在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的電子裝配實訓報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　電子裝配實訓報告 1

　　一、目的意義

　　熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程，印制電路板設計的和方法，手工制作印制電板的'工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實物。常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書。

　　能夠識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。電子產品的焊接、調試與維修方法。收音機的通電監測調試，電子產品的生產調試過程，學習調試電子產品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。

　　二、原理

　　天線收到電磁波信號，調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。在收音機中，有本地振蕩器，產生跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，差頻中頻信號。中頻信號再中頻選頻放大，然后再檢波，就了原來的音頻信號。音頻信號功率放大之后，就可送至揚聲器發聲了。

　　天線接收到的高頻信號輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高固定中頻，我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產生新頻率即差頻產生的中頻，中頻只了載波的頻率，原來的音頻包絡線并，中頻信號可以地放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放，功率放大后，揚聲器發出聲音。

　　三、安裝調試

　　1、檢測

　　(1)通電前的預備工作。

　　(2)自檢，互檢，使得焊接及印制板質量要求，特殊注意各電阻阻值與圖紙相同，各三極管、二極管有極性焊錯，位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫電路短路。

　　(3)接入電源前檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極。

　　初測。

　　(4)接入電源(注意、-極性)，將頻率盤撥到530khz無臺區，在收音機開關不打開的情況下測量整機靜態工作總電流。然后將收音機開關打開，分別測量三極管t1～t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態工作點)，將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

　　2、調試

　　通電檢查并發聲后，可調試工作。

　　(1)調中頻頻率(俗稱調中周)

　　目的：將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率465khz點上。

　　a、將信號器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置，頻率指針465khz位置上。

　　b、打開收音機開關，頻率盤最低位置(530khz)，將收音機靠近信號器。

　　c、用改錐按順序微微t4、t3，使收音機信號，反復調t4、t3(2～3次)，使信號，使揚聲器發出的聲音(1khz)最響為止(此時可把音量調到最小)，后面兩項同樣可使用此法。

　　(2)頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

　　目的.：使雙聯電容旋入到旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525khz～1605khz。

　　a、低端：信號器調至525khz，收音機調至530khz位置上，此時t2使收音機信號聲并。

　　b、高端：再將信號器調到1600khz，收音機調到高端1600khz，調c1b使信號聲并。c。反復上述a、b二項2～3次，使信號。

　　(3)統調(調敏捷度，)

　　目的：使本機振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率465khz。

　　方法：低端：信號器調至600khz，收音機低端調至600khz，線圈t1在磁棒上的位置使信號，(線圈位置應靠近磁棒的右端)。

　　高端：信號器調至1500khz，收音機高端調至1500khz，調c1a，使高端信號。

　　在高低端反復調2～3次，調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

　　四、總結

　　問題分析：在電焊收音機得時候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得太短，那樣焊點得溫度太低，焊點融化不，焊點粗糙容易虛焊，而焊接長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者焊接短路。

　　焊接順序：

　　一、焊接中周，使印刷電路板平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，千萬一下子將三個中周焊面，以后得小元件就不好按裝

　　二、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1r8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗有虛焊)。

　　三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數，緊接這焊電解電容了，要注意長腳是極，短腳是極。

　　四、焊接二極管，紅端為，黑端為。

　　五、焊接三極管，定要認清e，b，c三管腳(注意：[v1，v二，v三，v四]和[v五，v六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。

　　六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

　　七、最需要細心得焊接天線線圈了，用四根線要電路圖無誤得焊接好。

　　八焊接印刷電路板上狀得間斷，我門需要用焊錫把他門連接起來。

　　九、焊接喇叭和電池座。

　　測試與檢測：測試是非常艱難而又需要耐心得任務，可是他得目得和意義是零分重大得。我門要對收音機得檢測與測試，明白般電子產品得生產測試，學習測試電子產品得辦法，培養檢測能力及絲不茍得科學作風。

　　我門要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞，檢查個電阻同圖紙相同，各個二極管、三極管有極性焊錯、位置裝錯有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接得短路，電源得引出線得正負極。要通電檢測再通電狀態下，仔細調節中周，定要記下每次調節，調節失敗，再重新調回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙!不過再整個中我門定要有耐心。

　　制作心得體會：兩個星期得電工電子實習，我門學會了得焊接技術，收音機得檢測與測試，知道了電子產品得裝配，我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗，知道了整機得裝配工藝，都我門得培養動手能力及嚴謹得工作作風，也為我門以后得工作了很不錯得基礎。

