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學習部學期工作總結

更新時間：2024-06-11 07:38:54

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學習部學期工作總結(熱門)

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的學習部學期工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習部學期工作總結1

　　計科系學生會在團委老師以及學生處的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的遵旨，充分發揮自主管理等工作職能，經過不斷努力，取得了顯著的成績，并且每一人也有得有失，現在就把我過去的工作進行一個總結和對下學期的一些工作進行大致安排：

　　首先，在來學生會一年中，讓我認識了這么一些人，還有我們八位認真自信而又積極向上的部長和我們每一個部門的干事。我感覺是無比的榮幸和快樂，也許有人會覺得我這些都是虛的，可是這是我的發自肺腑的話。而且我還學到了一些課本之外的知識，增加了我的知識量，豐富了我的閱歷，為我的人生之路打下基礎。

　　其次，增加了我的人際交往能力，在某種程度上鍛煉了我的交際口語和應變能力，以至于我在一些大型的公共場合可以放得開自己，不太那么拘束，記得第一次開例會的時候我們在做自我介紹的時候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心，他說如果我們在學生的目的是為大家服務那是假的，是鍛煉自己那是自私的，我當時就覺得那么既然不是為大家服務也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎？但是一學期下來讓我得到了許多許多，學會了謙虛，學會了大度，學會了忍讓，學會了理性，學會了禮貌，還學會了奉獻，難道這不是在服務大家的同時在鍛煉自己嗎？

　　第三，在學生會我看到了團結，友誼的`重要，就說每次開例會由于我們班在每次晚點名之后要開班會，所以每次我都到得很遲，可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的，那時心里有一種家的溫馨感，這難道不是團隊的力量嗎？每次跑步我們互相鼓勵，相互幫助不讓一個人拉在后面，這難道不是一種團結的力量嗎？

　　第四，讓我理解了"術業有專攻"這句話，我們是個大家庭，但是每個部門有各自的分工，我們部門主要負責查課和老師的評教月卡，每周安排查課人員，保證課堂質量，也許不是太累，可是我們每個人都要全身心的去投入，需要我們的認真和專注，需要我們的公平和嚴肅，更加需要我們的團結。每次安排查課人員我都花費半天的時間來好好的去做，務必做到每一個人不要重復，然而我們大一的課很多都是重復的，才會導致我們的安排有時也不是很好，特別是在臨考試的那段時間出現很多問題，但是我們還是很認真的去完成。

　　人家都說，我們學生干部在這個大學是很難的，處在一種很尷尬的處境，一面是干部，一面是學生，所以難免出現很多問題，但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題，怎樣去解決它，下面說說我自己的問題：

　　第一，我深深的覺得我在這一學期投入不夠，只顧到自己的利益沒有看到更多屬于我們這個集體的利益，我膽小，自私、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成績。記得第一次開那個新生聯誼晚會時，我的職責是控制燈光，可是事實卻不是我想象的那樣，不是一帆風順的，還是怪我只是一味的在哪里調燈，所以就在那里一直在搞，卻弄的很糟，可能是個教訓，但是我卻沒有去吸取，在我們那個ppt演講比賽的時候我有犯了同樣的錯誤，可能大家都已經原諒我了，我卻還是不原諒我，由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會有了瑕疵。

　　第二，我的目標不明確。在來學生會的開始，我的部長告訴我說："你首先要明確你的目標是什么？怎樣去努力實現它？"確實，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，我也想當部長，更想當主席團，可是怎樣才能實現那，我沒有自己的計劃，沒有自己的動力，更加沒有自己的自信。所以我一直以來是在沉默，沒有更好的表現自己，沒有把自己真正放在這個溫暖的大集體。

　　第三，我的放縱是自己變得更懶了，一次一次的不認真將會給我的人生帶來不好的影響，再一次開例會的時候我們部長說有些人查課不認真，這里有我，我在有一次沒去查，但是我沒有亂寫，我沒有去是因為我睡覺遲了，才會出現那樣的事情，但是我還是和部長主動承認了自己的錯誤，但是在查寢的時候我有兩次是在完任務，盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事，要認真，但是懶惰讓我一次一次的犯錯

　　既然是總結就會是有好有壞的，把自己的不足講出來一方面為大家做個特例，再就是讓自己更加認識自己，也好為自己在下學期的工作找好的方法解決。

　　第一，端正自己的態度和目標，明確自己的方向，為了別人和自己努力去做好自己的工作。

　　第二，把自己控制一下讓自己學的認真起來。

　　第三，多謙虛學習，讓自己豐富起來，使我真正去融入這個大集體。

　　建議：

　　1。在以后開會的時候讓更多的人發表意見，說說自己的真實的想法，讓我們每個人都有自己發言的機會，使我們做到相親相愛的一家人。

　　2。多組織一些我們內部的活動，比如秋游呀，春游什么的，在一起吃個飯aa制等一些有利于我們內部更加團結的大事。

　　3。我希望我們在以后工作的時候盡可能的做到公開、公正，坦誠的去做好每一件事，在做什么事情都要用心去經營。

　　4。下學期可以組織我們大家去外面去實踐一下，無論是做公益活動還是別的什么活動又會有利于我們的團結的同時從而鍛煉了自己。

　　最后，在這里我要說的是："像經營我們的大學一樣來經營學生會"。

學習部學期工作總結2

　　這一學期的工作在校領導、校學生科老師的協助下，依舊一如既往順利開展并結束。學習部在這一學期團結一心，出色的完成了一些自定任務，并協助其他部門更高效率的完成了一些活動。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。

