總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的學習教育主題活動總結，歡迎閱讀與收藏。

學習教育主題活動總結1

　　為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，促進校園精神文明建設和創建求真向善至美的文明校園，3月起，我校持續開展“學雷鋒，見行動”志愿服務系列活動。

　　一、啟動儀式

　　3月4日，我校舉行“學雷鋒，見行動”志愿服務活動啟動儀式，校長王海濤在啟動儀式上提出：我們要向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”，刻苦鉆研好學上進；學習雷鋒的.集體主義精神，要自覺遵守學校規章制度，從我做起，從小事做起，真正做到講文明、懂禮貌；學習雷鋒的助人為樂精神，要團結互助，無私奉獻，做到心中有集體，心中有他人，做到團結、友善、協作。

　　張寶琦老師向大家發出“學習雷鋒精神”倡議，鼓勵每位同學積極主動參與學雷鋒活動，時刻將雷鋒精神牢記在心。

　　少先隊員代表XXX同學還向大家分享了雷鋒故事和雷鋒的經典日記。

　　二、“弘揚雷鋒精神，共創文明校園”主題班會

　　各班開展“弘揚雷鋒精神，共創文明校園”主題班會，通過讀雷鋒日志、聽雷鋒故事、看雷鋒電影了解雷鋒短暫而偉大的一生，從而引導學生向雷鋒學習，爭做新時代的“活雷鋒”。

　　三、“關愛老兵，聽老兵講故事”活動

　　少先隊志愿者主動走進抗美援朝老英雄XXX家里，與老英雄聊天，聽老英雄講故事，近距離感受老一輩革命家的家國情懷。少先隊員還給老英雄家帶去愛心服務，幫助老英雄家打掃衛生。

　　四、“保護環境，行動起來”志愿服務

　　五（3）班“紅領巾志愿者”和學校黨員、團員教師志愿者走進街道，開展生態環境治理志愿服務活動，增強了學生的環保意識和垃圾分類意識。

　　五、“我的地盤我做主”大掃除

　　各班積極開展了“我的地盤我做主”大掃除活動，全體同學積極參與班級、校園環境衛生清理，以“錙銖必較”的精神不放過任何一處衛生死角，將每一處地方都打掃得干干凈凈。

　　六、“學雷鋒”黑板報評比

　　學校組織各班以“學雷鋒”為主題出一期黑板報，各班黑板報圖文并茂、主題突出，激勵著學生用自己的實際行動踐行雷鋒精神、傳播雷鋒精神。

　　七、“關愛社會，傳播文明”志愿服務

　　德育處組織團員教師志愿者在公交站點開展交通文明勸導，維護交通秩序，勸阻亂穿馬路、逆向行駛等不文明行為，引導學生及群眾自覺遵守交通秩序。

　　“向雷鋒同志學習”不僅僅是一句口號，還是一種精神，一種行動。通過一系列“學雷鋒”活動，雷鋒精神在每一位少先隊員的心里生根發芽，我們要用實際行動踐行和傳承雷鋒精神，弘揚正能量，傳遞新風尚，為實現中國夢貢獻力量，讓雷鋒精神在新時代繼續閃光！

學習教育主題活動總結2

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，更要懂得感恩是一種生活態度，是一種美德。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。圍繞本次主題活動做如下四方面總結。

　　1、統一思想，充分認識感恩。

　　勵志教育重大意義。“感恩”是為人之本、立身之德，開展感恩。勵志教育活動是加強學生思想道德建設的重要途徑，是當前開展德育工作的`重要切入點。我們學校充分認識加強感恩。勵志教育活動的重要性和必要性，切實提高工作的主動性，充分利用各種契機開展教育活動，增強學生的感恩意識和道德修養，激發學生的民族自豪感和學習責任感，弘揚民族傳統文化，培育一代新人。

　　2、加強領導，切實提高感恩。

　　勵志教育組織效益。學校強化活動組織與領導，細化活動措施，豐富活動內容，創新活動形式，提高活動成效。將感恩教育活動與學科教學相結合，充分發揮課堂教學的主渠道作用，深入挖掘學科教學中“感恩。勵志”教育內容，通過學科教學滲透感恩。勵志教育；通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動形式，寓教于活動之中，增強學生參與的積極性。與社區教育相結合，進行“同掃一條街”活動；與家庭教育相結合舉行“感恩之心，關心父母”活動。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認真開展豐富多彩的教育活動，通過活動使學生體驗愛、付出愛、回報愛。

