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學習會學習部工作總結
更新時間:2024-09-15 09:30:53
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學習會學習部工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的學習會學習部工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習會學習部工作總結1

  尊敬的各位領導、老師:

  你們好!時光荏苒,一晃兩年過去啦,我從20xx年9月加入學生會到現在已經有兩年的時間了。這兩年時間里我從一名學生會干事做到了部長,我們在這里揮灑下我們的激情與汗水。到現在馬上就要換屆了還真有點舍不得!回想起來這兩年應該是我在大學過程中最充實的兩年。這兩年我不曾后悔,但只有遺憾!在學生會的這兩年里,讓我成長了很多,也學會了很多。在這里我想跟大家分享一下我在學生會這兩年里自己的感受:”從剛進學校開始,這個學校對我來說實在是太過于陌生。陌生的校園,陌生的同學。為了更快的融入這個環境,我選擇加入學生會和各種社團。剛進學生會我懷著一身的熱血,希望在學生會里有所作為。可是剛一進來我就被無情地扼殺在永無休止的檢查和聽講座中,365天天天檢查,檢查早晚自習和班會成了我們部門的必修課,什么演講比賽、辯論賽等學術性的活動倒都成了我們的選修課。我都懷疑我們部門的名字為什么叫學術部?干嘛不叫早晚自習檢查部!”

  抱怨總是有的,但是既然選擇了這個部門。我就得接受上面交給我們部門所要負責的工作。轉變工作的態度。有一句話叫:“既然反抗不了,那就努力試著去享受吧!”我們部曾經有一名

  部員問我,她問我“部長,我不知道為什么學生會下一任的部長或者主席要從參加校級學干培訓的人里面選?難道通過做事還看不出來一個人的工作能力嗎?”我記著我是這么回答她的,我說:“是的,從做事方面我能看出一個人的做事能力,但是我不能看出這個人的堅持和責任。”我認為作為學生會成員堅持和責任是至關重要的兩種品質。

  我于20xx年9月就任院學術部部長,至今已經一學年了。這一年來在院里領導,老師的支持下和在學術部成員的努力下,這一年來我們部門工作取得了圓滿的成果。下面我將主要從四個方面進行有關的工作匯報。

  一、部門隊伍的建設。

  每周召開部門例會,分配部門每周的工作任務。并讓各個員匯報工作當中所遇到的問題和困難。

  注重對部門干事的指導及培訓,讓他們能夠熟練地掌握電腦辦公軟件。教他們怎樣用心去寫好一份策劃。

  定期進行思想教育,端正大家的工作態度。防止養成惰性。每月按時上交工作總結和工作計劃。

  二、部門活動。

  一年來學術部依據學院教學和學生工作要求,舉辦了“首屆大學生核心價值觀演講比賽”、“大學生辯論賽”、“雛鳳杯朗誦比賽”等一系列活動,任務雖很繁重,但在學術部成員的共同努力下圓滿完成啦任務。

  1、部門納新:在學期初我們部門開始招收新一批的干事,為學生會注入新鮮血液。

  2、奮斗青春出彩路踐行核心價值觀演講比賽:為豐富校園文化生活,進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高,進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路踐行核心價值觀”主題演講比賽。

  3、大學生辯論賽:為了進一步深化學校文化建設,弘揚辯論文化藝術。鍛煉同學們的語言表達能力,邏輯思維能力活躍校園學習氣氛,為廣大青年學生創建一個展現才華和交流的廣闊舞臺。各分院學術部與辯論社共同開展了大學生辯論賽。4、雛鳳杯朗誦比賽:校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我校學生的文化氛圍,通過組織廣大同學展開多彩的校園活動,以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氛,促進學生綜合素質的全面提高,展現我校學生的良好文化氣質,校語文教研室、團委、學生會學術部決定在20xx年11月底進行一次面向全校大一、大二的“雛鳳杯”朗誦比賽。為了在此次比賽中取得優異的成績,我們部各個成員利用自己的空余時間對參賽人員組織培訓。功夫不負有心人,在此次比賽中我院取得了一冠三季的不錯成績。

  經過這一系列活動的組織開展,回答了學術部做什么、為何做、怎么做的問題,基本上完成了活動定位和自身定位。而我在組織進行各種活動的探索出來的經驗教訓和工作理念也通過傳幫帶的方式留給了干事。這將對學術部今后一段時期的工作有著非常重要的借鑒作用。