　　本學期學習部的.工作細致周全，管理嚴謹務實，部內成員腳踏實地、團結一心完成了每一項工作任務，我們忙碌的同時也成長著。回首本學期的工作如下：

　　一、學習部活動組織

　　1、于今年9月份我部協助高職辦老師成功舉辦“衛校杯英語書法比賽”。在此期間學習部主要負責通知選手比賽時間、發放比賽紙張、計算評分、書寫榮譽證書并蓋章、頒發榮譽證書等。

　　2、于今年10月份我部協助學生科老師舉辦了獎學金頒獎典禮儀式，從各班一等獎學金獲得者的同學上臺領獎，二等獎學金獲得者組成護旗方隊，我們要做的是通知到他們來彩排再參加頒獎典禮。我們前期的準備工作是把獎學金證書寫好，再蓋章。

　　3、于今年9底我部協助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽，我部主要負責統計參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時間地點、安排選手按次序進入比賽現場參加海選。于10月10號舉行了“秋韻杯”普通話大賽復賽，選出了進入決賽的選手。于12月26號舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽，在此期間學習部主要負責通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿，比賽期間主要負責維持賽場秩序、催場、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評分等。

　　4、于11月下旬我部協助高職辦召開“英語培訓班”介紹會議，并統計各班報名參加人數，通知開班時間等。

　　二、學習部日常工作

　　1、學習部每天早晨7：40到下午3：40安排人員協助老師發放報紙、信、郵件等。

　　2、于周一到周四下午安排人員通知相關班級學習委員和學生看官閱覽室，并按時向老師匯報看管人數，以便督促同學們養成良好的閱讀習慣。

　　學習部是一個連接老師和同學們的橋梁，我們會第一時間聯系同學們而轉達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的活動，豐富同學們的課余生活，提高同學們的知識修養。

　　相對于上學期，學習部在各方面也有了很大的提升，組織能力逐漸成熟，對于簡單的工作也是易中求細。當然學習部依舊會認真反思工作中出現的差錯，吸取經驗，望老師監督教育，我們也會認真聽取及學習，爭取能讓日后工作錦上添花，取得佳績。

學習部學期工作總結3

　　時間流逝，轉眼間半個學期即將過去了。學習部在這個學期做出了許多優異的工作成績，給學院、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成了學校及學院交給的各項工作、積極配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動這一學期我們是忙碌的，同樣也是收獲的。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛煉了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。再回首這一學期的工作，我們受益匪淺。

　　下面分三點來總結我們學習部本學期的工作特點：

　　一、一絲不茍的工作態度：

　　我部積極參加學院早操及早晚自習的檢查，對學生的出勤率情況進行認真的記錄，同時為了同學們能夠有一個更清凈的讀書環境，學習到更多的知識，我部成員每晚都到系辦公室值班，以方便同學讀書。此外，每周日晚我部均要召開學習部例會，其主要內容為：對上一周工作中所取得的成績和出現的不足進行總結以及對下一周工作的安排計劃、本部成員在例會中進行交流學習，認識自己的不足，工作中有不懂的地方就問，加深了成員之間的感情和對學習部工作的進一步認識。整理檔案，加強交流，高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。

　　二、升華自己、多彩校園：

　　為進一步升華自己，建設學習型校園，這一學期學習部各于4月初和5月中旬舉辦了“建校十周年”演講比賽和“講課大賽”兩次大型的比賽，得到了學院各領導和老師們的大力支持并且取得了很好的成績，兩次比賽結束后均為選手評出了一、二、三等獎各若干名，這是選手們所付出的努力的見證。通過這兩次比賽更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。同時除了這兩次比賽之外，我部還積極參與籌辦各種學習交流會，例如“國家計算機軟考經驗交流會”等活動。我們對每項活動都進行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門辦好活動。通過本學期成功舉辦的各種豐富多彩的特色活動增強了學生工作者的向心力。使各成員努力學習，密切配合。在以后的日子里，我們必將開展更多豐富的活動，為我院的'學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻！

　　三、一分耕耘、一分收獲：

　　回顧和總結一學期以來的工作歷程，我們深深感動。學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定。此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的各部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。當然在這個學期里，我們也有做的不足的地方，留下了不少遺憾與自責，在組織協調上我們應該加強與其他部門的交流與合作，在以后的工作里體現我們的整體性。而且很多活動的宣傳力度還不夠大，今后還應加強工作的前期宣傳。工作中還缺乏進一步的創新這些缺點我們一定會在今后的工作中避免，我相信在以后的時間我們會解決這個問題，讓我們能做的更好。

　　“享受學習的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”最后，用一句話總結這個學期的工作就是：有付出，相信也有收獲。相信我們以后一定會做得更好！

學習部學期工作總結4

　　時光飛逝，本學期的工作即將結束。通過我們部門所有成員的共同努力，我們完成了本期的相關工作，同時也獲得了一些獎勵為我們經管系學生會爭了光。在部門考核成績中，我們部門也是名列前茅。對此我們學習部感到十分自豪。以下是我們對于本學期我們部門工作情況的一個總結：