　　最后一點：以前學習模擬電子技術課時，總覺得老師講得太抽象，本次學習，又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業課學習中應該很有用得，就我門得專業來言要系統學習信號與系統通信電路數字信號等得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試中我門都用到了。總之，再實習過成中，要時刻清醒得頭腦，錯誤，要得冷靜得去檢查分析錯誤。

　　電子裝配實訓報告 2

　　一、概況

　　1、實訓起止時間：

　　20xx年1月13日至20xx年2月13日。

　　2、實訓地點：

　　廣東xx潤達電氣股份有限公司珠海制造中心。

　　3、公司名稱：

　　廣東xx潤達電氣股份有限公司。

　　4、公司簡介：

　　廣東xx潤達電氣股份有限公司成立于1996年，是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、制造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區，是珠海市最重要的出口創匯企業之一。 20xx年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：002005），為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的制造商，xx潤達擁有強大的研發能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現有員工23000余人。被廣東省授予“優秀民營企業”和珠海市“優秀民營企業”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎”的企業。20xx年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業百強中，出口額名列全國第三十一位。

　　在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創新引導需求，以速度領先市場，以質量贏取信任，以成本推動發展”的經營理念。圍繞科研創新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經過多年的不懈努力，xx潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

　　我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

　　我們秉承為用戶“提供最優質產品，提供最優質服務”的經營宗旨，以強大的開發和制造能力服務于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

　　我們尊重人、并為所有員工創造良好的工作和發展環境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

　　5、實訓目的意義：

　　生產實訓是電子信息工程專業不可缺少的實踐環節，實訓的目的在于通過網絡或實訓基地的實踐使自己將所學理論與實踐相結合，鞏固消化所學知識，培養實踐操作技能，建立網絡收集概念，給自己制定一個奮斗目標，并為今后打下基礎。

　　二、實訓具體內容

　　（1）了解過程

　　起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作1個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實訓的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

　　作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實訓單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的`工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

　　（2）摸索過程

　　對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的`心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等）。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常（比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。

　　在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質檢員），按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

　　（3）實際操作

　　經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

　　在所開的機器不出現大的故障的情況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿！這工作任務也較艱巨的啊！

　　三、收獲體會

　　作為大學生涯的最后一課，實訓不僅重要更有其獨特性，正是通過實訓，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現我邁向社會獨立成長的第一步。

　　站在時間的這一端倒回去看，一個月的實訓經歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。用公司老總的話來說就是：從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執行；從服從型向主動型轉變，積極主動去執行；從個體型向團隊型轉變，協同一致去執行；從避責型向守責型轉變，承擔責任去執行；從封閉型向分享型轉變，開放心態去執行。

　　在這一個月實訓的日子里，明顯能夠比較實際的感受到公司與學校氛圍的不一樣，包括工作精神、態度以及人際間的交往等等，要懂得虛心向前輩請教，人才可以不斷地進步。

　　可能因為這次實訓時間較短，對于公司企業里人際的感受不是特別強烈，但還是學到了一些東西。人是要坦誠相待，和睦相處，其實為人處事也是一門藝術，它的能動性很大，而且也反映一個人的素質或能力。

　　企業文化求實、創新、誠信、共贏，科學技術是第一生產力，產品質量是企業的生命，工作是一種追求生命意義的過程，在事業卓然有成時，工作的空間更應該融入自我，友達讓你我站在國際的窗口眺望世界。

　　電子裝配實訓報告 3

　　一、實訓目的：

　　電子商務網站建設課程實訓是電子商務專業的重要實踐環節。通過實訓使學生能夠更進一步的領會電子商務網站建設的相關知識，熟悉和掌握網站規劃、設計的基本流程和注意事項，熟練運用網站建設的各種開發工具。并希望通過網站建設課程設計來培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，為今后就業打下堅實的基礎。通過規劃與設計以營銷為導向的網站，加強對網絡營銷導向的企業網站的認識，掌握網站的規劃和設計方法，達到以學致用的目的。

　　二、實訓內容：

　　選擇一個企業，以小組為單位設計某企業電子商務網站，綜合運用網站開發平臺、Dreamweaver網頁制作、Photoshop平面設計、SQLServer20xx數據庫、等技術，實現的主要欄目有企業產品展示，在線訂購、在線客服、企業信息發布。