  三、存在不足。

  正如我剛開始和大家說的`那樣,在學生會這兩年我不曾后悔,但只有遺憾。遺憾的是我并沒有從本質上轉變我們部門的職能。也沒有卸掉“早晚自習檢查部”的這個“光環”。并沒有做到實質性的學術研究。對此我要說聲對不起。

  四、工作的展望。

  (1)提高部門的創新能力,加強學院的學風建設,落實學習部的職責。

  (2)加強與各部門的聯系,形成良好的活動氛圍。在活動中一起成長。

  (3)培養部門干事,為下學期換屆儲備優秀候選人。最后,感謝這一年來關心和支持我的領導和老師們,感謝和我一起為學術部發展做出辛勤工作和不懈努力的各位同事,以及一直關注和支持我的學術部的部員們。這一年你們辛苦啦!

  謝謝你們一路的陪伴,我舍不得你們!

學習會學習部工作總結2

  在上一學年的學生會學習部中,學院老師的帶領下,學生會兄弟部門的大力支持,以及學習部成員的團結協作,學習部的工作得到了老師的表揚,但同時也出現了諸多問題,故作以下總結,寫下自己的一些心得體會,寄望后屆成員在工作時,把工作做到更好。

  (一)特色活動專業設計大賽

  1、比賽過程中的紀律不是很好,選手比賽過程中,不少同學在那閑談,使得比賽現場比較吵鬧。

  2、對于比賽的選手未設置風采展示環節,活動沒有能夠很好的調動大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學在中途退場。

  3、在時間方面與其它活動有沖突,充當評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進行,給同學帶來不便。

  4、活動過程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點小停頓。

  活動的開展讓同學們更加清晰明了的認識自己的專業,認清楚自己所想要前進的專業方向,提高自己的實踐能力,展示自我風采,從而提高綜合素質。

  (二)特色活動“楚江杯”專業技能大賽之陶藝大賽總決賽

  參賽選手向評選老師和同學們展示了自己的作品,并詳細介紹了作品的設計來源、制作過程以及作品特點。評委老師對同學們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了寶貴的改進意見。歐陽書記對此次大賽進行了點評,他說,陶藝大賽為我校學生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強專業學習交流、增進同學們的實踐能力、培養理工科學生的人文素養和提高學生的審美情趣有重要的意義,是老師和學生都迫切希望的,希望學院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養力度,提高學生綜合素質。

  (三)材料前沿系列講座

  活動旨在使研究生在系統學完學位課及專業基礎理論課的基礎上進一步拓展專業知識面、全面了解我校在本專業及相近專業領域的研究內容與進展;讓大部分的本科生同學們更清楚地了解自我,認清現實,在短暫的大學生活中更好地為自己定位,能夠嚴格的規劃自己的生活。

  (四)“楚江杯”科技論文大賽

  進一步深化校園文化建設,推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。 我院大學生科技論文報告會已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展可以提高廣大同學的創新、實踐能力,展示自我風采進而提高綜合素質,此外對激勵同學們積極參與學習實踐和對創新作進一步的探索與研究有很大的幫助。活動預計在本學習的四月份中旬開展,屆時希望大家都能前來觀看。

  (五)其他的活動

  上學期的主要活動還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學生、優秀學生干部、先進班集體、雷鋒班的.評選,第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西理工大學賽區比賽材料的收取,配合體育部完成校運會的工作等等。

  總結

  以上是對于活動而言,做一個大致的總結,當然作為一個學生會學習部的部長一職,自己在這個職位上還有不少自己的心得體會,不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的達到了宣傳的目的,事情不可能一個人做的完,需要把這些事情交給他們去完成,讓他們在這個過程當中鍛煉自己,只有通過不斷學習,不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時候,能夠得心應手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個11級的成員都感受到10級對他們的期望,老師對他們的期望。每一個都希望受到別人的表揚,而時不時經常表揚別人是一種領導別人的藝術,只有學會這門藝術之后,才能在領導別人的時候,把事情順利辦好,把事情辦成功。

  總結是為了更好的為將來服務,對于20xx——20xx第二學期,我有著我的想法:

