好的，在大班排名靠前，并且上90分的同學占大班2/7的比重，但是還有部分同學在大班的排名靠后，希望靠前的同學再接再厲，靠后的同學不要灰心，繼續(xù)努力。然后陳杰對我們班每個分數(shù)段的.同學進行了分析，然后指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學習上的不良習慣，希望大家提高重視，予以改正。最后，陳杰同學對我們班新學期的學習提出幾點要求和希望，希望大家團結(jié)起來，擰成一股繩，將我們班集體打造成一個學風優(yōu)良的集體，希望我們每個人在這個集體中都能夠有長足的發(fā)展。
本次總結(jié)會是在大一下學期剛剛開始舉行了，因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學習中常見的一些具體問題的分析，對我們的學習都很有幫助。對未來的展望，讓我們對新學期的學習充滿了信心和動力。這次總結(jié)會，對我們大一下的學習，乃至整個大學期間的學習都有很重要的意義。
大一學習總結(jié)12
時間似水，一眨眼大一職業(yè)生涯已來序幕。理當有一個匯總來總結(jié)一下自身一年的得到與所失。
1.在思想方面，最先我擺正了學習的態(tài)度，了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學習培訓。次之，對人生道路和職業(yè)生涯發(fā)展擁有基本思索。逐漸發(fā)覺了自個的興趣愛好并大概擬訂了未來的方位，逐漸思考問題。
2.在生活中，大一的較大獲得便是勤奮地去了解和觸碰學校生活，我可以與室友、同學維持好的關(guān)聯(lián)。并結(jié)交一些高學段的師兄學姐，向她們求教學習培訓、工作中、生活上的問題。高校便是一個微型的社會發(fā)展，不但要做好自身的學業(yè)成績，更要培育自身的與人相處的才能。
3.在學習方面，巨大程度上的增強了自個的`通過自學才能，接納了學校的研討式教導方式。還有便是明白了運用學習的方法與此同時賞識學會思考。大一無論是達到或是缺憾，是春風得意還是消沉，是自信心或是不自信，一切都早已變?yōu)榱耍姨み^的足痕，變成了我人生道路的一份小檔案資料，儲存在人生之路過程中。
如今，我僅有用更好的心態(tài)和精神面貌去未來展望充斥著期盼的新學期的學期開始，滿懷更高一些的自信和理想踏入新的旅途，走穩(wěn)人生道路下一站途程！
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