　　三、實訓報告要求：

　　通過這四個星期的學習實踐中我們了解到學到更豐富的軟件開發技術和應用實踐技巧，使我們真正對所學的軟件有了更加深刻的認識，不能說做到了熟練在手，但可以說應對簡單的網站建設開發還是有富余的。所以我們結合所學專業的內容制作了海洋之星酒店的網站，作為實訓的成果，其內容是多樣化的。

　　制作網頁用的軟件是Dreamweaver，Photoshop圖像處理技術，制作推廣海洋之星的網站。

　　四、實訓過程遇到的問題：

　　（一）在建設網站之前先的網站策劃方案拿，實訓的前兩天一直在關于網站策劃的問題。到網站主題色、網頁布局、欄目分類等問題時大家都有不同的意見，是自信分析才決定下來網站的問題。

　　（二）在網站的建設當中大家會遇到想象的問題，例如：用ps技術美化圖片文字時遇到的技術問題，用flash來的廣告想要的，有時網頁之間鏈接不上等。

　　在此次網站建設資料收集中我發現營銷，媒介的類型及其特點，除了傳統的廣告媒介之外這里又有了新興的幾種媒介，大概包括：展示廣告，電子郵件推廣（只利用電子郵件與受眾客戶進行商業交流促銷），社區廣告（論壇，博客，SNS網站如校內網，開心網），還有B2B網站推廣如阿里巴巴。這些廣告宣傳方式的優勢是它的精準，互動，門檻比較低。這是有針對性的且相對來說透明度較高的.一種宣傳方式，從另一種方面來說他的門檻比較低費用低容易吸引廣大中小企業。但它也有一定的劣勢包括同行業惡性競爭，利潤比較低。透明度的提高相對來說競爭引起的利潤下降。搜素引擎推廣是最適合中小企業的推廣方式隨著網絡技術的推廣，網絡的發展迅速，網絡宣傳也成為一種重要的.宣傳方式，而其中較重要的當屬搜索引擎它的有點事精準，按效果付費，效果可控。做廣告推廣也可以按時段，地區分時分區的做，這樣會相對減少廣告費用同時達到所期望的效果。搜索引擎的門檻較低，按效果付費，精準度高，豐富的數據報告推廣效果清晰明了。

　　在現實際的年代Internet以驚人的速度對經濟活動和社會產生日益廣泛的影響，它加速了社會的發展，為在市場競爭中生存和進步，網站是個人信息化的重要組成部分，個人建立網站在于與世界接軌，擴大自己的視野并以網站形式為客戶以及消費者提供完美的服務。

　　五、實訓感想：

　　這次的實訓已經結尾，在此過程中我了解到現在的網站大多都是利用二次開發平臺通過這次實訓，在制作時想想使自己的網頁更加豐富多彩，在網頁中插入圖象，動畫，動態特效。看到了一些知名的網站開發出的網頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經驗，當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此我們應在以后在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網頁而努力。短暫的實訓轉眼而過，回顧實訓生活，我在實訓的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。雖然某些知識點在實訓之前就有接觸，但是那時還沒有完成網頁制作的內容，沒有網頁做奠基，對這些新知識感覺又很空洞，所以那時是很難理解這樣的一些內容的。通過這次實訓將這些知識與自己所做的網頁結合在一起運用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發揮出來的價值。在這次實訓里，在學到新事物的同時也發現了自己的不足，比如在網頁制作上的欠缺，某些小細節還是不能處理得很完美，這不是主要問題。最大的不足還是對網站的整個運營還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒有去深入的去學習過，所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發現了就要試著去改變，因此在這段實訓中學習的同時還要時刻反省，自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補，在今后的日子里要不斷學習，吸取別人的有點以此來提高自己的知識，提高自己各方面的技能水平。最后還有強調一個團隊的協作精神，因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的，所以我們需要團結、合作，發揮集體的力量去完成與實現，還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心，不管請教老師或是詢問同學，都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前，當然也是需要具備一顆敢于提出問題，向他人尋求幫助的膽的，沒有這樣的一份勇敢，不懂不問，到最后還是沒法解決，吃虧的還是自己。實訓不僅僅是實訓了，除了要做一些專業相關的事，其他很多的事物也是值得發現與學習的，這樣才能不斷的讓自己提升。

　　那就是對網站的建設開發軟件還不夠熟練，但時通過實訓，加深了我對網站建設的理解，豐富了我的實際操作經驗知識，使我對日常網站建設有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好網站建設工作，既要注重網站理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