　　一、學習交流會的順利開展

　　為了更好的掌握同學們的思想動態和學習情況，了解同學們考試不及格情況，認真分析學習有困難的同學的基本情況，我部門不定期的組織學習經驗交流會，開展具有專業特點的第二課堂活動。這是我們學習部工作的第一職責，其中學習交流會是最具影響力，也是特別有意義的活動。但是這學期因為各種原因我們系搞得學習交流會不是很好，這是我們部門得分低的重要原因。追究其原因主要是我們的工作沒做到位，而且還有各個班班委的`不合作。對于此，我們在以后會安排好人員將其通知到位，并協作配合各個班學習委員做好交流會。

　　二、檢查晚自習工作的有待提高

　　本學期我們部門的各種工作都是分工合作的，在查晚自習上我們安排了固定成員去配合院學習部同學的檢查。但是我部門某些成員也犯了不少錯誤，例如我們的部分成員總是遲到、早退、曠工等。由于我們成員之間的配合很不到位，因此讓我們的工作受到了影響，所以在以后工作中，我們要加強制度管理的同時也要好好培養各成員間的合作、協作能力。

　　三、學習部工作例會的定時召開

　　我們部門在每逢雙周都會在3-120開學習部例會，通過會議讓我們了解了各自的工作情況和其中我們各自所遇到的問題以便我們的能好解決和提高。

　　四、安排專人收各班教學日志

　　我們有專人收取各年級教學日志，以便我們從中了解各班學習狀況。對于本學期我們部門的工作有值得驕傲的地方也有不足的地方，但我們部門成員都堅信我們會在下學期取長補短，認真總結這學期的不足地方以便更好的開展我們的工作。

學習部學期工作總結5

　　新學生會雖然才成立一個多月，但學生會在我們集體成員的努力下正快速進入正軌，對于學習部的我們來說，本學期我們的工作也已接近尾聲，而且我部門的常規工作也達到了預期的目標。對此我部門將本學期所做的各項工作進行說明：

　　1、積極配合教學辦公室做好國際教育學院學風問卷調查表，并及時發放進行了總結；

　　2、及時召開全體各班學習委員會議，發放每月信息員反饋表，并及時做好匯報總結工作后上交教學辦公室；

　　3、做好部門規章、制度建設工作，并快速將部門常規工作機制施行；

　　4、成立我院第一屆“演講與辯論”協會，并及時進行了招新考核工作；

　　5、檢查我院各班級電教設備損壞情況，負責收集了我院英語等級考試各班誠信檔案表，并及時匯總上交了工作報告；6、發放全國計算機等級考試報名通知表和網上評教通知情況；

　　7、積極配合了我院舉辦的第一次“祝福寄語”活動；

　　8、整理好了部門每月工作手冊總結情況，并及時召開部門會議，成員之間進行交流與溝通，利于內部的團結和工作的配合；9、做好了部門學期工作總結和下學期工作計劃；

　　10、及時到院及其他系部進行了交流工作，學習工作經驗和活動注意事項，在我院的部門交流中，也積極參與。

　　當然，我們的工作也存在很多不足之處，最重要的一點就是缺少交流，缺少了我院其他部門的工作磨合交流。還有，在開學委會的流程方面不夠恰當，部門的分工也不夠全面，這些，我們都會在以后的工作中重點注意。

　　在日常的工作和學習中我們也發現了我們國際教育學院的學風存在著很多的不足之處，遲到、曠課現象時有發生，而且考風、考紀方面也欠佳，學習熱情不高。在幾次的學習委員的'會議中我們也發現了諸如此類的問題，學習委員的態度有待進一步的調整，但不可抹煞的是，學習委員認真為班級做事的熱情和態度還是非常好的，這也讓我們有信心把國際教育學院的學風問題搞好，當然這不是一朝一夕就能完成的，這需要全體同學的努力，為此我部門將常抓重點，有目的的開展工作。

　　在近期的干部培訓大會中，我們也針對部門的工作情況進行了角色定位，發揮不同的特長，在日常的工作中，更要善于總結和思考。作為我部門成員，無論在學習、工作還是生活中，都要做的好，言行舉止要符合一個學生會成員的標準，遵守紀律，積極起到模范帶頭作用。

　　總結經驗之余，我們將盡量避免出現的錯誤，特別是加強活動的宣傳力度，明確活動流程，增加委員之間的默契度。工作之余，我們將加強同其他部門之間的交流工作，方便我們之間工作的工作開展，這樣才能讓我們共同發展的更好！

　　“自覺自愿、善始善終、任勞任怨、公平公正、學有余力、誠實守信”是我們學生會的六句箴言，我相信，它將帶領著我們不斷前進、成長、突破、創新！

學習部學期工作總結6

　　20xx年9月，新學期伊始，學習部也同時迎來了她嶄新的精神面貌。在以后的一年中，學習部開展了許多有意義，別具特色的活動，給廣大師生，尤其是**級同學留下了深刻的印象。

　　一、招新

　　經管管新一屆**級同學的加入，為學生會注入了新鮮的血液，他們的青春朝氣、熱情活躍，無疑已成為校園里靚麗的風景線。因此學習部在招新時全面考慮大一新生的個人素質，真正做到公平、公正、公開的選出優秀的并適合我們學習部工作的人選，同學們報名參加學習部的熱情很高，經過初試、復試等多角度多方面的綜合考核，12名干事脫穎而出，正式成為學習部大家庭中的一員。