  1、對學習委員的通知工作做好,將通知認真落實到每一個學習委員,進而落實到全學院每一個學生處。

  2、辦好科技論文報告會,“楚江杯”專業技能大賽之模具拆裝大賽的活動,做好學院的品牌活動,提升學院專業素質拓展平臺的影響力。

  3、配合學校學生會辦好“我的專業我來說”專業演說大賽活動,做好“十佳大學生”,“優秀畢業生"等申請的材料收集工作等。

  4、配合其他部門做好工作等。

材料學院學生會學習部

  20xx年3月10日

學習會學習部工作總結3

  經過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。

  從策劃到申請直至最后的成功舉辦,既豐富了校園文化生活,又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛煉。

  1、從學期初,為了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收集同學意見,召集各班學委了解各班情況,最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。

  2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”,由學習部負責軟件辦組織報名參加,并且由軟件辦獲得了冠軍。

  3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽,分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍,并且評出8名優秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚,取得了很大的成功。

  4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和Web專業獲得冠軍、亞軍。

  5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”,由學習部承辦,做總結賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠軍。

  6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙布置會場,從早上9點一直到下午5點,不停歇,連午飯都顧不上。晚會取得了很大的`成功。

  經過一學期的工作學習,學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

  學習部

學習會學習部工作總結4

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現.人總是在嘗試中成長.在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高.在學習部的各種活動中,我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

  學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心.每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成.個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,盡自己最大的努力去完成它.部門中的一項任務是寫通訊稿,這也是對個人寫作能力的鍛煉.自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續努力!!

  學習部組織各個活動,如新生中文演講,師范生技能大賽,英語角等等.在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務,我們只要認真完成就好了.每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任.有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法.有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務的作為.只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉.漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了.我們參與到活動最初的準備,籌劃等方面.也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功.

  每個活動的背后,是整個部門的付出.每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細節,不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成.我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協力下完成了我們的工作.從中收獲到一種團隊的`合作精神,一個團隊在工作中的重要性.只有發揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優的效果.我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作.每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果.

  在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數,這樣工作才有目的.

  在這一年里面,我自己改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大.我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題.在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續努力,提高自己的能力.學生會工作無小事,事事都不能懈怠.我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學.

  在學生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,的還是充實,非常感謝學生會給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!

學習會學習部工作總結5

  學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足,下面將4月份的工作總結如下:

  一、學習部例會

  學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。本著校訓所說“厚德篤學,知行合一”,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。

  二、學習部考勤情況

  最近由于學院嚴抓出勤率,各班級同學都能按時到教室學習,有較多同學里有利用晚自習學習cad等。

  解決方案(建議):

  要求學委按規定登記情況及考勤還是我們學習部的'重點工作。關于其他工作和活動的開展希望各部門各班級相互協助,共同努力!

  三、學習交流會的有關事宜

  為了培養同學們的學習志趣,提高全系學風建設,我系學習部于4月25日精心組織了全系學生交流會。每班出排20名同學,參加交流會。讓一些品學兼優的同學將他們的前車之鑒分享給全系同學。各班同學興趣相當高漲,用心聽,用筆記。

  四、不足之處

  學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。活動前的準備工作不是很充分,各項思路不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

  我部門的每個干事在工作中,他們工作得都很認真,由于各個部門的積極配合,活動得以圓滿結束!

  雖然比賽得到了圓滿的成功,但是還是有許多不足之處,例如在細節上的處理還是不夠到位,但我們會在今后的活動中總結經驗,學會創新,力爭把每一次活動都能做到位。

學習會學習部工作總結6

  工作以“新”拉開序幕。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境,系學生會的招新工作也拉開了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人,我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講,包括自我介紹,對學習部的認識和了解,對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問,考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議,選出了幾位作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是,學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

  不久,第一個考驗就到了。制作系舉辦了“文化體育藝術節”。這對我們學習部來說是件意義重大的事。所以,每個學員都認真貫徹下達的精神。于是,我們部舉辦了一個“金頭腦知識風暴大賽”。本次大賽的目的在于培養和提高同學們的專業知識,其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養同學們的獨立學習,自主競爭的精神。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養科技創新的精神。增強實踐的意識和能力。

  競賽內容是關于知識的各個方面的。順利開展了初賽,復賽,從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。

  在比賽前,我們作了詳細周密的策劃。在比賽前多次開會討論比賽細節及與比賽相關的內容。對于工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽的設備,比賽流程,比賽形式,記分員,計時員,評委的安排以及現場互動等等。相信經過一次次的活動之后,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉,提高自己處理事情的能力,提高自己的`人際交往能力。這個活動提高了我們部新來的部員的熱情,也給他們積累了經驗,鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利,但由于是第一次舉辦活動,還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。