　　認知實訓就是更好的了解自己的專業，并通過一周的社會調查，認識實踐，接觸實踐，以此來明確自己以后的專業方向。理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注，作為當代的大學生，在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活？如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去，更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合，加深對公共事業管理專業的了解與認識，進一步明確自己所選的專業方向。

　　通過這次實訓我了解到了電子商務遠大的發展前景，現在網絡日漸走進大家的生活中，人們的生活也漸漸離不開計算機，同時大家的消費習慣也有所改變，網上購物也日漸為大家所接受，網上銷售網上廣告的比重也逐漸增加，而這一切都與電子商務有密切的聯系，學習電子商務，使我有信心在自己專業上有所發展。

　　在學校時自己除了上課參加學院組織的相關活動之外，很難再接觸到社會，雖然有時做兼職但是兼職與自己所學的專業關聯甚少，所以對自己相關專業在社會上的了解也就不是太多了，很感謝學院對我們做的認知實訓，讓我了解到了自己相關專業企業在社會中的發展，同時也了解到自己在專業方面的欠缺。了解到企業對自己專業所需要的人才，哪些專業方向需要加強。也從中知道了自己平時所學的幾乎是純理論的知識，而真正的工作是需要實踐的加強，注意到自己應該加強實踐的練習，但同時也不能偏實踐而輕理論，理論知識好的基礎才能更好的應用于實踐，同時也要調整自己的方向，針對企業需要的人才好好的學習專業知識，更加的充實自己。

　　回想實訓生活，感觸是很深收獲很豐富總結我的實訓報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎。了解企業的需要，知道了自己的不足，也進一步加強我們的實踐能力，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質的培養，鍛煉及提高。很感謝院里老師提供的實訓的機會。

　　電子裝配實訓報告 4

　　一、實訓目的：

　　1、培養動手能力，在實踐中加強對理論知識的理解。

　　2、掌握對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程的方法。

　　3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。

　　4、學習使用protel電路設計軟件，動手繪制電路圖。

　　二、實訓設備及儀器：

　　1、電烙鐵：焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

　　2、螺絲刀、鑷子等必備工具以及練習焊接時用的銅絲。

　　3、錫絲：由于錫熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

　　4、松香，導線，剝線鉗等其它需要用到的工具。

　　5、相關實驗項目所需的電路板，電子元件等。

　　三、實訓要求：

　　1、識別不同的電子元器件的規格和種類，熟練掌握焊接技術。

　　2、按照電路圖設計合理安排元器件的位置，連接好電路，對接口進行焊接，完成對指定功能的測試。未達到測試要求的重新調試，直至排除故障。

　　四、實訓內容：

　　1、項目：

　　（1）模擬聲響器

　　（2）汽車尾燈控制器

　　（3）數字時鐘

　　（4）組裝收音機

　　2、實驗電路：

　　（1）模擬聲響器電路：

　　（2）汽車尾燈控制器電路：

　　（3）數字時鐘電路：

　　（4）收音機電路：

　　五、實訓結果：

　　所有項目均完成，電路成品經過測試檢修。其中，項目一達到測試目標，項目二三四部分達到測試目標。

　　六、實訓心得：

　　1、對電氣技能訓練的理論有了初步的系統了解。進一步學習了電子技術以及電子安裝工藝和測量調試技術。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。

　　2、實訓項目對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，也認識到了理論學習跟實踐的'差別。

　　3、今后我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。同時聯系實際，促進理論成果的產業化過程

　　4、實踐課程同時也鍛煉了個人的性格，從中學到了很多。對于越來越精密的電子設計維護工作，在工作過程中更要戒急戒燥，要養成細心的習慣，避免后期調試階段大量的精力浪費。

　　電子裝配實訓報告 5

　　一、實訓背景與目的

　　本次電子技術實訓課程是在理論學習基礎上，結合實際操作，旨在提升同學們對電子元件的認知和使用能力，增強電路設計、分析及故障排查技能。通過親自動手焊接電路板、調試電子系統，使我們深入理解模擬電子技術、數字電子技術等基礎知識在實踐中的應用。