　　二、新老生學習經驗交流會

　　豐富的大學生活正以它多姿多彩的方式呈現在我們面前。然而在面對這種自由、獨立的環境與氛圍時，許多新生是否會感到不知所措呢？為了幫助他們及早適應大學生活，對自己今后的學習及努力方向有個準確的定位，我們學習部舉辦了“新老生學習經驗交流會”。活動分兩個教室舉辦，請到營銷學、財務管理品學兼優的同學到現場為**級新生答疑解惑。同學們積極提問，與**、**極學長、學姐門互動、氣氛活躍，同是也都得到了滿意的答復。本次活動在新生中引起強烈的反響，很多同學反映經過此次活動他們對大學生活有了比較全面和深刻的了解，對今后的學習也有了努力的方向和初步的計劃。

　　“新老生學習經驗交流會”于10月20日晚舉辦，是學習部成員共同舉辦的第一個活動，取得了預期的效果，這次活動無論是對經管系的同學還是對我們學習部都是意義深遠！

　　三、學習輔導小組的成立

　　經濟管理系，很有發展潛力。個別專業也比較年輕，許多大一新生對本專業缺乏足夠的認識，這使他們不能及時的適應大學與生活，對未來的前景也不十分明確。

　　針對這一普遍存在的現象，學習部本著為我院建立一個良好的學習氛圍為宗旨，為新同學服務為己任成立了學習輔導小組。以財務管理專業為試點，由**級20名品學兼優的同學組成，對**級同學進行疑難問題的解答。小組的成立受到同學們的歡迎，反響很好。我們會及時根據不同的情況做出相應的調整，盡量滿足**級同學的需要。

　　四；舉行大學生活辯論賽。

　　本次辯論賽在前幾屆的基礎上，通過不斷創新，積極探索，以積累知識，提高自我為前提，通過大力宣傳，充分調動了全院學生的參與積極性，達到了活動的預期目的。取得了圓滿的成功。不僅豐富了同學們的'課余生活，為我院發掘和儲備了辯論人才，也為廣大同學提供了一個展示自我，發現自我的舞臺。對本部舉辦的各項活動，感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的、紀檢部、致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動。

　　總的來說，學習部本學期的工作不少，完成得也比較理想。但是前路漫漫，任重而道遠。具體的現實情況決定了學習部的工作是一個持續的過程。因此在今后的工作中，我們學習部的全體成員一定要，也一定能發揮出自己的所有才干，盡心盡責的干好每一項工作。把學習部，乃至整個學生會的工作上到一個臺階。

學習部學期工作總結7

　　學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分學習部，它的作用更是不可磨滅的。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家學習服務”的原則在系團總支的領導下積極為大家服務。

　　建筑工系學習部在這一學期中從剛換屆后的稚嫩逐漸走向穩健成熟。回顧這半年的工作，我們有成績也有不足，以下是我系學習部上學期的工作總結，希望在以后的工作中我們能繼續發揚優點，摒棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的'原則為大家服務。

　　一、九月初開學報到注冊工作（9月4、5日）

　　隨著新同學的到來，我系學生會積極開展迎新活動。我系學生會在迎新活動前積極統籌安排，明確各部分工責任，保證順利開展本次我系的迎新活動。本次活動中，我系學習部主要負責新生報到登記的工作，我系迎新活動有條不紊地進行。

　　由于新同學報到時間隨機，我系分別安排同學在早晚間輪流負責值勤，我部同學輪流值班負責登記，保證每位新同學及時被安排好住宿，幫助解決同學們生活方面的各種問題。

　　二、部門隊伍建設（9月中旬）

　　九月份，我部已開展對全系的大一新生進行納新工作。在納新前期已策劃好部門納新過程，分析情況擬定措施，以負責的態度選拔出責任心強，充滿活力，積極性和主動力強，勇于為他人服務的新一屆部委。納新后，面對新鮮血液的流入，我部采取一系列方式鼓勵新部委積極融入團隊中，增進團結。

　　三、部委培訓

　　為使我部新部委能更好地適應學生會的工作，盡快融入到學生會的大家庭中，我部采取一系列方式鼓勵新部委積極融入團隊中，增進團隊意識；另一方面，我們將對部委進行包括策劃書的編寫、活動的組織、資料的整理等有關反方面的培訓，促使其更好地適應工作。

　　四、部內會議（每周一次）

　　學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周都按時召開，主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結工作都會做出要求，以及對不足方面的改進等內容。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給同學們。

　　五、辯論交流賽（10月2811月11日）

　　在本學期中我部在辯論交流賽中積極配合辯論隊開展工作，在交流賽比賽期間我部負責借教室、借桌椅等。10月28日辯論交流賽初賽；11月4日辯論交流賽復賽；11月11日辯論交流賽決賽。

　　六、土木相關專業講座（10月22日）

　　為引導學生樹立職業規劃意識，以科學的態度和正確的方法認識自我、合理定位、規劃大學生活和未來人生，提高就業能力，進一步推進我校畢業生就業工作，我部在開學之初特舉辦土木相關專業職業生涯規劃與就業指導講座。

　　七、詩歌朗誦比賽（11月1111月24日）

　　11月11日建筑工程系“感恩”詩歌朗誦初賽

　　在初賽中，我系共有24組同學參加比賽，經過層層選拔有4組同學脫穎而出，被派去參加院學習部舉辦的復賽；11月15日院詩歌朗誦復賽在復賽中我系同學順利進入決賽；11月24日院詩歌朗誦決賽

　　在決賽中我系同學表現出色，取得優秀獎。

　　八、班委學生會干部交流會（12月1日）

　　為促進班委與學生會兩個不同組織但服務宗旨一致的團隊能更好地服務于廣大同學，特此舉辦“搭建溝通交流平臺，放飛建筑夢想”為主題的干部交流會，目的旨在溝通交流彼此的工作經驗，搭建一個溫馨和諧的溝通交流平臺。

