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時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新學任務，寫一份學習計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢？下面是小編收集整理的會計學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計學習計劃 1
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，所以，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。
3、進一步加強財務系統信息化建設
我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策供給科學依據。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真總結后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫忙主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體核算水平
將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
20xx年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。
7、管好、用好各種專項經費
做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握"985"經費的使用計劃(規劃)，加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫，開發票據管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類，開發票據管理軟件，加強票據的管理和監督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位職責方面的工作，實現助學金的銀行代發，從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理，落實財務處、校醫院和工會三方面的職責，建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業務，實現金融創新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合學�？üこ�，研究落實學校卡"小錢包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結學生學費收取工作的基礎上，進一步做好的收費工作。
12、進一步做好部門預算工作，探索基層單位預算管理規律
按照教育部、財政部的要求，總結"大口徑"預算工作的.規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進資源配置優化和基層管理水平的提高。
13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務軟件適于規�；⒎止ち魉鳂I的特點，將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作，合理調配校內資源，實現資源共享，為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。
會計學習計劃 2
很高興能成為北外的學生。剛入學時，我還不知道現代遠程教育究竟是怎么一回事，開學后，老師給我們講解了《入學學習指南》，在平臺上學習了《網絡學習指南》課，也深刻理解開放通過《入學指南》，以積極進取的態度來學習。
1、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網絡平臺使用計劃。有了學習計劃，保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習，自然會養成良好的自學習慣。
2、認真聽好在線學習輔導課，在上課前按自學計劃預習有關課程，做好了充分的準備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中，認真聽、認真思考，做好聽課筆記。記好重要的內容，如果聽不懂，無法跟上教師講授的進度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
3、詳細做好自學筆記
4、一個再學習、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術進行學習
