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學習委員工作總結
更新時間:2024-10-29 08:25:56
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學習委員工作總結范文必備【15篇】

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學習委員工作總結范文,歡迎大家分享。

學習委員工作總結范文1

  又是一個學期的尾聲,各項工作又將告一段落。回想過去的點點滴滴,不經感嘆時間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學期就將離我們而去,作為我們英語084班的學習委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學們!

  大二第一學期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認真負責、態度踏實一直是我為人處世的基本準則,對于學習委員這個班委職務也是一樣。

  首先:樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  其次:在學院的要求下收集學生對老師的意見和老師的教學動態。收集同學們對各科老師教學內容,教學態度,綜合素質等方面的評價,及時反饋。

  再次:參加班級各次舉辦的讀書活動,并進行評價。將班級和學院的舉辦情況進行總結,上交給學院。

  最后:積極配合老師工作,收發作業,傳達老師和學院的通知信息。

  這個學期大部分的`同學同學學習認真,積極進取。在日常學習上,同學們都制定了自己的學習計劃,在專業的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實踐;課上積極發言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發表自己的觀點,;完成老師布置的團體作業,研究演講等,團隊合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學生英語四級,六級,同學們都很認真的準備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試,同學們也踴躍報名。

  我知道作為學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環境,并且自己也努力趕上學習的步伐。

  很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。

學習委員工作總結范文2

  大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:

  1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

  3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  4、幫助任課教師對班級同學的了解。

  5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

  6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  7、當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  8、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  9、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。

  11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

  12、為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的.同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。

  在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

  2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

  經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數達到了100%,四級達到40%以上。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

學習委員工作總結范文3

  我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業、出海報、收查作業等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級English Corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。

  2、我還負責每天在教室白板后寫作業,我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業。每天我還會盡早地寫完作業,讓同學們可以在學校的時間里實現做完一些當天的作業,合理安排時間。

  3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業,盡量保證在上第一節課的時候把作業交到老師那里。班級收錢的工作我也經常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內上交,并確保錢數的正確。

  我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的`時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。

學習委員工作總結范文4

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二了。在這近1年半的時間里,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及用心參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的'工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;

  同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、用心開展文體活動。

  在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。

  計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。

  設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。

  讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或博客,在網絡上展現班級的風采。

  班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。

  班委會由班長或團支書主持召開,應用心準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個群眾中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

學習委員工作總結范文5

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.

  作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績.及時按質按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導員;協助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.

  作為學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的`記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業,登記好作業的上交情況等等.

  做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協調好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

  當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.

  一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學期能夠得到改善.

  這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學習委員工作總結范文6

  大三下學期學習委員工作計劃:

  1、能夠積極地配合老師工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是要堅持認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  4、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的.專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

  5、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他班委一起把班級工作做得有聲有色。

  6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  7、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別針對個別只關心學習成績的同學,讓他們多體會下參加這些活動所帶來的樂趣與幫助。

  8、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都應該積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也要尋求其他人幫忙。

  9、爭取在班上督促同學自覺自習,以英語、數學為重點,積極備戰國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。

  10、建議班上同學做每日總結及計劃書,合理的安排自己的生活作息。

  11、密切留意教務處、導員的各項新通知,并把通知及時傳達給同學們。

  12、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  13、因為到了大三,大家都有了自己的學習目標,我們需要做的就是,在不耽誤專業課學習的情況下,努力的拓展其他課外技能。考研或考公務員的同學全力以赴復習備考,找工作的同學積極學習面試技巧以及專業技能。

  按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以后的工作中,我希望同學們認真監督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。

學習委員工作總結范文7

  驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

  學習篇

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

  收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  娛樂篇

  在學習的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里,由班委組織,帶領大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的`活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。

  總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有06級英語班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝06級英語班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從遼寧特師06級英語班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  經過一學期的工作學習,學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