  比如:1、第一場初賽的時候由于參賽班級多達13個班,現場比較擁擠,吵鬧。

  2、在比賽中出現話筒、投影儀等設備故障等。

  3、比賽搶答題環節中由于沒有搶答器材,一定程度上會出現兩個班同時搶答的問題存在,不容易精確的判斷出哪個班首先搶到。

  4、在比賽中出現重題現象。

  同時在這次比賽中也有個別班級不配合的現象,有個別班級要求主動棄權,在多次勸導溝通中,才同意參賽!決賽中由于比賽時間和“成功大學”培訓時間沖突,導致嘉賓不能參與活動。

  優點是我們要繼承的,希望我們這個團體能時刻充滿創新的活力。我們將不斷改善我們不足的地方,不斷吸取經驗教訓,總結經驗,反省自己。希望在下次活動中能克服不足。總的來說:我們選手個個展現出了自己的風采,現場的觀眾也積極參與到了活動中來,現場秩序也還可以,總的來說本次活動還是比較成功的,并且圓滿落下了帷幕。

  最后,談談在這一學期中的感想。一個團體的靈魂在于創新,本質在于團結。只有大家共同努力才能把活動辦好,畢竟一個人的力量是有限的,而團體的力量是無限的,要充分發揮團體協作精神才能走的長久。本次活動讓我們認識到了:團結和知識一樣重要。我們學習部也會再接再厲,在今后的時間中能更好的服務大家,提高同學的學習積極性!

學習會學習部工作總結7

  說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從環境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這環境的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

  難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,似乎發生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

  經過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功于學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好環境的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

  以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

  對今后的打算及計劃:

  學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發自內心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。在明年的`工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。

  我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

學習會學習部工作總結8

  20xx年,我擔任年級學生會學習部長。轉眼,這一年就過去了,到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作,確實有很多要說的。

  當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力,為年級的同學服務的心思的。其實學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么風頭可以出,不過我也并不想出風頭。

  我覺得在學習部工作需要:

  一、細心

  學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。如果沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。

  二、耐心

  一個年級三百多號人,一點點小事乘以三百那就是大事了。如果沒有足夠的耐心的話,那怎么做得下來呢?

  三、要懂得如何安排工作

  以正部的位置來說,學習部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時、高效、清楚,否則的話,不僅正部會很累,連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制,如果不及時通知下去的話到了期限就會很趕,學委們有可能就做不出來了,正部往往也會招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系,跟學委們搞好關系,還要時時關注學習部主群,有什么事情及時通知下去。

  四、溝通能力要加強

  在學習部難免會有一些事情要承辦的,在做事的時候可能會出現一些狀況,此時就要做好溝通工作,讓別人能夠明白你的意思,進行協商。要注意語氣,不要一味地抱怨。抱怨只會令人更加厭煩。

  五、要有自己的想法

  學習部雖然做的是常規工作,但是如果有自己的想法的'話,有自己的處事方式的話,往往會事半功倍,干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一起工作的話也會覺得很舒服。

  六、做好宣傳工作

  學習部會負責通知很多的事情,比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得更多的同學參與其中,一方面鍛煉了同學,另一方面也支持主辦方的工作。

  七、學習要好一點

  雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話,別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學習。

  草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的,也是我自己將來工作取得進步的突破點。

  我在學習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是,如果可以的話,我相信我確實可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書,認真復習,把期末考試考好了!

學習會學習部工作總結9

  時間總是在不經意間流逝,每當我們拿著回家的火車票時,才意識到我們這學期又結束了,時間真的過的很快,不過時間再快工作也必須去認真完成。在外語系老師和主席團成員的指揮下,我們部圓滿的完成了各項工作。我們學習部這學期主要工作如下:

  一、在學習部納新方面。

  我部先到每個晚自習教室進行宣傳,告知我部的主要工作,以及進入我部必須有的自身條件,然后通知面試地點。最后,我部老部長和部分干事對有意向的同學進行面試,挑選優秀的同學加入我部。在整個過程中,我部從部長到干事每件事都做得有條不紊,認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過程中,我也發現了一些問題,就是我部都是清一色的女生,這就說明我們在招新過程中還存在某些問題,還不能吸引我們外語系的男生,這是我們部長們值得深思的問題,在以后的工作中要注意吸引男生加入我部,比如可以開展一些征文比賽,不限于我們外語系,也可以讓其他的系科參加,從中發現一些人才發展為我部部員。