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式，充分利用媒體資源進行學習，是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中，利用課件進行學習，課件包括了教學中的重點、難點，還有自測練習。通過使用課件，幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的`效果。
另外，為了學習方便，我經常在家或在單位上網學習，瀏覽北外學習的平臺，補充了自己自學方面的不足；遇到不懂為自己的將來奠定堅實的基礎。它才是你真正的"授業者"
會計學習計劃 3
全面考核。覆蓋了考試大綱要求的大部分內容�；久空露加蓄}目，即使是非重點內容也會有少量題目；重點突出。在全面考核的基礎上重要考核主要知識點；
通過對近年考題的分析，可以總結出以下特點：
每章都有題目，覆蓋率達100%；具有綜合分析性的不定項選擇題較集中；基礎知識占比重較大，考核范圍既細致又廣泛；題目案例化，命題方式日趨靈活。
初級會計職稱考試各科目學習建議：
對于理論比較難的、需要理解的和計算建議放到前面去學，留給自己足夠理解、做題、消化的時間；記憶型的課程建議放到最后學，這類課程臨陣磨槍還是有效果的。先難后易，先理解后記憶，先基礎后綜合。
一、對于《初級會計實務》科目來說，有如下四個學習建議：
1、《初級會計實務》包括文字性的內容和計算性的內容。對于文字性內容，將老師講課中強調的重點內容進行標注，按照教材的原文記憶即可，對于文字性的考點，歸納總結出來，考前集中復習。對于計算性的內容，要認真聽老師的授課，從原理上理解，多做題，遇到不理解的題目及時在答疑板上提問。這樣對于計算題就可以以不變應萬變了。
2、由于這是初級考試，因此考生注重的應該是會計中最基礎的知識，沒有必要在學習的過程中去追查一些較深的知識。而應該把注意力放在自己搞不清楚的問題上進行思考，只有理解了，才能記憶，這樣在做實務題的時候自然就能見招拆招了。
3、對與以往不同的知識點，特別是應記科目、會計處理的不同要注意記憶。
4、在通讀一遍的基礎上，進行重點強化再讀，這個時候，要熟練掌握每一項會計內容的會計處理，并同時加強試題訓練，可以讀完一章就做一章的習題，然后在讀到后面的章節時，同時增加前面章節的練習，這樣可以利用做習題反復循環記憶，對不懂的`地方再加強記憶。最后，在前面的基礎上，對不懂的、難記的、重點的知識點和章節再復習一遍，我想，這樣對于初級會計實務已經足夠了。對習題中的案例分析題要仔細理解自己答錯哪一方面，正確答案的答題方向、技巧。
二、對于《經濟法基礎》科目來說，有如下六個學習建議：
1、《經濟法基礎》這門課程學習起來感覺不陌生，再加上認真聽課，是比較容易通過的。但對于法律法規，必須注重理解，只有理解了，才能記憶。平時復習時要多歸納總結，可以采取考前集中記憶的方式來復習。
2、緊扣教材，以教材的講解為準。對教材可分三步閱讀：第一步通讀（從頭至尾認真閱讀，對教材的體系、內容能大致了解）；第二步細讀（對具體的重要法律規定一定要細看、弄懂）；第三步精讀（重點章節的內容在考試中約占65%，考生一定要學會合理分配時間，重點章節一定要多花工夫重點掌握）。
3、練好基本功。對于基本概念、基本法律規定必須全面把握，深刻理解，并記住一些關鍵詞和關鍵句子，尤其是一些涉及到金額、日期、百分比等的知識點要特別注意。因為考試中60%以上的題目是涉及到基本的法律常識和規定的。
4、善于歸納比較，學會融會貫通。每個法規均有內在主線，如《支付結算法律制度》中銀行匯票、商業匯票、銀行本票、支票、托收承付等幾種結算方式應加以比較，總結出結算地域范圍、結算金額、付款期限、是否可背書等方面的差別。這門課基本概念、法律規定相當多，且前后容易混淆，怎樣才能準確地記憶？一是要理解記憶，二是要系統記憶，三是要比較分析記憶。不要死記硬背，更不要“押題”式地記幾個問題。
5、充分利用輔導書。考生一定要結合教材內容，充分利用輔導書，吸收消化知識點，獨立完成習題。要仔細研究歷年試題及答案。一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規范我們的答題方法；另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型，掌握出題規律和把握試題的總體難度。
6、重視新增和變化內容。對于新增和變化的內容，一般沒有以往的考試經驗可以借鑒，有些知識點還晦澀難懂，需要考生加大復習的投入。
會計學習計劃 4
要想制訂學習計劃，就要注意以下幾個問題：
�。�1）計劃要全面
訂的是學習計劃，自然要多考慮學習的具體安排。不過，為了保證學習任務的完成，應當對學習和生活做出全面的考慮和安排。
�。�2）長計劃和短安排要結合好
有了具體的短安排計劃，長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現，有了長遠計劃，又可以在完成具體學習任務時，心中有明確的學習目標。