　　3、重視宣傳，大力營造感恩。

　　勵志教育良好氛圍。以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地，全方位地進行主題教育活動的宣傳發動，營造開展活動的強大聲勢。加強校園感恩。勵志文化建設，讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強感恩。勵志教育活動的開放，多渠道、全方位向社會宣傳學校活動情況，提升學校感恩教育知曉率和美譽度，形成活動聲勢，營造教育氛圍。

　　4、注重總結，全面打造感恩。

　　勵志教育精品活動。學校認真總結前兩年感恩。勵志教育活動的經驗與成效，結合學校實際，深入開展感恩。勵志主題教育活動，創新活動方式，拓展活動內容，提升活動品位，培植活動典范，將感恩。勵志教育打造成學校德育工作品牌活動。

　　總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音！

學習教育主題活動總結3

　　為切實有效預防各級各類安全事故的發生，及時清除校園安全隱患，確保新學期我校教育教學工作的順利進行，確保師生身體健康和生命財產安全，我校組織全體師生認真學習并深刻領悟上級精神，人人參與到保安全的活動中。

　　一、提高認識、加強領導，切實增強學校安全工作責任感和緊迫感。

　　我校始終高度重視學校安全工作，開學初就成立新學期安全工作領導小組，組長：陳校長，副組長：陳宏亮副校長，成員學生處主任，學生處全體成員及班主任。

　　二、責任到位，落實措施，確保學校正常的教育教學秩序

　　（一）我校認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，落實層層責任，形成全體師生齊抓共管的工作格局，校長跟教職工，跟班主任簽訂責任書，學生處跟學生處干事和班主任簽訂責任書。新學年開學上好安全第一課。并對校園及周邊安全隱患開展進行新一輪拉網式排查，發現問題及時整改，在檢查中堅持做到排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。并認真做好檢查記錄。

　　（二）全面開展隱患排查及采取措施

　　1、認真檢查校內各部位安全情況

　　我們對學校房屋各設施開展了認真檢查，特別是要害部位如學生宿舍、教室、實習實訓車間、食堂、體育館等設施，對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本，對自查出的事故隱患整改。

　　2、校外周邊環境的檢查情況

　　門衛值班人員嚴格執行門衛制度及值班巡邏制度，嚴防小商販和社會閑雜人員進入校園，上課期間學生外出必須憑班主任開據請假條并經學生處批準方可離校。同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，未發現安全隱患。

　　3、嚴格落實校園各項安全管理措施

　　按安全工作常規嚴格門衛值班管理，認真落實外來人員、車輛、物品進出詢問和登記，嚴禁無關人員和車輛進入學生活動區域，嚴禁將非教學用的危險物品和管制刀具帶入校園。加強學校重點部位的安全保衛，住校生管理實行晝夜值班和點名制度，嚴防校園外來侵害事件的`發生和學生半夜走出。

　　三、加大安全的宣傳教育

　　1、召開安全培訓會

　　開學第一天，全體教職工在校大會議室召開安全培訓會，共同學習《教育部等五部門關于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》，強化全體教職工的安全意識，保證教育教學的安全秩序。

　　2、開展開學安全教育第一課

　　9月3日，學生處利用第八節課召開全校師生安全教育大會，會議由學生處石主任，會上，石主任著重強調了道路交通安全、校內活動安全、防火、防溺水、防校園欺凌等方面的安全教育。為學生的在校安全敲響了警鐘，大大提升了學生的安全防范意識。

　　3、組織開展防火、防震、防災害演練

　　9月4日，學生處利用第七節課時間，開展了全校師生的防火、防震、防災害演練活動，提高全校師生的安全意識，增強防災減災能力。

　　4、懸掛條幅和召開主題班會

　　開學初，在校園的大門、柵欄等師生出入的明顯處懸掛條幅，時刻提醒學生的安全。利用班團會時間，各班級召開以安全為主題班團會活動，提升學生的安全意識和安全防范能力。

　　5、聘請法制副校長

　　為了增強學生的法律意識，提升學生的知法、懂法、守法能力，學校特聘請太陽山派出所副所長孫繼光作為我校法制副校長，強化學生的法律法規的宣傳。

　　總而言之，學校安全是各種工作的重中之重，穩定壓倒一切，我們要堅持不懈的抓好，保證無安全事故發生，做到安全周周講，天天講，時時講，真正把安全工作落實到各個環節。我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定打下堅實的基礎，營造安全穩定的校園環境和社會環境。