  二、在外語系迎新晚會方面。

  我部在這次活動中主要負責看護好外借物品,我部總共有八名干事,我在四個角落各安排兩名干事,每個人都有自己負責的地方,最后在晚會結束的時候,我部的部長和干事一起幫助其他部門撤走舞臺,在此次的活動中還存在一些小問題,就是干事不知道自己去主動幫助干一些活,而是必須部長以命令的方式告訴他們該怎么做,這是不好的現象,應該主動去做才是好的干事,這說明我們部長在平時的工作中工作還不到位,以后每次例會的時候要和干事強調自己的主動性,并且在以后每次的活動中觀察他們的表現,作為最后的干事考核成績中的一項,以此來提高他們的積極性。

  三、網上讀書心得交流

  按照學校的要求,我部舉行了網上讀書心得交流,倡導綠色讀書節,啟動圖書館網站上的讀書心得交流平臺,主要讓學生在大量閱讀實踐中豐富知道,開闊視野,培養學生讀書的良好習慣,提高學習的讀書能力,學而不思則罔、溫故而知新。

  四、在整理考勤表方面。

  我部工作還有就是整理好考勤表,所以我部于11月12日召開各班學習委員會議,讓各班及時上交考勤表,對于不及時上交的班級要貼出批評通知于1006辦公室門口,并通知其班主任督促完成任務。并且對上課的班級進行抽查,發現有缺席現象而不報的要通報批評。

  最后在這學期剩下來的工作中,我部門準備從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結,并看那個干事整理的好,把這項也記入最終的干事考核中,并評出優秀的干事。對所有的工作進行總結、歸納,為這學期工作劃上歌圓滿的句號。為了更好使學習部更好的發展,對于下學期學習部將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的`共同努力下,使學習部邁上一個新臺階!

  為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

  1、學習部例會堅持學習部內部例會制度,做到每周開一次例會。讓干事在最短的時間內了解自己的工作內容,早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。學習部部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我系同學服務。

  2、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取輪流的方法,每周安排兩名的干事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作,按時查課并將查課結果存入檔案。每月把一周的查課情況及時存檔并統計出來在下月對外公布,提高工作效率。

  3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,部里不定期抽查記錄結果,并且每周安排學習部干事不定期的到班級里去抽查,并將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象4、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,召集學習委員開會,傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性,以便于溝通和交流。

  5、在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。并且加強與各個部門的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各部門的情況了解,集眾人之力量,融入集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

  6、在部內積極組織活動,進一步增加部內干事之間的熟悉程度,讓大家多交廣交朋友,交流各自生活學習經驗。其活動形式多樣不固定,可以有經典的聚餐,也可以有新穎的戶外運動。以大家的意見和意愿為準。

  以上就是我對下個學期學習部工作計劃,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

學習會學習部工作總結10

  上學期,我們學生會的活動確實很多,我都積極的參與其中,從這些活動中,通過自己所看所想,也懂得了很多。我們學習部查課制作表格也是必須的,我想如果不是學生會,我現在可能不會像現在這樣熟練的使用Excel,在學生會所學到的,一時真的無法說明白,想說的實在太多太多。在學生會的這段時間可以算是我人生中一段刻骨銘心的記憶,我不允許有任何遺憾,我不想讓自己后悔。說說當時跟部長說出退出學生會后自己心理變化過程吧。說出那幾個字時,當時真的感覺自己突然好輕松,這可能就是學姐所說的責任吧,自己在學生會的那份責任沒了,少了一點壓力,自然會感覺輕松。但輕松只是短暫的,突然連續幾天,我心中產生了一種莫名的感覺,我無法表達,只知道我一點都不開心,腦海中時常會想起學生會,想起一起奮戰的那些人,在心中想自己退出學生會的.原因,我越想頭越疼,心越煩,因為我覺得那些都不是理由,只是安慰自己的一種借口。

  學姐說的很對,既然你選擇了學生會,你就有一份責任,為了這份責任也應該堅持下去,而且你不能這么草率,不能做讓自己后悔的事,確實,我現在終于親身體會到了那句話,當很多東西真正失去了,才會懂得珍惜。很簡單,為了責任,為了不讓自己后悔,我選擇了留在學生會。后來一個學長也跟我說過,他就把學生會當成一個公司來經營,是的,我也要像他一樣,學生會不僅僅只是一個組織,他是一個溫暖的家,融入了所有人的心血和汗水,我們要把他經營好。一個學長的一句話更加堅定了我在學生會的目標,讓我找回了自信,看到了眼員工轉正自評前的世界仍然那么陽光燦爛,我不比別人差。我知道競爭很激烈,我也不會退縮,我將盡自己最大的努力去真取,因為我想把這個大家庭發揚光大。