　　九、考前動員大會（12月6日）

　　為加強大一新生的學習意識，增強復習緊迫感，樹立學習上的目

　　標，學習他人的成功經驗，為即將到來的期末考試做準備。我學習部特此舉辦“建”復習計劃，“筑”成功之路”為主題的考前動員大會，目的在于使11級大一新生熟悉大學與高中考試的差距，引導其有計劃、有目的、高效率、高質量的復習備考。會中邀請了10級各專業第一名，以他們自身成功的學習經驗，為大一新生帶來了一場收獲頗多的動員大會。

　　回首11年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也清楚地認識到我們工作中還存在著許多不足，還有很多地方有待提高和改進。

　　展望12年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓建筑系學習部成為一個團結高效出色的集體。

　　通過本學期的各項活動，增強了我建筑系學習部的凝聚力，對我們部的每位同學的工作能力都有了質的考驗與量的飛躍。我們將在下學期的活動中吸取各方教訓，聽取各方建議，努力辦好下學期的各項活動。

學習部學期工作總結8

　　經過學習部所有人員的共同努力，本學期各項活動都得以順利、有序的完成。

　　從策劃到申請直至最后的成功舉辦，既豐富了校園文化生活的，又使得學習不每一個成員都得到充分的`鍛煉。

　　1、從學期初，為了提高全校同學的聽力和口語，學習部從各方面收.同學意見，召.各班學委了解各班情況的，最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放，每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘，直至第18周結束。

　　2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”，由學習部負責軟件辦組織報名參加，并且由軟件辦獲得了冠軍。

　　3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽，分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍，并且評出8名優秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚，取得了很大的成功。

　　4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和Web專業獲得冠軍、亞軍。

　　5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”，由學習部承辦，做總結賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠軍。

　　6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙布置會場，從早上9點一直到下午5點，不停歇，連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。

　　經過一學期的工作學習，學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

學習部學期工作總結9

　　時光飛逝，轉眼間一學期也即將結束，學習部也在緊張的學習、工作氛圍之中順利的完成了這學期所計劃的各項工作任務，基本上實現了預期目標。在學生會其他各部門的支持、幫助與學習部全體成員的努力下，我部舉辦了新老生學習經驗交流會、專升本的知識講座、關于學習與長期發展的講座以及參與了20xx級外語系的迎新晚會舉辦活動等。

　　一、新老生學習經驗交流會

　　為了盡快使大一新生適應大學生活，更高效的排除他們在學習、工作以及生活中遇到的困惑。學習部舉辦了此次經驗交流會，同時請了外語系優秀的學長學姐來為新生答疑解惑。面對面的交流，心與心地傾訴，新生用稚嫩的面孔面對著大學生活。學長學姐們不遺余力的把自己在學習和生活上的“真經”傳授給大家，大一新生洗耳恭聽、虛心請教。為新生提供了許多有益的知識經驗以及學習經驗，總體上達到了預期效果，取得成功。

　　會前準備比較全面、充分，考慮周全，干事的工作也很認真。但也體現了一些不足之處，在一些活動環節上現場的氣氛不夠活躍，以及由于是招新之后干事第一次參與舉辦的活動，干部與干事之間缺乏溝通，因此分工不夠明確。

　　二、專升本的知識講座

　　關于專升本，許多專科新生還是存在很多的疑問，該不該專升本，怎么專升本，是很多新生的困惑。因此，學習部專門舉辦了此次講座來為大一專科新生明確方向，提供一些有關的知識，同時邀請了升本成功的學姐增加與新生互動讓新生更加的了解什么是專升本，怎么專升本。由于活動之前準備充分，因此此次活動現場氣氛活躍，與學姐的互動頻繁，大家對專升本有了一定的認識，讓許多新生有了心中的方向和目標。不足之處：活動開始時現場表現的有點沉悶，以及活動的時間沒有安排充分，導致后面有拖了點時間。

　　三、關于學習與長期發展的講座

　　大一新生剛進入大學校園，心態仍處于高考之后的`“解禁”狀態，各種懷抱著大學便是美好樂園，不用學習的思想仍然存在，急需糾正。同時此時正值期末，面臨期末考，考風考紀將穿插其中進行強調。同時經過了解，明白新生對雙學位及考級考證，及專業發展方向，培養目標存在因為了解不全面導致的困惑。針對以上情況，外語系系學生分會學習部開展關于“學習與長期發展”交流會，以便糾正同學們對待學習的錯誤思想，擺正他們的學習態度。同時向同學們分析學習與未來長期發展的聯系及重要性，其中穿插講解大學四級與專業四級考試及考證，雙學位等的相關內容，為同學們選擇正確的學習方向，明確學習目的，步入成功的學習規劃中作指導。

　　此次學習交流會讓新生了解到大學學習的不同，意識到轉變學習方式的重要性，以及初步規劃了自己對未來的藍圖，使他們能夠盡早進入學習狀態，向更高層次發展。但與此同時也存在一些不足之處，由于時間協調不當使活動時間提前，準備還未十分到位。以及在一些環節上現場氣氛不夠活躍。

　　四、參與20xx級迎新晚會的舉辦

　　20xx級新生的加入使得外語系這個大家族又增加了新成員，因此，為了讓來自不同地方的新生感受到外語系的關懷，外語系特地為新生舉辦了這個迎新晚會。在外語系系學生分會各部門的相互配合之下，我們圓滿的完成了此次活動。