　　二、實訓內容與過程

　　1、實訓項目簡介： 在本次實訓中，我們主要完成了以下幾個項目：（請根據實際情況填充，如簡易放大器制作、555定時器應用設計、數字邏輯門電路搭建等）

　　2、實訓材料與設備： 使用的實訓器材包括面包板、電烙鐵、萬用表、示波器、各種電子元件（電阻、電容、晶體管、集成電路等）。

　　3、 實訓步驟：

　　先進行了相關理論知識的復習，明確各項目的功能原理和設計要求。

　　根據電路圖進行元件選型，并在面包板上進行布局安裝。

　　使用電烙鐵進行焊接，完成電路的`實際搭建。

　　利用萬用表和示波器等工具對搭建好的電路進行測試與調試，確保其性能符合設計目標。

　　對實驗過程中出現的問題進行記錄、分析并解決。

　　三、實訓成果與收獲

　　通過此次實訓，我不僅掌握了基礎電子元器件的功能特性以及電路設計的基本方法，還學會了如何使用專業儀器對電路進行測量和驗證。在實際操作中，對電路的工作原理有了更直觀的認識，增強了動手能力和獨立解決問題的能力。

　　四、問題與改進措施

　　在實訓過程中，遇到的'主要問題是（舉例：電路連接錯誤、元件參數選擇不合適等），針對這些問題，采取了重新審查電路圖、查閱資料以確認正確參數、請教老師指導等方式來及時糾正和調整。

　　五、心得體會

　　電子技術實訓是理論與實踐相結合的重要環節，讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。今后的學習中，將繼續加強實踐鍛煉，不斷提升自己的電子技術水平。

　　六、展望未來

　　基于此次實訓的基礎，計劃在后續學習中進一步深入研究復雜電路的設計與實現，探索更多電子技術領域的前沿應用，為未來職業生涯打下堅實基礎。

　　電子裝配實訓報告 6

　　一、前言

　　本次電子技術實訓是在理論知識學習的基礎上，通過實際操作和項目實踐的方式，旨在加深我們對電子技術基礎理論的理解，提升電路設計與調試能力，鍛煉動手能力和團隊協作精神。實訓地點位于我校電子實驗室，時間自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，共計兩周。

　　二、實訓內容及過程

　　1、實訓項目介紹： 本次實訓主要涉及模擬電子技術與數字電子技術兩大部分，包括但不限于電阻-電容電路的分析與設計、運算放大器應用、定時器的功能實現以及數字邏輯門電路的設計與驗證等具體項目。

　　2、實訓步驟：

　　（1）理論復習：在實訓開始前，我們首先系統地回顧了相關課程中的基本概念和原理。

　　（2）方案設計：根據實訓任務要求，獨立或小組合作設計相應的電路圖，并計算元件參數。

　　（3）實物制作：使用面包板、焊接工具等進行電路的實際搭建，過程中注意安全操作和規范施工。

　　（4）測試與調試：利用萬用表、示波器等儀器對制作完成的電路進行功能測試和性能優化，記錄實驗數據并分析結果。

　　（5）總結報告：整理實訓過程中的問題與解決方案，撰寫實訓報告，分享心得體會。

　　三、實訓成果與自我評價

　　經過此次實訓，我不僅熟練掌握了各類電子元器件的基本特性及應用，而且在實踐中提升了電路設計和故障排查的能力。在面對問題時，能夠運用所學知識進行獨立思考和解決，同時也意識到團隊協作的重要性。然而，在操作技能和理論聯系實踐方面仍有提升空間，比如焊接技巧的精細度和電路調試的速度有待提高。

　　四、存在問題與改進措施

　　實訓過程中，遇到的主要問題是電路焊接工藝不精、對部分復雜電路理解不夠深入。針對這些問題，計劃通過增加課外練習，提高焊接技藝；同時，加強對專業書籍和文獻的學習，深化理論認識。

　　五、結語

　　本次電子技術實訓是一次寶貴的`實踐體驗，它讓我深刻理解到理論與實踐相結合的重要性，也為今后的專業學習和技術探索奠定了堅實的基礎。在未來的學習生活中，我將繼續努力提升自己的電子技術水平，以期在電子技術領域取得更大的突破。

　　電子裝配實訓報告 7

　　一、實訓目的與內容概述

　　本次電子技術實訓的主要目的是通過實際操作，將理論知識轉化為實踐技能，提高同學們對電子元器件的識別、選用能力，增強電路設計、安裝、調試及故障檢測的能力。實訓項目包括基礎模擬電子電路（如放大器、濾波器等）和數字電子電路（如計數器、觸發器等）的設計制作與測試。