  學生會也有很多不足之處,我不否認查衛生,查課,查晚歸有它的好處,但真的很多事情不是我們所能解決的,都是形式所迫,但我真的覺得走形式好累。我知道所有人都在想怎樣去改善,真取做到更好,大家都在努力,為學生會做出自己應有的貢獻,所以我對學生會這個組織沒有任何指責或不好的評價,我也始終相信我們會通過借鑒學長學姐的經驗和自己的所做所感,讓學生會越來越好,越來越強大。

學習會學習部工作總結11

  20xx至20xx年第一學期即將結束,我們學習部作為學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛煉了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

  (一)管理嚴格,保證能力在學生會的統一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

  (二)激勵機制,培養一絲不茍的工作態度我們學習部負責系個班的教學日志的收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不茍,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的'值班,協助老師整理資料,打掃衛生,加強交流,從各方面提高自身能力。

  (三)服務同學,甘于奉獻學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我系學生得到更好的服務,我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

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  (四)團結一致,努力學習,爭做楷模自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。本學期的工作總結強化了我們為同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。

  在以后的日子里,我們部必將進一步升華自己,為我們部門也為我們自己贏得信任。

學習會學習部工作總結12

  這是我對這一學期部門工作的總結,站在大二走向大三的階梯口,回首這一學期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干,也看到了大伙在創新與發展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經驗還是不好的教訓,留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

  這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經驗也讓我們日益走向成熟,在此我舉幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結經驗,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的`輕車熟路,我認為這個總結經驗教訓,展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責任心的!”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的:總結經驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責任心。!

  在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學習部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

  我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機會都給大二的同志,學習部這一套人才培養計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!

  以上是我的工作總結,感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧,謝謝!

  新聞系學生會

  學習部

學習會學習部工作總結13

  從20xx年10月到20xx年6月,在這為期一年的學生會生涯中,學習部,作為學生會大集體的一份子,也圓滿地完成了自己本部門的職責。

  學習部職能介紹:

  1、協助任課教師檢查課堂出勤率

  2、管理信息學院辯論隊,組織并參加辯論比賽

  3、舉辦知識競賽等各類院級活動

  4、召開日常例會

  為了認真完成好協助任課教師檢查課堂出勤率的任務,學習部這一年一共安排了273次點名,包含17、16、15級各專業課程。對于每周的點名安排,學習部保證每個專業至少有一次的專業課點名。對于每一次的點名工作,我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間,我們奔走于各個教室。

  安靜等待老師下課,輕輕地敲門示意老師,征得同意后,開始點名:“各位同學,請保持安靜,下面例行學習部點名,請點到名的同學舉手并答到,禁止替答到……”,用同學們的回應記錄下課堂出勤情況,并課后溝通班長,督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。

  為了更準確地了解出勤情況,減少替答到的現象,我們不斷地商議對策,比如要求舉手答到、點名完成以后核查一下缺席名單等。除此之外,我們還會在點名完成以后,拍照片,用圖片的形式記錄下同學們的上課狀況,并且及時將其公布于家長群中,方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的記錄也會定時交給導員,這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況,能夠比較有針對性地改善學習狀況。

  這一學年以來,整體的`點名情況如下:17級的新生出勤率非常高,除去請假的,基本上每節課的出勤率都是100%,只有極少數情況下會有一兩個缺席的情況;對于16級的學生,大部分專業出勤還是不錯的,但是也有極少數專業出勤率不太高,相較于大一新生有所下降。舉個例子,20xx年11月份,16硬件專業共點名了四次,每次都有六七名同學缺席,出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們,整體上出勤率挺高,基本維持在93%。其中,針對整個三個年級的專業來說,信管專業出勤率最高,基本達到了100%。硬件和軟件專業稍差一些。

  最后,希望大家在新的學期能夠再接再厲,按時上課出勤!

學習會學習部工作總結14

  不知不覺,我們進入學習部也快一年了,也已經完全適應了學習部的生活,學習部的生活是繁忙卻又多姿多彩的,我們與大家相處得也非常融洽愉快,我們在工作方面也得到了很多老師和同學的支持與肯定。

  在學生會,可以讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面??