學習委員工作總結范文8

  在過去的這一個學年里,我積極做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

  一、基本情況:

  1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交情況;

  3、抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

  4、與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學們的學習環境;

  5、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6、盡自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

  7、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8、為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學們的備考情緒;

  9、搜集并印發學習資料;

  10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經驗教訓:

  1、要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2、勤動腦,勤動手,善于發現班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;

  4、加強團隊協作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;

  5、平時和同學們的'交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,應該悉心開導,把道理講明白;

  7、善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

  三、日后發展:

  1、總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2、作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3、拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發展;

  4、加強專業知識的介紹,在學習、就業等方面讓同學們了解自己的專業,明確發展方向,提高學習積極性;

  5、提高自己的責任心,做到公私分開,嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  6、多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  7、鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉,我對學習委員這個角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監督與指點。

  總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會積極地與老師和同學交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員工作總結范文9

  時間過得真快,轉眼間,我擔任xxx班的學習委員已經有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯,現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

  學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。

  經過一個學期的工作,我對自己的工作進行了分析,以下方面沒有做到位:

  1、考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。

  2、對于老師布置的作業,沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。

  3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

  4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的.作用。

  5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。

  同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經驗:

  1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現了一定的成效。

  2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。

  4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

  以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。

學習委員工作總結范文10

  在過去的這一個學年里,我積極做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

  1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交情況;

  3、抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

  4、與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學們的學習環境;

  5、平時做好一些必要的'記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6、盡自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

  7、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8、為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學們的備考情緒;

  9、搜集并印發學習資料;

  10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  11、要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  12、勤動腦,勤動手,善于發現班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  13、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;

  14、加強團隊協作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;

  15、平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的'事一樣;

  16、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,應該悉心開導,把道理講明白;

  17、善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

  18、總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  19、作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  20、拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發展;

  21、加強專業知識的介紹,在學習、就業等方面讓同學們了解自己的專業,明確發展方向,提高學習積極性;

  22、提高自己的責任心,做到公私分開,嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  23、多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  24、鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉,我對學習委員這個角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監督與指點。

  總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會積極地與老師和同學交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員工作總結范文11

  轉眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學習委員的我,更加要不斷地總結自己的工作,在總結中發現問題,在總結中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學期的工作中讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學期的工作總結:

  一、班級基本情況

  我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學們的家鄉有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不同的地方,所以大家都有很多不同的習慣和不同的家鄉話。不同的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學習不同的語言,在相互學習的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不同的習慣,但是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團結一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。

  二、本學期班級活動情況

  我們班委今年主要以“服務同學,讓班級更和諧上進”為主題,為了加深同學們彼此之間的感情,為了提高同學們的學習興趣,我們開展了一系列的活動。

  開學的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學和班主任。此次班會主要由新換屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學的建議還有對未來工作的計劃,希望同學們配合新班委的工作,一起努力把我們班建設成更和諧上進的班集體,其中班主任也發表了自己的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學們的反應都是積極的,并表態說會盡力配合各班委的工作,展現我們0811市銷班的風采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學們也了解到我們新一年的目標,會議在愉快和諧的氣氛中結束。

  第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位老師的聯系方式都寫在黑板上,讓同學給自己尊敬的老師發送表示感謝和祝福的短信。此次活動促進了老師和同學間的感情。

  第三周很不幸地我們學校遭到了H1N1流感的襲擊,但是同學們都毫不畏懼,并配合學校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團結一致,做好個人衛生、寢室衛生。有同學生病了,同學都會相互關心、慰問。

  第四周舉行了“獎優”活動,我們對上一年取得好成績的同學進行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學看起齊,努力學習。大家還交流了學習的心得,在交流中相互學習。

  第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,希望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復習計劃。班會的最后一個環節是同學互動環節,同學們相互交流了對感情、目標、理想、人生和人際交往的看法,通過大家的相互交流,加深了同學們之間的感情,而且大家可以相互學習,取長補短,學到很多書本上學不到的知識。