學習部學期工作總結10

　　學習部的工作在我們部門共同的努力下，完成了，取得的一些可觀的成就，那些是值得我們驕傲的。在那里，我學會了獨立，學會了堅強，學會了接受，學會了面對......在那里，我要感謝我部長的細心的指導和幫助，我還要感謝我的隊員的支持與配合。希望我們學習部越來越好！

　　在學生會這個大家庭里，我們共同努力創造價值，為學院增彩。我作為這個團隊的一員，我努力使自己融入這個大家庭。可是回想起來我的方法好像錯了，我以為做好自己部門的工作就行了，所以我把更多的`心思放在它身上。可是我卻發現自己離團隊原來越來越遠了，而自己部門的事情做起來好像也不得心應手了。這是為什么呢?我思考著，原來我一直站在自己的圈子里，沒有別人走進我的圈子，這不是和以前閉關鎖國的政策一樣嗎？那后果就不言而欲了！

　　在未來的日子里，不知還有沒有機會進入這個團隊。不管怎樣，我要感謝這個團隊，是你給了我進一步成長的機會。我會改變自己的缺點，在未來的路上會越走越好的！

　　相關建議：

　　1、計劃要徹底執行，并不是紙上談兵。

　　2、重點建設放在學風上，專業技能特別重要，要提高就業率，關注到每個同學很重要。并不是將一兩個人作為焦點。

　　3、針對學校的過級率問題，我們還有待提升。

　　4、本部門可以向其他學院學習部進行交流、溝通！

學習部學期工作總結11

　　時光流逝，轉眼之間xx學年第二學期已經結束了。我們自加入工學院、藝術設計學院學生會自至今，在及團委的帶動下一直靠著自己的摸索，一步步的完善各項制度，并成立了具有特色的學生會工作風格。

　　學期初在各部委向部長提交了本學期工作計劃之后，部長根據情況制定了本學期的學習部工作計劃，并再次對學生會工作要求進行了完善。特別是在我部負責的新老生交流會、新生杯辯論賽、學風建設月查課三個方面，更是鍛煉了我們每個部委的組織能力。在學生會內部管理方面進一步制度化，例如三部門之間的協作，這加強學生會各部之間、成員與成員之間的交流、團結，一個團體只有團結起來才能夠更加的壯大，才能夠具有一流的辦事效率。在學生會活動方面本學期提出了加強創新性、大眾性活動的舉辦。

　　具體活動如下

　　一、響應學院傳統要求，我部成功舉辦新老生交流會，新老生有了第一次的.交流，新生也從中獲益匪淺。會場秩序井然，氛圍良好，參與積極。

　　二、在文娛方面，為了豐富大學生的課余生活，我部協助文藝部舉辦了工學院迎新晚會。主要負責布置會場、安排嘉賓座位等。場精彩紛呈，好戲不斷，到廣大師生好評。

　　三、在工學院運動會以及校運動會中，我部協助院體育部，負責分數的統計和公布。在院運動會中，我部組織并帶領全院同學，積極寫宣傳稿、表要稿，最終我院投稿數第一，也獲得了校精神文明獎。

　　四、大學生的生活是豐富多彩的，人與人之間的交際不再是單純的談話。為了提高大學生的表達以及應變能力，思想匯報專題在唇槍舌戰中體現青春的活力與激情，學習部組織了“激情飛揚、妙語連珠”新生杯辯論賽，同時也為學校的“湯遜烽火”辯論賽選拔了優秀的選手。比賽全程宣傳良好，選手參與積極，表現良好。經過這次的活動，我懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方面的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。

　　五、隨著時間的推進，在本學期的最后一個月，我部為積極響應學校學風建設月的號召，特開展查課工作。此次工作，不僅提高了我們的交流水平，也鍛煉了我們與老師交流的能力。

　　總的來說，本學期我們學生會在工作上從適應新的編制到組織各種活動來豐富大家的大學生活，盡學生會最大能力為廣大學生服務。在學生會工作使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎上，把工作做好”，不僅使我學到了科學文化知識，還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

　　在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：

　　一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

　　二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

　　同時也對我們的工作積累了許多的寶貴的經驗，這些也將是今后我院學生會前進的動力。屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻。

　　在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。我相信我們工學院、藝術計學院的學生會在以后的學期工作中在院領導的帶領下能夠茁壯成長，更具活力和創意，越辦越好，成為我校一流的學生會組織。

學習部學期工作總結12

　　隨著期末臨近，學生會本學年的各項工作也已接近尾聲.學習部作為管院學生會的重要分支機構，一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題.現將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發展:

　　一、全年工作概況

　　(一).工作開展

　　1.XX級新生入學之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經過一個月的角逐，涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手.

　　2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上，以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后，邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓，并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.

　　3.“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作.在校團委的統一安排下，協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作.

　　4.XX級學生英語四級模擬考試.XX年10月，舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評.

　　5.圖書推薦活動.今年4月，由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵，倡導組織文化.

　　6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽.

　　7.“大四臨別贈言”活動.由委員提出創意，并由委員策劃組織實施.將在近期開展.

　　8.協助其他部門開展大型活動.在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中，學習部按照統一安排積極投入到協助工作中.

　　(二).部門建設

　　1.圓滿完成納新.新生入學初，在統一安排下開展納新，共吸收新委員13人.男生3人，女生10人，組建了組織基礎.