�。�3）要從學習實際出發
在制訂學習計劃時，不要脫離學習的實際情況，不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結果實行起來感到困難重重，十分緊張。
什么是學習的實際呢？
�、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。
�、跁r間的多少。
在每個學習階段，能有多少確實可用的學習時間？常規學習時間可以安排多少？自由學習時間可以安排多少？
�、蹖W習上的欠缺和漏洞。
�。�4）要留有余地
學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不要訂得過高。
由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應臨時變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學習信心。
�。�5）要提高時間的利用率
早晨或晚上，或者說一天學習的開頭和結尾時間，可安排側重記憶的科目。
由于學習安排的'不同，在同樣的學習時間內，就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排，學習的效果，時間的利用率將會大大增強和提高。
（6）注重效果，及時調整
在計劃執行到一定階段以后，就應當檢查一下學習效果如何，以便及時調整計劃，使之更加切實可行。
主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學習任務是否完成了，沒有完成的原因是什么。
通過檢查，立即采取相應的措施，及時調整計劃或排除干擾。
總之，科學的、實際可行的并認真執行的學習計劃，必將使學習效率大大提高，意志品質大大增強，從而對學習的成功越來越有信心，隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執行的計劃，只是一紙空文而已。
會計學習計劃 5
一、課程名稱
《基礎會計》
二、課程目標
1、在全面學習的基礎上，準確理解會計的基本概念、基本原理;
2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經濟業務;
3、能根據提供的實物單據準確填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表;
三、課程特點
基礎性、規范性、實用性。
四、教學方法
采用理論聯系實際的教學方法，在講授理論知識的基礎上根據會計實務操作性強的特點，對部分操作性強的章節進行相關的實操教學;如《基礎會計》中的填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等內容，如果只在課堂上講理論既費時又達不到預期的效果，將要講授的內容制成多媒體課件，將所需的各個單據和整個填制過程完整地展示給學生，這樣既形象又生動，然后再進行配套的實操教學讓學生根據所給資料進行仿真練習，從而充分調動學生的多種感官參與教學活動，真正實現教與學的.互動。這樣既提高了學生的動手能力，又使其所學的理論知識得到了鞏固。
五、教學內容
《基礎會計》是會計學科的入門課程，也是財務會計專業的專業基礎課，是學習初級財務會計、中級財務會計、成本會計、管理會計和財務管理等專業課程的基礎。本課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會計的定義、會計核算的職能、會計核算的對象、
會計核算方法、會計核算的基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式等基本理論的講解;詳細闡述會計科目和賬戶的設置、復式記賬原理、成本計算和財產清查、會計核算程序、會計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等基本技能。
會計學習計劃 6
新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。俗話說：好的開始是成功的一半。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上學途！
青春慢慢地將變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，享受豐收的成果，在此制定一個學習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