學習教育主題活動總結4

　　為認真貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，公司下發了關于開展“學習黨章、執行黨章”主題教育活動的通知，旨在教育引導全體黨員自覺加強黨性修養，牢固樹立黨章意識、宗旨意識、紀律意識、大局意識和責任意識，切實把思想和行動統一到黨章上來，統一到公司黨章的決策部署上來，統一到我單位的具體工作上來，為把通風區建設成全公司一流的單位而努力奮斗。為保證主題活動落到實處，順利完成既定的四個目標任務，真正發揮活動的宣傳教育作用，我單位按照活動步驟安排分階段的進行。現將活動情況總結如下：

　　（一）動員學習階段

　　為確保主題教育活動順利開展，我單位加強組織領導，成立了主題教育活動領導小組，由區長###和黨支部書記###擔任組長，通風區各位副區長擔任副組長，黨員干部擔任組員。組長負責全面領導此次活動，直接負責。為確保活動有計劃、有目的地開展，我們根據本單位的實際情況，制定了活動計劃。

　　活動方案包括：

　　1、召開一次黨員大會。

　　我單位于2013年10月11日下午14：30組織全體黨員干部召開了黨員大會，認真宣傳了此次主題教育活動的內容以及重要意義。在座的18位黨員干部認真聽取了會議內容，深刻領會了開展主題教育活動的目的意義，進一步增強了學習黨章、執行黨章的自覺性。

　　2認真組織召開黨章學習專題咨詢會。

　　為了加深全體黨員對黨章知識的了解，根據我單位實際情況，決定從每周抽出一天的時間黨全體黨員組織起來，安排黨齡較長的同志為我單位全體黨員進行學習黨章知識專題輔導，深刻領會黨章的主要精神，全面掌握黨章的基本內容。

　　3、開展一次廉政教育活動。

　　為了進一步增強廣大黨員干部的廉潔自律意識，我單位決定認真組織全體黨員干部進行一次廉政教育學習等內容。

　　4、上一堂黨課。

　　我黨支部積極組織入黨積極分子和黨員于2013年10月22日下午14：30參加了公司組織的黨課學習，引導廣大黨員群眾做到學與用、知與行相統一，真做優秀黨員。

　　5、重溫一遍入黨誓詞。

　　每次學習前，全體黨員干部都要復習入黨誓詞，要求全體黨員干部牢記入黨誓詞。（我志愿加入中國共產黨，擁護黨的.綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）

　　6、撰寫一篇心得體會。

　　要求所有黨員通過學習黨章知識，認真撰寫一篇心得體會，全面反映對黨章的認識、學習成果，進一步加深對黨章知識的理解和認識。

　　動員學習階段結束后，全體黨員干部對黨章有了進一步的了解，取得了顯著成效。8名黨員交了8次學習體會。

　　（二）對照檢查階段

　　黨支部對照黨章規定的基本任務，積極查找自身不足，不斷加強自身建設，但是還有很多的不足，基礎工作不夠扎實，密切聯系群眾不夠深入，不能真正深入到群眾中去，急群眾所需，想群眾所想，一些工作流于表面，不夠深入，戰斗堡壘的作用難以充分發揮。

　　黨員對照黨章規定的八項義務，查找自身不足，對自身的要求不夠嚴格，學習方面稍有懈怠，履行黨員職責不夠積極，聯系群眾和發揮先鋒模范作用等方面還有很多欠缺，跟群眾離的較遠，在工作中發揮不了先鋒模范作用，不能起帶頭作用。

　　黨員領導干部對照黨章規定的六項基本條件，認真查找不足，理想信念不堅定，沒有自己的理想信念，實事求是的開展本單位通風工作，推動礦井建設發展，道德修養需要進一步提升，對黨的紀律嚴格遵守。