  在學生會,我們學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂??

  在學生會這個大家里面,我們就像沙漠里微不足道的兩顆沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,我們的力量是微弱的,但學校的中堅力量——團總支學生會,就是由許多這樣的`微弱力量組成的,我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量。“團結就是力量”這句話可不是隨便說說的。

  系學習部的工作概括起來有兩大塊。其一是常規工作,另外是學習部的特色活動。學習部的常規工作包括:日志、考勤、簽到表、證書的整理發放等。特色活動這一塊主要是:新生交流會、各類學術講座、演講賽、辯論。這一塊就可以有創意一些了,自己可以積極的策劃活動項目,好的活動項目可以被主席團采納,這樣可以鍛煉你的活動策劃和活動組織能力,這些活動不但給許多同學帶來許多方便與快樂,也給大家的課余生活帶來了一份娛樂。

  當然工作的開展不可能是一帆風順的。當遇到困難我們單獨無法解決時,就應該主動去尋求幫助。俗話說:“人無完人”失誤總是難免的,最重要的是不要對自己失去信心,當然,失敗也是不可缺少的一個過程,因為成功之門往往是為失敗之后還繼續努力的人敞開的。

  失敗的經歷就是我們成長路上的最好的老師,我們應該珍惜它,而不是一味地埋怨,,學生會就是一個能讓我們發揮自己特長表現自己能力的地方,我們應該珍惜在學生會里每一份每一毫鍛煉自己的機會,抓住每一分每一秒去好好利用它。

  我們在鍛煉自己服務同學的同時,為學校的精神文明建設獻出自己的一份力量吧!我們也一直保持著這種純真的心愿在學生會工作,希望我們以后在回憶起高中生活的時候,還能想到自己的人生中會有這么一段美好又有意義的快樂時光,也相信這一段經歷在我們踏入社會以后會有很大的幫助吧!至少我們經歷了,也享受到了這個過程帶給我們的快樂。

  在進入學習部之前,就抱著這樣一個信念:只要我們還在學習部一天,我們就不會讓自己的航程留下任何的遺憾,我一定會盡自己所能做好身邊的每一件事,我想我們會一直保持這種心態,無論做任何事!

  回想一年來學生會的工作,我們取了一定的成績,這些成績離不開生活部每個成員的共同協作與在工作中的辛勤付出,共同克服各種困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在工作中吸取經驗與教訓,在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團隊的協調工作能力,完善部門職能,使得以后的工作可以更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題,變得更加團結,使得學習部成為一個溫暖的集體,希望今后的日子里,我們還能一起努力快樂地工作,共同取得更好的成績,將學習部的職能發揮的更加出色。

學習會學習部工作總結15

  淮陰工學院于20xx年10月20.21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運動會。

  我們學習部的部長們和干事們各自遵循學校的安排,明白自己的任務,工作認真負責,一絲不茍。運動會這兩天早晨起的比豬早,白天做事做的比狗累。但是,我們沒有任何怨言。

  這兩天,我們一直在帳篷里,埋著頭寫著一張張運動會加油稿,沒有一名干事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務。桌子上沒有什么零食,只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當然,有寫稿子的也有送稿子的。我既寫了也送了,也裁紙了。在有一趟送稿子的路中,我和季鵬看到了徐副部手中拎著什么,我們走近問他,塑料袋中是一些糖果。當時,心中似乎有一股暖流涌涌而來。我不得不感嘆副部這么關心體貼我們,這令我們這些干事十分的欣慰。幾百張稿子凝聚了我們所有人對精神文明獎的憧憬與力量。當我們設計藝術學院的運動員奔跑時,需要加油吶喊時,我們積極的沖向賽道邊為他(她)們加油。但是,到其他學院時,我們就依然走向帳篷里寫著加油稿。在有一次寫稿子時,看到可愛的部長手中端著杯子,杯子里并不是熱乎乎的茶水,而是冷冰冰的感冒藥。可想而知,部長是多么的頑強,她就是我們的榜樣。在這屆校運動工作中,我們不僅鍛煉了自己的.處事能力,而且也提高了自己的書寫水平。當然,在一些做事,與人交流中也明白了一些人情世故。

  總之,我們不能因為這屆校運動會的工作認真而疏忽了以后的工作。這兩天只是小小的鍛煉,日后還要繼續保持并提升優秀的工作精神。

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