　　二、實訓過程與步驟

　　1、實訓準備階段： 在實訓開始前，我們復習了相關的電子技術理論知識，學習了各類電子元器件的基本特性和使用方法，并了解了電路設計軟件的使用。

　　2、電路設計階段： 根據實訓任務要求，我們獨立或小組合作完成了電路原理圖的設計，并對所需元器件進行了合理選型。

　　3、實物制作階段： 使用電烙鐵進行電路板的.手工焊接，期間嚴格遵守安全操作規程，確保焊接質量的同時注意保護個人安全。

　　4、調試與測試階段： 完成電路板焊接后，利用萬用表、示波器等儀器對所做電路進行功能驗證和性能測試，根據測試結果對電路進行優化調整。

　　5、報告整理階段： 記錄整個實訓過程中的操作步驟、遇到的問題以及解決辦法，撰寫實訓報告并分析總結。

　　三、實訓成果與收獲

　　經過此次實訓，我不僅掌握了電子元件的基礎知識和基本操作技能，還鍛煉了獨立思考和解決問題的能力。在實踐中理解了理論知識，體驗了從設計到實現的全過程，加深了對電子技術的理解和應用能力。

　　四、存在問題與改進措施

　　在實訓過程中，雖然取得了一定的成果，但也存在一些問題，如焊接技巧不夠熟練、電路調試經驗不足等。針對這些問題，計劃在后續的學習中，通過多做練習提升手工焊接技藝，同時閱讀更多專業書籍和案例，積累更多的電路設計與調試經驗。

　　五、結語

　　總的來說，本次電子技術實訓是一次寶貴的實踐經驗，它使我對電子技術有了更深入的認識和實踐體驗。在未來的學習生涯中，我將繼續努力提升自己的實踐動手能力和創新能力，為成為一名優秀的電子工程師奠定堅實的基礎。

　　電子裝配實訓報告 8

　　一、實訓目的

　　本次電子技術實訓旨在通過實際操作，強化同學們對電子技術基礎理論的理解與應用能力，掌握電子元器件的識別、測試方法，鍛煉電路設計、安裝調試和故障檢測排除的能力。

　　二、實訓內容與過程

　　1、實訓項目介紹：

　　本次實訓涵蓋了模擬電子技術和數字電子技術兩大領域，包括但不限于電阻-電容電路分析、運算放大器應用設計、定時器制作及應用、基本邏輯門電路搭建以及數字系統的設計與實現等內容。

　　2、實訓步驟：

　　（1）理論學習階段：首先回顧了相關電子技術的.基礎理論知識，了解并熟悉各種電子元件的工作原理及特性。

　　（2）方案設計階段：在指導教師的指導下，我們根據實訓要求，獨立或合作完成了各個項目的電路設計方案。

　　（3）實踐操作階段：使用面包板、焊接工具等進行電路的實際搭建，并利用萬用表、示波器等儀器進行功能測試與性能驗證。

　　（4）問題反饋與改進：針對實訓過程中遇到的問題，如電路連接錯誤、元件參數選擇不合適等，及時進行調整優化，確保電路能夠正常運行。

　　三、實訓成果與自我評價

　　通過本次實訓，我不僅對電子技術有了更為直觀深入的認識，也提高了動手實踐能力和解決問題的.能力。盡管在實訓中遇到了一些困難和挑戰，但都通過團隊協作和個人努力逐一克服。同時，我也意識到自己在電路設計的嚴謹性、操作技能的熟練度等方面仍有提升空間，將在后續的學習實踐中不斷努力精進。

　　四、存在問題與改進措施

　　存在的主要問題是電路設計時理論聯系實際不夠緊密，部分復雜電路的理解和分析深度不足，以及在電路焊接工藝上還需提高精度和效率。為此，計劃通過閱讀更多專業書籍、查閱相關文獻資料來拓寬知識面，增強理論功底；同時，增加焊接練習時間，提升實操技能。

　　五、結語

　　本次電子技術實訓是一次將理論付諸實踐的重要過程，讓我深刻體驗到電子技術的魅力和挑戰。未來將繼續以嚴謹的態度和勤奮的精神，不斷提升自身的電子技術水平，為今后的專業發展打下堅實基礎。