　　2.建立完善部門例會制度，在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為隔周的周三晚七點半，并進行詳細的會議記錄.

　　3.建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書處制定的考核制度取代)

　　(三).人員發展

　　1.從公文書寫開始培養委員工作能力.學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫，并由部長指導完善，是委員公文書寫能力有長足進步.

　　2.以辯論賽為契機培養主持人.管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任，旨在為管院學生會建立相關人才儲備.

　　3.學生會干部培養.在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點培養，以期更好地為管院學生會儲備干部人才.

　　二.全年工作反思

　　回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法.但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決.謹列舉如下:

　　(一).工作開展方面

　　1.活動內容單一，過多精力集中于辯論賽.

　　縱觀本年度學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意.這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決.2.活動缺乏創意，沒能“走出去”

　　今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”.創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急.此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流.3.部門觀念濃重，部門間協調困難.

　　委員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”.這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念.從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感.這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在.4.對其他部門工作缺少了解和認識.

　　在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作，但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件，但因沒有相關經驗，篩選過細導致送交稿件數量較少?各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸，應予以足夠重視.㈡.部門建設方面

　　2.委員性別和專業結構不合理.

　　納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計和國貿兩個專業，給隨后的工作帶來了很多困難.

　　3.例會制度實施不到位，例會效率不夠高.

　　在每學期后期，隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力.另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒有真正落實.

　　委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄.

　　4.沒能建立起組織文化，沒能有效地激發委員的工作熱情.我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍，雖然從委員的作風來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應的組織文化.第二學期，隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情.

　　(二).人員發展方面

　　1.對委員的“重點培養”過于盲目.

　　毋庸諱言，人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部.然而就學習部自身而言，選擇培養對象過于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養對象.給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險.

　　2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實施.

　　后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們，委員的全面培養極其關鍵，而我們恰恰沒有做好這一點.

　　3.第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.

　　對部分活動過問太細，限制了委員發揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點，總體上也沒有形成重點培養的局面.

　　三.部門發展設想

　　通過在學習部一年的工作、思考和總結，對學習部以后的發展提出以下設想，希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上.

　　1.尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上摒棄因循守舊.學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑.下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點.循序漸進的實現職能重新定位.此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標.

　　2.從組織文化入手，建立“部門精神”.建設有“魂”的學習部.一個組織單位無論大小，都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規范自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態.這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用.本學年學習部上到部長下到委員，始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風，這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用.然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化.下學年學習部應從納新開始，通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神.只有建設有“魂”的'學習部才能談得上后續的一切工作

　　3.從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源.

　　部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因.對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患.解決這一問題必須從各個部門入手.從學習部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長.部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進入學習部起給委員做好榜樣.寧要學生會整體合格的螺絲釘，也不要學習部桀驁的發動機.

　　4.選人、育人、留人、用人.

　　這句話是從校學生會辦公室看到的，現在到處都在強調以人為本，而就學習部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求，安排任務也只是強硬下達，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?

　　其次是對委員的培養不夠，部門戰斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現.一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量.另一方面，只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性.無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是委員，近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!

　　回顧學習部整年工作，感慨萬千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的.

學習部學期工作總結13

　　12月份已經過去了，在這一個月的時間中，我通過努力的學習，有一定的收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信心和實力能把工作做得更好，更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻，我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任，受益匪淺。現將這個學期個人工作總結如下：

　　我是上學期末最后2個月進入的學生會，在原學習部部長，現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月，雖然每月的工作相對來說比較少一點，但是我用全力去完成，不敢絲毫松懈，秉承“為同學服務，提升自我”的根本總之，開展自我教育，自我管理的活動，協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍，務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精，做得更好。

　　一、工作總體回顧

　　(1)立足常規，做好本分工作

　　穩定是一切創新的基礎，各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行，這是我們工作的常識，因此，我們始終堅持立足本分工作，在工作中找出不足，更在工作前把一切可能發生的事故做好準備，按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。

　　(2)做好換屆納新工作，為學習部注入新鮮血液

　　馬上就又到下學期新同學來到我們學校了，不到一個月的時間，我們學生會現在人數雖然比較多，但是能做到管理好自己，每次都參加學習部組織的活動，晚自習的人非常少，基本就只有我們幾個組長，副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退，絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備，秉著公平、公開、公正的原則，擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。

　　(3)完善內部管理機制，促進學生會學習部不斷發展

　　事物是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時代發展的要求!特別是我們軟件專業，每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，使學習部的每位成員都覺得自己是有用的，參加進來是有事可做，能表現自己的。充分發揮各成員的潛力，使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔，同時大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

　　(4)舉辦特色活動，增加成員感情

　　學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結，更加有干勁，從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活，繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺，使自我得到自信，從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

　　(5)保持優異成績，為同學服務

　　在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好，又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學，需更加努力。達到標準后再來學期部，為同學們出一份力。

　　二、本月工作總結

　　在6分月，有許多事情，如北京校區的同學來到我們校區就讀，八周年校慶，每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候，我們學生會學習部，在部長幸小勇的帶領下，一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去，充分展示了我們校區的友好，與我們部門的工作能力和態度;在八周年校慶中，身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習，就有點不足，不是每一位成員都能嚴格要求自己，按時按地的`到達學校為我們專門空出的空調教室，在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里，安靜的，大家一起努力的學習，也是非常享受，感動的一件事，要想想以前老師們的生活條件，能有風扇，能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習，我們就是少了這份拼勁!在以后的工作，學習中一定要努力拼搏，讓我們學習部成為學校不可或缺，同學們不可忽視的團體!