　　對照檢查階段，從整個黨支部到黨員到領導干部，都對照各自的標準進行了自我檢查，發現了很多自身存在的不足，面對這些不足，我們認真對待。

　　（三）整改提高階段

　　按照第二階段查找出來的問題，進行歸類梳理，深刻認識自身存在的各種不足，分析內在原因，制定整改方案，將存在的問題及解決問題的進展情況及時進行了公示，接受群眾監督。

　　制定了學習貫徹黨章的相關制度，要求所有黨員干部以后每星期至少學習一次黨章，學習黨章、遵守黨章、落實黨章、建立起學習黨章的長效機制。

　　通過三個階段的學習，黨章知識深入人心，廣大黨員干部黨性修養得到提高，思想得到統一，是一次精神上的洗禮。同時，對照黨章規定的內容，大家認識到了自身的不足和缺陷，明確了努力的方向和目標，堅定了理想信念，切實的把思想和行動統一到黨章上來，統一到我單位的日常工作中來，統一了步伐，提升了士氣，為把我單位建設成公司一流單位奠定了堅實的基礎。

學習教育主題活動總結5

　　在近期“敬畏生命，敬畏職責，敬畏規章”安全第一課活動中，我深入學習了相關文件精神，認真回顧典型事故案例，每個案例都在警示著我、教育著我、提醒著我生命的可貴與脆弱以及違章蠻干的苦痛教訓和追悔莫及。縱觀工務發展歷史，我們從最初原始的簡單粗放管理逐步發展到現在體系健全、科學規范、技術先進的現代維修和管理模式，在作業方法、安全防護備品等方方面面不知先進了多少倍，但安全生產事故仍時有發生。一個很重要的變數，那就是人，也就是我們自己。大多數安全事故案例都有一個共性，那就是作業人員的麻痹大意思想和違章違規操作。人作為我們日常養護維修工作的'主體單元和變數，在安全生產過程中占有主導作用，只有將安全第一的意識植根思想深處，在工作中嚴格落實規章制度，才能限度保障安全。

　　如今我從一名剛入路的毛頭小子變成了一名線路工班長，從一個跟班學習、保證自身安全的新兵，逐漸成長成為一個帶班作業、擔負起工友們身家性命的作業負責人，職務提升了，肩上的責任也重了。這一次的安全反思活動，使我對于安全工作有了更深層次理解，在今后的工作中，我一定會加倍努力，做好班組領頭羊，在卡控安全方面切實發揮作用。在日常作業中堅決落實各項安全管理制度，班前充分預想，班中落實規章，班后分析對規，執行好作業聯控和拉繩防護等規章制度，錄音錄像不打折扣，徹底杜絕盲目指揮和違章蠻干，消除麻痹大意思想，克服“干慣了”、“看慣了”的問題，牢固樹立起安全無小事的思想意識。

　　同時，作為一名共青團干部，我在日常的生產生活中要發揮模范帶頭作用。一是積極發揮傳幫帶作用，在車間組織好技術團課，深入學習安全規章，熟練技術業務，幫助新職青年提升本崗位業務水平，為落實好一日標準化作業打下基礎；二是在日常的工作中，提高責任意識，在完成生產任務的同時，落實好自控、互控、他控制度，及時消滅安全隱患，杜絕違章違紀現象，保障作業人員的人身安全；三是加強青工安全教育，通過安全知識競賽、事故案例分析、經驗分享等活動，進一步提高青工的安全意識和責任意識，為安全生產持續穩定貢獻一份力量。

學習教育主題活動總結6

　　傳承雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，每年的3月份都被稱為“雷鋒月”，今年的3月5日，為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生良好的思想道德品質，XXX縣第八小學在全校開展了“致敬英雄學雷鋒”主題教育活動。

　　學習雷鋒精神，不單要落實在認識層面上，更要體現在日常生活中。在班會上，很多班級的老師們提到，雷鋒精神的偉大之處并不在于轟轟烈烈的犧牲，而在于平凡生活中的堅持理想、無私奉獻、珍惜青春和拼搏奮進。老師們通過雷鋒的事跡引導同學們思考自己平時的一言一行，要給自己提出更高的道德情感上和行為規范上的'要求。同時學校還開展了“學習雷鋒精神”手抄報活動，學生們都積極參加

　　通過本次“致敬英雄學雷鋒”主題教育活動的開展，既讓少先隊員們重溫了雷鋒的故事，從思想意識上得到了雷鋒精神的熏陶，也從很多工作者的實際行動體驗到雷鋒精神，讓少先隊員們在活動中、成長中能真正理解到什么是“雷鋒精神”。在這特殊的抗“疫”時期，我們呼吁廣大師生，把雷鋒作為自己的人生楷模，把“雷鋒精神”牢記在心，以雷鋒精神指引，從自身做起，從身邊的小事做起，讓我們的每一天都是雷鋒日！

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