　　電子裝配實訓報告 9

　　一、實習目的

　　1、了解常用元器件和材料的規格、型號及基本特性參數，掌握正確檢測、合理選用常用元器件的原則及方法。

　　2、掌握整機裝配工藝的基本方法。

　　3、學會正確使用和維護常用工具、儀器儀表及裝接設備。

　　4、掌握電子整機的手工焊接、裝配、調試、裝接檢驗的基本技能。

　　5、樹立良好職業道德，養成文明安全生產的習慣。

　　二、實習要求

　　每個同學安裝一臺收音機，并達成如下要求：

　　1、掌握收音機的基本理論，對組裝的收音機進行詳細的電路分析，并能進行元件參數的計算。

　　2、成功組裝收音機。

　　3、對收音機進行測試，對測試效果、測試數據進行分析。

　　4、如果遇到故障，則分析故障成因，并排除故障。

　　三、器材與設備

　　器材：電阻，電容，三極管，磁棒線圈，中周，變壓器，發光二極管，喇叭，電阻器，螺絲

　　設備：萬用表，鑷子，鉗子，螺絲刀，電烙鐵，焊錫

　　四、裝配方案設計

　　（1）組裝前的準備

　　①三極管的檢查

　　1）分清高頻管與小功率低頻管。

　　2）測量各三極管β值，再以β值決定決定某級配用三極管。

　　3）盡量地選I小的三極管

　　最好不要單純地從顏色標記作為三極管β值的依據，盡量用晶體管參數測試儀測量β和I。

　　②電阻檢查

　　電阻阻值有用數字表示的，有用顏色碼表示的，但都要用萬用表一一測量，阻值誤差10%左右照常選用，不必強求原來的標稱值。

　　選用的功率應大于在電路中耗散功率2倍以上，以防止電阻過熱、變值乃至燒毀。因受熱而損傷的電阻不能再用，帶開關的電位器也要按其在電路中的功能要求檢測。

　　③電容檢查

　　用萬用表“Ω”檔測量電容，主要從表針觀察R（該檔表的電阻）、ΩC充電時間。由于常用的指針式萬用表“Ω”檔最大為“ 10KΩ”，故測量幾百皮法小電容時，其時間常數RC太小，只能判斷其是否斷路。0.022 μF左右的小電容可觀察到指針的變化，漏電電阻應為幾十～幾百兆歐。對于大容量的電解電容，選擇適當的“ Ω”檔測量，其泄漏電阻是與電容量成正比的，泄漏電阻幾千百歐以上可用。測量前，充過電的電容要進行放電。測量時，指針式萬用表的“—”要接在電解電容的“+”極，不要把人體電阻加進去。電容器的耐壓值應大于電源電壓。本機振蕩回路或諧振槽路的固定電容最好用云母或瓷介電容，其電容值不要偏離過大。電解電容誤差在100%也照常使用。如有必要，可以用數字萬用表（多數帶有測電容功能）和電橋測量。

　　④線圈的檢測（用萬用表的“ Ω”測量）

　　對于輸入變壓器的一組次級線圈，其直流電阻值應相等，原邊線圈阻值也應與次級的阻值相比較，看是否符合所要求匝數的阻值（初、次級線徑通常一致），喇叭音圈直流電阻略小于音頻阻抗，用表一搭一放聽其“咯噠”聲音判斷其優劣。中周線圈只能用萬用表判斷其通斷正確與否，一側線圈自短路不能判斷。

　　焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬用表校核。電容、三極管要看清極性。一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動作要輕，如果安裝孔堵塞，要邊加熱，邊用針通開。電阻的讀數方向要一致，色環不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。上螺絲、螺母時用力要合適，不可用力太大。

　　總之，動手焊接前用萬用表將各元件測量一下，做到心中有數，安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。

　　（2）焊接與安裝

　　①電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統一。

　　②瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中，不要剪的太短，也不要留太長，它們不要超過中周的高度。太高會影響后蓋的安裝。

　　③電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會影響后蓋的安裝。

　　④磁棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫，四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。

　　⑤由于調諧用的雙聯撥盤安裝時離電路板很近，所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調協時有障礙，影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。

　　⑥發光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。

　　喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。

　　焊接完畢，仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯的，電容、發光二極管是否有正負極反了的，三極管的e、b、c腳接對了沒有，中周的型號是否有誤等。逐步分析，發現錯誤及時糾正，以免通電后燒壞元件。