　　三、工作經驗的不足

　　在回顧工作的同時，我們也看到自身的不足，如有畏難情緒，看見有困難的任務，不能挺身而出，這是一個重要的也是普遍的問題，在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習，讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。

　　四、工作展望

　　(1)馬上就要新學期了，新同學即將來臨，目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘，學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁，把它做到最好，最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。

　　(2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力，以保證能把每次發配下來任務，活動做到最好，最完美。

　　(3)加強與各部門、

　　社團的聯系、交流與合作，吸取寶貴經驗來提升自我，納精去糟。

　　成績屬于過去，奮斗成就未來，我們會一如既往地做好本質工作，以“為同學服務，提升自我”的目標，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為各位同學付出自己最大的一份努力。

學習部學期工作總結14

　　回顧這一學期的工作，失去與所得，我學會了很多，感悟了很多，我覺得我有了很大的進步。這些進步是進入學習部工作之后從無形中所獲得的，是學習部給了我這樣一個發展平臺。他磨礪了我的毅力，鍛煉了我的意志。我也一直在告訴自己：選擇了就不要放棄，就要堅持到底走到最后，而且要走的漂亮，最后達到最高峰！這樣才不會讓自己失望，讓相信你的人失望。

　　從我加入學習部的那天起，我就一直在努力，嚴格的要求自己。我也意識到自己的身上又多了一份責任，但我相信我沒問題。回首這一學期，由于后段寫生和班級的一些工作，我去晚檢的次數可能會少了一些，自己也覺得挺不好意思，但在我心中，部門的工作依然與我同在，在此期間，我也看到了部門的力量、團結的力量，大家都為了共同的目標攜手并進。

　　在這學期，我們在一起參加的大大小小的活動都歷歷在目，不管是演講比賽、圖書漂流還是集體去農家樂這些都給我留下了美好的回憶！我也始終相信：是美好的`，就會一直持續下去。當然，部門的團結和進步，這些都離不開學長學姐們的努力，從你們身上我也學會了許多，個人覺得，你們身上的那種隨和，讓人真的覺得很親切，所以，學習部也是我所看到氛圍最好的部門。

　　在學生會的時光是快樂的，雖然會有忙碌，但是喜歡這種充實的感覺，和大家一起共事、開例會，這都是我學習的過程，聽聽學長、學姐給我們傳授的一些經驗，聽聽大家的交流，我很享受其中，我想這就是一個很好的平臺。

　　一個學期又過去了，我們也即將走上大二的旅程，部門見證了我的成長，也記錄了我的點滴，同時，我也見證了部門的不斷強大，我想，這會是一段很美好的回憶，我希望在下個學期能繼續跟大家一起工作、學習、成長，不斷見證部門的一次次完美蛻變！我有這個信心，我會做好的……

學習部學期工作總結15

尊敬的各位領導、老師、同學們

　　大家下午好，我是來自10水電二班的金宇富。下面請允許我代表學習部做這一年的工作總結。

　　學習部是我院學生會涵蓋的部門之一，以主抓學風建設，培養學生良好的學習習慣與態度的重要部門。我們部堅持“以人為本，服務師生”的工作理念，狠抓實干，開拓進取。在落實日常工作的前提下，大膽創新，開展了一系列貼近同學、服務同學的活動，豐富了同學們的校園文化生活；同時，也積極發揮了同學與老師的橋梁紐帶作用，給老師排憂，為同學解困。

　　過去的一年里，我們學習部在院團委老師的悉心指導下，全體學生會成員的共同努力下，全院同學的大力支持下，取得了豐碩的成果。

　　（一）成功舉辦第五屆、第六屆“橙色年華杯”辯論賽

　　為活躍校園文化生活，營造良好的人文氛圍，進一步推進素質教育的實施，增強廣大學生的社會任感，提升我院學生表達、交際能力；我們學習部為此舉辦了第五屆、第六屆“橙色年華杯”辯論賽，并取得圓滿成功。

　　（二）創辦“英語角”、開辦晨讀班

　　為加強我院學風建設，提高我院英語四六級過級率，我們部分別于20xx年三月份和四月份開辦了“英語角”與“晨讀班活動”。在全院同學們大力配合下，活動取得了良好的效果，為同學們的學習提供一定的幫助。

　　（三）抓考勤、查自習。

　　為落實我院學風建設工作，督促同學認真努力學習；我部在老師和主席團的指導下開展了“抓考勤、查自習”工作，為我院學風建設起到了積極的作用。

　　（四）動員學生會成員積極學習

　　為加強我院學生會隊伍建設，我們部為學生會全體同學在綜合樓安排了“學習交流自習室”，給大家提供了一個學習交流的平臺；使得學生會隊伍在出色完成工作的同時，學習成績也近一步提升。（五）開展“英語四級聽力培訓”

　　為響應學院“加大提升英語四、六級過級率”的'號召，我部開展了“英語四級聽力培訓”活動；為此我部積極動員學院同學，在培訓過程中取得了良好的效果。

　　這一年中我們不斷成長，這一年中我們積極向上。因為學生會這個大家庭的存在，讓我們知道了什么是團隊，什么是合作，什么是濃濃的戰友情

　　各位老師、同學們：在新的學年里，機遇與挑戰并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，相信未來，水電學院輝煌的明天也有學習部的一份！