一、主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎，爭取獲得優良成績，能切實在此次的學習中學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的.學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己該如何去改善，反思自己繼續努力的方向和方法。只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
作為會計專業的我，本身工作在金融系統，結合工作實際，與會計和金融有關的課程將成為我學習的側重點。為進一步提高業務技能，我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時，抽一小時整理學習筆計，并把其中的難點、重點列入筆記本，利用電話、QQ群、學院論壇及時與老師和同學交流，集思廣益，既取得了學習的喜悅，又增進了師生、同學之間的友情。孔子云：“學而不思則惘、思而不學則貽”，針對所學專業，每周進行一次學習小結，每月寫一篇學習總結，把當月自學的情況進行回顧，不斷的學習、總結好的經驗和學習方法，沒達到學習計劃的或不足的地方，拿出措施，彌補不足，真正做到有計劃、有目標的自我學習，做到學有所用。
培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習，漸漸把自己帶入書的海洋中，這樣才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。你愛它，它也會回饋于你。在學習的過程中要持之以恒，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
總之，今年是一個覺悟年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母、老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！
會計學習計劃 7
第一階段入門預習階段（此刻—20xx年10月31日）
學習目標：
�。�1）了解初級會計職稱考試，明白考試范圍、考試形式、考試特點等；
（2）分別掌握《初級會計實務》和《經濟法基礎》的教材結構及考試資料概況；
�。�3）了解自我，認清自身的優勢及不足；
學習方法：
提議每一天學習2—4小時，聽課、看書、練習結合，考生必須要克服拖延、倦怠情緒，每周按時完成學習任務，養成良好備考習慣，打下堅實的基礎。
學習任務：
《初級會計實務》：學習入門導讀班，根據入門導學班的課程依次學習。掌握會計實務的基礎概念和會計要素，這是會計實務的基礎，在這個階段，學員要對這些概念有一個清晰的理解。
《經濟法基礎》：學習入門導學班，了解經濟法基礎的考試題型及考試特點。經濟法基礎在學習中，主要以理解記憶為主，學習過程中要結合講義、教材和課程一齊學習，聽課、看書、練習都很重要。
入門預習階段，主要是聽入門導學班，其中《初級會計實務》的課程有14課時左右，《經濟法基礎》的課程有6課時左右。對于零基礎或者基礎比較薄弱的學員來說，《初級會計實務》要占用較多的.時間來學習，基礎概念必須要理解透徹打好基礎。
第二階段鞏固基礎階段（20xx年11月初—20xx年2月底）
學習目標：
（1）經過基礎精講階段課程的學習，掌握初級會計考試知識點，加深理解記憶；
�。�2）全面掌握學習初級會計考試兩個科目的基礎知識，需掌握90%以上的知識點，明確考試重點章節及資料；
�。�3）把握初級會計考試命題趨勢，了解命題規律，經過習題練習加以鞏固。
學習方法：
提議每一天學習3—5小時
鞏固基礎階段，主要是經過聽課，看書，做題，全面的了解兩個科目的考試知識點�；A精講階段的課程比較多，講解比較詳細，學員必須要把課程全面學習到，不要有遺漏，打好基礎，為后面的沖刺階段做好準備。
備注：
1、學習計劃僅供學員參考，學員能夠結合自身情景靈活安排并及時進行相應調整；
2、以上計劃結合獨角獸網校的基礎精講班課程學習，課程配帶電子講義，可同步學習。（講義是教材的精講，提議學員，買一套官方的教材，教材和講義結合使用。）
3、鞏固基礎階段的學習，需在學習完章節資料后做相應的練習以鞏固所學知識點，獨角獸網校題庫中有相應的章節練習題供學員使用。
4、經過鞏固基礎階段的學習，需要及時梳理各個章節知識框架，構成體系。
5、鞏固基礎階段，時間比較長，貴在堅持，學員必須要堅持學習完整個階段的資料。
第三階段強化階段（20xx年2月底—4月中旬）
學習目標：
（1）經過很多習題練習，鞏固知識點，全方位理解記憶知識點，保證做題的準確率；
�。�2）經過習題，了解自身對知識的掌握程度，查漏補缺，全面掌握知識點；
�。�3）了解考試重點、難點，熟練掌握考試重點資料，逐步攻克難點。
學習方法：
每一天學習不低于3個小時。
本階段的學習主要是以聽課做題為主，認真學習習題點評班的課程，弄懂弄通每一個考點，逐個攻破。深入研讀初級會計考試教材，查缺補漏，加深理解和記憶。
學習任務：
先聽一遍習題班課程，然后以章節資料或階段性資料進行專項測試，提高做題效率和準確率，加深對教材中考點的理解和記憶。