  第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進班集體團結為目的,不在乎勝負。“友誼第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每天下午的'活動課舉行,班上的同學都積極參加,活動效果較好。

  第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風景的……中午的時候大家聚在一起做飯,飯后還進行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最后是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。

  秋游活動不但讓學習緊張的同學們有了放松自己的機會,而且也趁此增強了同學之間的感情,活動舉行得很成功。

  第九周的校運會,同學們都積極參與,參加比賽的同學盡自己最大的能力做到最好,不參加比賽的同學也到比賽場去為我們班參加比賽的同學加油。此次校運會也體現的班集體的團結精神。

  第十周同學們進行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學期前十名同學的合照,宣傳委員為我們班做了班集體風采的宣傳板。看著一張張活潑的笑臉,全班同學都很開心。

  第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要接受省專家對我們市銷專業的評估,同學們為了接受評估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準備。看到同學們都這么積極配合,我感到非常的欣慰。在我們大家的共同努力下,終于得到了全A的優秀成績。

學習委員工作總結范文12

  總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺,半年,大一的第一個學期就這么地悄悄過去了。在這半年里,我們經歷了很多,也成長了很多。當我們以一名大學生的身份開始了為期4年的學習生活時,我知道,我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。

  對于學習委員這一職務的工作任務以及工作方法,我曾經很認真的思考過,并且在工作生活中也體現出來了這一職務的工作特點。以下就是我的工作總結以及心得。

  一、我眼中學習委員的工作任務

  1、認真做好班級的考勤工作,對遲到、早退、曠課、請假等情況進行詳細記錄。

  2、協助眾班委進行班級建設工作。

  3、嚴格遵守時間。

  二、工作中遇到的'那點兒事兒

  1、在公共課上課之前都會進行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室,所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應,覺得都上了大學了沒必要了。但是大家越來越發現培養“守時”這一習慣對自己將來的工作是多么的重要。

  2、因為大一在周日到周四有晚自習,但是大家同時也會有社團活動的進行,大部分的同學都能協調好自己的時間,在教室里上自習的時候能夠認真學習,在社團有活動的時候能夠積極參加,因為參加活動不能進行正常的晚自習活動,也會主動給學委打電話,通知一聲,如此配合工作,作為學委,很感動。

  3、每個人都可能有突發事件,例如,周五回家了,但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解,但是在大家了解了請假制度之后,能夠正確對待請假,避免正常課程上老師的曠課處置。

  三、依舊需要處理的問題

  1、遲到問題。希望大家在新的學期,繼續發揚“守時”精神,減少遲到次數,安排好時間。

  2、晚自習。只有大一有的特權,專門為學習安排的時間。好好珍惜吧,不想說啥了。

  四、對這半年的感言以及對未來的展望

  看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字,每個人后面的記號,滿滿一大頁,寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認識你們,很感謝你們對我工作的支持,很幸運能夠一起成長。

  未來,我們共同學習,一起加油。

學習委員工作總結范文13

  辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進了石大的校園。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。

  回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。

  在這個學期中,作為學習委員,本著服務同學,共同進步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃:

  1、成立學習興趣小組;

  2、組織晚讀活動;

  3、組織健身活動;

  但該幾項工作進行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學實質上的`幫助。

  現就各項總結如下:

  1、學習小組:同學們分別在各個教學班,學習進度不一,彼此接觸時間較短,相對陌生,加之較為寬松的學習環境,因而學習小組進行不太順利。

  2、晚讀活動:未能從大學學習生活實際出發、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間,導致部分同學因其他事(如各社團活動,各類培訓班,個人體育鍛煉,以及一些個人無法預知的事情不能參加活動),而參加的人數少,使得同學們參與積極性不高,學習氛圍難以形成,最終不了了之。

  3、組織健身活動,時間選擇不當(晚上9:30),且因經常下雨等原因,該活動僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務無法參與有關,卻也不能責備其他班干部不能協同參與。

  另外,我個人未能完全適應大學學習生活,故而在學習生活中進展微小。

  下一步,我將盡力調整好自身狀態,在搞好自身學習的同時,積極工作,認真調整、落實各項計劃,更多地關注同學,幫助同學,以獲得共同提高。

  青春的年華,從來都是激情揮灑的季節。因為年少,無權選擇沉默,就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!