　　（3）安裝提示：

　　①發光二極管應該焊接在印刷版反面對比好高度和孔位再焊接；

　　②由于本電路工作頻率較高，安裝時請盡量緊貼線路板，以免高頻衰減而造成對講距離縮短；

　　③焊接前應先將雙聯用螺絲上好，并剪去雙聯撥盤圓周內多余高出的引腳再焊接；

　　④J1可以用剪下來的多于引腳代替，TX的引線用粗軟線連

　　⑤為了防止集成電路被燙壞，套件中配備了集成電路插座，22腳插座由一個14腳插座和一個8腳插座組成，請務必要焊上；

　　⑥耳機插座上的腳要插好，否則后蓋可能會蓋不緊；

　　⑦線路板請用兩粒&2X5的自攻螺絲固定。

　　⑧按鈕開關K1外殼上端的腳要焊接起來，以保證VD的正極與地可靠的接觸。

　　五、測試與分析

　　（1）測量電流，將電位器開關打開（音量旋至最小即測量靜態電流）用萬用表分別依次測量D、C、B、A四個電流缺口，若測得電流值與標稱值相差較小，既可用焊錫將這四個缺口依次連通，再把音量開到最大，調雙聯撥盤既可受到電臺。在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方，這樣一臺自己辛勤勞動制作的收音機就安裝完畢。

　　（2）若測得某一個或幾個缺口的電流與標稱值相差較大，請仔細檢查該級或這幾級偏置電阻以及三極管極性有錯裝，中周是否混裝以及元件虛、假、錯焊等問題，元件是否有損毀。

　　（3）調中頻。

　　目的：使三個中頻變壓器都準確諧振于465KHZ上。

　　方法：旋轉雙連撥盤，使收音機接收到一個電臺節目，然后用無感起子依次調整T3、T4的磁芯位置，以改變其電感量，使揚聲器中的聲音達最大而且不刺耳。調好之后再找出一個電臺節目，然后用無感起子依次調整T4、T3的磁芯位置，以改變其電感量，使揚聲器中的聲音達到最大且不刺耳。

　　（4）調整頻率范圍（調整振蕩回路的電感、電容）

　　目的：使雙連電容全部旋入至全部旋出時，收音機所接收的信號頻率范圍正好是整個中波段535KHZ— 1605KHZ。

　　方法：用一臺正常工作的調幅或調頻收音機（調頻收音機讓他工作在調幅狀態），旋轉收音機的雙聯撥盤使它在低頻段（550KHz-700KHz范圍）找到一個效果較好的電臺節目。然后旋轉被調試收音機的'雙聯撥盤，使它所指示的頻率與正常工作收音機所指示的頻率完全相等。再用無感起子調整T2的磁芯位置，使揚聲器中的聲音達到最大且不刺耳。

　　（5）調統調（調整輸入回路的電感、電容）

　　目的：統調又稱“跟蹤調諧” 。超外差接收中，用差容雙連或等容雙連實現某一波段內本機振蕩頻率跟蹤輸入回路的諧振頻率，使兩者之差恒為中頻頻率的方法。可使超外差接收機的頻率響應、靈敏度、選擇性和增益得到保證。

　　（6）整體效果圖

　　能夠收聽到清晰地廣播聲音六、心得體會這是上大學第一次真正的自己動手的實踐活動，我想先說說做實驗的心得，再說說我自己的收音機。這次焊接收音機的實驗是根據實驗電路原理圖進行焊接，焊接完畢后，進行調試、可我覺得這次焊接收音機的實驗更有難度、雖然只要對照電路圖進行焊接貌似單，其實不易。首先做組裝需要先看說明書，把說明書看清楚了再檢查元件的數量和質量。一切安裝要按照說明書的來。在焊接過程中，我發現如果錫加的過多會引起虛焊。所以焊錫時量要控制好。還有說明書上的注意事項對像我們這樣初次進行焊接練習的很有幫助。知道先焊什么再焊什么，什么應該先焊，什么后焊。還有安裝順序。

　　此外，我想說說我焊收音機時總容易犯的錯誤，以此為戒。我本人對顏色不是特別感冒，能區別出兩總顏色的不同，卻不認識每種顏色叫什么，這樣計算時會有很多不便，所以能用萬用表的盡量有萬用表測，還有安裝順序很重要，我就是沒按著說明書按，按完之后我的后蓋就按不上。另外就是ABCD四個接線柱一定要分清，還有銅絲線不要過長。還有實驗時應該幾個人相互配合著來，還能相互討論一下。尤其是焊接時有個人幫你把著。要遠比一個人焊接容易得多。

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