獨角獸網校的題庫中，有章節練習和組卷練習，這個階段學員們要充分利用題庫里的這些功能。
在做題后，能夠了解自我對知識的掌握程度，從而再去深入研讀考試教材，對知識點查漏補缺，加深理解記憶。
在完成本階段課程及各個章節習題練習以后，能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷，檢測自身學習情景。
具體學習時間，本階段提議學員根據自身對知識掌握程度來自行安排，在四月中旬左右完成本階段的學習即可。
第四階段沖刺階段（20xx年4月中旬—考試）
學習目標：
（1）本階段，學員要全面復習，重點突破，把每個科目的知識資料串聯起來，構成知識框架，做到心中有數。
（2）多做模擬題和真題，以此檢測對知識的掌握程度，做到對教材資料不留盲區。
（3）考前調整好心態，不可懈怠、不可浮躁。
學習方法：
每一天學習不低于3小時
聽課和做題要結合起來，課程中教師也會教授學員們一些做題的技巧，幫忙學員更穩妥的經過考試；
利用獨角獸網校題庫中的機考模擬系統，限定時間做真題或者模擬試卷，模擬考試場景和考試狀態，把握初級會計考試答題過程中時間和精力的分配，熟悉機考操作和功能；
認真聽完沖刺特訓階段的課程，體會教師對教材精華的濃縮，著重記憶教師提示的重點。
學習任務：
四月中下旬結合講義和教材聽沖刺班課程，清晰了解考試的重難點資料；
課程聽完后，以做題為主，真題加模擬題，對掌握不好的重難點資料，加深學習理解；
不斷做題的同時，也要經�；仡欀暗腻e題和掌握不好的資料；
此階段的學習，主要是學員自我根據對以往學習資料的掌握程度，來自行調節本階段的學習計劃和時間安排。
沖刺階段是備考的最終階段，學員已經對所學資料有了清晰的認識和掌握，要多做題和回顧重難點資料，同時保證良好的心態。
會計學習計劃 8
一、學習時間的規劃
年后學習的時間規劃分為兩大階段，過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結束，重新進入備考狀態的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期，很多小伙伴們還未走出春節的氛圍，還沒有完全把心收回到學習中去，那么在這一時期的學習怎樣來安排呢？
對過渡時期給大家幾點推薦：
1、將中心放在復習較為基礎的知識和較為簡單的科目上去，比如看一看經濟法，復習一下初中級會計實務的基礎章節等。
2、將有效學習的時間盡可能的延長，比如第一天工作日你認真看書的時間只有一個小時，那么第二天你就盡可能的延長到兩個小時。
3、將年前已經學習的知識進行一遍復習鞏固。年前學習的知識可能經過一個假期就忘掉，如果繼續趕進度學習就會嚴重影響效率，所以為起到承上啟下的'作用，需要在這個過渡時期對之前所學知識進行一遍復習。
針對備考階段小編的推薦：
經過幾天的過度，當我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長，直至考試結束。在這一階段，我們能夠將它分成幾個小階段，比如報名前階段、學習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段能夠根據自己的學習習慣、喜好、學習方法自由劃分，但是最重要的是每個小階段都要有合理的學習計劃和任務目標，度過每個階段后都要完成該階段的任務，到達這個階段的學習目標。比如在報名前階段，我的任務目標是完成我的預習計劃，將舊教材知識點進行整理預習。在學習新教材階段我都有我每一天的任務和時間的規劃，這樣才能將時間規劃好，到達高效學習。
二、每一天的學習安排
在過渡階段，每一天的學習時間不做固定的安排，只有一點：盡可能的延長有效學習時間，每一天最好到達2—3個小時。
在備考階段，每一天的學習安排如下：
固定學習安排：每一天晚上的7：30到11：00左右（共三個半小時，可根據自身狀況調整）大致分配為：單科精讀學習兩個小時、做練習題一個小時、回顧復習知識點半個小時；周末兩天整，能夠分時段，反復進行精讀、練習和復習。
自由學習安排：早上6：00起床學習到7：30；午休中的一個小時；上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間，加起來每一天有近5個小時呢，早上起床后的時間能夠用來溫習知識點，午休時間做一些小練習，長期的積累，積少成多。
以上是針對上班族學員們的一份學習計劃表，針對全職學員時間比較充裕，可自行安排，推薦全職學員每一天的學習時間能到達6個小時。
三、學習進度的計劃
關于學習進度的計劃，學員們能夠根據每個科目的難以程度、考試難度和相關的學習資料進行安排。
能夠為你帶給一個框架，幫忙你來對細節進行安排：
1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進行全面預習。
2、在新教材出版后進行新教材的精讀計劃，以重點章節為主。具體的重點章節總結以及學習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關資料。