學習委員工作總結范文14

  白駒過隙,轉眼大二即將過去一個學期, 已經擔任學習委員這個職位有半個多學期了,在即將轉入期末復習的這個時間段里,我不禁開始反思自己這半學期以來的工作。曾子曰:“吾日三省吾身......” 在這個工作崗位上,我是否盡心盡力,是否及時傳達信息,是否以身作則,做好學習的榜樣,是否做到對整個班級付負責?

  首先,要感謝大家對我的支持,讓我可以很榮幸的擔當學習委員這一職務,在這半個多學期里面,我的工作學習能力有了很大的提高,可以從容地應對很多緊急事情。同時和同學們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養了獨立自信的精神以及合作團結能力。如果說,班委中,班長相當于部隊中的司令,團支書相當于政委。戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員,我應該很清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并匯報本學期的工作情況、工作內容以及存在的問題與不足,以便在下學期能夠更好的完成工作目標。

  1、上傳下達工作

  學習委員作為同學與老師們之間溝通的橋梁,應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

  本學期是同學們大二的第一學期,也是我接手工作的第一學期,無論是在工作方面還是在學習方面都需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置下來的工作任務以及學校的教學安排。 在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的任務,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家作業內容以及交作業的時間,考試時間、地點、測試內容以及需要帶什么東西,考試注意事項等這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。在方便老師與同學們之間的溝通外,也極大地培養我自己細心仔細的工作態度。

  但是,在給老師反饋同學們學習情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

  通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。充分利用班會這個與同學們溝通的平臺,在總結近段時間學習方面的情況后更應該與同學們加深溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

  2、學習交流和活動開展

  在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。

  通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會組織同學們之間互幫互助,共同學習,相互借鑒考試過級經驗,分享學習心得。同時,我也會及時與老師進行溝通,詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,取得 一個比較滿意的成績。

  在活動開展方面,我積極配合其他班干部,事先申請好教室,確保班會以及班級活動的正常開展。同時,也鼓勵同學們積極參加學校各項活動,營造力爭上游的良好班級形象。

  3、早課檢查

  大二依舊避免不了早自習的要求,需要我們及時到達教室進行晨讀。學習委員不僅僅需

  要負責點名自己班級的上早課人數,還需要檢查大一學生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動地完成早自習檢查,并及時反饋到學生會學習部,做到正確對待早自習檢查任務,貫徹認真負責、不缺席、不延誤的工作精神。

  4、自身要求

  正如輔導員說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

  本學期,在嚴格要求自己,以身作則,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度。但我也存在著一些問題以及不足。因此,我要進行自我檢討,在一些方面沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的`安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會及時的改善這些不足,做一個以身作則的學習委員。

  一個班級的優良學風的形成離不開每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個多學期中,我們取得了一定的成果,但在今后的工作中,我仍會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

學習委員工作總結范文15

  一、在新學期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、高中和初中的學習有很大的差別,為使15級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

  1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

  2、交流會的'具體流程:

  (1)以班級為單位,每班分別邀請高二、高三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

  a、如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

  b、基礎課的學習方法;

  c、專業課的學習方法;

  d、協調好工作與學習的關系;

  e、協調好參加活動與學習的關系;

  (2)當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

  (3)經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

  三、高一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法如下:

  A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

  B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

  C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進行統計,并與獎學金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。

  六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由專人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學習部隨機點名的方式;

  3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

  七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

  九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡,便于以后開展工作。

  十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

  十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

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