3、對教材進行全面性的復習，鞏固知識點，抓住重點難點。進度可根據時間和學習效率自行安排。
會計學習計劃 9
基礎階段顧名思義就是給自己打下堅實的基礎，以基礎班的課程為主。所以在本階段，應該先認真的精讀一遍教材，有什么不明白的地方標注出來，再聽老師的基礎班講解，帶著疑問聽課效果比較好。聽完課程后做輕1或網上的課后作業等試題，做題時不要先看答案，一定做完后再看答案，在做題中發現掌握不好的知識點可以針對這些疑惑問題有針對性的`去聽課或者通過答疑版提問解決這些“攔路虎”。
1、認真聽老師的習題班和真題班；
2、深入研讀教材并選擇性的做輕2上習題（做自己不會的章節）；
3、真題是第一手最最重要的資料，很多去年考過的知識點，今年還會再考千萬別留著考前自測用，一定要研讀真題！研讀！
4、做最后6套題，一定要做！而且要模擬真實考試時間認真做！幸運的話，說不定就會抽到押中的題；
5、將所有錯題和難點再看一遍，實在看不懂的再回去聽聽課，一定要理解，做到不留盲點；
6、有效利用零散時間，買一本輕3口袋書，隨時拿出來背一背。
7、看錯題，總結，一定要總結！這個過程必不可少；
8、腦海中基本有每章節的知識體系了，跟著老師的沖刺串講班、�？及�，做最后的查缺補漏；
9、配合機考模擬系統練習手感，提前熟悉機考形式下答題模式；
10、聽考前5天提示班，不得不說有的老師確實押中了考點；
11、心態調整：考前大家容易心情浮躁，覺得自己還復習的不夠充足害怕上考場，心里感覺“毛毛的”，這些都是正常的心里狀態，大家要注意調整心態，給自己充分的信心，經過了我們上面的學習，其實大家到這個階段的基礎已經很好了，就算有欠缺，但我們畢竟不是為了滿分去的，我們只要保證把自己會的題目全部答對，60分萬歲就可以了。
會計學習計劃 10
首先，要有明確的認識，同時根據自己的情況考慮是否報個網上輔導班。
學習是自身知識豐富的過程，要用快樂的心情去對待考試，學習就是學習，備考的過程中不要有雜念，不要急于求成。至于具體達到什么樣的目標，就是考試之后再去想的問題了。報網絡輔導班的好處，就是學習時間比較自由，答疑方便，同時，在老師的帶領下，會使得學習重點明確、清晰，從而達到事半功倍的效果。不知道，大家在學習過程中是否有過這樣的感受，一天不拿書本心里就很空!就會有深深地愧疚感。學習是一個快樂的過程，它如同賭博的人天天要打麻將，抽煙的人每天要抽一包煙一樣，內心感受的快樂。如果想要過注會，必須建立一種樂觀必勝的觀念，如果剛剛開始注會的學習，你就覺的是一種痛苦，那么，首先從心里上你就失敗了。我這個人不喜歡物理，上高一時物理就不好，但是我學的理科，物理是必考科目，沒有辦法，在聽課、自學、課下追著問物理老師問題的努力下，我高考取得了不錯的分數�？梢�，心里暗示很重要，同時要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難，那么考試就變得輕松、簡單，從而學習效率就會提高了。
其次，一定要訂立可行的學習計劃。
要根據自己的實際情況，訂立可行的計劃，同時要堅持執行，否則，不可行、不堅持跟沒有訂立一樣。比如說我計劃三年通過cpa，三年的最后一年要拿到全科合格證，現在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科，同時還要想好，對于薄弱科目，做出兩年通過的準備，比如我會計薄弱，我可以第一年報考，如果不幸沒有通過，我就第二年再考一次，類似這樣的安排要想好。訂好這個計劃以后，一定要認真執行，想想第一年一定要通過會計和審計，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什么任務，每周要做什么，每天要做什么，用筆寫下來，放在桌上，以示提醒。如果某天有事情耽擱，一定要抽出時間補上。計劃不要要求過高，只要在復習到考試期間完成60分及格的任務就行了，確保每天執行完任務會有成就感，且每天執行時要超過計劃要求，比如說計劃每天10頁，而我今天讀了15頁，就獎勵一下自已，如果沒有達標，就自我批評一下，不要成為語言上的巨人，行動上的矮子。
再次，要合理借鑒別人總結的學習經驗。
建議一定要抽空翻翻看看考生經驗，比如學習效率低下、精力不集中的時候，就可以從別人的經驗中得到一些啟示，同時調整自己的不足或者改進自己的`方法，使得備考更高效。但是照搬是不對的，每個人學習方法不一樣，況且起點也不一樣，照搬別人的東西，不但浪費時間還打擊自信心，這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的復習方式，一定要清楚，適合自己的才是最好的。
最后，發揮自己的強項的同時要有頑強的毅力，那么世界上任何一座高峰都可以征服，有人的地方就有競爭，學習也是一種競爭，要快樂的競爭，在提升自身能力素質的同時，還要獲得別人的認可，那就是證書。所以要讓你的注會備考之旅快樂而充實，高效而有成就!加油吧，朋友們!
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